二年级下册心理健康教育表格式教案-第1课学与玩要分开长春版

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二年级下册心理健康教育表格式教案-第1课学与玩要分开长春版

资源简介

授课
内容
学与玩要分开
主备人
课型
新课
课时
1
时间
第 1 周




培养学生良好的学习习惯
通过游戏,培养学生的专注力和快速的反应能力
通过本课教学,教会学生做事要一心一意,培养学生良好的意志品质
重点
教会学生做事要专注,一心一意
难点
使学生养成良好地学习习惯
教法
学法
讲解法、交流法、提问法
教具
学具
图片、资料
教 学 流 程
设 计 意 图
一、导语:
同学们,你们听过松鼠上学的故事吗?让我们来看一看,这只小松鼠的上学经历,也请你说一说,小松鼠为什么考试时着了急?
二、七彩镜:
“数学迷”和“游戏迷”---------引出课题
三、板书课题:学与玩要分开
四、童心广场:看图说话,思考问题
1、请同学们看图,图中的小朋友注意力集中吗?为什么?
2、请同学们做一个数字游戏,看谁做得好。
3、小实验:谈一谈你在实验过程中的感受是什么?
通过这个实验,你明白了什么道理?
五、直通车:
学玩分开的金钥匙
六、读一读:“捉特务”的游戏
运用歌谣开始本节课的内容,增添了学习兴趣
看图说话可以提高学生的想象力、创新力
在没有标准答案的情况下,让学生发挥想象空间,通过自己的理解去设想问题的答案。
在阅读中体会学习与游戏的正确关系

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