资源简介

第一课 成长在社会 第1框 感受社会变化
年级：初三 学科：政治 设计者：江春强 审核者：沈亚平
【教学目标】1、了解社会的发展、文明、进步；
2、知道物质文明、精神文明和政治文明在不断的发展；
3、知道我国目前社会上存在的问题和挑战以及我们采取的对策；
4、熟记社会主义和谐社会的内涵
【重点难点】重点：了解物质文明、精神文明及政治文明三者的关系。
难点：让学生能正确理解物质文明、精神文明及政治文明建设的深刻内涵。
【学法指导】根据所设问题自主学习
【预习导航】1、广大人民群众的 不断增强，积极参与本地的 、 、 等政治生活。
2、人类社会从原始的野蛮时代到创立古代文明，从古代文明发展到现代文明，是 、
、 相互促进、全面发展的过程。人类在改造自然、改造社会的奋斗历程中。创造了丰富 、 和 。
3、在当代，科学技术迅猛发展，成为推动经济和社会发展的 ，极大的改变着世界的面貌和人类的生活。
4、在 领导下，全国各族人民万众一心，开拓进取，努力把我国建设成为
、 、 、 的社会主义现代化国家。
5、我国社会总体上是和谐的，但也面临着许多问题、新的挑战， 、
、 、 、 等。
6、建设社会主义和谐社会，就是要把我国建设成为 、 、 、
、 、 的社会。
7、促进社会和谐，是中国特色社会主义的 ，是国家富强、民族振兴、人民幸福的 。
【学习过程】第一目：体验生活变化
1、 请分别列举随着经济社会发展变化人民物质生活水平不断提高，文化生活日益丰富、政治生活日益扩大的具体事例。
第二目：领略现代文明
1、 具体列举物质文明、精神文明、政治文明的发展及现状。
2、 运用知识分析产生这些变化的原因。（3点）
3、 在我国社会发展、文明进步的过程中存在的新问题、新挑战。
4、 谁什么时候提出了建设社会主义和谐社会的奋斗目标？和谐社会的基本特征？促进社会和谐的重要意义？党的十七大确定的社会主义和谐社会的地位？促进社会和谐的途径
【重点难点解析训练】
1、我国改革开放以来，城乡居民的生活内容变得越来越丰富，有学业进修、技术培训、上网浏览、休闲娱乐等，这些变化主要反映了 （ ）
A人们物质生活水平的不断提高 B文化生活日益丰富
C政治生活日益扩大 D民主法治观念的不断增强
2、“鼓起来的钱袋子，多起来的私人轿车，靓起来的衣着服饰，快起来的通信方式”反映了我国百姓的生活变迁，对于这些日常生活的变化，以下说法正确的是（ ）
①变化的原因是社会生产的发展②既表明为生活水平的不断提高，也表现为生活方式的不断变化③表明了社会在发展，文明在进步④表明我国已经进入了全面小康社会
A①②③ B②③④ C①②③④ D①③④
3、伴随着物质文明、精神文明的发展，政治文明建设也在不断推进。以下体现政治文明的发展的是 （ ）
①民主政治制度普遍建立②人们的政治权利不断扩大
③参与国家和社会管理的渠道不断扩展④广大人民群众的民主意识不断增强
A①②③ B①②③④ C①②④ D①③④
4、在社会发展、文明进步的过程中，人类也面临着许多新的问题，表现为（ ）
①人口迅速增长②资源日益紧张③环境眼中恶化④地区发展不平衡
⑤贫富悬殊扩大⑥科学技术迅猛发展
A①②③④ B①②③④⑤ C①②③④⑤⑥ D①②③
8、根据统计，在发达国家，科技对经济增长的贡献率已经从20世纪初的2%到20%上升到21世纪初的70%到80%。今天，我们的日常生活几乎每时都离不开电子信息服务，如网络、手机、电话等；气象卫星使人类能够预先知道自然灾害，提高了人类生活的安全性；通信卫星把全世界变成了一个地球村。
（1）上述材料说明了什么？
（2）上述材料对我们青少年有何启示？
【课堂反馈】（你还存在什么问题？）
【教学反思】本课学生对于物质文明、精神文明、政治文明的内涵理解上困难较大，对于三大文明的关系，学生暂时采取强记得办法，必须把后面三框学完才能有个整体的把握。

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