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第2讲 我们的民族精神
知识清单
一、永恒的中华民族精神
（一）中华民族之魂
1.中华文化和中华民族精神的关系
中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。中华民族精神，深深根植于绵延数千年的优秀文化之中。
2．中华民族精神的作用
中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
3.中华民族精神永不泯灭
伟大的民族精神，熔炼于辉煌的古代中华文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于建设中国特色社会主义的事业之中。
（二）中华民族精神的基本内涵
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
（三）永远高扬爱国主义的旗帜
1．民族精神的核心及作用
（1）爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。
（2）无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
2．爱国主义是具体的
爱国主义不是抽象的，而是具体的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
【重要提示】爱国主义不是抽象的而是具体的，在当代中国，爱祖国与爱社会主义在本质上是一致的。
二、弘扬中华民族精神
（一）薪火相传，越燃越旺
1．民族精神的形成和发展
民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。中华民族精神不是静止的，而是一个动态的发展过程。
2．中国共产党在不同时期对民族精神的丰富和发展
（1）新民主主义革命时期。在新民主主义革命时期，中国共产党人的革命精神，就已成为当时中华民族精神的主体，具有深厚的民族性、鲜明的时代性和先进性。井冈山精神、长征精神、延安精神、红岩精神、西柏坡精神，都是这个时期中华民族精神的突出表现。
（2）社会主义革命和建设时期。新中国成立后，在社会主义革命和建设中，特别是在改革开放新时期，中国共产党继续弘扬中华民族精神，不断为中华民族精神增添新的时代的内容，把中华民族精神提升到了一个新的水平。雷锋精神、“两弹一星”精神、大庆精神、抗洪精神和载人航天精神等，都是这个时期民族精神的突出表现。
【重要提示】民族精神不是一成不变的，它随着时代的变化而不断丰富和发展的，主要体现在中华民族精神在不同时期有不同的表现。这表明了民族精神是稳定性和时代性的统一。
（二）永远高擎中华民族的精神火炬
1．弘扬和培育民族精神的重要性
当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，我们必须把弘扬和培育中华民族精神作为文化建设极为重要的任务。弘扬和培育民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
2．弘扬和培育民族精神的途径
（1）弘扬和培育民族精神，最重要的是发挥 “主心骨”的作用。中国特色的社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果，是我们应对世界范围相互激荡的各种思想文化的“主心骨”。有了它，才能在全社会形成共同的理想和精神支柱。
（2）弘扬和培育民族精神，必须继承和发扬中华民族的优良传统。必须正确对待外来思想文化的影响。既要借鉴世界各国人民创造的优秀文明成果，汲取各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的图谋。
（3）弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。投身于中国特色社会主义实践。
（三）书写中华民族精神的新篇章
在实现中华民族伟大复兴的征程中，大力弘扬和培育民族精神，就是铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的自下而上和发展强基固本。青年是国家的希望，民族的未来。我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者，共同续写民族精神的新篇章。
重难点突破
重点1 全面理解民族精神与民族文化的关糸
1．民族精神的形成和作用
民族精神是一个民族在长期共同生活和社会实践基础上形成的优秀传统文化的结晶。
民族精神所表现出来的富有生命力的优秀思想、高尚品格和坚定志向的集中体现，是维系各族人民共同生活的精神纽带，是支撑民族生存、发展的精神支柱，是推动民族走向繁荣、强大的精神动力，是民族之魂。民族精神是一个民族特有的精神品质。
2．民族文化的形成和作用
民族文化是一个民族在长期共同生活和社会实践中所创造的物质财富和精神财富的总和，是一个民族和国家赖以生存、发展的重要根基，也是区别于其他民族和国家的重要标志。
3．中华民族精神与中华文化的关系
（1）中华民族精神深深植根于数千年的优秀文化传统之中，是中华文化最本质最集中的体现，是中华文化的灵魂，是中华文化得以生生不息、不断创新、发展繁荣的根本。
（2）中华文化内容丰富多彩，而丰富多彩的中华文化中既有文化精华，又有文化糟粕。中华民族精神是中华文化精华的综合反映。
（3）中华文化的力量，集中表现为民族精神的力量。弘扬中华文化，必须弘扬和培育中华民族精神，为中华民族伟大复兴提供强大的精神支撑。
【重要提示】中华民族精神是中华文化精华的集中表现，中华民族精神又促进了优秀的中华民族文化的不断发展，二者相辅相成，彼此促进。
【典例1】中国传统道德中包含的“天下兴亡，匹夫有责”的爱国主义精神，坚贞不屈的崇高气节，厚德载物的仁爱精神，自强不息的进取精神，见贤思齐的自律精神，以及勤劳俭朴、自力更生、诚实守信等等，是值得继承和发扬的优秀道德遗产。这说明（ ）
A．中国传统道德没有精华与糟粕之分
B．在当代，民族精神得到了丰富和发展
C．中华民族在发展历程中形成了自己特有的伟大民族精神
D．中华民族精神是中华民族实现伟大复兴的强大精神动力
【解析】C。题干所讲的各种民族精神正是中华民族精神的具体体现，所以C项正确；A项说法错误；材料所讲的是中国传统道德中值得继承和发扬的精华，而不是指在当代，民族精神得到丰富和发展，B 、D两项不符合题意。
难点2 如何理解爱国主义不是抽象的而是具体的
首先，爱国主义表现在每个公民的实际行动中。其次，作为中华民族爱国主义的情怀是也是又区别的，在当代中国爱祖国与爱社会主义是一致的，但并不是要求港、澳、台同胞，海外侨胞热爱社会主义，只要拥护祖国统一，不反对社会主义就是爱国主义的表现。最后，在改革开放中要坚持自理更生，艰苦奋斗这是具体的爱国主义，明确强调，这不是狭隘的民族主义。
【典例2】2007年4月28日，第三届两岸经贸文化论坛在北京人民大会堂隆重开幕。全国政协主席贾庆林在发表演讲时指出，共同反对“台独”分裂行径，两岸同胞责无旁贷。这告诉我们（ ）
①必须弘扬爱好和平的民族精神 ②爱国主义应该体现在实际行动中 ③爱国主义就是反对民族分裂 ④爱国主义不是抽象的，而是具体的
A．①③ B．①② C．②③ D．②④
【解析】D。本题的迷惑项还是存在，其关键点主要是“反分裂”的行动，分裂包括在思想、实际的行动表现上，对于分裂分子我们可以采取一切方式，因此①不符合题意要求；③的表述是错误的，是爱国主义外延的缩小。
高考考向探析
考向1中华民族精神的基本内涵
命题角度一：团结统一
【例题1】在中国格言的海洋里，有两个意义相近的古老成语：“四海之内皆兄弟”(子夏)，“四海之内若一家”(荀子)。这主要体现了中华民族（ ）
A．不畏强暴、英勇顽强的优良品格 B．以礼仪之邦享誉于史
C．开拓进取、自强不息 D．注重团结、呼唤统一的民族意识和民族精神
【剖析】D。 此题考查的是中华民族精神的内涵，从题干的内容来看主要是“四海之内若一家”是指团结统一的内容，因此应该选择D。
命题角度二：爱好和平
【例题２】（2008·广东广州模拟）英国哲学家罗素说：“如果世界上有‘骄傲到不肯打仗’的民族，那么这个民族就是中国。中国人天生的态度就是宽容和友好，以礼待人并希望得到回报。假如中国人愿意的话，他们的国家是最强大的国家。但他们希望的只是自由而不是支配。”这表明中华民族是_______的民族。（ ）
A．自强不息 B．爱好和平 C．勤劳勇敢 D．团结统一
【剖析】B。本题考查对中华民族内涵的内容的理解。题干中英国哲学家罗素的话主要是指“骄傲到不肯打仗”是指爱好和平。
【名师指引】此考点是高考中的常考点，往年高考中一般以选择题的形式为主，但此考点综合性比较强，因此不排除以主观题的形式出现的可能。复习时要注意全面考虑，注意区分它的基本内涵中的内容，可结合典型的名人名言、故事，感动中国年度人物、中美朝核问题等分析中华民族精神的基本内涵。
【新题导练】
1．“灾情就是命令”，一声令下,十万子弟兵从四面八方以最快的速度汇集到灾区,立即奔赴第一线。汶川大地震后,最最可爱的人民子弟兵以自己的行动诠释了中华民族不畏艰险的民族精神,以坚强不屈的品格谱写了一曲曲壮歌。这一精神直接体现了中华民族（ ）
A．团结统一精神 B．爱好和平精神
C．爱国主义精神 D．勤劳勇敢、自强不息的高尚品格
【剖析】D。 “不畏艰险”“坚强不屈”，体现的是勤劳勇敢、自强不息的高尚品格，所以D项与题意不符。
考向2 中华民族精神的时代特征
命题角度：中华民族抗震救灾精神
【例题3】（2009·广东华附、省实模拟）（多项）在抗震救灾斗争中，广大军民用理想凝聚力量、用信念铸就坚强、用真情凝结关爱，大力培育和弘扬了“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大抗震救灾精神。民族精神是一个国家综合国力的重要组成部分，其内涵总是在历史进步中不断得到丰富、在灾难考验中不断得到升华。中华民族的伟大民族精神（ ）
A．是维系中华各族人民共同生活的精神纽带
B．是支撑中华民族生存、发展的精神支柱
C．是推动中华民族繁荣、强大的物质基础
D．可以随着时代变化而不断丰富和发展
【剖析】ABD。本题考查的是对中华民族精神的认识，可从它的作用、意义、途径的角度来分析。精神不属于物质层面的，因此C项错误。
【名师指引】本考点与历史、现实联系紧密，高考命题可能会从中华民族几千年来自强不息的奋斗历程中，尤其是近代中国人民的实践中，感悟中华民族精神的发展，考查学生从材料中准确获取信息的能力和运用以上知识论述和阐释问题的能力。复习时要注意把握民族精神与时代精神之间的关系，并明确民族精神并不是一层不变的，而是随着时代的发展而发展的。可联系的时政热点有抗震救灾、我国航天事业的发展，航天精神可能是2010年高考的切入点。
【新题导练】
2．看漫画，运用《文化生活》的知识，谈谈你对“雷锋
精神是中华民族精神的时代体现，但在社会主义市场经济
的今天，有人却说雷锋精神过时了”的认识。
【解析】本题考查雷峰精神与时代的关系。可以从民族精神的作用、发展及与时代的关系角度上来分析。
【答案】(1)中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力。
(2)民族精神也要随着时代变化而不断丰富。雷锋精神就是在社会主义建设时期为民族精神增添的新的时代内容。
(3)社会主义市场经济与雷锋精神是统一的，不应该把二者对立起来。在全面建设小康社会的今天，应该立足于建设中国特色社会主义伟大实践，与时俱进，继续丰富和发展包括雷锋精神在内的民族精神。
考向3 弘扬民族精神的途径和意义
命题角度一：弘扬民族精神的途径
【例题4】（2008·广东河源调研）中华民族精神是中华民族自立于世界民族之林的基石和根本。在当代中国，弘扬和培育中华民族精神，最重要的是（ ）
A．正确对待传统文化和外来文化
B．把它与改革创新为核心时代精神相结合
C．坚持以马克思主义为指导，发挥主心骨的作用
D．正确处理好文化的继承和创新的关系
【剖析】C。弘扬和培育中华民族精神的是要坚持马克思主义为指导，发挥主心骨的作用题目的指向突出了“最重要”的。因此应该选择C。
命题角度二：弘扬民族精神的意义
【例题5】（2009·广东汕头模拟）千百年来，中华民族一次次战胜了天灾人祸，昂首挺胸地走到今天，因为中华民族拥有自强不息的意志和精神。这表明，中华民族精神是中华民族的（ ）
①精神支柱 ②精神动力 ③民族之魂 ④精神火炬
A．①③④ B．①② C．①②③ D．①②③④
【剖析】D。此题属于记忆性题目，精神支柱、精神动力和民族之魂很好记住，至于精神火炬，很容易混淆。
【名师指引】各种试题一般针对以上两个考点——中华民族精神的基本内涵和民族精神。往往是以选择题形式出现，即使出简答题，也往往局限于为什么要弘扬民族精神、怎样弘扬民族精神，而从民族精神是什么（内涵和核心）去挖掘的角度很少。复习时要求能够识记民族精神的基本内涵，并能够结合材料区分。对弘扬民族精神的重要性、途径、意义要求作深刻理解，可结合新时代的民族精神，如抗震救灾精神、航天精神等来理解。
【新题导练】
3．汶川抗震救灾中锤炼和升华的“万众一心、众志成城，迎难而上、百折不挠”的中华民族精神，是激励全党全国各族人民夺取抗震救灾斗争全面胜利的强大动力，是发展中国特色社会主义的强大精神支柱，在灾后重建以及以后的生活中我们必须百倍珍惜、大力弘扬。
结合上述材料，根据所学的《文化生活》有关知识 ( http: / / www.21cnjy.com / " \t "_blank )，谈谈为什么我们要百倍珍惜、大力弘扬“抗震救灾精神”？
【剖析】依据设问要我们从为什么角度回答，这就要求围绕中华民族精神的作用和要求两个方面来回答，而此两点要整合各知识点，有一定的综合性。
【答案】（1）伟大的抗震救灾精神是以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为
核心的时代精神的生动体现，是中华民族精神在当代中国的集中体现和新的发展。中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，是支撑中华民族生存、发展的精神支柱，是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。
（2）弘扬抗震救灾精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国竞争力的要求，也是坚持社会主义道路的需要。
限时基础训练
一、单项选择题
１．民族文化与民族精神的关系是（ ）
A．魂与根的关系 B．互不相干的关系
C．根与魂的关系 D．互相等同的关系
【解析】C。本题属记忆性题目。中华民族精神，深深植根于绵延数千年优秀传统文化之中，是中华民族之魂，因此C入选。
2．2008年5月2日，韩国《朝鲜日报》指出，北京奥运会最大支持势力是通过爱国主义和民族主义紧密团结在一起的中国“八零后”。对“八零后”而言，爱国主义的主题是（ ）
A．勿忘国耻，居安思危 B．建设中国特色社会主义，拥护祖国统一
C．团结统一，爱好和平 D．勤劳勇敢，自强不息
【解析】B。略。
3.海州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中（ ）　
①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操 ②公正廉明、崇尚平等的民主精神　　
③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟 ④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志　　
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
【解析】C. 本题是对中华民族精神基本内涵的考查，从材料中的对联可知体现的是自强不息的民族精神，因此①④入选。
4. 大连市市长夏德仁表示，如果大连承办2009年中国航海日庆祝大会这一盛会，将把中国航海日办成航海、海洋、造船、渔业、海防等涉海行业共同的节日，办成宣传普及海洋航海知识、弘扬和培育中华民族精神、促进社会和谐的全民族文化盛会，推动我国航海和海洋事业的快速发展。中华民族精神是（ ）
①维系中华各族人民共同生活的精神纽带 ②支撑中华民族生存、发展的精神支柱 ③推动中华民族繁荣、强大的物质基础 ④随着时代变化而不断丰富和发展的
A.②③④ B.①③④ C.①②④ D.①②③
【解析】C。本题属记忆性题目，要求对民族精神的全面理解。
５.长城以其“上下两千年，纵横万余里”久远广阔的时空跨度，被赞誉为人类历史上最为宏伟壮观的人工建筑奇迹。长城在中国历史上发挥了深远巨大的影响，最终积淀熔铸成勤奋智慧、坚韧刚毅、开放交流、开拓进取和充满向心凝聚力、维护统一、热爱祖国的民族精神的象征。由此可见我们的民族精神（ ）
A.就是中国的传统文化 B.是中华民族生命力和凝聚力的集中体现
C.就是我们的共同理想 D.以勤劳勇敢为核心
【解析】B。本题可采用排除法来分析，A、C、D三项错误。
二、多项选择题
６. 无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民奋斗的一面旗帜。在当代中国（ ）
A．爱祖国与爱社会主义本质上是一致的
B．爱国主义是社会主义现代化建设的根本
C．建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题
D．弘扬爱国主义必须大力发展民族文化，消除外来文化的影响
【解析】AC。略。
７. 民族精神在增强我国国际竞争力中的作用表现在（ ）
A．凝聚和动员民族力量、展示民族形象
B．有利于搞好经济建设，促进经济发展，增强综合国力
C．弘扬和培育民族精神是我国当前的中心任务
D．民族精神是综合国力的基础，是综合国力的最重要因素
【解析】AB。民族精神在国际竞争力方面的作用是多方面的，在经济、综合国力、国际地位等方面都有体现，故AB入选；C、D两项说法错误。
三、简答题
８. 在一次综合探究课上，同学们就如何弘扬和培育民族精神和时代精神发表了自己的看法。有位同学说：“学生的主要任务是把学习搞好，弘扬和培育民族精神和时代精神是大人们的事，对于我们是以后的事。”
请对这一观点进行评析。
【解析】本题考查的是青少年学生对民族精神的认识。首先要明确民族精神并不是一个抽象的概念，在我们的日常生活中、学习中都能体现我们的民族精神；其次要知道作为青少年学生，我们应该怎么做。然后结合知识来分析。
【答案】（1）这一观点是片面的。
（2）学生的主要任务是要把学习搞好。学习任务中包含有民族精神和时代精神的内容；搞好学习任务应做到知行统一，就是弘扬和培育民族精神和时代精神。
（3）青年学生是国家的希望和民族的未来，要自觉成为民族精神和时代精神的传播者、弘扬者和建设者。弘扬和培育民族精神和时代精神要从现在做起、从自我做起，不仅仅是大人们的事和以后的事。
抢分频道
基础提升训练
一、单项选择题
１．民族精神随着时代变化而不断丰富和发展，这给我们的启示是（ ）
A．摒弃一切传统思想的束缚，建立起全新的民族精神体系
B．在建设中国特色社会主义事业的伟大实践中展示中华民族精神的全新面貌
C．在不同的历史时期，有不同的民族精神
D．中华民族精神是推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂
【解析】B。本题是对民族精神的相关知识点的考查。抓住关键词“启示”，A项观点错误，我们对传统文化的态度是取其精华，去其糟粕，并不是摒弃一切；而C、D两项不是启示。
２．我国有许多抒发爱国情怀的诗词格言,下列不能体现这一风格的是 （ ）
A．“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”
B．“博学之，审问之，明辨之，笃行之”
C．“常思奋不顾身，而殉国家之急”
D．“寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕”
【解析】B。本题是以诗词、名言的形式考查我们中华民族精神的基本内涵。注意题目问的是“不体现”，因此只有B项符合题意。
3．弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为 （ ）
①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神,相辅相成,相互支撑 ②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富,具有生机和活力
③民族精神具有传统性 ④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神,才能使时代精神不移根基、不失本色
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【解析】C。①②④正确地说明了弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合的原因。③不符合题意。
二、多项选择题
４．面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们必须（ ）
A．大力弘扬和培育民族精神
B．加快社会主义现代化建设步伐，坚定人们的社会主义信念
C．借鉴西方文化中的先进成分
D．加强社会主义道德建设，提高抗侵蚀能力
【解析】ABCD。面对西方敌对势力对我国实施的西化、分化，我们应对的方法可以从民族精神、社会主义现代化建设、思想道德、文化建设等角度着手。因此，A、B、C、D四项都符合题目要求。
５. 北京2008奥林匹克运动会,是一次高扬奥林匹克旗帜的体育盛会，更是弘扬和培育中华民族精神的一次机遇。弘扬和培育中华民族精神（ ）
A．是提高民族综合素质及增强我国国际竞争力的要求
B．是坚持社会主义道路的需要，是文化建设的重要任务
C．必须继承和发扬中华民族的优良传统，抵制一切外来文化
D．要与时代精神相结合
【解析】ABD。本题是对弘扬和培育民族精神的全面理解，可以从为什么、是什么、怎么样等方面来考虑。我们弘扬和培育民族精神必须要继承和发扬中华民族的优良传统，但并不是抵制一切外来文化，因此C项说法错误。
三、简答题
６．2008年5月12日的四川汶川大地震，灾情惨烈，举世震惊。但中国表现出一个更加强大和成熟的国家形象：政府以最快的速度做出镇定的反应，受到国际社会的称赞；灾区人民稳定沉着，没有出现秩序混乱而是积极自救。灾区到处是舍己救人，见义勇为的行为。胡锦涛等领导人带头捐款，表达对灾区人民的深情关怀，激励灾区人民万众一心，众志成城，迎难而上、百折不挠，奋力抗震救灾。在全国各地，一个个捐助点前，普通老百姓排起长龙，慷慨解囊，争相献血，涌动着一片真情。
在大灾面前，国人挺起脊梁，展现出强大的抗灾自救的民族精神。民族精神在地震废墟上闪耀，中华民族更加紧密团结在一起。这是一个国家伟大之所在，中国呈现给世界和国民一个有力、有序、有效的负责任的大国形象！鲁迅先生曾说：“唯有民魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”
从《文化生活》的角度，谈谈怎样理解“民族精神在地震废墟上闪耀”？
【解析】本题是结合现实材料来考查为什么要弘扬和培育民族精神这一知识点。只要结合知识点内容来分析即可。
【答案】（1）民族精神在地震废墟上闪耀，指民族精神的重要性。中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂；
（2）中华民族精神永不泯灭，使中华民族历经沧桑而锐气不减，千锤百炼而斗志更坚；
（3）中华民族精神集中体现了中华民族的整体风貌和精神特征，体现了中华民族共同的价值追求，是中华民族永远的精神火炬。
能力提高训练
一、多项选择题
１．海峡两岸人民有“青山一道共云雨，明月何曾是两乡”的共同情感。这种情感（ ）
A．表达了海峡两岸人民热切盼望祖国统一的心情
B．表明海峡两岸人民具有中华民族团结统一的精神
C．表明海峡两岸的所有人都赞同一个中国的原则
D．体现出爱国主义深深地植根于海峡两岸人民的心中
【解析】ABD。本题考查我们的中华文化的相关知识，从诗句中可以看出海峡两岸人民对我们中华文化的认同感和归属感，体现了团结统一、爱国主义的民族精神。C项说法不准确。
２．广东作为海上丝绸之路的发源地、近代革命的策源地、改革开放的前沿地，其独特的历史文化背景、特殊的地理位置、引人瞩目的经济社会发展历程，铸造了具有鲜明特色的新时期广东人精神：敢为人先、务实进取、开放兼容、敬业奉献。广东人精神是（ ）
A．中华民族精神的重要组成部分 B．民族精神和时代精神结合的产物
C．在改革开放的社会主义建设实践中形成的 D．推动广东经济社会发展的精神动力
【解析】ABCD。本题考查的是民族精神与时代之间的关系。广东人的精神是在传统的民族精神的基础上形成的，在改革开放和社会主义建设中发展起来的，是民族精神与时代的结合。
二、论述题
3．材料一：2008年8月29日上午，由广东电视台主办的大型系列新闻报道“长征路上广东人”启动仪式隆重举行。本次“长征路上广东人”采访组将从江西瑞金开始，沿当年红军长征的路线，途经江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、甘肃等7个省区采访拍摄，见证当地变迁，报道现今对当地政治经济生活有影响力的广东人和事。他们将在近两个月采访中追忆当年长征路上广东籍红军战士浴血奋战的动人故事；采访新时期长征路上的广东人，讲述广东人创业的故事和为中西部经济、社会和谐发展作出的贡献。届时，还将与新浪网联手推出专题博客“长征路上广东人采访日记”。
材料二：在德国，三个来自中国的学生与十来个德国学生共话中秋。德国学生问了许多有趣的事情，如许多中国人是不是盘辫子；有些问题很学术，日本、朝鲜文化是不是和中国文化一样的。那台湾呢？当一个德国学生提出这一问题时，中国学生立即用流利的德语严肃地说，台湾是中国的第一大岛，是中国不可分割的一部分，实现祖国的和平统一，是历史赋予海峡两岸中国人的神圣的使命。一个中国人在结束对台湾参观访问后，回到大陆得意地对他的同事说：这次从国外回来，使我看到许多从未见识过的东西，令我大开眼界。
结合材料思考下列问题：
（1）开展“长征路上广东人”活动的出发点是什么？
（2）对比中国学生严肃的回答，你认为这个中国人的行为有何不妥吗？这对我们有何启示？
【解析】材料一通过追亿长征路上的广东的人和事能及新时期广东人的创业故事和贡献，考查在广东人身上所蕴含的民族精神和时代精神。结合材料运用民族精神一这知识点来分析即可；材料二通过中德两国学生在对台湾问题的讨论来考查民族精神的基本内涵以及作为新时期的青少年我们应该如何去弘扬和培育民族精神。分析运用相应知识点结合材料析即可。
【答案】（1）一方面，追忆当年长征路上广东籍红军战士浴血奋战的动人故事。缅怀他们不怕吃苦、不怕牺牲的革命精神，弘扬优良的革命传统；另一方面，采访新时期长征路上的广东人，讲述广东人创业的故事和为中西部经济、社会和谐发展作出的贡献。宣扬广东人创业精神和奉献精神，体现了弘扬民族精神与弘扬改革创新的时代精神相结合。弘扬和培育民族精神，必须与弘扬时代精神相结合。
（2）这位中国人不应该将到台湾参观访问视为出国不妥，台湾是中国的一个省，不是一个国家。团结统一是中华民族民族精神的体现。弘扬和培育民族精神并不是要求我们做出轰轰烈烈的壮举，弘扬和培育民族精神应该从我做起，从身边的小事做起。当代青年要结合新的实践要求，继续丰富和发展民族精神，做民族精神的传播者、弘扬者和建设者。
专题整合
单元知识网络
略。
常见易错、易混点
1.爱国与爱社会主义是否矛盾
二者并不矛盾。爱国主义不是抽象的，而是具体的，不是不变的，而是历史的，具有时
代性。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。在当代中国，爱国与爱社会主义本质上是一致的。建设中国特色社会主义，拥护祖国统一，是新时期爱国主义的主题。
2.弘扬和培育民族精神就必须抵制一切外来文化的影响吗
弘气扬和培育民族精神，必须正确对待外来思想文化的影响。既要注意借鉴世界各
人民创造的先进文明成果，汲取世界各民族的长处，又要警惕西方敌对势力对我国进行西化、分化的政治战略。可见，弘扬和培育民族精神与汲取世界先进文明成果二者具有一致性，统一于建设中国特色的社会主义伟大实践中。
3.正确理解中华文化的辉煌历程
（1）通过与古代埃及文化、印度文化和巴比伦文化比较说明中华文化是唯一被继承下来的文化。
（2）中华文化走过自己独具特色的辉煌历程
发展时期 文化思想 在中华文化发展史上的影响作用
殷周 天命神权思想、“敬德保民”思想 对早期中华文化产生了深刻的影响
春秋战国 诸子蜂起、百家争鸣 逐渐成了古代中华文化思想的雏形
秦 促进了统一的民族文化的发展 在中华史上具有划时代的意义
汉 儒家学说确立至尊地位 儒家思想成为正统思想
隋唐 古代中华文化的高度发展，并以博大的胸襟广泛吸收外域文化 进入气度恢弘的全盛时代
宋元明 延续隋唐文化的辉煌，在史学、文学艺术、科技等方面成就巨大，并产生宋明理学 推动中华文化发展，其中宋明理学对后期封建社会的影响较大
明清 近代西方文化传入 中国传统文化思想面临冲击
4.在新的历史条件下发展中华文化要注意的问题
（1）悲观消极的观点。认为我国在近代以来，已经远远落后于世界发达国家了，现在就是经过再大努力，也远远追赶不上别人了。
该观点过于悲观，将文化的发展等同于经济的发展了。即使经历了近代的衰微，今日，中华文化在世界上依然一枝独秀，在新中国的发展中，在中国共产党的领导下，中华文化必将迎来它更加灿烂的未来。
（2）经济发展了，文化就自然会发展。该观点对文化会自然发展的描述是不科学的。确实，经济的发展是文化发展的基础，但并不表明有了经济发展的基础，文化就自然会发展。文化需要我们去建设，特别需要我们用新的、科学的观念去发展它。
（3）中华文化已经是世界上最优秀的文化了，不需要再发展了。
我们不否认中华文化在世界文化中的重要地位和广泛的影响，但认为就可以停滞不前了，这是很不正确的。在当前，我们不仅要通过自己的努力发展中华文化，而且要大胆吸收世界其他文化中的优秀的成果，促进中华文化走向更高的辉煌。
5.中华民族精神与国际竞争存在的关系
（1）弘扬和培育民族精神，是不断增强我国国际竞争力的要求。随着多极化的发展，国际竞争越来越激烈，而国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。综合国力包括物质力和精神力。
（2）在当今世界，文化与经济、政治相互交融，在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出；而民族精神作为中华文化的精髓，具有凝聚力和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，已成为表明综合国力强弱的至关重要的因素之一。
热点追踪
【热点材料】
材料一：2008年8月8日晚，北京奥运会开幕式文艺表演《美丽的奥林匹克》在鸟巢精彩呈现，震撼世界。它以中国特有的“绘画长卷”为线索，将中华民族五千年的灿烂文明——展现。《文字》章节的表演以孔子“三千弟子”吟诵“四海之内皆兄弟”为开场，随着响亮的读书声，竹筒铺展开来，活字字模变换出从古到今三个不同字体的巨大的“和”字，体现中国人民对和平的美好向往。《戏曲》章节中京剧、昆曲、泉州提线木偶等精彩亮相。中国古代四大发明以及中华民族五千年来优秀的文明精髓在开幕式上篇表演中得到完美呈现。
材料二：2008年5月12日，四川省汶川发生了8.0级地震．面对这场特大灾难，面对亟待救援的灾区人民，党中央第一时间做出救灾部署，数万子弟兵火速奔赴救灾第一线，数以千计的白衣天使从全国各地赶来支援，大批志愿者奔赴灾区，成千上万袋饱含手足情谊的血浆源源运抵，无数救灾物资源源不断从四面八方涌向灾区……地震没有难倒伟大的中国人民，倒孕育出：“万众一心、众志成城，不畏艰险、百折不挠，以人为本、尊重科学”的伟大的抗震救灾精神。它激励着这块土地上的人们做着这样惊天地、泣鬼神的壮举。2008年10月8日，胡锦涛在全国抗震救灾表彰大会上强调，要大力弘扬抗震救灾精神。
【知识链接】
（1）中华文化源远流长、博大精深。汉字、四大发明、京剧、昆曲、泉州提线木偶等都是具体体现。
（2）中华民族精神始终是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。“和”的字模变幻表达了中华民族热爱和平的强烈愿望，抗震救灾精神是中华民族精神在新时期的具体体现。
（3）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。这种影响，不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。伟大的抗震救灾精神激励着这块土地上的人们做着这样惊天地、泣鬼神的壮举。
（4）民族精神作为民族文化的结晶，其形成和发展是长期历史积淀的过程，也是随着时代变化而不断丰富的过程。近百年来，中华民族精神的丰富和发展，主要体现在中国共产党领导全国各族人民奋斗的历程之中，体现在革命、建设和改革的各个时期。伟大的抗震救灾精神是中华民族精神的新时期的发展和体现。
（5）弘扬民族精神是提高全民族综合素质的必然要求；弘扬民族精神是不断提高我国国际竞争力的要求；弘扬民族精神是坚持社会主义道路的需要。抗震救灾精神是中华民族精神在新时期的具体体现。
（6）以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息是伟大的中华民族精神的基本内涵。伟大的抗震救灾精神淋漓尽致地体现了中华民族精神的基本内涵。
【跟踪训练】
1． “5·12”汶川地震灾情出现后，中共中央总书记、国家主席胡锦涛作出重要指示，要求部队在积极投身抢震救灾斗争的基础上，继续支持受灾地区搞好恢复重建，为夺取抗灾救灾全面胜利作出更大贡献。广大官兵在参加抢险救灾同时，还积极开展医疗救助、扶贫帮困和爱心捐助活动。这体现了中华民族( )
①团结统一的精神 ②爱好和平的精神 ③爱国主义精神 ④勤劳勇敢、自强不息的精神
A．①③ B．②④ C． ②③ D．③④
【解析】D。从“抢险救灾”“医疗救助”扶贫帮困“爱心捐助”中可知体现的是③④，
①②与材料无关。
2．北京奥运会开幕式文艺表演《美丽的奥林匹克》以中国特有的“绘画长卷”为线索，将中华民族五千年的灿烂文明——展现。在开幕式中的《文字》章节、《戏曲》章节、中国古代四大发明以及中华民族五千年来优秀的文明精髓都在幕式上篇的演中得到完美呈现。
北京奥运会开幕式是如何体现中华文化的基本特征的？
【解析】本题考查的是对中华文化基本特征的理解，对学生的材料分析能力和知识点解读能力要求比较高。分析时首先明确中华文化的基本特征是什么，然后在结合材料来说明。
【答案】（1）中华文化源远流长。汉字为书写中华文化，传承中华文明，发挥了巨大的作用。是中华文明的重要标识。奥运会开幕式上三个不同字体的巨大“和”字表现着汉字的演变，也说明了中华文化的源远流长。
（2）中华文化博大精深。独树一帜、独领风骚，在古代，中国的科学技术长期处于世界的前列，具有实用性和整体性的特点。中国古代四大发明亮相奥运会开幕式给世界展示了中国古代科技的先进，体现了中华文化的博大精深。
（3）中华文化博大精深。一方水土、一方文化，中国地域广阔，产生了多种戏曲。开幕式上京剧、昆曲、泉州提线木偶等精彩亮相体现了中华文化的地域性特征，也说明了中华文化博大精深。
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专题十一 中华文化与民族精神
第1讲 我们的中华文化
考纲解读
考纲内容 能力要求 考向定位
灿烂的中华文化 中华文化源远流长、博大精深 知道古老的中华文化走过的辉煌历程；明确中华文化的基本特征；了解中华文化的标志、见证及近代经历的衰微历程；理解中国共产党领导人民再创中华文化的新辉煌；理解不同区域的文化既渐趋融合，又保持着各自的特色；明确各族人民共同创造了灿烂的中华文化；理解中华文化特有的包容性：求同存异和兼收并蓄；感受中华文化的生命力、凝聚力和创造力 1．中华文化的基本特征。此考点将是今后高考命的方向，命题角度也比较多，一般以选择题的形式出现。可结合史书典籍或诸子百家的思想、对文物古迹方面的新发现、中国“传统节日”为切入点来复习2．中华文化的包容性。对该考点要注重理解包容性的两层含义。借助一些历史史实和现实事件，还可以结合民族之间的态度认识中华文化的包容性3．中华文化的民族性。从中华文化和各民族文化的现象中能够认识到中华文化相对于外域文化具有鲜明的民族性，同时中华文化根据地域也有自己鲜明的特点4．弘扬和培育中华民族精神。这部分是高考的重点，以非选择题的形式为主。可以从两个角度来命题，“为什么”“怎么样”。可结合抗击冰雪精神，航天精神等来分析，要求全面牢记所有要点
中华文化的包容性
中华各民族对中华文化的贡献
弘扬和培育民族精神 中华民族精神的基本内涵 深刻理解中华民族精神的巨大作用；把握中华民族精神的基本内涵及其核心；理解中华民族精神具有与时俱进的特性；理解中国共产党对民族精神的继承和弘扬；把握弘扬和培育民族精神的重要意义
中华民族精神的核心
民族精神的时代特征
弘扬和培育民族精神的途径和意义
知识清单
一、源远流长的中华文化
（一）古代辉煌的历程
古老的中华文化在世界东方走过了自己独具特色的辉煌历程。
（二）薪火相传，一脉相承
中华文化源远流长表现在许多方面，但最具说服力的就是汉字和史书典籍。
1．汉字的作用。
文字是文化的基本载体，文字的发明标志着人类进入文明时代。汉字在传承中华文明方面，发挥了不可替代的作用，是中华文明的重要标志。
2．史书典籍的作用。
史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证。中华民族自古以来就十分重视历史经验，重视保存历史资料。我国历史上编撰的史书，其规模之大、留存之丰，为世界所仅有。
（三）创造中华文化新的辉煌
中华文化的伟大复兴必然伴随着中华文化的繁荣兴盛。只有在中国共产党的领导和马克思主义的指引下，才能创造中华文化新的辉煌，实现中华民族的伟大复兴。我们要全面认识祖国传统文化，取其精华，去其糟粕，使中华文化的发展与当代社会相适应、与现代文明相协调，既要保持民族性，又体现时代性。
二、博大精深的中华文化
（一）独树一帜，独领风骚（独特性）
中华文化具有独特性。
1． 文学艺术的独特性。
中华文化中的文学艺术，以其辉煌而悠久的历史、丰富而绚丽的内涵、鲜明而独特的风格，展现了中华民族的精神向往和美好追求，在世界文学艺术宝库中占有重要位置。
2．科学技术的独特性。
科学技术是一个民族文明程度的重要标志之一。总的来说，我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性的特点。
（二）一方水土，一方文化（地域性）
中华文化具有鲜明的地域性。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域性特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（三）中华之瑰宝，民族之骄傲（民族性）
中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。在长期的历史发展中，各兄弟民族文化相互交融、相互促进，共同熔铸了灿烂的中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
【重要提示】中华文化的基本特征也表明了中华文化动、静结合的特点。源远流长是动态，表明中华文化的历史；博大精深是静态，表明中华文化丰富的内涵。
（四）中华文化的包容性
中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要的原因在于它所特有的包容性。
1．包容性的含义
包容性即求同存异和兼收并蓄。求同存异，就是能与其他民族的文化和睦相处；兼收并蓄，就是能在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。
2．包容性的作用
（1）有利于各民族文化在和睦的关系中交流。
（2）有利于增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
【重要提示】中华文化的包容性涵盖两层意思：求同存异和兼收并蓄。要求能够结合材料区分开来。
[重难点突破]
重点1 正确理解中华文化的基本特征
1．中华文化的源远流长
中华文化源远流长是纵向表明中华文化不同于其他民族文化的特质。世界上其他古文明，或中断或湮灭，中华文明是人类文明史上唯一没有中断而延续至今的古老文明。中华文化是由中华各族人民共同创造的，从发展历程年，其特征是源远流长。
2．中华文化的博大精深
中华文化博大精深是横向表明中华文化不同于其他民族文化的特质。它体现在三个方面：
（1）独特性：中国的文学艺术和古代科学技术等显示的中华文化独树一帜，独领风骚，为整个人类文明的发展作出了巨大的贡献，是中华文明的重要标志之一。
（2）区域性：“一方水土，一方文化”，我国幅员辽阔，各地自然条件千差万别，经济社会发展程度不同。受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域特征。不同区域的文化，长其想互交流、相互借鉴、相互吸收，既渐趋融合，又保持着各自的特色。
（3）民族性：①中华民族是多民族的共同体，中华文化呈现着多种民族文化的丰富多采。②中华各民族的文化，既有中华文化的共性，又有各自的民族特性。它们都是中华文体的瑰宝，都是中华民族的骄傲。③各兄弟民族文化的相互交融、相互促进，共同创造了中华文化。各族人民对共同拥有的中华文化的认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力。
【典例1】（2009·广东饶平模拟）在我国深受各地人民群众欢迎的歌舞主要有黄河以北各省的“秧歌”、西南各省的“花灯”、南方各省的“采茶”、东北的“二人转”、内蒙古和山西的“二人台”等。这从一个侧面说明，我国文化具有以下特点（ ）　　
A．受大众传媒的影响 B. 不同的区域，文化一定不同　　
C．丰富多彩，有区域特征 D．通过社会体验获得　
【解析】C。本题主要通过不省份不同的文化特色考查中华文化的区域性特征。A、D两项不符合题意；B项说法错误
重难点2 如何正确理解中华文化特有的包容性
中华文化的包容性，主要体现在求同存异和兼收并蓄两方面。
1．在对待外域文化上，中华民族敞开其博大的胸怀，扬弃吸收
比如儒家文化是中国土生土长的文化，历史上中国对所有的外来宗教都是一视同仁。佛教之所以能够彻底中国化，显然是离不开儒家文化的宽宏包容。近代以来，面对西方列强的欺凌压迫，大批热血知识分子仍然不忘吸取西方文化，“师夷长技以制夷”。这种文化开放心态，正是中国文化有容乃大的包容性格的表现。
2．中国文化长期吸取周边少数民族的优秀文明
正是这种包容会通精神，使得中华文化具有非凡的融合力。在中华文化发展过程中，这种融合力使得中华文化在汉民族文化的基础上善于有机地吸收中国境内不同地域的文化。随着中国农耕经济向周边扩展，中国文化的包容性格，又促使这些地区文化相辅相成，渐趋融合。
3．中华文化的包容精神在思想文化方面表现为对诸家学说采取兼收并蓄的学术主张
中国古代思想家虽各有所尊，但又提倡“万物并育而不相害，道并行而不相悖”，并把它当做文化发展的理想境界。儒家的仁义醇厚，道家的清静超逸，墨家的谨严兼爱，法家的因势严峻，各家尽管主张不一，但是通过社会变革的洗礼，诸子百家在争鸣中取长补短，共同发展。 “天下同归而殊途，一致而百虑”，正反映了先秦百家学说精华相互包容荟萃的历史事实。
【典例2】（多项） 在唐代，西域佛教燃灯礼佛习俗融入正月十五传统节庆活动中，从而形成我国元宵节晚灯习俗。这表明（ ）
A．开放与交流有利于促进文化的发展
B．元宵观灯体现了中国传统文化的兼容性
C．西域佛教燃灯礼佛的习俗取代了中国原有的元宵节
D．中华文化起源于西域佛教文化
【解析】AB。本题主要是考查外来文化和我国传统文化之间交流与兼容性知识点的理解。通过分析可知，西域佛教燃灯礼佛习俗融人我国正月十五传统节庆活动中，从而形成了我国元宵节观灯的习俗，体现了外来文化与中华文化之间的交流，促进了文化的发展，也体现了中国传统文化巨大的兼容性，因此AB正确。C、D项错误。
重点3 正确认识中华文化的民族性
中华民族是56个民族组成的大家庭，其灿烂辉煌的文化是56个民族共同创造的，各民族文化各具特色，这使中华文化异彩纷呈。同时，各民族文化在长期的交融中，互相影响，相互促进，有着中华文化共性的特征，各民族对中华文化有强烈的认同感和归属感，中华文化具有多元一体化的特征。
【典例3】藏族文化中的成就突出的天文、历法、医学，技艺高超的绘画、建筑、雕刻，令人陶醉的音乐、舞蹈、曲艺，众多的历史典籍和文学作品等，记录了西藏悠久的历史和灿烂的文化。这表明（ ）
①中华文化呈现着各民族文化的丰富多彩 ②各民族都为中华文化的形成和发展做出了自己的贡献 ③中华文化的源远流长、博大精深 ④藏族文化是中华文化中最具包容性的文化
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
【解析】A 。此题考查灿烂辉煌的中华文化是56个民族共同创造的，各民族文化各具特色，这使中华文化异彩纷呈。中华文化是各民族共同创造并长期积淀形成的，中华文化源远流长。由此可以说明中华文化具有多元化特征，但又形成一体。④说法错误。
高考考向探析
考向1中华文化源远流长、博大精深
命题角度一：中华文化经历的历史阶段
【例题1】（2008·广东雷州调研题） 中华文化发展史上具有划时代意义的时期是（ ）
A．春秋战国时期 B． 秦朝时期 C． 隋唐时期 D．明清时期
【剖析】B 。在中华文化发展史上具有划时代意义的时期是泰朝，它统一了多民族文化，形成了统一的中华文化，故选B。A、C、D三项不符合题意。
命题角度二：中华文化博大精深的独特性表现
【例题2】（2008·广西玉林调研）（多项）《诗经》是我国第一部诗歌总集，分为风、雅、颂三类，收集了当时齐、鲁、楚等地的各具特色民歌，内涵深厚丰富，其四言诗格式，为中国格律诗之滥觞，造就了中国文学不同于别国文学的独特风格，明代以来已被翻译成英、日、德、法、俄等多种文字，成为全人类的财富。这无疑是我们中华民族的骄傲。这说明（ ）
A．中华文化比世界上其他民族的文化更优秀
B．世界上各国的文学都继承了《诗经》的风格
C．中华文学艺术风格独特、历史悠久
D．中华文学艺术内涵丰富、绚丽多彩
【剖析】CD。《诗经》被翻译成多种文字体现了中华文化的博大精深，有其自己独特的风格。A、B两项说法错误。
命题角度三：中华文化博大精深的区域性表现
【例题3】（2008·广东佛山调研题）“五羊”是广州城市最为知名的一个标识，广州2010年亚运会吉祥物“乐羊羊”，五只羊分别有五种不同的色彩，包括蓝色、黑色、红色、绿色和黄色，分别象征着珠江、岭南文化、木棉花、白云山和“穗城”。这主要体现了中华文化（ ）
A．具有源远流长的特征 B．独特性的特点
C．区域性的特点 D．民族性的特点
【剖析】C 。抓住题干“珠江、岭南文化、木棉花、白云山和穗城”，这都是广东特色，因此C项正确。
【名师指引】这一考点是高考中的常考点，常以选择题为主，但并不排除以综合题的形式出现，因此复习我们要综合来考虑。高考命题将会以有关史料和古文为载体，考查对这一知识的感受和领悟能力。复习时注意把握两中华文化的两个基本特征产生的原因、意义，要注意联系当前的一些文化活动，如中华民族对传统节日的继承、我国丰富的文献资料、最近举行的文博会、文化艺术节、中外文化交流年、奥运文化、孔子热等活动来理解。
【新题导练】
1．（多选）“门前潮汐家家海”和“华夷估舶（注：估舶意为商船）自成群”，无疑对岭南文化的形成有重大的影响。这说明岭南文化（ ）
A．带着自己明显的区域特征，与其它区域文化完全不同
B．受历史、地理等因素的影响，是多种文化交融而成的
C．是岭南人创造的文化，对中华文化发展做出了重要贡献
D．既有中华文化的共性，又有自己的民族特征
【剖析】BC。岭南是一个地域概念，不能认为是民族，因此A、D两项说法错误。
考向2 中华文化的包容性
命题角度：中华文化包容性表现
【例题4】（2007年高考政治，广东卷）两千多年前，孔子提出了“君子和而不同”的思想。这一思想对中华文化产生了深远影响。“和而不同”反映了中华文化具有的特点是（ ）
A．阶级性 B．包容性 C．民族性 D．地域性
【剖析】B。孔子“和而不同”的思想体现的是一种包容性，因此B项正确。
【名师指引】关于中华文化之所以源远流长的原因，有一个关键的细节问题需注意，即“中华文化之所以源远流长，还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。”在对中华文化源远流长的原因进行分析时，往往只考虑汉字和史书典籍的延续而忽略或遗忘中华文化的包容性。因此在学习时一定要考虑全面，不可忽视对教材中一些细节问题的把握，且这一考点的出题形式比较灵活，要注意把握对包容性的两层含义的区分，可结合“孔子热”、党的十七大报告中的有关文化的部分来分析。
【新题导练】
2．《红楼梦》中贾府为秦可卿发丧，和尚、尼姑、道士、儒官，各色俱全。这从一个侧面主要说明中华文化（ ）
①包容性 ②求同存异 ③ 兼收并蓄 ④差异性
A．②③ B． ①②③ C．②③④ D．①④
【剖析】B 。 题干“和尚、尼姑、道士、儒官各色俱全”表明中华文化兼收并蓄和求同存异，即包容性，没有差异性， A、C、D三项与题意不符。
考向3 中华各民族对中华文化的贡献
命题角度：中华各民族文化的地位
【例题5】（2008·江苏启东调研）维吾尔族的《第七木卡姆朱拉》、蒙古族长凋《成吉思汗》、纳西族《嫁女调》、鄂西土家族《神农溪纤夫号子》……各具特色的民族服饰、语言、曲调和歌声，展现在CCTV舞台上。人们为多姿多彩的民族音乐而激动，更为音乐盛典丰厚广博的文化内涵而感动。这从一个侧面表明（ ）
A．各具特色的民族文化都代表着中国文化的前进方向
B．中华各民族的文化都是中华文化的瑰宝
C．中华文化呈现着多民族文化的丰富色彩
D．各民族传统文化相互融合，形成推动当代中国发展的时代精神
【剖析】BC。中国文化的前进方向是以马克思主义为指导的， A项错误；时代精神的核心是改革创新，D项错误。
【名师指引】虽然目前这一考点在各种考试中大部分是以选择题的形式考查，一般难度不会太大，但并不说明该考点不会以主观题的形式出现，因此，在复习时，应注重从问答题的角度进行复习，要注意结合前面文化的多样性、文化的交流和传播理解中华文化包容性的特点。
【新题导练】
3．北京奥运会火炬的设计吸收了往届奥运火炬的优点，又渗透着深厚的中华文化。火炬造型来自中国传统的纸卷轴，纸的出现使人类文明得以更好传播。“祥云”的文化概念是具有代表性的中国文化符号。北京奥运会火炬向世界展现了中华文化源远流长、蕴涵的无穷魅力。
请用《文化生活》的知识分析中华文化为什么能够源远流长、蕴涵着无穷的魅力？
【剖析】本题考查的是中华文化源远流长的原因。主要从两个方面入手：一是汉字和史书典籍的传承；一是得益于他特有的包容性。分析时注意不要遗漏。
【答案】（1）中华文化源远流长，一是因为汉字和史书典籍的传承。文字的发明，使人类文明得以传承，标志着人类进入文明时代。史书典籍，是中华文化一脉想传的重要见证。（2）中华文化之所以能够源远流长，蕴涵着无穷的魅力还得益于它特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。 求同存异”就是能与其他民族文化和谐相处；“兼收并蓄”就是能在文化交往中吸收、借鉴其他民族文化中的积极成分。这种文化的包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同，对外域文化的理解。
限时基础训练
一、单项选择题
1.优秀的文化是没有国界的。中国文化的形成和发展过程，就是一个以众为师，以各国人民为师，不断学习和创造的过程。这体现了中华文化（ ）
A. 源远流长、独树一帜 B. 兼收并蓄的包容性
C. 异彩纷呈、一脉相传 D. 薪火相传的继承性
【解析】B。抓住题干“以众为师”，即可选Ｂ
2.中国共产党第十七次代表大会报告指出，要加强对各民族文化的挖掘和保护。这是因为（ ）
A.民族文化具有相对稳定性 B.中华文化在各个领域都处于领先地位
C.中华各民族文化都是中华文化的瑰宝 D.中华文化由各少数民族文化融合而成
【解析】C。加强对各民族文化的挖掘和保护强调的是各民族文化的重要性，因此先C；A、D两项不符合题意；B项错误。
3.在第29届北京奥运会开幕式上，导演成功地运用了视觉艺术的世界语言，将中国故事、中国元素鲜明而美丽地表达出来，给人印象非常深刻。击缶、日晷、飞天、活字印刷、丝绸之路等中国故事，用全人类都能接受的表现方式讲述了（ ）
A．中华民族的智慧优于其他民族 B．中华文化源远流长、博大精深
C. 中华文化是中华民族生存与发展的精神根基 D．要尊重文化的多样性
【解析】B。奥运会上通过“击缶、日晷、飞天、活字印刷、丝绸之路”等中国故事向世界人民展示我们中华民族传统的民族文化，体现了中华文化的源远流长、博大精深。A、C两项说法错误；D项不符。
4. “门前潮汐家家海”和“华夷估舶（注：估舶意为商船）自成群”，无疑对岭南文化的形成有重大的影响。这说明岭南文化（ ）
①带着自己明显的区域特征，与其它区域文化完全不同 ②受历史、地理等因素的影响，是多种文化交融而成的 ③是岭南人创造的文化，对中华文化发展做出了重要贡献 ④既有中华文化的共性，又有自己的民族特征
A．①② B．③④ C．①④ D．②③
【解析】D。岭南是一个地域概念，不能认为是民族，因此①④说法错误。
5. 有一首歌中唱到：“最爱写的字是先生教的方块字，横平竖直堂堂正正做人要像它。”“方块字”是中国独具特色的文字。关于汉字的说法正确的是（ ）
①中华民族进入文明时代的标志 ②中华文明的重要标识 ③中华文化的基本载体 ④中华文化源远流长的重要见证
A．① B．①②③④ C．③④ D．②④
【解析】B 。此题是记忆性题目，依据知识点可知①②③④全选。
二、多项选择题
6.“原生态唱法”是央视青年歌手大奖赛最大亮点和热点。观众从蒙古族长调、侗族大歌、
陕北民歌中感受到了不同地域各具特色的原汁原味的民族文化。这表明（ ）
A．中华各民族文化具有多样性
B．各民族的原生态文化凸显民族的个性和特征，需要加以融合
C．大众传媒是文化传播的主要途径
D．各民族的文化都是祖国灿烂文化的组成部分
【解析】AD。由题干“蒙古族长调、侗族大歌、陕北民歌”等原生态唱法，可得出AD；B项说法本身错误；C项不合题意。
7. 中国人喝茶历史悠久，人们尊陆羽为茶圣，但各地喝茶方式又有不同，例如潮汕人喝功夫茶，茶具是很小的茶壶和精致的小瓷杯，而四川人则喝大壶茶，茶具是细长嘴的茶壶和盖碗。这说明（ ）
A．中华文化源远流长 B．中华文化辉煌灿烂
C．中华文化博大精深 D．中华文化有多样性
【解析】ACD。中国人喜欢喝茶表明文化有共性，但各地喝茶方式又有不同表明文化有区域的多样性和博大精深，同时中国人喝茶历史悠久，表明中国文化源远流长。
三、简答题
8．2008年5月23日上午，温家宝总理来到在四川绵阳市区内设立的北川中学临时学校，看望在四川汶川大地震中幸存下来的师生，他在黑板上写下“多难兴邦”四个字勉励师生。“多难兴邦”源自《左传·昭公四年》：“或多难以固其国，启其疆土；或无难以丧其国，失其守宇。”这句话的意思是，有些遭遇劫难的国家，政权巩固，疆土拓展；有些未遭劫难的国家却政权不守，疆土丢失。现在，人们这样解释多难兴邦：国家多灾多难，在一定条件下可以激励人民奋发图强、战胜困难，使国家强盛起来。
“多难兴邦”源自史书典籍说明了什么问题？
【解析】抓住问题关键点“源自史书典籍”。“多难兴邦”源自史书典籍，而这一思想对我们现代生活仍有深刻影响，说明中华文化源远流长，一脉相承。可结合中华文化的特点的相关知识点来回答。
【答案】（1）史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。“多难兴邦”源自春秋时期的史书典籍，说明中华文化源远流长。
（2）中国传统思想经过数千年的发展，已经成为中华文化中非常重要的组成部分，对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的社会发展具有深刻影响。
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一、单项选择题
1．中国是一个幅员辽阔的大国，由于历史、地理的原因而形成了许多方言区，但从古至今，使用汉语的各方言区都使用汉字。关于汉字的看法正确地是（ ）
A．汉字是我国各民族传统文化的记载工具 　　 B．汉字是中华文明的唯一标志
C．汉字是中华文化源远流长的重要见证 　D．汉字是人类文明的首要记载文字
【解析】C。本题考查汉字作为中华文化源远的传见证的理解。A、B、D三项错误。
2．《论语》记载了孔子的主要言行，是经其弟子和再传弟子的收集整理而成。这本书成为儒家学派的经典。这说明 （ ）
A．中华文化源远流长 B． 史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证
C．中华文化博大精深 D．儒家文化、儒家思想成为中华文化的缩影
【解析】B。《论语》这一史书典籍经由其弟子收集整理传承下来并成为儒家学派的经典，说明史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。A、C、D三项不符合题意。
3．中国人的饮食有“东酸、西辣、南甜、北咸”之别，在饮食上的差别反映出中华文化的（ ）
A．差异性 B．民族性 C．地域性 D．包容性
【解析】C 。从“东酸、西辣、南甜、北咸”可知体现的是地域性，A、B、D三项不符合题意。
二、多项选择题
4．下列说法能够证明中华文化“源远流长，一脉相承”的是( )
A．发源于黄河、长江流域的中华文明历经沧桑至今仍存
B．今天的汉字是由甲骨文演变而来
C．北宋时的《资治通鉴》为后世所传播，被统治阶级所借鉴
D．我国民族众多．方言也较多
【解析】ABC。本题考查中华文化的特征之一：源远流长，一脉相承。其中A、B、C三项分别是从时间历程上、汉字上、史学典籍上证明，D项不符题干要求，故选ABC。
5．民族文化是中华文化的重要组成部分,下面对民族文化认识正确的是( )
A．民族文化显示了中华民族厚重的文化底蕴
B．民族文化是各民族特有的，其他民族没有认同感
C．民族文化既有民族特性，又有中华文化共性
D．都是中华之瑰宝，民族之骄傲
【解析】ACD。本题考查民族文化与中华文化的关系。A、C、D三项都正确表达了民族文化的意义、特点；民族文化虽是本民族特点的深刻表现，但都是中华文化的组成部分，得到其他民族的认同，是民族凝聚力强大的表现，因此B项错误。
三、简答题
6．材料一：中华民族创造的灿烂文化,大部分是用汉字记载下来，流传后世的。钱伟长先生就曾经说过，“天下没有别的国家的文字3000年以后还能看得懂，汉字却可以。”
材料二：我国在夏商时期就有了史官，史官的设置使得中华文明得以传承下来，如《春秋》、《战国策》、《史记》和《资治通鉴》等。
以上材料共同反映了中华文化的什么特征？试结合材料加以说明。
【解析】本题考查中华文化的两大特征：源远流长和博大精深。内容比较简单，但让注意问题的要求“结合材料”，所以分析时注意结合材料来分析中华文化的这两大特点。
【答案】材料一说明文字是文化的重要载体，汉字内涵丰富，到今天仍为中华各族人民所通用，是中华文化的重要标识，为书写中华文化、传承中华文明，发挥了巨大作用。
材料二说明史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证，中国自古就有史官一职，使大量的史实得以记录，丰富的历史资料得以保存，为中华文化的传存发挥了积极作用。
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一、多项选择题
１．下列对中华文化包容性的看法正确的有( )
A．对中华文化的发展，有重要促进作用
B．能和其他民族文化和谐相处
C．吸收、借鉴其他民族文化，并与之和谐相处
D．增强对本民族文化的认同、增强对外域文化的理解
【解析】ABCD。本题是对中华文化包容性的理解，可作包容性的含义和作用上来把握。A、B、C、D四项都是从作用的角度来分析。
２. 2008年12月3日，文化部部长蔡武在人民大会堂作题为“改革开放三十年中国文化的发展”的形势报告时指出：异彩纷呈的少数民族文化，对形成和发展中华文化作出了重要贡献。对此认识正确的是 （ ）
A．中华文化博大精深 B．中国科学技术一直处于世界的前列
C．中华文化具有包容性 D．中华文化是各民族共同创造的
【解析】ACD。 材料强调的是少数民族文化对中华文化的贡献，从少数民族的文化中体现了中华文化的博大精深能及它特有的包容性，各少数民族的文化共同创造了中华文化的灿烂辉煌。B项与材料无关。
二、辨析题
3．2008年3月24日上午17时，北京奥运圣火在希腊奥利奥林匹亚举行。2008
年奥运会的熊熊圣火要在北京燃烧16天，“世界给我16天，我给世界5000年”，北京将向世界展示中华民族5000年的灿烂文化。
辨题：中华文化源远流长完全得益于汉字和史书典籍的延续。
【解析】本题是不完全式辨析题，是对中华文化源远流长的原因的考查。解题思路如下：首先要找出辨点，辨题肯定了中华文化源远流长需要得益于汉字和史书典籍的传承，这一点是合理的；但是没有看到除了汉字和史书典籍的传承外，中华文化之所以源远流长还得益于它特有的包容性；其次根据辨点说明理由；最后再进行判断。
【答案】（1）汉字这种独具独具特色“方块字”。为书写中华文化，传承中华文明，发挥巨大作用，汉字文化内涵丰富，在今天为中华各族人民所通用，是中华文明的重要标志。史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证。因此，认为中华文化源远流长得益于汉字和史书典籍的延续有一定合理性。
（2）中华文化之所以源远流长还得益于它所特有的包容性，即求同存异和兼收并蓄。这种文化包容性，有利于各民族文化在和睦的关系中交流，增强对自身文化的认同、对外域文化的理解。
（3）因此，此观点是片面的。
4、材料一：中医学是在中国产生，经过数千年发展而形成的一门具有独特理论体系和丰富的养生方法、诊疗手段的传统医学，对后世影响很大。
材料二：“取消中医”网络签名活动在社会上引起强烈反响，许多专家和中医药界人士撰文或以其他不同方式对这种活动予以驳斥。国家中医药管理局新闻发言人表示，据调查，到目前，参与网络签名的仅有138人，而非所传“万名”。
结合材料一说明中华文化的特点。
【解析】本题是对中华文化的两个特点的深化理解，可以结合材料从两个特点的原因、作用、表现上来分析即可。
【答案】（1）中华文化具有源远流长的特点。中华文明是人类文明史上唯一没有中断的古老文明。从中医学数千年的发展历程中，我们可以看出中华文化一脉相承的轨迹，这反映了中华文化源远流长的特点。
（2）中华文化具有博大精深的特点。中华文化在世界文化领域中可谓独树一帜，独领风骚。中医学具有独特理论体系和丰富的养生方法，诊疗手段，这展示了中华文化的独特魅力，体现了中华文化博大精深的特点。
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专题质量评估（十一）
一、单项选择题
1．中华世纪坛序:“大风泱泱,大潮涝涝。洪水图腾蚊龙,烈火架凤凰。文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”。其中,“文明圣火,千古未绝者,惟我无双；和天地并存,与日月同光”,反映出中华文化的基本特征是 （ ）
A．源远流长 B．惟我独尊 C．博大精深 D．独树一帜
【解析】A。本题考查了中华文化的两个基本特征的区分。抓住关键“文明圣火，千古未绝者，惟我无双”，体现了中华文化的源远流长。
2．《论语》和《老子》分别为儒道两家的经典，对于中华文化的发展有着十分重要的影响。《论语》主要讲“仁”为核心的道德规范和为人处世之方，而《老子》五千言之主旨在于把握客观事物变化之常规，从而顺其自然，达到“无为而无不为”之境地。这说明，中华文化（ ）
A.异彩纷呈，具有极大的包容性 B.其核心在于传播传统道德精神
C.正确把握了事物发展规律，具有强大的生命力 D.就是儒道文化
【解析】A。通过《论语》和《老子》两部经典对中华文化的影响来说明中华文化的丰富多彩，异彩纷呈，体现了中华文化的包容性。
3、对于中华文化下列说法错误的是（ ）
A.源远流长是中华文化的基本特征之一
B.汉语言文字记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果
C.史书典籍是中华文化一脉相承的重要见证
D.中华文化是惟一没有受到域外文化影响的国粹
【解析】D。注意本题为反向思维题。D项观点明显错误。
4、根据初步调查统计，目前美国已经有2 500所小学提出开设中文课程，要设立AP中文项目（该项目是美国大学理事会为该国高中学校开发的一种供美国高中学校选修大学预科的课程）。这说明（ ）
A、中华文化源远流长 B、中华文化博大精深
C、中华文化为人类作出了巨大的贡献 D、中华文化在世界上具有重要的地位
【解析】D。在美国的小学开办中文课程，体现了美国人对中华文化的重视，说明中华文化在世界上具有重要的位置。A、B、C三项不符合题意。
5．下列选项可以证明中华文化博大精深的是（ ）
①文学艺术在世界上占有重要地位 ②科技成就始终处于世界前列 ③地方文化各具风采 ④民族文化异彩纷呈
A.①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【解析】C。本题是对中华文化博大精深的理解。中华文化的博大精深体现在三个方面：独特性、地域性和民族性。①②体现的是独特性；③体现的地域性；④观点是错误。
6．在处理与外来文化关系时，我们应当求同存异、兼收并蓄，这样做有利于 （ ）
①在和睦的关系中交流 ②增强对自身文化的认同 ③增强对外来文化的理解 ④吸收外来文化的所有成分
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【解析】A。本题是对中华文化包容性作用的理解。④观点错误，应排除。
7．都江堰水利工程是全世界至今为止,年代最久、惟一留存、以无坝引水为特征的宏大工程。它的主体工程规划科学、布局合理,综合发挥了分水、导水、塞水、引水和泄洪排沙的功能,形成了科学的、完整的、调控自如的工程体系,既能保证内江灌区用水需要,又可防止灾害发生。它体现了人和自然的和谐共存,是全世界仅存的一项古代“生态工程”。这一工程说明了 （ ）
①在古代,中国的科学技术成就长期处于世界的前列 ②我国古代科学技术具有实用性和整体性的特征 ③中国人民的勤劳、智慧和艰苦奋斗的精神 ④中华民族是世界上最优秀和最具创造性的民族
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【解析】A。本题考查的是对中国的科学技术成就体现了中华文化的博大精深的理解。④说法错误。
8．2008年7月18日，为期两天的中国天水第三届女娲文化论坛在秦安秦融宾馆召开。女娲文化作为华夏民族的本源文化和优秀传统文化,其所代表的创造精神、拼搏精神、奉献精神和和合精神,也激励和感染着一代代娲皇子孙自强不息,艰苦奋斗。下列能反映这一名言的是（ ）
①时穷节乃见，一一垂丹青 ②义之所在，不倾于权，不顾其利 ③胜人者有力，自胜者强 ④老骥伏枥，志在千里；烈士暮年，壮心不已 ⑤莫道桑榆晚，为霞尚满天
A．①②③④⑤ B．②③④⑤ C．③④⑤ D．④⑤
【解析】C。题目要求体现的是“自强不息”“艰苦奋斗”的名言，①②不符合题意。
9．2008年5月24日，《新华每日电讯》载文指出，中国青年有良好的爱国主义传统，但在不同历史时期，爱国热情应有不同的表达方式。中国正处于实现民族伟大复兴的最佳历史时期，每个爱国青年都有义务和责任珍惜、维护这稳定、和平的发展环境。这说明（ ）
A．爱国主义是动员全国人民团结的一面旗帜
B．爱国主义是千百年来形成的对祖国的最深厚感情的结晶
C．在不同的历史时期，爱国主义往往具有不同的具体内涵
D．爱国主义是中国青年特有的精神风貌
【解析】C。爱国主义不是抽象的，而是具体的，不同的时期有不同的具体内涵。A、B两项不符合题意；D的观点是错误的。
10．2008年福建高考满分作文《渠清如水》写到，清水一直以来都是整个民族精神的代表符号。不要五彩斑斓的颜色，那样只是给人以海市蜃楼般的虚幻。在我国的古代经典著作《论语》、《孟子》、《韩非子》以及四大名著中，在鲁迅的《狂人日记》、矛盾的《白杨礼赞》、冰心的《致小读者》中……都凝聚着民族精神，只要认真读它，都能受到它的熏陶。这段材料说明（ ）
①民族精神深深植根于中华传统文化之中 ②只有大力创造优秀的文化作品，才能弘扬民族精神 ③我国的优秀文化作品中凝聚着中华民族精神 ④民族精神的力量集中表现为中华文化的力量
Ａ.①②④ Ｂ.②③④　　 Ｃ.①③　　 Ｄ.③
【解析】D。从材料中中可知优秀的文化作品中都凝聚着中华民族精神。①②观点错误；④不符合题意。
11．弘扬和培育中华民族精神有利于增强综合国力，表现在 （ ）
①民族精神、民族凝聚力是综合国力的重要组成部分 ②中华民族精神具有凝聚和动员民族力量、展示民族形象的重要功能，是综合国力强弱的至关重要因素之一 ③弘扬民族精神有利于推动经济发展和科技进步，从而推动综合国力提高 ④民族精神是综合国力的基础
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【解析】A。本题考查的是民族精神在综合国力中方面的作用。④说法错误。
12．．坚持社会主义道路必须弘扬和培育中华民族精神，是因为 （ ）
①西方敌对势力以各种手段和方式对我国实施西化、分化的政治战略 ②顶住霸权主义的种种压力、抵制外来腐朽思想文化的影响的需要 ③提高全民族综合素质的要求 ④增强我国国际竞争力的要求
A．①③ B．②④ C．①② D．①④
【解析】C。本题是对为什么要弘扬和培育民族精神的考查。③④是作用的体现，不符合题意。
13．弘扬和培育民族精神要与弘扬时代精神相结合，是因为（ ）
①以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，相辅相成，相互支撑 ②民族精神注入以改革创新为核心的时代精神才能博采众长、日益丰富，具有生机和活力　③民族精神具有传统性　④只有坚持培育以爱国主义为核心的民族精神，才能使时代精神不移根基、不失本色
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
【解析】C。本题考查的是对民族精神与时代精神的关系的理解。③说法错误。
14．2008年5月23日，温家宝总理到北川中学临时学校看望地震中幸存下来的师生时，在黑板上写下“多难兴邦”四个大字，勉励大家要记住这四个字。吴潜涛教授认为，兴邦既需要大力发展经济，又需要弘扬民族精神。二者的关系是（ ）
A．经济建设是中心，民族精神可有可无
B．民族精神可以为经济建设提供精神动力，是首要的
C．经济建设和民族精神是同等重要的
D．坚持两手抓，一手抓经济，一手抓精神，坚持以经济建设为中心
【解析】D。在社会主义市场经济条件下，经济建设是中心，民族精神在经济建设中也发挥着不可替代的作用。
15．2008年7月1日,为庆祝中国共产党成立87周年,中国国家交响乐团合唱团“燃烧的岁月”大型情景音乐会在武汉琴台大剧院上演。音乐会上，20余首广为传唱的革命歌曲将重现昔日共产党人的革命激情。表现出中国人民大无畏的革命精神。发扬中国共产党人的革命精神是因为它（ ）
A．是中国共产党人创立的 B．是新时期中国共产党的指导思想
C．与以改革创新为核心的时代精神是统一的 D．根源于中国特色社会主义的伟大实践
【解析】C。本题考查的是共产党人的革命精神的重要性。A、B、D三项不符合题意。
二、多项选择题
16．中国艺术有许多独到之处。以一种文字的书写方式和笔迹的律动，表现出书写者的情绪和审美的追求，从而使文字的书写升华为一种艺术方式，这就是中国书法的奥秘。与书法同源的中国画，同样表现出它的独特性，所谓梅兰竹菊的气节、松石的高风，正是艺术的人生写照。这说明（ ）
A． 书法、绘画艺术是中华文明的重要标识
B．中华文化博大精深
C．多姿多彩的中华文化展示了中华民族的生命力和创造力
D．书法艺术和绘画艺术是中华文化所特有的
【解析】BC。材料通过我国书法、绘画艺术来展示中华文化的博大精深、展示中华民族的生命力和创造力，故BC入选；A项观点不符合题意；D项观点本身错误。
17．2008年，是闽台各项交流活动更为频繁的一年。以闽南文化、客家文化、妈祖文化和闽都文化为传承的纽带，建立交流基地，推动入岛交流；申报妈祖文化世界非物质遗产；办好妈祖之光入岛晚会；兴办“2008成功之旅”——郑成功文化交流主题活动；组织奥运圣火福建传递的台湾观摩团等。这样做的目的是（ ）
A．增强对中华文化的认同感和归属感 B． 彰显中华文化的底蕴，弘扬中华文化
C．增强中华民族的凝聚力 D．弱化民族文化的特性，增强中华文化的共性
【解析】ABC。通过两岸文化之间的交流活动来增强对中华文化的认同感和归属感，来弘扬中华文化，增强民族凝聚力。D项观点本身错误。
18．翟志刚在返回地面现场时说：“我们顺利地完成了这次载人航天飞行任务，刚刚返回到地面，昨天，中国航天员进行了首次出舱活动，使命光荣，充满挑战，结果圆满，我为祖国感到骄傲。”这说明（ ）
A． 爱国主义不是抽象的，而是具体的
B．爱国主义不是具体的，而是抽象的
C．中国航天人续写了中华民族精神的新篇章
D．爱国主义与爱社会主义本质上是一致的
【解析】AC。通过从航天人的话语中来感悟航天精神，体会爱国主义是具体的。B项观点错误；D项观点不符合题意。
19．“白日依山尽，黄河入海流。欲穷千里目，更上一层楼。”盛唐著名诗人王之涣的诗至令仍为很多人所喜爱。从《诗经》、《离骚》到元代散曲，中国很多古诗词都散发着独特的韵味。这表明中华文化中的文学艺术（ ）
A．具有辉煌而悠久的历史 B．具有丰富而绚丽的内涵
C．具有鲜明而独特的风格 D．具有实用性和整体性的特点
【解析】ABC。本题是对中华文化博大精深特点艺术性体现的理解。D项属科学性，应排除。
20．伏尔泰借成吉思汗之口说出了他对中华民族精神“生死”情结的评价：“我虽则要用武器对付他，但我却崇拜他的人格……他们并没有征伐的武勋，而是依照传统统一天下。”但中华民族却有为了尊严不惜做出任何牺牲的勇气。与过去不同的是，日渐强盛的中国，在不屈的民族精神鼓舞下，一定能够挫败任何挑衅，实现中华民族的伟大复兴。这表明（ ）
A．中华民族精神永不泯灭 ` B． 中华民族精神是中华民族之魂
C． 中华民族精神的核心是爱国主义 D．中华民族精神不断丰富和发展
【解析】ABCD。本题考查的是对中华民族精神的作用及发展的理解。A、B、C、D四项都符合题意要求。
三、简答题
21.“苟利于国家生死以，岂因福祸避趋之。”“天下兴亡，匹夫有责。”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这些千古名句抒发了作者的什么情怀？对你有何启示？
【解析】本题考查的是对爱国主义相关知识点的理解。通过千古名句来体会作者的爱国情怀，明确爱国主义不是抽象的而是具体的，要落实到我们的实际行动中去，从我做起、从现在做起、从小事做起。可结合中华民族精神的基本内涵、爱国主义是具体的等知识点来分析。
【答案】（1）抒发了作者的爱国主义情怀。爱国主义是中华民族精神的核心，它贯穿民族精神的各个方面。无论什么时期，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的精神支柱。
（2）这启示我们，在新时期发扬爱国主义精神应该表现在实际行动中，做到：建设祖国、繁荣祖国；反对侵略、保卫祖国；反对民族分裂、维护祖国统一；维护国家尊严、展现民族风采。
四、辨析题
22.在我国市场经济发展的过程中，诚信缺失、道德沦丧的现象较为严重,中华传统文化正在失去它的作用。
【解析】本题为正误混合型辨析题，命题的前提正确，但结论却错误。这类辨析题解题的关键是：分清观点的正误部分，并且能分别说明理由。这就要求学生在平时就要培养辨证的思维方法。辨题看到了在我国市场经济中，存在着诚信缺失、道德沦丧的现象合理的部分，但却因此认为中华传统文化正在失去它的作用，这是不合理的。分析时可结合诚信缺失给传统文化带来的影响方、中华文化的特点、作用方面来说明理由。
【答案】(1)在我国，市场经济发展的过程中，确实出现了一些人为了追逐金钱不择手段导致诚信缺失、道德沦丧等较为严重的现象，给我国经济发展、市场秩序、人们道德价值观等都带来了不良的影响，特别是给传统文化带来了巨大挑战。
(2)同时，在市场经济条件下。一些适应市场经济发展要求的新观念、新思想正在形成，如竞争意识、开放意识、价值观念、金钱观念等。这些新的观念也给传统的思想和文化带来巨大冲击。
(3)但必须看到中华文化之所以源远流长在于它的包容性，即求同存异和兼收并蓄。因此，中华文化不是一成不变的，它处在不断的继承与发展之中。在其发展的过程中，会不断的吸收时代文化中的积极成分，来丰富和完善自己，使其显示出顽强的生命力和魅力。
(4)中华文化博大精深，千百年来它对中华民族的发展一直起着重要的作用。即使在今天市场经济条件下，中华传统文化中的精华仍然起着非常巨大的作用，如诚信观念、先人后已的集体观念等对于市场经济发展仍会起到巨大的推动作用。
五、论述题
23．材料一 ：2008年是我国改革开放的30周年，同时又是不平凡的一年。历经了雨雪冰冻灾害、“3·14藏独打砸抢事件”、“汶川大地震”，使中国人经受了检验和洗礼。随着抗震救灾的胜利，北京奥运会的成功举办，尤其是神舟七号顺利发射升空，进一步增强了民族的自信心、自豪感和凝聚力，彰现了中华民族自强不息，奋发向上，团结拼搏的精神。
材料二：某班同学在网上浏览相关信息时发现了这样一首诗：
献给坚强的中国
当风雪阻断归路， 我们彼此取暖！ 当主权面对挑战， 我们亮出利剑！
当圣火遭遇屈辱， 我们义无反顾！ 当病毒吞噬生命， 我们用爱弥补！
当列车冲出轨道， 我们竭诚互助！ 当震撼撕裂大地， 我们开山辟路！
勇敢面对磨难，挺起中国人的脊梁！ 加油，同胞！ 加油，中国！
同学们被诗中流露的我们伟大的民族精神深深感动。
结合材料回答：
（1）当前为什么要大力培育和弘扬民族精神？
（2）分析当前我们应如何弘扬和培育民族精神？
【解析】本题对弘扬和培育民族精神的相关知识点的理解。考查学生的识记能力与解读、理解材料的能力。可从为什么、怎么样两个方面来进行说明。
【答案】（1）①培育和弘扬民族精神，是提高全民族综合素质的必然要求，是增强我国国际竞争力的要求，是社会主义道路的需要，是全面建设小康社会的需要。②当前，面对世界范围各种思想文化的相互激荡，要使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态，必须更高地举起民族精神的火炬，大力弘扬和培育民族精神，这样就能铸造中华民族的精神支柱，为中华民族的生存和发展强基固本。
（2）我们人人都应该成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。①弘扬培育民族精神，最重要的是发挥中国特色社会主义理论体系的“主心骨”的作用，在全社会形成共同理想与精神支柱。②必须继承和发扬中华民族的优良传统。③必须正确对待外来思想文化的影响，既要借鉴各国人民的优秀文明成果，又要警惕西方敌对势力对我国的分化、西化。④必须与以“改革创新为核心”的时代精神相结合，使民族精神博采众长、日益丰富。⑤我们应自觉投身到中国特色社会主义事业的实践中，肩负中华民族强基固本的文化使命，再造中华文化之辉煌。
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