2009年中考专题

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  1. 二一教育资源

2009年中考专题

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目录
1、《感动中国》评选活动--------------------------------3
2、向“抗震救灾英雄少年”学习--------------------------4
3、改革开放30周年-------------------------------------4
4、民族关系(广西壮族自治区成立50周年)---------------8
5、三鹿事件(食品安全)----------------------------------8
6、金融风暴/竞争与合作-------------------- -----------11
7、弘扬奥运精神---------------------------------------13
8、神七问天 嫦娥奔月---------------------------------13
9、节约资源 保护环境---------------------------------16
10、党的十七届三中全会/农村改革发展---------------------20
11、“民族精神”“道德模范”--------------------------22
专题一 《感动中国》评选活动
1、为什么把特别奖授予全体“中国人”
组委会认为,2008年的中国经历了太多悲怆和喜悦,在抗击暴风雪、抗震救灾、举办奥运会、神七航天员太空漫步等事件中,中国人用坚韧、勇敢、智慧向中国和世界交出了满意的答卷。
2、评选/学习《感动中国》年度人物有什么重大意义?
(1)感动中国人物的事迹教育人民要树立高度的社会责任感,发扬无私奉献精神,有利于弘扬社会正气,加强社会主义精神文明建设,体现伟大的民族精神(2)有利于深入贯彻党的十七大精神,弘扬社会主义荣辱观,引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观(3)有利于构建社会主义和谐社会,有利于弘扬中华民族传统美德和伟大民族精神,维护国家的长治久安,国家的繁荣富强(4)有利于加强社会主义思想道德建设,提高全体公民的思想道德水平.
3、 他们感动中国的原因:
(1)热爱祖国;(2)敬业奉献,在自己的工作岗位上做出了不平凡的成绩;(3)默默无闻无私奉献,热爱祖国,服务社会,具有强烈社会责任感,勇于承担使命;(4)他们的行为弘扬了社会正气,促进了社会的和谐,体现了伟大的民族精神。(5)他们具有坚强的意志,胸怀大志,战胜挫折,勇往直前(6)他们弘扬中华民族的传统美德,诚实守信,助人为乐,爱岗敬业,敢于奉献(7)他们具有创新意识和创新能力(8)他们具有热爱祖国、艰苦奋斗、自强不息的民族精神。(9)乐于助人、无私奉献等。(此要点要结合具体人选的事例来分析)
4、青少年如何向先进人物学习,化感动为行动:
树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识、勤于实践,勇于创新;增强社会责任感,勇担时代赋予我们的崇高使命,立志成才、报效祖国;加强自身的道德修养,努力提高思想道德素质;自强不息、艰苦奋斗等。
5、这些英雄模范人物有什么共同品质?
他们有着回报社会、服务社会、奉献社会的共同品质。
6、某校开展系列“向先进人物XXX学习”的活动,现请你参与进来,完成下列任务:
(1)请你设计几种活动形式:办板报;演讲比赛;主题班会等
(2)请任选一种形式,设计出活动主题和活动步骤。
主题班会.主题:“XXX—我们学习的榜样”;步骤:① 组织同学们观看XXX先进事迹的相关图文、影像资料 ②自由发言,补充自己所知道的洪战辉先进事迹,并发表自己的看法 ③请老师说一说我们中学生应如何向XXX学习 ④为XXX开展爱心捐助
(3)结合材料谈一谈开展这次活动有什么意义。
有利于加强社会主义精神文明建设;有利于人们树立正确的世界观、人生观和价值观;对弘扬社会正气,推进公民基本道德建设,培养“四有”新人具有极大的推动作用。
7、代表人物:
奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民;累死在救灾前线的青年战士武文斌;带领群众抗震救灾的北川县长经大忠;冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆;维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶;把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉;成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队;扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬;照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民以及张艺谋奥运导演团队。
专题二 向“抗震救灾英雄少年”学习
一、举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动有什么意义
1.有利于弘扬和培育伟大的民族精神。英雄少年们身上所表现出来的直面灾难、毫不退缩,奋不顾身、舍己救人,敢于担当、勇于负责的精神是中华民族优良传统和时代精神的完美结合,是伟大民族精神的具体体现。举办此活动有利于弘扬和培育民族精神,激励全国各族人民为全面建设小康社会而奋斗。
2.有利于促进思想道德建设和社会主义文化的大发展大繁荣。“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动备受社会关注,使广大青少年在收获感动的同时,也使他们的心灵得到净化、思想得到升华,这将大大推进社会主义思想道德建设和先进文化的传播,加快实现全面建设小康社会的目标。
3.有利于构建社会主义和谐社会。举办“抗震救灾英雄少年”评选和表彰活动,能够激励广大青少年树立正义感和责任感,有利于在全社会进一步弘扬互爱互助、见义勇为的良好思想道德风尚,促进社会主义和谐社会建设。
二、“抗震救灾英雄少年”获奖人物身上有哪些优秀品质值得我们学习
1.服务社会、奉献社会。人生的价值在于奉献。英雄少年们不顾自身安危,奋力抢救老师和同学的舍己为人的精神就是奉献的最好表现。
2.积极承担责任。积极承担责任是做人的基本要求。英雄少年们都具有强烈的责任意识,在灾难中勇敢地承担起自己的责任,用行动赢得了社会的赞赏。
3.珍爱生命。人最宝贵的是生命。生命是人们享受一切权利的基础,是创造有意义人生的前提。英雄少年们在危难之际不但没有放弃生的希望,用胆量和智慧保护自己的生命,而且力所能及地帮助生命遭遇困境的他人。
4.挫而不折、积极进取。人生难免有挫折,人们正是在认识挫折、战胜挫折的过程中成长和发展起来的。面对突如其来的大灾难,英雄少年们挫而不折,愈挫愈勇,勇敢地去营救被困的老师和同学。
5.意志坚强。坚强的意志是重要的心理品质,是克服困难、获得成功的必要条件。灾难发生时,英雄少年们正是靠着坚强的意志,忍受住巨大的痛苦和牺牲去帮助他人。
三、我们青少年应怎样向“抗震救灾英雄少年”学习
我们青少年要以英雄少年为榜样,学习他们奋不顾身、舍己救人,敢于担当、勇于负责的可贵精神,并从英雄少年身上汲取成长的智慧和力量,树立远大志向,养成良好品德,掌握过硬本领,锻炼强健体魄,努力使自己成长为德智体美全面发展的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
专题三:改革开放30周年
部分知识点:
1、改革开放30年是指十一届三中全会召开30周年。
2、在30年的创造性实践中,经过艰辛探索,积累了宝贵经验。概括起来说,就是党的十七大阐明的“十个结合”。 
1)、把坚持马克思主义基本原理同推进马克思主义中国化结合起来;
2)、把坚持四项基本原则同坚持改革开放结合起来;
3)、把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来;
4)、把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来;
5)、把推动经济基础变革同推动上层建筑改革结合起来;
6)、把发展社会生产力同提高全民族文明素质结合起来;
7)、把提高效率同促进社会公平结合起来;
8)、把坚持独立自主同参与经济全球化结合起来;
9)、把促进改革发展同保持社会稳定结合起来;
10)、把推进中国特色社会主义伟大事业同推进党的建设新的伟大工程结合起来
3、奋斗目标:
到我们党成立100年时建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,到新中国成立100年时基本实现现代化,建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
二、基本问答:
1、改革开放以来社会发生哪些巨变?
①经济实力大大提高。②人民生活明显改善。③综合国力显著增强。④国际地位日益攀升。⑤科学技术日新月异。
举例说明:祖国:神七上天,青藏铁路通车,成功举办奥运会,国民生产总值居世界第四位。
家乡:上学不缴学费,村村通水泥路,整齐宽敞的楼房。娱乐设施一应俱全。
家庭:电脑在家庭中普及,小车进入寻常百姓家,住房越来越宽敞。
2、请你分析发生这些变化的原因?根本原因是什么?
①坚持党的基本路线不动摇。改革开放是强国之路。始终坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。②国家坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展。③深入贯彻落实科学发展观。④实施科教兴国战略和人才强国战略。⑤中国共产党坚持立党为公、执政为民。⑥开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。⑦只有改革开放才能发展中国、发展社会主义。⑧不断提高自主创新能力,着力建设创新型国家。⑨全国人民的不懈努力,艰苦奋斗。社会主义的本质与无比的优越性。
根本原因是开辟了社会主义特色道路,形成了中国特色社会主义理论体系。
3、为什么要坚持改革开放?
①改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的,就是要在各方面都形成与社会主义初阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。②中国的发展离不开世界,对外开放是改革和建设必不可少的条件。③对外开放是我国长期坚持的基本国策。④改革开放是强国之路。
4、在社会生活中,我们正享受着改革开放的成果,请列举五个这样的事例。
①农村最低生活保障制度。②新型农村合作医疗保险。③义务教育阶段实行真正的免费教育。④陈旧的校舍得到翻建和维修。⑤城镇交通基础设施得到有效改善。
5、假如你对改革开放以来取得成就做一个调查,你采取哪些途径?
问卷调查,走访座谈,上网查找。
6、班级要出一期黑板报展示改革开放以来的成就,你可以按哪几个板快来展示?
经济建设,政治建设,文化建设,或政治文明,物质文明,精神文明,生态文明。
7、请你为学校设计两项纪念改革开放30周年的活动。
①举办“改革开放30周年”座谈会。②举办“改革开放30周年”有奖征文活动。
③举办“改革开放30周年”成果展览。④举办“改革开放30周年”知识竞赛。
8、面对改革开放的大趋势,我们中学生应该怎么做?
①我们应该充分认识到改革开放事业的艰巨性,积极宣传我国的改革开放政策。
②我们应树立平等,开放,参与的国际意识,加强学习,努力实践,全面提高自身素质。为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
9、为实现全面建设的小康社会的奋斗目标,青少年应该怎么做?
努力学好科学文化知识,掌握现代化建设的本领,发扬艰苦创业精神,培养创新精神和能力,勇敢肩负起时代赋予的神圣使命,为全面建设小康社会,为家乡的发展建言献策。
10、从哪些方面感受小康生活的到来:
①靓起来的衣着服饰。②精起来的饮食。③大起来的住房。④多起来的私人轿车。⑤鼓起来的“钱袋子”⑥降下来的恩格尔系数。
11、在全面建设小康社会的过程中,有哪些不和谐的现象:
①赌博现象严重。②公民文化素质不高。③环境污染严重。④法律意识不够。⑤食品安全令人担忧。⑥交通事故频发。
12、请你列举:试列举当前我国面临哪些主要挑战?
国际:霸权主义和强权政治又有新的表现,恐怖主义仍然存在等。
国内:经济发展中物价上涨过快、就业压力仍然很大、收入分配还存在较大差距、资源短缺、环境问题依然严峻等。(合情合理即可)
13、我国如何实现全面小康?
①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心,大力发展生产力。③深化改革,扩大开放。④实施科教兴国,走可持续发展道路。⑤发展社会主义民主,建设政治文明。⑥大力发展先进文化,建设精神文明。
14、你心目中的小康社会是怎样的:
经济更加发展,民主更加健全,科教更加进步,文化更加繁荣,社会更加和谐,人民生活更加殷实。
15、假如你是西部某镇的镇长,面临这一艰巨任务,你怎样带领该镇的农民缩小差距全面建设小康社会
①利用当地资源发展特色农业。②引进人才,引进外资,兴办乡镇工业。③可利用山青水秀的环境资源发展旅游业。④举办科技培训,提高农民的科技水平等。⑤坚持科教兴国、人才强国战略,坚持可持续发展战略。
16、结合思想品德课文,从经济、政治、文化以及可持续发展等方面说明我们怎样才能全面建设小康社会/实现我们的奋斗目标?
答:(1)经济方面:坚持以经济建设为中心,大力发展生产力,坚持以公有制为主体,多种所有制经济共同发展的基本经济制度,深化改革,扩大开发。(2)政治方面:坚持和完善人民代表大会制度,坚持依法治国和以德治国相结合的治国方略,加强民族团结,坚持民族区域自治制度,发扬社会主义民主,切实保障人民当家作主的权利。(3)文化方面:坚持马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”重要思想的指导,继承和吸收传统优秀文化,弘扬和培育民族精神,努力学习和借鉴外国优秀文明成果,加强社会主义精神文明建设,实施科教兴国战略,增强民族创新能力,营造良好的文化环境,提高全民族的文明程度。(4)可持续发展方面:坚持计划生育基本国策,合理利用资源,保护生态环境。
中考典型问题:
1.河北省中考试题 阅读材料,综合运用所学知识回答问题:
材料一:三十年来,中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践,坚定不移地推进改革开放和社会主义现代化建设,中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都上了大台阶,中国的面貌发生了历史性变化。中国成功实现了从高度集中的计划经济体制到充满活力的社会主义市场经济体制,从封闭半封闭到全方位开放的伟大历史转折,中国经济快速,人民生活从温饱不足发展到总体小康。
材料二:党的十七大报告指出:我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾这一社会主要矛盾没有变。
(1)分析材料一,从中得出什么重要结论?
答: 改革开放是强国之路(或新时期最鲜明的特点是改革开放;或改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路;或只有改革开放才能发展中国)。
(2)结合材料二,说明我国为什么要坚定不移地推进改革开放?
答:①只有坚持改革开放才能进一步解放和发展生产力。②只有坚持改革开放才能不断提高我国的科学技术水平和民族文化素质。③只有坚持改革开放才能不断完善是很重要具体制度(或只有坚持改革开放才能使中国特色社会主义充满生机和活力)。④只有坚持改革开放才能不断满足人民日益增长的物质文化生活的需要。⑤只有坚持改革开放,才能实现全面建设小康社会的目标(或只有坚持改革开放才能实现中华民族的伟大复兴)。
(3)改革开放的伟大实践给青少年提出了哪些新要求?
①树立远大理想,立志成才。②努力学习科学文化知识,提高实践和创新能力。③增强社会责任感和使命感,增强忧患意识。④树立全球观念和平等、参与、竞争、开放的意识。⑤奉献社会,报效祖国。
(2)请运用所学知识,分析祖国发生历史性巨变的主要原因。(三个方面即可)
2、四川省遂宁市
材料一 改革开放三十年来,中国经济连续多年快速增长,国家财富积累大增,综合国力不断提升,令国际社会刮目相看。到2007年,我国GDP达到24.66万亿元,在世界上的排名上升到第四位,仅次于美国、日本和德国。
材料二 目前,中国的人均GDP尚排在世界百位之后,城乡发展很不平衡,西部农村仍然很落后,在精神文明、政治文明、社会保障和生态环境等方面仍存在一些亟待解决的问题。
运用所学的知识,回答下列问题:
(1)我国改革开放以来的巨大变化说明了什么?
只有社会主义才能发展中国;改革开放是强国之路
①改革开放作为一场伟大的革命,顺应时代潮流,方向和道路是完全正确的;
②改革开放是强国之路,是我们党、我们国家发展进步的活力源泉。
(2)请简要谈谈对材料二的认识。
①材料二说明我国现在处于并长期处于社会主义初级阶段;
②我国现在达到的总体小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康;
③必须发扬艰苦斗的精神,以经济建设为中心,大力发展生产力,全面建设小康社会。
(3)中国特色社会主义巨轮不断驶向民族复兴伟大目标应坚持的指导思想是什么?(4分)
答:马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
(4)请列举我国改革开放以来取得的举世公认的成就。(至少三例)
答:青藏铁路建成通车;西气东输工程;西电东送工程;三峡水利枢纽工程;“神舟六号”载人航天工程取得成功;“嫦娥一号”探月工程取得成功;2007年国内生产总值居世界第四位;中国经济增长对世界经济增长的贡献(20.1%)仅次于美国(27%);2008年8月,北京成功举办第29届奥运会等.
专题四:民族关系(广西壮族自治区成立50周年)
1、2008年12月11日,在广西壮族自治区迎来成立50周年之际,广西南宁进行了盛大的庆祝仪式。
( http: / / img.blog. / photo / Jj3V35c8CzbQeZDk94XuTg== / 3450320264520361538.jpg" \t "_blank )阅读材料,结合所学知识回答:
(1)、请将材料所描述的这个民族自治区在右图中用字母F标出来
(2)、这个民族自治区成立60周年来,在政治、经济、文化等方面发
生了翻天覆地的变化,取得了巨大的成就。请分析其原因。
坚持了中国共产党的领导,走中国特色社会主义道路;坚持和完善了民族区域自治制度,不断巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,坚持了民族团结、民族平等、各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则;坚持了以经济建设为中心,坚持了改革开放;国家的帮助,发达地区的支援;广西自治区各族人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神;等等。
(3)、维护民族团结是每个公民应尽的义务。作为中学生应该怎样履行这项义务?
①积极宣传我国的民族政策;②尊重各民族的宗教信仰;尊重各民族的风俗习惯;尊重各民族的语言文字。③积极履行维护民族团结和国家统一的义务,同破华民族团结和国家统一的言行作斗争。等等。
(4)、壮族的文化特色有哪些?
壮族服饰主要有蓝、黑、棕三种颜色。男装有右襟与对襟两种,女装为无领右襟。已婚妇女有绲花边的肚兜,腰裤左边悬挂一个穗形筒。忌讳农历正月初一这天杀牲;有的地区的青年妇女忌食牛肉和狗肉;每逢水灾或其他重大灾害时,壮族都要举行安龙祭祖活动,乞求神龙赈灾。仪式结束后,于寨口立碑,谢绝外人进寨。壮族是多节日的民族,包括三月三歌会、七月十四中元节、春节、陀螺节、陇端节、吃立节、娅拜节等。
专题五:三鹿事件(食品安全)
一、背景材料:  
1、 2008年9月16日,三鹿牌婴幼儿奶粉事件发生后,党中央、国务院对此高度重视,对严肃处理三鹿牌婴幼儿奶粉事件专题做出部署,国家质检总局紧急在全国开展了婴幼儿配方奶粉三聚氰胺专项检查。  
2、截至2008年9月17日,警方依法对28名犯罪嫌疑人采取强制措施,其中逮捕6人,刑事拘留了包括三鹿集团原董事长、总经理田文华在内的22人。  
3、卫生部、国家食品药品监管局 2008年10月14日联合通报,中国药品生物制品检定所检验初步结果显示,黑龙江省完达山制药厂生产的刺五加注射液部分批号的部分样品有被细菌污染的问题。国家食品药品监管局 10月13日 责成黑龙江省完达山制药厂召回起已上市的全部刺五加注射液。  
4、 2009年2月28日,十一届全国人大常委会第七次会议以高票赞成表决通过《中华人民共和国食品安全法》,该法将于2009年6月1日起正式施行,它对食品安全监管体制、食品安全标准、食品安全风险监测和评估、食品生产经营、食品安全事故处置等各项制度进行了补充和完善。同时还通过了《保险法【修订案】》、《刑法修正【七】》两部法律案,这也表明我国正在加快推进依法治国的步伐。
5、今年是第27个3.15国际消费者权益日。中国消费者协会确定今年消费者权益日的主题是“消费与发展”。主旨是宣传消费政策,推进消费维权,提高消费信心,构建消费和谐,促进经济发展。 
和课本相关的知识:
1.诚信是中华民族的传统美德和精神财富。良好的信誉和企业形象集中表现在产品和服务的质量上。企业应该开展正当竞争,反对和抵制不正当竞争。三鹿牌部分批次的婴幼儿配方奶粉中含有的三聚氰胺,这反映了企业经营者采用假冒伪劣手段欺骗消费者,是一种不正当竞争行为,是严重违法行为,即犯罪行为。
2.违背经济活动中诚实信用的原则。损害消费者的合法权益。企业要加强自身的安全体系和道德体系建设,诚实守信,依法经营,通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。而如果道德缺失、投机取巧,其结果只能是自掘坟墓。
3.我国的国家性质的决定的。我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人。
4.这是由党的性质、宗旨决定的,是贯彻“三个代表”重要思想、落实科学发展观的体现。我党是我国各项事业的领导核心,代表最广大人民的根本利益的客观要求,体现了党坚持以人为本、立党为公,执政为民的本质。高度重视食品质量安全就是关注民生。也是“三个代表”重要思想的体现。
5. 我国坚持公民在法律面前一律平等的原则。“三鹿”董事长已被逮捕,免去石家庄市委、市政府主要负责人职务,国务院同意李长江引咎辞去国家质检总局局长职务。就是坚持公民在法律面前一律平等的原则的体现。
6.有利于构建社会主义和谐社会。
7.消费者权益
问题:如何解决我国的食品质量安全问题?
答:①企业和经营者 要提高素质, 树立良好的信誉和形象;遵守职业道德;遵守市场交易原则,自觉保护消费者的合法权益,要加强自身的安全体系和道德体系建设,诚实守信,依法经营,通过抓管理、抓质量来提高产品竞争力、赢得消费者信赖。
②消费者 要提高识别假冒伪劣产品的知识和能力;加强对法律知识的学习,要增强权利意识,依法保护自己的合法权益。
③政府 要从根本上加强对各行各业的监督和管理,建立严格的监管体系和制度并确保制度得到很好执行,用法律手段来重建我们的诚信体系,来维护我们的食品安全、药品安全、乃至各个方面的安全。
④诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。要形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度,这是规范此类事件的治本之策。为此,国家要切实加强信用建设,大力建立健全社会信用体系,尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
⑤国家要加强宏观调控,主要是通过运用经济法规来打击各种经济违法犯罪行为。整顿市场经济秩序,完善市场经济体制;建立健全食品认证制度,通过认证的合格产品才能进入市场;完善食品安全法规;建立健全政府职能部门的问责制度。
典型考试提问:
(1)三鹿奶粉事件出现的主要原因有哪些?
企业无视人的生命的可贵性。肆意践踏人的生命,企业没有责任意识和诚信意识,没有承担应有的社会责任。国家有关部门缺乏对企业的有效监管,没有尽到自己的职责。市场经济的法制不太完善法律实施没有得到保障等。
(2)三鹿奶粉事件引发了人民对牛奶行业的信任危机。如果你是一家奶粉企业的负责人,你将如何赢得人们对奶粉的信任?(至少写出三个方面)
提示:生命意识,责任意识,诚信意识,质量意识,保护消费者的合法权益。
(3)如果你是三鹿奶粉事件中的受害者,你将依据什么法律来维护自己的合法权益?
法律依据:《消费者权益保护法》。
(4)毒奶粉事件都是由于企业无视人生命的可贵、没有承担自己的社会责任所引起的。请你运用生命和责任的有关知识,劝说企业承担自己的社会责任,维护消费者的合法权益。
生命角度提示:每一个人的生命都是可贵的,生命都只有一次。对每个人来说,生命和健康都非常重要,公民的生命健康权不受侵犯。作为个人,尊重关爱他人生命也意味着更好地关爱我们自己的生命。作为企业,尊重和关爱他人的生命才能更好地发展壮大。
责任角度提示:责任产生于人们在交往过程中的相互帮助和彼此承诺。每一个人、每一个企业都有自己的责任,责任无处不在。对别人负责也是对自己负责,责任是企业和个人发展的动力。每一个人、每一个企业,都要树立强烈的责任意识,积极承担自己的责任。
典型例题:
材料一:据报载:由于石家庄三鹿集团股份有限公司所生产的婴幼儿“三鹿奶粉”是问题奶粉,截止2008年9月17日 ,各地报告临床诊断患儿一共有6244例,为此三鹿集团向社会公开道歉。事后三鹿集团公司主要负责人涉嫌犯罪被刑事拘留;抓捕了以张玉军为首的非法制售含三聚氰胺“蛋白粉”的犯罪团伙。 
材料二: 2008年2月28日 ,十一届全国人大常委会第七次会议以高票赞成表决通过《中华人民共和国食品安全法》,该法将于2009年6月1日起正式施行。它对食品安全监管体制、食品安全标准、食品安全风险监测和评估、食品生产经营、食品安全事故处置等各项制度进行了补充和完善。有人说:“三鹿奶粉催生了一部食品安全法”!  
(1)三鹿集团公司非法制售含三聚氰胺“蛋白粉”侵犯了消费者的什么权利?   
   
(2)因食用“问题奶粉”而致病的患儿家属可以通过哪些途径维权?(至少三种)  
   
(3)综合材料一、二,可以得出哪些重要结论?  
(4)为了营造安全健康的消费环境,国家、生产者(经营者)、消费者各应该怎样做?(请你就杜绝制假售假问题提几条合理化建议。如何防止类似事件发生?)  
   
参考答案:
(1)三鹿集团公司非法制售含三聚氰胺“蛋白粉”,这是违法行为,违反了《消费者权益保护法》和《食品安全法》的规定,侵犯了消费者的安全权、知情权与公平交易权,应受到法律严厉制裁。
(2)与经营者协商和解,请求消费者协会调解;向有关行政部门申诉或向人民法院提起诉讼等。(3)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,是发展社会主义市场经济的客观需要;有法可依是依法治国、建设社会主义法治国家的重要前提。违法必究。党和国家对生命的尊重和肯定;是认真落实科学发展观、建设诚信社会和和谐社会的一种具体体现。  
(4)国家:①加强公民道德、职业道德、社会道德建设,在全社会形成诚信守法的良好环境。  
②切实加强对食品研发、生产、流通、消费各个环节的监管,大力整顿食品行业市场秩序,确保食品安全。③健全与强化行政问责制,严格追究责任人的实质违法行为。  
④政府有关部门加强监管和执法力度,依法打击侵害消费者利益的违法行为。  
生产者、经营者:应自觉遵守职业道德,严格遵守国家的法律法规,不制假、不售假;要提高自己的道德与法制意识,依法自律,合法经营;  
消费者:①应主动学习和掌握有关消费的知识,如商品、服务、市场及消费心理等方面的知识,相关的法律、法规的规定及消费者维权的途径;②要具有良好的权利意识和自我保护意识;③要提高自我保护意识和能力;④要增强维权意识,依法维护自己的合法权益,敢于同侵犯消费者权益的行为作斗争;②当买到假冒伪劣产品时可向商家要求退换或是赔偿损失,或是向工商、消费者协会投诉,必要时可向人民法院提起诉讼,依法维护自身权益
专题六 金融风暴
【知识连接】
1、当今时代的主题是和平与发展
2、当前世界的发展趋势经济全球化和世界格局多极化。经济全球化、世界格局多极化促进了世界的和平、稳定和发展,给广大发展中国家创造了许多新的机遇,也带来了严峻的挑战。
3、和平与发展是当今时代的主题,经济全球化、世界格局多极化是当今世界的发展趋势。
4、中国在当今国际竞争中的地位及中国在国际舞台上发挥的重大作用
5、我国在当前国际竞争中面临的机遇和挑战。中国抓住机遇,应对挑战的策略
6、坚持以经济建设为中心,坚持改革开放的基本国策
【典型例题】
1、要战胜世界金融风暴,各国应怎么做?
答: ①各国抓住时机、积极采取有利措施 ②各国协调一致,共同行动 ③各国加强合作,谋求发展
2、应对由美国次贷危机引起,中国在力所能及的范围内作出了积极努力,采取了哪些一系列重大措施?这说明了什么?
答:(1)如确保国内金融体系稳定、增强金融市场和金融机构的流动性、密切同其他国家宏观经济政策的协调配合等,
(2)①是一个和、合作、负责任的大国 ②正积极应对经济全球化带来的挑战 ③是世界经济发展的推动力之一
3、面对日趋严重的世界金融危机,我国政府确定了进一步扩大内需、促进经济增长的十项措施,据初步算,实施上述工程建设,到2010年底的需投资4万亿元。这有什么意义?
答:①这有利于促进经济社会全面协调可持续发展,推动全面小康社会建设 ②这充分说明社会主义具有集中力量办大事的优越性 ③这有助于减少金融危机对我国经济造成的不利影响
4、当前,世界金融危机继续扩散和蔓延,我国发展的外部条件更复杂,为此,我们应该怎么做?
答:①坚持以经济建设为中心,扩大内需,保持增长 ②在独立自主、自力更生的基础上,坚持对外开放,与世界各国密切合作,积极面对经济全球化挑战,以开放促改革、促发展,以发展促稳定,在更高层次利用“两个市场,两种资源”,让改革发展的成果惠及更广大人民群众。
5、在当前国际经济形势下,我国采取一系列扩大内需的措施,如:加快民生工程、基础设施、生态环境建设和灾后重建等工作,这体现了什么发展要求?
答:落实科学发展观、走可持续发展道路
6、日益开放的中国对青少年提出了新的要求
答:(1)开放的中国期盼着我们成长,我们要树立全球意识和国家观念,提高自身素质,大踏步地走向世界,更好地为祖国服务。(2)关心国际形势,关注全球性的重大问题;要具有平等意识和参与意识,提高合作能力和竞争能力,要善于学习。(3)在对外交往中,我们既要学习外国的先进经验、科学技术、文化精华,又要弘扬中华民族的优秀文化,让世界了解中国,让中国走向世界。
7.在这次公布的宏观经济政策重大调整中,民生工程位列进一步扩大内需各项建设之首。政府为什么要实施民生工程。
①我国是社会主义国家,人民是国家的主人,享有宪法规定的各项权利。实施民生工程有利于落实人民当家作主的各项权利,增强人们的主人翁意识,巩固国家政权。②通过把民生工程作为扩大内需的重点领域,在加强社会事业和改善人民生活中促进社会和谐,实现民生改善和经济发展的双赢,是政府应尽的职责。③改善民生,保障人们的基本生活需求,对贯彻科学发展观,构建社会主义和谐社会具有重要意义。④中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。
8、请谈谈我国战胜当前金融危机的信心来源于哪里?
答:和平与发展是当今时代的主题;要和平、求合作、促发展是当代的主题;经济全球化趋势给我国发展提供机遇;改革开放以来取得的巨大成就提供的雄厚的物质基础;中国共产党的领导和英明决策;全国人民团结一致、艰苦创业,弘扬伟大的民族精神等。
9、面对席卷全球的金融危机,世界各国共商庳对之策,说明了什么
答:说明了:①世界要和平、人民要合作、国家要发展、社会要进步,是不可阻挡的时代潮流。②和平与发展是当今时代的主题。
10、试举身边的两个事例说明金融危机对我国的影响。对我国造成这些影响的原因有哪些
如:A、大量企业经营困难,产品囤积在仓库里卖不出去;B、打工人员失业回家;C、农产品价格低迷等。
原因:我国对外开放的深化,是我国企业的对外依存度增加;经济全球化使各国之间经济贸易联系日益密切,相互影响加深。
11、请为我国应对金融危机建言献策。
答:①我们要清醒的认识到金融危机对我国的影响,给我国带来的困难和风险,增强忧患意识和紧迫感;②集中精力,以经济建设为中心,大力发展生产力;③不断深化改革,扩大开放,解放生产力:④坚持“三个代表”重要思想、贯彻科学发展观,⑤坚持科教兴国战略、建设创新型国家,⑥实施可持续发展战略;⑦发扬艰苦奋斗精神、弘扬民族精神等;⑧要切实提高抢抓机遇的本领,增强战胜各种风险和困难的能力等。
12、在竞争中合作中,如何处理好自己与他人的关系?
①学会欣赏、发现别人的长处;②虚心向别人学习;③学会理解和谅解别人,不能对分歧和误会心存怨恨;④站在对方角度上考虑,想想别人的难处,缩小分歧,消除误会,以诚相待,帮助他人,求得共同发展。
(关于竞争与合作,具体内容请参考辅导书“2009决战中考”第8-9页)
专题七 弘扬奥运精神
1、北京奥运会、残奥会培育的崇高精神的主要内容是什么?
培育了为国争光的爱国精神、艰苦奋斗的奉献精神、精益求精的敬业精神、勇攀高峰的创新精神、团结协作的团队精神。
2、我国残疾人运动员身上有哪些优秀品质值得我们学习?
(1)珍爱生命,热爱生活;(2)挫而不折,乐观向上,积极进取;(3)坚强的意志品质;(4)团结协作,勇于竞争;(5)强烈的爱国主义情感和自强不息的精神;(6)艰苦奋斗的精神;(7)自尊自信的品质。等
3、作为中学生,在日常学习和生活中,我们如何向奥运选手学习?
我们向奥运健儿学习,弘扬奥运精神,树立崇高远大的理想,把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰紧密联系起来,努力学习科学文化知识,大力弘扬艰苦奋斗精神,培养创新精神,提高实践能力,不断提高自身修养,立志报效祖国,把自己培养成全面发展的“四有”新人。
4、请你谈谈举办奥运会会给我国的发展带来哪些有利的因素
①有利于我国对外开放不断扩大,促进我国经济社会的发展;②有利于提升公众的环保意识,落实可持续发展战略;③有利于增强我国科技自主创新能力,落实科教兴国战略;④有利于提升国民素质,提高全社会的文明程度,树立良好的国际形象,提高我国的国际地位;⑤有利于弘扬民族精神,进一步增强中华民族的自豪感、自信心和凝聚力;⑥有利于全面建设小康社会目标的实现和社会主义和谐社会的构建等。
5、北京能够顺利承办奥运会的根本原因:
改革开放以来,中国经济得到了稳定、健康、快速的发展,政治稳定,民族团结,社会进步,人民安居乐业,综合国力显著增强,国际地位不断提高。
专题八 “神七”问天 嫦娥奔月
一、背景材料
材料一:9月25日,在酒泉卫星发射中心载人航天发射场“长征二号F”运载火箭点火,中国自行研制的第三艘载人飞船神舟七号飞船升空。神舟七号三名航天员分别是景海鹏、刘伯明和指令长翟志刚。27日16点59分,翟志刚成功返回轨道舱,这标志着中国历史上第一次太空行走成功完成。
材料二:温家宝总理的《政府工作报告》(2008年3月5日)指出:“过去五年中央财政用于科技的投入达到3406亿元。全社会研究与实验发展经费,从2002年1288亿元增加到2007年的3664亿元,占国内生产总值比重从1.07%提高到1.49%。以企业为主体的技术创新体系建设取得重大进展。科技创新支撑和引领经济社会发展的能力明显增强。
材料三:2008年6月23日,中国科学院第十四次院士大会、中国工程院第九次院士大会在北京人民大会堂开幕。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛出席会议并发表重要讲话。胡锦涛主席在会议上强调,我们加紧建设创新型国家、实现我国科学技术跨越式发展。我们要坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的指导方针,把增强自主创新能力作为发展科学技术的战略基点、作为调整产业结构和转变发展方式的中心环节,把建设创新型国家作为面向未来的重大战略选择,更加自觉、更加坚定地走中国特色自主创新道路。
材料四:我国建设创新型国家的总体目标:到2020年,使我国的自主创新能力显著增强,科技促进经济社会发展和保障国家安全的能力显著增强,基础科学和前沿技术研究综合实力显著增强,取得一批在世界具有重大影响的科学技术成果,进入创新型国家行列,为全面建设小康社会提供强有力的支撑。
材料五:十七大报告指出“更好实施科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略,着力把握发展规律、创新发展理念、转变发展方式、破解发展难题,提高发展质量和效益。实现又好又快发展,为发展中国特色社会主义打下坚实基础。”
二、与教材知识结合点
(1)科学技术是第一生产力。
(2)当今世界,各国之间激烈的经济竞争和科技竞争,归根到底是教育的竞争、人才的竞争;当今时代国际竞争日趋激烈,各国竞争说到底,是人才的竞争,是民族创新能力的竞争。只有不断增强自主创新能力,建设创新型国家才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。
(3)增强自主创新能力,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。只有不断增强自主创新能力,才能使我们的民族、国家具有前进的动力,自立于世界民族之林。创新能力的高低直接关系到中华民族的兴衰存亡,提高整个中华民族创新能力的基础是教育创新和科技创新。
要实施科教兴国和人才强国战略,就必须加强科技创新和教育创新;弘扬民族精神,发扬艰苦创业精神,尤其是开拓创新精神等等。
(6) 证明了改革开放是强国之路。
(7)说明党的正确领导和社会主义制度的优越。
(8)发扬团队精神和集体主义精神
(9)提高我国科技实力和经济实力、增强核心竞争力和民族凝集力
(10)增强民族自尊心和自信心。
三、命题预测:
1、“神州七号”发射成功说明了什么?
(1)说明了我国综合国力增强,国际地位不断提高,一些科技水平已步入世界先进行列;
(2)我国的科教兴国战略和人才强国战略取得了重大成果;(3)社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;(4)航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神;
2、“神州七号”发射成功有什么重要意义?
(1)“神州七号”发射成功体现了我国强大的综合国力,提升了我国的国际地位,有利于维护世界和平;(2)进一步增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感,振奋了我们的民族精神;(3)将促进我国航天技术实现跨越式发展,带动我国信息、材料、能源等其他新技术的研究和开发;(4)是我国推进自主创新、建设创新型国家的又一标志性成果。
3、“神州七号”成功发射的原因有哪些?
(1)社会主义制度具有强大的生命力和无比的优越性;(2)我国实施了科教兴国战略和人才强国战略;(3)航天科技工作者发扬了艰苦奋斗、开拓创新的精神和团队合作的精神;
(4)我国政府坚持了“四个尊重“的方针;(5)我国的经济实力不断增强,综合国力显著提高。(6)广大航天工作者充分发扬特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精等。
4、“神州七号”成功发射,对我们青少年有什么启示?
我们青少年要:(1)树立远大理想,努力学习科学文化知识,立志成才;(2)开动脑筋、勤于思考,培养创新能力;(3)要学习“嫦娥一号”团队顽强拼搏、艰苦奋斗的精神;(4)从现在做起,从小发明、小创造做起,培养创新意识。要勇于承担社会责任,实现中华民族伟大复兴。
5、“神州七号”发射成功给我们提供了哪些重要启示?
(1)必须坚持自主创新方针,实施科教兴国战略,勇于站在世界科技最前列,为改革开放和社会主义现代化建设事业注入强大动力。(2)我们一定要大力弘扬载人航天精神,把神舟六号载人航天飞行的巨大成功转化为推动改革开放和现代化建设的强大动力;(3)我们要大力实施人才强国战略,锻炼和培养出一大批能够站在世界科技前沿、勇于创新的高素质人才。
6、我国目前实施的与自主创新、建设创新型国家有关的发展战略是什么?
科教兴国战略和人才强国战略。
7、“我们应向航天科技工作者学习什么?
(1)学习他们的爱国主义精神;(2)学习他们自强不息、艰苦创业的精神;(3)学习他们开拓创新、知难而进、顽强拼搏的精神;(4)学习他们的团结合作的团队精神。
8、我们青少年应怎样向科技工作者学习?
(1)树立崇高远大理想,增强振兴中华的责任感和使命感;(2)发扬航天人精神,努力学习现代科学文化知识,掌握适应现代化建设的本领,报效祖国;(3)与时俱进,开拓创新,把创新热情与科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才。
9、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力?
①整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。②创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识,增强民族创新能力,关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新。没有创新,总是步人后尘,经济上会永远受制于人,更不可能缩短差距。④目前,我国的科技、经济发展,总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此,我们更要树立全民族的创新意识,增强创新能力。
10、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力
(1)努力学习科学文化知识,全面提高自身素质,为创新奠定坚实的知识基础;(2)全面提高个人素质,勤奋学习,用先进的科学文化知识武装自己。(3)要敢于创新、善于创新,把创新热情与科学求实的态度结合起来,勇于创新实践。4要从小发明、小创造做起。
11、我国为什么要提高自主创新能力,建设创新型国家
(1.)这是由我国的基本国情决定的。我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾是现阶段的主要矛盾。只有不断提高自主创新能力,才能不断解放和发展社会生产力,才能从根本上解决社会的主要矛盾。(2)创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力;(3)科技创新已经越来越成为综合国力竞争的决定性因素,在激烈的国际科技竞争面前,如果我们自主创新能力上不去,将永远难以摆脱技术落后的局面;(4)建设创新型国家,是应对科学技术突飞猛进和知识经济迅速兴起的必然要求;(5)大力推进自主创新,是实现经济跨越发展,落实科学发展观的必然要求;(6)建设创新型国家是调整经济结构,转变经济增长方式的重要支撑。
13、我们青少年应怎样提高自己的创新能力,为建设创新型国家作贡献
我们青少年要明确社会责任,树立远大理想,努力学习科学文化知识,为创新打下牢固的知识基础;积极参加社会实践,勤动脑、勤动手,敢于质疑、敢为人先;培养创新的兴趣和好奇心,提高创新思维能力,为将来投身祖国建设奠定基础。
14请为建设创新型国家设计宣传口号或公益广告。
走自主创新之路,创中华民族辉煌。(2)增强创新能力,实现跨越发展。(3)自主创新,以人为本。(4)勇于开拓进取,争做创新人才。(5)创新——插上科技腾飞的翅膀。
15、神舟七号的成功发射体现了我国正在实施的哪些发展战略?
科教兴国、人才强国、建设创新性国家等战略。
16、为把自己培养成具有创新精神的人才,我们应该怎样做?
1)积极参加社会实践活动,培养自己的创新精神和实践能力。2)力刻苦学习科学文化知识,立志成才,报效祖国。3)多参加小制作,小发明活动,把创新热情和科学求实态度结合起来,努力使自己成为具有丰富创新能力的高素质人才.4)敢于质疑,敢于向权威挑战,不盲从书本;5)于实践,善于创新,培养创新精神和实践能力
18、请列举两例近年来我国在科技自主创新进程中成果,并为我国的科技发展建言献策。
成果:“嫦娥一号”卫星发射成功、青藏铁路建成通车、杭州湾大桥的顺利通车、“神舟五”发射升空、三峡大坝建成。
建议:①加大科技投入,加强自主创新,鼓励科技研究,②大力推进我国科技体制的改革创新和培养力度,③加强科技人才队伍建设。
专题九 “节约资源 保护环境”
话题一 节能减排
1、请举出一年来我国政府为节能减排所做的两个事例。
①2007年12月31日,国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求从2008年6月1日起,在全国范围内禁止使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。
②2007年11月17日,国务院转发《单位GDP能耗监测体系实施方案》等“三个方案”和“三个办法”,明显加大节能减排的监测和考核力度。
③2007年10月28日,全国人大常委会表决通过修改后的节约能源法,国家主席胡锦涛签署主席令并予以公布。
④2007年11月27日,国务院常务会议通过并正式发布了《国家环境保护“十一五”规划》
2、我国政府如此重视节能减排工作,请谈谈你的感想。或者你应该如何配合政府来行动?
①政府高度重视的原因:环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时,也会影响整个世界的发展;我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题;我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题;建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
②青少年做法:①弃用:放弃使用一次性产品;②代用:自备方便袋,代替使用塑料袋;③节用:节省利用能源、资源;如关紧水龙头、随手关灯;④慎用:珍惜木材,慎用纸张;⑤重用:一水多用;把废物重新使用,如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品,如节能灯等。
3、党和政府为什么这样高度重视节能减排?
环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时,也会影响整个世界的发展;我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题;我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题;建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
4、节能减排对我国的经济发展和广大人民群众切身利益将产生什么样的影响?
A、对经济发展的影响:可以使我国更加合理地开发和利用资源,最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益,使我国的经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。
B、对人民切身利益的影响:可以使人民喝上干净的水,呼吸清新的空气,吃上放心的食物,在良好的环境中生产和生活,使危害群众健康的突出问题能够得到先行解决。
5、我国的资源与环境状况怎样?
答;①自然资源总量大,种类多;但人均占有量少,开发难度大。我国面临着严峻的资源形势。②从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但治理能力远远赶不上破坏速度,目前我国环境形势依然严峻,不容乐观。
6、为什么要节约资源?(国务院为什么要作出关于加强节能工作的决定?)
答:①我国自然资源总量大,种类多;但人均占有量少,开发难度大。②长期以来我国对资源的开发利用不尽合理、科学,造成资源的巨大浪费和损失,我国将长期面临着严峻的资源形势。③节约是中华民族的传统美德,是艰苦奋斗精神的重要体现,任何时候都不能丢。
7、怎样节约资源?
1)政府怎么做:
例题:市长信箱:“十一五”期间,为打造节约型社会你认为我们的政府部门应该为节能做些什么?请为市长出谋划策。
答:①转变政府职能,为社会提供更多的服务,比如说出台更多的激励政策。
②节能工作政府做表率。
③修订相关法规,以加大节能力度。
④大力倡导“节约型生活消费方式”。如:节约资源,减少污染;绿色消费,环保先购;重复利用;分类回收,循环再生;保护自然,万物共存。
2)青少年如何节约资源?你打算为节能减排做点什么?(青少年的做法)
例题:校园观察:你认为在校园中应采取哪些节能措施?
答:①弃用:放弃使用一次性产品;②代用:自备方便袋,代替使用塑料袋;③节用:节省利用能源、资源;如关紧水龙头、随手关灯;④慎用:珍惜木材,慎用纸张;⑤重用:一水多用;把废物重新使用,如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品,如节能灯等。
3)假如你参加了由全国青年自愿者统一发起的“绿手帕行动”,系上了印有宣传节能减排知识的“绿手帕”,志愿当起节能减排的宣传员时,你会向人们宣传什么内容?
①我国面临着严峻的资源和环境形势;②环境污染、生态破坏、能源短缺问题在影响我国自己发展的同时,也会影响整个世界的发展,影响可持续发展;③节约资源、保护环境是我国的基本国策;④建设环境友好型、资源节约型社会人人有责;⑤宣传节能减啡知识等。
4)节约资源有何妙招?
答:①随手关灯,关水龙头;②纸张双面使用;③少用电梯,多爬楼梯;④不用或少用一次性筷子;⑤不用纸制贺卡;⑥做到循环用水,一水多用,⑦空调温度不低于26度
2)创意大赛:设计一条富有创意的公益广告,向公众宣传节能或可持续发展的观念(正面宣传为主)。
①节约资源、共同行动。 ②节约用水,点点滴滴,从我做起
8、节能减排发言提纲
①从总体上看,我国环境形势依然相当严峻,不容乐观。同时,人均资源占有量少、开发难度大。
②节约资源,保护环境,直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。③开展“节能减排学校行动”,不但直接的节约环保效益巨大而且帮助青少年学生树立节能环保意识养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。
④我们青少年有责任和义务承担起节约资源和保护环境的重任,让我们从身边的小事做起,为建设资源节约型和环境友好型社会作出自己的贡献。
9、请你为学校开展节能减排的系列活动拟一个活动方案(向学校提建议)
①开设一节节能减排活动课;②开展一次节能减排社会调查实践活动;③开展一次节能减排进社区宣传活动;④举办节能减排科技制作活动;⑤组织开展一次节能减排征文竞赛;⑤召开一次节能减排成果展示会等。
10、成就与问题
材料一:2006年,我国国内生产总值20.94万亿元,增长率连续4年达到或略高于10%,是世界上增速最快的国家之一,速度之快让全世界惊呼为“中国奇迹”。
材料二:与此同时,我国也正在承受着日益严峻的资源与环境压力。观察图表----我国GDP和消耗的能源占世界的比重。(GDP即国内生产总值)
(1)上述材料说明了什么问题?
答:一方面,我国经济保持着持续、平稳、高速增长。另一方面,我国生产力水平,技术落后,资源投入和产出比例严重失衡,经济效益不高,经济增长方式不合理。
(2)应采取哪些有效措施解决?
答:实行科教兴国和人才强国战略,提高科技水平;改变经济增长方式,提高增长质量,从 “又快又好”到“又好又快”;企业改进生产技术,提高生产效率;节约资源从身边做起,努力建设节约型社会。
11、实施可持续发展战略的要求是什么?(或如何实施可持续发展)
①实行计划生育的基本国策,提倡晚婚晚育、优生优育,控制人口增长,提高人口质量;②实行保护资源的基本国策,合理开发利用资源,坚持开发和节约并举,把节约放在首位,在保护中开发,在开发中保护,最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益、环境效益;③实行保护环境的基本国策,坚持预防为主、防治结合,集中力量先行解决危及群众健康的突出问题;④中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识,树立人与自然和谐共处的理念,增强走可持续发展的自觉性。
12、学校中存在哪些与“建设生态文明、节能减排、保护环境”不一致的现象?(至少列三种)
①放学后没有随手关灯,教室“长明灯”现象普遍;②用水后没有随手关水龙头,浪费水;③浪费粮食现象普遍;④食品袋、零食袋等生活垃圾随地乱扔;等等
话题二 建设生态文明 构建和谐社会
1、什么是生态文明(时事)
生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明之后新的文明形态,它的核心是从“人统治自然”过渡到“人与自然协调发展”。
2、资源、环境问题会给我国的发展带来什么影响?为了解决问题,我国政府采取了什么对策?
(1)影响:①环境恶化威胁生态平衡,危害人们的身体健康,严重制约了我国经济和社会的可持续发展;②环境问题资源问题就是发展问题,直接威胁我们子孙后代的生存。
(2)对策:①实施了可持续发展战略;②开展了节能减排全民行动;③加强国际合作,积极承担责任等
3、建设生态文明的依据是什么?
我国处于并将长期处于社会主义初级阶段;我国面临严峻的环境问题,如土地荒漠化、环境污染加重、生态失衡等;我国资源利用率低,浪费严重。
4、为什么要把推进现代化与建设生态文明有机结合起来?
因为我国目前环境形势依然相当严峻,只有坚持把推进现代化与建设生态文明有机统一起来,才能促进人与自然的协调推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,这是落实科学发展观,建设社会主义和谐社会的需要。
5、建设“生态文明”的意义
建设生态文明是构建和谐社会的需要,贯彻落实科学发展观的需要,也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要;可以促进我国经济和社会的可持续发展,保护资源和环境,更好地实现全面建设小康社会的目标。
6、我们能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么?
①树立节约意识。节约用水、用电,随手关灯、关闭水龙头等。②保护环境。少吃或不吃口香糖;不乱扔垃坡;不乱扔废旧电池等。③积极宣传资源环境知识和有关法律知识,增强资源、环境意识。
7、要使“生态文明观念在全社会牢固树立”,必须坚持实施什么样的国策和贯彻什么样的发展战略?
实施计划生育、保护资源和环境的国策;贯彻可持续发展战略和科学发展观;坚持依法治国和以德治国方略相结合。
8、我们中学生在建设“生态文明”过程中应该怎么做?
①我们中学生要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策及人与自然和谐相处的科学发展观;②努力学校科学文化知识,提高自己的环境、资源意识;③从现在做起,从小事做起,节约资源,爱护社会上的一草一木等;④积极参加环保的公益活动,勇于并善于与浪费资源、破坏环境的行为做斗争。
话题三 保护环境
1、请列举当地环境存在的问题。
答:①生活中乱扔垃圾、焚烧垃圾;②机动车排气引起的大气污染。③工厂、企业乱排污水、废气。④城市乱贴小广告,造成“牛皮癣”现象。
2、我国的环境形势怎样?(为什么要保护环境)
答:从总体上看,我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制,部分地区有所改善,但目前我国环境形势相当严峻,不容乐观。
3、请你向市政府为实施科技兴环保战略提合理化建议。
答:①树立科学发展观,坚持保护环境的基本国策,积极实施可持续发展战略。②加强环境法规及知识的宣传教育,提高保护环境的意识;③全面规则,科学布局,保持生态平衡、防治环境污染;④大力发展循环经济。⑤积极倡导绿色消费、适度消费。
4、青少年怎么做?
例题:你准备以怎样的实际行动促使家乡的天更蓝、树更绿、人与自然更和谐?(日常生活中,你能为保护环境做些什么?在建设环境友好型社会过程中,你打算怎样做?)
答:①积极参加植树造林活动;②积极参加打扫社区卫生的劳动;③自觉保护野生动物;④宣传环保知识;⑤进行环保调查,将调查结果向环保部门反映,提出保护环境的建议;⑥敢于同破坏环境的行为作斗争。
话题四 绿色消费 从我做起
1、如果学校组织同学们到商场开展宣传活动,你会向消费者宣传哪些消费理念?
环保消费理念、绿色消费理念。
2、“新消费运动”要求我们青少年应该学会怎样的消费方式?
适度消费、合理消费、科学消费、绿色消费。
3、在日常生活中我们应该如何进行绿色消费?
①尽量购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染;②购买环保电池以防汞镉污染;③选择绿色包装以减轻垃圾灾难;④用布袋代替塑料袋,减少白色污染;⑤选择节能灯泡以节约能源;⑥选择节水设备以节约用水等;⑦选择绿色包装以减少垃圾灾难等等。
4、在我国积极倡导课本等教材的循环使用,有何重要意义?
能培养青少年的节能意识,养成节约资源的良好习惯;为国家节约水、电、树木等资源、能源等。
5、假如要你家换上节能灯,而你的父母以能交得起电费为由拒绝这项建议时,你会怎么办?
劝说父母使用节能灯;劝说的理由:环境污染、生态破坏、能源短缺问题,在影响我国自己发展的同时,也会影响整个世界的发展。每个公民都要从大局出发,从长远出发,积极参与“节能减排“行动,建设资源节约型社会人人有责。
专题十 党的十七届三中全会
中国共产党第十七届三中全会10月9日至12日在北京举行。全会由中央政治局主持。中央委员会总书记胡锦涛作了重要讲话。会议听取和讨论了胡锦涛受中央政治局委托作的工作报告。会议审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
1. 建设社会主义新农村的必要性:
建设社会主义新农村,是由党的性质决定的;是中国共产党实践“三个代表”的要求;是实现共同富裕,前面建设小康社会的需要;是落实落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的需要;是社会主义本质的要求。
2.你认为应该如何建设社会主义新农村呢?(或者是:请你新农村建设提出几条建议)
①统筹城乡发展是建设社会主义新农村的关键。②建设现代农业是新农村建设的重要内容。建设现代农业从根本上说就是为了保障国家粮食安全、提高农业效益、增加农民收入。③深化农村改革是建设新农村的重要措施。④发展农村公共设施是新农村建设中必须突出解决的问题。⑤发展农村公共事业是新农村建设中要解决的又一个重点问题。⑥增加农民收入是建设新农村最重要、最关键的目标。⑦培育新农民、提高农民素质是建设新农村的前提和首要环节。农民是新农村建设的主力军。农民的文化素质、技术能力和思想道德水平,直接决定新农村建设的兴衰,决定新农村建设的成败。⑧加强党的领导是建设新农村的重要保证。
3、在社会主义新农村建设进程中,青少年应该怎么做?
①肩负“振兴中华”的历史使命,树立远大的理想,立志成材,发扬艰苦奋斗和创新精神,努力学习,通过深造,掌握一定的专业知识和专业技能,将来要积极投身到社会主义新农村建设进程中去。②向父母建议:要利用农闲时间,学习知识,提高自己的文化素质、专业技能和思想道德水平。③向政府建议:要加强对新农村建设的领导,统筹城乡发展,深化农村改革,发展农村公共设施和农村公共事业,千方百计增加农民收入,培育新农民、提高农民素质等。
探究与实践
1. 材料一:2008年春节后,某校九年级(2)班进行了以“我理解的小康社会”为主题的讨论会,来自山村的陈山同学说:“我的家乡在偏僻的山区,那里的人每天只能吃一顿干饭、两顿稀饭,人均收入500元,不知何时才能看到小康的踪影。”来自城市的张青同学说:“现在的人民生活真富裕,我所在小区的居民的轿车几乎把小区的过道都停满了。大人们给压岁钱一份至少上百。
材料二:我国目前城乡收入比是3.1:1;西部地区12省(区、市)面积占全国的17%,人均国内生产总值仅相当于全国水平的67%和东部地区的40%。同时,城市居民间也存在收入差距。据官方研究机构测算,中国东部最富省份与西部最穷省份的人均GDP差距已扩大至10多倍;10%的最低收入家庭财产总额占全部居民财产不到2%,而10%最高收入家庭的财产总额则占40%以上。
(1)材料一和材料二共同反映了什么问题?
说明城乡人民生活水平发展不平衡,城乡差距大。
(2)请你对解决上述问题为国家献计献策。
①坚持以经济建设为中心,深化改革,扩大开放,吸收外资和引进先进科技和管理经验 ②要发展科技教育,加快人才的培养,实施科教兴国战略和人才强国战略,大力发展科技和教育,积极引进人才,努力提高人口素质 ③尊重各地区的少数民族,维护好民族团结,搞好社会稳定 ④坚持三个文明一起抓,促进物质文明,政治文明,精神文明的协调发展。
2.材料一:2005年4月,温家宝总理在四川巴中考察时对乡亲们说:“我心里始终有三件事放不下,一是让农村的孩子能上学,二是让农民看得起病,三是让农民过上好日子”。
材料二:2006年春节来临之际,温家宝总理来到山东济宁、菏泽农村,和乡亲们一起共度佳节。温总理说:“村子富了,乡风要更好。人富了,更要团结。这样社会就和谐。”
结合上述材料,根据所学知识谈一谈:
(1)如何“让农村孩子能上学”?
国家要认真规划,兴办学校,筹集经费,制定法律,保证农民子女平等的接受教育;社会要捐资助学,尊师重教,拒收童工,维护学校的教学秩序和场地设施;学校要接纳农村适龄儿童和少年入学,贯彻国家的教育方针,保证农村学生安全、健康的成长;家庭要尽一切办法保证子女接受教育;农民子女要自觉地履行受教育的义务
(2)在建设社会主义新农村中,怎样才能做到“村子富了,乡风要更好”?
①建设社会主义新农村必须坚持物质文明、政治文明和精神文明协调发展。②加快发展农村教育、文化和体育事业。③加强农村公共卫生和基本医疗体系建设。④制定乡规民约,破除陈规陋习。⑤加大农民培训力度,培养新型农民。
专题十一 有关“民族精神”“先进文化”“思想道德”
二、基本问答:
1.中华民族精神具有强大的生命力,具体表现为:
①在革命时期:长征精神,井冈山精神,延安精神。
②在社会主义建设期:铁人精神,雷锋精神,抗洪精神,航天精神,抗非典精神,载人航天精神。
2.弘扬和培育伟大的民族精神表现为:
①在国家安危,民族存亡的紧要关头,能够挺身而出,舍生忘死,前赴后继。②表现在他人生命,财产暴到危难的关键时刻,能够见义勇为,扶危济困,无私奉献。③更多表现在日常的学习工作中,能够爱岗敬业,勤勤垦垦,任劳任怨。
3.在抗击灾害过程中表现出来的精神:
爱国主义,艰苦奋斗,无私奉献,团结协作,忠于职守,爱岗敬业,强列的社会责任感,关爱他人,回报社会,一方有难,八方支援。
4.青少年要怎样弘扬民族精神?
①我们青少年要继承和弘扬伟大的民族精神,就应树立远大的理想和高度的社会责任感,发扬艰苦奋斗精神。②努力学习科学文化知识。③勇于面对困难和挫折,积极实践,勇于创新。④立志成才,报效祖国,服务社会,奉献社会。⑤肩负起时代赋予我们的崇高使命,为全面建设小康社会,实现中华民族的伟大复习而努力奋斗。
5.青少年要怎样培养艰苦奋斗光荣传统?
①在学习中:刻苦努力,知难而进,意志坚强,勇于攀登。
②在生活中:不搞攀比,不讲阔气,不乱花钱,养成勤俭节约的好习惯。
③在工作中:埋头苦干,任劳任怨,不讲报酬,不计较待遇。
6.民族文化与民族精神之间有什么联系?
一方面,民族文化是民族精神的血脉。正是由于中华文化传统的长期影响,才形成一个民族的共同心理和精神风貌,优秀的历史文化传统才会连同时代变迁和政治进步而获得发展;另一方面,中华民族历来以团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息著称于世,以爱国主义为核心的民族精神是中华文化的结晶。总之,民族文化是民族的根,民族精神是民族的魂,两者相辅相成,相得益彰。
7.大力弘扬民族精神和时代精神具有什么意义?
①一个民族要生存和发展,就要有一个昂扬向上的民族精神。②伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③弘扬民族精神和时代精神,有助于发展中华民族传统文化,继承中华民族传统美德。④弘扬民族精神和时代精神,有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质。⑤弘扬民族精神和时代精神,有助于提高民族创新能力,建设创新型国家。⑥弘扬民族精神和时代精神,有助于实现全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的宏伟目标。
8.如何传承中华民族的伟大民族精神?
在新的历史条件下,培育民族精神,最重要的是要结合时代和社会发展要求,不断为之增添富有生命力的内容。我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等,使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。
(对青少年的要求:青少年要自觉接受民族精神教育,积极参加弘扬民族精神和时代精神的社会实践活动,树立崇高理想,发扬艰苦创业精神,努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。)
9.谈谈为什么要在青少年中开展弘扬和培育民族精神的活动?
①民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的体现,是民族文化的精华,是一个民族赖以生存和发展的精神支撑;②开展弘扬和培育民族精神活动是发展先进文化、加强精神文明建设的需要,也是加强未成年人思想道德建设、保障未成年人建康成长的需要;③是实现全面建设小康社会的目标,把青少年培育成为现代化建设合格人才的需要。
10.写出两句能体现中华民族精神的名言警句。
如“天下兴亡,匹夫有责”,“天行健,君子以自强不息”等等。
11.弘扬长征精神有何现实意义?
有利于弘扬民族精神,提高全民族的思想道德素质;为社会的全面进步提供精神动力,促进精神文明的建设和发展;可以使人们正确认识历史,珍惜今天的和平生活;有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神,鼓舞广大人民为实现小康社会而努力奋斗;等等。
12.作为当代中学生,应该怎样弘扬长征精神?
中学生弘扬长征精神,应树立社会主义荣辱观,增强辨别是非的能力,自觉抵制不良风气的影响;树立为社会主义现代化事业而奋斗的崇高理想,乐观向上,自强不息,以坚忍不拔的意志克服前进道路上的一切困难;发扬团结协作、顾全大局、热爱集体、乐于奉献的精神;增强责任意识,脚踏实地,服务社会;努力掌握科学文化知识,不断创新等。
13.学校开展“弘扬和培育民族精神月”的活动,请你设计几种活动形式。(不少于3种)
以爱国主义为主题,举行校园中学生演唱会;以弘扬和培育民族精神为主题,举行大型学生美术作品展;以班级为单位,以“寻访优秀文化,弘扬民族精神”为主题,举行校园黑板报比赛;通过观看爱国主义影片等形式,对学生进行爱国主义教育;等等。
14.在当代中国,应怎样发展社会主义先进文化?
①建设中国特色社会主义文化,必须以提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为根本任务。②必须始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理想和“三个代表”重要思想为指导。只有这样,才能有效抵制和消除落后的、腐败的思想文化影响,不断创造和发展社会主义先进文化。③应努力继承和发扬中华民族的优秀文化传统,努力学习和吸收外国的优秀文化成果,坚持以我为主、为我所用的原则,开展多种形式的对外文化交流,与时俱进,不断创新,不断发展。
15.请你就如何营造美好的校园文化提出合理化建议。
学校加强管理,如成立校园文明督察队、充分利用各种宣传手段进行宣传;组织开展各种有益于青少年身心健康的活动、绿化校园等;开展“文明班级”、“文明学生”评比活动;参观爱国主义和法制教育基地;开展“手拉手”互助活动、“青少年志愿者行动”等。
16.为减少校园及社会上的不文明行为,作为小公民,请你为校园和其他公共场所分别拟定一条倡议标语。
①校园:诚实守信,净化校园文化环境。②其他公共场所:诚信做人,撑起一片坦荡的天空;诚信——做人的资本。
17.设立“公民道德宣传日”有何重要意义?
①加大了公民道德建设的宣传力度,有利于全社会进一步认识公民道德建设的重要性。②使公民道德建设活动的载体制度化,有利于推动公民道德建设活动的深入开展。③“公民道德宣传日”的设立,必将使更多的人认识到道德建设在精神文明建设与政治文明建设中的重要作用,从而推动“依法治国”和“以德治国”方略的全面落实。
18.你打算如何提升自己的道德素质?
遵守中学生日常行为规范,从日常小事做起,培养良好的文明习惯;加强道德修养,不断完善自身,努力做到自省,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。
19.列举两个道德模范的先进事迹(你心目中有道德的人是谁?)
①“全国孝老爱亲模范”刘霆,为了照顾患尿毒症的母亲,在考上大学后毅然背着母亲来到大学校园,边学习边悉心照顾母亲。
②“全国见义勇为模范”谢芳秋,为了救二位横穿铁轨的聋哑老人而被火车碾断了右腿、右手。
③“全国助人为乐模范”林秀贞用30载爱心让一村之中老有所终,幼有所长,鲸寡孤独废疾者皆有所养。
20.谈谈向道德模范学习的重要意义(为什么要向道德模范学习)
①有助于加强社会主义精神文明建设,提高全民族的思想道德素质和科学文化素质;②有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观,激励人们追求真善美,继承和发扬中华民族的传统美德;③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神,实现全面建设小康社会的目标;④有助于维护国家的长治久安,实现国家的繁荣富强;⑤有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义建设事业的接班人。
21.向道德模范学习,我们青少年应当如何做?(我们要怎样向模范人物学习?)
①树立崇高远大理想,努力学习科学文化知识,勤于实践,勇于创新;②增强社会责任感,勇坦时代赋予我们的崇高使命,立志成才,报效祖国;乐于助人,向别人伸出援助之手,对别人施以帮助;③加强自身的道德修养,努力提高思想道德素质;④自强不息,艰苦奋斗。
22.向道德模范学习,做一个负责任的公民(生活中,你要怎样做一个负责任的公民?)
①努力学习科学文化知识,做个好学生;②体贴父母,孝敬父母;③保护资源和环境;④履行法律规定的义务,在社会中做遵纪守法的负责任的公民等。
23.“感动中国2007年度人物”李丽,1岁患小儿麻痹症,40岁时再遭厄运,车祸让她下半身完全瘫痪。面对多舛的命运,她没有怨天尤人,坚强和她的生命一起成长。五年时间,她通过开办“丽爱天空”网站、进行免费心理咨询、举办爱心报告会,温暖了8万个冰冷的心灵,挽救了无数个失足的人生。接受、回报、延伸,她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
(1)李丽身上的哪些品质让你感动?
身残志坚,不向命运屈服,微笑面对挫折;服务他人、奉献社会,珍爱生命、善待生命等。
(2)李丽用轮椅为爱心划出了最美的轨迹,也让自己的生命焕发出夺目的光彩。这对我们珍爱生命、延伸生命的价值有何启示?
每个人的生命都是有价值的,生命的意义在于内涵,在于为他人、社会所作的贡献。我们应向李丽学习,珍爱生命,积极服务他人、奉献社会,让有限的生命焕发光彩,不断延伸生命的价值。
24.学生中有哪些不道德的行为?
随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物、抄袭作业、考试作弊、垃圾短信等。
25.提高青少年思想道德建设向有关部门提几条建议?
①充分发挥学校主渠道作用,促进青少年学生德智体美全面发展。②大力净化社会文化环境,为青少年创造绿色网络空间。③对青少年免费开放爱国主义教育基地等公益文化设施;④宣传青少年思想道德教育的好方法,好经验,营造一个良好的教育氛围。
26.怎样做一个有道德的人?
加强自身的思想道德修养,从现在做起,从身边小事做起,努力践行社会主义荣辱观,在日常生活中身体力行道德规范,在家庭中做一个好孩子,在学校中做个好学生,在社会上做个好公民。
27.做一个有道德的人倡议书的倡议要点
①爱国守法、明礼诚信;②尊敬师长、勤俭节约;③互助友爱、共同进步;④遵守公德、严于律已;⑤奉献爱心、回报社会。
28.你怎样孝敬父母?
①从给父母以精神上慰藉,帮助父母做力所能及的事
②努力学习,让父母少操心;③父母生病时为他们端水送药;④学习之余,做一些家务事,减轻父母负担等
29.在日常生活中怎样为实现“人与人关系的和谐”“人与自然关系的和谐”做出贡献?
听从老师教诲,对老师有礼貌;团结同学,无私奉献,互相关心互相帮助;尊敬父母,遵纪守法,勇于和善于同违法犯罪行为作斗争。爱护环境,保护资源,节约每一滴水、每一张纸、每一度电等。
30.列举你曾经(或准备、计划)参加过的社会公益活动。
①为灾区人民献爱心活动;②义务植树和义务劳动;③到敬老院送温暖,帮助鳏寡孤独者料理家务;④清理“文化垃圾”;等等。
中考典型例题:
1.中央电视台新闻联播2007年5月播出了“高三女生杨晓丽历经磨难,精心照顾瘫痪母亲”的一则新闻。晓丽9岁时父亲去世,为了给姐姐治疗肾炎,家里又花光了全部积蓄;短短两年间,家里的经济支柱——继父因病去世,母亲全身瘫痪,家庭的重担过早地落在了晓丽肩上。
每天清晨6点晓丽就起床了,伺候母亲洗漱,给母亲做早饭,上午课间要回家帮母亲翻身,中午回家给母亲做午饭,下午课间再回来给母亲翻身,晚上6点给母亲做饭,下晚自习回到家已是晚上10点,她先要给母亲擦身、按摩,夜里还要几次起来给母亲翻身。在晓丽的精心照顾下,卧床两年的母亲从来没有生过褥疮。晓丽孝敬母亲的故事和对生活的执着感动了很多人。
(1)杨晓丽的行为体现了一种什么样的美德?这种美德体现在哪些地方?
答:体现了孝敬父母的美德;伺候母亲洗漱,给母亲做早饭,帮母亲翻身,给母亲擦身、按摩,在晓丽的精心照顾下,卧床两年的母亲从来没有生过褥疮。精心照顾母亲。
(2)说说子女为什么要发扬这种美德?
答:孝敬父母是做人的本分,是中华民族的传统美德,也是法律规定子女应尽的义务。父母不仅赋予我们生命,而且含辛茹苦地哺育我们成长,他们对家庭尽了责,为社会尽了力,应当得到爱的回报,理应得到我们孝敬。
(3)联系自身实际,说说我们应如何发扬这种美德。
答:爱父母,心里想着父母,理解、关心父母;从小事做起,行动上帮助父母,为父母分忧;努力学习、积级上进,让父母高兴等。
民族精神
8、为什么要弘扬和培育民族精神?
1 民族精神是民族文化的精髓,是民族的魂。②培育和弘扬中华民族精神,有利于增强民族凝聚力和亲和力,增强社会责任意识;中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③培育和弘扬中华民族精神,有利于增强我国的综合实力和国际竞争力,有利于实现中华民族伟大复兴的历史使命,让中华民族自立于世界民族之林。
9、弘扬和培育民族精神对青少年的要求?
①青少年要增强社会责任意识,自觉履行弘扬和培育民族精神的义务和责任。②要结合时代和社会发展要求,不断为之增添新的富有生命力的内容。③青少年要成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者,共同谱写民族精神的新篇章。④具体题目中,要结合材料再创造。
15、公民对灾难本身的真切关注和积极参与说明了什么?
从心理角度看:人民群众识大体,顾大局,抗灾自救,说明了广大群众在挫折和逆境中能够采取积极的应对态度,沉着冷静、不屈不挠,积极寻找解决办法 ;学会调控自己的情绪,保持良好的心态,磨砺坚强的意志。
从道德角度看:全国人民的捐助“无数关切的眼神和援助的双手”说明了人民群众践行“团结友善”、“勤俭自强”的公民基本道德规范,发扬团结互助、奋不顾身、见义勇为、无私奉献、助人为乐等中华传统美德和团结统一、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。
从社会责任角度看:积极参与抗灾救灾的志愿者、商家、企业、新闻媒体、普通群众体现了自觉树立公平合作的意识,自觉遵守社会规则和程序,做有正义感的人,有强烈的社会责任;灾民自救体现了自觉维护正义,做一个有正义感的人;勇担社会责任,做一个负责任的人。
16、我们应该向抗灾英雄们学习哪些宝贵精神?
众志成城、团结奋战、顽强拼搏、勇于奉献、关爱生命,团结互助、关爱社会……
17.谈对优秀品质、宝贵精神的感受。
优秀品质、宝贵精神属于思想道德建设,是建设社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容。众志成城、团结奋战、顽强拼搏、勇于奉献、关爱生命,团结互助、关爱社会继承了中华民族的传统美德,促进全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态,弘扬和培育了以爱国主义为核心的中华民族精神和以改革创新为核心的时代精神,有利于提高全民族的思想道德素质,增强社会主义荣辱意识,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。
18、伟大的民族精神对战胜汶川地震灾害有何重要意义?
这种以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神,有利于增强民族凝聚力和亲和力,增强社会责任意识;是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。为战胜灾害提供了精神动力。
19、弘扬“万众一心、众志成城”的抗震救灾精神对建设社会主义和谐社会有何重要意义?或抗震虽然结束,赈灾未有竞时。让我们心相连,手相牵,共赴这场大考验,在地震废墟上筑起新的精神长城。谈谈构筑新的精神长城对开展灾后重建工作有何重要意义?
弘扬“万众一心、众志成城”的抗震救灾精神有利于弘扬和培育伟大的民族精神,促进全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态。有利于提高全民族的思想道德素质,增强社会主义荣辱意识,为全面建设小康社会和构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。
20、党和国家要求做好救援、关系人民群众切身利益的交通、供电、食品供应等方面工作有什么好处?
这样做有利于保障公民的生命健康权,有利于及时、妥善地协调这会矛盾和冲突,有利于维护人们正常的生产和生活秩序,有利于保证最大多数人民的利益,共享改革开放的成果,实现全体人民的共同富裕,维护社会稳定。
21、党和政府高度重视抗灾救灾工作说明了什么?
说明中国共产党始终代表最广大人民的根本利益,是抗灾救灾的核心,立党为公、执政为民。体现社会主义制度具有巨大的优越性。是党和政府坚持科学发展观、坚持以人为本执政念;我国是人民民主专政的国家,人民是国家的主人。中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。
2222、国家发改委下达2亿多元人民币应急抢修补助投资体现了什么?
国家发改委下达2亿多元人民币应急抢修补助投资有利于帮助灾区恢复经济建设,减缓灾害给人民生活带来的影响,这一措施体现了财政能够促进经济发展,促进人民生活水平的提高。
②国家发改委的上述资金投向受灾比较严重的地区,体现了国家通过财政能够调节资源的配置,在现代经济条件下,发挥市场配置资源的作用,而且需要政府的宏观调控和必要的干预,发挥政府“看得见的手”的作用,以弥补市场调节的缺点,从而促进经济的健康发展。
23、国家如何完善突发事件应急管理?
(1)国家要建立和完善突发事件应急方面的法律法规,如全国人大常委会通过《突发事件应对法》
(2)国家要加强宏观调控,综合运用经济的、法律的、行政的手段完善突发事件应急管理
(3)要坚持以经济建设为中心,大力发展社会生产力
(4)进一步完善社会保障体系,减少突发事件的损失
24、在抗灾救灾中,我们得到哪些有益的启示?
必须依靠全国各族人民的共同努力,众志成城,这是我们战胜强敌与困难的依靠力量。
坚持党的正确领导。
从公平正义的角度:社会合作需要公平,公平的合作需要正义的制度规则和良好的道德规范来支持,要勇于承担社会责任,做一个负责任的公民。
青少年要增强公平意识,尊重人的基本权利,尊重规则,承担社会责任,做有正义感的公民
从合作与竞争的角度:社会生活离不开合作,合作无处不在,团结合作是中华民族的优良传统,成就事业需要团结合作。
从民族精神的角度:要加强社会主义精神文明建设、践行社会主义价值体系,继承传统美德,弘扬和培育民族精神、中华民族精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。
从经济角度:坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,增强综合国力。
25举行国家级公祭大禹陵活动对促进绍兴发展有何现实意义?(试从经济与文化两个角度)
经济角度:①有利于提高绍兴的知名度,更好地招商引资,促进绍兴经济的发展。②有利于激发人们的自豪感和建设热情,产生巨大的民族凝聚力、感召力,充分调动各方面的积极性,增强社会和谐力。③有利于培养爱国主义、艰苦奋斗精神和开拓创新精神,为绍兴市经济建设提供精神动力。④绍兴丰富的历史文化资源,有利于促进绍兴文化旅游业的发展,从而带动经济的发展。
文化角度:有利于发展社会主义先进文化,建设社会主义精神文明,促进和谐文化建设;提高绍兴市民的思想道德素质,有利于建设和谐绍兴。
26、把除夕、清明、端午、中秋四大传统节日定为国家法定节假日的意义?
从民族文化的角度:①有利于保持、尊重、弘扬中华民族传统文化;②有利于促进不同文明的交流、借鉴、融合,使世界文化百花园多姿多彩;③有利于增强爱国主义情感,弘扬民族精神、传统美德;④加强社会主义核心价值体系建设,增强民族亲和力、凝聚力、生命力、创造力,扩大民族文化的影响力、感召力,提高国家文化软实力;⑤增强综合国力、国际竞争力,发展社会主义先进文化、精神文明建设,推动社会主义发展大繁荣,建设中华民族共有精神家园,构建和谐社会;有利于扩大改革开放,促进经济发展。
从法律角度:传统节日定为国家法定节假日,从法律层面有力地保护我们中华民族的文化遗产。体现了以人为本的执政理念。
27、政府如何做?
1 要加大节日传统文化的宣传力度。有目的地对有新意的节日活动进行宣传报道。尤其要重视对青少年的传统文化教育引导;进一步加强国际间文化交流,扩大中国传统节日在国际上的影响力和认同感。②要重视开展民间形式的传统文化。我们应在传承传统民俗文化的基础上,根据时代特征,发展节俗文化,应坚持、继承、保护、改造、创新并重原则,挖掘传统节日的文化内涵,使其更生活、人文化。③要固定调整传统节日假期的时间。④要正确开待申遗和洋节日的冲击。
28、青少年该怎么做?
1 努力学习科学文化知识。②自觉宣传中华民族传统文化。③通过各种方式重新去认识我们的传统文化,增强对自己民族传统文化的自觉保护意识。④我们对自己的传统文化确实应有一定的危机感。要有“文化自觉”的意识。要有传承中华优秀传统文化的准则和责任心。不要崇洋媚外。积极参与到中华传统节日活动中去。
29、北京奥运火炬传递路线的设计的文化意义?
境内传递(对内意义):①有利于我们更加珍重民族传统文化,弘扬民族精神和传统美德,增强民族亲和力和凝聚力,提高综合国力和国际竞争力。②有利于扩大对外开放,传播中华民族的传统文化,扩大传统文化的国际影响力和感召力。
境外传递(对外意义):有利于加强中外文化的交融,使世界文化百花园多姿多彩。
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