人教版:《10.1浮力》PPT课件+视频

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10.1浮力
分析:由二力平衡的条件可知,浮力的方向与重力的方向相反,即浮力的方向竖直向上。
讲授新课
一.什么是浮力
1.定义:浸在液体中的物体受到液体对物体竖直
向上的托力叫浮力,用 F浮 表示。
2.浮力的施力物体:液体
3.浮力的方向:竖直向上。
(1)用弹簧测力计测出铝块的重力G。
(2)把铝块浸入水中,记录弹簧测力计的示数F示。
比较G和F示的大小关系为什么示数变小了呢?说明了什么?
铝块受浮力的作用
弹簧测力计的示数减少了多少?浮力大小怎么计算?
讲授新课
(一)探究液体的浮力
G
F浮
F示
讲授新课
(一)探究液体的浮力
第九章
情境引入
探究新知
任务实施
展示评价
教学流程
h2
h1
F上
F下
物体的下表面:
F上=p上S = ρ液gh1S
物体的上表面:
F下=p下S= ρ液gh2S
F浮=F上-F下
浮力是由于液体对物体向上向下的压力差产生的。
F浮= F向上- F向下(压力差法)
注意:当物体与容器底部紧密接触时,
由于物体没有受到向上的压力,
所以浮力等于0。
例:桥墩、船陷入海底、木桩。
可见,要产生浮力,必须有向
上的压力
交流:沉在水底的铁球有没有受到浮力
只要上下表面存在压力差,物体在液体中就受到浮力——与它的沉浮无关。
例1(2018·内江中考)关于浸在水中的物体受到的浮力,
下列说法正确的是( )
A.物体的密度越大,受到的浮力越大
B.物体没入水中越深,受到的浮力越大
C.物体排开水的体积越大,受到的浮力越大
D.漂在水面上的物体比沉在水底的物体受到的浮力大
1.(2017·临沂中考)将两物体分别挂在弹簧测力计下,让
它们同时浸没在水中时,两弹簧测力计示数的减小值相同,
则这两物体必定有相同的( )
A.密度 B.体积 C.质量 D.重量
B
例2(2018·德阳中考)体积相同的铅球、铜块和木块,浸在液体中的情况如图所示,比较它们受到的浮力大小,正确的是(  )
A.铅球受到的浮力最大
B.木块受到的浮力最大
C.铜块受到的浮力最大
D.他们受到的浮力一样大
课堂小结
什么是浮力?
1
2
3
4
称重法测浮力
F浮=G-F示
浮力的产生原因
液体对物体上下表面的压力差。
物体在液体中不受浮力的原因

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