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专题质量评估（十）
一、选择题：在下列每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。本大题共20小题，每小题2分，共计40分。
1． 2008年7月30日文化部部长周和平表示：传统戏剧如京剧已经开始进入中小学课堂。而且还将出台相关文件，将传统的民歌、民乐纳入中小学音乐课……这主要强调了（ ）
A．教育具有选择、传递文化的特定功能，在文化传承中起重要作用
B．必须创新文化传播的形式，实现文化传承和教育相结合
C．中小学生是传承民族文化的主体
D．民族文化必须通过教育的方式加以继承和传播
【解析】A。本题主要考查教育在文化传承中的作用，A项符合题意；题意没有设计文化传播形式的创新问题，B项不选；人民群众传承民族文化的主体，而不仅仅是中小学生，C项说法错误；D项与题意无关。
2．胡锦涛总书记在中共十七大中强调要“推进文化创新，增强文化发展活力”。之所以重视文化创新，是因为它（ ）
①可以推动社会实践的发展 ②是社会实践的基础和源泉
③能够促进文化的繁荣 ④是民族文化永葆生命力的重要保证
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【解析】B。社会实践是文化创新的源泉、动力和基础，②颠倒了逻辑顺序，排除。故选B。
3．培根认为，知识的力量不仅取决于其本身价值的大小，更取决于它是否被传播，以及传播的深度和广度。这句话表明（ ）
A.知识的传播比知识本身更重要 B. 任何知识文化都能推动社会进步
C.文化作用的发挥离不开文化的传播 D.知识文化具有继承性
【解析】C。A项说法本身错误；只有先进的、健康的文化才能推动社会的进步，所以B项说法错误；D项与题意无关。
4．山东省临沂市是一座新兴的现代化商贸城市，在经济快速发展的同时，人们的住房也升级为象征现代文明的高楼大厦，这些高楼大厦大都装饰古典的楼顶和褛檐。由此可见（ ）
A.住房还是怀旧好
B.传统建筑在现实生活中得到继承
C.传统文化促进了社会的发展
D.对待传统文化应取其精华去其糟粕
【解析】B。题意说明了虽然经济在不断发展，但是传统文化在现实生活中还是可以随处可见，在现实生活中得到继承，B项符合题意；A项说法错误；C、D两项在材料中没有体现。
5．中华文化与世界其他国家或民族的文化是相通的，这是因为（ ）
A．文化具有多样性 B．各民族文化都有自己的个性和特征
C.各民族文化之间存在着差异 D．不同民族的文化有其共性和普遍规律
【解析】D。“中华文化与世界其他国家或民族的文化是相通的”强调的是不同民族的文化具有共性和普遍规律，而不是强调个性，D项符合题意；A、B、C三项都是强调文化的个性，不符合题意。
6．比尔·盖茨曾说过，“不久的将来，你可以不必离开你的书桌，就可以办公、学习、探索这个世界和它的各种文化，进行各种娱乐。”这说明
①信息技术的发展使得文化传播更为迅速、广阔 ②互联网技术正在以人们无法预料的速度、深度和广度，改变着人类文明的进程 ③网络技术等大众传媒成为文化传播的主要手段 ④网络技术等大众传媒能够最大程度地超越时空，显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
A.①②③④ B.①②④ C.①② D.①③④
【解析】A。本题考查大众传媒对于文化传播的影响，①②③④均符合题意。
7．中华民族是一个敬尚祖宗的民族，但许多国人对于传统文化遗产缺乏一种发自内心的敬重和继承，值得庆幸的是不乏有珍视古人遗存者。之所以珍视古人遗存，是因为（ ）
A．世界各民族文化具有共性 B．各民族文化都有自己的特色
C．文化遗产是人类宝贵的文化财富 D．各民族的文化都是世界的
【解析】C。本题考查珍视文化遗产的原因，与民族文化的差异、共性等没有关系，C项符合题意。
8．由于西方“强势文化物种”的冲击和影响，许多国家的民族民间传统文化也都面临着生存危机。在这种形势下，很多民族民间文化形式和具有民族特色的文化艺术品种正在逐渐消失，文化的多样性和丰富性受到了严重威胁和挑战。这表明，维护世界文化的多样性必须（ ）
A．限制文化产品贸易和文化传播 B．发挥大众媒体的文化传播功能
C．拒绝一切外来文化 D．尊重本民族的文化，培育、发展好本民族文化
【解析】D。面对传统文化面临生存危机的现状，为维护世界文化的多样性就必须尊重本民族的文化，培育、发展好本民族文化，D项说法正确；A、C两项措施不可取；B项属于文化传播的方式，与维护文化多样性无关。
9．中国特色社会主义文化是与中华民族传统文化的，是在传统文化的基础上创建起来的。这说明（ ）
A．文化具有继承性 B．中华文化是各个民族文化的总和
C．中华文化有区别于其他民族文化的特点 D．建立在传统基础上的文化是科学的文化
【解析】A。关键词“一脉相承”说明了文化具有继承性，A项符合题意；其余选项与题意无关。
10．中华文化历来包含鼓励创新的丰富内涵，强调推陈出新、革故鼎新。这里的推陈出新、革故鼎新是指（ ）
A．淘汰所有的传统文化
B．不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化
C．使新文化建立在旧文化的基础之上
D．首先剔除旧文化，然后建立新文化
【解析】B。这里考查对于传统文化的态度，我们“取其精华，去其糟粕”。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，要自觉地加以改造和剔除，B项符合题意；A、C、D三项都是对题意的错误理解。
11．之所以必须大力发扬中华文化的优良传统，是因为中华文化的优良传统（ ）
A．具有鲜明的民族性 B．具有相对的稳定性
C．可以满足人们的一切需要 D．能对社会与人的发展起积极作用
【解析】D。这里考查大力发扬优良传统的原因。作为传统文化的构成部分，优秀的传统文化能能够对社会和人的发展其积极作用，所以需要继承和发扬，D项符合题意；A、B两项说法正确，但不是原因，而是特点；C项说法明显错误。
12．每当社会制度发生新旧更替时，文化也会经历一个新的文化形态取代旧的文化形态的过程。这表明（ ）
A．文化具有多样性 B．文化具有继承性
C．文化具有稳定性 D．文化在不断发展
【解析】D。题意强调的是随着时代的进步，文化也在不断的发展，只有D项符合题意；A、B、C三项与题意无关。
女书是湖南江永等地流传的一种古老的女性文字，两千多年来，只在女性中流传。随着最后一位自然传人的去世，女书面临失传的危险。回答13-14题。
13．女书是妇女当中流传的、表达她们喜怒哀乐的文字。女书一旦失传（ ）
A．意味着民族文化将自行消亡 B．说明民族文化与时代发展格格不入
C．会使中华传统文化惨遭灭顶之灾 D．会使世界文化的百花园受损
【解析】D。一个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。女书作为中华民族文化构成部分，也是世界文化的一个构成部分，其失传或者消失将会使世界文化的多样性受到损失，D项符合题意；A、C两项夸大其词；B项说法本身错误。
14．“只有民族的，才是世界的。”为拯救女书这一世界唯一的女性文字，我国目前正在积极行动。国家对民族文化的保护（ ）
①是为了捍卫民族文化的独立性和丰富性 ②有利于维护世界文化的多样性
③能够使民族文化免受外来文化的侵蚀 ④能够确保民族文化代代相传
A．①② B．②④ C．①③④ D．①②③④
【解析】B。本题考查国家对民族文化进行保护的意义。①说法错误，对民族文化进行保护，是为了保护民族文化的多样性和丰富性，而不是独立性；③说法与现实不符。
15.自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视，春节文化在世界的传播（ ）
①可以展现中华文化的魅力 ②是我国综合国力提升的体现 ③有利于消除世界文化的差异 ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】B。此题以中国春节文化为载体，考查学生从多角度认识和评价春节逐渐得到世界各国的认可和重视，春节文化在世界的传播这一现象的能力。春节文化在世界的传播并不意味着要消除世界文化的差异，所以③说法错误。
二、选择题Ⅱ：在每小题给出的四个选项中，至少有两项是符合题意的。多选、错选得零分，少选得一分。每题3分，共计18分。
16．北京奥运会开幕式的制作总监路健康表示，开幕式要上中国菜，而且是“外国人概念里的中国菜”。就像请客吃饭，客人想吃什么你炒什么。客人吃完了特满意，主人就非常高兴。这说明（ ）
A.文化具有多样性 B.文化既是民族的也是世界的
C.文化发展开始趋同 D.不同民族文化能够和睦相处
【解析】ABD。“中国菜”实指中国的民族文化，“外国人概念里的中国菜”说明文化是不同的，具有多样性，但都是世界文化的组成部分，A、B两项符合题意；“客人吃完了特满意，主人就非常高兴”说明不同民族的文化能够和睦相处，D项说法正确；C项在材料中没有体现且说法错误。
17．尊重文化的多样性，首先要尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化。这是因为（ ）
A.每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶
B.民族文化在民族的发展中起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用
C.尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求
D.民族文化是一个民族生存和发展的精神根基
【解析】ABD。本题考查的尊重民族文化、培育和发展本民族文化的原因，与尊重文化的多样性无关，排除C项。
18. 2008年4月12日，国家主席胡锦涛在海南省三亚市会见澳大利亚总理陆克文时强调，双方要大力加强文化教育领域交流和民间交往，进一步夯实中澳关系的社会基础。这
A.是承认世界文化多样性的表现 B.遵循了各国文化一律平等的原则
C.有利于推动中华文化走向世界 D.能够促进世界文化的交流和发展
【解析】ABCD。本题考查进行文化交流的影响及应当遵循的原则，B、C、D三项均符合题意；要加强文化交流，就要尊重和承认文化的多样性，所以A项也正确。
19. 赵树理是我国现代文学史上一个重要的代表性作家，是20世纪大众文学的领军人物。建国前他就写下了《小二黑结婚》和《李有才板话》等代表作，建国后又写出了《三里湾》这部最早反映农业合作化运动的长篇小说。通过他的成长、成名，我们可以看出 （ ）
A．社会实践是文化创造的源泉
B．社会实践是文化创新的动力
C．大众化的文化才是先进的文化
D．只有虚心向人民群众学习，积极投身实践，才能创作出无愧于时代和人民的作品
【解析】ABD。“最早反映农业合作化运动的长篇小说”说明了社会实践是文化创造的源泉、动力，因此我们应积极投身于实践，A、B、D三项符合题意；C项说法错误，大众化的文化也有先进与落后之分，并不是所有的大众化文化都是先进的。
20. 2008年4月20日，《文汇报》刊发鲍宗豪的文章指出， 我们要警惕全球文化多元化进程中强势文化对民族文化主权的挑战。为此我国文化的发展必须（ ）
A．在继承的基础上不断进行创新 B．将外来文化本土化
C．坚持正确方向，立足发展本民族文化 D．加强与外来文化的交流、借鉴和融合
【解析】ACD。本题考查如何正确处理外来文化与民族文化的关系。首先要在实践的基础上不断进行创新，在文化交流、借鉴和融合的过程中，我们要充分吸收外国文化的有益成果，在学习何渐渐其他民族优秀文化时，要以我为主、为我所用，所以A、C、D三项符合题意；B项说法过于片面，是没有区分先进文化和腐朽文化的表现。
三、简答题
21. 近几年，我国对外文化交流空前活跃，交流的规模和范围不断扩大，内容与形式更加丰富多彩。中国不断在海外举办各种文化交流活动，扩大了中国文化在国际上的吸引力和影响力。
（1）加强中外文化交流又什么重要意义？
（2）“各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”是著名社会学家费孝通的名言。这对我们正确对待世界文化的多样性有什么启示？
【解析】第（1）问，回答中外文化交流的意义，比较容易做出解答，但是要做到全面，要指出文化交流对于文化多样性、经济政治、综合国力和人们的精神的影响；第（2）问则要进行具体的分析，“各美其美”指要尊重、培育、发展本民族文化，“美人之美”则指要尊重其他民族的文化，“美美与共”“天下大同”，指要平等对待，做到各种文化的共处和世界文化的繁荣。
【答案】（1）有利于促进世界文化多样性的发展和世界文化的繁荣；有利于推动各国经济政治关系的发展；有利于增强我国的综合国力、国际竞争力和影响力；有利于满足人们的精神文化需求，提高人们的生活质量。
（2）尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族的文化；不同民族之间应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性；遵循各国文化一律平等的原则，在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
四、辨析题
22．背景材料：进入21世纪以来，经济全球化趋势日益增强，并对世界各国经济、政治、军事、社会、文化等所有方面，甚至包括思维方式等，都造成了巨大的冲击。
辨题：随着经济全球化的到来，世界文化应走向大同，民族的传统文化将不复存在。
【解析】本题采用辨析题的形式，考查经济全球化对于文化的影响，在回答时要尽可能做到全面，要结合经济与文化的辩证关系及文化的特点、文化的传承与创新来回答，指出经济全球化有利于促进文化的交流，但是并不会使文化走向大同即可。
【答案】（1）经济是基础，文化是经济和政治的反映。经济全球化要求加强各国文化间的交流、借鉴和融合。
（2）经济全球化的到来，世界文化不应走向大同。由于各国、各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各国、各民族文化之间存在差异和多样性。
（3）传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化具有相对稳定性、鲜明的民族性和继承性，是维系民族生存和发展的精神纽带，不会因为经济全球化而不复存在。
（4）题中观点片面。随着经济全球化的到来，世界文化在交流、借鉴和融合的过程中，在吸收外国文化有益成果时，要以我为主、为我所用，保持本民族文化的民族特色。
五、论述题
23．胡锦涛同志在党的十七大报告中提出：“推进文化创新，增强文化发展活力。在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，解放和发展文化生产力，是繁荣文化的必由之路。”为了深刻领会党的十七大报告这一精神，某班开展了合作探究并收集到下列材料：
①经济全球化条件下的改革开放时代，是呼唤创新的时代。文化创新是当前特别重视的一种创新，是实践“三个代表”，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。
②对传统文化的继承和不同民族文化之间的交流、借鉴与融合是文化创新必然要经历的两个过程。因此，实现中华文化的创新要做到“古为今用”，“洋为中用”。
③近年来，江苏省积极进行文化创新，努力创建文化大省。连续三年都有两台剧目入围国家舞台艺术精品工程，苏州的儿童戏《一二三，起步走》、无锡的舞剧《红河谷》正式入选国家十大精品剧目，在全国居领先地位。十运会开闭幕式大型文艺表演、南京世界历史文化名城博览会、江苏省文物节、世界遗产大会等大型文化活动的成功举办，充分展示了江苏的文化底蕴、综合实力和文化创新能力。
假如你是研究组其中一员请参与研究：
（1）我国现阶段为什么要大力推进文化创新，增强文化发展活力？
（2）在文化创新中如何做到“古为今用”，“洋为中用”？
（3）参与该项活动对你今后进行探究性学习有何启示。
【解析】第（1）问回答文化创新的意义和作用，结合课本知识回答即可；第（2）问则要理解“古为今用”不仅包含文化的继承，而且包含着文化创新，即对传统文化要取其精华、去其糟粕，“洋为中用”则是说在文化创新时要坚持以我为主、为我所用的原则，要做到这些，就要立足中国的社会主义实践，加强文化的交流与交融；第（3）问则考查文化活动的启示，在回答时可以结合材料所体现的实践与认识道理、矛盾的观点来分析。
【答案】（1）①文化的创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。
②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
③文化创新可以推动社会实践的发展。
④文化创新能够促进民族文化的繁荣。
（2）①“古为今用”：就是要取其精华、去其糟粕，推陈出新、革故鼎新。一方面，我们不能离开传统，空谈文化创新。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。
②“洋为中用”：就是要面向世界，博采众长。必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用，要保持文化的民族特色。
③要克服“守旧主义”、“封闭主义”、“民族虚无主义”、“历史虚无主义”的错误倾向，保证文化创新沿着正确的方向进行。
（3）①选题要切合社会实际和中学生自身的实际；
②要综合运用问卷、走访、查阅文献、上网等方法，收集大量的真实的感性材料；
③要运用科学的思维方法对感性材料进行加工制作，使之上升为理性认识；
④具体分析存在的问题，运用所学知识寻找解决矛盾的对策；
⑤要把正确的认识运用于自己的行动之中。
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第3讲 文化发展的中心环节
知识清单
一、加强思想道德建设
（一）我心目中的道德典范
1．思想道德建设的宝贵资源
我们中华民族几千年形成的传统美德，中国共产党领导人民在长期的革命斗争与建设实践中形成的优良传统道德，是我们进行思想道德建设的宝贵资源。
2．加强思想道德建设的必要性
（1）从思想道德自身的属性上讲，道德总要随着时代的发展而被赋于新的内涵。
（2）从发展中国先进文化的根本目标和社会主义精神文明建设的根本任务的角度，加强社会主义思想道德建设，是培育“四有”公民的必然要求。
（二）紧紧抓住中心环节
1．思想道德建设的地位
思想道德建设，是发展中国特色社会主义文化的重要内容和中心环节。思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。
2．思想道德建设的主要内容
（1）深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育，引导人们树立中国特色社会主义共同理想，树立正确的世界观、人生观和价值观。
（2）弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以增强诚信信意识为重点，以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求，以社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德为着力点。
（3）倡导公民基本道德规范，引导人们在遵守基本行为准则的基础上，追求更高的思想道德目标。
【重要提示】社会主义思想道德建设以为人民服务为核心。这是社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志。为人民服务不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。每个公民不论社会分工如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。
（三）树立社会主义荣辱观
树立社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的道德基础，也是推进社会主义思想道德建设的集中体现；社会主义荣辱观，全面表达了社会主义思想道德体系的要求与特征；充分反映了我国公民“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范。
二、思想道德修养与科学文化修养
（1） 直面生活中的思想道德冲突
在思想道德冲突中作出正确的判断与选择的途径：就是在社会主义精神文明建设的实
践中，加强自身的科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
（二）在科学文化的陶冶中升华
1．科学文化修养和思想道修养的含义
科学文化修养：指人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程。
思想道德修养：指人们通过自省、自律等方式，不断提高思想道德认识、思想道德判断水平，陶冶思想道德情感，养成良好行为习惯，形成正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高理想的过程。
2．思想道德修养与科学文化修养的关系
良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养。加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。
【重要提示】知识文化修养与思想道德修养并不是同步的，也不可相互替代。知识文化修养的提高有利于促进思想道德修养的提高，但并不意味着知识文化修养提高了，思想道德修养就会提高，反之亦然。
3．科学文化修养的根本意义
在于通过参加健康有益的文化活动，自觉接受先进文化的陶冶，使自己的思想道德境界不断升华，为人民服务的本领不断提高，成为一个脱离低级趣昧的人，有益于人民的人。一个真正有科学文化涵养的人，也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。
（三）追求更高的思想道德目标
1． 追求更高的思想道德目标必要性
加强自身的科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
2． 追求更高的思想道德目标的要求
（1）在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德目标，是一个不断改造主观世界的长期过程。为此，必须努力学习马克思主义的科学理论，坚定中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。
（2）在加强自身修养的过程中，追求更高的思想道德目标，要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
（四）感悟当代中国的先进文化
1． 如何建设中国特色社会主义文化
（1）发展中国特色社会主义文化，牢牢把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位。
（2）发展中国特色社会主义文化，就要大力加强社会主义核心价值体系建设。
（3）发展中国特色社会主义文化，要立足于建设中国特色社会主义现代化的实践，着眼于世界文化发展的前沿，发扬民族文化的优秀传统，汲取世界各民族的长处，积极推动文化创新。
（4）发展中国特色社会主义文化，是全体人民的共同事业。
2． 中国特色社会主义文化的旗帜
当代中国先进文化是中国特色社会主义文化。中国特色社会主义理论体系是引领中
国先进文化前进的旗帜。
3．“三个面向”的呼唤
面向现代化，是中国特色社会主义文化建设充满时代精神的重要体现；面向世界，是中国特色社会主义文化建设具有开放精神的重要体现；面向未来，是中国特色社会主义文化建设鼓励创新精神的重要体现。
4．民族的科学的大众的号角
中国特色的社会主义文化是民族的文化、科学的文化和大众的文化。
重难点突破
重点1 怎样理解发展先进文化的中心环节
1． 思想道德建设是由我国社会主义性质决定的
社会主义是一个全面协调发展的社会。发展社会主义精神文明，同发展社会主义经济、发展社会主义民主政治一样，都是我国现代化建设的目标和主要任务。物质文明建设和精神文明建设同步发展，是中国特色社会主义的本质要求，是我们在实际工作中需要牢牢把握住的一个关键问题。
2． 思想道德建设是由其在社会主义现代化建设中的作用决定的
我们追求的现代化建设目标，是要把我们的国家建设成为富强、民主、文明的社会主义国家。通过社会主义先进文化建设，可以为中国特色社会主义现代化建设提供有力的思想保证、强大的精神支撑、坚实的道德基础、良好的文化条件。其中，强有力的思想保证，就是通过不断加强社会主义思想道德建设来实现。
【典例1】构建和谐文化，就要使“团结互助、扶贫济困、平等友爱、融洽和谐”成为人们的自觉行为，为此必须（ ）　
A．积极发展文化产业 B．大力加强思想道德建设　　
C．鼓励文化在继承中创新 D．做新时期中华文化的传播者　
【解析】B。本题是对思想道德与文化建设之间的关系的理解。要使人们的行为符合道德的标准，就必须大力加强思想道德建设。A、C、D三项下不符合题意。
重点2 全面理解社会主义思想道德体系建设
1． 社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应
社会主义市场经济越发展，越需要不断丰富社会主义思想道德的内容。其中，特别要强
调以诚实守信为重点。
2． 社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调
法治和德治，从来都是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会
成员的行为；德冶以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。建设中国特色社会主义，既要加强社会主义法制建设，依法治国；也要加强社会主义思想道德建设，以德治国。
3． 社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接
传统美德是传统道德中的精华。今天我们大力倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、
勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范，充分体现了中华传统美德的精华，是对中华民族传统美德的继承、发展和创新，是人人应该遵循的基本行为准则。
【典例2】（2009·广东饶平模拟）2008年10月6日　，震惊全国的三鹿牌婴幼儿奶粉事件，已造成患儿6244例，4例死亡。问题奶粉事件震惊全国，已有22家奶粉企业69个批次婴幼儿配方奶粉及蒙牛、伊利、光明液态奶24个批次已被检出三聚氰胺。近年来，公共卫生和公共安全危机事件频发，已引发了人们对我国企业诚信建设的思考。这一材料说明（ ） 　　
A.发展社会主义市场经济必然会引起人们思想道德水平的滑坡　　
B.发展社会主义市场经济,需要加强以增强诚信意识为重点的思想道德建设　　
C.社会主义市场经济与诚实守信原则是相互对立的　　
D.在一定条件下，不讲诚信可以获得更大的经济利益　　
【解析】B。材料中体现的是在市场经济中企业的诚信缺失问题，因此发展社会主义市场经济，必须加强诚信建设。A、C、D三项说法是错误的。
重难点3 准确理解科学文化修养和思想道德修养关系
1． 科学文化修养与思想道德修养是统一的
全面提高人的素质，既要重视科学文化修养，又要重视思想道德修养，二者不可偏废。
2． 良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养
掌握科学知识和文史知识，崇尚科学、反对迷信和伪科学，提高知识水平和理论水平，
有助于自觉地树立正确的思想道德观念，增强辨别是非的能力，作出理性的行为选择，养成良好的行为习惯。反之，缺乏科学文化修养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。
3． 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养
提高思想道德认识，重视思想道德情操，坚定理想信念，有助于增强学习的自觉性，掌
握更多的科学文化知识，提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。
【典例3】广东的图书馆界流传着原广东省委书记张德江的一句名言，“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。”这说明（ ）
A．人们的思想道德水平的高低取决于人们的知识文化修养
B．加强文化产业的发展有利于增强我国的综合国力
C．加强思想道德修养能够促进知识文化修养
D．良好的知识文化修养能够促进思想道德修养
【解析】D。本题考查的考点是思想道德修养与知识文化修养之间的关系。A项对思想道德修养与知识文化修养之间关系的表述是错误的，故不选；B项阐述的是文化与综合国力的关系，与题意无关；题目强调的是良好的知识文化修养对思想道德修养的影响，故C项与题意不符。
高考考向探析
考向１思想道德建设的主要内容
命题角度一：思想道德建设体系
【例题1】（2008年高考政治，广东卷）某些旅行社以“超低价”、“零团费”、减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该（ ）
①与社会主义市场经济相适应 ②与社会主义法律规范相协调 ③与中华民族传统道德相承接 ④以诚实守信为重点
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【剖析】Ｃ。传统美德在题干中未体现，故排除③。
命题角度二：依法治国与以德治国的关系
【例题2】（2008·广东珠海调研）由于受孔儒之道的影响信奉“性善论”，因此中国人一向喜欢以道德教化人而忽视法律对人们行为的约束作用，认为“礼乐不兴则刑罚不中”、“徒法不足以自行”。我们的古人一直坚信可以以半部《论语》治天下。对二者理解关系正确的是（ ）
①相辅相成，互相促进 ②都具有权威性、强制性、规范性 ③都是治理国家的基本方略 ④法治属于政治文明，德治属于精神文明
A．①②③　 B．①②④　　 C．①③④　　 D．②③④
【剖析】Ｃ 。 只有法治才具有权威性、强制性、规范性，而德治没有，故排除②
【名师指引】此考点是高考中的一个常考点，常以选择题的形式出现，但并不排除以综合题的形式出现，因此复习时我们要综合来考虑。复习时我们要用全面和辨证的观点来分析社会主义市场经济与思想道德建设的关系，法治和德治、依法治国和以德治国的关系，可结合日常中的文化现象，如网络建设、未成人人思想道德建设、“反盗版百日行动”、十七大报告等来理解。复习时，要在紧扣知识点的基础上，逐步形成分析现实问题和热点问题的思想和思维方法。
【新题导练】
1．当前受金融危机的影响，我们很重视扩大对企业的融资渠道，这是输“资金的血”，但不能忽视对企业家输“道德的血”，要让企业家的身上还应该流着“道德的血液”。这不仅是政府要求企业家对社会承担责任，更是对全体公民的殷殷期许。
请运用《文化生活》的有关知识回答问题：
（1）为什么要对对企业家输“道德的血”？
（2）说明如何才能使全体公民都能流淌道德的血液？
【剖析】针对第（1）问，可知社会主义思想道德的重要性。针对第（2）问，怎样建设思想道德，这就需要我们综合运用所学知识来解答，涉及到社会主义核心价值体系、社会主义精神文明建设、提高思想道德修养、倡导公民基本道德规范、必须树立社会主义荣辱观等内容。
【答案】（1）社会主义思想道德是社会主义文化建设的重要内容和中心环节，思想道德建设规定着文化建设的性质和方向，是文化建设的灵魂。只有对企业家输“道德的血”，才能在市场经济条件下，为他们提供作出道德选择和行为得失的最基本的价值取向和行为准则。
（2）必须坚持社会主义核心价值体系；必须加强社会主义精神文明建设，培育文明新风尚；必须提高思想道德修养，倡导公民基本道德规范；必须树立社会主义荣辱观。
考向3 思想道德修养和科学文化修养
命题角度：思想道德修养和科学文化修养关系
【例题3】（2007年高考政治，广东卷）夸美纽斯说：“凡是在知识上有进展而在道德上没有进展的人，那便不是进步而是退步。”这说明（ ）
A.知识比道德更重要 B．加强知识与道德修养是无止境的
C.知识修养的根本意义在于道德修养 D．知识与道德两者相互联系缺一不可
【剖析】Ｄ。本题考查道德修养和文化修养的关系，考查学生获取和解读信息、调动和运用知识的能力。知识修养和道德修修养一不可，不能割裂开来，故排除A、C两项；而B项不合题意。
【名师指引】目前这一考点大部分是以选择题的形式来命题，但这一考点的内容却是命综合题的很好内容，因此我们复习时要在这方面作充分的准备。对这一考点，复习时可结合现实生活中正、反两方面的事例来说明加强知识文化修养和思想道德修养的重要性。
【新题导练】
2．漫画：《买断》
请结合《文化生活》的有关知识，回答下列问题：
(1)此漫画反映了什么现象？如何认识这种现象？
(2)如何提高自身的思想道德素养？
【剖析】本题以漫画《买断》为材料，考查对思想道德修养的重要性这一知识点的理解，以及运用历史的、辩证的观点和方法，分析和解释有关的文化现象，认识事物本质等能力。
【答案】（1）①此漫画反映了伴随着经济的发展以及传统道德观念的变化，旧的家庭养老形式正面临严峻的挑战，于是出现了不能正确赡养老人、道德素质低下、违背中华传统美德的现象。②这种现象，反映了文化具有相对的独立性。经济发展了，人们的生活水平提高了，但也出现道德滑坡的现象。针对道德滑坡的现象，我们要加强人们的思想道德水平建设。
（2）①不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标；②形成正确的世界观、人生观、价值观，自觉抵制各种错误的思想；③要脚踏实地、不尚空谈、重在行动，从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。
限时基础训练
一、单项选择题
1．社会主义精神文明建设的目标是 （ ）
A．提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平
B．在全社会形成共同理想和精神支柱
C．树立人们正确的世界观、人生观和价值观
D．培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民
【解析】D。本题是对学生基本知识识记能力的考查。
2．当前一些汽车经销商以“特价车”、“玩新车”概念、经济油耗、送“廉价”礼包装饰等方式进行虚假宣传和服务欺诈。这主要表明我国的社会主义思想道德建设要（ ）
A．以为人民服务为核心 B．以集体主义为原则
C．与中华民族传统美德相承接 D．以增强诚信意识为重点
【解析】D。抓住题中关键词“虚假宣传”“服务欺诈”可知选D；A、B、C三项不符合题意。
3．为将儒家礼仪中的优秀思想融入公交服务中,济南市公交恒生公司编印《公交论语》供职工学习，并精选《论语》经典名句挂在公交车厢内，打造公交车厢文化，以提高服务质量、陶冶市民修养、提升城市文明。假如以此为主题写一篇新闻报道，你认为最合适的关键词是（ ）
A. 文化影响道德修养文化建设 B. 源远流长博大精深面向世界
C. 色彩斑澜尊重差异文化创新 D. 和睦相处文化融合文化竞争力
【解析】A。材料强调是通过打造公交车厢文化来提高服务质量、陶冶市民修养、提升城市文明，因此A 入选。
4. 以集体主义为原则的社会主义道德要求（ ）
①反对个人主义 ②重视个人的正当利益 ③集体利益高于个人利益 ④集体是达到个人目的一种手段
A．①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
【解析】A。本题考查的是对集体主义原则的理解。④观点错误，应排除。
5. 社会主义市场经济的发展，催生了许多道德观念。有人认为，诚信缺失、制售假冒伪劣产品、欺骗欺诈等是市场经济的必然产物。讲不讲诚信无关紧要。这种观点（ ）　
A．错误的，违背了思想道德建设应该与社会主义市场经济相适应的原则
B．正确的，这是社会主义市场经济条件下的必然现象
C．正确的，这是富有时代气息的思想道德观念
D．错误的，违背了坚持以德治国的基本原则
【解析】A。本题考查的是对诚信重要性的理解。社会主义市场经济越发展，越需要加强诚信建设，因此，材料中的观点是错误的，B、C两项排除；而D项材料中并未体现。
二、多项选择题
6、关于社会主义思想道德体系的说法，正确的是 （ ）
A．是思想道德建设的目标
B．是社会主义精神文明建设的基础性工程
C．是对中华民族传统美德的继承、发展、创新
D．是对中华民族文明的否定
【解析】ABC。本题是对社会主义思想道德体系的理解。A、B、C三项分别从目标、地位、发展方面来分析；而D项错误。
7、意大利诗人但丁说过：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷”。这说明 （ ）
A. 科学文化修养随着思想道德修养的提高而提高
B. 思想道德修养和科学文化修养是统一的
C. 加强思想道德修养，能够促进科学文化修养
D. 加强科学文化修养，能够促进思想道德修养
【解析】BC。本题是对思想道德修养与科学文化修养关系的考查。思想道德修养提高，科学文化修养不一定也会提高，A项错误；良好的科学文化修养，能够促进思想道德修养，因此D项错误。
三、简答题
8、中华文化源远流长，中华美德代代相传。如，公而忘私的奉献精神，天下兴亡匹夫有责的爱国情操，天下为公的社会理想等。作为中华文化的精华，我们中华民族几千年形成的传统美德和优良的传统道德，具有生生不息、历久弥新的品质。为此，要发展社会主义先进文化，必须加强社会主义思想道德建设。
从《文化生活》的角度，回答我国社会主义思想道德建设的依据和目标是什么？
【解析】本题是对思想道德体系的相关知识点的考查。可结合思想道德建设的目标、为什么要加强思想道德建设以及怎样加强思想道德建设等方面进行分析。
【答案】（1）思想道德具有时代性，总要随着时代的发展而被赋予新的内涵。培育“四有”公民，建设中国先进文化和社会主义精神文明要求我们要加强社会主义思想道德建设。
思想道德建设是中国社会主义文化建设的重要内容和中心环节；思想道德建设规定着文化建设的性质和方向；是文化建设的灵魂。
（2）与社会主义市场经济相适、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
天灾人祸，对于缺乏道德的民族或个人来说，意味着分裂、痛苦，甚至毁灭。然而对于热爱国家，重视集体的中华民族来说，它又往往成为锻炼和提升民族精神道德素质的好契机。2008年5月12日，在我国四川发生的汶川大地震，又一次证明了这个真理。抗灾胜利是全党全国人民的伟大胜利，也是我们的社会主义思想道德的胜利。据此回答1～2题。
1.社会主义思想道德区别和优越于其他社会形态思想道德的显著标志是（ ）
A．社会主义思想道德建设以为人民服务为核心 B．强调以诚实守信为重点
C．社会主义思想道德建设以和谐为原则 D．与社会主义法律规范相协调
【解析】A。本题考查的是思想道德价值体系的核心，因此A项入选。B、C、D三项是思想道德价值体系的主要内容。
2.在地震灾害面前，全国各族人民纷纷捐钱献物，全国各地支援的人力和物力一批批地运到灾区。这表明（ ）
A．思想道德建设应与法律法规相协调
B．思想道德建设应与市场经济相适应
C．中华民族的传统美德不断得到继承和发扬
D．思想道德体系建设要以诚实守信为重点
【解析】C。在灾难面前，人人都伸出援助之手，体现了中华民族的传统美德在灾难面前闪耀着更璀璨的光辉。A、B、D三项都不符合题意。
3. 作为文化大家的余秋雨，首先不忘对年少者的耳提面命。他说“好书是岁月和空间的凝炼，集中了智者对于人性和自然的最高感悟。阅读它们，能够使年轻人摆脱平庸和狭隘，发现自己的精神依托和人生可能。”这表明（ ）
A．人们常常遭遇思想道德上的“两难选择”
B．多读书才能提高人们的知识文化水平
C．要在知识文化的陶冶中不断升华自己的思想道德境界
D．加强思想道德修养能够促进知识文化修养
【解析】C。本题考查的是对思想道修养与科学文化修养之间关系的理解。A项观点与题干无关；B项观点错误；题干中强调的是科学文化知识，因此D项不符合题意。
二、多项选择题
４.今天我们大力倡导的基本道德规范是“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”。对此认识正确的是（ ）
Ａ．体现了传统美德的精华 Ｂ．是对传统美德的继承发展
Ｃ．是新时期对我国公民道德的完全创新 Ｄ．是人人应该遵循的基本行为准则
【解析】ABD。本题考查的是对我国的基本道德规范的理解，C项观点错误。
5．2008年4月24日《人民日报》载文强调，对于年轻一代，我们需要用灿烂历史和伟大成就来激发他们的爱国热情，同时更需要引导他们从点点滴滴做起，踏踏实实地沉下去，触摸我们脚下的这块土地。这表明，要加强自身修养，推进社会主义文化建设，就必须 （ ）
A．立足于中国特色社会主义实践 B．坚持以我为主，为我所用
C．脚踏实地、不尚空谈、重在行动 D．提高知识文化修养，加强思想道德修养
【解析】ACD。本题是对如何加强思想道德修养的考查。B项是我们对待外来文化的态度，与题意不符。
三、简答题
6．2009年2月28日，十一届全国人大常委会第七次会议表决通过了《中华人民共和国食品安全法》，国家主席胡锦涛签署第9号主席令予以公布，将于今年6月1日正式施行。这部法律的颁布，顺应我国经济社会发展需要和人民群众的迫切愿望。它的顺利实施，必将对规范食品生产经营活动，加强对食品安全的有效监管，切实保障人民身体健康和生命安全发挥重要作用。3月2日，卫生部、工业和信息化部、农业部、质检总局、工商总局联合举行新闻发布会，介绍了贯彻落实《食品安全法》的有关情况，并表示将联手整顿食品安全。
请结合《文化生活》的有关知识，简要分析国家为什么要如此重视《食品安全法》的贯彻落实情况？
【解析】本题考查的是社会主义文化与经济、政治和社会主义思想道德体系的关系。分析时要综合起来考虑，不能只局限于某一知识点。
【答案】（1）文化反作用于经济政治，先进、健康的文化会促进社会的发展。《食品安全法》有助于规范市场秩序，维护公众身体健康，促进社会和谐发展。
（2）建设社会主义思想道德体系。做好食品安全工作需要建设与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，必须牢固树立社会主义荣辱观，以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻。
能力提高训练
一、多项选择题
1．孔子说过：“道之以政，齐之以刑，民免而无耻。道之以德，齐之以礼，有耻且格。”孔子的话对我们今天的借鉴意义是（ ）
A.必须把社会主义精神文明建设放在一切工作的首位
B.必须坚持依法治国和以德治国
C.必须努力培养一批德才兼备的优秀干部
D.必须将道德建设作为社会主义民主政治建设的核心
【解析】BC。孔子的话强调的是思想道德的重要性。因此BC入选；A、D两项错误。
2．从2008年5月汶川大地震发生到2008年6月，全国积极参与抗震救灾的大学生志愿者各地共有189万人，他们的积极参与对个人和国家都有重大的意义，主要表现在（ ）
A.思想情感得到熏陶，思想觉悟得到启发
B.对整个中华民族的精神面貌产生不可估量的积极影响
C.道德意识得到增强，道德境界得到升华
D.要学习和弘扬志愿者的精神
【解析】ABC。本题考查的是加强思想道德建设的意义。而D项观点强调的是如何做的问题，与题目要求不符。
二、论述题
3．这是一组发生在公交车上的镜头：面对镜头中西装革履的男青年和稚气未脱的学生，同学们有以下三种议论：“这不是一个文化问题，而是思想道德问题”；“一个人的思想道德修养与知识文化修养无关”；“一个人的思想道德修养是天生的。”
请你评价这三种观点。
【解析】本题通过正反两个镜头考查思想道德的价值体系的主要内容能及对思想道德修养和科学文化修养关系的认识。可结合相关知识点对三种观点进行逐一分析。
【答案】（1）镜头一中那个西装革履的男青年在公共汽车上旁若无人的抽烟是没有文化的表现，而镜头二中那个稚气未脱的小学生给老人主动让座是有文化的表现。因为文化不仅表现为科学文化知识，还表现为世界观、人生观、价值观等意识形态，因此第一种观点是错误的，镜头中的两个人物两种表现正是文化修养不同的表现。
（2）知识文化修养不同于思想道德修养，两者不可同日而语。但两者又是有联系的。首先，良好的知识文化素养，能够促进思想道德素养，增强辨别是非的能力，做出理性的行为选择，形成良好的行为习惯。反之，缺乏知识文化素养，就容易是非不分，善恶难辨，甚至走上违法犯罪的邪路。其次，加强思想道德修养，能够促进知识文化修养。因此，第二种观点也是不对的。
（3）第三种观点的错误之处在于不懂得积极的、健康的、进步的思想道德是在改造主观世界的长期过程中形成的。小学生的让座表现正是由于学校、家庭长期正面教育的结果，男青年的表现则是其平时不注重思想道德修养的表现。
专题整合
单元知识网络图
略。
常见易错易混点
1． 注意几个易混知识点
（1）传统道德与传统美德
①道德是社会意识形态之一，是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。②美德，是指美好的品德。美德是内在的，是具有共性的东西。道德通过舆论或社会要求人们遵守的一种规范，道德具有阶级性，不同阶级社会有不同的道德要求，是外在的要求。③道德要求对美德的培养起重要的作用，而美德的存在反过来又能促进道德的遵守。
（2）依法治国和以德治国
①依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。②法治以权威性和强制性来规范社会成员的行为；德治以道德的说服力和感召力来提高社会成员的思想认识和道德觉悟。③建设中国特色社会主义既要加强社会主义法制建设，也要加强社会主义思想道德建设。依法治国和以德治国统一于中国特色社会主义建设中。
（3）我国社会主义思想道德建设为什么要以诚实守信为重点
①诚实守信是中华民族的传统美德。②诚实守信是社会主义公民道德的内在要求。《公民道德建设实施纲要》明确把“明礼诚信”确立为公民的基本道德规范。因为诚实守信是一切道德的基础，倡导明礼诚信的道德要求对推动社会主义现代化建设具有重要的作用。③诚实守信是现代市场经济的基本要求。以诚实守信为重点，加强社会主义思想道德建设，是由我国的信用状况决定的。
（4）弘扬主旋律一提倡多样化
①坚持弘扬主旋律和提倡多样化是辩证统一，促进文化艺术的繁荣发展。②主旋律内容是丰富多样的。社会实践的丰富性和多样性决定了主旋律内容的丰富性和多样性。体现爱国主义、集体主义、社会主义精神，反映改革开放和现代化建设的宏伟事业，③多样化不是失去方向的“自由化”。④弘扬主旋律和提倡多样化，是坚持社会主义文化艺术的统一性与多样性协调发展的客观要求。
2．文化产业与文化事业是一回事吗
凡是弘扬主旋律倡导高雅文化的文化产品和活动都属于文化事业，如公益性宣传、公共的科研、卫生、教育、体育、防疫和医疗保障等；凡是基于群众的个性喜好，愿花钱消费的、能营利的项目则属文化产业，如卡拉OK歌舞厅、网吧等。
3．大众文化就是我们所要倡导的文化
（1）从含义上来理解：大众文化是就文化传播的广泛性而言的。在历史上，文化由于自身的特点而只能在少数人中传播，那种文化状态是很有局限性的。随着近代工业和大众传媒的发展，文化的发展和消费发生了很大变化，随着生产的规模化和传播的快速化、越来越为社会大众所广泛接受和参与，被称为大众文化。
（2）从内容上来理解：大众文化并不界定文化内容，而我们所倡导的大众文化则要强调两方面：第一，文化要贴近人民大众，为人民大众所喜闻乐见；第二，文化的内容必须是先进的、健康有益的，而不能是庸俗的、低级趣味的。可见，我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有差别的，不宜将二者混同。
4．在文化建设中，坚持马克思主义的指导地位（即坚持指导思想的一元化），会防碍文化多样性的发展
不会的。这是因为坚持马克思主义的指导地位，同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的，同社会主义文化的多样性是统一的。社会主义文化建设，既要弘扬主主旋律，又要提倡文化内容和形式的多样化。思想文化越是多样化，越是需要主旋律。不坚持马克思主义的指导地位，文化建设就会失去正确的方向和生命力，社会就会失去共同的思想准则。
热点追踪
【时政材料】
2008年10月18日至20日，中共中央政治局常委李长春在广东考察工作时强调,科学发展观不仅是我国经济社会发展的重要指导方针，也是我国社会主义文化繁荣发展的重要指导方针。我们要坚持以科学发展观统领文化建设，进一步解放思想、转变观念，按照科学发展观的要求树立和落实新的文化发展理念；坚持把发展作为第一要务，破解发展难题，进一步解放和发展文化生产力；坚持以人为本，努力满足人民群众日益增长的精神文化需求，促进人的全面发展； 要以建设社会主义核心价值体系为根本，尊重差异、包容多样；要充分体现公益性、基本性、均等性、便利性的原则，以公益性文化事业单位为骨干，鼓励全社会积极参与，创新公共文化服务方式,努力建设覆盖城乡的公共文化服务体系，实现好、维护好、发展好人民群众的基本文化权益。推动社会主义文化大发展大繁荣。
【知识链接】
（1）当今世界，综合国力竞争日趋激烈，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为综合国力竞争的重要因素。我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（2）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求，推动社会主义文化大发展大繁荣要尊重差异、包容多样。
（3）推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮。所以李长春强调要以建设社会主义核心价值体系为根本。
（4） 发展中国特色社会主义文化，要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。所以要创新公共文化服务方式,努力建设覆盖城乡的公共文化服务体系。
（5）发展中国特色社会主义文化，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。人民群众是发展中国特色社会主义文化的主力军，所以要鼓励全社会积极参与。
【跟踪训练】
1．李长春强调，要以公益性文化事业单位为骨干，鼓励全社会积极参与，创新公共文化服务方式,努力建设覆盖城乡的公共文化服务体系，实现好、维护好、发展好人民群众的基本文化权益。李长春在讲话中强调建设公共文化事业是因为（ ）
A．文化建设是我国现阶段的中心工作
B．文化是人类社会产生和存在的前提和基础
C．文化在综合国力的竞争中占有重要地位
D．文化的发展程度决定着我国的经济、政治制度
【解析】C。本题考查的是文化建设的重要性。文化作为软实力在综合国力的竞争中占有重要的地位，因此C入选；A、B、D三项错误。
2．2008年10月18日至20日，中共中央政治局常委李长春在广东考察工作时强调要以建设社会主义核心价值体系为根本，尊重差异、包容多样；要充分体现公益性、基本性、均等性、便利性的原则，以公益性文化事业单位为骨干，鼓励全社会积极参与，创新公共文化服务方式,努力建设覆盖城乡的公共文化服务体系，实现好、维护好、发展好人民群众的基本文化权益。推动社会主义文化大发展大繁荣。
从《文化生活》的角度谈谈李长春讲话对我们发展中国特色社会主义文化有什么启示？
【解析】解答本题可抓住问题的关键“启示”，也就是我们应当如何去发展中国特色的社会主义文化。可结合感悟当代中国当代的先进文化这一知识点来分析。
（1）推动社会主义文化大发展大繁荣，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异、包容多样，又有力抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。所以要以建设社会主义核心价值体系为根本，尊重差异、包容多样。
（2）发展中国特色社会主义文化，要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。所以要创新公共文化服务方式,努力建设覆盖城乡的公共文化服务体系。
（3）发展中国特色社会主义文化，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。人民群众发展中国特色社会主义文化的主力军，所以要鼓励全社会积极参与。
买断
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第2讲 推动社会主义文化大发展大繁荣
知识清单
一、坚持先进文化的前进方向
（一）肩负发展中国先进文化的使命
1．中国先进文化的求索
（1）奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能产生中国先进文化。
（2）马克思主义传入中国，是中华文化由衰微走向重振的重要转折点。
2.把握先进文化的前进方向
（1）中国共产党始终代表中国先进文化的前进方向。
（2）发展先进文化的内涵
在当代中国，发展先进文化，就是发展中国特色社会主义文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。
重要提示：把握当代中国的先进文化要注意：一是坚持以马克思主义为指导，确立了先进文化建设的指导思想；二是以培育“四有”新人为文化建设的总体目标；三是坚持“三个面向”，提出了文化建设的时代特征；四是坚持“社会主义”这一核心和本质要求，离开了“社会主义”这个核心要求，在理解当代中国先进文化的性质和各项要求时就容易出现偏颇。
（二）建设社会主义核心价值体系
1．社会主义核心价值体系的内容
马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观，构成社会主义核心价值体系的基本内容。
2．建设社会主义核心价值体系的必要性和重要性
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国人民团结奋斗的共同思想基础，建设社会主义核心价值体系有利于引领社会思潮，又有利于引导全社会抵制各种错误和腐朽思想的影响，在思想道德上共同进步，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
3．建设社会主义核心价值体系的要求
建设社会主义核心价值体系，必须巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
（三）高举旗帜，科学发展
1．高举中国特色社会主义伟大旗帜
在当代中国，中国共产党引领文化前进方向的旗帜，就是中国特色社会主义伟大旗帜。
2.中国特色社会主义理论体系
（1）基本内涵：中国特色社会主义理论体系，是包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系。
（2）意义：中国特色社会主义理论体系，坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化最新成果。
二、建设社会主义精神文明建设
（一）根本目标：培育“四有”公民
1．精神文明建设的重要性
在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。这是全面建设小康社会的重要目标，是综合国力的重要标志，是社会主义社会的重要特征。社会主义精神文明建设为经济发展和社会全面进步提供强大的精神动力和智力支持。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业就难以搞好。
2.社会主义精神文明的根本任务
培育一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民，提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质，以适应社会主义现代化建设的需要。这也是我们发展先进文化的根本目标。
（二）发展教育、科学和文化事业
1．把教育摆在优先发展的战略地位
（1）原因：教育是发展科学技术和培养人才的基础。在现代化建设中教育具有基础性、先导性、全局性作用。
（2）要求：发展教育事业。必须全面贯彻党的教育方针，坚持育人为本、德育为先，实施素质教育，提高教育现代化水平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办好人民满意的教育。
2．大力发展科学事业
（1）原因：科学技术是第一生产力。科学技术是推动生产力发展的首要力量；科技革命是人类社会发展的巨大推动力量，是人类文明的重要标志。当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。
（2）要求：大力加强科学基础设施建设；普及科学知识，弘扬科学精神；坚持社会科学和自然科学并重，充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。
3．积极发展文化事业和文化产业
（1）原因：发展文化事业和文化产业，是社会主义文化建设的重要组成部分，是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径；是增强我国文化产业的整体实力和竞争力的途径。
（2）要求：要扶持公益性文化事业、发展文化产业、鼓励文化创新，营造有利于出精品、出人才、出效益的环境。
（三）建设和谐文化，培育文明风尚
1.建设和谐文化
（1）重要性：和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑。
（2）要求：建设和谐文化，要开展群众性精神文明的创建活动，完善社会志愿服务体系，形成男女平等、尊老爱幼、互爱互助、见义勇为的社会风尚。
2.人民群众是精神文明创建活动的主体
社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。人民群众在这活动中创造了丰富多彩的形式。
3. 积极投身于社会主义精神文明建设的实践
投身于社会主义精神文明建设的伟大实践，为建设和谐文化、培育文明风尚做贡献，充当新时期中国先进文化的传播者，是当代中国青年成长、成才的必然选择。
重难点突破
重点1 正确理解社会主义核心价值体系的基本内涵
建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会在思想文化建设上的一个重大理论创新，是我们党深刻总结历史经验、科学分析当前形势提出的一项重大任务。全会强调，要把社会主义核心价值体系作为建设和谐文化的根本，并把社会主义核心价值体系概括为四个方面，即马克思主义指导思想、中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、社会主义荣辱观。这四个方面，构成社会主义核心价值体系的基本内容。充分认识社会主义核心价值体系的重要地位和作用，就要全面准确地理解社会主义核心价值体系的深刻内涵。
1. 社会主义核心价值体系的基本内容
（1）马克思主义指导思想是社会主义核心价值体系的灵魂。建设社会主义核心价值体系，最根本的是坚持马克思主义的指导地位。我国是社会主义国家，中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心，马克思主义是我们党的根本指导思想，这就决定了马克思主义是社会主义意识形态的旗帜。马克思主义指导思想决定了社会主义核心价值体系的性质和方向，是社会主义核心价值体系的灵魂。必须始终高举马克思主义的旗帜，始终坚持用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民，不断巩固和发展社会主义意识形态。把握了这一点，就把握了和谐文化建设的性质和方向。
（2）中国特色社会主义共同理想是社会主义核心价值体系的主题。理想体现了人们对美好生活的向往和追求，是一个国家和民族奋勇前进的精神动力。随着社会主义市场经济深入发展，我国经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，不可避免地出现社会意识的多样化，这就必须要有一个能够代表广大人民根本利益、为社会各个阶层广泛认可和接受、能有效凝聚各个方面智慧和力量的共同理想。有共同理想，才能有共同步调。这个共同理想，就是在中国共产党领导下，走中国特色社会主义道路，实现中华民族的伟大复兴。这个共同理想，把党在社会主义初级阶段的目标、国家的发展、民族的振兴与个人的幸福紧密联系在一起，把各个阶层、各个群体的共同愿望有机结合在一起，经过实践的检验，有着广泛的社会共识，具有令人信服的必然性、广泛性和包容性，具有强大的感召力、亲和力和凝聚力。在全社会树立和弘扬这一共同理想，是和谐文化建设的根本任务。把握了这一点，就把握了社会主义核心价值体系的主题。
（3）民族精神和时代精神是社会主义核心价值体系的精髓。民族精神是民族文化最本质、最集中的体现，以爱国主义为核心的伟大民族精神，已经深深地融入我们的民族意识、民族品格、民族气质之中，成为各族人民团结一心、共同奋斗的价值取向。以改革创新为核心的时代精神，是马克思主义与时俱进的理论品格、中华民族富于进取的思想品格与改革开放和现代化建设实践相结合的伟大成果，已经深深地融入我国经济、政治、文化、社会建设的各个方面，成为各族人民不断开创中国特色社会主义事业新局面的强大精神力量。大力弘扬民族精神和时代精神，使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，是和谐文化建设的主旋律。把握了这一点，就把握了社会主义核心价值体系的精髓。
（4）社会主义荣辱观是社会主义核心价值体系的基础。确立和实践社会主义核心价值体系，必须以全体社会成员的道德修养和素质为基础。社会主义荣辱观，既有先进性的导向，又有广泛性的要求，贯穿社会生活各个领域，覆盖各个利益群体，涵盖了人生态度、社会风尚的方方面面。在全社会大力弘扬社会主义荣辱观，是和谐文化建设的基本任务。把握了这一点，就把握了社会主义核心价值体系的基础。
2. 社会主义核心价值体系四个方面内容之间的关系
社会主义核心价值体系这四个方面的内容，相互联系、相互贯通、相互促进，是有机统一的整体。坚持马克思主义的指导地位，就抓住了社会主义核心价值体系的灵魂；树立共同理想，就突出了社会主义核心价值体系的主题；培育和弘扬民族精神和时代精神，就把握了社会主义核心价值体系的精髓；树立和践行社会主义荣辱观，就打牢了社会主义核心价值体系的基础。坚持用社会主义核心价值体系教育和引领群众，就能够充分发挥和谐文化在推进经济社会发展中的巨大作用。
【典例1】建设社会主义核心价值体系与坚持先进文化的前进方向的内在联系是 ( )
A.坚持先进文化的前进方向就是建设社会主义核心价值体系
B.建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向
C.二者统一于社会主义文化建设之中
D.把握先进文化的前进方向关键在于建设社会主义核心价值体系
【解析】社会主义核心价值体系对于发展先进文化具有积极的导向作用，因此在社会主义文化建设中，我们要把建设社会主义核心价值体系与坚持先进文化的前进方向统一起来，B、C两项符合题意；A、D两项观点错误。
难点2 正确理解弘扬主旋律与提倡多样性的关系
1. 弘扬主旋律与提倡多样性的关系
（1）弘扬主旋律就是要坚持和巩固马克思主义在精神文化产品创作与生产领域中的指导地位，旗帜鲜明地反对指导思想的多元化。邓小平理论和“三个代表”重要思想是当代中国的马克思主义，坚持马克思主义的指导地位，就是要高举邓小平理论伟大旗帜，坚持以“三个代表”重要思想统领文化建设，以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，抵制腐朽文化，不断丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量，使我国的人民在现代化建设中始终保持奋发昂扬的精神状态。提倡多样化，就是要坚持百花齐放、百家争鸣的方针，提倡不同学术观点、艺术流派的证明和切磋，开展真诚的、说理式的批评和反批评，努力创造勇于探索和创新的活跃气氛。
（2）文化的主旋律和多样化之间是统一性和多样性的关系。没有丰富多彩的内容和形式，唱响文化的主旋律就是一句空话；没有文化的主旋律，文化的多样性就是盲目的，就会迷失前进的方向，甚至丰富多彩的文化也会黯然失色。所以，越是弘扬文化的主旋律，就越需要文虎的多样性来作补充和烘托；越是深化和拓展文化的多样性，就越要围绕和弘扬文化的主旋律，使文化的多样性和文化的主旋律形成一个和谐发展的整体。
2. 弘扬主旋律和提倡多样化二者相结合的必然性
弘扬主旋律和提倡多样化，是坚持社会主义文化艺术的统一性与多样性协调发展的客观要求。只有坚持以马克思主义为指导，才能在全社会形成共同的理想信念和精神支柱，文化艺术的发展才不会迷失方向。与此同时，只有创作生产出更多丰富多样的精神文化产品，才能不断推进文化的继承、发展和创新，才能满足人民群众丰富多彩的精神文化需求。
【典例2】在建没社会主义核心价值体系中要巩固马克思主义的指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化的最新成果武装全党、教育人民。这是因为 ( )
A.马克思主义作为科学理论，对推动社会进步有巨大作用和深远影响
B.马克思主义是党和国家制定方针政策的立足点和出发点
C.我国文化的多样性决定了我国的核心价值体系建设必须以马克思主义为指导
D.这是在思想观念和文化形态多样化的环境中，保证中国特色社会主义文化健康发展的要求
【解析】AD。理论不能成为立足点，故B项说法错误；C项说法错误，我国的社会主义性质决定了我国的核心价值体系建设必须以马克思主义为指导。
高考考向探析
考向1　中国特色社会主义文化的发展与繁荣
命题角度一：发展先进文化的指导思想和要求
【例题1】（2007年高考文科综合能力测试，宁夏卷）社会主义核心价值体系是建设和谐社会的根本，核心价值体系的首要内容是马克思主义指导思想。因为马克思主义是（ ）
①把握社会主义先进文化前进方向的根本指针 ②判明各种文化真理性的主要标准
③推动各种文化创新的动力和源泉 ④引领社会思潮的旗帜、抵制各种错误思想的武器
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
【剖析】C。马克思主义指导思想是坚持先进文化前进方向的关键所在，是永不褪色的旗帜，是我们所要弘扬的主旋律的主要内容，也是我们抵制多种错误思想侵蚀的伟大武器，故C项符合题意；推动各种文化创新的动力和源泉和判明各种文化真理性的主要标准都只能是实践，可见②③错误。
命题角度二：建设社会主义核心价值体系
【例题2】（２００９·广东惠州调研）建设社会主义核心价值体系，一个重要方面，就是要树立在全社会得到广泛认同的精神旗帜，铸就民族奋发向上的精神支柱，激发引领全体人民共同奋斗的精神力量，不断增强我们民族凝聚力、向心力、创造力。这有助于（ ）
①推动中华民族走向繁荣 ②为中华民族的生存和发展强基固本 ③使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态 ④展示民族形象，增强综合国力
A．①② B．②③④ C．①④ D．①②③④
【剖析】D。本题考查建设社会主义核心价值体系的意义，①②③④都符合题意。
【名师指引】该考点主要包括发展先进文化的意义以及如何坚持先进文化的前进方向，重点是怎样建设中国特色社会主义文化的问题，其中建设社会主义核心价值体系是新教材增加的部分，复习时，要特别注意，要能结合现实社会生活问题加以分析、理解。
【新题导练】
1. 推动社会主义文化大发展大繁荣，必须大力建设社会主义核心价值体系。下列属于社会主义核心价值体系基本内容的有（ ）
①马克思主义指导思想　②中国特色社会主义共同理想　③社会主义荣辱观　④科学发展观　⑤以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神　⑥邓小平理论
A.①③④⑤ B.①②③⑤ C.②③④⑥ D.②④⑤⑥
【剖析】B。本题考查社会主义核心价值体系的基本内容。①②③⑤符合题意。
考向2　建设社会主义精神文明
命题角度：社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容
【例题1】（2008年高考，广东卷)中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们（ ）
A．文化遗产是国家和民族的重要标志
B．应该大力发展我国的文化产业
C．用法律手段遏制外国的文化掠夺
D．应该坚持正确的文化发展方向
【解析】B。本题以中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源为背景考查社会主义精神文明建设的主要内容。积极发展文化事业和文化产业是社会主义精神文明建设的主要内容，面对中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源应该大力发展我国的文化产业，故选Ｂ。
命题角度二：建设和谐文化，培育文明风尚
【例题2】（2007·广东汕头模拟）不用塑料袋不是一件大事，但展现的却是现代文明的新理念。治理污染没有局外人，保护环境没有旁观者。这告诉我们（ ）
Ａ．要开辟新时期公共道德建设的新途径　　
Ｂ．要创造多种精神文明创建活动的形式
Ｃ．发展先进文化就是创建精神文明　　　　
Ｄ．要积极投身于精神文明建设的伟大实践
【剖析】D。抓住题干“保护环境没有旁观者”可知选D。
【名师指引】该考点的社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容是重点考查对象。备考时，要注意明确中国特色社会主义文化与社会主义精神文明的关系，要能结合“五个一工程”、全国道德模范评选、同一首歌等活动，分析发展文化事业、社会主义精神文明建设的根本任务；联系创新型国家、“神舟”七号分析发展科技的意义等。
【新题导练】
2. 为了推进和谐文化建设，进一步繁荣发展社会主义文化艺术事业，《人民日报》举办“和谐文化建设”征文活动。举办“和谐文化建设”征文活动（ ）
①有利于培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民 ②能够推动社会主义精神文明建设
③能为和谐社会建设奠定物质基础　　　 ④会使每一个人的思想境界得到提升
A． ①② B．②③ C．①②③ D．①③④
【剖析】A。③明显错误，④说法太绝对，均应排除。
限时基础训练
一、单项选择题
1. 文化的发展是以大众的参与为基础的，而大众文化又在大众参与中祈祷寓教于乐的作用，从而塑造乐一种大众共同向往的精神，形成一个和谐共进的社会氛围。在发展先进文化中，一定要围绕塑造精神这个主题，积极开展富有地方特色大众参与的文化活动。我们发展先进文化的根本目标是（ ）
A．建设社会主义和谐社会 B．建设社会主义精神文明
C．培育“四有”公民 D．贯彻党的教育方针
【解析】C。在当代中国，发展先进文化，就是建设社会主义精神文明。而建设社会主义精神文明的根本任务，是培育一代又一代的“四有”公民。
2008年4月9日，中宣部部长刘云山在建设社会主义核心价值体系研讨会上发表讲话指出，知识分子特别是各界知名人士是建设社会主义先进文化的重要力量,应当充分发挥自身优势,不断推动社会主义文化大发展、大繁荣。据此回答2～3题。
2.推动社会主义文化大发展大繁荣的根本要求和根本保证是（ ）
Ａ．坚持社会主义精神文明建设 Ｂ．坚持先进生产力的发展要求
Ｃ．坚持先进文化的前进方向 Ｄ．坚持科学理论为指导
【解析】C。略。
3．差异是社会存在的客观现实,多样是社会发展的必然趋势。思想文化越是多样化，越是需要有主心骨。我国文化建设的主心骨就是（ ）
A．坚持马克思主义的指导地位 B． 坚持百花齐放，百家争鸣的方针
C．继承中华民族的传统文化 D． 借鉴西方文化的优秀内容
【解析】A。略。
4.离开我国社会生活实际，文化创作就会成为无源之水、无本之木，从而失去生机和活力。这从一个侧面说明，建设社会主义精神文明（ ）
A．要有广大人民群众的积极参加 B．要以科学的理论作为指导思想
C．要积极发展文化事业和文化产业 D．需要把继承与发展有机结合起来
【解析】A。社会主义精神文明创建活动，是亿万人民参加文化建设的伟大实践。故选A。
5. 我国政府高度重视发展教育事业：从2006年开始全部免除西部地区农村义务教育阶段学生学杂费，2007年扩大到中部和东部地区，从2008年春季学期起免除城市义务教育学杂费。关于教育的地位和作用，下列说法不正确的是（ ）
A．教育是发展科学技术和培养人才的基础
B．在现代化建设中具有基础性、先导性和全局性的作用
C．必须把教育摆在优先发展的战略地位，加大对教育的投入
D．教育对我国的现代化建设具有决定性的作用
【解析】D。本题是逆向选择题。D项夸大了教育的作用，是错误的。
二、多项选择题
6.当代中国的先进文化就是中国特色社会主义文化。这是因为 （ ）
A．它体现了全体中国人的根本利益
B．它始终坚持马克思主义的指导地位
C．它推动了社会主义经济、政治的发展，促进社会生产力的发展
D．它始终站在时代前列，符合历史发展的潮流
【解析】BCD。A项表示错误，B、C、D三项都符合题意。
7.胡锦涛指出：要实现我国社会主义现代化建设和中华民族伟大复兴的宏伟目标，必须大力加强文化建设。为此，我们要（ ）
A.努力提高全民族的思想道德素质和教育科学文化水平
B.坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐、百家争鸣的方针
C.继承历史文化优秀传统、吸取外国文化有益成果
D.坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
【解析】ABCD。略。
三、辨析题
8．和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向，反映了人们对和谐社会的总体认识，既是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的文化源泉和精神动力。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦，乃至人自身的心里和谐，都离不开和谐文化的支撑。
有人认为，建设社会主义和谐文化，就是在文化建设上尊重差异，包容多样。对此，你应该如何正确认识？
【解析】尊重差异，包容多样只是建设社会主义和谐文化中的一个要求，题干的观点犯了以偏概全的错误。分析时，既应指出观点中合理的部分，同时也应指出观点中不合理的部分，并提出正确的做法。
【答案】（1）文化有先进与落后、腐朽之分，建设社会主义和谐文化既要支持健康有益文化，又要努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
（2）对于人民群众喜闻乐见的社会主义文化，要尊重差异，包容多样，提倡多样性，以更好地满足人民群众的多样化精神文化需求。
（3）建设社会主义和谐文化，必须坚持以马克思主义为指导，坚持社会主义先进文化的前进方向，保证社会主义文化的健康发展。
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
1国务院总理温家宝在十一届全国人大一次会议上作政府工作报告时指出，要坚持用马克思主义中国化最新成果教育人民。这是因为 （ ）
A.在意识形态领域，文化逐渐趋于单一化
B.百花齐放、百家争鸣是我国文化发展的基本方针
C.中国特色社会主义是引领中国先进文化前进的旗帜
D.我国还处于社会主义初级价段
【解析】C。A项观点错误；B、D两项与题意无关。
2、在2007年全国道德模范评选表彰活动中，53人获得“全国道德模范”光荣称号，社会各界通过丰富多彩的活动，掀起了学习道德模范的热潮。这表明（ ）
A．思想道德建设规定着文化建设的性质和方向
B．发展社会主义市场经济的关键是加强社会主义精神文明建设
C．社会主义精神文明建设是亿万群众的创建活动
D．学习道德楷模是社会主义精神文明建设的基本途径
【解析】C。A、B、D三项表述均错误。
3. 十七大报告强调指出，要充分发挥人民在文化建设中的主体作用，调动广大文化工作者的积极性，更加自觉、更加主动地推动文化大发展大繁荣，在中国特色社会主义的伟大实践中进行文化创造，让人民共享文化发展成果。对此理解不正确的是（ ）
A．人民群众是先进文化建设的主体
B．发展先进文化要立足于中国特色社会主义实践而不断进行文化创造
C．发展先进文化要排除一切传统文化和外来文化的影响
D．离开了建设中国特色社会主义实践，文化创造就失去了生机和活力
【解析】C。发展先进文化要辩证地对待传统文化和外来文化，奉行“全盘西化”论或“文化复古主义”，都不能产生中国先进文化。故选C。
二、多项选择题
4.2008年6月，我国全面启动大学生志愿服务西部计划已五周年，迄今已有7万多名大学生参与这项计划，在全社会大力提倡和弘扬志愿服务精神( )
A.有利于促进社会主义精神文明建设
B.有利于构建社会主义和谐社会
C.是解决大学生就业的重要途径
D.这是我们发展先进文化的根本目标
【解析】AB。本题考查全社会大力提倡和弘扬志愿服务精神的意义，故A、B两项符合题意；C、D两项说法错误。
5. “建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是（ ）
A.社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中
B.建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向
C.尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系
D.把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性
【解析】ABC。文化多样性是指民族文化的多样性，它是文化交流与传播、文化发展与繁荣的前提和基础；先进文化就是社会主义文化，把握其方向的关键在于始终坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位；社会主义核心价值体系的主要构成是社会主义先进文化、马克思主义的指导思想、社会主义荣辱观等。故选A、B、C。
三、简答题
６. 2008年10月21日，中共中央政治局常委李长春在广东考察工作时强调,要全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神,坚持以科学发展观统领文化建设,着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,着力构建有利于科学发展的体制机制,推动社会主义文化大发展大繁荣。　
请你就我国如何推动文化大发展大繁荣，更好地保障人民群众的文化权益提几点建议。
【解析】本题是开放式的题目，学生只要运用文化知识就我国如何推动文化大发展大繁荣，更好地保障人民群众的文化权益提出合理化的建议，即可得分。总的来说，学生答题时可以根据教材基本观点，推动文化大发展大繁荣的指导思想、文化建设的主要内容等方面回答即可。
【答案】 (1)坚持马克思主义的指导地位，把握好文化的前进方向，保证中国特色社会主义文化健康发展；
(2)坚持社会主义文化的多样性，满足人民群众多层次的精神文化需求。
(3)大力建设社会主义核心价值体系，用社会主义荣辱观引领风尚。
(4)大力发展教育、科学和文化事业。
(5)精神文明建设重在实践，要大力培育文明风尚，广泛开展群众性精神文明创建活动。
(6)不断增加公共文化投入，建立公共文化服务体系。
(7)大力发展文化及相关产业。
(8)大力推进文化创新，全面推进文化体制改革，最大限度地激发广大文化工作者的积极性。
能力提高训练
一、多项选择题
1．胡锦涛总书记视察安徽时指出：“教育关系国家和民族的兴旺发达，关系人民群众的切身利益。保障教育优先发展，是实施科教兴国战略和人才强国战略的必然要求，也是促进社会公平正义的重要工作。”这说明，发展教育事业，必须 ( )
A.坚持教育为社会主义现代化建设服务
B.坚持以提高经济效益为根本出发点
C.坚持以教育改革发展为中心
D.坚持教育为人民服务
【解析】AD。B、C两项说法错误，经济建设是我国的中心工作，教育事业，应以社会效益为根本出发点。
2．如漫画所示，在建设社会主义新农村过程中，要使富裕起来的农民真正喜事多，就必须（ ）
Ａ．不断加强农村社会主义精神文明建设
Ｂ．不断满足人民日益增长的精神文化生活需要
Ｃ．弘扬社会主义先进文化的主旋律
Ｄ．坚决抵制落后文化，努力改造腐朽文化
【解析】ABC。漫画没有涉及落后文化和腐朽文化的问题，故D项不选。
如今农家喜事多
二、论述题：
4. 我们要构建的社会主义和谐社会，是中国共产党领导全体人民共同建设、共同享有的和谐社会。各级政府要以解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题为重点，妥善解决各方面的利益关系，让全体人民共享改革和建设的成果。
和谐文化以崇尚和谐、追求和谐为价值取向，反映了人们对和谐社会的总体认识，既是和谐社会的重要特征，也是实现社会和谐的丈化源泉和精神动力。无论是经济社会的协调发展、人与自然的和谐相处，还是人与人的团结和睦，乃至人自身的心理和谐，都离不开和谐丈化的支撑。
(1)建设和谐社会，必须大力发展社会主义先进文化，发展先进文化的基本要求是什么
(2)有人认为，建设和谐文化，就要尊重文化差异，包容多样性。你对此如何认识
【解析】第（1）问实际是回答先进文化是什么的问题。第（2）问有一定难度，回答时要全面理解题意，应从三方面回答问题：首先是分清文化有先进与落后、腐朽之分。其次是建设和谐文化既要尊重差异，又要包容多样性。再次是建设社会主义和谐文化的基本要求。
【答案】(1)在当代中国，发展先进文化，就是以马克思主义为指导，以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标，发展面向现代化、面向世界、面向未来的、民族的科学的大众的社会主义文化。
(2) ①文化有先进与落后、腐朽之分。建设社会主义和谐文化既要支持健康有益文化，又要努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
②对于人民群众喜闻乐见的社会主义文化，要尊重差异，包容多样，提倡多样性，以便更好地满足人民群众的多样化精神文化需求。
③建设社会主义和谐文化，必须坚持以马克思主义为指导，用社会主义核心价值体系引领社会思潮，既尊重差异，包容多样，又要抵制各种错误和腐朽思想的影响，不断增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。
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第2讲 我们的民族精神
知识清单
一、永恒的中华民族精神
（一）中华民族之魂
1.中华文化和中华民族精神的关系
中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀文化之中。
2．中华民族精神的作用
中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
3.中华民族精神永不泯灭
伟大的民族精神，熔炼于辉煌的古代中华文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于建设中国特色社会主义的事业之中。
（二）中华民族精神的基本内涵
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（三）永远高扬爱国主义的旗帜
1．民族精神的核心及作用
（1）爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。
（2）无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
2．爱国主义是具体的
爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
【重要提示】爱国主义不是抽象的而是具体的，在当代中国，爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的。
二、弘扬中华民族精神
（一）薪火相传，越燃越旺
1．民族精神的形成和发展
民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。中华民族精神不是静止的，而是一个动态的发展过程。
2．中国共产党在不同时期对民族精神的丰富和发展
（1）新民主主义革命时期。在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，就已成为当时中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，都是这个时期中华民族精神的突出表现。
（2）社会主义革命和建设时期。新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代的内容，把中华民族精神提升到了一个新的水平。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。
【重要提示】民族精神不是一成不变的，它随着时代的变化而不断丰富和发展的，主要体现在中华民族精神在不同时期有不同的表现。这表明了民族精神是稳定性和时代性的统一。
（二）永远高擎中华民族的精神火炬
1．弘扬和培育民族精神的重要性
当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，我们必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
2．弘扬和培育民族精神的途径
（1）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥 “主心骨”的作用。中国特色的社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。有了它，才能在全社会形成共同的理想和精神支柱。
（2）弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
（3）弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。投身于中国特色社会主义实践。
（三）书写中华民族精神的新篇章
在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的自下而上和发展强基固本。青年是国家的希望，民族的未来。我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
重难点突破
重点1 全面理解民族精神与民族文化的关糸
1．民族精神的形成和作用
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。
民族精神所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现，是维系各族人民共同生活的精神纽带，是支撑民族生存、发展的精神支柱，是推动民族走向繁荣、强大的精神动力，是民族之魂。民族精神是一个民族特有的精神品质。
2．民族文化的形成和作用
民族文化是一个民族在长期共同生活和社会实践中所创造的物质财富和精神财富的总和，是一个民族和国家赖以生存、发展的重要根基，也是区别于其他民族和国家的重要标志。
3．中华民族精神与中华文化的关系
（1）中华民族精神深深植根于数千年的优秀文化传统之中，是中华文化最本质最集中的体现，是中华文化的灵魂，是中华文化得以生生不息、不断创新、发展繁荣的根本。
（2）中华文化内容丰富多彩，而丰富多彩的中华文化中既有文化精华，又有文化糟粕。中华民族精神是中华文化精华的综合反映。
（3）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。弘扬中华文化，必须弘扬和培育中华民族精神，为中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。
【重要提示】中华民族精神是中华文化精华的集中表现，中华民族精神又促进了优秀的中华民族文化的不断发展，二者相辅相成，彼此促进。
【典例1】中国传统道德中包含的“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神，坚贞不屈的崇高气节，厚德载物的仁爱精神，自强不息的进取精神，见贤思齐的自律精神，以及勤劳俭朴、自力更生、诚实守信等等，是值得继承和发扬的优秀道德遗产。这说明（ ）
A．中国传统道德没有精华与糟粕之分
B．在当代，民族精神得到了丰富和发展
C．中华民族在发展历程中形成了自己特有的伟大民族精神
D．中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力
【解析】C。题干所讲的各种民族精神正是中华民族精神的具体体现，所以C项正确；A项说法错误；材料所讲的是中国传统道德中值得继承和发扬的精华，而不是指在当代，民族精神得到丰富和发展，B 、D两项不符合题意。
难点2 如何理解爱国主义不是抽象的而是具体的
首先，爱国主义表现在每个公民的实际行动中。其次，作为中华民族爱国主义的情怀是也是又区别的，在当代中国爱祖国与爱社会主义是一致的，但并不是要求港、澳、台同胞，海外侨胞热爱社会主义，只要拥护祖国统一，不反对社会主义就是爱国主义的表现。最后，在改革开放中要坚持自理更生，艰苦奋斗这是具体的爱国主义，明确强调，这不是狭隘的民族主义。
【典例2】2007年4月28日，第三届两岸经贸文化论坛在北京人民大会堂隆重开幕。全国政协主席贾庆林在发表演讲时指出，共同反对“台独”分裂行径，两岸同胞责无旁贷。这告诉我们（ ）
①必须弘扬爱好和平的民族精神 ②爱国主义应该体现在实际行动中 ③爱国主义就是反对民族分裂 ④爱国主义不是抽象的，而是具体的
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
【解析】D。本题的迷惑项还是存在，其关键点主要是“反分裂”的行动，分裂包括在思想、实际的行动表现上，对于分裂分子我们可以采取一切方式，因此①不符合题意要求；③的表述是错误的，是爱国主义外延的缩小。
高考考向探析
考向1中华民族精神的基本内涵
命题角度一：团结统一
【例题1】在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”(子夏)，“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族（ ）
A．不畏强暴、英勇顽强的优良品格 B．以礼仪之邦享誉于史
C．开拓进取、自强不息 D．注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神
【剖析】D。 此题考查的是中华民族精神的内涵，从题干的内容来看主要是“四海之内若一家”是指团结统一的内容，因此应该选择D。
命题角度二：爱好和平
【例题２】（2008·广东广州模拟）英国哲学家罗素说：“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”这表明中华民族是_______的民族。（ ）
A．自强不息 B．爱好和平 C．勤劳勇敢 D．团结统一
【剖析】B。本题考查对中华民族内涵的内容的理解。题干中英国哲学家罗素的话主要是指“骄傲到不肯打仗”是指爱好和平。
【名师指引】此考点是高考中的常考点，往年高考中一般以选择题的形式为主，但此考点综合性比较强，因此不排除以主观题的形式出现的可能。复习时要注意全面考虑，注意区分它的基本内涵中的内容，可结合典型的名人名言、故事，感动中国年度人物、中美朝核问题等分析中华民族精神的基本内涵。
【新题导练】
1．“灾情就是命令”，一声令下,十万子弟兵从四面八方以最快的速度汇集到灾区,立即奔赴第一线。汶川大地震后,最最可爱的人民子弟兵以自己的行动诠释了中华民族不畏艰险的民族精神,以坚强不屈的品格谱写了一曲曲壮歌。这一精神直接体现了中华民族（ ）
A．团结统一精神 B．爱好和平精神
C．爱国主义精神 D．勤劳勇敢、自强不息的高尚品格
【剖析】D。 “不畏艰险”“坚强不屈”，体现的是勤劳勇敢、自强不息的高尚品格，所以D项与题意不符。
考向2 中华民族精神的时代特征
命题角度：中华民族抗震救灾精神
【例题3】（2009·广东华附、省实模拟）（多项）在抗震救灾斗争中，广大军民用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分，其内涵总是在历史进步中不断得到丰富、在灾难考验中不断得到升华。中华民族的伟大民族精神（ ）
A．是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
B．是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
C．是推动中华民族繁荣、强大的物质基础
D．可以随着时代变化而不断丰富和发展
【剖析】ABD。本题考查的是对中华民族精神的认识，可从它的作用、意义、途径的角度来分析。精神不属于物质层面的，因此C项错误。
【名师指引】本考点与历史、现实联系紧密，高考命题可能会从中华民族几千年来自强不息的奋斗历程中，尤其是近代中国人民的实践中，感悟中华民族精神的发展，考查学生从材料中准确获取信息的能力和运用以上知识论述和阐释问题的能力。复习时要注意把握民族精神与时代精神之间的关系，并明确民族精神并不是一层不变的，而是随着时代的发展而发展的。可联系的时政热点有抗震救灾、我国航天事业的发展，航天精神可能是2010年高考的切入点。
【新题导练】
2．看漫画，运用《文化生活》的知识，谈谈你对“雷锋
精神是中华民族精神的时代体现，但在社会主义市场经济
的今天，有人却说雷锋精神过时了”的认识。
【解析】本题考查雷峰精神与时代的关系。可以从民族精神的作用、发展及与时代的关系角度上来分析。
【答案】(1)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
(2)民族精神也要随着时代变化而不断丰富。雷锋精神就是在社会主义建设时期为民族精神增添的新的时代内容。
(3)社会主义市场经济与雷锋精神是统一的，不应该把二者对立起来。在全面建设小康社会的今天，应该立足于建设中国特色社会主义伟大实践，与时俱进，继续丰富和发展包括雷锋精神在内的民族精神。
考向3 弘扬民族精神的途径和意义
命题角度一：弘扬民族精神的途径
【例题4】（2008·广东河源调研）中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本。在当代中国，弘扬和培育中华民族精神，最重要的是（ ）
A．正确对待传统文化和外来文化
B．把它与改革创新为核心时代精神相结合
C．坚持以马克思主义为指导，发挥主心骨的作用
D．正确处理好文化的继承和创新的关系
【剖析】C。弘扬和培育中华民族精神的是要坚持马克思主义为指导，发挥主心骨的作用题目的指向突出了“最重要”的。因此应该选择C。
命题角度二：弘扬民族精神的意义
【例题5】（2009·广东汕头模拟）千百年来，中华民族一次次战胜了天灾人祸，昂首挺胸地走到今天，因为中华民族拥有自强不息的意志和精神。这表明，中华民族精神是中华民族的（ ）
①精神支柱 ②精神动力 ③民族之魂 ④精神火炬
A．①③④ B．①② C．①②③ D．①②③④
【剖析】D。此题属于记忆性题目，精神支柱、精神动力和民族之魂很好记住，至于精神火炬，很容易混淆。
【名师指引】各种试题一般针对以上两个考点——中华民族精神的基本内涵和民族精神。往往是以选择题形式出现，即使出简答题，也往往局限于为什么要弘扬民族精神、怎样弘扬民族精神，而从民族精神是什么（内涵和核心）去挖掘的角度很少。复习时要求能够识记民族精神的基本内涵，并能够结合材料区分。对弘扬民族精神的重要性、途径、意义要求作深刻理解，可结合新时代的民族精神，如抗震救灾精神、航天精神等来理解。
【新题导练】
3．汶川抗震救灾中锤炼和升华的“万众一心、众志成城，迎难而上、百折不挠”的中华民族精神，是激励全党全国各族人民夺取抗震救灾斗争全面胜利的强大动力，是发展中国特色社会主义的强大精神支柱，在灾后重建以及以后的生活中我们必须百倍珍惜、大力弘扬。
结合上述材料，根据所学的《文化生活》有关知识 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )，谈谈为什么我们要百倍珍惜、大力弘扬“抗震救灾精神”？
【剖析】依据设问要我们从为什么角度回答，这就要求围绕中华民族精神的作用和要求两个方面来回答，而此两点要整合各知识点，有一定的综合性。
【答案】（1）伟大的抗震救灾精神是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为
核心的时代精神的生动体现，是中华民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
（2）弘扬抗震救灾精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国竞争力的要求，也是坚持社会主义道路的需要。
限时基础训练
一、单项选择题
１．民族文化与民族精神的关系是（ ）
A．魂与根的关系 B．互不相干的关系
C．根与魂的关系 D．互相等同的关系
【解析】C。本题属记忆性题目。中华民族精神，深深植根于绵延数千年优秀传统文化之中，是中华民族之魂，因此C入选。
2．2008年5月2日，韩国《朝鲜日报》指出，北京奥运会最大支持势力是通过爱国主义和民族主义紧密团结在一起的中国“八零后”。对“八零后”而言，爱国主义的主题是（ ）
A．勿忘国耻，居安思危 B．建设中国特色社会主义，拥护祖国统一
C．团结统一，爱好和平 D．勤劳勇敢，自强不息
【解析】B。略。
3.海州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中（ ）　
①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神　　
③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 ④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志　　
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【解析】C. 本题是对中华民族精神基本内涵的考查，从材料中的对联可知体现的是自强不息的民族精神，因此①④入选。
4. 大连市市长夏德仁表示，如果大连承办2009年中国航海日庆祝大会这一盛会，将把中国航海日办成航海、海洋、造船、渔业、海防等涉海行业共同的节日，办成宣传普及海洋航海知识、弘扬和培育中华民族精神、促进社会和谐的全民族文化盛会，推动我国航海和海洋事业的快速发展。中华民族精神是（ ）
①维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ③推动中华民族繁荣、强大的物质基础 ④随着时代变化而不断丰富和发展的
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【解析】C。本题属记忆性题目，要求对民族精神的全面理解。
５.长城以其“上下两千年，纵横万余里”久远广阔的时空跨度，被赞誉为人类历史上最为宏伟壮观的人工建筑奇迹。长城在中国历史上发挥了深远巨大的影响，最终积淀熔铸成勤奋智慧、坚韧刚毅、开放交流、开拓进取和充满向心凝聚力、维护统一、热爱祖国的民族精神的象征。由此可见我们的民族精神（ ）
A.就是中国的传统文化 B.是中华民族生命力和凝聚力的集中体现
C.就是我们的共同理想 D.以勤劳勇敢为核心
【解析】B。本题可采用排除法来分析，A、C、D三项错误。
二、多项选择题
６. 无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民奋斗的一面旗帜。在当代中国（ ）
A．爱祖国与爱社会主义本质上是一致的
B．爱国主义是社会主义现代化建设的根本
C．建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题
D．弘扬爱国主义必须大力发展民族文化，消除外来文化的影响
【解析】AC。略。
７. 民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在（ ）
A．凝聚和动员民族力量、展示民族形象
B．有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力
C．弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务
D．民族精神是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素
【解析】AB。民族精神在国际竞争力方面的作用是多方面的，在经济、综合国力、国际地位等方面都有体现，故AB入选；C、D两项说法错误。
三、简答题
８. 在一次综合探究课上，同学们就如何弘扬和培育民族精神和时代精神发表了自己的看法。有位同学说：“学生的主要任务是把学习搞好，弘扬和培育民族精神和时代精神是大人们的事，对于我们是以后的事。”
请对这一观点进行评析。
【解析】本题考查的是青少年学生对民族精神的认识。首先要明确民族精神并不是一个抽象的概念，在我们的日常生活中、学习中都能体现我们的民族精神；其次要知道作为青少年学生，我们应该怎么做。然后结合知识来分析。
【答案】（1）这一观点是片面的。
（2）学生的主要任务是要把学习搞好。学习任务中包含有民族精神和时代精神的内容；搞好学习任务应做到知行统一，就是弘扬和培育民族精神和时代精神。
（3）青年学生是国家的希望和民族的未来，要自觉成为民族精神和时代精神的传播者、弘扬者和建设者。弘扬和培育民族精神和时代精神要从现在做起、从自我做起，不仅仅是大人们的事和以后的事。
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
１．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是（ ）
A．摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系
B．在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌
C．在不同的历史时期，有不同的民族精神
D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂
【解析】B。本题是对民族精神的相关知识点的考查。抓住关键词“启示”，A项观点错误，我们对传统文化的态度是取其精华，去其糟粕，并不是摒弃一切；而C、D两项不是启示。
２．我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列不能体现这一风格的是 （ ）
A．“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”
B．“博学之，审问之，明辨之，笃行之”
C．“常思奋不顾身，而殉国家之急”
D．“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”
【解析】B。本题是以诗词、名言的形式考查我们中华民族精神的基本内涵。注意题目问的是“不体现”，因此只有B项符合题意。
3．弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为 （ ）
①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑 ②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力
③民族精神具有传统性 ④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【解析】C。①②④正确地说明了弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合的原因。③不符合题意。
二、多项选择题
４．面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们必须（ ）
A．大力弘扬和培育民族精神
B．加快社会主义现代化建设步伐，坚定人们的社会主义信念
C．借鉴西方文化中的先进成分
D．加强社会主义道德建设，提高抗侵蚀能力
【解析】ABCD。面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们应对的方法可以从民族精神、社会主义现代化建设、思想道德、文化建设等角度着手。因此，A、B、C、D四项都符合题目要求。
５. 北京2008奥林匹克运动会,是一次高扬奥林匹克旗帜的体育盛会，更是弘扬和培育中华民族精神的一次机遇。弘扬和培育中华民族精神（ ）
A．是提高民族综合素质及增强我国国际竞争力的要求
B．是坚持社会主义道路的需要，是文化建设的重要任务
C．必须继承和发扬中华民族的优良传统，抵制一切外来文化
D．要与时代精神相结合
【解析】ABD。本题是对弘扬和培育民族精神的全面理解，可以从为什么、是什么、怎么样等方面来考虑。我们弘扬和培育民族精神必须要继承和发扬中华民族的优良传统，但并不是抵制一切外来文化，因此C项说法错误。
三、简答题
６．2008年5月12日的四川汶川大地震，灾情惨烈，举世震惊。但中国表现出一个更加强大和成熟的国家形象：政府以最快的速度做出镇定的反应，受到国际社会的称赞；灾区人民稳定沉着，没有出现秩序混乱而是积极自救。灾区到处是舍己救人，见义勇为的行为。胡锦涛等领导人带头捐款，表达对灾区人民的深情关怀，激励灾区人民万众一心，众志成城，迎难而上、百折不挠，奋力抗震救灾。在全国各地，一个个捐助点前，普通老百姓排起长龙，慷慨解囊，争相献血，涌动着一片真情。
在大灾面前，国人挺起脊梁，展现出强大的抗灾自救的民族精神。民族精神在地震废墟上闪耀，中华民族更加紧密团结在一起。这是一个国家伟大之所在，中国呈现给世界和国民一个有力、有序、有效的负责任的大国形象！鲁迅先生曾说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”
从《文化生活》的角度，谈谈怎样理解“民族精神在地震废墟上闪耀”？
【解析】本题是结合现实材料来考查为什么要弘扬和培育民族精神这一知识点。只要结合知识点内容来分析即可。
【答案】（1）民族精神在地震废墟上闪耀，指民族精神的重要性。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；
（2）中华民族精神永不泯灭，使中华民族历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚；
（3）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
能力提高训练
一、多项选择题
１．海峡两岸人民有“青山一道共云雨，明月何曾是两乡”的共同情感。这种情感（ ）
A．表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情
B．表明海峡两岸人民具有中华民族团结统一的精神
C．表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则
D．体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中
【解析】ABD。本题考查我们的中华文化的相关知识，从诗句中可以看出海峡两岸人民对我们中华文化的认同感和归属感，体现了团结统一、爱国主义的民族精神。C项说法不准确。
２．广东作为海上丝绸之路的发源地、近代革命的策源地、改革开放的前沿地，其独特的历史文化背景、特殊的地理位置、引人瞩目的经济社会发展历程，铸造了具有鲜明特色的新时期广东人精神：敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献。广东人精神是（ ）
A．中华民族精神的重要组成部分 B．民族精神和时代精神结合的产物
C．在改革开放的社会主义建设实践中形成的 D．推动广东经济社会发展的精神动力
【解析】ABCD。本题考查的是民族精神与时代之间的关系。广东人的精神是在传统的民族精神的基础上形成的，在改革开放和社会主义建设中发展起来的，是民族精神与时代的结合。
二、论述题
3．材料一：2008年8月29日上午，由广东电视台主办的大型系列新闻报道“长征路上广东人”启动仪式隆重举行。本次“长征路上广东人”采访组将从江西瑞金开始，沿当年红军长征的路线，途经江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、甘肃等7个省区采访拍摄，见证当地变迁，报道现今对当地政治经济生活有影响力的广东人和事。他们将在近两个月采访中追忆当年长征路上广东籍红军战士浴血奋战的动人故事；采访新时期长征路上的广东人，讲述广东人创业的故事和为中西部经济、社会和谐发展作出的贡献。届时，还将与新浪网联手推出专题博客“长征路上广东人采访日记”。
材料二：在德国，三个来自中国的学生与十来个德国学生共话中秋。德国学生问了许多有趣的事情，如许多中国人是不是盘辫子；有些问题很学术，日本、朝鲜文化是不是和中国文化一样的。那台湾呢？当一个德国学生提出这一问题时，中国学生立即用流利的德语严肃地说，台湾是中国的第一大岛，是中国不可分割的一部分，实现祖国的和平统一，是历史赋予海峡两岸中国人的神圣的使命。一个中国人在结束对台湾参观访问后，回到大陆得意地对他的同事说：这次从国外回来，使我看到许多从未见识过的东西，令我大开眼界。
结合材料思考下列问题：
（1）开展“长征路上广东人”活动的出发点是什么？
（2）对比中国学生严肃的回答，你认为这个中国人的行为有何不妥吗？这对我们有何启示？
【解析】材料一通过追亿长征路上的广东的人和事能及新时期广东人的创业故事和贡献，考查在广东人身上所蕴含的民族精神和时代精神。结合材料运用民族精神一这知识点来分析即可；材料二通过中德两国学生在对台湾问题的讨论来考查民族精神的基本内涵以及作为新时期的青少年我们应该如何去弘扬和培育民族精神。分析运用相应知识点结合材料析即可。
【答案】（1）一方面，追忆当年长征路上广东籍红军战士浴血奋战的动人故事。缅怀他们不怕吃苦、不怕牺牲的革命精神，弘扬优良的革命传统；另一方面，采访新时期长征路上的广东人，讲述广东人创业的故事和为中西部经济、社会和谐发展作出的贡献。宣扬广东人创业精神和奉献精神，体现了弘扬民族精神与弘扬改革创新的时代精神相结合。弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
（2）这位中国人不应该将到台湾参观访问视为出国不妥，台湾是中国的一个省，不是一个国家。团结统一是中华民族民族精神的体现。弘扬和培育民族精神并不是要求我们做出轰轰烈烈的壮举，弘扬和培育民族精神应该从我做起，从身边的小事做起。当代青年要结合新的实践要求，继续丰富和发展民族精神，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
专题整合
单元知识网络
略。
常见易错、易混点
1.爱国与爱社会主义是否矛盾
二者并不矛盾。爱国主义不是抽象的，而是具体的，不是不变的，而是历史的，具有时
代性。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
2.弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化的影响吗
弘气扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既要注意借鉴世界各
人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的政治战略。可见，弘扬和培育民族精神与汲取世界先进文明成果二者具有一致性，统一于建设中国特色的社会主义伟大实践中。
3.正确理解中华文化的辉煌历程
（1）通过与古代埃及文化、印度文化和巴比伦文化比较说明中华文化是唯一被继承下来的文化。
（2）中华文化走过自己独具特色的辉煌历程
发展时期 文化思想 在中华文化发展史上的影响作用
殷周 天命神权思想、“敬德保民”思想 对早期中华文化产生了深刻的影响
春秋战国 诸子蜂起、百家争鸣 逐渐成了古代中华文化思想的雏形
秦 促进了统一的民族文化的发展 在中华史上具有划时代的意义
汉 儒家学说确立至尊地位 儒家思想成为正统思想
隋唐 古代中华文化的高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化 进入气度恢弘的全盛时代
宋元明 延续隋唐文化的辉煌，在史学、文学艺术、科技等方面成就巨大，并产生宋明理学 推动中华文化发展，其中宋明理学对后期封建社会的影响较大
明清 近代西方文化传入 中国传统文化思想面临冲击
4.在新的历史条件下发展中华文化要注意的问题
（1）悲观消极的观点。认为我国在近代以来，已经远远落后于世界发达国家了，现在就是经过再大努力，也远远追赶不上别人了。
该观点过于悲观，将文化的发展等同于经济的发展了。即使经历了近代的衰微，今日，中华文化在世界上依然一枝独秀，在新中国的发展中，在中国共产党的领导下，中华文化必将迎来它更加灿烂的未来。
（2）经济发展了，文化就自然会发展。该观点对文化会自然发展的描述是不科学的。确实，经济的发展是文化发展的基础，但并不表明有了经济发展的基础，文化就自然会发展。文化需要我们去建设，特别需要我们用新的、科学的观念去发展它。
（3）中华文化已经是世界上最优秀的文化了，不需要再发展了。
我们不否认中华文化在世界文化中的重要地位和广泛的影响，但认为就可以停滞不前了，这是很不正确的。在当前，我们不仅要通过自己的努力发展中华文化，而且要大胆吸收世界其他文化中的优秀的成果，促进中华文化走向更高的辉煌。
5.中华民族精神与国际竞争存在的关系
（1）弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。随着多极化的发展，国际竞争越来越激烈，而国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。综合国力包括物质力和精神力。
（2）在当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出；而民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚力和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
热点追踪
【热点材料】
材料一：2008年8月8日晚，北京奥运会开幕式文艺表演《美丽的奥林匹克》在鸟巢精彩呈现，震撼世界。它以中国特有的“绘画长卷”为线索，将中华民族五千年的灿烂文明——展现。《文字》章节的表演以孔子“三千弟子”吟诵“四海之内皆兄弟”为开场，随着响亮的读书声，竹筒铺展开来，活字字模变换出从古到今三个不同字体的巨大的“和”字，体现中国人民对和平的美好向往。《戏曲》章节中京剧、昆曲、泉州提线木偶等精彩亮相。中国古代四大发明以及中华民族五千年来优秀的文明精髓在开幕式上篇表演中得到完美呈现。
材料二：2008年5月12日，四川省汶川发生了8.0级地震．面对这场特大灾难，面对亟待救援的灾区人民，党中央第一时间做出救灾部署，数万子弟兵火速奔赴救灾第一线，数以千计的白衣天使从全国各地赶来支援，大批志愿者奔赴灾区，成千上万袋饱含手足情谊的血浆源源运抵，无数救灾物资源源不断从四面八方涌向灾区……地震没有难倒伟大的中国人民，倒孕育出：“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大的抗震救灾精神。它激励着这块土地上的人们做着这样惊天地、泣鬼神的壮举。2008年10月8日，胡锦涛在全国抗震救灾表彰大会上强调，要大力弘扬抗震救灾精神。
【知识链接】
（1）中华文化源远流长、博大精深。汉字、四大发明、京剧、昆曲、泉州提线木偶等都是具体体现。
（2）中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。“和”的字模变幻表达了中华民族热爱和平的强烈愿望，抗震救灾精神是中华民族精神在新时期的具体体现。
（3）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。伟大的抗震救灾精神激励着这块土地上的人们做着这样惊天地、泣鬼神的壮举。
（4）民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。伟大的抗震救灾精神是中华民族精神的新时期的发展和体现。
（5）弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；弘扬民族精神是不断提高我国国际竞争力的要求；弘扬民族精神是坚持社会主义道路的需要。抗震救灾精神是中华民族精神在新时期的具体体现。
（6）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是伟大的中华民族精神的基本内涵。伟大的抗震救灾精神淋漓尽致地体现了中华民族精神的基本内涵。
【跟踪训练】
1． “5·12”汶川地震灾情出现后，中共中央总书记、国家主席胡锦涛作出重要指示，要求部队在积极投身抢震救灾斗争的基础上，继续支持受灾地区搞好恢复重建，为夺取抗灾救灾全面胜利作出更大贡献。广大官兵在参加抢险救灾同时，还积极开展医疗救助、扶贫帮困和爱心捐助活动。这体现了中华民族( )
①团结统一的精神 ②爱好和平的精神 ③爱国主义精神 ④勤劳勇敢、自强不息的精神
A．①③ B．②④ C． ②③ D．③④
【解析】D。从“抢险救灾”“医疗救助”扶贫帮困“爱心捐助”中可知体现的是③④，
①②与材料无关。
2．北京奥运会开幕式文艺表演《美丽的奥林匹克》以中国特有的“绘画长卷”为线索，将中华民族五千年的灿烂文明——展现。在开幕式中的《文字》章节、《戏曲》章节、中国古代四大发明以及中华民族五千年来优秀的文明精髓都在幕式上篇的演中得到完美呈现。
北京奥运会开幕式是如何体现中华文化的基本特征的？
【解析】本题考查的是对中华文化基本特征的理解，对学生的材料分析能力和知识点解读能力要求比较高。分析时首先明确中华文化的基本特征是什么，然后在结合材料来说明。
【答案】（1）中华文化源远流长。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。是中华文明的重要标识。奥运会开幕式上三个不同字体的巨大“和”字表现着汉字的演变，也说明了中华文化的源远流长。
（2）中华文化博大精深。独树一帜、独领风骚，在古代，中国的科学技术长期处于世界的前列，具有实用性和整体性的特点。中国古代四大发明亮相奥运会开幕式给世界展示了中国古代科技的先进，体现了中华文化的博大精深。
（3）中华文化博大精深。一方水土、一方文化，中国地域广阔，产生了多种戏曲。开幕式上京剧、昆曲、泉州提线木偶等精彩亮相体现了中华文化的地域性特征，也说明了中华文化博大精深。
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第2讲 文化对人的影响
知识清单
一、感受文化影响
（一）文化影响面面观
1．文化对人影响的表现
（1）文化对人影响的来源
文化对人的影响，既来自于特定的文化环境，又来自于各种形式的文化活动。
（2）文化对人影响的表现
①文化影响人们的交往行为和交往方式。②文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
【重要提示】文化影响人们的交往行为和交往方式，但不能据此认为，不同的民族文化、不同的文化环境下的人们的交往行为和交往方式一定不同，因为各民族的社会实践有其共性，有普遍规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律，反映在交往行为和交往方式上也有某些相同或相似之处。
（二）文化对人影响的特点
1．文化对人有潜移默化的影响
文化对人的影响，具有潜移默化的特点，一般不是有形的、强制的。
【重要提示】文化的潜移默化就是不知不觉中获得陶冶的，当能够看见其行为表现的时候就说明了文化早已经由于潜移默化而产生了结果。
2．文化对有深远持久的影响
（1）文化对人的影响，无论表现在交往方式、思维方式上，还是表现在生活方式上，都是深远而持久的。
（2）世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远持久的影响。
二、文化塑造人生
（一）丰富精神世界
1．优秀文化能够丰富人的精神世界
人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。
2．参加健康有益的活动与培养健全人格的关系
积极参加健康有益的活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。
3．我国当前人民精神世界的主流
爱国主义、集体主义、社会主义思想，科学文明、开拓进取、健康向上的思想观念和道德风尚，成为我国人民精神世界的主流。
（二）增强精神力量
优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
【重要提示】优秀文化能够丰富人的精神世界和增强人的精神力量，这二者之间尽管存在着密切联系，但二者的侧重点不同，前者只停留在主观领域，而后者则往往体现在人的具体行动中，化为人们行动的动力。因此，不能将二者混为一谈。
（三）促进人的全面发展
1．社会发展和人的发展之间的关系
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。
2．人的全面发展的表现
人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。
3．优秀文化能促进人的全面发展
优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。
重难点突破
重难点1 文化对人的影响的特点
1．潜移默化
（1）潜移默化的内涵
所谓潜移默化，是指因受到外来影响而在不知不觉中发生变化。在这里“潜移默化”是指人的交往方式和思维方式因受文化的影响而在不知不觉中发生变化。
（2）准确把握潜移默化的影响的两个着眼点
①从人们所处文化氛围的影响来看，每个人都出生于特定的文化环境，总要生活在一定的文化氛围中。家庭、学校、社区、等特定文化环境必然对生活在其中的每一个成员产生直接或间接的影响，从而使人们形成有着共同特征的价值观、生活方式、风俗习惯等。在中国，虽然人们在思想观念上已经发生了翻天覆地的变化，但传统文化对人的影响仍然是不可忽视的，它以潜移默化的方式影响着人们。②从参加文化活动的过程来看，主动地、自觉地接受健康向上的文化影响，也是潜移默化的过程。潜移默化不等于消极被动。参加健康向上的文化活动能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德素养。这些文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的，而是人们自觉学习、主动接受文化熏陶的结果。
2．深远持久
（1）深远持久的内涵
所谓“深”，主要是就文化对人们的影响程度而言；所谓“远”，主要是就文化影响的空间范围而言；所谓“持久”，则主要指文化对人们的影响在时间上具有延续性的特点。
（2）从两个不同的角度看理解深远持久的影响
①从文化习俗的表现看，文化一旦形成，就具有相对稳定性，并且对生活在其中的人具有普遍的影响力。这种影响力虽然不具有法制手段、行政手段那样的强制性，也没有经济手段所具有的物质刺激性，但是它在人类生活中常常显示出巨大的渗透性、持续性和稳定性。
②从世界观、人生观、价值观的形成看，世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志。一个人的世界观、人生观、价值观是在长期的生活和学习过程中形成的，是各种文化因素交互影响的结果。世界观、人生观、价值观一经形成，就具有确定的方向性，对人的综合素质和终身发展产生深远而持久的影响。文化对人的影响是深远持久的，并不是说人们的交往方式、思维方式、世界观、人生观、价值观一经形成就终生不变。随着人们生活阅历的变化，人们的文化素养会逐步提高，人们的世界观、人生观、价值观会相应地发生变化。
【典例1】“徜徉于山林来石之间，而尘心渐息；夷犹于诗书图画之内，而俗气潜消。”这告诉我们（ ）
A．要积极参加各种文化活动 B．文化对人的影响是潜移默化的
C．文化活动使人高雅 D．文化能够促进人的全面发展
【解析】B。从题干中的“诗书图画”“俗气潜消”可以看出文化对人的影响具有潜移默化的特点，可见只有B项符合题意。A、B、D三项说法都错误。
重点2 文化塑造人生
1．优秀文化能丰富人的精神世界
（1）一个人的精神世界与其文化生活有密切的关系。人创造了文化，文化也在塑造着人。优秀文化能够丰富人的精神世界。健康向上的文化生活，能够陶冶人的情操，升华人的情感，塑造健全的人格。因此，积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径，如文艺活动、社会调查、爱心活动、读书辩论等。
（2）改革开放以来，空前繁荣的中国特色社会主义文化，极大地丰富了人们的精神世界。例如，人们自立意识、竞争意识、效率意识和民主法制意识大大增强等。
2．优秀文化能增强人的精神力量
（1）优秀文化作品，总能以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。而由此产生的精神力量，往往历久不衰，激励人们不断创造美好幸福的生活。
（2）中国共产党自成立以来，始终代表中国先进文化的前进方向。这种先进文化，总是给人以无穷的精神力量，鼓舞着一代又一代中华民族优秀儿女，谱写了一曲又一曲威武雄壮的人生乐章
3．优秀文化能促进人的全面发展
（1）社会发展和人的发展是相互结合、相互促进的。
（2）人的全面发展，表现在人的思想道德素质、科学文化素质和健康素质等各方面得到全面提高。优秀文化为人的健康成长提供不可缺少的精神食粮，对促进人的全面发展起着不可替代的作用。随着物质生活需要逐步得到满足，优秀文化对促进人的全面发展的作用日益突出。
【典例2】坚毅不拨的青松，挺拔多姿的翠竹，傲雪报春的冬梅，被誉为“岁寒三友”，文人雅士常借此来表达自己对健全人格的追求。这表明（ ）
A．文化能增强人的知识和技能
B．文化是一种物质力量
C．文化具有培育和塑造人的功能
D．文化是历史进步的源泉
【解析】C。此题以“岁寒三友”为背景，从文化对人的角度，综合考查文化塑造和培育功能，可见C项符合题意；A项不符合题意；C、D两项说法错误。
高考考向探析
考向1 文化对人的影响的表现
命题角度一：文化对人的影响的来源
【例题1】（2008年高考文科综合能力测试，山东卷）某校通过举办“青春风采”校园文化艺术节，营造了浓厚的文化氛围，陶冶了学生的情操。这体现的《文化生活》的道理是（ ）
A．文化对人的影响来自特定的文化环境
B．文化建设是思想道德建设的中心环节
C．文化决定人的交往行为和交往方式
D．文化是人类全部精神活动及其产品
【剖析】A。本题考查的是文化对人的影响的来源。文化对人的影响的来源来自于特定的文化环境，也来自于各种形式的文化活动，故选A；B项观点错误；C项过于绝对化，文化是影响人的交往行为和交往方式而非决定，D观点正确但与题意无关。
命题角度二：文化影响人们的交往行为和交往方式
【例题2】（2007年高考政治，海南卷）中国人待客时“聊备薄酒”自谦，可能被外国人误解为“怠慢客人”；西方人聚餐时各付各的账，往往被东方人视为吝啬小气；东西方用语习惯的不同，常常产生误解，闹出笑话。这说明（ ）
A．文化的差异影响人们之间的交往
B．文化的差异体现民族文化的优劣
C．文化的差异是不同意识形态的反映
D．文化的差异是交往不可逾越的障碍
【剖析】A。此题以中西人们待客相反事例为背景，考查文化影响人的交往行为和方式，故选A；文化的差异并不说明文化的优劣，文化的差异是多种因素造成的，并非完全由意识形态造成的，文化的差异并不排斥交流，不是交往的不可逾越的障碍，故排除BCD。
命题角度三：文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
【例题3】（2008年高考政治，广东卷)（多项）一位美国游客看到财神赵公明一手举钢鞭、一手托金元宝的塑像，感叹道：“抢夺资源还受到如此尊重，这种思维与美利坚没有什么区别。”这表明（ ）
A．中国人与美国人的思维方式基本相同
B．部分美国人对中国文化存在误读
C．中国人与美国人的思维方式完全不同
D．文化背景差异影响人的认识活动
【解析】BD。此题考查文化对人影响的表现。文化影响人们的实践认识活动和思维方式，不同文化培养不同的人，产生不同的实践认识活动和思维方式。美国游客的感叹是对中国文化存在误解，而这又是由于中西方文化的背景差异造成的，可见B、D两项符合题意；A、C两项观点错误，不选。
【名师指引】本考点常以中西方的文化差异为背景，通过选择题的形式进行考查。因此，在复习时，我们在弄清文化对人的影响的表现的基础上，还可以通过查找中西方文化差异的材料丰富自己的知识储备，以便在解题时做到游刃有余。
【新题导练】
1．（多项）随着人类物质生活的逐步提高，解决了温饱问题以后，人们就会想到提高精神生活的享受。外出旅游就是最好的方式。但游山玩水绝非闲暇无聊之举，乃是高度文明的表现。游山玩水不仅能锻炼身体，增强体质，而且对于陶冶性情，开阔心胸，培养自己乐观向上的个性也大有裨益，令人不知不觉间得到思想的启示或精神的享受。这说明（ ）
A．文化氛围对人的影响具有潜移默化的特点
B．人们应该自觉主动地感悟文化熏陶的过程
C．我国人民的生活水平已经达到高度发达的程度
D．文化消费是衡量经济发展水平和社会进步程度的重要标志
【剖析】ABD。由题干“解决了温饱问题以后，人们就会想到提高精神生活的享受”可知选D，同样由题干“陶冶性情，开阔心胸，培养自己乐观向上的个性也大有裨益，令人不知不觉间得到思想的启示或精神的享受”可知A、B两项也符合题意。D项本身错误。
考向2 文化影响人的特点
命题角度一：文化对人的影响具有潜移默化的特点
【例题4】（2009·广东江门模拟）在学校的校园文化建设中坚持“让墙壁说话、让小草育人”理念。这体现了（ ）
A．自然环境影响文化环境
B．文化环境以自然环境为载体
C．文化对人的影响有潜移默化的特点
D．文化对人的影响有深远持久的特点
【剖析】C。“墙壁说话”“小草育人”这种文化氛围是看不见、摸不着的，却无时无刻不在影响人的思想和行为，可见只有C项符合题意。
命题角度二：人们文化素养的核心和标志
【例题5】（2007年高考文科基础，广东卷）人的文化素养是多方面的，其中具有方向性作用、处于核心地位的是（ ）
A．社会科学素养 B．自然科学素养
C．世界观、人生观、价值观 D．社会公德、职业道德、家庭美德
【剖析】C。A、B、C、D四项都是人的文化素养的内容，但其中只有世界观、人生观、 价值观才具有方向性作用并处于核心地位，可见C项符合题意；A、B 、D三项都不符合题干的指向性。
【名师指引】此考点常常以选择题形式出现，且多考查核心概念和主干知识。注重对基础知识和主干知识的考查是高考命题一贯坚持的原则，具有较为扎实的基础知识和基本理论，是培养、提高分析问题和解决问题能力的基础。因此，在复习，我们不仅要注重本考点的核心概念和主干知识，也要结合班风、校风、社会风气、家庭氛围、孔子文化节等说明文化对人的多方面的影响。
【新题导练】
2．中国是2008奥运会的主办国，奥林匹克精神激荡着中国的千家万户，但并不是人人都受到相同的影响，这是因为（ ）
A.文化影响人是深远持久的 B.文化影响人是潜移默化的
C.文化影响人是主动感悟的 D.文化影响人是形式各异的
【剖析】C。面对同样的文化环境，但每个人受到的影响却各不相同，这说明文化影响人是主动感悟的，所以，C项正确，应入选；其他三个选项本身正确，但不符合题意，故不选。?
考向3 文化塑造人生
命题角度一：优秀文化的作用
【例题6】（2008年高考政治，江苏卷）清华大学的“自强不息，厚德载物”、南京大学的“诚朴雄伟．励学敦行”、北京师范大学的“学为人师，行为世范”等校训影响着一代代莘莘学子。这说明优秀文化能够（ ）
①促进社会全面进步 ②丰富人的精神世界
③增强人的精神力量 ④促进人的全面发展
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③③
【剖析】D。此题以大学校训为背景，从文化对人的塑造和培育功能角度切题，注意题干并不是从文化对社会作用这个角度来考查，故①不符合题意；采用排除法，就可知选D。
命题角度二：文化的作用和文化影响的特点
【例题7】（2007年高考政治，海南卷）企业高度重视企业文化建设，形成了独特的价值观念、人才观念和团队精神，提高了员工对企业的认同感，增强了企业的凝聚力，有力地支持和保障了企业发展战略的实施。
结合材料，从文化的作用和文化影响的特点，说明企业重视自身文化建设的意义。?
【剖析】解答此题，首先要把文化的作用和文化的影响的两个特点答出来，然后再说明企业重视自身文化建设的重要性。
【答案】优秀文化可以丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。企业通过自觉建设自身特点的企业文化，可以使员工增长知识和才干，焕发积极的精神状态，在企业发展的同时实现人生的目标。文化对人的发展有着潜移默化和深远持久的影响。良好健康的企业文化可以使员工在这种文化的长期熏陶和凝聚下，成为企业发展的持久动力，促进企业的进一步发展。?
【名师指引】本考点一般以选择题的形式进行考查，且一般都是通过结合校园文化、优秀影视作品说明优秀文化对丰富人的精神世界、增强人的精神力量和促进人的全面发展的作用，因此，在复习时，我们要明确优秀文化对人成长的重要作用，同时也要结合中国特色社会主义文化建设中的一些实例，分析说明文化对人生的作用和文化对人的影响。
【新题导练】
3．范仲淹遥想洞庭湖气象万千的景致，挥笔抒发了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的志向。这类诗句之所以代代相传，是因为（ ）
A．文化能影响人们的交往行为和交往方式
B．优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量
C．文化能够影响经济、政治
D．凡是文化，都能促进人的全面发展
【剖析】B。本题考查文化对塑造人生的作用，属因果型选择题。审题时要注意选出诗句代代相传的原因。优秀文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。所以，正确答案为B。AC两项不符合题意，D项表述错误。
限时基础训练
一、单项选择题
1．下列活动属于文化现象的有（ ）
A．工人、农民从事生产活动
B．参加演讲比赛
C．购买生活用品
D．某国国会议员竞选
【解析】B。A、C两项是经济现象，D项是政治现象。
2. 回顾人类社会的发展历程，从原始部落的“图腾崇拜”到网络时代的“虚拟世界”，文化现象无时不有。这表明（ ）
A．文化是社会发展的最终决定力量
B．文化现象是人类社会特有的现象
C．文化是一切自然现象和社会现象的总和
D．现代社会的文化是由“图腾崇拜”发展而来的
【解析】C。解答本题只要抓住 “人类社会”“文化现象”等关键信息就不难看出只有C项符合题意。
3．有人认为，文化是经济、政治的派生物和附属品。其错误在于（ ）
A．否认了经济对文化的决定作用
B．否认了政治对经济的反作用
C．否认了文化有其自身的传承性和相对独立性
D．否认了文化是一种精神力量
【解析】C。文化有其自身相对独立性，不是经济、政治的派生品。故选Ｃ。
4. 汉武帝为了加强政治统治，采取“罢黜百家，独尊儒术”的政策，从此，儒家思想被迅速发扬光大，成为中国漫长封建社会的统治思想。这说明（ ）
A．经济与文化相互影响
B．一定的文化是由一定的政治决定的
C．文化能反作用于政治
D．文化是政治的派生物和附属品
【解析】C。题干强调的是文化对政治的反作用，可见只有C项符合题意。
5．提高国家文化软实力能有力地推动中国国际形象的塑造和提升。这表明（ ）
A．文化竞争力是衡量一国整体实力的决定因素
B．一定的文化由一定的经济、政治决定
C．中华民族具有极其深厚的文化底蕴
D．文化越来越成为综合国力竞争的重要因素
【解析】D。从题干中的“提高国家文化软实力”与“推动中国国际形象”可知只有D项符合题意。
二、多项选择题
6．文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，它包括（ ）
A．自然界存在的万事万物
B．一定的文化由一定的经济政治决定
C．世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分
D．自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分
【解析】CD。纯自然的东西不能称为文化，所以A项排除，题干问的是文化的所包含的内容和范围，B项讲的是文化和经济的关系，故排除B项。
5．下列有关文化素养的说法中，正确的是（ ）
A．每个人所具有的文化素养，不是天生的
B．人的文化素养要通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的
C．人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用
D．只要接受文化教育，文化素养就一定能够提高
【解析】ABC。A、B、C三项说法都正确，D项说法过于绝对。
三、简答题：
8.深圳龙岗区大芬村是文化部命名的42个文化产业示范基地中的一个，它原是个名不见经传的小村落，近年来竟成为占领世界油画市场60％份额的“中国油画第一村”。小小的大芬村画廊林立，密布着300多间油画作坊和8000多位画家、画工和学徒。画商们根据市场需求，组织经过训练的画工们来临摹制作各类画品。这些称为“行画”的复制品被装进集装箱成批销售到世界各地。2004年各类油画销售额达到1.26亿元。
结合上述材料，从物质生活和精神生活两个方面，说明发展文化产业的重大意义。
【解析】本题考查学生获取解读信息的能力。材料中“画商们根据市场需求，组织经过训练的画工们来临摹制作各类画品。这些称为“行画”的复制品被装进集装箱成批销售到世界各地。由2004年各类油画销售额达到1.26亿元，可知文化的经济效益。因此解答本题可从文化与经济、文化的作用方面作答。
8．（1）当今世界，经济全球化日益发展，文化与经济相互交融的特点日益显著。文化产业迅速崛起就是文化与经济一体化的产物。
（2）油画的生产和销售可以扩大就业、增加村民的经济收入，油画出口还可以为国家增加外汇。同时，油画的生产和销售促进了中外文化的交流，满足了中外消费者不同层次的精神文化需求。油画村的形成为村民创造了具有浓厚文化氛围的生活环境，村民在潜移默化的过程中提高了审美水平和道德素养。
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
1．(2008·广东揭阳一模)“文化蕴藏着巨大的力，这种‘力’不同于物理学上的‘力’，物理的‘力’是人类用来‘化’自然界的，文化的‘力’是用来‘化’自身的。”这一说法表明（ ）
A．文化构造了人的本质 B．文化具有培育和塑造人的功能
C．文化是社会发展的主导力量 D．文化是历史进步的重要源泉
【解析】B。题干中的“文化蕴藏着巨大的力，文化的‘力’是用来‘化’自身的”说明文化具有培育和塑造人的功能，故选B；A、C、D三项说法本身错误。
2．美国人较为轻松地对待子女的教育并不追求高学历好职业的功利性目标。而中国人一般希望把孩子培养成才，将来有出息有好职业。这种差异表明（ ）
A．文化环境决定着人们的价值取向
B．一定的文化环境中只能产生一种思维方式
C．不同的文化教育思想影响人们在实践中目标的确定和行为选择
D．美国人的思维方式比中国人的思维方式优越
【解析】C。解答本题可采用排除法，A、B、D三项说法本身错误。
3．“国而忘家，公而忘私”“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”“居安思危，处治思乱”“宁为玉碎，不为瓦全”这些名言警句让人感到一种崇高之美、力量之美，读后感觉到有一股浩然正气充盈体内，心胸开阔，境界提升。材料主要是表明（ ）
A．优秀文化能够丰富人的精神世界
B．优秀文化能够增强人的精神力量
C．优秀文化能够促进人的全面发展
D．优秀文化能够促进社会的全面进步
【解析】A。此题以名言名句为背景，考查优秀文化的作用，只要抓住题干“这些名言警句让人感到一种崇高之美、力量之美，读后感觉到有一股浩然正气充盈体内，心胸开阔，境界提升”就可知只有A项符合题意。
二、多项选择题
4.马祖有“海上桃源”之称，台湾岛上的居民大都是早年从福州跨海迁徙而来，在建筑、信仰、饮食等方面与福州地区有着千丝万缕的联系。这表明（ ）
A．不同的文化环境是影响人们行为选择的决定因素
B．文化影响着人的世界观、人生观、价值观的形成
C．文化对人的影响是深远持久的
D．特定的文化环境对人的生活产生重大影响
【解析】CD。材料表明马祖与大陆在许多方面有联系，体现了文化对人具有深远持久的影响，可见C、D两项符合题意。A项观点错误；B项在材料中没有体现。
5．（2008·广东中山一模）在纪念井冈山革命根据地创建80周年之际，江西省举办了“庆祝十七大、放歌井冈山”大型红歌会活动，掀起了全国“唱响红歌，感动今天的你我”“红歌依旧，感动常在”的红歌会。这一事实说明?（ ）??
A．优秀文化作品，总能以其特有的感染力和号召力，使人深受震撼、力量倍增
B．文化总是催人进步
C．文化对人的影响具有潜移默化的作用
D．优秀文化能够丰富人的精神世界?
【解析】ACD。举办红歌会活动，可以使人们在放歌的过程中得到精神的享受，不断丰富人的精神世界，由此可见A、C、D三项都符合题意。文化有先进和落后、腐朽之分，只有先进的、健康的文化催人进步，可见B项说法错误。
三、简答题
6．（2008·广东汕头二模）在浩瀚的文化海洋中，有一片以家庭为核心的碧湾，这就是家庭文化。当我们进入不同的家庭，常常会感受到不同的氛围和风格：蒙古人爱骑马，将“马文化”深深印入了家庭文化之中，维吾尔族人喜爱歌唱舞蹈，家庭中自然少不了歌舞。然而，春节又是汉族和绝大部分少数民族的共同节日，每个家庭都很重视；“书香门第”、“文艺世家”是我们常听到的词语，已经形成的家庭文化传统，总会对家庭成员产生这样那样的不同影响。
运用《文化生活》的知识，说明我们应如何辩证看待家庭文化传统对人的影响？
【解析】本题以不同民族家庭文化事例考查学生获取和解读信息的能力和组织表达的能力。材料中的有效信息有“蒙古人爱骑马，维吾尔族人喜爱歌唱舞蹈”和“春节又是汉族和绝大部分少数民族的共同节日，每个家庭都很重视”。这些信息分别对应教材中的文化的多样性和共性；“书香门第”“文艺世家”等家庭文化传统，说明文化对人的影响，只要依据教材就可以得出答案。
【答案】不同的家庭文化传统，对人有不同的影响。优秀家庭文化，能丰富人的精神世界，增强精神力量，促进人的全面发展，成为家庭成员奋发向上的精神动力。而家庭文化传统中的陈腐观念等，也会对家庭成员的实践活动、认识活动和思维方式等产生重要影响，不利于家庭成员的健康成长。家庭文化也需要建设，要努力营造健康向上的家庭文化氛围，要力免不良家庭文化的影响，追求美好的新生活。
能力提高训练
一、多项选择题
1．（２００８·江苏盐城调研）在一个文化厚实的社会里，人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位；人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德；人懂得尊重自然――他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命。对上述材料理解正确的是（ ）
A．文化是人类全部精神活动及其产品
B．文化影响人们的交往方式和实践活动
C．文化对人的影响具有潜移默化的特点
D．人既是文化的创造者，又是文化的享受者
【解析】BC。题干中强调在文化厚实的社会里，人懂得尊重自己、尊重别人、尊重自然，说明文化氛围影响人是无形的、潜移默化的，文化影响人们的交往方式和实践活动，可见B、C两项符合题意；A、D两项说法正确但不符合题意。
2．（2008·广东江门调研）《小喇叭》节目是新中国第一个学龄前儿童广播节目，是展示中国少儿优秀原创作品的重要窗口，是广大少年儿童健康快乐成长的精神乐园，教育和影响了共和国几代人的成长，已成为家喻户晓的名牌节目和全社会共同拥有的精神财富，在加强未成年人思想道德建设和社会主义精神文明建设方面发挥了不可替代的作用。这说明（ ）
A．我国人民的文化生活内容日益丰富
B．优秀文化能够丰富人的精神世界，增强精神力量
C．发展先进文化必须坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
D．先进文化发挥着强有力的引导和示范作用
【解析】BCD。题干强调《小喇叭》节目是广大少年儿童健康快乐成长的精神乐园，在加强社会主义精神文明建设方面发挥了不可替代的作用，没有说明我国人民的文化生活内容日益丰富，故排除A，选BCD。
三、论述题：
3．材料一：南海一中第十一届体育艺术节隆重开幕。本届体育艺术节有“流金岁月”大合唱、“成长的历程青春的风采”文艺汇演、“星光从这里升起”班徽设计大赛、田径运动比赛、还有摄影、书画大赛以及特邀嘉宾的表演等一系列体育艺术活动。为期三天的体育艺术节活动全面展现了各班学生的体育艺术风采，形式多样、内容丰富的文化活动丰富了同学们的精神世界，增强了同学们的精神力量，凸现出南海一中校园文化生活的独特韵味，展示了南海一中素质教育的成果。
材料二：体育艺术节的另一现象同样令人担忧：比赛过程中，台下观众吃零食、起哄、往前台丢荧光棒的现象仍然存在，随着比赛的激烈，整齐的观众席也随之热闹起来，离位走动的人明显增加，每一场的比赛结束，整洁干净的校园总是留下同学们随手扔下的色彩斑斓的垃圾。
（1）从文化对人的影响角度分析，学生积极参与体育艺术节活动的重要意义。
（2）结合材料二，有人认为，经济先行一步的南海，如果青年学生忽视人文素质的提高将会成为制约南海经济进一步发展的关键。请运用所学的《文化生活》知识分析之。
【解析】本题以非常生活化的事例考查学生获取和解读信息的能力和组织表达的能力。解答第（1）可以抓住材料中的关键信息“体育艺术节”“丰富了同学们的精神世界，增强的同学们的精神力量”，依据文化对人的影响的表现和特点及优秀文化的作用等方面作答。第（2）问，可围绕经济与文化的关系、优秀文化对人的全面发展的作用等方面作答。
【答案】（1）①文化对人的影响来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动。体育艺术节活动的开展是学校营造良好育人环境，实施素质教育，促进学生全面发展的体现。②文化影响人的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。这些影响具有潜移默化和深远持久的特点。学生参加健康向上的文化活动不仅能够使人获得一定的专业知识，增强劳动技能，而且能够使人得到精神上的愉悦、情操上的陶冶，提高人的审美水平、道德修养。③优秀的文化能够丰富人们的精神世界，增强人们的精神力量。学生积极参加健康有益的文化活动，不断丰富自身的精神世界，是培养健全人格的重要途径。有利于青年学生在长期的生活和学习中形成正确的世界观、人生观、价值观。
（2）①一定的文化由一定的经济所决定，又反作用于一定的经济，给予经济以重大的影响。南海经济的快速发展为文化发展奠定了良好的物质基础，而文化的发展又反过来，给予经济以重大的影响。先进的、健康地文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化会阻碍社会的发展。青年学生是南海发展的主力军，忽视人文素质的提高，会阻碍南海进一步发展，这种说法是有道理的。②社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展，社会的物质财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展，因此，重视青年学生人文素质的提高，有利于人的全面发展和社会的进一步发展。
专题整合
单元知识网络图
常见易错、易混点
1．纯粹“自然”的东西也是一种文化
文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类才有文化，文化是人们社会实践的产物。因此，纯粹“自然”的东西不能称为文化。
2．文化都能促进社会的发展
文化既有古今和地域之别，又有先进与落后、腐朽之分。不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。不同民族的文化，影响不同民族和国家各具特色的发展道路。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。我们不能把文化的反作用理解为决定作用。
3．处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养
处在一定文化环境中有利于形成一定的文化素养，这是文化潜移默化的影响。但文化影响即使是通过潜移默化的方式发生的，也不都是消极被动、无目的地接受的。人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。只有参加健康有益的文化活动、自觉学习、主动感悟文化熏陶，才会形成较高的文化素养。
4．优秀文化能够增强人的精神力量，因此，只要参加文化活动，人的精神就会健康向上
（1）优秀文化总以其特有的感染力和感召力使人深受震憾、力量倍增，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜。所以优秀文化能够增强人的精神力量。
（2）但不能说只要参加文化活动，人的精神就会健康向上，因为文化有先进和落后、腐朽之分。只有参加先进的、优秀的文化活动，才能使人的精神健康向上。而落后、腐朽的文化活动会腐蚀人的精神，参加此类活动会使人精神空虚、迷茫甚至堕落。
（3）人们参加优秀的文化活动是一个自觉学习、主动感悟的过程，如果只是被动地、受控制地参加优秀文化活动，也难以产生健康向上的精神力量。
5．文明与文化是一回事
文化 文明
区别 起源 文化与人类产生的时间同步，即文化随着人类的产生而产生 文明一般是以文字的发明和国家的形成为开端或以金属工具的发明、冶金术、文字和与规范的建筑相结合为起源的标志
性质特征 文化作为社会历史范畴，是与自然相比较而言的，文化越发展，表明人类的发展越是依赖于自己所创造的文化世界 文明是同野蛮、无知和愚昧相对立的，它标志着人类社会的进步程度和开化程度
内容 文化包括人类活动的整个过程以及活动方式、活动手段，其中既有积极成果，也有消极成果 文明主要是指人类活动的积极成果
联系 文化发展中的积极成果就是文明；文明就是文化中积极、进步与合理成分的总和。一个社会的文化进步程度越高，社会文明的发展水平相应地也就越高。总之，从人类历史的长河看，文化越发展、越进步，社会的物质文明和精神文明的发展也就越高级、越全面，二者是具体的历史的统一
热点追踪
【时政热点】
材料一：2009年1月9日，2008年国家科学技术奖励大会在人民大会堂隆重举行。国务院总理温家宝在大会上强调，一部社会发展史，也是一部科技进步史。在科学技术迅猛发展的今天，谁不重视科技，谁就要被淘汰。一个13亿人口的中国正在进行的现代化建设，必须充分依靠科学技术，支撑发展和引领未来。要坚持科教兴国战略，把提高自主创新能力、建设创新型国家作为国家发展战略的核心。当前，一场历史罕见的金融危机正在蔓延加剧，给全球金融体系和实体经济带来很大冲击。历史表明，每一次大的危机常常伴随着一场新的科技革命；每一次经济的复苏，都离不开技术创新。通过科学技术的重大突破，创造新的社会需求，催生新一轮的经济繁荣。
材料二：2009年1月20日，全国精神文明建设工作表彰大会在北京举行。遵义县南白镇被
授予“全国文明村镇”称号。“政策好、路子宽，党和政府与咱把心牵”；“讲文明、讲礼貌，五讲四美很重要；我们都是文明人，居民团结最温馨……”这是南白镇白龙社区老年活动中心的老年文艺爱好者们创作的快板作品。何复珍老人乐呵呵地说，我们活动中心时常开展这些活动，春暖花开举行舞蹈交流会，夏日炎炎里举行下棋读报活动，金秋时节排练文艺节目，生活热闹着哩。南白镇镇长赵军说，对历史、本土文化和现代文化的挖掘整合和弘扬，提高了镇域范围内村民的文化品位。更重要的是，它潜移默化地提高了村民的思想素质和文化素质，使村民陈旧、落后的生活习惯向健康、文明、科学的生活方式转变，讲卫生、讲团结、讲奉献、爱读书成为了村民的新时尚。如今，各种文艺表演队经常活跃在南白镇的大街小巷和村落里，浓厚文化氛围已渗透于人们的生活中，南白镇农村社会的文明程度以及影响力、生命力得到大大提高，农村社会主义物质文明、政治文明和精神文明得到协调和快速发展，人们的生活水平得到了很大提高。
【知识链接】
1. 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。科学技术的重大突破，创造新的社会需求，催生新一轮的经济繁荣。
2.文化与经济、政治相互影响、相互交融。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。文化与经济、政治相互交融的特点，日益显著。温家宝强调现代化建设必须依靠科学技术，要坚持科教兴国战略体现了文化与经济相互交融。南白镇农村社会的文明程度与物质文明、政治文明和精神文明的发展也体现了文化与经济、政治相互交融。
3．文化越来越成为综合中力竞争的重要因素。我国是世界上最大的发展中国家，要在激烈的国家竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活动，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。温家宝强调要坚持科教兴国战略，提高自主创新能力体现了这一点。
4．文化是由人所创造的、为人所特有。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。南白镇的老年文艺爱好者们创作的快板作品说明了这一点。
5．文化对人的影响，来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动。南白镇白龙社区老年活动中心开展的舞蹈交流会、下棋读报活动、文艺节目，有利于创造良好的文化氛围，促进人的全面发展。
6．文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。南白镇对历史、本土文化和现代文化的挖掘整合和弘扬，提高了镇域范围内村民的文化品位，潜移默化地提高了村民的思想素质和文化素质，使村民陈旧、落后的生活习惯向健康、文明、科学的生活方式转变，讲卫生、讲团结、讲奉献、爱读书成为了村民的新时尚。
5. 社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。每一次大的危机常常伴随着一场新的科技革命说明这一点；南白镇的老年文艺爱好者们创作的快板作品说明了这一点。
6. 建设社会主义精神文明要充分认识科学技术是第一生产力，大力加强科学基础设施建设；要普及科学知识，弘扬科学精神。
【跟踪训练】
1．历史表明，每一次大的危机常常伴随着一场新的科技革命；每一次经济的复苏，都离不开技术创新。通过科学技术的重大突破，创造新的社会需求，催生新一轮的经济繁荣。由此可见（ ）
A．文化与经济相互交融
B．文化与政治相互影响
C．文化的发展与经济的发展是同步的
D．文化是经济建设的重要基础
【剖析】A。从题干中的“经济的复苏与离不开技术创新”可知只有A项符合题意。B、C、D三项说法错误。
2．（多项）各种文艺表演队经常活跃在南白镇的大街小巷和村落里，浓厚文化氛围已渗透于人们的生活中，以及影响力、生命力得到大大提高，农村社会主义物质文明、政治文明和精神文明得到协调和快速发展，人们的生活水平得到了很大提高。这说明（ ）
A．一定的文化反作用于一定的政治、经济
B．文化在经济活动中起决定作用
C．文化对人的影响，来自于特定的文化环境，来自于各种形式的文化活动
D．文化对人的影响具有潜移默化的特点
【剖析】ACD。从题干中的“浓厚文化氛围已渗透于人们的生活中”可见C、D两项符合题意；南白镇农村社会的文明程度使农村社会主义物质文明、政治文明和精神文明得到协调和快速发展，说明A项也符合题意。B项说法错误。
文化的内涵和特点
体味文化
文化的形式
文化与社会
文化的力量
相互影响
文化与政治、经济
相互交融
文化与生活
文化与综合国力
文化对人的影响的来源
感受文化影响
文化对人的影响的表现
潜移默化
文化对人的影响
文化对人的影响的特点
深远持久
丰富精神世界
文化塑造人生
增强精神力量
促进人的全面发展
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专题十 文化传承与创新
考纲解读
考纲内容 能力要求 考向定位
文化传承与创新文化在交流中传播 文化的多样性与文化传播 了解民族文化的差异性；了解民族节日和文化遗产的地位和作用；了解文化多样性的含义及表现；明确世界文化与民族文化的关系，树立尊重不同民族文化的观念；理解对待文化多样性的正确态度；分析尊重文化多样性的意义；理解国际文化事务中必须遵循各国文化一律平等的原则；知道文化传播的重要方式和途径；理解现代文化传播手段的特点；分析推动文化交流的意义，增强做中外文化交流友好使者的责任感和使命感 1．文化的多样性：联系各国著名的世界文化遗产，2009年在中国举办的“俄语年”、2010年在俄罗罗举办的“汉语年”活动等背景材料来理解文化多样性的表现，尊重文化多样的意义及我国对待文化多样性的正确态度及其实践2．文化传播与交流：运用以网络文化的发展和现代信息技术的进步等方面的事例来理解文化传播的途径及其对文化发展的意义；结合本年度各国所举办的“文化年”，我国各省举办的“文化节”等热点问题，分析文化交流的意义3．正确对待传统文化：结合我国文化建设过程中的有关事例材料、典型经验来分析传统文化在现实生活中的作用，对待传统文化的正确态度和做法。4．文化继承和文化发展的关系：联系党的十七大报告提出的“弘扬中华文化”；“和为贵”“世界大同”思想；京剧、书法等分析文化继承和文化发展的关系5．社会实践与文化创新的辩证关系：结合近年的重大文化事件，各种创新文艺等内容为载体阐述文化创新与社会实践的关系6．创新与继承、借鉴、融合：结合改革开放30年我国文学作品和影视作品的创作，说明创新与继承的关系，创新与借鉴、融合7．坚持文化创新的正确方向：2009年文化创新的重要事件，说明文化创新应坚持正确的方向
文化的继承与发展 理解文化的继承性；分析传统文化具有的相对稳定性和鲜明的民族性；分析中华传统文化在现实生活中的影响；理解继承传统文化，发挥传统文化积极作用的正确态度，从而树立正确认识传统文化价值的态度；理解文化发展过程中文化继承与发展的辩证关系，运用“推陈出新、革故鼎新”的方法，批判继承传统文化的能力；了解影响文化发展的重要因素；理解教育是人类特有的传承文化的能动性活动。
文化创新 理解文化发展的实质就在于文化的创新；理解社会实践是文化创新的源泉和动力；理解文化创新对社会实践具有重要的反作用；知道立足于社会实践是文化创新的根本途径；理解创新与继承的关系；理解世界范围内各种文化相互交流、借鉴、融合是文化发展和创新的重要途径；理解坚持文化创新的正确方向，树立正确对待传统文化与外来文化的态度。
第1讲 文化的多样性与文化传播
知识清单
一、世界文化的多样性
（一）异彩纷呈，交相辉映
1．从民族节日中感受文化多样性的魅力
（1）民族节日：蕴含着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。
（2）庆祝民族节日的意义：是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。
2．从文化遗产中感受文化多样性的魅力
文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。世界上许多以文物、建筑群和遗址类著称的文化遗产，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
（二）透视文化多样性
1. 文化多样性
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。不同民族和国家的文化的内容和形式各具特点。文化多样性是人类社会的基本特征，也是人类文明进步的重要动力。
2.世界文化与民族文化的关系
（1）民族文化具有世界文化的共性（文化是世界的）
由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
（2）民族文化具有自己的个性（文化是民族的）
各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。
（3）文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征；文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
【重要提示】文化的共性不是趋同，也不是相互代替，文化的个性也不代表文化没有一致性。
（三）尊重文化多样性
1．对待文化多样性的正确态度
既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化，相互借鉴、求同存异，尊重世界文化多样性，共同促进人类文明进步。
2．尊重文化多样性的必要性
（1）尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活，维持社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。 （2）尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。—个民族的文化成就，不仅属于这个民族，而且属于整个世界。
3．尊重文化多样性的原则
承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各民族文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和睦相处，共同促进世界文化的繁荣。
二、文化在交流中传播
（一）生活中的文化传播
1．文化传播的含义
人们通过一定的方式传递知识、信息、观念、情感和信仰，以及与此相关的所有社会交往活动，都可视为文化传播。
2．文化传播的途径
（1）商业贸易是文化交流的有效途径。
（2｝人口迁徙是文化交流的重要途径之一。
（3）教育是文化传播的又一重要途径。
（二）大众传媒：现代文化传播的手段
1. 文化传播的方式
（1）文化传播总要通过一定的媒介才能实现。传播媒介，简称为传媒。
2．传媒经历的发展阶段
传媒大体经历了口语、文字、印刷、电子和网络等发展阶段。其中，传媒真正开始面向大众传递信息，是以印刷媒体的推广为标志的
3．大众传媒的特点
现代社会中的传媒有报刊、广播、电视、网络等多种形式，这类传媒被称为大众传媒。大众传媒依托现代信息技术，能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
（三）文化交流：做传播中华文化的使者
1．推动文化交流的意义
能够促进中华文化的传播和世界文化的发展；外域文化的传入促进了中华文化的发展和进步。
2．在文化交流中，我们应如何做
既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，吸收各国优秀文明成果，又要更加主动地推动中华文化走向世界。
重难点突破
重点1 正确区分民族节日”与“文化遗产”
1．二者内涵及表现的形式不同
民族节日，蕴涵着民族生活中的风土人情、宗教信仰和道德伦理等文化因素，是一个民族历史文化的长期积淀。文化遗产即指在历史、艺术或科学及审夷、人神学、人类学方面有着重要意义的纪念文物、建筑物、遗迹等。
2．二者在文化研究中的作用不同
（1）庆祝民族节日，是民族文化的集中展示，也是民族情感的集中表达。各民族丰富多彩的传统节日和习俗，保存有各民族精神和文化的精华，在维系民族成员间团结，促进民族成员间相互理解与信任，促进民族聚合力，以及形成本民族的性格、心理道德等特征方面，都曾起过重要的历史作用。透过各民族的传统节日及习俗，我们可以领略不同民族文化的韵味。
（2）文化遗产，是一个国家和民族历史文化成就的重要标志。文化遗产不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。
3．文化遗产和世界遗产的联系
世界遗产中包括文化遗产和自然遗产，世界遗产是由联合国教科文组织决定，通过一定的程序，以名录的方式确定，并予以保护。
【例题1】自2008年1月1日开始，中秋、清明、端午等中国传统节日被确定为国家法定节假日，法定节假日调整有利于保护中华民族传统文化的根脉。将民族节日确定为国家法定节假日主要基于（ ）
A．更好地展示民族文化，表达民族感情 B．保障公民的休息权
C．推动旅游事业的发展 D．进一步推动黄金周市场
【解析】A。从文化角度看，将民族节日确定为国家法定节假日，是其能展示民族文化，表达民族感情。故排除BCD。
重点2 正确理解文化既是民族的，又是世界的
1．世界文化
世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的，文化是世界性与民族性的统一。
2．文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
（1）各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异。文化的多样性首先是由生产力发展水平的差异性决定的。由于各地域、各民族经济和社会发展的不平衡性，文化的发展也会出现发展水平、发展程度的差异。这是文化多样性形成的决定性因素。
（2）每个民族由于历史传统、社会制度不同，在语言文风俗习惯、宗教信仰等方面也存在差异，由此造成了各民族文化的个性特征。正是文化的民族性差异的存在，才使世界各民族文化呈现出多姿多彩的景观。
（3）在人类长期的生存过程中，人们总是依据自己生存的自然环境来构建自己的文化，以适应自然，改善自己的生存条件。如生活在草原上的民族需要有放牧与繁殖牛羊的知识，生活在沿海地区的居民则需要掌握捕鱼的种种技术。因此，自然环境的差异性与文化多样性的形成有密切的关系。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会形成文化的多样性，不会形成世界文化五彩缤纷的景象，因而文化首先是民族的。
3．文化又是世界的
由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩，因此文化又是世界的。
4．文化是世界性与民族性的统一
人类文化，都是以民族文化的形式而存在，它们的存在和发展呈现出不同的形态。世界各民族的文化之中又贯穿着一般的东西，即共同的、普遍的属性。它们反映了世界各种文化的差异性和统一性的辩证关系：文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中，没有民族性就没有世界性。民族性与世界性的界限具有相对性，它们在一定条件下相互转化。
【例题2】北京奥运会得到我国人民的大力支持，也得到世界人民的积极响应。申奥宣传片中对中国五千年文化的诠释以及中国人民热情与真诚的笑脸征服了世界。这表明（ ）
A．奥运会既是体育盛会，同时也是文化盛会
B．文化不仅属于本民族，而且属于全世界
C．北京奥运会可以向世界展现中华文化的魅力
D．奥运会可以成为文化传播的途径
【解析】ABCD。申奥宣传片以及中国人民热情与真诚的笑脸征服了世界，这表明，通过北京奥运会向世界展现了中华文化的魅力，传播了灿烂的中华文化，同时也表明了文化不仅属于本民族，而且属于全世界。可见A、B、C、D四项都符合题意。
高考考向探析
考向1 世界的文化多样性
命题角度一：文化遗产的意义
【例题1】（2008年高考政治，广东卷）广东省计划在2009年将“南海I号”和省内其他“海上丝绸之路”的遗址和文物，一起打包“申遗”(申请世界文化遗产保护)。这有利于（ ）
A．促进世界各民族文化的融合 B．维护民族文化的稳定性
C．保护人类共同的文化财富 D．借鉴其他民族文化的成果
【剖析】C。“南海I号”和省内其他“海上丝绸之路”的遗址和文物是文化遗产，是人类共同的文化财富，可见只有C项符合题意。
命题角度二：文化多样性的表现
【例题2】（2008年高考政治，广东卷)我国城市建设中“南方北方一个样，大城小城一个样，城里城外一个样”，这种“千城一面”现象（ ）
A．体现了当代世界建筑文化的发展趋势
B．是批判继承中国传统建筑文化的结果
C．不符合人们对城市建筑文化多样化的需求
D．符合城市建设统一规划的需要
【剖析】C。此题考查文化多样性表现。文化多样性，可见诸语言文字、宗教信仰、思想理论、文学艺术、民居建筑、风俗习惯成等各个方面，“千城一面”不符合建筑文化多样化的需求，可见C项符合题意；A项与当代世界建设文化发展事实不符；中国传统文化的特点之一就是统一的多样性，故B项也不符合题意；从哲学意义上说统一并不消灭差异，所以统一规则同样不排斥多样化，故D项是错误的。
命题角度三：尊重文化的多样性
【例题3】（2008年高考文科综合能力测试，山东卷）北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运会志愿者，在服务过程中应当（ ）
①遵循各国文化一律平等的原则 ②做各国文化的弘扬者、建设者
③尊重文化之间的差异 ④做中外文化交流的友好使者
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
【剖析】D。本题主要考查的是文化交流与传播以及如何对待文化多样性和尊重多种文明。尊重各国文化并不是要做各国文化的弘扬者和建设者，因此②是错误的，运用排除法即可得出答案为D。
【名师指引】该考点是近年来高考出现频率较高的知识点。随着近年来我国申请的世界文化遗产越来越多，文化遗产作为文化生活中的一个重要内容是必不可少的内容，一般是以选择题的形式进行考查文化遗产和文化多样性，而且还可能以主观题的形式考查保护文化遗产的意义。因此，在复习时，我们要高度关注我国非物质文化遗产保护，由此来理解文化多样性的表现。另外，还要结合中外文化交流的实践、中外文化年和孔子学院的兴办、奥运会等对中国民族文化和传统文化的传播和弘扬，提升中国的软实力等热点来理解文化多样性的意义和坚持各国文化一律平等。
【新题导练】
1．奥运圣火的传递，实质上就是不同文化进行交流与合作的过程，可以说，奥运圣火是促进世界变“平”的引子——只有和平友好的交流，才能让世界真正大同。要实现这种大同世界的梦想,就应当立足于世界不同民族和种族 ( http: / / www.21cnjy.com / )的相互尊重和理解。这是因为（ ）
A．尊重文化的多样性是繁荣世界文化的必然要求
B．尊重文化的多样性必须坚持各国文化一律平等的原则
C．在民族平等的基础上才能进行文化交流
D．文化交流是文化创新的根本途径　
【剖析】A。题干问的是原因，而B项是办法，故不选；C项说法过于绝对，故排除；实践是文化创新的根本途径，故D项错误。
考向2世界文化与民族文化的关系
命题角度二：文化有共性的原因
【例题4】（2008·广东阳江一模）世界文化异彩纷呈，有典型的大陆文化、海洋文化和岛国文化，但人们发现各种不同的文化类型中又有许多相似之处。这是因为（ ）
A．世界文化的起源是一样的 B．世界各地、各民族的社会实践具有共性
C．各地文化都是人创造的 D．各民族生活的地理环境具有相似性
【剖析】B。此题以为大陆文化、海洋文化和岛国文化为背景，考查文化的共性，由于文化是人们社会实践的产物，而社会实践有共性，故选B。
命题角度二：文化是世界性与民族性的统一
【例题5】（（2007年高考政治，广东卷）（多项）近年来，我国在世界许多国家成功举办了“中国文化周”、“中国文化月”、“中国文化年”等活动，受到普遍欢迎。这说明（ ）
A．中国文化成为世界文化的主流 B．文化交流能促进中华文化的传播
c．文化是民族的，又是世界的 D．文化交流就是为了文化创新
【剖析】BC，本题考查民族文化与世界文化的相关知识，考查学生综合运用文化生活的有关知识说明问题的能力。中国文化走向世界并不意味着中国文化成为世界文化的主流，文化交流有利于文化创新，但不能认为文化交流就是为了文化创新。故A、D两项说法错误。
【名师指引】本考点一般以选择题的形式进行考查，且难度不大。在复习时，我们要注意结合关于中华文化与世界文化的关系的事例重点把握以下两点：文化的世界性与民族性的关系，是一般与个别、普遍与特殊的关系；文化的世界性不能脱离民族性而存在，世界性寓于民族性之中，没有民族性就没有世界性。
【新题导练】
2．中华传统文化辉煌灿烂，被列为世界“四大圣人”这五的孔子的许多观点被西方世界称颂并吸收利用；《孙子兵法》也被日本人运用到商战中。下列对此理解正确的是（ ）
①文化是民族的，又是世界的 ②一个民族的文化成就不仅属于这个民族，而且属于整个世界 ③只有保持世界文化的多样性，世界才更加精彩 ④民族文化高于世界文化
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
【剖析】D。解答本题可采用排除法。民族文化与世界文化没有高低之分，可见④说法错误。故排除含有④的选项。
考向3文化传播的途径与文化交流的意义
命题角度一：文化传播的途径
【例题6】（2007年高考理科基础，广东卷）文化传播有多种途径，其中具有全球同时、受众主动、双向互动特点的文化传播途径的是（ ）
A．商贸活动 B．人口迁徙 C．互联网 D．教育活动
【剖析】C。同时具有题目中所说的几个特点的文化传播途径只能互联网。
命题角度一：文化传播与交流的意义
【例题7】（2007年高考文科综合能力测试，山东卷）自2001年文化部提出“把春节建成宣传中国和传播中华文化的新载体”以来，春节逐渐得到世界各国的认可和重视，春节文化在世界的传播（ ）
①可以展现中华文化的魅力 ②是我国综合国力提升的体现 ③有利于消除世界文化的差异 ④能促进中华文化与世界文化的交流和融合
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【剖析】B。春节文化在世界的传播有利于弘扬中华文化，促进中外文化的交流与融合，故①②④正确且符合题意；每个国家和民族的文化都有自己的个性特征，因此世界各国及民族间的文化差异是不可能消除的，所以③说法错误。
限时基础训练
一、单项选择题
1.中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞等表明文化的表现形式具有（ ）
①民族性　 ②多样性　 ③交融性　 ④独特性
A． ①②③ B．②③④ C． ①②④ D． ①③④
【解析】C。由题干“中国的舞龙、西班牙的斗牛、巴西的桑巴舞”可知不同民族和国家文化具有独特性、多样性和民族个性。故选C。
2. 世界上每个国家、每个民族，都有自己独特的文化。而能集中展示和表达民族文化的是（ ）
A．种类繁多的体育运动项目 B．庆祝民族节日
C．民族的文化遗产 D．民族的语言文字
【解析】B。略。
3． 下列活动具有文化传播功能的是（ ）
①古代商贸活动 ②网络互动 ③教育 ④人口迁徙 ⑤红色旅游 ⑥南极科考
A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④⑤ D．②③④⑤⑥
【解析】C。略。
4．汉语，即汉族的语言，是我国的主要语言。决定各民族语言文化之间存在差异的是（ ）
A．不同的自然地理环境
B．不同的遗传因素
C．不同的经济发展水平
D．各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同
【解析】D。略。
5．国与国之间的文化交流有利于（ ）
①各国人民相互了解 ② 东西方文化相互学习，共同发展 ③维护世界文化的多样性 ④ 消除东西文化间的差异
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④
【解析】A。解答本题可采用排除法。开展文化交流并不能消除东西文化之间的差异。故排除含④的选项。
二、单项选择题
6．起源于希腊的奥林匹克运动，从希腊走向了世界。从文化角度看，奥林匹克运动能从希腊走向世界说明（ ）
A．在实践中产生和发展的不同民族文化有共性和普遍规律
B．各民族文化之间存在着差异
C．它是人类共同的文化财富
D．尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求
【解析】ACD。题干“奥林匹克运动能从希腊走向世界”说明不同民族文化有共性和普遍规律，要尊重文化多样性，奥林匹克也是共同文化财富，可见A、C、D三项都符合题意；B项不符合题意。
7．广州的饮食文化享誉海内外，粤菜品种繁多，五味俱全，浓淡适宜，茶楼的点心精美而又丰富，所以有“吃在广州”之说。但“吃在广州”并不代表在广东排斥其他菜式，相反，在广东各式菜系的酒楼和带有异国风情的餐馆随处可见。广东饮食文化的特点说明（ ）
A．文化具有多样性
B．不同民族之间相互尊重各自的文化
C．既要认可本民族文化，又要理解其他民族的文化
D．中华文化源远流长
【解析】ABC。从题干中的“在广东各式菜系的酒楼和带有异国风情的餐馆随处可见”可知A、B、C三项都符合题意；材料揭示中华文化源远流长，故排除D。
三、简答题
8．近年来，北大附属中小学远程教育网形成卫星、互连网、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系，为全国广大中小学、教师、学生提供远程教育信息服务。北大附属中小学远程教育网倡导“共建、共享、互动”，让优秀的资源直接与各地学校对接，提供了快捷、准确的信息渠道，实现了“零距离”教学。
结合材料，谈谈对上述做法的认识。
【解析】本题考查学生获取解读信息的能力和结合生活化事例分析的能力。抓住材料中的有效信息有“共建、共享、互动”、 “零距离”教学，远程教育网形成卫星、互连网、面授三方于一体的“天地人”三网合一的远程教育体系，可筛选出大众传媒的特点和功能、互联网的特点、教育的重要性等知识点。
【答案】（1）大众传媒能够最大限度地超越时空的局限，汇集来自各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。
（2）互联网具有传播同网、全球同时、受众主动、双向互动的特点。
（3）教育是文化传播的重要途径。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
1．“一个音符无法表达出优美的旋律，一种颜色难以描绘出多彩的画卷”。从《文化生活》的角度上看，这句话给我们的启示是（ ）　　
A．要认同本民族的文化 B．要尊重文化的多样性　　
C．要维护世界文化的统一性 D．要消除民族文化的差异性　
【解析】B。略。
2．（2008·广东深圳一模）新疆木卡姆和蒙古族长调被列为“人类口头和非物质遗产的代表作”、澳门历史城区入选世界遗产名录、圆明圆防渗工程、长城、平遥城墙等。我们之所以要保护文化遗产，是因为（ ）
A．文化遗产是一个国家和民族历史文化成就惟一标志
B．文化遗产对于展现世界文化的多样性具有独特的作用
C．文化遗产可分为自然、文化双重等遗产
D．文化遗产是指民族文化的多样性
【解析】B。“重视”一种事物，是基于这一事物的地位和作用，B项指出了文化遗产的作用。A、D两项表述不正确，C项不符合题意。
3．2008年北京奥运会的举办，带动了全球汉语学习热。世界排名 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )前200位的著名学府有38所大学建立了孔子学院，已有100多个国家近3000所高校开设了汉语课程。世界主要国家汉语学习人数正以50%的幅度增长，全球汉语学习总人数达4000万。这表明（ ）
A.汉语作为我国传统文化的代表只有走出去才有价值
B.我国已经成为世界体育文化产业大国
C.学习汉文化越来越成为外国人民的热切愿望
D.举办世界体育活动是传播中华文化的重要手段
【解析】D。抓住题干“2008年北京奥运会的举办，带动了全球汉语学习热”这一中心句可知只有D项符合题决心书。
3．客家先民在历次的大迁徙中，将中原文化融入岭南土著民族之中， 形成独特的客家文化。这说明（ ）
①文化在交流传播中发展 ②人口迁徙是文化传播的重要途径 ③中原文化是先进文化而岭南文化是落后文化 ④客家文化的独特性表明与其他文化没有共同之处
A．①② B．①②③ C．②④ D．①③④
【解析】A。解答本题可采用排除法。我们不能简单地认为一种文化是先进文化或是落后文化，可见③说法错误。④客家文化有其特性，也有与其他文化的共性，可见④的说法也错误
二、多项选择题
4．当那些来自不同国家、有着不同肤色的人们操着流利的汉语时，当那些来自遥远国度的人们在言语之中表达着对中华文化的喜爱时，人们不由地发出这样的感叹：汉语，不仅仅属于中国！这说明（ ）
A．文化是民族的，也是世界的
B．随着经济全球化的发展，我国传统文化的特点正逐步消失
C．我们要主动地推动中华文化走向世界
D．中华文化已成为世界文化的主流
【解析】AC。从题干中的“汉语，不仅仅属于中国”可知A、C两项都符合题意；我国的传统文化具有相对的独立性，可见B项说法错误；D项说法不符合事实。
5．孔子的儒家思想作为中国漫长封建统治的主导思想，在今天仍有广泛的影响。儒家思想的广泛传播，广泛影响与孔子设立私学，广收门徒有关，这是因为（ ）
A．教育是文化发展、创新的根本途径
B．教育具有选择、传递和创造的特定功能
C．教育是文化传播的一个重要途径
D．儒家思想本身就是教育思想
【解析】BC。解答本题可采用排除法。立足于社会实践是文化创新的根本途径，可见A项说法错误；D项将儒家思想与教育思想等同也是错误的。
三、简答题：
奥运圣火的传递受到了海外华人和各国人民的热烈欢迎，所到之处掀起了一股又一股的“奥运热”、“中国热”。人们普遍认为，奥运圣火传递活动，不只是中国人民的盛会，也是全世界人民的盛会。奥运会火炬联结着所有相信奥林匹克精神和体育精神的人们，无论圣火传递到何方，都能够带给人们友谊与和平的信息，激发人们对未来的向往。
结合材料，从《文化生活》角度，谈谈奥运圣火传递的意义。
【解析】解答本题可结合文化的传播与交流这一知识点从对中国和对世界的意义以及弘扬民族精神的角度进行作答。
【答案】进行奥运圣火传递有利于传播中华文化，让世界更多地了解中华文化，促进中华文化的发展和进步；②有利于加强中华文化和世界文化的交流，促进世界文化的发展；有利于弘扬奥运精神和以爱国主义为核心的民族精神。
能力提高训练
一、多项选择题
1.北京奥运会不仅是一场体育盛会，也是一场世界文化盛会。假如你是一位奥运志愿者，在服务过程中应当（ ）
A．遵循各国文化一律平等的原则
B．做各国文化的弘扬者、建设者
C．尊重各国文化之间的差异
D．做中外文化交流的友好使者
【解析】ACD。作为东道主，我们应该做传播中华文化的使者，做中外文化交流的友好使者，在对待外来文化上，要遵循各国文化一律平等的原则，尊重各国文化之间的差异，故选A、C、D；B项观点错误，对各国文化要有科学分析的态度，不是都去弘扬和建设。
2．吉祥文化是中国人特有的一种文化，在许多中国的民间器物——首饰、绣品、木雕、瓷器上，都可以看到吉祥符号。中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化。这告诉我们（ ）
A．中华文化正在成为世界性文化
B．尊重文化多样性有利于繁荣世界文化
C．文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征
D．文化是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩
【解析】BCD。A项说法错误。从题干中的“吉祥文化是中国人特有的一种文化”可知C项符合题意。从题干中的“中国的吉祥文化受到许多外国友人的喜爱，也丰富了世界文化”可知C、D两项也符合题意。
二、论述题：
3. “和而不同”是中国人自古尊崇的处世之道。“和而不同”的意思是说，要承认“不同”，在“不同”基础上形成的“和”（“和谐”或“融合”）才能使事物得到发展。如果一味追求“同”，不仅不能使事物得到发展，反而会使事物衰败。
我国著名人类学家、民族学家费孝通在国际人类学与民族学联合会2000年中期会议的主旨发言中指出，承认不同但是要“和”……这种“和而不同”思想，将是世界多元文化必走的一条道路。
根据上述材料，运用所学知识分析说明下列问题：
（1）如何正确看待不同民族之间的文化差异？
（2）在处理不同文化之间的关系时，如何做到“和而不同”？
【解析】解答第（1）问可从文化是民族的角度作答。解答第（2）问可从尊重文化的多样性角度作答。
【答案】（1）①由于各民族间经济的和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，决定了各民族文化之间存在着差异，这种差异是构成世界文化多样性的基础。文化多样性是文化魅力之所在。正是因为有不同民族、不同国家各具特色的文化，才会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。②差异并不是差距，不同民族文化之间没有高低优劣之分。每个民族的文化都有自己的精粹，每个民族的文化精粹都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶。每个民族文化都为世界文化的繁荣和人类的文明进步做出过贡献。③文化的差异不是冲突的根源，正是差异的存在才有交流的必要，差异是文化交流、借鉴、融合的起点。
（2）①在处理不同文化之间的关系时坚持“和而不同”的原则，必须做到既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。不同民族之间，应该相互尊重，在发展本民族文化的同时，共同维护、促进文化的多样性。②承认世界文化的多样性、尊重不同民族的文化，必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
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专题质量评估（十二）
一、单项选择题
1、目前我国文化市场色彩斑斓，文化生活丰富多彩，其原因是（ ）
①大众传媒的影响 ②现代科学技术的发展
③现代文化产业的发展 ④社会主义市场经济的发展
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①②③④
【解析】D。本题是对当代文化生活的新特点及原因的考查，考查学生的识记能力。
时下，一些中学生中人情消费风蔓延：生日、节日互赠高档礼物，到饭店请客，这种现象被称为时尚文化消费。据此回答2—3题。
2、积极引导文化市场的发展，应努力发展人民大众喜闻乐见的文化，下列属于发展大众文化应注意的问题时（ ）
①要弘扬主旋律、提倡多样化 ②反对一切传统的流行文化 ③要贴近生活、贴近实际、贴近群众 ④一切科幻的文化表达形式都不该提倡，因为其脱离生活，脱离实际，脱离群众
A 、①③ B、②③ C、①④ D、③④
【解析】A。本题是对如何发展大众文化的理解。②④说法错误。
3、文化产品大批量、规模化、产业化的原因是（ ）
A、社会主义市场经济的发展 B、现代科学技术的发展
C、出现了专门从事文化产品制作的人才 D、大众传媒的发展
【解析】B。此题考查学生的分析能力、比较的能力。大批量、规模化、产业化很明显是由于现代科学技术的进步使得生产率提高，产品质量上升，因此B入选 。
4．对毛泽东同志提出的百花齐放、百家争鸣的方针认识不正确的是（ ）
①这不利于纯文化市场，会使文化糟粕泛滥 ②有利于文化市场的繁荣发展 ③能够满足不同层次文化消费者的消费需求 ④能解决文化市场发展过程中的所有问题
A、①③ B、②③ C、③④ D、①④
【解析】D。注意本题是一道反向思维题。①④是错误的，而②③是正确的。
5.下列文化现象属于落后文化的是（ ）
①电脑算命 ②凶杀暴力色情文化 ③“法轮功”邪教 ④婚事大操大办
A.①② B. ③④ C.①④ D. ②③
【解析】C。本题考查的是对落后文化的认识。②③属腐朽文化，应排除。
6.下列对腐朽文化、落后文化叙述错误的是（ ）
A. 二者都是不科学的文化
B. 对落后文化要坚决依法取缔
C. 落后文化常以传统习俗的形式表现出来
D. 腐朽文化侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展
【解析】B。注意本题是反向思维题。落后文化属思想认识问题，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除，对待腐朽文化则要坚决取缔，因引B项错误。
7.面对纷繁复杂的文化现象，我们应当（ ）
①兼容并蓄，全面吸收 ②提高辨别能力和抵御能力 ③奏响主旋律，大力发展先进文
化 ④积极进行文化建设，发展中国特色社会主义文化
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
【解析】B。本题考查的是如何正确对待文化生活的“喜”与“忧”的理解。是对学生的分析、解决问题的能力的考查。①说法太绝对，应排除。
8.之所以要反对封建迷信，是因为封建迷信( )
①具有反社会、反人类又反科学的本质 ②会麻醉人们的思想，消磨人的意志 ③危害人民群众的身体健康 ④是愚昧落后的产物，与科学背道而驰
A.①②③ B. ①③④ C. ②③④ D.①②④
【解析】C。封建迷信属落后文化，属于人们的思想认识问题，①观点夸大封建迷信的对社会、对人类的影响。
9．“互联网有点杂草难免，但不能有毒草。”对这句话的正确理解是（ ）
A．网络文化都是我们所倡导的先进的健康有益的大众文化
B．应支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化
C．应借鉴外来文化，继承和发展传统文化
D．应倡导经典文化，抵制和拒绝流行文化
【解析】B。“毒草”指的就是落后文化和腐朽文化。A项观点错误；C、D两项与材料不符。
10. 有人这样评价当前的社会文化现象：“翻开杂志美人多，打开电视广告多，看篇文章署名多，买本新书错字多。”这种评价（ ）
①针砭时弊，说明文化市场需要引导和规范 ②没看到文化生活中积极的东西，是片面的
③反映了通俗化、平民化是大众文化的主流 ④坚持弘扬主旋律、提倡多样化的原则
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
【解析】A。题目中的对文化现象的评价看到了由于文化市场的自发性和传媒的商业性，引发的令人忧虑的现象，但却忽略了文化市场和大众传媒带来的可喜变化，因此①②。
11. “建设社会主义核心价值体系”与“文化多样性”、“坚持先进文化的前进方向”的内在联系是（ ）
①社会主义核心价值体系与文化多样性统一于社会主义文化建设中 ②建设社会主义核心价值体系有利于坚持先进文化的前进方向 ③尊重文化多样性不能违背社会主义核心价值体系 ④把握先进文化的前进方向关键在于尊重文化多样性
A.① B.①② C.①②③ D.①②③④
【解析】C。社会主义文化并不是单一的文化，它是民族的、科学的、大众的文化，体现文化的多样性，但文化越是多样，越是需要“主心骨”。把握先进文化的前进方向，关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位，④观点错误。
12.宁波市政府向全市人民发出号召：继承和发扬甬城儿女的优良传统，大力培养“诚信、务实、开放、创新”的新时期的宁波精神。如果请你写一份“培育新时期宁波精神，塑造新时期宁波人”的倡议书，符合这一要求的选项是（ ）
①继承中华传统文化，大力弘扬民族精神和时代精神 ②建设社会主义核心价值观，把握先进文化的前进方向 ③既要认同本民族文化，又要认同、引进外来文化④立足人民群众实践，做社会主义精神文明的建设者
A．①② B．③④ C．①②④ D．①③④
【解析】C。本题是对思想道德修养与科学文化休养相关知识点的认识拓展，③不符合题意。
13、中国共产党成立之初，就郑重的把马克思主义写在自己的旗帜上，党的七大又郑重的把毛泽东思想写在自己的旗帜上，党的十五大和十六大又分别郑重的把邓小平理论和“三个代表”重要思想写在自己的旗帜上。由此可以认识到（ ）
A．马克思主义是我国社会发展的决定力量
B. 马列主义是指导中国建设成功的不变真理
C. 马克思主义为我们解决现实工作中的问题提供了现成的方法
D. 用不断发展的马克思主义指导不断发展的中国革命、建设和改革的实践
【解析】D。本题考查马克思主义的地位。A、B、C三项说法错误。
14．在当代中国，发展先进文化，就是（ ）
A、建设社会主义政治文明 B、建设社会主义精神文明
C、大力发展教育、科学和文化事业 D、弘扬科学精神
【解析】B。本题考查的是对发展先进文化与建设社会主义精神文明关系的认识。
15．古语说“不知荣辱乃不能成人”，在物质生活日益优越的今天，“八荣八耻”更应该成为广大青少年的人生准则。在青少年的思想教育中贯彻“八荣八耻”，给我们的启示是
（ ）
①对青少年进行思想道德修养的教育，关系到国家的兴衰存亡 ②对青少年进行思想道德修养的教育，影响到青少年的终身发展 ③对青少年进行思想道德修养的教育要优于科学文化修养的教育 ④要加强对青少年进行科学文化修养的教育，提高其文化素质
A．①④ B．①② C．②③ D．①②③④
【解析】B。本题考查的是对加强思想道德修养重要性的理解。“八荣八耻”体现的是思想
道德层面的，因此④不符合；而③的观点是错误的，思想道德修养和科学文化修养是统一的，
没有谁优于谁的问题。
二、多项选择题
16．广州市斥巨资复原南越王宫博物馆这一举动，遭到了51名专家学者的质疑。现在考古人员自己都说不清楚，它的“全貌谁都没见过，现在说要复原，这不是制造假古董骗人么？” 在今日复兴传统文化的大潮中，如果说，这种急功近利的对历史文化的“模仿风”、“复制风”的盛行带着一些主观色彩的话，那就是商业利益的冲动和功利目的。这告诉我们（ ）
A． 在文化产业领域经济效益和社会效益是对立的
B.要限制文化市场和大众传媒的发展
C.对文化市场和大众传媒要积极管理，正确引导
D.要辩证地看待文化市场和大众传媒的发展
【解析】CD。本题是对我们应如何对待文化市场和大众传媒的影响的理解。文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任自流，越需要加强管理、正确引导，A、B两项说法是错误的。
17.为加强管理、净化银幕，2008年3月3日，广电总局发布《关于重申电影审查标准的通知》。提出，国家提倡创作有利于保护未成年人健康成长的优秀电影，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。在我国，仍然存在落后文化和腐朽文化的原因是（ ）
Ａ．封建思想和封建文化的残余仍然根深蒂固 Ｂ．西方资本主义腐朽思想文化的冲击
Ｃ．社会主义文化没有发挥导向和示范作用 Ｄ．市场经济自身的弱点诱发不良思想
【解析】ABD。本题是对学生识记能力的考查。C项观点是错误的。
18. 近日，主题为“和谐城市、和谐教育”的第五届上海教育博览会在上海展览中心举办。博览会全面展示了上海义务教育的发展现状和成果。关于教育的地位和作用，下列说法正确的是（ ）
A．教育是发展科学技术和培养人才的基础
B．发展教育事业必须加大教育投入
C．教育在现代化建设中具有先导性、全局性作用
D．发展教育必须深化教育改革
【解析】AC。注意问题的关键“地位和作用”。B、D两项属于做法，应排除。
19．古人云：“言不宿诺，行不苟从。”“薄于身而厚于民，约于身而广于世。”今天，我们大力提倡“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奋献”的基本道德规范。这说明（ ）
A． 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的继承
B． 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的发展
C． 社会主义道德体系是对中华民族传统美德的否定
D． 道德规范对社会成员的行为具有普遍的约束力
【解析】ABD。人们今天不仅强调德治，更强调法治，将德治与法治结合起来，这不仅是对中华民族传统美德的继承，也是一种发展，故A、B两项符合题意；C项本身说法错误，不选；由于道德规范对社会成员具有普遍的约束力，因此，自古以来，社会一直重视道德的作用，故D项符合题意。
20．作为特级教师谭千秋，不仅具有深厚知识功底，丰富的教学经验，而且爱生如命。在汶川地震中让所有抢险人员震惊的是“他咬着牙，拼命地撑住课桌，如同一只护卫小鸡的母鸡，他的身下蜷伏着四个幸存的学生，而他张开守护翅膀的身躯定格为永恒。”谭千秋的上述事迹（ ）
A．说明一个人的良好的科学文化修养与其思想道德修养有着密切关系
B．说明科学文化修养高的人，思想道德修养一定高
C．思想道德修养比科学文化修养更重要
D．体现了中华民族的传统美德和集体主义原则
【解析】AD。本题考查思想道德修养与科学文化修养的关系。B、C两项说法错误。
三、简答题
21．红色文化在弘扬时代精神和建设中国特色社会主义文化中具有重要地位。江西卫视于2008年8月推出首届“中国红歌会”。节目内容以红色经典革命歌曲为主题，表现形式借鉴了选秀节目的做法，参与竞歌的选手可以是文艺青年，也可以是参加红色之旅的全国游客。中国红歌会激发了观众内心深处对健康向上、积极进取的文化的追求。2008年11月26日晚，“中国红歌会”大型晚会《永远的红歌》在北京人民大会堂隆重举行，“中国红歌会”红遍祖国大地。
运用《文化生活》的知识，谈谈发展红色文化对中国特色社会主义文化建设有什么启示？
【解析】本题是考查对大力发展中国特色社会主义文化建设的相关知识点的理解。弄清问题的实质，问题问的是本质，也就是我们如何大力发展中国特色社会主义文化建设，结合这一相关知识点回答即可。
【答案】（1）大力发展为人民大众所喜闻乐见的大众文化。
（2）坚持先进文化的前进方向，高举中国特色的社会主义伟大旗帜，坚持中国特色社会主义理论体系。
（3）大力建设社会主义核心价值体系。
（4）立足中国特色社会主义的实践，继承和发展民族文化的优秀传统。
（5）引导人民群众广泛参与文化建设。
四、辨析题
背景材料：但丁说：“道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧永远也填补不了道德的缺陷。”
辩题：思想道德修养比知识文化修养更重要
【解析】本题考查了思想道德修养与科学文化修养的关系，重点考查学生的理解能力。结合思想道德修养与科学文化修养的相关知识来分析。
【答案】（1）加强思想道德修养，能够促进科学文化修养。只有具有良好的思想道德修养，才能运用所掌握的知识为社会造福。不注重思想道德修养，即使掌握了丰富的知识，也难以避免人格上的缺失，甚至危害社会。上述命题看到了思想道德修养的重要性，具有一定的合理性。
（2）掌握科学知识，有助于人们自觉树立正确的思想观念，增强辨别是非的能力，作出理性的选择，养成良好的行为习惯。所以良好的科学文化修养对于人的全面发展同样非常重要。因此，如果借口思想道德修养的重要性而否认知识文化修养的重要性则是片面的。
（3）加强自身科学文化修养和思想道德修养，是一个无止境的过程。一个有益于人民的人，应该做到既要有良好的知识文化内涵，又要不断提高思想道德修养。我们要不断提高科学文化修养和思想道德修养，不断追求更高的思想道德目标。
五、论述题
22. 运用《文化生活》的有关知识，谈谈你对漫画《引向歧路》的认识。
《引向歧路》
【解析】解答漫画题要结合漫画题目及文字提示理解漫画的寓意。漫画反映了人们盲目追求一些腐朽、落后的文化。对漫画的认识要全面，可从文化对人的影响、我们如何建设社会主义文化等方面来分析。
【答案】（1）漫画反映了当前我国文化市场中存在的落后、腐朽文化对人产生消极影响，会把人引向歧途，影响人的健康成长。
（2）文化对人具有潜移默化和深远持久的影响，文化影响人的交往行为和交往方式，影响人的实践方式、认识活动和思维方式，因此必须高度重视文化对人的影响。　　
（3）国家必须加强社会主义文化建设，奏响主旋律，加强市场监管，引导科学消费，加强法制建设和公民道德建设，大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化、坚决抵制腐朽文化，营造良好的文化氛围。同时，公民要提高辨别不同性质文化的眼力，增强抵御落后腐朽文化的能力，自觉主动地选择先进健康有益的文化。
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专题十一 中华文化与民族精神
第1讲 我们的中华文化
考纲解读
考纲内容 能力要求 考向定位
灿烂的中华文化 中华文化源远流长、博大精深 知道古老的中华文化走过的辉煌历程；明确中华文化的基本特征；了解中华文化的标志、见证及近代经历的衰微历程；理解中国共产党领导人民再创中华文化的新辉煌；理解不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色；明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化；理解中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄；感受中华文化的生命力、凝聚力和创造力 1．中华文化的基本特征。此考点将是今后高考命的方向，命题角度也比较多，一般以选择题的形式出现。可结合史书典籍或诸子百家的思想、对文物古迹方面的新发现、中国“传统节日”为切入点来复习2．中华文化的包容性。对该考点要注重理解包容性的两层含义。借助一些历史史实和现实事件，还可以结合民族之间的态度认识中华文化的包容性3．中华文化的民族性。从中华文化和各民族文化的现象中能够认识到中华文化相对于外域文化具有鲜明的民族性，同时中华文化根据地域也有自己鲜明的特点4．弘扬和培育中华民族精神。这部分是高考的重点，以非选择题的形式为主。可以从两个角度来命题，“为什么”“怎么样”。可结合抗击冰雪精神，航天精神等来分析，要求全面牢记所有要点
中华文化的包容性
中华各民族对中华文化的贡献
弘扬和培育民族精神 中华民族精神的基本内涵 深刻理解中华民族精神的巨大作用；把握中华民族精神的基本内涵及其核心；理解中华民族精神具有与时俱进的特性；理解中国共产党对民族精神的继承和弘扬；把握弘扬和培育民族精神的重要意义
中华民族精神的核心
民族精神的时代特征
弘扬和培育民族精神的途径和意义
知识清单
一、源远流长的中华文化
（一）古代辉煌的历程
古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。
（二）薪火相传，一脉相承
中华文化源远流长表现在许多方面，但最具说服力的就是汉字和史书典籍。
1．汉字的作用。
文字是文化的基本载体，文字的发明标志着人类进入文明时代。汉字在传承中华文明方面，发挥了不可替代的作用，是中华文明的重要标志。
2．史书典籍的作用。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料。我国历史上编撰的史书，其规模之大、留存之丰，为世界所仅有。
（三）创造中华文化新的辉煌
中华文化的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既要保持民族性，又体现时代性。
二、博大精深的中华文化
（一）独树一帜，独领风骚（独特性）
中华文化具有独特性。
1． 文学艺术的独特性。
中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
2．科学技术的独特性。
科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。
（二）一方水土，一方文化（地域性）
中华文化具有鲜明的地域性。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域性特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（三）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。在长期的历史发展中，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
【重要提示】中华文化的基本特征也表明了中华文化动、静结合的特点。源远流长是动态，表明中华文化的历史；博大精深是静态，表明中华文化丰富的内涵。
（四）中华文化的包容性
中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它所特有的包容性。
1．包容性的含义
包容性即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
2．包容性的作用
（1）有利于各民族文化在和睦的关系中交流。
（2）有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
【重要提示】中华文化的包容性涵盖两层意思：求同存异和兼收并蓄。要求能够结合材料区分开来。
[重难点突破]
重点1 正确理解中华文化的基本特征
1．中华文化的源远流长
中华文化源远流长是纵向表明中华文化不同于其他民族文化的特质。世界上其他古文明，或中断或湮灭，中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。中华文化是由中华各族人民共同创造的，从发展历程年，其特征是源远流长。
2．中华文化的博大精深
中华文化博大精深是横向表明中华文化不同于其他民族文化的特质。它体现在三个方面：
（1）独特性：中国的文学艺术和古代科学技术等显示的中华文化独树一帜，独领风骚，为整个人类文明的发展作出了巨大的贡献，是中华文明的重要标志之一。
（2）区域性：“一方水土，一方文化”，我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化，长其想互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（3）民族性：①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多采。②中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文体的瑰宝，都是中华民族的骄傲。③各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
【典例1】（2009·广东饶平模拟）在我国深受各地人民群众欢迎的歌舞主要有黄河以北各省的“秧歌”、西南各省的“花灯”、南方各省的“采茶”、东北的“二人转”、内蒙古和山西的“二人台”等。这从一个侧面说明，我国文化具有以下特点（ ）　　
A．受大众传媒的影响 B. 不同的区域，文化一定不同　　
C．丰富多彩，有区域特征 D．通过社会体验获得　
【解析】C。本题主要通过不省份不同的文化特色考查中华文化的区域性特征。A、D两项不符合题意；B项说法错误
重难点2 如何正确理解中华文化特有的包容性
中华文化的包容性，主要体现在求同存异和兼收并蓄两方面。
1．在对待外域文化上，中华民族敞开其博大的胸怀，扬弃吸收
比如儒家文化是中国土生土长的文化，历史上中国对所有的外来宗教都是一视同仁。佛教之所以能够彻底中国化，显然是离不开儒家文化的宽宏包容。近代以来，面对西方列强的欺凌压迫，大批热血知识分子仍然不忘吸取西方文化，“师夷长技以制夷”。这种文化开放心态，正是中国文化有容乃大的包容性格的表现。
2．中国文化长期吸取周边少数民族的优秀文明
正是这种包容会通精神，使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化发展过程中，这种融合力使得中华文化在汉民族文化的基础上善于有机地吸收中国境内不同地域的文化。随着中国农耕经济向周边扩展，中国文化的包容性格，又促使这些地区文化相辅相成，渐趋融合。
3．中华文化的包容精神在思想文化方面表现为对诸家学说采取兼收并蓄的学术主张
中国古代思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，并把它当做文化发展的理想境界。儒家的仁义醇厚，道家的清静超逸，墨家的谨严兼爱，法家的因势严峻，各家尽管主张不一，但是通过社会变革的洗礼，诸子百家在争鸣中取长补短，共同发展。 “天下同归而殊途，一致而百虑”，正反映了先秦百家学说精华相互包容荟萃的历史事实。
【典例2】（多项） 在唐代，西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中，从而形成我国元宵节晚灯习俗。这表明（ ）
A．开放与交流有利于促进文化的发展
B．元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性
C．西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节
D．中华文化起源于西域佛教文化
【解析】AB。本题主要是考查外来文化和我国传统文化之间交流与兼容性知识点的理解。通过分析可知，西域佛教燃灯礼佛习俗融人我国正月十五传统节庆活动中，从而形成了我国元宵节观灯的习俗，体现了外来文化与中华文化之间的交流，促进了文化的发展，也体现了中国传统文化巨大的兼容性，因此AB正确。C、D项错误。
重点3 正确认识中华文化的民族性
中华民族是56个民族组成的大家庭，其灿烂辉煌的文化是56个民族共同创造的，各民族文化各具特色，这使中华文化异彩纷呈。同时，各民族文化在长期的交融中，互相影响，相互促进，有着中华文化共性的特征，各民族对中华文化有强烈的认同感和归属感，中华文化具有多元一体化的特征。
【典例3】藏族文化中的成就突出的天文、历法、医学，技艺高超的绘画、建筑、雕刻，令人陶醉的音乐、舞蹈、曲艺，众多的历史典籍和文学作品等，记录了西藏悠久的历史和灿烂的文化。这表明（ ）
①中华文化呈现着各民族文化的丰富多彩 ②各民族都为中华文化的形成和发展做出了自己的贡献 ③中华文化的源远流长、博大精深 ④藏族文化是中华文化中最具包容性的文化
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【解析】A 。此题考查灿烂辉煌的中华文化是56个民族共同创造的，各民族文化各具特色，这使中华文化异彩纷呈。中华文化是各民族共同创造并长期积淀形成的，中华文化源远流长。由此可以说明中华文化具有多元化特征，但又形成一体。④说法错误。
高考考向探析
考向1中华文化源远流长、博大精深
命题角度一：中华文化经历的历史阶段
【例题1】（2008·广东雷州调研题） 中华文化发展史上具有划时代意义的时期是（ ）
A．春秋战国时期 B． 秦朝时期 C． 隋唐时期 D．明清时期
【剖析】B 。在中华文化发展史上具有划时代意义的时期是泰朝，它统一了多民族文化，形成了统一的中华文化，故选B。A、C、D三项不符合题意。
命题角度二：中华文化博大精深的独特性表现
【例题2】（2008·广西玉林调研）（多项）《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三类，收集了当时齐、鲁、楚等地的各具特色民歌，内涵深厚丰富，其四言诗格式，为中国格律诗之滥觞，造就了中国文学不同于别国文学的独特风格，明代以来已被翻译成英、日、德、法、俄等多种文字，成为全人类的财富。这无疑是我们中华民族的骄傲。这说明（ ）
A．中华文化比世界上其他民族的文化更优秀
B．世界上各国的文学都继承了《诗经》的风格
C．中华文学艺术风格独特、历史悠久
D．中华文学艺术内涵丰富、绚丽多彩
【剖析】CD。《诗经》被翻译成多种文字体现了中华文化的博大精深，有其自己独特的风格。A、B两项说法错误。
命题角度三：中华文化博大精深的区域性表现
【例题3】（2008·广东佛山调研题）“五羊”是广州城市最为知名的一个标识，广州2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”，五只羊分别有五种不同的色彩，包括蓝色、黑色、红色、绿色和黄色，分别象征着珠江、岭南文化、木棉花、白云山和“穗城”。这主要体现了中华文化（ ）
A．具有源远流长的特征 B．独特性的特点
C．区域性的特点 D．民族性的特点
【剖析】C 。抓住题干“珠江、岭南文化、木棉花、白云山和穗城”，这都是广东特色，因此C项正确。
【名师指引】这一考点是高考中的常考点，常以选择题为主，但并不排除以综合题的形式出现，因此复习我们要综合来考虑。高考命题将会以有关史料和古文为载体，考查对这一知识的感受和领悟能力。复习时注意把握两中华文化的两个基本特征产生的原因、意义，要注意联系当前的一些文化活动，如中华民族对传统节日的继承、我国丰富的文献资料、最近举行的文博会、文化艺术节、中外文化交流年、奥运文化、孔子热等活动来理解。
【新题导练】
1．（多选）“门前潮汐家家海”和“华夷估舶（注：估舶意为商船）自成群”，无疑对岭南文化的形成有重大的影响。这说明岭南文化（ ）
A．带着自己明显的区域特征，与其它区域文化完全不同
B．受历史、地理等因素的影响，是多种文化交融而成的
C．是岭南人创造的文化，对中华文化发展做出了重要贡献
D．既有中华文化的共性，又有自己的民族特征
【剖析】BC。岭南是一个地域概念，不能认为是民族，因此A、D两项说法错误。
考向2 中华文化的包容性
命题角度：中华文化包容性表现
【例题4】（2007年高考政治，广东卷）两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（ ）
A．阶级性 B．包容性 C．民族性 D．地域性
【剖析】B。孔子“和而不同”的思想体现的是一种包容性，因此B项正确。
【名师指引】关于中华文化之所以源远流长的原因，有一个关键的细节问题需注意，即“中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。”在对中华文化源远流长的原因进行分析时，往往只考虑汉字和史书典籍的延续而忽略或遗忘中华文化的包容性。因此在学习时一定要考虑全面，不可忽视对教材中一些细节问题的把握，且这一考点的出题形式比较灵活，要注意把握对包容性的两层含义的区分，可结合“孔子热”、党的十七大报告中的有关文化的部分来分析。
【新题导练】
2．《红楼梦》中贾府为秦可卿发丧，和尚、尼姑、道士、儒官，各色俱全。这从一个侧面主要说明中华文化（ ）
①包容性 ②求同存异 ③ 兼收并蓄 ④差异性
A．②③ B． ①②③ C．②③④ D．①④
【剖析】B 。 题干“和尚、尼姑、道士、儒官各色俱全”表明中华文化兼收并蓄和求同存异，即包容性，没有差异性， A、C、D三项与题意不符。
考向3 中华各民族对中华文化的贡献
命题角度：中华各民族文化的地位
【例题5】（2008·江苏启东调研）维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长凋《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明（ ）
A．各具特色的民族文化都代表着中国文化的前进方向
B．中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝
C．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
D．各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神
【剖析】BC。中国文化的前进方向是以马克思主义为指导的， A项错误；时代精神的核心是改革创新，D项错误。
【名师指引】虽然目前这一考点在各种考试中大部分是以选择题的形式考查，一般难度不会太大，但并不说明该考点不会以主观题的形式出现，因此，在复习时，应注重从问答题的角度进行复习，要注意结合前面文化的多样性、文化的交流和传播理解中华文化包容性的特点。
【新题导练】
3．北京奥运会火炬的设计吸收了往届奥运火炬的优点，又渗透着深厚的中华文化。火炬造型来自中国传统的纸卷轴，纸的出现使人类文明得以更好传播。“祥云”的文化概念是具有代表性的中国文化符号。北京奥运会火炬向世界展现了中华文化源远流长、蕴涵的无穷魅力。
请用《文化生活》的知识分析中华文化为什么能够源远流长、蕴涵着无穷的魅力？
【剖析】本题考查的是中华文化源远流长的原因。主要从两个方面入手：一是汉字和史书典籍的传承；一是得益于他特有的包容性。分析时注意不要遗漏。
【答案】（1）中华文化源远流长，一是因为汉字和史书典籍的传承。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。史书典籍，是中华文化一脉想传的重要见证。（2）中华文化之所以能够源远流长，蕴涵着无穷的魅力还得益于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 求同存异”就是能与其他民族文化和谐相处；“兼收并蓄”就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。
限时基础训练
一、单项选择题
1.优秀的文化是没有国界的。中国文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了中华文化（ ）
A. 源远流长、独树一帜 B. 兼收并蓄的包容性
C. 异彩纷呈、一脉相传 D. 薪火相传的继承性
【解析】B。抓住题干“以众为师”，即可选Ｂ
2.中国共产党第十七次代表大会报告指出，要加强对各民族文化的挖掘和保护。这是因为（ ）
A.民族文化具有相对稳定性 B.中华文化在各个领域都处于领先地位
C.中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 D.中华文化由各少数民族文化融合而成
【解析】C。加强对各民族文化的挖掘和保护强调的是各民族文化的重要性，因此先C；A、D两项不符合题意；B项错误。
3.在第29届北京奥运会开幕式上，导演成功地运用了视觉艺术的世界语言，将中国故事、中国元素鲜明而美丽地表达出来，给人印象非常深刻。击缶、日晷、飞天、活字印刷、丝绸之路等中国故事，用全人类都能接受的表现方式讲述了（ ）
A．中华民族的智慧优于其他民族 B．中华文化源远流长、博大精深
C. 中华文化是中华民族生存与发展的精神根基 D．要尊重文化的多样性
【解析】B。奥运会上通过“击缶、日晷、飞天、活字印刷、丝绸之路”等中国故事向世界人民展示我们中华民族传统的民族文化，体现了中华文化的源远流长、博大精深。A、C两项说法错误；D项不符。
4. “门前潮汐家家海”和“华夷估舶（注：估舶意为商船）自成群”，无疑对岭南文化的形成有重大的影响。这说明岭南文化（ ）
①带着自己明显的区域特征，与其它区域文化完全不同 ②受历史、地理等因素的影响，是多种文化交融而成的 ③是岭南人创造的文化，对中华文化发展做出了重要贡献 ④既有中华文化的共性，又有自己的民族特征
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【解析】D。岭南是一个地域概念，不能认为是民族，因此①④说法错误。
5. 有一首歌中唱到：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字的说法正确的是（ ）
①中华民族进入文明时代的标志 ②中华文明的重要标识 ③中华文化的基本载体 ④中华文化源远流长的重要见证
A．① B．①②③④ C．③④ D．②④
【解析】B 。此题是记忆性题目，依据知识点可知①②③④全选。
二、多项选择题
6.“原生态唱法”是央视青年歌手大奖赛最大亮点和热点。观众从蒙古族长调、侗族大歌、
陕北民歌中感受到了不同地域各具特色的原汁原味的民族文化。这表明（ ）
A．中华各民族文化具有多样性
B．各民族的原生态文化凸显民族的个性和特征，需要加以融合
C．大众传媒是文化传播的主要途径
D．各民族的文化都是祖国灿烂文化的组成部分
【解析】AD。由题干“蒙古族长调、侗族大歌、陕北民歌”等原生态唱法，可得出AD；B项说法本身错误；C项不合题意。
7. 中国人喝茶历史悠久，人们尊陆羽为茶圣，但各地喝茶方式又有不同，例如潮汕人喝功夫茶，茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯，而四川人则喝大壶茶，茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。这说明（ ）
A．中华文化源远流长 B．中华文化辉煌灿烂
C．中华文化博大精深 D．中华文化有多样性
【解析】ACD。中国人喜欢喝茶表明文化有共性，但各地喝茶方式又有不同表明文化有区域的多样性和博大精深，同时中国人喝茶历史悠久，表明中国文化源远流长。
三、简答题
8．2008年5月23日上午，温家宝总理来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临时学校，看望在四川汶川大地震中幸存下来的师生，他在黑板上写下“多难兴邦”四个字勉励师生。“多难兴邦”源自《左传·昭公四年》：“或多难以固其国，启其疆土；或无难以丧其国，失其守宇。”这句话的意思是，有些遭遇劫难的国家，政权巩固，疆土拓展；有些未遭劫难的国家却政权不守，疆土丢失。现在，人们这样解释多难兴邦：国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强、战胜困难，使国家强盛起来。
“多难兴邦”源自史书典籍说明了什么问题？
【解析】抓住问题关键点“源自史书典籍”。“多难兴邦”源自史书典籍，而这一思想对我们现代生活仍有深刻影响，说明中华文化源远流长，一脉相承。可结合中华文化的特点的相关知识点来回答。
【答案】（1）史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。“多难兴邦”源自春秋时期的史书典籍，说明中华文化源远流长。
（2）中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
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基础提升训练
一、单项选择题
1．中国是一个幅员辽阔的大国，由于历史、地理的原因而形成了许多方言区，但从古至今，使用汉语的各方言区都使用汉字。关于汉字的看法正确地是（ ）
A．汉字是我国各民族传统文化的记载工具 　　 B．汉字是中华文明的唯一标志
C．汉字是中华文化源远流长的重要见证 　D．汉字是人类文明的首要记载文字
【解析】C。本题考查汉字作为中华文化源远的传见证的理解。A、B、D三项错误。
2．《论语》记载了孔子的主要言行，是经其弟子和再传弟子的收集整理而成。这本书成为儒家学派的经典。这说明 （ ）
A．中华文化源远流长 B． 史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证
C．中华文化博大精深 D．儒家文化、儒家思想成为中华文化的缩影
【解析】B。《论语》这一史书典籍经由其弟子收集整理传承下来并成为儒家学派的经典，说明史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。A、C、D三项不符合题意。
3．中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的（ ）
A．差异性 B．民族性 C．地域性 D．包容性
【解析】C 。从“东酸、西辣、南甜、北咸”可知体现的是地域性，A、B、D三项不符合题意。
二、多项选择题
4．下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是( )
A．发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存
B．今天的汉字是由甲骨文演变而来
C．北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴
D．我国民族众多．方言也较多
【解析】ABC。本题考查中华文化的特征之一：源远流长，一脉相承。其中A、B、C三项分别是从时间历程上、汉字上、史学典籍上证明，D项不符题干要求，故选ABC。
5．民族文化是中华文化的重要组成部分,下面对民族文化认识正确的是( )
A．民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴
B．民族文化是各民族特有的，其他民族没有认同感
C．民族文化既有民族特性，又有中华文化共性
D．都是中华之瑰宝，民族之骄傲
【解析】ACD。本题考查民族文化与中华文化的关系。A、C、D三项都正确表达了民族文化的意义、特点；民族文化虽是本民族特点的深刻表现，但都是中华文化的组成部分，得到其他民族的认同，是民族凝聚力强大的表现，因此B项错误。
三、简答题
6．材料一：中华民族创造的灿烂文化,大部分是用汉字记载下来，流传后世的。钱伟长先生就曾经说过，“天下没有别的国家的文字3000年以后还能看得懂，汉字却可以。”
材料二：我国在夏商时期就有了史官，史官的设置使得中华文明得以传承下来，如《春秋》、《战国策》、《史记》和《资治通鉴》等。
以上材料共同反映了中华文化的什么特征？试结合材料加以说明。
【解析】本题考查中华文化的两大特征：源远流长和博大精深。内容比较简单，但让注意问题的要求“结合材料”，所以分析时注意结合材料来分析中华文化的这两大特点。
【答案】材料一说明文字是文化的重要载体，汉字内涵丰富，到今天仍为中华各族人民所通用，是中华文化的重要标识，为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大作用。
材料二说明史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，中国自古就有史官一职，使大量的史实得以记录，丰富的历史资料得以保存，为中华文化的传存发挥了积极作用。
能力提高训练
一、多项选择题
１．下列对中华文化包容性的看法正确的有( )
A．对中华文化的发展，有重要促进作用
B．能和其他民族文化和谐相处
C．吸收、借鉴其他民族文化，并与之和谐相处
D．增强对本民族文化的认同、增强对外域文化的理解
【解析】ABCD。本题是对中华文化包容性的理解，可作包容性的含义和作用上来把握。A、B、C、D四项都是从作用的角度来分析。
２. 2008年12月3日，文化部部长蔡武在人民大会堂作题为“改革开放三十年中国文化的发展”的形势报告时指出：异彩纷呈的少数民族文化，对形成和发展中华文化作出了重要贡献。对此认识正确的是 （ ）
A．中华文化博大精深 B．中国科学技术一直处于世界的前列
C．中华文化具有包容性 D．中华文化是各民族共同创造的
【解析】ACD。 材料强调的是少数民族文化对中华文化的贡献，从少数民族的文化中体现了中华文化的博大精深能及它特有的包容性，各少数民族的文化共同创造了中华文化的灿烂辉煌。B项与材料无关。
二、辨析题
3．2008年3月24日上午17时，北京奥运圣火在希腊奥利奥林匹亚举行。2008
年奥运会的熊熊圣火要在北京燃烧16天，“世界给我16天，我给世界5000年”，北京将向世界展示中华民族5000年的灿烂文化。
辨题：中华文化源远流长完全得益于汉字和史书典籍的延续。
【解析】本题是不完全式辨析题，是对中华文化源远流长的原因的考查。解题思路如下：首先要找出辨点，辨题肯定了中华文化源远流长需要得益于汉字和史书典籍的传承，这一点是合理的；但是没有看到除了汉字和史书典籍的传承外，中华文化之所以源远流长还得益于它特有的包容性；其次根据辨点说明理由；最后再进行判断。
【答案】（1）汉字这种独具独具特色“方块字”。为书写中华文化，传承中华文明，发挥巨大作用，汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。因此，认为中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续有一定合理性。
（2）中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
（3）因此，此观点是片面的。
4、材料一：中医学是在中国产生，经过数千年发展而形成的一门具有独特理论体系和丰富的养生方法、诊疗手段的传统医学，对后世影响很大。
材料二：“取消中医”网络签名活动在社会上引起强烈反响，许多专家和中医药界人士撰文或以其他不同方式对这种活动予以驳斥。国家中医药管理局新闻发言人表示，据调查，到目前，参与网络签名的仅有138人，而非所传“万名”。
结合材料一说明中华文化的特点。
【解析】本题是对中华文化的两个特点的深化理解，可以结合材料从两个特点的原因、作用、表现上来分析即可。
【答案】（1）中华文化具有源远流长的特点。中华文明是人类文明史上唯一没有中断的古老文明。从中医学数千年的发展历程中，我们可以看出中华文化一脉相承的轨迹，这反映了中华文化源远流长的特点。
（2）中华文化具有博大精深的特点。中华文化在世界文化领域中可谓独树一帜，独领风骚。中医学具有独特理论体系和丰富的养生方法，诊疗手段，这展示了中华文化的独特魅力，体现了中华文化博大精深的特点。
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（课标版）2010年《高考风向标》思想政治 必修3 文化生活
专题九 文化与生活
第1讲 文化与社会
考纲解读
考纲内容 能力要求 考向定位
文化与生活 文化与社会 理解文化的内涵及其特点；了解文化的表现形式；理解文化作为一种社会精神力量对社会发展产生的深刻影响；学会区分文化现象、政治现象、经济现象；理解文化与经济、政治的关系；感受文化在综合国力竞争中越来越突出的地位和作用 1．文化的内涵：结合服饰文化、饮食文化的产生和发展说明文化是人类社会实践的产物；从内涵和外延上区分把握文化现象经济现象和政治现象2．文化社会作用：结合当前我国文化产业的发展说明文化对民族和国家的影响3．文化与政治、经济的关系：结合2008年北京奥运会对我国特别是对北京市经济发展的影响和2010年在上海举行的世博会在经济和文化方面的影响说明文化与经济相互交融，结合日本动画片、韩剧、美国大片等大国的文化霸权主义对我国青年学生价值观的影响，说明文化与政治相互交融4．文化与综合国力：结合文化是综合国力竞争的重要因素和党的十七大报告提出的“文化软实力”说明我国提高国家文化软实力的原因5．文化对人的影响：以各地的风俗礼仪或校园文化的建设为背景材料，说明文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式；通过我国每年举力的“感动中国十大人物”评选活动以及优秀影视作品、优秀图书、优秀歌曲说明积极向上的文化对丰富精神世界和促进人的全面发展的积极作用；结合当前网络文化的发展，说明网络文化对人的影响
文化对人的影响 理解文化对人影响的来源和表现形式；理解文化对人的影响既具有潜移默化的特点，又具有深远持久的特点；懂得一个人的世界观、人生观、价值观是各种文化因素相互影响的结果；理解文化对人生的意义
知识清单
一、体味文化
（一）文化万花筒
1．文化是什么
（1）文化的内涵
①从本质上看：文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。文化属于精神范畴。
②从范围上看：文化既包括世界观、人生观、价值观等具有意识形态性质的部分，又包括自然科学和技术、语言和文字等非意识形态的部分。
【重要提示】文化≠文明，但近似文明，我们所讲的文化是社会主义文化。
（2）文化的特点
文化是人类社会特有的现象。文化是由人所创造、为人所特有的。有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物。
（3）每个人所具有的文化素养是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。
2．文化的力量
（1）文化的形式
文化具有非常丰富的形式，如思想、理论、信念、信仰、道德、教育、科学、文学、艺术等都属于文化；人们进行文化生产、传播、积累的过程，都是文化活动。
（2）文化的社会作用
文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
（二）文化与经济、政治
1．相互影响：在经济的基础上
（1）经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
【重要提示】经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化的发展与经济的发展是同步的。文化有其自身的传承性、相对独立性。
（2）不同的文化，对经济、政治的影响不同，对社会发展的作用也不同。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
2．相互交融：在时代发展的进程中
（1）文化与经济相互交融：在经济发展中，科学技术的作用越来越重要；文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出。
（2）文化与政治相互交融：随着民主和法制建设的发展，人们为了参与政治生活，需要更高的文化素养；随着世界多极化的发展，奉献霸权主义的国家，借助文化渗透的方式，竭力推销自己的价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化，以推行强权政治，这使世界范围内反对文化霸权主义的斗争，成为当代国际政治斗争的重要内容。
（三）文化在综合国力的竞争中
1．文化在综合国力竞争中的地位
（1）从文化竞争力的主要表现看，文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉。
（2）从参与文化竞争的紧迫要求看，文化越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2．我国在当前国际竞争中提高文化竞争力的重要性
（1）从国际社会的总体格局上看，在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，在文化发展上面临严峻挑战。
（2）从中国的发展来看，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，激发全民族文化创造活力，提高国家文化软实力，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
重难点突破
重难点1 文化与经济、政治相互交融
1．文化与经济、政治的关系
（1）经济是文化的基础，文化是经济、政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，文化对经济、政治具有反作用。文化文化与经济、政治的关系在当今时代条件下具有新的特点，即三者相互渗透、相互交融、相互制约，你中有我、我中有你，不可分离、共同发展。
2．文化与经济相互交融
（1）历史证明，经济在根本上决定着文化的性质和面貌，文化反过来又深刻地影响经济的发展和水平，科技的每一次创新和进步，劳动者科学文化素质的进一步提高，总是相应地带来生产力的飞跃和出现经济建设的高潮。随着全球经济一体化发展和科技不断进步，文化这一伴随人类发展和进步的社会现象，对当代社会经济生活拥有越来越大的影响力和制约力。（2）但是，我们不能认为文化的发展与经济的发展是绝对同步的，二者的发展即有同步性的一面，也在不同步的情况。文化发展与经济发展的同步性表现在：文化的某些方面不能超越经济的发展而发展，只能随着经济的发展而发展。如教育事业，新中国成立以来，随着经济的发展，教育事业取得了长足进步，但与发达国家相比还很落后，大学和中学的入学率较低。文化发展与经济发展不同步的情况：文化的某些方面可以超越经济的发展而发展，如诗词歌赋的发展、书画的发展，并非与经济发展呈正相关。
3．文化与政治相互交融
（1）文化与政治相互作用可以说是人类社会的一个普遍现象。我们看到，先有春秋战国时期的“百家争鸣”，然后有封建地主阶级的革命和封建统治的建立；先吹响新文化运动的号角特别是马克思主义的传入，然后有气势恢弘的新民主主义革命。从欧洲来看，先有文化复兴运动的蓬勃兴起，然后有排山倒海的各国资产阶级革命。随着人类社会的不断发展，文化与政治相互作用的范围越来越大，程度越来越深，呈现出一种相互交融的特点。
（2）从个人来说，公民文化水平的提高直接推动政治文明建设。公民文化水平特别是政治意识的提高，对于增强辨别政治是非的能力，提高参与政治生活的民主和责任意识，增强报效祖国和人民，维护国家尊严、荣誉和利益的意识，提高人们的政治觉悟，自觉地为国家献出自己的一切，具有重要的引导和激励作用。
（3）从国家的政治文明建设来说，文化中的政治思想、政治理论直接指导政治制度的建设和变革。中国特色社会主义政治思想、政治理论对于推进中国特色社会主义民主政治，建设社会主义政治文明具有不可估量的作用。
【典例1】近年来，英国文化产业平均发展速度是整个经济增长率的近两倍，年产值近600亿英镑，从业人员占全国总就业人数的5％，每年的出口额达80亿英镑，很大地促进了英国经济的发展。这段话说明（ ）
A.文化与政治相互交融
B.文化产业是一个国家发展的中心环节
C.文化对经济有反作用，文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
D.文化是第一生产力，要大力发展文化产业
【解析】C。材料反映的是文化对经济的反作用，A项与材料无关。我国是以经济建设为中心，所以B项错误。科学技术才是第一生产力，所以D项错误。
难点2 正确理解文化产业、文化生产力、文化霸权主义
1．文化产业
文化产业是指为满足人们的文化消费需求而产生的一种产业。它的主要功能，就是满足人们的文化消费需求，满足人们文化需求的目的，就是提高人们的生活质量。文化生活的文化含量，应当说是人们生活质量很必不可少的要素，所以发展文化产业最终目的和最大的宗旨就是最大限度地满足人们和社会的文化消费需求。文化产业有报刊出版、广播电视、电影广告、文化娱乐、文物保护等。
2．文化生产力
文化生产力，是指人们生产文化产品、提供文化服务的能力。文化产品生产中的智力投入和物质投入都具备社会生产力诸要素的基本特征。文化产品的生产，形成物质形态的生产过程，与共他产品的生产一道，共同构成社会生产力的发展过程。文化产业是国民经济的一个重要方面，它所创造的价值，在国内生产总值构成中占有越来越大的比重。因此，文化生产力是社会生产力的重要组成部分。
3．文化霸权主义
文化霸权主义，就是西方国家以其物质生活方式、人生观和价值观作为一种普遍的行为准则加以推行，赋予自己在文化上的支配地位，妄图借助文化渗透的方式，推销自己的价值观念，削弱和取代别国的民族文化，最终达到政治的图谋，使广大发展中国家因政治对文化的影响本土文化面临被吞噬的危险。
【典例2】中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》、2008年好莱坞又推出了中国功夫与中国国宝相结合的电影《功夫熊猫》等。这启示我们（ ）
A．文化遗产是国家和民族的重要标志
B．应该大力发展我国的文化产业
C．用法律手段遏制外国的文化掠夺
D．应该坚持正确的文化发展方向
【解析】B。本题属于启示题。题干强调我国有些历史文化资源成为外国文化产业资源，如果我们不加以挖掘我国的文化资源，大力发展我国的文化产业，我国的文化资源有可能全部被外国开发了，可见只有B项符合题意。
高考考向探析
考向1 文化的产生、发展和作用
命题角度一：文化的产生和发展
【例题1】（2008年高考政治，广东卷）冼星海在抗日战争时期创作了《黄河大合唱》等名曲，并产生了广泛的影响。这表明（ ）
A．人们在社会实践中创造并享用文化 B．文化具有丰富的表现形式
C．文化的发展与社会实践同步 D．文化创造的主体是知识分子
【剖析】：本题考查文化与人们的实践之间的关系。文化是由人创造的，是人们社会实践的产物，人们在社会实践中创造和发展文化，也在社会生活中获得和享用文化。据此不难选出正确答案A。B项不符合题意，C、D两项说法错误。
命题角度二：文化的社会作用
【例题2】（2007年高考文科综合能力测试，山东卷）2007年中央“—号文件”强调，要着力“推进农业科技创新，强化建设现代农业的科技支撑”。根据以下材料回答题。
目前中国与发达国家农业科技状况比较
农业科技贡献率（%） 每万人农村人口农业科技人员数（人）
中国 发达国家 中国 发达国家
48 70——80 1、7 40
注：20世纪70年代末，中国农业科技贡献率不到30%；目前中国农村劳动力中具有初中以上文化程度的占12.4%。
针对上表反映的我国农民科技文化程度状况，运用《文化生活》的知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。
【解析】本题为图表材料和文字材料混合型的题目。本题的设问要求运用《文化生活》的知识，说明发展现代农业必须提高农民科技文化素质的原因。因此，我们可以把这一设问的内容归结到文化的力量和作用中的文化对经济的反作用，并展开论述即可。
【答案】（1）文化作为一种精神力量，能够在认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，会促进经济和社会的发展。提高农民科技文化素质，可以帮助农民更好地掌握农业生产新技术，促进农业增长方式转变，加快社会主义新农村建设。
（2）亿万农民群众是农村社会主义精神文明建设的主体。提高农民科技文化素质，可以培养有文化、懂技术、会经营的新型农民，为发展现代农业提供人才智力支持。
【名师指引】本考点一般以选择题的形式进行考查文化的产生和发展，以主观题的形式考查文化的社会作用和文化对经济反作用。因此，在复习时，我们要牢固掌握本考点的基础知识和主要内容，掌握本专题知识之间内在的联系，建构知识体系，提高发现问题和解决问题的能力。另外，我们还要结合我国的航天精神或有关本专点的时政材料来理解文化是人类社会实践的产物以及文化的作用。
【新题导练】
1．2008年北京奥运会的会徽“中国印·舞动的北京”，采用了典型的中国艺术表现形式，它集中中国特有的汉字、篆刻和书法于一体，以印章的形式设计，传达出深刻而厚重的中国文化底蕴。下列关于我国的书法、篆刻艺术的表述正确的是（ ）
①人类社会产生之前就已经存在 ②是受神的旨意创造出来的 ③受书写工具的影响 ④随着社会发展而不断变化
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
【剖析】C。我国的书法、篆刻艺术是一种文化，而文化是人类社会特有的现象，有了人类社会才有文化，文化是人们社会实践的产物，它随着社会的发展而发展，可见①②说法错误，④说法正确且符合题意；文化作为一种精神产品，离不开物质载体，书法、篆刻艺术的物质载体是书写工具，可见③也符合题意。
考向2 文化与经济、政治
命题角度一：文化与经济、政治之间的联系
【例题3】（2007年高考文科基础，广东卷）下列关于文化与经济、政治的联系，表述正确的是（ ）
A．任何文化都促进经济、政治的发展
B．一定的经济、政治是由一定的文化决定的
C．一定的文化是一定的经济、政治的反映
D．政治是文化的基础，经济是文化的集中表现
【剖析】C。一定的文化是一定的经济、政治的反映，故C项正确，排除B、D两项；文化有先进和落后、腐朽之分，只有先进文化才能促进经济、政治的发展，故排除A项。
命题角度二：文化与经济相互交融
【例题4】(2008年高考政治，海南卷)开发原生态文化资源、发展旅游经济的成功经验表明（ ）
①原生态文化具有普遍的积极价值 ②原生态文化具有传播和发展的价值 ③文化与经济相互联系、相互交融 ④文化的价值在于能否创造经济价值
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【剖析】选B。原生态文化具有自己独特的价值，不一定都具有普遍的积极价值，可见①说法错误；原生态文化的价值不仅在于创造经济价值，也在于保持文化精神的价值，所以④说法也错误；原生态文化也需要发展，发展的重要途径是传播和交流，故②正确；文化能推动经济发展说明文化与经济相互联系，相互交融，故③也正确。
命题角度三：文化与综合国力
【例题5】（2008年高考文科综合能力测试，山东卷）党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务，是基于（ ）
①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心 ②文化在综合国力竞争中的地位越来越突出 ③中国共产党承担着组织和管理文化建设的职能 ④社会主义文化是社会主义市场经济的基础
A．①② B．②③ C．①③ D．②④
【剖析】A。党的十七大提出推动社会主义文化大发展大繁荣的重大任务，可以从党为什么提出这一重大任务和文化的重要性这两个角度进行分析，据此可知①②符合题意；中国共产党不能履行政府职能，所以③说法错误；社会主义市场经济是社会主义文化的基础，可见④颠倒了文化与经济的关系，是错误的。
【名师指引】本考点是高考常考考点。一般以选择题的形式进行考查，但并不说明该考点不会用来命主观题，因为其内容是命综合题的很好内容，我们要在这方面有充分的准备。因此，在复习时，我们要结合各种文化产业博览会，如2009中艺博国际画廊博览会，2010年上海世博会等活动来分析文化与经济、政治日益交融以及如何大力发展我国的文化产业，增强我国的综合国力。
【新题导练】
2．围绕教育公平的话题，有关专家指出，教育是经济发展和社会进步的基本动力，但教育公平受到客观经济条件的制约，具有一定的相对性。这说明（ ）
A．文化与经济相互交融
B．教育在经济建设中具有基础性、先导性、全局性的作用
C．经济决定文化，文化对经济具有反作用
D．必须把教育摆在优先发展的地位
【剖析】C。教育属于文化范畴。题意强调教育与经济的关系，有正反两方面。故选C。
限时基础训练
一、单项选择题
1．人们接受健康向上的文化影响，在态度上往往是（ ）
A．消极被动 B．主动感悟 C．深远持久 D．潜移默化
【解析】B。人们接受健康向上的文化影响，在态度上是积极主动的，不是消极被动的，CD体现的是文化影响人的特点，不是人们接受文化的态度，故选B。
2．潮汕人有“放生积善”习俗，即买一些活的乌龟、鲤鱼、青蛙等野生动物放归大自然。这一习俗源于佛教，佛教在潮汕地区长期盛传养成了潮汕人崇尚善举，珍重生灵的精抻风貌。这表明文化对人的影响，来自于（ ）
A．世界观、价值观和人生观 B．交往行为和交往方式
C．实践活动、认识活动和思维方式 D．文化环境和文化活动
【解析】D. 选项A是一个人文化素养的核心和标志，B和C是文化影响人的表现，而题干要求的是文化影响人的来源，故选D。
3．文化对人的影响具有潜移默化的特点。下列诗词的寓意符合这一特点的是（ ）
A．忽如一夜春风来，千树万树梨花开 B．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰
C．海上生明月，天涯共此时 D．随风潜入夜，润物细无声
【解析】D。A项体现了合理想象的寓意；B项体现文化对人的影响具有深远持久的特点；C项体现了人们对传统节日和文化有认同感；由此可见，A、B、C三项都不符合题意。故选D。
4. 在异国他乡，一声平常的问候，不经意间的举手投足，一幅耳熟能详的对联，都是一杯数千年中华文化的佳酿，令人心醉。这表明（ ）
A.文化对人的影响，取决于不同的文化程度
B.文化对人的影响，来自于特定的文化环境
C.文化对人的影响是深远而持久的
D.文化影响都是消极被动
【解析】C。从题干中的“一杯数千年中华文化的佳酿”可以看出只有C项符合题意。
5．在以经济建设为中心、加快物质文明建设的同时，要更加关注人的自身完善，更加重视精神文明、政治文明建设，始终坚持推进经济、政治、文化的相互促进和协调发展。上述材料表明（ ）
A．思想道德素质是人的全面发展不可缺少的要素
B．世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心
C．人的发展决定社会的发展
D．社会的发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的
【解析】D。抓住题干“在以经济建设为中心、加快物质文明建设的同时，要更加关注人的自身完善”，可知D项符合题意。A、B两项与题干无关，C项本身说法错误。
二、多项选择题
6.人们从事文化活动，如阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动等，或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落。对此正确的认识是（ ）
A.文化对人的影响需要通过一定的形式来实现
B.人们只能被动地接受文化的影响
C.文化对人的影响是深远持久的
D.文化对人的影响是潜移默化的
【解析】AD。题干中提到“阅读文学作品、外出旅游观光、参加体育活动”，这些都是文化活动形式，故A项符合题意；题干中提到“或得到思想的启示、精神的享受，或产生思想的困惑、精神的失落”说明文化对人的影响具有潜移默化的特点，可见D项也符合题意。B项本身说法错误，C不符合题意。
7.文化建设不仅是新农村建设的重要内容，而且影响着新农村建设的质量。有一种现象耐人寻味，就是越注重文化建设的地方，人们的素质越高，当地经济发展得越好，社会治安环境也越佳。反之，不重视文化建没的地方，不仅经济建设的成果大打折扣，治安问题也比较突出，进一步发展的前景堪忧。这说明（ ）
A．文化与经济相互交融 B．社会发展和人的发展过程是相互结合、相互促进的
C．文化对人的影响十分巨大 D．文化对人的影响是深远持久的
【解析】ABC。题干从正反两方面揭示文化发展与人、社会经济的关系，没有强调文化影响人的特点，故选ABC。
三、简答题
8、俗话说：“近朱者赤，近墨者黑”、“居要好邻，同要好伴”。用文化对人的影响的知识分析如何正确处理朋友之间的关系。
【解析】本题考查学生获取解读信息的能力和结合生活化事例分析的能力。材料中的有效信息有““近朱者赤，近墨者黑”、“居要好邻，同要好伴”。这些信息分别对应教材中的“文化对人影响的来源、特点和表现”等知识，同时也要结合自己日常生活交友事例来谈交友的办法。
【答案】（1）文化影响人们的交往方式和交往行为，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化的特点。
（2）“近朱者赤，近墨者黑”、“居要好邻，同要好伴”的俗语，说明了一定的文化氛围、一定的文化活动，对人的交往方式、交往行为和思维方式具有潜移默化的影响。这就要求我们主动参加健康在益的文化活动，防止错误思想和活动对自己的影响；要求我们正确处理朋友之间的关系，要多交益友，少交损友；对朋友的优点要学习，对朋友的缺点要指出并帮其改正，相互帮助，共同进步。　
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
1．我国航天人发扬“特别能吃苦，特别能战斗，特别能攻关，特别能奉献”的航天精神，将中国人的飞天梦想变成了现实。这里的航天精神是（ ）
①文化 ②自发形成的 ③人类社会特有的现象 ④人们社会实践的产物
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】C。本题旨在考查文化的概念及文化是人类社会特有的现象，是人们社会实践的产物，而非自发形成。故①③④说法正确且符合题意，②说法错误。
2. 2008年6月国内唯一专题性收藏、研究、展示蒙古族历史与文化的博物馆向观众开放，为蒙古民族源远流长的历史文化的继承和弘扬提供了重要基地。这表明（ ）
A、精神产品离不开物质载体 B、文化由经济、政治决定
C、文化是人类社会特有的现象 D、文化是纯粹“自然”的东西
【解析】A由题干“收藏、研究、展示蒙古族历史与文化”是通过博物馆来展现的， 选A；D项本身错误，BC不符合题意。
3. (2008·广东汕头一模)恩格斯说：“不论在法国或是在德国，哲学和那个时代的文学的普遍繁荣一样，都是经济高涨的结果。经济发展对这些领域的最终的支配作用，在我看来是无疑的。”这说明（ ）
Ａ.文化具有相对的独立性
Ｂ.文化对社会生产方式产生重大影响
Ｃ.经济是文化的基础，文化是经济的反映
Ｄ.文化对经济的反作用有两种情形
【解析】C。题干强调的是经济对文化的决定作用，Ａ、Ｂ、D三项都不符题意。
二、多项选择题
4．在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》《旱天雷》《步步高》《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明（ ）
A．人们在社会生活中获得和享用文化
B．人们在实践中创造和发展文化
C．文化是人类的精神产品
D．文化都能促进社会的发展
【解析】C。本题重在读懂材料的含义。“在长期的生产劳动和社会生活中”体现了人们在实践中创造和发展文化，享用文化，可见A、B两项正确且符合题意；文化包含人类的精神产品和精神活动，C项把文化简单地理解为精神产品的说法不准确；只有先进的、健康的文化会促进社会的发展，D项说法不正确。
7．当代国画家刘海粟画集《黄山》，以艺术的形式展现了黄山的自然美。下列说法不正确的是（ ）
A．画集《黄山》的创作属于一种文化现象
B．文化是人们社会实践的产物
C．黄山的自然美也是一种文化
D．艺术是文化的一种表现形式
【解析】ABD。本题考查对文化的内涵和形式的理解。A、B、D三项都正确；纯粹“自然”的东西不能称为文化，故C项说法错误。
三、简答题
6．有专家认为，岭南传统文化特色是广东发展文化产业的依托，但过于偏爱和依赖“粤味”，则难以跳出狭隘地域和“小传统”的限制，使广东的某些文化产业难以走出岭南。我们要通过大力发展文化产业，建设一个充满活力的创意广东，使文化创意成为广东人的生活态度，让文化创意变为财富。
运用《文化生活》知识回答：为什么要“让文化创意变为财富”？
【解析】本题以广东文化为例，综合考查文化的作用。解答本题可结合教材从文化对人和社会这两方面的作用进行思考，对人而言文化会在精神层面产生影响，对社会而言会在经济政治方面产生影响。
【答案】（1）文化作为一种精神力量，能转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。只有让文化创意变为财富，才能物质和精神文化都丰富，才能屹立于世界民族之林。
（2）文化和经济是密切相联的。文化由经济决定，又反作用于经济。只有进行文化创意，充分发挥先进文化的积极作用，才能推动社会发展和进步。文化与经济相互交融。文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越重要，只有让文化创意变为财富，才能增强综合国力。
能力提高训练
一、多项选择题
1．曲阜提出了“打造国际文化名城”的口号，充分利用“国际孔子文化节”的优势，大力发展文化旅游业，把文化旅游与经济发展结合起来，促进社会的和谐与进步。这体现了《文化生活》的道理是（ ）
Ａ．经济决定文化，文化影响政治
Ｂ．文化与经济相互交融
Ｃ．文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出
Ｄ．“国际孔子文化节”提升了曲阜市的文化品味，决定了当地经济发展
【解析】BC。题干强调的是文化与经济的关系，可见B、C两项符合题意；A项说法正确但不符合题意；D项说法错误。
2．广东省发展的战略目标是“经济强省，文化大省，法治社会，和谐广东”。把文化大省作为发展目标是因为（ ）
A．文化是人类特有的现象 B．文化在一定条件下可以转化为物质力量
C．先进文化会促进社会的发展 D．社会发展应是经济、政治与文化的和谐统一
【解析】BCD。把文化大省作为发展目标是主要因为文化的所具有的作用，可见B、C、D三项都符合题意；A项说法正确但不符合题意。
二、辨析题
3．管子曰：“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱。”据此，有人认为，经济上去了，社会文化就发展了，社会文明程度就自然而然地提高了。请对此谈谈你的看法。
【解析】本题以古代名言考查学生获取和解读信息的能力和组织表达的能力。经济上去了，社会文化不一定就发展了，社会文明程度不一定就自然而然地提高了，题中观点没有看到文化和经济的辩证关系。
【答案】（1）从整体上讲，经济是基础，经济的发展会决定或带动文化的发展。但又不能认为文化与经济的发展是绝对同步的，二者的发展既有同步性的一面，也有不同步的情况。
（2）一方面，经济是文化发展的基础。“仓廪实而知礼节，衣食足而知荣辱”，强调了社会经济的发展决定着文化的发展水平。从这种意义上说，观点是有一定道理的。
（3）另一方面，经济发展是文化发展的基础，并不意味着文化的发展始终与经济的发展同步。文化有其自身的传承性和相对的独立性。那种认为只要物质条件好了，精神文化自然而然地就会好起来，物质条件差一点，精神文化就不可能搞好的观点，不符合历史发展的事实，是不正确的。
三、论述题
4．材料一: 美国目前已控制了世界75%的电视节目和60%以上广播节目的生产和制作。美国好莱坞生产的电影产品，只占世界电影产量的6%，但在世界电影市场的总体占有率却达到了80%。麦当劳、肯德基、可口可乐、迪斯尼等等，也是风靡世界。它们不仅为美国带来了丰厚的商业利益，而且成为了美国文化的符号，到处宣传着经过精心美化的美国国家形象，到处推销着美国的生活方式和价值观，消解着别国的民族文化和民族精神。
材料二:当中国年轻人热衷于过“洋节”的时候，亚洲某国却要向联合国教科文组织申报“端午节”为本国的文化遗产。前几年，美国根据花木兰的故事制作的动画片曾经在全国热播。这些事实告诉我们，祖国几千年的传统文化，如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，就会被别的国家开发利用，反过来向我们出口。
（1）材料一、材料二分别说明了什么文化现象
（2）上述材料对我国的文化建设有什么启示？
【解析】本题以非常生活化的事例考查学生获取和解读信息的能力和组织表达的能力。解答本题可以抓住材料中的关键信息词作答，如“到处推销着美国的生活方式和价值观，消解着别国的民族文化和民族精神”“ 祖国几千年的传统文化，如果我们不开发，不使其形成具有特色的产业，就会被别的国家开发利用，反过来向我们出口”等，结合教材就可以得出答案。
【答案】（1）材料一反映出，人类社会发展到今天，文化与经济、政治相互交融的特点日益显著。发达国家的文化产业迅速崛起，获得了丰厚的商业利益，在世界文化产品市场竞争中处于优势地位。随着世界多极化的发展，一些国家奉行文化霸权主义，借助于文化渗透的方式，推销自己的生活方式和价值观念，企图削弱和取代别国的民族文化。村料二反映出，我国对传统文化的重视、开发不够，文化产业发展滞后，在文化发展上面临着严峻的挑战。
（2）我国是世界上最大的发展中国家，要想在激烈的国际竞争中立于不败之地，必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神。要重视对民族优秀传统文化的研究和开发，大力发展文化事业和文化产业，不断提升文化竞争力，加强国际文化交流与合作，维护国家的文化安全。
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专题质量评估（十一）
一、单项选择题
1．中华世纪坛序:“大风泱泱,大潮涝涝。洪水图腾蚊龙,烈火架凤凰。文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”。其中,“文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是 （ ）
A．源远流长 B．惟我独尊 C．博大精深 D．独树一帜
【解析】A。本题考查了中华文化的两个基本特征的区分。抓住关键“文明圣火，千古未绝者，惟我无双”，体现了中华文化的源远流长。
2．《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。《论语》主要讲“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。这说明，中华文化（ ）
A.异彩纷呈，具有极大的包容性 B.其核心在于传播传统道德精神
C.正确把握了事物发展规律，具有强大的生命力 D.就是儒道文化
【解析】A。通过《论语》和《老子》两部经典对中华文化的影响来说明中华文化的丰富多彩，异彩纷呈，体现了中华文化的包容性。
3、对于中华文化下列说法错误的是（ ）
A.源远流长是中华文化的基本特征之一
B.汉语言文字记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果
C.史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证
D.中华文化是惟一没有受到域外文化影响的国粹
【解析】D。注意本题为反向思维题。D项观点明显错误。
4、根据初步调查统计，目前美国已经有2 500所小学提出开设中文课程，要设立AP中文项目（该项目是美国大学理事会为该国高中学校开发的一种供美国高中学校选修大学预科的课程）。这说明（ ）
A、中华文化源远流长 B、中华文化博大精深
C、中华文化为人类作出了巨大的贡献 D、中华文化在世界上具有重要的地位
【解析】D。在美国的小学开办中文课程，体现了美国人对中华文化的重视，说明中华文化在世界上具有重要的位置。A、B、C三项不符合题意。
5．下列选项可以证明中华文化博大精深的是（ ）
①文学艺术在世界上占有重要地位 ②科技成就始终处于世界前列 ③地方文化各具风采 ④民族文化异彩纷呈
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【解析】C。本题是对中华文化博大精深的理解。中华文化的博大精深体现在三个方面：独特性、地域性和民族性。①②体现的是独特性；③体现的地域性；④观点是错误。
6．在处理与外来文化关系时，我们应当求同存异、兼收并蓄，这样做有利于 （ ）
①在和睦的关系中交流 ②增强对自身文化的认同 ③增强对外来文化的理解 ④吸收外来文化的所有成分
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】A。本题是对中华文化包容性作用的理解。④观点错误，应排除。
7．都江堰水利工程是全世界至今为止,年代最久、惟一留存、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、塞水、引水和泄洪排沙的功能,形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害发生。它体现了人和自然的和谐共存,是全世界仅存的一项古代“生态工程”。这一工程说明了 （ ）
①在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列 ②我国古代科学技术具有实用性和整体性的特征 ③中国人民的勤劳、智慧和艰苦奋斗的精神 ④中华民族是世界上最优秀和最具创造性的民族
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【解析】A。本题考查的是对中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深的理解。④说法错误。
8．2008年7月18日，为期两天的中国天水第三届女娲文化论坛在秦安秦融宾馆召开。女娲文化作为华夏民族的本源文化和优秀传统文化,其所代表的创造精神、拼搏精神、奉献精神和和合精神,也激励和感染着一代代娲皇子孙自强不息,艰苦奋斗。下列能反映这一名言的是（ ）
①时穷节乃见，一一垂丹青 ②义之所在，不倾于权，不顾其利 ③胜人者有力，自胜者强 ④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 ⑤莫道桑榆晚，为霞尚满天
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．④⑤
【解析】C。题目要求体现的是“自强不息”“艰苦奋斗”的名言，①②不符合题意。
9．2008年5月24日，《新华每日电讯》载文指出，中国青年有良好的爱国主义传统，但在不同历史时期，爱国热情应有不同的表达方式。中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期，每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。这说明（ ）
A．爱国主义是动员全国人民团结的一面旗帜
B．爱国主义是千百年来形成的对祖国的最深厚感情的结晶
C．在不同的历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内涵
D．爱国主义是中国青年特有的精神风貌
【解析】C。爱国主义不是抽象的，而是具体的，不同的时期有不同的具体内涵。A、B两项不符合题意；D的观点是错误的。
10．2008年福建高考满分作文《渠清如水》写到，清水一直以来都是整个民族精神的代表符号。不要五彩斑斓的颜色，那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻。在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中，在鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……都凝聚着民族精神，只要认真读它，都能受到它的熏陶。这段材料说明（ ）
①民族精神深深植根于中华传统文化之中 ②只有大力创造优秀的文化作品，才能弘扬民族精神 ③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神 ④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
Ａ.①②④ Ｂ.②③④　　 Ｃ.①③　　 Ｄ.③
【解析】D。从材料中中可知优秀的文化作品中都凝聚着中华民族精神。①②观点错误；④不符合题意。
11．弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在 （ ）
①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分 ②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一 ③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高 ④民族精神是综合国力的基础
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】A。本题考查的是民族精神在综合国力中方面的作用。④说法错误。
12．．坚持社会主义道路必须弘扬和培育中华民族精神，是因为 （ ）
①西方敌对势力以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略 ②顶住霸权主义的种种压力、抵制外来腐朽思想文化的影响的需要 ③提高全民族综合素质的要求 ④增强我国国际竞争力的要求
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
【解析】C。本题是对为什么要弘扬和培育民族精神的考查。③④是作用的体现，不符合题意。
13．弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为（ ）
①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑 ②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力　③民族精神具有传统性　④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【解析】C。本题考查的是对民族精神与时代精神的关系的理解。③说法错误。
14．2008年5月23日，温家宝总理到北川中学临时学校看望地震中幸存下来的师生时，在黑板上写下“多难兴邦”四个大字，勉励大家要记住这四个字。吴潜涛教授认为，兴邦既需要大力发展经济，又需要弘扬民族精神。二者的关系是（ ）
A．经济建设是中心，民族精神可有可无
B．民族精神可以为经济建设提供精神动力，是首要的
C．经济建设和民族精神是同等重要的
D．坚持两手抓，一手抓经济，一手抓精神，坚持以经济建设为中心
【解析】D。在社会主义市场经济条件下，经济建设是中心，民族精神在经济建设中也发挥着不可替代的作用。
15．2008年7月1日,为庆祝中国共产党成立87周年,中国国家交响乐团合唱团“燃烧的岁月”大型情景音乐会在武汉琴台大剧院上演。音乐会上，20余首广为传唱的革命歌曲将重现昔日共产党人的革命激情。表现出中国人民大无畏的革命精神。发扬中国共产党人的革命精神是因为它（ ）
A．是中国共产党人创立的 B．是新时期中国共产党的指导思想
C．与以改革创新为核心的时代精神是统一的 D．根源于中国特色社会主义的伟大实践
【解析】C。本题考查的是共产党人的革命精神的重要性。A、B、D三项不符合题意。
二、多项选择题
16．中国艺术有许多独到之处。以一种文字的书写方式和笔迹的律动，表现出书写者的情绪和审美的追求，从而使文字的书写升华为一种艺术方式，这就是中国书法的奥秘。与书法同源的中国画，同样表现出它的独特性，所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风，正是艺术的人生写照。这说明（ ）
A． 书法、绘画艺术是中华文明的重要标识
B．中华文化博大精深
C．多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力
D．书法艺术和绘画艺术是中华文化所特有的
【解析】BC。材料通过我国书法、绘画艺术来展示中华文化的博大精深、展示中华民族的生命力和创造力，故BC入选；A项观点不符合题意；D项观点本身错误。
17．2008年，是闽台各项交流活动更为频繁的一年。以闽南文化、客家文化、妈祖文化和闽都文化为传承的纽带，建立交流基地，推动入岛交流；申报妈祖文化世界非物质遗产；办好妈祖之光入岛晚会；兴办“2008成功之旅”——郑成功文化交流主题活动；组织奥运圣火福建传递的台湾观摩团等。这样做的目的是（ ）
A．增强对中华文化的认同感和归属感 B． 彰显中华文化的底蕴，弘扬中华文化
C．增强中华民族的凝聚力 D．弱化民族文化的特性，增强中华文化的共性
【解析】ABC。通过两岸文化之间的交流活动来增强对中华文化的认同感和归属感，来弘扬中华文化，增强民族凝聚力。D项观点本身错误。
18．翟志刚在返回地面现场时说：“我们顺利地完成了这次载人航天飞行任务，刚刚返回到地面，昨天，中国航天员进行了首次出舱活动，使命光荣，充满挑战，结果圆满，我为祖国感到骄傲。”这说明（ ）
A． 爱国主义不是抽象的，而是具体的
B．爱国主义不是具体的，而是抽象的
C．中国航天人续写了中华民族精神的新篇章
D．爱国主义与爱社会主义本质上是一致的
【解析】AC。通过从航天人的话语中来感悟航天精神，体会爱国主义是具体的。B项观点错误；D项观点不符合题意。
19．“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”盛唐著名诗人王之涣的诗至令仍为很多人所喜爱。从《诗经》、《离骚》到元代散曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术（ ）
A．具有辉煌而悠久的历史 B．具有丰富而绚丽的内涵
C．具有鲜明而独特的风格 D．具有实用性和整体性的特点
【解析】ABC。本题是对中华文化博大精深特点艺术性体现的理解。D项属科学性，应排除。
20．伏尔泰借成吉思汗之口说出了他对中华民族精神“生死”情结的评价：“我虽则要用武器对付他，但我却崇拜他的人格……他们并没有征伐的武勋，而是依照传统统一天下。”但中华民族却有为了尊严不惜做出任何牺牲的勇气。与过去不同的是，日渐强盛的中国，在不屈的民族精神鼓舞下，一定能够挫败任何挑衅，实现中华民族的伟大复兴。这表明（ ）
A．中华民族精神永不泯灭 ` B． 中华民族精神是中华民族之魂
C． 中华民族精神的核心是爱国主义 D．中华民族精神不断丰富和发展
【解析】ABCD。本题考查的是对中华民族精神的作用及发展的理解。A、B、C、D四项都符合题意要求。
三、简答题
21.“苟利于国家生死以，岂因福祸避趋之。”“天下兴亡，匹夫有责。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些千古名句抒发了作者的什么情怀？对你有何启示？
【解析】本题考查的是对爱国主义相关知识点的理解。通过千古名句来体会作者的爱国情怀，明确爱国主义不是抽象的而是具体的，要落实到我们的实际行动中去，从我做起、从现在做起、从小事做起。可结合中华民族精神的基本内涵、爱国主义是具体的等知识点来分析。
【答案】（1）抒发了作者的爱国主义情怀。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
（2）这启示我们，在新时期发扬爱国主义精神应该表现在实际行动中，做到：建设祖国、繁荣祖国；反对侵略、保卫祖国；反对民族分裂、维护祖国统一；维护国家尊严、展现民族风采。
四、辨析题
22.在我国市场经济发展的过程中，诚信缺失、道德沦丧的现象较为严重,中华传统文化正在失去它的作用。
【解析】本题为正误混合型辨析题，命题的前提正确，但结论却错误。这类辨析题解题的关键是：分清观点的正误部分，并且能分别说明理由。这就要求学生在平时就要培养辨证的思维方法。辨题看到了在我国市场经济中，存在着诚信缺失、道德沦丧的现象合理的部分，但却因此认为中华传统文化正在失去它的作用，这是不合理的。分析时可结合诚信缺失给传统文化带来的影响方、中华文化的特点、作用方面来说明理由。
【答案】(1)在我国，市场经济发展的过程中，确实出现了一些人为了追逐金钱不择手段导致诚信缺失、道德沦丧等较为严重的现象，给我国经济发展、市场秩序、人们道德价值观等都带来了不良的影响，特别是给传统文化带来了巨大挑战。
(2)同时，在市场经济条件下。一些适应市场经济发展要求的新观念、新思想正在形成，如竞争意识、开放意识、价值观念、金钱观念等。这些新的观念也给传统的思想和文化带来巨大冲击。
(3)但必须看到中华文化之所以源远流长在于它的包容性，即求同存异和兼收并蓄。因此，中华文化不是一成不变的，它处在不断的继承与发展之中。在其发展的过程中，会不断的吸收时代文化中的积极成分，来丰富和完善自己，使其显示出顽强的生命力和魅力。
(4)中华文化博大精深，千百年来它对中华民族的发展一直起着重要的作用。即使在今天市场经济条件下，中华传统文化中的精华仍然起着非常巨大的作用，如诚信观念、先人后已的集体观念等对于市场经济发展仍会起到巨大的推动作用。
五、论述题
23．材料一 ：2008年是我国改革开放的30周年，同时又是不平凡的一年。历经了雨雪冰冻灾害、“3·14藏独打砸抢事件”、“汶川大地震”，使中国人经受了检验和洗礼。随着抗震救灾的胜利，北京奥运会的成功举办，尤其是神舟七号顺利发射升空，进一步增强了民族的自信心、自豪感和凝聚力，彰现了中华民族自强不息，奋发向上，团结拼搏的精神。
材料二：某班同学在网上浏览相关信息时发现了这样一首诗：
献给坚强的中国
当风雪阻断归路， 我们彼此取暖！ 当主权面对挑战， 我们亮出利剑！
当圣火遭遇屈辱， 我们义无反顾！ 当病毒吞噬生命， 我们用爱弥补！
当列车冲出轨道， 我们竭诚互助！ 当震撼撕裂大地， 我们开山辟路！
勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！ 加油，同胞！ 加油，中国！
同学们被诗中流露的我们伟大的民族精神深深感动。
结合材料回答：
（1）当前为什么要大力培育和弘扬民族精神？
（2）分析当前我们应如何弘扬和培育民族精神？
【解析】本题对弘扬和培育民族精神的相关知识点的理解。考查学生的识记能力与解读、理解材料的能力。可从为什么、怎么样两个方面来进行说明。
【答案】（1）①培育和弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是增强我国国际竞争力的要求，是社会主义道路的需要，是全面建设小康社会的需要。②当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，大力弘扬和培育民族精神，这样就能铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
（2）我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。①弘扬培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”的作用，在全社会形成共同理想与精神支柱。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响，既要借鉴各国人民的优秀文明成果，又要警惕西方敌对势力对我国的分化、西化。④必须与以“改革创新为核心”的时代精神相结合，使民族精神博采众长、日益丰富。⑤我们应自觉投身到中国特色社会主义事业的实践中，肩负中华民族强基固本的文化使命，再造中华文化之辉煌。
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专题十二 发展中国特色社会主义文化
考纲解读
考纲内容 能力要求 考向定位
走进文化生活 了解目前我国文化生活的现状；了解文化市场和大众传媒对文化生活的影响；了解社会主义大众文化；理解落后与腐朽文化的含义、危害、存在的原因及解决措施；明确中国特色社会主义文化的主导地位；知道加强文化建设的必然要求 1.文化市场与传媒商业化的影响：分析文化生活的“喜”与“忧”的原因及表现。结合文化生活中的正面和负面现象学会分析2.发展大众文化的要求：运用日常生活中的文化现象来认识发展大众文化的重要性3.如何看待落后文化和腐朽文化：学会辨别现实生活的文化现象，注意漫画形式的考查4.如何看待传统文化和外来文化。5.发展先进文化的知道思想和要求：结合党的十七大报告中的：“建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力”说明坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位的必要性6.建设社会主义核心价值体系7. 建设和谐文化,培育文明风尚：结合实际生活中的一些实例，理解建设和谐文化，培育文明风尚的重要性和必要性8.社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容9.思想道德建设的主要内容及其在文化建设中的地位：结合一些历史典故和历史事件，理解加强思想道德建设的重要性10.社会主义荣辱观11.思想道德建设与科学文化修养：结合格言、警句考查科学文化和思想道德对人的重要性；以生活中正反两反面实例说明思想道德修养的重要性
中国特色社会主义文化的发展与繁荣 理解先进文化的深刻内涵及其指导思想；了解社会主义核心价值体系的基本内涵；理解建设社会主义核心价值体系的重要意义；知道社会主义精神文明建设的根本目标；了解社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容；明确和谐文化是全体人民团结进步的重要精神支撑，知道精神文明建设是一项亿万人民参加的创建活动
文化发展的中心环节 知道思想道德建设在社会主义文化建设中的地位和作用；了解社会主义思想道德建设的主要内容；了解公民道德基本规范以及树立社会主义荣辱观的必要性；把握科学文化修养与思想道德修养之间的关系；明确提高自身的思想道德修养，是一个长期的过程
第1讲 走进文化生活
知识清单
一、色彩斑斓的文化生活
（一）当代文化生活素描
1.当代文化生活的特点
文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩，人们在文化生活中面对着多种选择，即文化生活呈现多样性的特点。
2.文化生活斑斓色彩的原因
（1）现代科学技术的发展为多样性的文化生活提供了技术支撑。
（2）文化生产的规模化、产业化，为人们提供了大批量的文化产品，为人们提供了更多的文化选择。
（3）文化市场的发展和完善，使人们能够更方便地获得文化产品。
（二）文化生活的“喜”与“忧”
1．文化生活的可喜的变化
（1）原因：文化市场和大众传媒的发展。
（2）表现：充实了人们的精神生活；传播了科学文化知识；提高人们的思想道德素质；引导人们的消费观念，推动生产的发展。
2．文化生活存在的问题
（1）原因：文化市场的盲目性和传媒的商业性。
（2）表现：低俗趣味、“新闻”炒作、“绯闻轶事”等。
（3）应对策略：加强管理、正确引导。
【重要提示】要辩证地看待文化生活的变化，它既有积极的一面，也有消极的一面，同时还要明确文化市场和大众传媒的发展对文化生活的积极影响是主要的。
（三）发展人民大众喜闻乐见的文化
1．人们文化需求的特点
我国历史悠久，地域辽阔，人口众多，不同民族、不同职业、不同年龄、不同经历和不同教育程度的人们，对文化的需求呈现出多层次、多样化、多方面的特点。
2.大众文化的含义
大众文化是指面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。
3．发展大众文化的基本要求
（1）“一个原则”即弘扬主旋律、提倡多样化的原则。
（2）“而为”方向和“双百”方针：即坚为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针。
（3）“三贴近”“三创新”即贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段。
（4）“四种思想和精神”即一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义的思想和精神，一切有利于改革开放和现代化建设的思想和精神，一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神，一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神。
二、在文化生活中选择
（一）阳光下的阴影
1．文化生活对人们的影响具有双重性
形式多样的文化生活，丰富了文化景观，扩展了文化视野，活跃了文化思想，激发了人民群众参与文化生活的热情；然而落后文化和腐朽文化也寻求各种机会蔓延，污染文化环境，危害社会。
重要提示：文化生活对人们影响的双重性，是因为文化现象从性质上有两种，一种是先进、健康文化，一种是落后、腐朽文化。
2．提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力
我们追求丰富多彩的文化生活，需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。
（二）提高眼力，拒绝污染
1.落后文化和腐朽文化
（1）落后文化
①含义：各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化。②表现形式：落后文化常常以传统习俗的形式表现出来。③态度：落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除。
（2）腐朽文化
①封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化。②危害：腐蚀人们的精神世界，侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业。③态度：必须坚决抵制，依法取缔。
2.落后文化和腐朽文化存在的原因
（1）封建文化并没有完全退出历史舞台。
（2）西方资本主义腐朽思想文化对我国思想文化领域的冲击。
（3）社会主义市场经济导致不同社会群体价值取向、文化选择的多样化；市场经济自身的弱点，也诱发了拜金主义、享乐主义、极端个人主义等不良思想而滋生唯利是图、权钱交易、损人利己、欺诈勒索等现象。
重要提示：落后文化通常存在于群众中，以传统习俗的形式表现出来；腐朽文化则往往形成一定的理论体系，因此对人民、对社会的危害也更大。
（三）奏响主旋律：文化激荡看主导
1.我国加强社会主义文化建设的必要性
各种各样的文化呈现出前所未有的相互交织、相互激荡之势。弘扬我国社会主义的主流文化，这样有利于保证我国社会主义文化发展的方向。
2.中国特色社会主义文化
（1）表现：中国特色社会主义文化，始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人，无论是思想内容还是表现形式，都发挥着强有力的导向和示范作用。
（2）原因：中国特色社会主义文化，始终以其自身的科学性和先进性，并依靠社会主义政治和经济力量，在人民大众的文化生活中始终占据着主导地位。
3.我国文化建设的必然要求
大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化，是我们加强文化建设的必然要求。
重难点突破
重点1 正确看待落后文化和腐朽文化
比较 落后文化 腐朽文化
区别 含义 各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化，都是落后文化 封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等，都属于腐朽文化
表现形式 常常以传统习俗的形式表现出来，如人们常见的看相、算命、测字、看风水等 一是政治思想上的腐朽文化，如封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化等；二是具有严重社会危害性，具有明显反人类、反社会、反科学特征的邪教文化，如“法轮功”邪教；三是日常生活中对个人的身心健康和发展具有严重危害性的文化，如“黄赌毒”等
态度措施 落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除 必须坚决抵制，依法取缔
共同点 都是糟粕文化，腐蚀人们的精神世界，侵蚀民族精神，阻碍先进生产力发展，危害社会主义事业，都不是我们倡导的先迸的、健康的文化
【典例1】从文化生活的角度看，下面漫画《指点迷津》中的算命、看相是 现象。（ ）
A.先进文化 B.腐朽文化
C.落后文化 D.科学文化
【解析】C。算命、看相是属于落后文化。故选C。
难点2 正确理解大众文化
1.通常意义上的大众文化
大众文化是就文化传播的广泛性而言的。在历史上，文化由于其自身的特点而只能在少数人中传播，那种文化状态是很有局限性的。随着现代大众传媒的发展，文化的发展和消费发生了很答变化，以营利为目的的，采取现代科技和机器设备规模化地生产文化产品，通过市场运作和大众传媒广泛传播，为社会大众所广泛接受和参与，这就是西方学者所指的“大众文化”。
2.我们所倡导的大众文化
大众文化并不界定文化内容，而我们所倡导的大众文化即社会主义大众文化，则要强调两方面：一是在内容上要反映人民的利益与呼声，是人民大众真正需要的文化；二是在形式上为人民大众所喜闻乐见。因此，不能将社会主义大众文化与一般意义上的大众文化混为一谈。
【典例2】据《光明日报》报道，安徽各地开展了经常性的形势政策宣讲活动。在活动中，各地组织的形势政策教育文艺演出队，以小品、相声和地方戏曲等形式，推行农民素质教育计划，宣讲党和政府惠农政策，寓教于乐，收到凝聚力、服务大局的良好效果。这表明 ( )
A.流行文化作品没有市场
B.要发展人民大众喜闻乐见的文化
C.应该提供多种类型的文化产品
D.文化市场越活跃，越需要支持健康有益的文化
【解析】B。活动取得良好效果，在于开展的文化活动是先进的、健康有益的，因此要发展人民大众喜闻乐见的文化，故B项符合题意；A项说法不正确；C、D两项在题目中没有体现。
高考考向探析
考向1 文化市场与传媒商业化的影响
命题角度：文化市场与传媒商业化的影响
【例题】（2008·海南文昌模拟）有权威文化评论家痛斥，当下国内不少文学作品跟用激素、化肥、杀虫剂弄出来的农产品一样，是“问题食品”，是不顾社会伦理道德规范的文化人忧虑的现象的原因是（ ）
A．现代文化产业的发展 B．文化市场的盲目性和传媒的商业性
C．社会主义市场经济的发展 D．出现了专门从事文化产品制作的群体
【剖析】B。题干反映了文化市场出现了令人忧虑的现象，而导致这些现象出现的原因是文化市场的盲目性和传媒的商业性。故选B。
【名师指引】该考点在各地的高考中较少出现。随着当代文化生活的商业化倾向逐渐加强，出现了一些低俗的文化产品充斥市场、捕风捉影的“新闻”炒作等现象，如何评价这些现象，各地试题很少涉及到，在复习中要引起重视。
【新题导练】
1.商业化是现代传媒发展的客观趋势，在美国，以时代华纳、美国在线、CNN、FOX等为代表的传媒集团垄断了大众文化的生产和销售，俨然就是媒体帝国。在我国，媒体走向商业化也是大势所趋。对传媒商业化的发展分析不正确的是（ ）
A．不利于坚持正确舆论导向，应该禁止
B．与市场经济的运作机制有一定关系
C．过渡的商业化会牺牲文化生产和消费的社会效益
D．有利于活跃文化市场、丰富文化产品、繁荣文化生活
【剖析】C。 对传媒的商业化只能正确引导，不能禁止，故A错误；ＢＣＤ本身正确。
考向2 发展大众文化
命题角度一：发展人民群众喜闻乐见的文化
【例题1】（2008·山东泰安模拟）国家广播电视总局近来着手政治广播影视的低俗风，分别对重庆电视台、四川人民广播电台和成都人民广播电台制作的某些低级趣味的节目提出通报批评并禁止播出。据有关媒体调查，96.4%的受访者对此举措给予了积极的评价。这说明（ ）
A．落后文化和腐朽文化在我国已经没有市场了
B．人民大众真正需要的是先进的、健康有益的文化
C．市场经济自身的弱点会反映到人们的精神生活中来
D．文化对社会发展起阻碍作用
【剖析】B。为了满足人民群众的精神文化生活需要，要积极发展面向广大人民，反映人民的利益与呼声，为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。国家广电总局的做法顺应了人民的意愿，坚决抵制落后、腐朽文化，积极发展先进健康的文化，故B项符合题意；A、D两项表述错误；C项与题意无关。
命题角度二：发展大众文化的要求
【例题2】（2008年高考理科基础，广东卷）我们要发展为人民群众所喜闻乐见的文化，就必须（ ）
①遵循弘扬中华民族传统文化的原则 ②遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 ③坚持为人民服务、为社会主义服务的方向 ④坚持百花齐放、百家争鸣的方针
A．①②③　 B．②③④ 　C．①②④　 D．①③④
【剖析】B。本题考查发展大众文化的基本要求。①与题意无关，排除。
【名师指引】该考点多以选择题的形式考查。在复习时要关注身边大众文化事例，以此来综合考察如何评价大众文化和怎样发展大众文化。
【新题导练】
2.（2009·山东潍坊模拟）齐鲁电视台的 “小么哥”主持的“拉呱”节目深受观众好评。《拉呱》充满了百姓关注的民生新闻：鸡毛蒜皮、路见不平、拌嘴饶舌、拾金不昧、见义勇为、家庭和睦、邻里相帮……《拉呱》节目成功的主要原因是（ ）
A．坚持以社会主义理论体系为指导 B．传统文化与时代精神相结合
C．贴近人民群众的生活实际 D．电视传媒的巨大推动作用
【剖析】C。通过题干的描述而言是电视节目中出现的内容是百姓家长里短，是贴近老百姓的生活实际，所以得到百姓的认同和接受。故选C。
考向3 如何看待落后文化和腐朽文化
命题角度：自觉抵制腐朽文化和落后文化
【例题】（2009·山东潍坊模拟）下列属于腐朽文化的是（ ）
A．红白喜事大操大办
B．中学生过生日时大讲排场、大撒礼物
C．赚钱后重修庙宇和祠堂，光宗耀祖
D．以“性爱、暴力”为卖点来拍摄影视作品
【剖析】Ｄ。A、B、C三项属于落后文化；Ｄ项属于腐朽文化中的淫秽色情文化和暴力文化。
【名师指引】该考点是常考点，常结合现实生活的事例或者漫画进行考查。备考时，要注意从含义、表现形式等方面掌握落后文化和腐朽文化的关系。
【新题导练】
3. 近年来，“阴阳先生”又时来运转，大摇大摆，登堂人室，生意兴隆。只是头上那顶不阴不阳的帽子甩掉了，而是加上了一顶“科学”的桂冠，甚至被尊称为“易学大师”“环境规划师”等。面对上述现象，我们应（ ）
A．继承传统习俗，展现中国传统文化的魅力
B．进行文化创造，实现文化创新
C．提供多种类型、多样风格的文化产品
D．提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力
【剖析】D。风水术是迷信，与科学无关。把风水术说成是科学，会造成人们良莠不分，陷入落后文化和腐朽文化的泥沼而不能自拔。我们需要提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力，故D项符合题意；A、B、C三项均与题意不符。
限时基础训练
一、单项选择题
1．我国对腐朽文化的态度是（　　）
A．坚决抵制，依法取缔 B．进行批评和教育
C．说服教育和正确引导 D．予以改造和剔除
【解析】A。略。
2.易中天因讲《品三国》而被戏称为“学术超男”，不过他不认同，他说：“其实我讲的是萝卜史学，所谓萝卜：一是草根的，二是很健康的，有益身体的；三是它可以生吃，素吃，荤吃，老少咸宜。”这留给我们的思考是（）
A．要发展传统文化 B．要发展经典文化
C．要发展大众文化 D．要发展萝卜史学
【解析】C。易中天所讲的“萝卜史学”，实际上告诉我们应发展人民群众喜闻乐见的大众文化。故选C。
3. 下列属于落后文化的是（ ）
①看相、算命、测字、看风水等　②封建主义、资本主义腐朽思想　③殖民文化、邪教文化、色情文化等　④封建迷信、愚昧思想、庸俗文化
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
【解析】D。②③属于腐朽文化。
4.当前，有的媒体报道是为了“炒作”而不顾事实，为了“卖点”而不顾品位，为了“轰动效应”而不顾社会效益。这种现象是（ ）
A．文化产业发展的必然产物
B．片面追求文化产业的经济效益的表现
C．大众文化的普遍特征
D．文化产业市场化的客观需要
【解析】B。题干中某些媒体的行为是片面追求经济效益，而不顾社会效益的表现。
5．时下，一些中学生中人情消费蔓延：生日、节日互赠高档礼物，到饭店请客吃饭，这种现象被称为时尚文化消费。关于“时尚文化” ，向来有不同看法，下列说法正确的是（ ）
A．时尚文化就是落后文化，必须坚决遏止
B．时尚文化代表新文化，我们应积极提倡
C．时尚文化是文化繁荣的体现，不应加以干涉
D．对时尚文化，我们应采取正确措施，加以引导
【解析】D。我们应辩证地看待时尚文化，既不能全面肯定，也不能全面否定，更不应该放任自流，应加强引导。
二、多项选择题
6. 《人民日报》曾载文指出，要用先进文化占领思想文化阵地，广泛开展群众喜闻乐见的文化活动，积极搞好科技文化的宣传普及，不断提高人民群众的科技文化素养。开展群众喜闻乐见的文化活动，必须（ ）
A．遵循主旋律、提倡多样化的原则
B．努力贴近实际、贴近生活、贴近群众
C．开展群众性活动
D．提供流行的、时尚的、通俗的、娱乐的文化产品
【解析】AB。本题考查发展文化的要求，A、B两项符合题意；C项与题意无关；D项错误。
7.中央电视台的《百家讲坛》栏目，邀请当代中国文化名人担当“电视说书人”，把那些大众较难理解的古书典故讲解得深入浅出、通俗易懂，很受广大观众、特别是不喜欢古文的青少年的追捧，出现了近年难得一见的“于丹现象”，“易中天现象”。这说明（ ）
A．大众传媒的发展给文化传播带来了可喜的变化
B．只有不断创新，传统文化才能焕发生机和活力
C．传统文化的价值取决于大众传媒的发展
D．文化发展面向人民群众，才能为人民群众所喜闻乐见
【解析】ABD。本题考查文化生活中的可喜的变化，A、B、D三项符合题意；C项表述错误。
三、简答题：
8．欣赏漫画《一切正常》并联系文化生活的有关知识，回答下列问题：
（1）这幅漫画反映了什么文化现象？产生这现象的原因是什么？
（2）从国家角度分析应该努力创造怎样的文化氛围？
【解析】本题考查落后、腐朽文化存在的原因及其解决的措施。第（1）问，比较简单，是对教材知识的再现。第（2）问，要注意设问的方向“从国家角度”。
【答案】（1）①漫画反映了当前在我国文化领域还存在一些落后和腐朽文化思想。②产生这种现象的原因是：封建思想的残余和旧的习惯势力的影响；资本主义腐朽思想文化的侵蚀；市场经济自发性的弱点，对人的精神生活诱发不良影响。
（2）国家应努力加强思想文化建设，使中国特色社会主义文化发挥强有力的导向和示范作用，坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人。国家应大力发展先进文化，支持健康有益文化，又要努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化。
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
港台地区一位道号一禅风水师认为，“风水文化在海外代表中国概念，风水文化在中国最悠久最具影响力最具人气也最能代表中国传统文化。”。海外媒体则报道国家奥运场所建设将风水术应用进去，是为了使运动员获得“能力”和“天助”。据此回答1～2题。
1. 考察历史和现实，风水术从来都不是科学，它只是一种迷信。这说明（ ）
A．对待风水术，我们要“取其精华，去其糟粕，推陈出新，革故鼎新”
B．风水术在当代文化生活中已无立足之地
C．风水术将会随着社会的发展自行消亡
D．风水术是以传统习俗的形式表现出来的落后文化
【解析】D。风水术是一种迷信，是落后文化。故选D。
2．面对一些学者把风水术说成是“环境科学”的观点，我们应（ ）
A．继承传统习俗，展现中国传统文化的魅力 B．提高辨别落后文化和腐朽文化的眼力
C．提供多种类型、多样风格的文化产品 D．在实践的基础上实现文化创新
【解析】B。现在的一些落后和腐朽的文化往往披着“科学”的外衣，因此，我们应该提高辨别能力。A、C、D三项与题意无关。
3. 在荧屏热播的《恰同学少年》、《士兵突击》、《闯关东》等电视剧直面社会现实、展现真实情感、反映历史变迁，受到了观众的欢迎。这启示我们，发展为人民大众所喜闻乐见的文化必须 （ ）
①坚持文艺作品类型、风格的统一 ②遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则 ③贴近群众，贴近生活，贴近实际 ④坚持文化指导思想的多元化原则
A．②③ B．①②③ C．①④ D．②③④
【解析】A。我们提倡文化生活的多样性，故①错误；中国特色社会主义文化建设应坚持马克思主义为指导思想，故④错误。
二、多项选择题
4．家住羊城某小区的陈女士与郭女士同住一层楼，是门对门的邻居，由于各自在自己门上悬挂“照妖镜”和“八卦镜”，双方大打出手，使两家原本和谐的邻里关系一去不复返了。原本求的是平安和谐，但因为迷信却破坏了原本和谐宁静的关系。这说明 ( )
A.落后文化是文化糟粕，需要不断通过科学文化教育，予以改造和剔除
B.必须抛弃传统文化，树立科学世界观
C.腐朽文化是社会生活的腐蚀剂，不利于精神文明建设和社会和谐
D.要提高眼力，增强抵御落后文化的能力
【解析】AD。做好本题的关键在于搞清落后文化和腐朽文化的区别。封建迷信思想属于落后文化，对社会生活具有负面影响，我们必须不断通过科学文化教育，予以改造和剔除，增强抵御落后文化的能力，因此，A、D两项符合题意；B项对待传统文化的观点是错误的，不选；C项是腐朽文化，不符合题意。
5．广州市斥巨资复原南越王宫博物馆这一举动，遭到了51名专家学者的质疑。现在考古人员自己都说不清楚，它的“全貌谁都没见过，现在说要复原，这不是制造假古董骗人么？” 在今日复兴传统文化的大潮中，如果说，这种急功近利的对历史文化的“模仿风”、“复制风”的盛行带着一些主观色彩的话，那就是商业利益的冲动和功利目的。这告诉我们（ ）
A．在文化产业领域经济效益和社会效益是对立的
B.要限制文化市场和大众传媒的发展
C.对文化市场和大众传媒要积极管理，正确引导
D.要辩证地看待文化市场和大众传媒的发展
【解析】CD。A、B两项观点错误。
三、简答题
６.近年来，中央电视台开办了“百家讲坛”节目，易中天、阎崇年、于丹等一批专家学者走下大学讲坛，将“三国演义”、“论语”、“历史疑案”等用通俗明白的语言告诉观众，赢得了极高的收视率。学者易中天在央视“百家讲坛”开讲为期一年的“品三国”，迅速成为2006年首个值得关注的文化热点。易中天站在平民立场，通过现代视角，以故事说人物，以人物说历史，以历史说文化，揭开疑云重重的帷幕。“百家讲坛”比较好地解决了学术品位和形式大众化的关系问题。
“百家讲坛”解读经典文化作品为什么受到包括年轻人在内的许多人的追捧？
【解析】本题考查发展大众文化的要求。“用通俗明白的语言”“ 站在平民立场”体现了发展大众文化的要求中的“三贴近”； 采取了电视说书的形式，做到了“三创新”； 较好地解决了学术品位和形式大众化的关系问题，说明采用人民大众喜闻乐见的形式。
【答案】（1）“百家讲坛”解读经典文化作品能够站在平民立场，以普通老百姓能够通俗易懂的语言解读历史人物和事件，做到贴近实际、贴近生活、贴近群众。
（2）“百家讲坛”解读经典文化作品采取了电视说书的形式，使高深的学术走出大学讲坛，通过大众传媒走进普通百姓，做到创新内容、创新形式、创新手段。
（3）“百家讲坛”取得成功的关键是坚持为人民服务的方向，面向广大人民群众，采用人民大众喜闻乐见的形式。
能力提高训练
一、多项选择题
1. 2008年4月20日，有关方面负责人在全国开展集中销毁侵权盗版及非法出版物活动时指出，“过去的一年，是‘扫黄打非’开展以来取得成绩最大的一年，也是深化对‘扫黄打非’规律的认识，总结保护知识产权、打击侵权盗版经验的重要一年。”这说明了 ( )
A.中国政府十分重视文化人们对生活的影响
B.大众传媒的商业性引发的令人忧虑的现象不容忽视
C.娱乐文化不适应社会主义文化的发展要求
D.人们在文化生活中面临多种选择
【解析】AB。C项说法错误；D项不符合题意。
2. 2008北京奥运会重大文化活动，时间从3月一直持续到9月，来自世界80多个国家和地区的2万多名艺术家将汇聚北京，演出260多台优秀剧目，举办160项国内外大型展览。发展这些为人民大众所喜闻乐见的文化 ( )
A.必须遵循弘扬主旋律，提倡多样化原则
B.坚持为人民服务，为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针
C.努力贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新内容、创新形式、创新手段
D.让精神文化产品符合人民的利益，促进社会的进步
【解析】ABCD。本题考查发展为人民大众所喜闻乐见的文化的要求，A、B、C、D四均符合题意。
三、论述题
3. 材料一：据一份统计报告显示，24岁以下的网民占全国上网总人数的55％，在泡网吧的人群中青少年占80％以上。有的中小学生对上网非常着迷，给自己的学业、健康和精神带来了极大的危害。不少学生认为，网络上的一切都是不诚实的，因而用假名、说假话、不负责任地胡言乱语成了一种“时尚”。
材料二：据调查，网上非学术信息中47％与色情有关，每天约有2万张色情照片进入互联网，大多数黄色网站允许中小学生随意进入。在这种情况下，有效预防、控制青少年网络成瘾、网络不良信息的毒害以及网络犯罪等，已经成为政府必须高度重视的问题。
(1)运用文化生活的有关知识，分析上述材料综合反映了什么现象。
(2)结合材料一、二，运用文化生活的有关知识，谈谈怎样解决网络文化对中小学生的负面影响。
【解析】解答本题的关键是理解材料包含的基本信息。材料一、二说明中学生上网存在的问题，这些问题需要政府的管理和引导。第二问回答“怎么办”，即解决措施，回答时要从政府、企业、个人角度组织答案。
【答案】(1)文化市场和大众传媒的发展，给我们的文化生活带来了许多可喜的变化。但是，市场的盲目性和传媒的商业性，也引发了一些令人忧虑的现象，因此，文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越需要加强管理和正确引导。
(2)要始终坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人；要大力发展先进文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，坚决抵制腐朽文化；要制止有关企业单位只注重经济效益而忽视社会效益的做法；中小学生自身要提高思想道德素质和科学文化素养。
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第3讲 文化创新
一、文化创新的源泉和作用
（一）不尽的源泉，不竭的动力
1．文化发展的实质
文化发展的实质，就在于文化创新。
2．社会实践是文化创新的源泉
人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。
3．社会实践是文化创新的动力
一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
（二）巨大的作用，深刻的意义
1．文化创新可以推动社会实践的发展
推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
2．文化创新能够促进民族文化的繁荣
只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。
（三）呼唤文化创新的时代
1．人民群众是文化创造的主体
人民群众是社会实践的主体，也是文化创造的主体。一个有作为的文化创造者，应该自觉地投身于发展中国特色社会主义的伟大实践当中。
2．当代文化工作者的使命和职责
充分认识建设中国特色社会主义的时代意义，关注最广大人民群众的根本利益，理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践和丰富多彩的生活中汲取营养，刻苦钻研，锐意创新，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。
二、文化创新的途径
（一）继承传统，推陈出新
1．文化创新的根本途径
立足于社会实践，是文化创作的基本要求，也是文化创新的根本途径。
2．继承与创新
（1）文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程；
（2）不能离开传统文化，空谈文化创新
对于一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基。
（3）体现时代精神，是文化创新的重要追求
社会实践的发展，带来了经济、政治、文化各个生活领域的变化，要求文化体现新的时代精神。
【重要提示】既要继承传统又要体现时代精神是正确把握继承与创新关系的重要前提。
（二）面向世界，博采众长
1.实现文化创新，需要博采众长
在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。
2．文化的交流、借鉴与融合
（1）文化交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；文化交流，是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补”短的过程，是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化。由此可见，文化多样性是世界的基本特征，也是文化创新的重要基础。
（2）在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。
（3）在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时要以我为主、为我所用。
（三）坚持正确方向，克服错误倾向
1．坚持正确方向，克服错误倾向
（1）文化创新要把握好当代文化与传统文化、民族文化与外来文化的关系。
（2）在文化创新过程中要坚持正确的方向，既要克服一味固守本民族的传统文化，拒绝接受新文化和任何外来文化的“守旧主义”和“封闭主义”，又要克服一味推崇外来文化，根本否定传统文化的“民族虚无主义”和“历史虚无主义”。
2．铸造中华文化的新辉煌
立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践，着眼于人民群众不断增长的精神文化需求，在历史与现实、东方与西方的文化交汇点上，发扬中华民族优秀文化传统，汲取世界各民族文化的长处，在内容和形式上积极创新，努力铸造中华文化的新辉煌。
重难点突破
重点1 正确理解社会实践与文化创新的关系
1．社会实践是文化创新的源泉和动力
（1）社会实践是文化创新的源泉
文化创新不是由人们任意规定的，而有由实践的需要决定的，是适应社会实践的需要而产生的。文化创新是在变革对象的社会实践中产生的。人类在改造自然和社会的实践中，创造出自己特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水，无本之本，人类就不能作出有价值的文化创造。文化创新不是天上掉下来的、无中生有的，也不是人生下来头脑就有的，只能在社会实践是产生。
（2）社会实践是文化创新的动力
一方面，社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题；另一方面，社会实践的发展，为文化创新提供了更为丰富的资源，准备了更加充足的条件。
2．文化创新对社会实践有着巨大的作用和深刻的影响
（1）文化创新可以推动社会实践的发展
文化源于社会实践，又引导、制约着社会实践的发展。我们进行文化创造、实现文化创新，不是被动地反映环境的变化，也不是为创新而创新，而是适应社会实践的需要创建新文化，发展先进文化，更好地为社会实践服务。推动社会实践的发展，是文化创新的根本目的，也是检验文化创新的根本标准。
（2）文化创新能够促进民族文化的繁荣
失去了创新能力的文化，丧失了新陈代谢的机能，是没有发展前途的。只有在实践中不断创新，传统文化才能焕发生机、历久弥新，民族文化才能充满活力、日益丰富。不断发展和繁荣的民族文化之路，必然是不断前行的文化创新之旅。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
【典例1】李时珍为了写《本草纲目》，行程万里实地考察，不仅向他人请教，更注重亲自试验。例如，他吞服草本植物曼陀罗，直到精神恍惚、失去知觉，才认识到这种植物的入药麻醉作用。这说明（ ）
A．我们应该积极进行文化创新
B．社会实践是文化创新的动力
C．社会实践是文化创新的源泉
D．我们应该积极参与社会实践
【解析】C。行万里路，尝万种草就是社会实践的过程，通过社会实践，写出巨著《本草纲目》，体现了社会实践是文化创新的源泉，可见只有C项符合题意；A、B、D三项均不符合题意。
重难点2 全面理解文化的继承、发展与创新的关系
1．传统文化具有继承性
传统文化是通过继承积累下来的，并渗透在现实生活中的各个领域，没有文化的继承就没有文化的积极。
2．文化的继承与发展的关系
文化的继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求，二者是同一过程的两个方面，在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，即文化继承。
3．创新与继承的辩证关系
一方面，不能离开传统，空谈创新。任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化，都不可能摒弃传统而从头开始。对于一个民族和国家来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新，就会失去根基；离开传统，空谈文化创新就会陷入“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向；固守传统否定创新就会导致辞“守旧主义”和“封闭主义”的错误倾向。另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。因此，进行文化创新既要继承传统，又要体现新的时代精神，把二者有机结合起来，不可偏废其一。
4．文化的继承、发展与创新
文化在交流中传播，在继承的基础上发展，都包含着文化创新的意义，而文化发展的实质，就在于文化创新。文化自身的继承与发展，是一个新陈代谢、不断创新的过程。
【典例1】2008年10月14日 ，第十一届全运会吉祥物在山东济南揭晓。吉祥物名为“泰山童子”，灵感来源于充满于文化、自然内涵和动人传说的“五岳之首”的泰山，以拟人化的泰山石赋予吉祥寓意。这说明（ ）
A．客观事物是文化创新的源泉
B．要尊重和理解文化的差异和个性
C．文化创新要继承传统，推陈出新
D．继承传统文化的精华部分，可以促进文化的发展
【解析】CD。社会实践是文化创新的源泉，所以A项说法错误；B项不符合题意。
高考考向探析
考向1社会实践与文化创新的关系
命题角度一：社会实践是文化创新的源泉
【例题1】（2007年高考政治，广东卷）在长期的生产劳动和社会生活中，广东人民创作了《赛龙夺锦》、《旱天雷》、《步步高》、《雨打芭蕉》等一大批富有岭南特色的经典音乐，享誉中外。这说明（ ）
①人们在社会生活中获得和享用文化 ②人们在实践中创造和发展文化 ③文化就是人类的精神产品 ④人民群众需要健康有益的文化
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【剖析】C。解答本题可采用排除法。文化除了精神产品外，还包括文化的物质载体，故含③的选项都错误。
命题角度二：文化创新的作用
【例题2】（2007年高考文科基础，广东卷）《国家“十一五”时期文化发展规划纲要》明确指出，要把文化创新作为“十一五”时期文化发展的重点。国家之所以重视文化创新，是因为（ ）
①文化创新可以推动社会实践的发展 ②文化创新可以取代传统文化 ③文化创新能够促进文化的繁荣 ④文化创新是民族文化永葆生命力的重要保证
A．②③④ B．①③④ C．①②④ D．①②③
【剖析】B。这是一道因果关系型的选择题，考查对国家之所以重视文化创新的原因的认识。解答本题可采用排除法。文化创新是对传统文化的继承和发展，而不是取代，可见认为“文化创新可以取代传统文化”的说法是错误的，故排除含②的选项。
【名师指引】文化创新和社会实践的辩证关系是高考的常考考点，一般以选择题的形式进行考查。对文化创新的作用考查，一般以因果型选择题出现。因此，我们在解题时，一定要审清题意，正确区分因果关系，切不可答非所问或因果倒置。综观近几年高考题，考查本考点虽然没有以主观题的形式进行考查，但以近年的文艺创新等内容为载体，阐述文化创新与社会实践的关系，还是要引起注意。在复习时，我们要结合关于文化创新方面的热点材料，深刻理解社会实践对文化创新的决定作用和文化创新的意义。
【新题导练】
1．在奥运开幕式的创作和修改中，制作组人员集中各方面的专家和艺术家的智慧，他们到各地采风，从我国的民族文化中寻找元素，查阅了古籍资料，灿烂的中华文化给予了他们充足的创作营养。
辨析：文化创新主要靠文化创作者的聪明才智和灵感。
【剖析】文化创新离不开创作者的灵感和才智，但最根本的还是靠社会实践。本题夸大创作者的作用，而忽视了社会实践的基础作用，故此题要分两步，第一步要说明文化创新与创作者的灵感和聪明才智的关系，第二步要具体说明社会实践是文化创新的源泉和动力。
【答案】（1）文化创新与创作者的灵感和聪明才智是分不开的。但是文化创新的源泉和动力在于社会实践。
（2）社会实践是文化创新的源泉。人类在改造自然和社会的实践中，创造出特有的文化。离开了社会实践，文化就会成为无源之水无本之木，人们不可能从事任何有价值的文化创造
（3）社会实践是文化创新的动力。社会实践不断出现新情况，提出新问题，需要文化不断创新，以适应新情况，回答新问题。同时，社会实践的发展，为文化创新提供了更丰富的资源，准备了更加充足的条件。
考向2 创新和借鉴、融合
命题角度一：实现文化创新的途径
【例题3】(2008年高考政治，江苏卷)南京中山陵是中西合璧的建筑。它是当时的设计者在潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品。这说明（ ）
A．建筑是中华传统文化的重要标志 B．文化创新可以推动社会实践的发展
C．实现文化创新需要博采众长 D．潜心思考是文化创新的基础
【剖析】C。本题考查实现文化创新的途径。“潜心研究中国古代皇陵和欧洲帝王陵墓建筑风格的基础上，根据紫金山地形设计而成的建筑精品”说明中山陵是中外文化交流的结晶，故选C，A、B两项均与题意无关；D项说法错误。
命题角度二：对待外来文化的正确态度
【例题4】(2008年高考政治，广东卷)看漫面，运用《文化生活》的知识．回答下列问题。
注：本题漫画根据方成的《洗澡》改编
(1)漫画中的文化教育存在什么偏差
(2)中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合
【剖析】本题以漫画为载体，考查学生对文化的发展和创新，对待外来文化的正确态度等方面的知识，以及考查考生通过图表获取信息，分析现实生活的能力。回答本题的前提是要注意正确理解漫画的寓意。第（1）问要明确漫画中的文化教育存在的偏差，漫画中明显表现了排斥西方文化，排斥外来文化的倾向。第（2）问要求直接回答中华文化与外来文化应如何交流、借鉴与融合，也就是对待外来文化的正确态度，包括什么是文化的交流、借鉴和融合，应该有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度和坚持以我为主、为我所用的原则等内容。
【答案】（1）漫画中的文化教育存在只注重中国传统文化排斥外来文化的偏差。
（2）①文化的交流、借鉴和融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流和文化借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。 ②在文化交流、借鉴与融合的过程中，要有海纳百川的胸怀，熔铸百家的气魄，科学分析的态度。不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。不同民族文化之间，应该平等交流、相互借鉴，共享世界文化创新成果。③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。我们要跻身于世界文化发展的前沿，必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断实现中华民族的文化发展。
【名师指引】本考点一般以选择题的形式进行考查，但也会结合漫画以主观题的形式出现。因此，我们要特别注意把握好漫画类的主观题的解题方法。在复习时，我们要理解文化创新的途径包括社会实践，继承传统推陈出新，面向世界博采众长等；注意区分对待文化多样性、对待传统文化和外来文化的正确态度。另外，要结合“北京阳光上东国际文化年”等一些中外文化交流活动，说明不同文明间的借鉴、交流与融合也是文化创新必然要经历的过程。
【新题导练】
2．中华文化的神奇吸引了很多外国人前来学习、研究，中国每年也有大量留学生到世界各地求学，学习外国先进技术、管理经验等。这说明（ ）
A．文化是无国界，无阶级性的
B．在文化方面应毫无保留地进行交流，从而促进世界文化的发展
C．在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国的有益成果
D．要反对历史虚无主义
【剖析】C。本题考查文化交流的正确的做法。文化是经济的反映，有阶级性，可见A项说法错误；在文化交流中应坚持以我为主、为我所用的原则，可见B项说法也错误；C项正确表述了文化交流的正确的做法，符合题意；D项与材料无关。
限时基础训练
一、单项选择题
1．宋代理学家朱熹在他的诗中写到：“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来”。它说明的道理是（ ）
A. 实践是文化创新的目的 B. 实践是文化创新的源泉
C. 实践是文化创新的途径 D. 实践是文化创新的手段
【解析】B. 依据这两句诗意思，要进行文化创新必须进行社会实践，故选B。
2．实现文化创新要（ ）
①立足于社会实践 ②摒弃传统、从头开始 ③继承传统、推陈出新 ④面向世界、博采众长
A．①② B．①②④ C．③④ D．①③④
【解析】D。略。
3．进行文化创新就要正确对待外来文化，为此必须（ ）
A．拒绝接受任何外来文化
B．推崇外来文化，否定传统文化
C．克服“封闭主义”和“民族虚无主义”倾向
D．把握好当代文化与传统文化的关系
【解析】C。本题考查在文化创新中对待外来文化的正确态度，A、B两项的说法是错误的，分别犯了“封闭主义”和“民族虚无主义”的错误，应该排除；D项是对文化创新与传统文化的关系的正确表述，但与题意的要求不符，也应该排除。
4．一曲富含现代音乐元素的奥运歌曲《北京欢迎你》红遍全国。而这首灵感源自童谣的歌曲是用中国古代宫、商、角、徵、羽五调式谱写。“歌曲中流淌的全是中国DNA”。上述材料主要说明（ ）
A．传统文化具有旺盛的生命力 B．优秀文化具有特有的感染力和感召力
C．社会实践是实现文化创新的源泉 D．文化创新必须实现传统与现代的融合
【解析】D。从关键信息“现代”与“古代”可知只有D项符合题意。
5．对社会实践与文化创新的关系，下列说法中正确的是（ ）
①社会实践包括改造自然和改造社会的活动 ②社会实践是文化创新的源泉和动力
③文化创新是社会实践的需要 ④社会实践的发展为文化创新提供资源条件
A.①②③④ B.②③④ C.①②④ D.①②③
【解析】B。本题考查的是社会实践与文化创新的关系，故①不符合题意，排除。
二、多项选择题
6. 赵树理是我国现代文学史上一个重要的代表性作家，是20世纪大众文学的领军人物。建国前他就写下了《小二黑结婚》和《李有才板话》等代表作，建国后又写出了《三里湾》这部最早反映农业合作化运动的长篇小说。从这里，我们可以看出（ ）
A.社会实践是文化创新的源泉
B.社会实践是文化创新的动力
C.大众化的文化才是先进的文化
D.只要虚心向人民群众学习，就能创造出无愧于时代和人民的文化作品
【解析】AB。赵树理所写的作品都植根于人民群众的实践，体现了社会实践是文化创新的源泉，要积极投身实践，可见A项入选；赵树理的作品内容随着社会实践的变化而变化，体现了社会实践是文化创新的动力，可见B项也应入选。C、D说法错误，排除。
7．原始的爱尔兰人的踢踏舞并未得到观众的普遍喜爱，但《大河之舞》对踢踏舞作出了艺术性的改编，并把大量的非爱尔兰元素融入其中，为《大河之舞》走上国际市场作了一个豪华大剧作，结果风靡全球。《大河之舞》风靡全球的原因有（ ）
A．对传统文化批判、继承、推陈出新
B．面向市场，“适应广大消费者的文化需要”
C．体现了时代精神
D．吸收了其他民族的文化精华
【解析】ABCD。《大河之舞》风靡全球的原因通过对材料的分析可以看出，既体现了文化创新需要继承传统、推陈出新，博采众长的特点，又反映了适应时代精神和市场需求的内容。
三、简答题
8．经济全球化条件下的改革开放时代，是呼唤创新的时代。文化创新是当前特别重视的一种创新，是实践“三个代表”，建设先进文化，发展先进文化的重要途径，也是培育民族精神的重要途径。
请运用文化生活的有关知识回答，我国现阶段为什么要大力推进文化创新，增强文化发展活力？
【解析】题目的设问问的是为什么要推进文化创新，因此，解答本题可从文化创新的作用作答。
【答案】文化发展的实质就在于文化创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺不竭动力。文化创新可以推动社会实践的发展。文化创新能够促进民族文化的繁荣。
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基础提升训练
一、单项选择题
1．我国改革开放和又好又快发展的生动实践，人民群众锐意进取、奋发有为的创造活力，为文化艺术创作提供了广阔舞台和丰富素材。这表明（ ）
A．社会实践是文化创作的源泉 B．人民群众是文化艺术作品的享有者
C．实现文化创新，需要博采众长 D．文化创作的成果要服务于社会实践
【解析】A。题干强调社会实践为文化艺术创作提供素材，由此可知只有A项符合题意。
2．要保证文化创新沿正确的方向、采用正确的方法进行，必须克服“守旧主义”和“封闭主义”以及“民族虚无主义”和“历史虚无主义”的错误倾向。“民族虚无主义”和“历史虚无主义”之所以错误。这是因为（ ）
A．任何文化的创新，都离不开对传统文化的继承
B．体现时代精神是文化创新的重要追求
C．文化创新的过程是不同文化相互交流和融合的过程
D．立足于社会实践是文化创新的根本途径
【解析】“民族虚无主义”和“历史虚无主义”是一味推崇外来文化，根本否定传统文化的倾向，由此可知只有A项符合题意。
3．（2007年高考综合能力测试，宁夏卷）2006年中国举办的“俄罗斯年”，开展了俄罗斯文化节、教育展、文艺演出等200多项活动，规模前所未有；今年俄罗斯举办的“中国年”，内容丰富多样，大展中华风采。从文化的角度看，中俄互办“国家年”，是两国（ ）
①文化传播的基本途径，扩大了各自文化的影响 ②文化融合的重要标志，标志着两国文化的趋同 ③文化上互相学习、借鉴，以实现共同繁荣的重大举措 ④文化上互相尊重、加深理解、密切合作的具体体现
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【解析】D。此题以中俄互办文化年，加强文化交流与合作的事例为考查背景，考查综合运用文化生活的有关知识认识和评价问题的能力。解答此题的关键是排除选项中的错误观点。文化年活动是文化传播的重要途径，不能说是基本途径，故①说法错误。文化交流不等于文化融合和趋同，所以②说法也是错误的。
二、多项选择题
4．首届中国国际文化创意产业博览会以“点亮创意智慧，融入科技力量，焕发文化魅力，创造财富价值”为宗旨，以“创意、科技、文化”为主题。其宗旨和主题蕴涵的文化道理有（ ）
A文化发展的实质在于文化创新
B文化创新能推动民族文化的繁荣
C科技进步是推动文化发展的唯一因素
D文化与政治相互交融，并对政治有重大影响
【解析】AB。A、B两项体现了材料蕴涵的文化道理，应选；C项观点错误，应排除；题目反映的是文化与经济相互交融，并对经济有重大影响，D项与题意不符。
5．（2008·广东茂名一模）于丹在《百家讲坛》中对《论语》的讲解虽未必深刻，但她成功地以中国传统思想为原料，配制出指导现代人养身处世的“心灵鸡汤”，受到亿万群众的热捧。这说明（ ）
A.继承传统文化要推陈出新
B.发展传统文化必须弘扬主旋律
C.文化的发展必须贴近群众生活实际
D.经典文化的生命力在于与时尚相结合
【解析】AC。于丹讲《论语》的成功之处在于以传统文化为载体，进行了符合现代人需要的改造创新，A、C两项入选。B项与题意无关，D项说法错误，排除。
三、简答题
近年来，随着文化市场的开放，日韩两国的文化也进入中国文化市场，形成一股“日韩流”。如在某市校园内，许多中学生竞相模仿日韩明星的发型、服饰、劲舞等，成为日韩的“中国新生代”。因此，学校政教处作出禁止的决定，一些学生对学校的做法表示不满，说：“学习和吸收外国的优秀文化成果，何错之有？真是小题大做。”
你是怎样看到上述现象的？
【解析】本题以学生很熟悉的校园身边事例，考查学生辩证分析能力和结合生活化事例分析的能力。学生一味模仿日韩流也不行，学校政教处一刀切的做法也不可取，这就要结合教材如何对待本民族文化和外来文化的知识来展开作答。
【答案】（1）民族文化是一个民族的灵魂，是国家综合国力的重要标志。渊源于中华五千年文明、植根于当代伟大实践的中国特色社会主义文化，是中华民族身份的象征，是激励各族人民全面建设小康社会，实现中华民族伟大复兴的精神支柱。
（2）建设社会主义先进文化，需要我们吸收和借鉴外来优秀文化成果。只有这样，才能更好地面向世界，保持先进文化发展的旺盛活力，不断丰富和发展中华文化。学习外来文化，但不能丧失我们自己优秀的民族传统文化，更不能丧失民族自尊心、自信心。
（3）对外来文化要一分为二地看待，应取其精华，去除糟粕。学校政教处强行禁止的方法不妥。某些同学应分清什么优秀的外来文化成果。
能力提高训练
一、多项选择题
1．鸦片战争后，中华文化走向衰微，中国传统文化受到严峻挑战，以魏源为代表的一批先进中国人为此而不懈努力。他翻译了《海国图志》，成为近代睁眼看世界、主动发起“文化自救”的第一批人之一，其行动具有标本的意义。这启示我们（ ）
A．拯救和复兴民族文化需要借鉴外域文化优秀成果
B．只有先学习西方文化才能拯救中华文化自己
C．任何民族文化的发展都是用外来文化代替本民族文化的历史过程
D．发展和振兴中华文化需要进行文化创新
【解析】AD。题干强调通过借鉴西方文化来发展中华文化，可见A、D两项符合题意。B、C两项说法错误。
2．岭南自古便是中、西文明交流的窗口，同时也保存中原古文化的活化石的缩影，在两种异质文化的交流融汇的过程中，在古今相沿过程中，结合现代建筑节能环保的特点，形成了独具特色的岭南建筑文化，这说明（ ）
A．岭南建筑是对传统建筑的继承，是展现岭南文化的重要标志
B．岭南建筑文化产生过程是在中、西文化借鉴的基础上推出新文化的过程
C．岭南建筑文化体现了明显的区域特征，具有独特性
D．岭南建筑适应了时代的要求，具有时代精神
【解析】ABCD。由题干“两种异质文化的交流融汇”可知B项符合题意；“古今相沿，结合现代建筑节能环保的特点”可知A、D两项也符合题意；“形成了独具特色的岭南建筑文化”可知C项也符合题意。
三、论述题：
4．“世界给我16天，我还世界五千年”，2008年北京奥运会圆满兑现了这个承诺。尤其是恢弘壮观的开幕式赢得了社会各界中外人士的广泛赞誉。
某儒家学者：太棒了！一幅卷轴在“鸟巢”中央徐徐打开，光影变幻中，展现出一幕幕风格各异．气势磅礴的“中国画卷”，向世界立体展示了中华民族的历史底蕴与文化风彩。
某外国使馆官员：和平、和睦、和谐，一个“和”字，表达了中国传统文化的精髓。
某科学家：富于创造性的开幕式，通过运用现代技术，将民族与奥林匹克精神融合在一起，真是太神奇了！
结合上述感想，你认为北京奥运会开幕式是怎样实现文化创新？（10分）
【解析】解答本题，关键是审好题目的设问。本题的设问是北京奥运会开幕式是怎样实现文化创新。因此，解答本题应从社会实践与文化创新的辩证关系以及文化创新的途径入手，结合北京奥运会开幕式展开分析。
【答案】（1）社会实践是文化创新的源泉和动力，是文化创新的根本途径，北京奥运会开幕式立足于中国传统文化和发展中国特色社会主义的伟大实践，正确处理了现代文化与传统文化的关系，运用完美的艺术设计和表现形式展现了博大精深的中华传统文化的独特艺术魅力。
（2）继承传统，推陈出新是文化创新的重要途径之一，北京奥运会开幕式继承了中国传统文化的精华，又运用现代科技手段展现了世界追求“和谐”发展的时代精神。
（3）面向世界，博采众长是文化创新的又一重要途径，北京奥运会开幕式正确处理了民族文化与外来文化的关系，在学习．吸收各民族优秀文化成果的同时，坚持以我为主，为我所用，将民族特色与奥林匹克精神有机地结合在一起。
专题整合
单元知识网络图
见手写稿
易错易混点
1．文化的多样性与文化的多元化是一回事
文化的多样性 文化的多元化
区别 基本内涵不同 主要是指民族文化的多样性，即人类文化表现形式的丰富多彩 主要是从文化的来源和性质来说的，从性质上泛指各种文化中既有优秀文化又有落后、腐朽文化
社会作用不同 对人类社会来说，正是有了文化的多样性，世界才更加丰富多彩，充满生机和活力 文化多元化的存在对社会作用的性质是不同的，先进的、健康的文化有利于促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则阻碍了社会的发展
对待态度不同 既要认同本民族的文化，又要尊重其他民族的文化 既要大力维护和发展先进的、健康的文化，又要坚决克服和抵制落后的、腐朽的文化
联系 多元文化是文化多样性的一种表现，但不是文化多样性的发展方向
2．历史上存在的文化就是传统文化
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。传统文化不仅仅存在于历史中，而且存在于现实中，渗透在现实生活中的各个领域，历史上产生的文化如果没有被人类传承下来，那就不是传统文化。
3．对待传统文化，首先要继承，其次要发展
对待传统文化，既要继承，又要发展。文化的发展并不是在继承之后才发展，而是在继承的基础上发展，在发展的过程中继承的。继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展，是同一过程的两个方面，而不是先后两个过程。
4．文化创新是对传统文化的根本否定
文化创新既是一个“取其精华，去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新，革故鼎新”，创造新文化、发展新文化的过程。传统文化既是一个民族生存和发展的根基，也是实现文化创新的前提。我们不能离开传统文化空谈文化创新，任何时代的文化，都离不开对传统文化的继承；任何形式的文化，都不可能摒弃传统文化而从头开始。对于一个国家和民族来说，如果漠视对传统文化的批判性继承，其民族文化的创新就会失去根基。文化创新表现在为传统文化注入时代精神的努力之。因此，文化创新不是对传统文化的根本否定。
4．正确区分对待文化多样性的正确态度、对待传统文化的正确态度、对待外来文化的正确态度。
（1）对待文化多样性的正确态度：①既要认同本民族文化，又要尊重其他民族文化。②必须遵循各国文化一律平等的原则。在文化交流中，要尊重差异，理解个性，和平相处，共同促进世界文化的繁荣。
（2）对待传统文化的正确态度：①正确的态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。②面对传统文化，要分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。要认真做好在继承的基础上发展，在发展的过程中继承，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新。
（3）对待外来文化的正确态度：①面向世界，博彩众长；②在文化交流、借鉴、融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。③在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主，为我所用。
5．文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是矛盾的
不矛盾。文化交流中坚持以我为主、为人所用，有利于保持文化的民族特然，不断实现中华民族的文化创新；文化交流中“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作，不同文化之间可以相互借鉴、交流、融合、合作、共处。
热点追踪
【时政热点】
材料一：2008年8月6日，“中国非物质文化遗产传承技艺展演”在北京民族文化宫展览馆开幕。前来参观的观众络绎不绝。羌族刺绣、徽墨制作技艺、歙砚制作技艺、内联升千层底布鞋制作技艺、厦门漆线雕技艺、剪纸、苏绣无锡精微绣、藏族唐卡、木版年画、泉州提线木偶、衡水内画、茶艺演示等非物质文化遗产项目的代表性传承人在现场为观众演示了他们的精湛技艺。
材料一：2008年国家最高科学技术奖获得者之一徐光宪，一生献给了祖国的稀土分离事业。中国稀土储备世界第一，但无法分离。长期以来只能向外国出口稀土矿然后再进口稀土制品。徐光宪为了祖国的需要，勇敢地接受了挑战。他深入研究国外的稀土分离理论和技术，1975年他提出串级萃取理论，对原来的分离工艺成功实施了改进，引导了我国稀土分离科技和产业的全面革新。成功并不能使他满足，他又和李标国、严纯华等共同研究成功了“稀土萃取分离工艺的一步放大”技术，传统的串级萃取小型试验被计算机模拟代替。现在的稀土生产已经人性化地变为了几个简单数据的输入。
【知识链接】
1. 文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，不仅对于研究人类文明的演进具有重要意义，而且对于展现世界文化的多样性具有独特作用，它们是人类共同的文化财富。举办中国非物质文化遗产传承技艺展演，有利于我国文化遗产保护。
2. 文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。举办中国非物质文化遗产传承技艺展演，有利于继承我国的传统文化，让更多的人成为中华文化的自觉传承者和享用者。
3. 中华文化源远流长、博大精深。羌族刺绣、徽墨制作技艺、歙砚制作技艺、内联升千层底布鞋制作技艺等无不体现中华文化的源远流长、博大精深。
4. 民族文化起着维系社会生活，维系社会稳定的重要作用，是这个民族生存与发展的精神根基。因此我们必须尊重自己民族的文化，培育好、发展好本民族文化。
5. 文化与经济相互交融表现在：在经济发展中，科学技术的作用越来越突出。为推动经济建设，发展教育事业、培养各种高素质人才、提高劳动者素质发挥越来越重要的作用。多培养象徐光宪一样高素质的人才，发展我国的科技事业将为我国的发展奠定雄厚的基础。
6．社会实践是文化创新的源泉、动力和基础。徐光宪正是立足于我国社会主义现代化建设的伟大实践，潜心研究，实现了稀土分离技术的创新。
7．继承传统，推陈出新和面向世界，博采众长是文化创新的途径。稀土分离技术的创新是在改进原来技术，学习、吸收、借鉴外来的优秀文化成果的基础上实现的。
8．中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。爱国主义是中华民族精神的核心。徐光宪一生献给了祖国的稀土分离事业生动体现了他对祖国的拳拳之心和中华民族的自强不息。
【跟踪训练】
1. 2008年8月6日，“中国非物质文化遗产传承技艺展演”在北京民族文化宫展览馆开幕。举办这种活动是因为（ ）
A.文化遗产是一个国家和民族历史文化成就的重要标志，对于研究人类文明的演进具有重要意义
B.民族文化是本民族生存与发展的精神根基
C.文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
D.让每一个人都成为传统文化的集大成者
【解析】ABC。本题考查的是文化遗产的重要意义，文化遗产是一个国家和世界的宝贵财富，加强保护文化遗产是继承和发展民族文化的重要举措。根据题干A、B、C三项都正确且符合题意。D项说法错误，让每一个人成为传统文化的集大成者是不现实的。
2.国家最高科学技术奖获得者之一徐光宪，他深入研究国外的稀土分离理论和技术，1975年他提出串级萃取理论，对原来的分离工艺成功实施了改进，引导了我国稀土分离科技和产业的全面革新。他深入研究国外的稀土分离理论和技术，并和他的科研团队获得最新的“稀土萃取分离工艺的一步放大”技术，使传统的串级萃取小型试验被计算机模拟代替。现在的稀土生产已经人性化地变为了几个简单数据的输入。
问题：从《文化生活》角度谈谈徐光宪是怎样实现稀土分离技术的创新的？
【解析】题干整个材料是科技创新，我国的科学技术大奖是注重原始创新，并且徐光宪的做法中既有传统的做法，学习了国外的先进的技术，又有大量的科学实验研究，最终获得技术大奖，由此组织答案。
【答案】（1）社会实践是文化创新的源泉，立足于社会实践是文化创新的根本途径。创新必须要立足于社会实践。徐光宪正是立足于我国社会主义现代化建设的伟大实践，潜心研究，了稀土分离技术的创新。
（2）文化创新必须要坚持继承传统，推陈出新（或着眼于文化继承，“取其精华、去其糟粕”，“推陈出新、革故鼎新”）。稀土分离技术的创新是在对原来技术改进的基础上实现的。
（3）文化创新必须要面向世界，博采众长，学习、吸收、借鉴外来的优秀文化成果。徐光宪在推进稀土分离技术创新的过程中，深入研究了国外的稀土分离理论和技术。
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必修三 文化生活综合检测试卷
一、选择题Ⅰ：每小题2分，共计42分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。请把所选答案的字母填在下面的空格内。
1．2008年7月7日，福建土楼被第三十二届世界遗产大会作为世界文化遗产列入《世界遗产名录》。文化遗产是一个国家和民族 （ ）
A．精神的火炬 B．情感的集中表达
C．消除文化差异的重要载体 D．历史文化成就的重要标志
【解析】D。A项是民族精神；B项是庆祝民族节日；C项观点错误。
2.广州亚热带的地理位置、湿热的气候条件和在长期的生产生活中形成的喝凉茶习惯，使凉茶成为广州人生活必需品，街头凉茶店逐渐形成，逐步发展为广州的茶文化，这说明（ ）
A．文化来源于文化创新 B．文化产生于社会实践
C．文化只有发展才有生命力 D．文化创新要坚持推陈出新，革故鼎新
【解析】B。A项观点错误；C、D两项与题意无关。
3．欧盟欧洲委员会驻华代表团赛日·安博大使说：“欧亚的历史背景和文化传统虽然不同，但能够相互尊重，并且都愿意在此基础上加强交流与了解，在对话与合作中相互学习与丰富。”可见（ ）
A．遵循各国文化一律平等已经成为世界各国处理文化关系的基本原则
B．文化交流中要尊重世界文化的多样性，相互借鉴，共同繁荣
C．世界各国在文化方面不存在利益之争
D．不同民族文化、不同信仰没有高低优劣之分
【解析】B。A、D两项观点正确，但与题意无关；C项观点错误。
4．好莱坞梦工厂电影公司制作的动画片《功夫熊猫》在2008年夏天格外火热。此片在国 内外各大影院上映后，票房全线飘红。有专家学者认为，《功夫熊猫》最大的卖点就是风靡世界的中国功夫、中国故事、中国元素，这些中国符号存在于好莱坞动画电影中，并且大获成功。给我们的启示是（ ）
①我们要大力发展文化产业，提高文化软实力 ②从本国利益出发，严格控制中国文化元素流失，限制他国利用 ③在发掘、使用本民族文化，以及同流行文化相结合上，我们应该向好莱坞学习 ④要将外国的文化“领养”到中国，在保持本土文化特色的同时也发展世界文化
A．①② B．①③ C．①②③ D．①②③④
【解析】B。本题可采用排除法。文化交流中要尊重世界文化的多样性，相互借鉴，共同繁荣，故②错误；④表述也错误。
5．《人民日报》载文强调，我们要加快形成有利于提高文化产品竞争力、促进文化“走出去”的体制机制，培育一批有较强实力和国际竞争力的文化企业和文化集团，积极参与文化市场竞争，推动中华文化走向世界。提出上述要求的原因在于 （ ）
A．文化推动着国家经济政治的发展
B．文化是综合国力竞争中维护自身经济安全不可缺少的精神武器
C．文化是人们认识世界和改造世界的决定力量
D．文化的力量是综合国力的最重要的标志
【解析】B。A、C、D三项表述都是错误的。
6．在我国深受各地人民群众欢迎的歌舞主要有黄河以北各省的“秧歌”、西南各省的“花灯”、南方各省的“采茶”、东北的“二人转”、内蒙古和山西的“二人台”等。这从一个侧面说明，我国文化具有以下特点（ ）
A．受大众传媒的影响 B. 不同的区域，文化一定不同
C．丰富多彩，有区域特征 D．通过社会体验获得
【解析】C。题干主要强调具有区域性的特征。故选C。
7．“清明祭祖”是中华民族的传统文化，送元宝，烧纸钱，这是古人留下的方式，而今，一些地区出现了鲜花祭祖、植树祭祖，在祭祖扫墓追思先辈的同时，为山野增添了一片新绿。这启示我们在对待传统文化时更应该（ ）
A．取其精华，去其糟粕 B．尊重差异，理解个性
C．古为今用，洋为中用 D．推陈出新，革故鼎新
【解析】D。在清明出现鲜花祭祖、植树祭祖，体现了对传统文化的创新。故选D。
8．最新统计资料显示，在全世界已有超过4千万名外国人，正通过各种方式学习汉语；有超过2500所大学在教授中文；中国设立汉语水平考试也吸引了来自120多个国家和地区100多万人次考生。海外汉语热持续升温（ ）
A．证明汉语是世界上使用人口最多的语言
B．说明尊重文化的多样性已成为各国人民的共识　　
　　C．反映了汉语是中华文化一脉相传的重要见证　　
D．显示了中华民族传统文化的强大影响力
【解析】D。A项与题意无关；B、C两项表述错误。
9．国际人类学与民族学联合会第16届世界大会于2008年7月在昆明召开，会议的宗旨之一是促进“不同文化之间的和谐共处”。确立这一宗旨依据是（ ）
①各民族文化都是世界文化中不可或缺的色彩 ②文化多样性是人类社会的基本特征和人类文明进步的重要动力 ③不同文化之间的和谐相处是实现世界文化繁荣的必然要求 ④淡化本民族文化的个性是实现不同民族文化和谐相处的前提条件
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】A。④观点错误，应排除。
10．截止2008年6月17日，我国使用网络视频的网民高达1.6亿。网络视频能够满足人们日趋多样化的文化需要，充实人们的精神生活；但同时也有一些低俗不堪的内容浮现出来，腐蚀着人们的身心健康。针对网络视频的负面影响，广大网民应该（ ）
①增强抵御落后文化、腐朽文化的能力 ②加强道德修养，自觉进行文化选择
③合理利用网络，维护网络文明 ④远离网络，拒绝虚幻世界的诱惑
A．①② B．③④ C．①②③ D．②③④
【解析】C。网络有利有弊，且利大于弊，因此“远离网络”的说法是错误的，故④排除。
11．入选山东省第八届精神文明建设“精品工程”作品的创作都取材于现实生活，贴近民生、反映时代，“精品工程”体现了山东省精神文明建设的方向和层次。这说明（ ）
①直面现实生活，是文艺的重要使命 ②不断创新，是艺术的生命所在 ③贴近民众，满足大众的文化生活需求，成为检验文艺创作的标准 ④文学艺术创作要具有鲜明时代精神和浓郁生活气息
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【解析】B。推动社会实践的发展是检测文化创新的根本标准，故③错误。
12．维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长调《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明（ ）
①各具特色的民族文化都代表着中华文化的前进方向 ②中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝 ③中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩 ④各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神
A． ①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】C。①④表述错误，应排除。
13．党中央提出科技创新，知识创新，文化创新，就是要在全社会形成一个热爱劳动、尊重知识、大胆创新的良好氛围。党中央提出创新，是因为 （ ）
①创新是产生优秀文化作品的源泉 ②创新是文化创作灵感的来源
③创新是一个民族进步的灵魂 ④创新是一个国家兴旺发达的不竭动力’
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【解析】D。产生优秀文化作品的源泉和文化创作灵感的来源都是社会实践，可见①②错误。
14．中华文化本身是多元文化长期融汇而形成为一体的。它的连续性和稳定性对于我们民族的团结和国家的统一具有坚韧的凝聚作用。它的多元融汇进程对于我们接纳和消化异质文化也具有重要的启迪作用。这说明（）
①中华文化具有巨大的包容性 ②文化具有传承性
③文化对民族团结有重要作用 ④吸纳异质文化越多越好
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【解析】A。④观点错误，应排除。
15．中华文化历来强调推陈出新、革故鼎新，强调“天行健，君子以自强不息”。这是因为只有这样才能 （）
A．反映中华文化的包容性 B．创造中华文化新的辉煌
C．把经济政治和文化有机结合起来 D．把中华文化传播到世界各地
【解析】B。题干主要强调创新对文化发展的作用，A、C、D三项均不符合题意。
16．许多移居国外的华人，每逢中华民族的传统节日，他们都以传统的方式度过。春节照例放烟花爆竹、吃饺子，中秋节赏月、吃月饼，等等。这些事实主要说明 ( http: / / www.21cnjy.com / )（ ）
A．文化对人的影响是潜移默化的 B．文化对人的影响是深远持久的
C．文化的形式是多种多样的 D．文化是一种精神力量
【解析】B。移居国外的华人仍然以传统的方式过中华民族的传统节日，说明文化对人的影响是深远持久的。
17．2008年12月31日，在两岸同胞迎接新年、期盼两岸关系继续和平稳定发展之际，胡锦涛在纪念《告台湾同胞书》发表30周年座谈会上的讲话指出，“携手推动两岸关系和平发展　同心实现中华民族伟大复兴，和平发展理应成为两岸关系发展的主题，我们绝不允许‘台独’分裂势力以任何名义、任何方式把台湾从祖国分割出去。”体现了中华民族精神的 基本内涵。
①团结统一 ②爱好和平 ③勤劳勇敢 ④自强不息 ⑤艰苦奋斗
A．①② B．①②③ C．①②③④ D．①②③④⑤
【解析】A。③④⑤与题意无关。
18．国家“扫黄办”负责人指出，“反盗版百日行动”就是要先把“明摆着”的问题解决好，然后向“暗处”纵深推进，严惩不法分子。国家开展反盗版行动（）
①是政府加强对文化市场的管理和引导的表现 ②有利于克服文化市场的缺陷
③会限制人们对文化产品的正当选择 ④有利于文化市场的健康繁荣
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③③
【解析】C。③表述错误，排除。
19．甘肃省兰州市旅游和文化部门组织剪纸、皮影、黄河水车等民俗、民间传统文化形式与市民见面，使人们能够在休闲中感受到浓郁的文化氛围。这说明（）
A．发展人民大众喜闻乐见的文化有利于丰富人们的精神生活
B．腐朽文化已离我们远去
C．现代科学技术给大众传媒插上了飞翔的翅膀
D．必须以科学的理论武装人
【解析】A。腐朽文化在现实生活中依然存在，故B项错误；C、D两项与题意无关。
20．凸显“中国元素”是2008奥运会开幕式的最大特点。画卷、文字、戏曲、丝路、礼乐等，再现了中国古代灿烂文明，以及古代中国礼乐之邦的盛世气象；太极、“和”字等元素，体现了中华传统文化的精髓，反映出中国对“文明与和谐”世界的追求。可见（ ）
①中华文化源远流长 ②我国传统文化都符合社会发展
③中华文化博大精深 ④我国传统文化是中华民族之魂
A．①② B．①③ C．①③④ D. ①②④
【解析】B。我国的传统文化中也有一些糟粕，不符合社会的发展，故②错误；中华民族精神是中华民族之魂，故④错误。
21．“小时候，乡愁是一枚小小的邮票，我在这头，母亲在那头……而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡，我在这头，大陆在那头。”台湾诗人的一首《乡愁》，在海峡两岸广泛流传，引起两岸同胞的广泛共鸣。这种激荡在两岸同胞心中的情感（ ）
①表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情 ②表明海峡两岸人民具有共同的文化认同感和归属感 ③表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则 ④体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】D。③表述错误，应排除。
二、选择题Ⅱ：在每小题3分。共15分。每小题列出的四个选项中，至少有一项是符合题目要求的。请把所选答案的字母填在下面的空格内。
22．《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》强调，要大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，激发农民群众发扬自力更生、艰苦奋斗的传统美德，为建设社会主义新农村提供强大的精神动力和思想保证。上述做法的依据在于（）
A．文化给予政治、经济以重大影响
B．文化影响人们在实践中目标的确定和行为的选择
C．文化能够在人们认识世界和改造世界的过程中转化为物质力量
D．文化决定着人类社会发展的方向和进程
【解析】ABC。D项夸大了文化的作用，是错误的。
23．尽管韩国、越南也同中国在同一天过春节——农历新年，但三国春节的标志性习俗各不相同。中国是对联、爆竹、饺子；韩国是祭拜祖先、米糕汤；越南是祭祖祭神、粽子炙肉。由此可见（ ）
A．文化是人类社会特有的现象，是社会实践的产物
B．世界文化具有多样性
C．传统文化具有鲜明的民族性
D．文化遗产是一个国家历史文化成就的重要标志
【解析】BC。题干材料反映的是世界文化的多样性和传统文化的民族性，A、D两项均与题意不符。
24．“段子”（指手机短信）是典型的草根文化，其通俗性、娱乐性广为手机用户接受，市场空间巨大，但“草根”文化良莠不齐，不良信息沉渣泛起。这告诉我们（ ）
A．发展大众文化必须加强管理和引导
B．文化能够丰富人的精神世界、增强人的精神力量
C．发展大众文化必须坚持提倡多样化与弘扬主旋律相统一
D．面对色彩斑斓的文化生活，应当做出正确的文化选择
【解析】ACD。只有先进的文化才能丰富人的精神世界、增强人的精神力量，故B项错误。
25．无论是2008年南方冰冻雪灾灾害，还是“5．12”汶川特大地震，我们都能看到志愿者传递爱心的身影。他们用真情抚慰受伤的心灵，用行动感动着中国。志愿者们的活动（ ）
A．有利于弘扬民族精神，提高人们的思想觉悟和道德境界
B．能够促进社会主义精神文明建设
C．是我国精神文明建设的主要途径
D．有利于构建社会主义和谐社会
【解析】ABD。加强社会主义精神文明建设的主要途径是大力发展教育、科学和文化事业，故C项错误。
26．近年来经常见于市场以及各种媒体广告中的“黄金书”‘白银书”等，被新闻出版总署明令叫停：从2006年5月1日起，禁止出版、销售这类产品，同时也禁止报纸刊物等媒体为其刊登广告。据了解，所谓的“黄金书”“白银书”等，是选用黄金、白银等贵重材质为载体印制，有的还加上金银珠宝或名贵天然木材进行豪华包装和装帧而面市的一种出版物产品。出版发行此类图书 （）
A．使腐朽文化得以肆意扩散 B．背离了图书作为精神文化产品的社会功能
C．助长了奢侈浪费的不良风气 D．满足了人们日趋多样化的文化需求
【解析】BC。黄金书重视的是形式而非内容，背离了文化产品的固有功能，不利于勤俭节约社会风气的形成，是文化市场过度商业化的表现，故B、C两项正确；黄金书并非腐朽文化，但它会造成奢侈浪费之风，对人们文化需求的满足并无益处，故A、D两项错误。
三、简答题：本大题共2小题，每小题7分，共14分。
27. （7分） 2008年7月20日，温家宝总理在广东考察与企业家座谈时说：“企业家不仅要懂经营、会管理，企业家的身上还应该流着道德的血液”。一句“道德的血液”，不仅是政府要求企业家对社会承担责任，更是对全体公民的殷殷期许。
请从《文化生活》角度说明如何才能使全体公民都能流淌“道德的血液”？
【解析】解题时，关键是要弄清楚设问的方向，本题实质是问如何提高公民的思想道德素质，可从建设社会主义核心价值体系、发展科教文卫事业、思想道德建设、社会主义荣辱观等方面思考。
【答案】必须大力建设社会主义的核心价值体系；（2分）必须加强社会主义精神文明建设，大力发展教育、科学和文化事业；必须建设和谐文化，树立良好的社会风尚；（2分）必须紧紧抓住思想道德建设这个中心环节，大力发展中国特色社会主义文化；必须树立社会主义荣辱观。（3分）
【评分细则】答出大力建设社会主义核心价值体系得2分。答出大力发展科教文卫事业得2分。答出建设和谐文化得1分。答出抓住思想道德建设这个中心环节得2分，答出树立社会主义荣辱观得1分。
28. （7分）看漫画，运用《文化生活》的知识，同答下列问题。
(1)漫画中的媒体报道存在什么问题
(2)针对以上现象，请你提出几点合理化的建议
【解析】解答漫画题要结合漫画题目及文字提示理解漫画的寓意。第（1）问，漫画主要反映了文化生活中的一些令人忧虑的现象；第（2）问，可从国家、传媒、文化消费者等不同角度提出建议。
【答案】(1)由于文化市场的盲目性和传媒的商业性，引发了令人忧虑的现象。表现在：①品位低下；低俗趣味；媒体不负责任地炒作。(2分)
(2)①文化市场越活跃，文化产品越丰富，文化生活越繁荣，越不能放任白流，越需要国家加强对文化市场的管理和引导。(1分)
②媒体报道应自觉遵守国家的法律法规，遵守职业道德，加强行业自律，增强社会责任感。(1分)
③文化追求越丰富多彩，我们越要提高个人辨别落后文化和腐朽文化的眼力，增强抵御落后、腐朽文化的能力。(2分)
【评分细则】第（1）要点，答出文化市场的盲目性和传媒的商业性引发了令人忧虑的现象得1分，答出具体的表现得1分。第（2）要点，答出国家加强对文化市场的管理和引导得1分，答出媒体报道应遵守法律法规和和增强社会责任感得1分，答出提高个人的辨别眼力和增强抵御落后、腐朽文化的能力得2分。
四、辨析题
29．（11分）随着时代的发展，传统文化越来越不适应社会发展的要求，因此，必须尽快抛弃传统文化，推出体现时代精神的新文化。
【解析】本题考查对传统文化的态度。传统文化有其精华，也有其糟粕，我们既不能全面肯定，也不能全面否定，应辩证的看待传统文化，在继承的基础上不断创新，发挥其积极作用。
【答案】(1)对于传统文化，不管是赞成还是反对，谁也不能不面对它的影响。一个民族、一个国家，只有发挥传统文化的积极作用，克服传统文化的消极作用，才能兴旺发达；每个人只有正确对待传统文化的影响，才能使自己自由全面发展，更好地创造新生活。(4分)
(2)我们对待传统文化应坚持的正确态度是：“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。面对传统文化，要辩证地认识它们在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬，做到“推陈出新，革故鼎新”，把握好文化继承与发展的关系。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。(4分)
(3)题目中对传统文化一概抛弃的观点是错误的。(3分)
【评分细则】第（1）要点，答出正确对待传统文化的影响，发挥其积极作用，克服其消极作用得4分。第（2）要点，答出我们对待传统文化的正确态度并进行详细阐述得4分。第（3）要点，对观点进行归纳总结得3分。
五、论述题：本大题共1小题，共18分。要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析。
39. （18分）材料一：从2008年8月8日至9月20日，北京市为中外来宾奉上九百多场艺术盛宴；从8月1日至25日，天安门广场每天举行群众性文体活动；北京市政府还建设了26个奥运文化广场。
材料二：在奥运会开幕式上，“太古遗音”，“四大发明”、汉字、戏曲和太极拳等中国灿烂的文化表演，让人耳目一新，中华文化一一神奇地展示在世人面前……得到现场观众的热烈欢呼和赞誉。
材料三：北京奥运会是对志愿者服务的全面检验，也是一次绝好的交流和学习的机会。遵照温总理对志愿者“用热情真诚良好的服务，为国家赢得尊严和友谊”的寄语，志愿者为前来比赛和旅游的中外人士提供信息咨询，语言翻译，应急救助等一流服务，集中展示了中国志愿者的风采。
结合以上材料，运用《文化生活》知识回答：
（1）结合材料一，说明奥运会期间举办众多文化艺术活动的意义。
（2）结合材料二谈谈对中华文化的感受。
（3）结合材料三，面对世界各地不同民族文化的交汇，志愿者在服务过程中应当如何做
【解析】本题以北京奥运会为背景材料，考查学生的理解和运用能力。第（1）问，可从对人们的影响、中外文化交流已经国家综合国力等角度思考。第（2）问，可从中华文化的特征、增强民族自豪感和自信心以及中华文化的强烈认同感等角度回答。第（3）问，可从如何做好文化的传播者和建设者方面回答。
【答案】（1）①奥运会期间举办众多文化艺术活动，有利于满足人们的文化需求，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。 ②这些活动在展示中华文化的同时还可以促进不同民族文化的交流、借鉴和融合，促进中华文化和世界文化的发展。③举办这些活动有利于激发人民群众的文化创造活力，带动相关文化事业和文化产业的发展，提升文化软实力。（6分）
（2）①从开幕式营造的富有特色的文化氛围中，感受到中华文化的魅力，增强了民族自豪感和自信心。②从“太古遗音”、“四大发明”、汉字等感受到中华文化源远流长、博大精深。③从现场观众热烈欢呼和赞美声中，感受到各族人民对中华文化的强烈认同感、归属感和强大的民族凝聚力。（6分）
（3）①遵循各民族文化一律平等的原则。②主动参与文化活动，做中外文化交流的友好使者。③尊重各国文化差异。（6分）
【评分细则】第（1）要点，答出对人的影响得2分，答到对文化交流、融合的作用得2分，答到对文化产业和文化软实力的影响得2分。第（2）要点，答出增强民族自豪感和自信心得2分，答出中华文化的源远流长、博大精深得2分，答到各族人民对中华文化的认同感、归属感等得2分。
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专题质量评估（九）
一、单项选择题
1．下列属于文化现象的是（ ）
①海峡两岸两会领导人启动了双方中断九年多的商谈 ②2008年5月12日，四川汶川发生8.0级大地震 ③晨练、下棋、唱歌、扭秧歌等社区活动 ④某校为迎接高考的到来，在全校师生中开展“共铸诚信”征文活动 ⑤书法协会、美术协会、读书俱乐部等社团活动
A．①②③ B．②④⑤ C．③④⑤ D．②③④
【解析】C。解答本题可采用排除法。①属于政治现象，②属于自然现象，故可排除含①或②的选项
2．党的十七届一中全会指出，要建设和谐文化，巩固社会和谐的思想道德基础。这里的“文化”是（ ）
①相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ②人类改造世界的一切活动及其创造的物质成果和精神成果 ③指科学知识或受教育的程度 ④中国特色社会主义文化
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
【解析】B。文化是相对经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品，可见①说法正确且符合题意，②③说法错误；我们所讲的文化指是中国特色社会主义文化，可见④也符合题意。
3．东晋画家顾恺之物《庐山图》，以艺术形式形象展现了庐山的自然美。下列说法错误的是（ ）
A．庐山的自然美也是一种文化
B．艺术是文化的一种表现形式
C．文化是人所创造的、为人所特有的一种现象
D．《庐山图》的创作属于文化活动
【解析】A。本题考查对文化内涵的理解。文化是人类社会实践的产物，纯“自然”的东西不能称为文化，庐山作为一种自然景观不能称为文化。故选A。
4．一位哲学家曾做过这样的比喻：政治是骨骼，经济是血肉，文化是灵魂。下列说法对经济、政治和文化之间关系的表述正确的是（ ）
A．没有文化，政治和经济就不会存在
B．经济和政治是由劳动者创造的，文化是由知识分子创造的
C．经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映
D．政治由文化、经济所决定，又给予文化和经济以重大影响
【解析】C。经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。因此正确答案为C。A、B、D三项表述错误。
5．春秋战国时期，经济的发展比现在落后得多，但当时，诸子百家，群星璀璨，是中国文化史上的黄金时代。这说明（ ）
A．文化可以脱离经济发展水平的制约
B．人们的精神活动可以离开物质活动
C．文化有其自身的传承性和相对独立性
D．文化发展水平决定并制约社会发展水平
【解析】C。题干强调文化发展与经济发展并不是同步，由此可知只有C项符合题意。A、B、D三项说法均错误。
6．党的十七大报告中首次使用了“软实力”概念。“软实力”是同国家军事、经济力量等组成的“硬实力”相区别的一个概念。一般认为，“软实力”是指精神力量，是包括文化、制度、价值观念等所谓的软件要素表现出来的能力。强调“软实力”是看到了（ ）
A.国家军事力在综合国力中已不重要 B.文化在综合国力中的地位和作用越来越突出
C.文化软实力日益成为综合国力的基础 D.保障人民文化权益的重要性
【解析】B。本题考查文化软实力在综合国力中的重要性。故只有B项符合题意；A、C两项说法错误；D项不符合题意。
7．（2008·广东惠州调研）第十三届CCTV青年歌手电视大奖赛决赛共分美声、民族、流行、原生态、合唱五个演唱类别。这反映出（ ）
A．人人都有自己的文化生活 B．文化现象无处不在
C．文化表现形式具有多样性 D．文化的影响是深远持久的
【解析】C。由题干“美声、民族、流行、原生态、合唱五个演唱类别”可知文化表现形式具有多样性，故排除ABD。
8．要提高全社会的思想道德素质，就必须弘扬正气，树立社会主义的荣辱观，其中最主要的是使青年学生树立正确的世界观、人生观和价值观，这主要是因为（ ）
A.文化对人的影响具有潜移默化的特点
B.世界观、人生观、价值观一经形成就终生不变
C.世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
D.只要具有正确的世界观、人生观、价值观，办事情就能取得成功
【解析】C。A项说法正确但不符合题意；B项说法错误，因为随着人们生活阅历的变化，人们的文化素养会逐步提高，人们的世界观、人生观、价值观会相应地发生变化；D项说法片面。
9．国际联盟曾以“大象”为议题悬赏征文，英国人拟定了《英国统治下非洲的猎象事业》的题目；法国人作了一篇《象的恋爱论》；意大利人哼着《象呵象呵》的诗句；而波兰人则写了一篇政见，题目叫《波兰的主权与象的关系》。这说明：
A．文化的差异影响人们之间的交往方式 B．文化的差异影响人们的实践活动
C．文化的差异是不同意识形态的反映 D．文化的差异影响人们的思维方式
【解析】D。此题以不同国家对“大象”征题有不同的理解为背景，考查文化影响人的思维方式，故选D；不是强调文化影响人们的实践活动和交往方式，文化的差异是多种因素造成的，并非完全由意识形态造成的，可见A、B、C三项都不符合题意。
10．美轮美奂的《蒙山沂水》、波澜壮阔的电视剧《沂蒙》、商业运作的节庆品牌，是临沂市着力打造文化“软实力”，实现文化资源大市向文化产业强市发展的缩影。这样做的原因是（ ）
①文化作为一种精神力量可以转化为物质力量，对社会发展产生深刻影响 ②提升文化软实力，能够为经济、政治的发展提供强大的精神动力和智力支持 ③文化的力量越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，大力发展文化产业
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【解析】A。此题是因果型选择题，④讲的是办法，不是原因，故排除④。
11．长期以来，标榜“客观”、“公正”的某些西方媒体报道中国问题时，或由于思维定式或价值观念的差异，或出于某种特殊的需要，在很多时候、很多场合都持有固执的取舍与评判标准。这警示我们（ ）
A．不同的文化对经济政治的影响不同
B．不同的文化对社会发展的作用不同
C．不同民族的文化影响不同民族和国家的发展道路
D．文化与国际政治相交融，成为当代国际政治斗争的重要内容
【解析】D。此题强调西方媒体用惯性思维和做法对中国进行文化渗透，A、B、C三项说法本身正确，但不符合题意，故排除ABC。
12．（2008·山东济宁调研）王任生先生13岁只身一人离开山东，在台湾生活了40多年，如今一张嘴仍是满口地道的山东话，如果不是外界非要给他加上“台商”的标志，恐怕没有人能看出他阔别家乡几十年的痕迹。这说明（ ）
A．语言是文化素养的核心和标志 B．人们并不都是消极被动地接受健康向上的文化
C．文化对人的影响是深远持久的 D．不同的地域有不同的文化
【解析】C。此题以乡音难改事例为背景，考查文化影响人有深远持久的特点，故选C；A项说法本身错误，B、D两项不符合题意。
13．《义勇军进行曲》是聂耳在1934年为电影《风云儿女》主题歌词配的曲，歌词是著名文学家田汉所作。影片上映后，这首歌曲便迅速传遍全中国，成为抗日将士奔赴前线时必唱的歌曲，被称为中国的《马赛曲》，始终鼓舞着中国人民团结一致战胜一切困难。这表明（ ）
A．文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增
B．文化作品是照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜
C．文化作品对人的影响总是积极的
D．优秀的文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼，力量倍增
【解析】D。抓住题干“始终鼓舞着中国人民团结一致战胜一切困难”，可知D项符合题意；A、B、C三项缺少一个前提“优秀文化”，故都错误。
14．下图，中国藏族同胞为尊贵的客人献哈达，泰国人会见客人行“合十礼”，拥抱是欧美常见的见面礼节。由此可见( )
A.文化会影响人们的交往行为和交往方式
B.交往行为和交往方式是由文化决定的
C价值观决定人们的思维方式和思维习惯
D.文化影响认识活动的深度和广度
【解析】A。为客人献哈达、会见客人的“合十礼”、以拥抱作为见面礼，是人们交往行为和交往方式的不同，这种不同，是由于文化因素中的风俗习惯、文化程度的不同，故应选A；文化可以影响人们的交往行为和交往方式，B项认为是决定因素则夸大了文化的作用，不选；C项夸大了文化因素中的价值观的作用；D项与题于材料无关。
15．国际奥委会主席罗格说，北京奥运会会徽“直接明确地传达着在中国人民和文化中世代传承的无与伦比之美和宏大的文化力量”。关于文化力量，下列表述中正确的是（ ）
①市场经济越发达，文化力量越不重要 ②调动积极的文化力量，会有力地推动社会进步 ③文化力量可以脱离物质因素而存在 ④弘扬和培育民族精神文化力量可使中国人民保持昂扬向上的精神状态
A．①② B．②③ C．②④ D．①④
【解析】C。解答本题可采用排除法。①③说法错误，故排除①③，选C。
二、多项选择题
16．2008年4月起，南京博物院免费对公众开放。博物馆作为人类遗产的保护和传播机构，是一个国家、一个民族传播和展示其文明成就和发展水平的重要窗口，是促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地。材料表明（ ）
A．精神产品离不开物质载体
B．优秀文化促进经济、政治的发展
C．文化是社会实践的产物
D．文化是一种重要的精神力量
【解析】ABD。我们到博物馆参观历史文物，从中看到历史上的文化，认识文化的传承，可见A项符合题意；从题干中的“促进经济社会协调发展和人的全面发展的重要阵地”可知B、D两项也符合题意；C项说法正确但不符合题意。
17．2008年3月14日<<人民日报>>报道，当前“灰色文化”对全社会特别是青少年所带来的负面影响令人堪忧。“灰色文化”呈现出形式多样、现象复杂、危害深远的态势，对其进—步加强管理势在必行。这是因为( )
A．人们接受文化的影响往往是有形的
B.文化对人的影响具有强制性特点
C.文化影响人们的认识和实践活动
D.消极文化对社会的发展具有阻碍作用
【解析】CD。人们接受文化的影响往往是无形的 、文化对人的影响不具有强制性，具有潜移默化的特点，所以A、B观点都是错误的。
18. 文化注入了商品，大大提升了商品价值。普洱茶不仅仅是一种普通的茶品，成为“文化普洱”，使其身价腾升。云南大益普洱茶5000万元中标央视2008年黄金资源广告，就是对普洱茶文化软实力挖潜的一个“大手笔”。这体现了《文化生活》的道理是（ ）
A．茶文化是社会文化的一部分
B．文化与经济相互交融
C．文化生产力在现代经济的总体格局中的作用越来越突出
D．茶文化提升了文化品味，决定了当地经济的发展
【解析】ABC。从题干中的“文化注入了商品，大大提升了商品价值”可知B、C两项符合题意；茶文化是一种社会文化，可见A项正确且符合题意；D项说法错误。
19．拉萨市吉崩岗小学历来都重视爱国主义教育。在每周一的升旗仪式和每天中午的广播中，学校都会进行国旗下讲话和宣读报刊杂志上有关爱国主义的文章，教育广大学生努力学习科学文化知识，树立正确的思想和道德观念。这表明（ ）
A．参加健康向上的文化活动有利于提高人的道德素养
B．交往行为和交往方式影响人们的文化素质
C．只要参加文化活动就能提高人的思想道德素质
D．青年学生需要主动感悟文化的熏陶
【解析】AD。材料强调文化对人的影响具有潜移默化的特点，可见A、D两项符合题意；B项不符合题意；C项说法错误。
20．2008年10月7日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛在北京中国人民革命军事博物馆参观“万众一心、众志成城——抗震救灾主题展览”。这个展览是由中央宣传部、国家发展和改革委员会、解放军总政治部联合举办的。展览自9月20日开幕以来，已接待参观群众约30万人次。参观者们为伟大的抗震救灾精神而感动，并受到了教育和激励。这说明( )
A．文化对人的影响来自于特定的文化环境和各种形式的文化活动
B．优秀文化能丰富人的精神世界，增强精神力量
C．文化作为一种精神力量，对社会发展起促进作用
D．只要参加文化活动，人的精神就会健康向上
【解析】AB。 C、D两项没有理解文化的不同性质。参观者们通过参观展览而受到了教育和激励，说明文化对人的影响必须具有一定的氛围，A正确；抗震救灾精神是一种优秀的文化，对人的塑造起积极的作用，B正确。
三、简答题
21．中共中央政治局常委李长春2006年3月6日上午在参加广东代表团审议时说，“十一五”时期是全面建设小康社会的关键时期，要把发展社会主义先进文化放在十分重要的位置，大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，加强社会主义思想道德建设，树立良好的社会风气，为实施“十一五”规划和构建社会主义和谐社会提供强大的思想保证和精神动力。
我们为什么要“大力发展社会主义先进文化？”
【解析】解答本题可从文化与经济、政治的关系以及文化的影响及优秀文化对人生的意义这三个角度，结合材料进行分析。
【答案】（1）文化能够反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响，先进的、健康的文化会促进社会的发展。大力发展社会主义先进文化，可以为经济建设、政治建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
（2）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、思维方式。大力发展社会主义先进文化，有利于人们正确地开展实践活动，促进社会的发展。
（3）优秀文化能够丰富人的精神世界，能够增强人的精神力量，成为照亮人们心灵的火炬、引领人们前进的旗帜，激励人们不断创造美好幸福的生活。
四、辨析题
22．中国许多具有历史文化特色的城镇、街区、古老建筑，其实是阴暗、潮湿的地方，老鼠蟑螂满地跑，影响居民的生活。许多人认为，推动社会进步的是经济，文化就没有什么力量。于是，大家就拆除这些破旧的建筑物，代之以高楼大厦，让城镇飘溢出现代化的气息。
辨题：文化必须服从于经济建设这个中心任务。
【解析】这一道复合式辨析题（材料+辨题），因此不仅要分析辨题，而且还要分析材料，看材料中的观点是支持了辨题中的观点或辨题中的某一个辨点（这个只需要再作答的时候指出材料是如何支持辨题的就可以了），还是隐含了需要我们加以辨析的辨点（即材料中的观点与辨题的观点不一样）。此题中的观点有两个，“推动社会进步的是经济”是对“经济建设这个中心任务”的支持，“文化就没有什么力量”是需要我们加以辨析的辨点。分析辨题，从主次矛盾的关系来看，文化要服从经济建设这个中心。但联系材料和教材，经济决定文化，文化反作用于经济，便知辨题只看到了经济的作用而忽视了文化的力量。
【答案】（1）经济、政治和文化是社会生活的三个基本领域，其中，经济是基础，经济的发展强有力地推动社会的发展。坚持以经济建设为中心的观点是正确的。
（2）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。一个民族，只有物质和精神都富有，才能屹立于世界民族之林。忽视文化力量的观点是错误的。
（3）命题只看到了经济的作用，忽视了文化的力量，是不科学的。
五、论述题
23．云南，是一个文化“富矿”。独特的地理环境和全球瞩目的生物多样性热带地区，有26个民族世居于此，会说话就会唱歌，会走路就会跳舞，各民族有其独特的表达方式，丰富多彩的民族文化高度浓缩在这一区域，产生了风华绝代的孔雀舞、代表中国当代美术水准的“云南画派”、被视为“中国古典音乐的活化石”的纳西古乐……权威资料记载，云南已收集到各民族民间歌曲2万多首，舞蹈6718多套，戏剧2000多个，器乐200多种，叙事长诗50多部等。这些在节日庆典表现出巨大的经济价值，带动经济的发展。专家认为，文化产业是一个带动性很强的健康产业，文化产业是越开发越丰富，且附加值高。目前仅丽江市文化产业的经营商家就已达到1000多家，从业人员1万多人，税收占当地财政收入20%。
（1）云南省发展文化产业的成功实践说明了《文化生活》的哪些道理？
（2）请你为当地文化产业的发展提出来几条合理化建议？

【解析】第（1）问可从文化的地域性和文化与经济的关系这两方面作答。第（2）问属于开放性问题，所提的建议只要有利于当地文化产业的发展的即可。
【答案】（1）①文化有地域之别。云南独特的地理环境聚居的悠久历史造就了云南丰富多彩的民族文化。②文化与经济相互交融。云南充分利用文化资源优势发展文化产业，走文化产业强省之路，在繁荣了民族文化的同时，逐步将丰富的民族文化资源转化为实实在在的经济效益，实现文化与经济协调发展和良性互动。
（2）①政府应高度重视并大力支持文化产业的发展，制定一系列政策，为文化产业的发展提供社会管理和服务。在创造良好的发展环境和条件的同时，也应加强文化产业的管理，确其正确的发展方向。②充分发挥市场的主导作用，鼓励多种所有制经济投资文化产业，用市场化手段地进行文化产品的生产和开发、文化产业人才的培训和使用。③社会广泛参与。充分调动社会各方面参与或支持文化产业发展的积极性和创造性，开展多种形式的群众性文化活动。④立足本地资源实际，以旅游文化产业、体育产业或风俗文化产业等载体，打造知名的文化品牌，培养龙头企业，实施品牌带动战略。
20080812
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第2讲 文化的继承性和文化发展
知识清单
一、传统文化的继承
（一）传统文化面面观
1．传统文化的含义
传统文化是在长期历史发展中形成并保留在现实生活中的、具有相对稳定性的文化。
2．文化继承性的表现
传统习俗 传统建筑 传统文艺 传统思想
含义 在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯 被称为凝固的艺术 以古代文学、传统戏曲、传统绘画等为代表 包括在长期历史积淀中形成的理论观点、学术思想和道德观念。
影响 对人们物质生活和精神生活产生持久的影响 中国古代建筑以其独特的结构体系、优美的艺术造型、丰富的艺术装饰，在世界建筑史上写下了光辉的一页 具有悠久的历史，蕴藏着丰富的文化内涵 对今天中固人的价值观念、生活方式和中国的社会发展，具有深刻的影响
地位 是传统文化的基本形式之一 成为展现中国传统文化的重要标志 是中华民族灿烂文化的重要纪成部分 已经成为中华文化中一个非常重要的组成部分
（二）传统文化在今天
1．传统文化的特点
（1）传统文化具有相对稳定性。传统文化在世代相中保留着基本特征，同时，它的具体内涵又能够因时而变。
（2）传统文化具有鲜明的民族性。传统文化是一个民族在长期共同生活过程中创造的，具有鲜明的民族特色、民族风格和民族气派，是维系民族生存和发展的精神纽带。
【重要提示】传统文化不是古代文化，古代文化和现代文化是相对的，是对文化的时代划分，传统文化是相对于文化的传承而言的。
2．传统文化的影响
传统文化如果能顺应社会生活的变迁，不断满足人们日益增长的精神需求，就能对社会与人的发展起积极作用。反之，如果一成不变，传统文化也会起阻碍社会进步、妨害人的发展的消极作用。
（三）取其精华，去其糟粕
继承传统文化，发挥传统文化积极作用的正确态度是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。
二、文化在继承中发展
（一）同一过程的两个方面
1.继承和发展的辩证关系
（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。
（2）继承与发展是同一个过程的两个方面。
2.文化继承
文化在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。
（二）影响文化发展的重要因素
1．社会制度的更替
每当社会制度发生新旧更替时，代表新的政治、经济力量的新文化，通过反对代表旧的政治、经济力量的旧文化的斗争，有力地促进文化的进步。
2．科学技术的进步
科学技术的进步，是促进经济发展的重要因素，也是推动文化发展的重要因素。
3．思想运动
思想运动往往催生社会变革，促进文化的发展。
【重要提示】影响文化发展的不同因素对文化发展的影响的程度是不一样的，社会制度对文化发展的影响是最根本的。
（三）教育在文化传承中
教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。随着教育方式的不断变革，教育在人类文化的传承中将产生越来越大的影响。
重难点突破
重难点1 如何正确区分“取其精华，去其糟粕”与“推陈出新，革故鼎新”
1．两者的内涵不同
“取其精华，去其糟粕”是指要辩证地认识传统文化在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。“推陈出新，革故鼎新”是指在文化传承中，不断革除陈旧的、过时的旧文化，推出体现时代精神的新文化。
2．两者的侧重点不同
“取其精华，去其糟粕”侧重于对传统文化的正确的态度，是改造传统文化的过程。“推陈出新，革故鼎新”侧重于对传统文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程。
【典例1】近几年来，“韩流”吹遍世界。在我国，也在大量的“哈韩族”。韩剧中普遍流露的对于本国传统文化的肯定，对仁、义、爱等的张扬，正是一些国产剧所抛弃的。这启示我们（ ）
A．传统礼仪道德的精华部分应该得到继承、发展
B．对待传统文化应批判继承，古为今用
C．文化产品应该汲取传统文化的精华，体现时代精神
D．文化产品尽量模仿韩剧的情节
【解析】ABC。本题考查对待传统文化应持有的态度。A、B、C三项均符合题意；D项说法错误。
重点2 正确理解文化继承和发展的关系
1．文化继承与文化发展的含义
文化继承，不是原封不动地承袭传统，而是要有所淘汰，有所发扬，从而使文化得到发展。文化发展，是指在继承基础上的发展，不是对旧事物的简单否定，是既克服又保留，不是简单的文化更替，是前进的、上升的，是对传统文化的扬弃。
2．文化继承与发展是辩证统一的关系
（1）继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求。继承和发展是同一个过程的两个方面。一个民族的优秀传统文化凝聚了民族世世代代创造和智慧，是该民族赖以生存和发展的精神力量，一个民族文化的发展和复兴，离不开对优秀传统文化的继承。离开对传统文化的继承，文化发展就是一句空话。继承的目的是为了发展，不能原封不动地承袭传统，必须把握时代的脉搏，与时俱进，有所淘汰，有所发扬，从而使文化得到发展，即要“推陈出新，革故鼎新”。
（2）在继承的基础上发展，在发展的过程中继承。要把握好文化继承与发展的关系，批判地继承传统文化，积极从改革开放和社会主义建设的实践中汲取养分，在创造中继承，在推陈中出新，创造出既具有时代精神又具有中国特色的社会主义新文化。
【典例2】当前形势下，我们既要进行文化继承，又要实施文化创新。下列对文化继承与发展的关系认识正确的是（ ）
①继承和发展是同一过程的两个方面 ②继承是发展的必要前提 ③发展是继承的必然要求 ④对传统文化应辩证地继承
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
【解析】A。①②③④都涉及到继承或发展，而且都是正确的，但只有①②③是讲继承与发展的关系，④表述的是怎样去继承，而不是继承与发展的关系，偏离题意，应排除。
高考考向探析
考向1传统文化
命题角度一：传统文化的影响
【例题1】（2008年高考政治，广东卷)温总理以白居易的诗句“心中为念农桑苦，耳里如闻饥冻声”告诫官员，要时时惦记百姓疾苦。温总理“以诗言志”表明（ ）
A．传统文化是现代思想的主要源头 B．传统文化仍有现实意义
C．传统文化是在历史发展中形成的 D．传统文化是民族生存的基础
【剖析】B。本题考查传统文化的作用。材料中温总理以白居易的诗句言志主要是讲传统文化的现实作用，只有B项最符合材料主旨；D项说法错误；A、C两项在材料中没有体现。
命题角度二：对待传统文化的正确态度
【例题2】（2007年高考政治试题，广东卷）看漫画，运用《文化生活》的知识，回答下列问题。
取之不尽
注：本题漫画根据罗琪的《取之不尽》改编。
(1)这幅漫画反映了什么文化现象 如何看待这种现象？
(2)结合漫画，分析应该如何正确对待中国传统文化？
【剖析】此题以一幅漫画为载体，考查学生对文化继承与发展创新，对待传统文化的正确态度等知识的掌握情况，以及运用历史的、辩证的观点和方法，分析、比较和解释有关的文化现象，认识事物本质等能力。回答本题的前提是要注意正确理解漫画的寓意。第（1）问要就题论题，也就是要从漫画反映的文化现象出发，从漫画中可看出中国古典名著不断被翻拍，对于这种现象，要从其积极意义意义及消极意义分析。第（2）问直接结合相关知识回答如何正确对待传统文化，即做到“继承传统，推陈出新”、“取其精华、弃其糟粕”。
【答案】（1）漫画反映了社会上有些人热衷于对中国古典名著进行影视翻拍的现象。中国古典名著蕴涵取之不尽的思想源泉，用影视翻拍的方式对待中国古典名著，对它的普及有一定的作用。但是，漫画更主要的是提醒人们不应仅仅从中国古典名著中获得创作源泉，对待中国古典名著应有正确的态度。
（2）中国古典名著是中国传统文化的重要组成部分。对待传统文化的正确态度是：①“取其精华，去其糟粕”，批评继承，古为今用。对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬；对于传统文化中不符合社会发展要求、落后的、腐朽的东西，必须加以改造和剔除。影视翻拍中国古典名著时不应该“全盘照搬”或“断章取义”。②对待中国传统文化，应该在继承的基础上发展、创新。
【名师指引】本考点在高考中出现的频率较高，且一般以选择题的形式进行考查，但也会以漫画为命题背景，以主观题的形式进行考查。在复习时，我们要多阅读关于我国的古代诗词等优秀传统文化，以提高我们对传统文化的认识，并运用本考点的知识分析它们在现实生活中的作用和影响。另外，我们还要加强漫画类的主观题的训练以提高我们抽象思维能力。解答漫画类的主观题，一方面要注意漫画的标题或注释；另一方面，从反映的现象中结合所学知识，概括题意，正确解答。
【新题导练】
1．有人主张，传统民俗节日应考虑恢复一些对现代有积极作用的千年古俗，还应扩充其新的内涵。如在春节宣传一些振兴中华民族的内容；在清明提倡植树和缅怀亲人与先烈，讲一讲先烈和亲人在世时的一些丰功伟绩；在中秋节宣传和谐；在重阳节宣传敬老爱老等。对上述主张的评价中，你认为正确的有（ ）
A．错误，因为传统文化具有相对稳定性，应永恒不变
B．错误，因为传统文化具有鲜明的民族性，扩充其内涵就是否定其民族性
C．正确，因为传统文化的具体内容只有因时而变，才能促进社会与人的发展
D．正确，因为传统文化的内涵只有不断改变，才能促进社会与人的发展
【剖析】C。传统文化具有相对稳定性，其具体内容可因时而变，不是永恒不变，也不是不断改变，更不是说扩充内涵就否定民族性，故A、B、D三项说法都错误。
考向2文化在继承中发展
命题角度一：文化继承是发展的前提
【例题3】(2008年高考政治，江苏卷)在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们（ ）
A．文化继承是发展的前提 B．传统文化能提升城市品位
C．传统文化影响城市发展 D．传统文化具有相对稳定性
【剖析】A。“古城复兴”属于文化继承，扬州通过古城复兴，“实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城”体现出文化继承是推进城市发展的前提，可见A项符合题意；B项说法不全面；C、D两不符合题意。
命题角度二：文化教育功能和文化传承
【例题4】（2008年高考文科综合能力测试，宁夏卷）圆明园是我国古代园林和建筑艺术的杰出代表，1860年被英法联军大肆抢劫后焚毁，现在是我国重要的文化遗址。20世纪80年代以来，关于圆明园遗址保护和重建方案的争论充分展开，目前主要有原址整体复建、原址部分复建、遗址附近复建、异地重建等观点。
你赞成上述哪种观点？请从文化教育功能和文化传承的角度阐述你的理由。
【剖析】此题以圆明园遗址保护和重建方案为考查背景，考查文化的作用和文化的继承发展的相关知识，考查学生调动和运用所学知识分析和说明问题的能力。解答此题，首先要从文化教育功能的角度，也就是把文化对人的社会作用方面答题，然后再结合材料说明。其次要从文化传承的角度，也就是从继承和发展之间的关系的角度来分析如何对待文化遗址。还要注意的是，本题先要作出判断，然后对自己的判断说明理由，答题时结论和分析两者必须一致。
【答案】文化具有教育塑造人的功能，可以帮助人们形成正确的世界观、人生观和价值观，提升人的精神境界，增强人的精神力量。通过遗址或通过遗址与复建部分的对比进行爱国主义教育，可以增强人们的忧患意识，提醒人们勿忘国耻，激励人们不甘屈辱，弘扬自强不息的民族精神。以圆明园为代表的中国古代园林和建筑艺术在世界文明史上具有独特地位，通过复建或重建推陈出新，可以使我国古代的园林建筑艺术得以传承和发展。
【名师指引】本考点是高考常考考点。本考点常列举或引用一些至今仍被频繁使用的传统道德、格言或者经典传统故事，以选择题的形式考查文化传承与发展的关系，但也会以主现题的形式考查教育在文化传承中的作用。因此，在复习时，我们要结合一些传统美德或经典格言，全面理解文化传承与发展的关系。另外还要以“私塾热”的兴起和一些高等院校开办“国学”为例，分析教育和学习方式的变革对文化传承的影响等。
【新题导练】
2．2008年2月赴荷兰等欧洲四国巡演的《大梦敦煌》以敦煌艺术宝库的历史为背景，将敦煌文化与现代舞台包装手段相结合，以青年画师莫高与大将军之女月牙的情感历程为线索，重现了丝绸之路的古韵。《大梦敦煌》创作过程表明（ ）
①文化继承要取其精华，去其糟粕 ②文化在推陈出新中实现传承 ③博采众长就能实现文化创新 ④文化创新使传统文化历久弥新
A．①②③ B．①③④ C． ①②④ D．②③④
【剖析】C。博采众长有利于文化创新，但不能说只要博采众长就能实现文化创新，可见③说法错误
限时基础训练
一、单项选择题
1. 在传统文化中被称为民族精神的火炬的是（ ）
A．传统习俗 B．传统建筑 C．传统文艺 D．传统思想
【解析】C。略。
2.传统文化在世代相传中总保留着基本特征。这说明 （ ）
A．传统文化具有相对的稳定性 B．传统文化是凝固不变的
C．传统文化是凝固的艺术 D．传统文化是不会消失的
【解析】A。B、D两项说法本身错误；传统建筑才是凝固的艺术，故C项说法错误。
3. 影响文化发展的因素有许多，文化自身传承因素对文化的发展产生重要的影响。下列属于文化传承影响因素的有（ ）
①科学技术 ②百家争鸣 ③新文化运动 ④社会制度的更替
A．①②③④ B．②③ C．①④ D．①③④
【解析】A。略。
4. “小康社会”是在活用传统思想文化遗产的基础上提出的，既包含着深厚的中国传统文化的内涵，也融汇了丰富的时代色彩。党提出小康社会的目标是（ ）
A．对我国传统社会理想的回归 B．对我国传统思想的摒弃
C．对我国传统思想的继承和发展 D．对西方人文思想的借鉴
【解析】C Ａ、Ｂ两项说法本身错误，D项不符题意。
5.下列对文化继承和文化发展的关系认识正确的是（ ）
　　A．文化要发展就不能继承，传统文化对发展是一种束缚
　　B．继承是发展的必要前提，发展是继承的必然要求
　　C．要讲继承就不能讲发展，讲发展就是对传统文化的否定
　　D．新的文化形态取代旧的文化形态，就只有发展没有继承
【解析】B。略。
二、多项选择题
6. 经历了工业革命之后，西欧各国普遍认识到科学技术的重要性，大力鼓励科学理论研究，取得了一系列重大突破。19世纪因而被称作“科学的世纪”。这表明（ ）
A．文化的继承与发展不可分
B．世界文化在不断发展进步
C．科技进步对文化发展有重要影响
D．思想运动是文化变革的先导
【解析】BC。略。
7．同说汉语、同写汉字、都推崇儒家思想，这些相同的传统深刻影响着13亿大陆人民与2300万台湾人民的行为方式与道德取向，也成为两岸人民不可分割的精神纽带。这说明（ ）
A．不同的文化具有不同的地域特性
B．两岸人民有着共同的文化认同感和归属感
C．儒家思想是中华民族精神的核心和根本
D．民族的传统文化是民族延续的重要标志
【解析】BD。Ａ项不符合题意；Ｃ项说法错误，因为中华民族精神的核心和根本是爱国主义。
三、简答题
8．近年来，随着越来越多的外资企业进入中国，以及在部分商家的炒作下，圣诞节、情人节、愚人节、复活节、狂欢节等一些外国的传统节日逐渐被一部分国人所接受。尽管绝大多数中国人呼唤传统节日的回归，但人们对一部分人热衷于过圣诞节、情人节等现象也能给予宽容，不再被视为数祖忘典。2007年12月24日，国务院办公厅作出决定，将清明、端午和中秋三个民族传统节日纳入国家法定节假日。
国人为什么如此重视传统节日习俗？
【解析】解答本题从传统习俗的含义和作用的角度进行作答即可。
【答案】传统习俗是在一定社会群体中约定俗成、世代相传的风尚、礼节和习惯。传统习俗是传统文化的基本形式之一。传统习俗对人们的物质生活和精神生活产生持久的影响。传统习俗作为传统文化的基本形式之一，具有相对稳定性和鲜明的民族性，是维系民族生存和发展的精神纽带，因此国人有强烈的认同感。
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
1．《周易·系辞下》中说：“君子安而不忘危，存而不忘亡，治而不忘乱，是以身安而国家可保业。”近年来，“忧患意识”一词频繁出现在党和政府的文件及领导人的讲话中。这表明，中国传统思想（ ）
A．即将成为中华文化的重要组成部分
B．影响当代中国人的价值观念和中国的发展道路
C．是当代中国人的精神财富，应当毫无保留地继承
D．是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思想
【解析】B。从题干中的“‘忧患意识’一词频繁出现在党和政府的文件及领导人的讲话中”这里可以看出中国传统思想在今天仍有重要意义，故只有B项符合题意。A、C、D三项说法都错误。
2．京剧是中国的国粹，有着深厚的历史文化内涵。但由于不适合现代人的欣赏口味，京剧的观众越来越少。我们对京剧应该（ ）
A．顺其自然，任其衰落 B．原封不动地继承
C．有所保留地继承 D．批判地继承
【解析】D。从题干中的“不适合现代人的欣赏口味”可以看出对待京剧要批判地继承，故只有D项符合题意。
3．随着现代化进程、城市化步伐的加快以及外来文化的冲击，目前我国大批风情独特的古村落、民居和文化遗址已经遭到破坏，部分民间传统文化化为乌有。为此，我们必须（ ）
A．原封不动地承袭传统
B．敢于否定一切传统
C．处理好经济发展与文化传承的关系
D．在否定中发展，在抛弃中创新
【解析】C。从关键信息“城市化步伐加快”“部分民间传统文化化为乌有”可知只有C项符合题意。
二、多项选择题
4. 唐朝诗人岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道：“中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。”从岑参的诗句中，我们可以看出传统文化的特点是（ ）
A．传统文化还没有渗透到现实生活中的各个领域
B．传统文化带有自己民族的特色
C．传统文化产生于过去，打上了历史的烙印
D．传统文化仅仅存在于历史中
【解析】BC。题干材料中“胡琴琵琶与羌笛”体现了B项；“唐朝诗人”和“中军置酒”体现了C项；A、D两项的观点错误。
5． 在生活节奏加快的今天，人们不妨再拿起纸、笔，让爱和思念不是通过转瞬即逝的波，而是跃然纸上，也许这更能触动人们的内心，体验“家书抵万金”的感觉。这表明（ ）
A．优秀的传统文化必须得以传承
B．科技进步不应该成为抛弃传统文化的理由
C．传统文化对维系人间情感起着重要作用
D．传统文化与现代文化不可调和
【解析】ABC。依据题干“拿起纸、笔，让爱和思念不是通过转瞬即逝的波，而是跃然纸上”，可知要继承传统文化，也要发挥传统文化对维系人们情感的作用，不能抛弃传统文化，可见A、B、C三项说法正确且符合题意。D项本身说法错误。
三、简答题
6. 中秋节，又称团圆节、八月节。时在农历八月十五，正值三秋之半，故名中秋。与元宵节、端午节并称为三大传统佳节。两汉时已具雏形，时在立秋日。唐出现观月、赏月、饮酒对月等活动。北宋太宗年间，始定八月十五为中秋节。八月是作物收获季节、庆丰、贺团圆，“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆，月亮升起时，献月饼、瓜果以祭月，古风延续至今。但是一些中国传统节日却有走向衰落的迹象。
结合材料，简要谈谈我们应怎样对待我国的传统文化。
【解析】此题以传统中秋节的历史和文化内涵为背景，考查我们对待我国传统文化的正确态度。因此，解答本题可围绕“‘取其精华，去其糟粕’，批判继承，古为今用”展开分析。
【答案】（1）对待传统文化，我们既不能一概保留，也不能全部抛弃。正确的态度是“取其精华，去其糟粕”，批判的继承和吸收，做到“古为今用，洋为中用”。
（2）对于祖国的传统习俗符合社会发展要求的，积极向上的内容，应该继续保持和发扬；不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须自觉地加以改造或剔除。
能力提高训练
一、多项选择题
1．话剧是一种传统剧种，《万家灯火》以新的内容对其进行艺术创新而成为精品；《膏药张》《变脸》也同样是艺术创新佳作。这说明（ ）
A．继承是文化发展的必然要求
B．展是文化继承的必要前提
C．在继承的基础上发展，在发展的过程中继承
D．承传统文化，才能推陈出新
【解析】CD。A、B两项把文化继承与发展的关系颠倒了。
2．岳麓书院是我国古代四大书院之一，历史上著名的高等学府及学术文化中心，创立于北宋开宝九年（976年），历时千年，弦歌不绝，故世称“千年学府”。岳麓书院的学术与教育，对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响。这说明（ ）
A．传统文化对社会的发展和我们的生活产生持久的影响
B．教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在人类文化的传承中将产生越来越大的影响
C．科学技术的进步推动了文化的发展
D．思想运动促进了文化的文化
【解析】AB。“岳麓书院的学术与教育，对湖湘文化传统的形成和发展产生了深远的影响”，体现了文化影响的持久性特点，可见A项符合题意；岳麓书院作为当时的大学具有教育的功能，可见B项也符合题意；C、D两项在材料没有体现。
二、辨析题
3．在山东，诞生了孔子、孟子等大思想家，几千年来以他们为代表的儒家思想深刻影响了中国乃至世界。在一次《文化生活》综合探究课上，某班同学对儒家思想形成了两种截然相反的观点：
甲方主张，儒家思想是我国传统文化的精粹，只有全面继承才能完成中华文化的全面复兴。
乙方认为，儒家思想已经落后于时代，要实现中华文化的全面复兴，就要丢掉这些历史包袱。
请对上述观点进行评析。
【解析】本题以儒家思想深刻影响了中国乃至世界为主题展开辩论，考查学生辨析和鉴别能力。因此，要抓住教材中的对待传统文化的正确态度知识点来辩证分析。
【答案】（1）对儒家思想，既要辩证认识、批判继承，取其精华、去其糟粕，做到古为今用，又要不断推陈出新、革故鼎新，充分体现时代精神。
（2）甲的观点没有做到对传统文化的批判继承，因而是片面的；而乙认为对儒家思想应彻底抛弃的观点显然是错误的。
三、论述题
4．一 ：“劝君莫打三春鸟，儿在巢中盼母归”。劝戒世人珍惜生命、爱护自然。这种思想在古代的律法中已有所体现：
朝代 内容
夏 春天禁止砍伐、捕鸟、猎获幼兽
商 春天禁止伐木、捕鱼、猎获幼兽
周 春天禁止伐木、捕鸟、猎获幼兽、捕获鱼类
注：类似的内容在以后各朝代都有规定
材料二： 随着经济的发展，我们重新审视人与自然的关系，提出走可持续发展道路。党的十七大提出进一步建设和谐社会，其中就包括了人与自然的和谐相处。
（1）材料一体现了我国传统文化的什么特点？
（2）试分析材料一和材料二之间的内在联系。
【解析】本题以我国现在的科学发展观和古代的有关人与自然和谐相处的宝贵思想为背景，考查传统文化的特点。第（1）问从“注”的内容可知材料一体现了我国传统文化的相对稳定性。第（2）问结合继承和发展的关系以及材料进行作答即可。
（1）材料一体现了我国传统文化的相对稳定性的特点。
（2）材料二中所体现的思想是对材料一中所体现的传统文化的继承、发展和创新。我国古代的人们已经认识到人与自然关系的重要性，注重爱护自然，珍惜生命。但由于社会历史条件和社会实践水平的制约，在古代不可能科学地认识和处理人与自然的关系。可持续发展是一种科学的发展观，一方面继承了传统文化中的精华，另一方面又对传统文化进行了发展和创新，为传统文化注入了新的时代精神。
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