资源简介

八年级四品讲学稿
课题：财产属于谁、留给谁
执笔：苟坤华 时间：
教学目标：
知识与能力：
理解我国公民的合法私有财产是受法律保护的，明确财产继承权及怎样用法律手段保护自己的合法继承权。培养学生观察分析社会现象的能力和依法保护自己合法权益的能力。
情感、态度与价值观：
认识我国公民的合法财产权受法律保护，提高依法维护他人和自己的经济权利的自觉性。
教学重难点：
公民的合法私有财产受法律保护
教学过程
1、 说一说导课
说一说自己家庭的新增财产情况，并说说这些财产给家庭生活带来了什么变化，从中体会财产的重要性。
师：我们的社会上有许多的财产，他们属于谁呢？今天我们就来探讨一下。
2、 师生互动学新课
教师展示：请大家思考下列公民的财产是否受法律的保护，为什么？
张某赌博赢得三千元钱
某废品收购站收购的一吨下水井盖
小商贩吴某新近的一批黄色光盘
小孟买彩票中奖的500万元
小丽撰写文章的的稿费300元
学生思考回答，教师总结得出
（1） 公民合法的私有财产受法律保护
学生举例说说公民的合法私有财产有哪些？后看书107页相关链接加深理解，并明确对自己的财产拥有什么权利。
看106页四幅图片说一说农民对自己的财产拥有什么权利？
举例自己的一件个人物品，说说你对他拥有哪些权利？
1、得出：公民依法对自己的合法财产享有 、 、 、 的权利。
2、法律保护公民的合法财产权
教师展示：
宪法十三条：公民的合法的私有财产不受侵犯
刑法第五条：侵犯公民财产的各种犯罪，如抢劫罪、盗窃罪、诈骗罪等。
民法规定侵犯公民财产应承担民事责任。
这说明了（1）
其中最常见、最普遍的方法 ；最严厉最有效的方法
看书108页说一说为什么法庭驳回了王某的诉讼请求？
得出（2）
说一说一旦我们的合法财产受到侵害该如何做呢？
得出：（3）
同时我们还应
宪法第13条规定：国家依照法律保护公民的私有财产和继承权。
什么是继承权？他与私有财产权之间有什么关系？
（2） 我们的财产继承权受法律保护
学生看书110——111思考回答
得出：
1、 遗产：
2、 继承人：
3、 被继承人：
4、 继承方式：
5、 继承人范围：
6、 继承顺序：
7、 遗产分配原则：（1）
（2）
8、 当继承权受侵害后，我们应：
同时，我们在行使继承权时要
巩固知识点
材料展示：
王某全家三代六口人生活在一起，父母已退休在家，弟弟是某中学的教师，儿子小明刚读初中。王某夫妇开服装店，有存款42万元，还有个人财产图书、字画等。天有不测风云，王某因心脏病突发住进医院，临终前对全家人说，把图书、字画留给当教师的弟弟。
在财产如何继承上，小明的奶奶和叔叔一致认为：小明是领养的，又是未成年人，不应该继承遗产 。小明的叔叔坚持：它不仅要继承图书、图画，还要继承其他遗产。小明的爷爷奶奶则以自己年老体弱、无经济来源为由，想要占据所有遗产。
（1） 那些属于王某的遗产？
（2） 小明的爷爷奶奶和叔叔的说法对吗？为什么？
（3） 王谋的遗产在继承上应如何分配？
（4） 上述案例给你什么启示？
教学后记：

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