资源简介

单元小结
知识系统构建
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单元检测题组
时间:35分钟　　分值:44分
一、选择题(每题2分,共40分)
1.如图所示是一款车用应急手电,在设计时进行了以下分析,其中不恰当的是(　　)
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A.为了快速敲碎车窗玻璃,应急破窗锤应具有较高的强度
B.为了降低成本,手电筒应由车用蓄电池直接供电
C.为了快速割断安全带,应急断绳刀应锋利
D.为了警示信号醒目,应急爆闪灯应能闪烁并具有较高的亮度
答案　B　该产品是应急时使用,因此其供电部分应独立,不能依靠车用蓄电池,因此B项符合题意。
2.小明要设计一个放在桌面上的CD架,以下各项从“人”的角度进行分析的是(　　)
A.CD架与桌子颜色相同,组合更协调
B.根据存放光盘的数量、大小进行下料
C.无尖棱突角,使用更安全
D.采用框架结构、卡通造型
答案　C　本题考查设计分析的“人”的要素。“人”是指使用者,C项措施是对使用者的保护,属于人机关系的内容,因此C项正确;A项为“环境”因素,因此A项错误;B、D项为“物”的因素,反映产品本身的结构、功能等因素,因此B、D项错误。
3.如图所示是小通设计的木质靠背椅的两个方案,方案1靠背中间为一根木条,方案2靠背中间为一块木板,方案2的主要优点是(　　)
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A.更不容易翻倒 B.降低制作难度
C.减少制作材料 D.舒适性更好
答案　D　椅子靠背为使用者的背部提供支撑,使使用者感觉舒适。方案2的靠背更宽,舒适性更好,因此D项符合题意。
4.某厂打算设计一个经营用大容量(10升)的全自动豆浆机。在设计分析中要考虑的因素有:①杯体容量10升,②声光提示、报警功能,③制作过程自动化,④采用数码彩屏显示。在以上因素中应该优先考虑的两项是(　　)
　　　　　　 　　　　　　 　　　　　　
A.①② B.①③
C.②④ D.①④
答案　B　本题考查设计中要考虑的因素的实例分析。杯体容量与自动化功能是设计要求,应当首先考虑,声光报警与数码彩屏是产品功能的优化与升级,应在设计要求实现的基础上考虑,因此B项正确。
5.如图所示是一款整理盆,适合人坐着时放在腿上使用。设计者在设计时进行了以下分析,其中不恰当的是(　　)
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A.搁置在腿上的部分应设计成与腿部契合的形状
B.需要将盆分隔成多个区域,分别放置处理前后的蔬菜
C.盆体设计成网状结构,以便于处理蔬菜时滤水
D.应选择环保材料,有利于健康
答案　C　设计成网状结构时水会漏在使用者身上,因此C项符合题意。
6.如图所示是王欢设计制作的一款木质台灯,支撑架由AB与BC构件组成,其连接处通过元宝螺丝进行固定;支撑架ABC与底座之间的连接同样采用元宝螺丝进行固定。如果分别旋松两颗元宝螺丝,可对台灯的高度和照射角度进行调节,以达到最佳的舒适度。下列选项中,关于支撑架BC构件的结构方案合理的是(　　)
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答案　C　本题考查的是结构设计。支撑架BC构件的上端需一个圆孔,下端也需一个圆孔,才能通过元宝螺丝进行固定。但下端为了便于前后转动,应选择C选项底部为圆弧形的结构。
7.如图所示为一款钢丝钳,设计该产品时,以下因素中主要是从“物”的角度考虑的是(　　)
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A.钳口的硬度
B.手柄橡胶套的手感
C.钢丝钳操作的顺滑性
D.钢丝的直径
答案　A　本题考查的是设计分析的三个要素。设计分析的三要素分别为人、物、环境。手柄橡胶套的手感以及钢丝钳操作的顺滑性都主要是从“人”的因素来考虑的,钢丝对于钢丝钳来说是外部环境,所以钢丝的直径主要是从“环境”的因素来考虑的。
8.如图所示是一款折叠式笔记本电脑桌,现需设计一个连接件将床立柱和电脑桌支撑臂可靠连接,调节连接件电脑桌可让上、下铺同学在图示情况下使用,调节方便。下列连接件的结构方案中合理的是(　　)
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答案　B　本题考查的是方案的构思、筛选,方案的构思、筛选一定要根据设计要求,本题选项B符合要求。
9.赵明要设计如图所示的儿童跳高架,下列设计分析中不合理的是(　　)
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A.立柱采用海绵包裹,防止儿童碰伤
B.横杆采用不锈钢管,经久耐用
C.立柱的底座应大些,以增加稳定性
D.外观色彩鲜艳,以满足儿童的心理需求
答案　B　该产品的使用者为儿童,“不锈钢管”材质太硬,容易对儿童造成伤害,不符合人机关系的安全目标,因此B项符合题意。
10.有一个金属构件A固定在墙上,现要把金属构件B与A连接(如图所示),金属构件B能从平行于墙面转动到垂直于墙面(即水平),转到水平时能被卡住,并能承受一定的重量。以下连接件方案中合理的是(　　)
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答案　B　本题考查工件的连接。由题中要求,结合题图中金属构件几何形状,分析知B项中连接件符合要求。
11.如图为小李家的木凳,他用铁块构思并加工成四个方案,最不可行的是(　　)
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答案　B　本题主要考查方案的构思和筛选。B只能实现同一平面范围内的不同物体之间的连接。所以本题选B。
12.如图所示是一款可折叠滑板车,车头下方的斜方管两侧有腰形孔,滑板下方有限位锁(用于固定滑板和车头),滑板车的车头与踏板之间通过连接件连接。要求车头与踏板之间可折叠,并且使用滑板车时车头与踏板的连接处牢固可靠。下列连接件的方案合理的是(　　)
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答案　A　本题主要考查方案的构思与筛选。腰形孔和限位锁需要具有腰形槽和圆孔的连接件。所以本题的答案是A。
13.如图所示的是多媒体讲台,以下设计因素分析主要是从环境的角度考虑的是(　　)
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A.采用全钢优质材料 B.大容量的内部空间
C.边角圆弧过渡 D.适合各种教室、会议室
答案　D　本题主要考查设计分析。设计分析的环境角度是指环境适应性和环保,适合各种教室、会议室说明这个产品的环境适应性比较好。所以本题的答案是D。
14.如图所示是一款U形车锁,直接插在自行车车座下可作挂物支架,分析该U形车锁的设计因素,以下不属于物的因素的是(　　)
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A.U形车锁采用U形结构
B.U形车锁具有超强抗锯能力
C.U形车锁采用碳素材料制作,取用轻便
D.U形车锁适用于大部分自行车
答案　D　D是指环境适应性比较好,属于设计分析的“环境”因素。所以本题的答案是D。
15.如图甲所示构件为两根木头榫接而成,图乙是其中一根木头结构,则另外一根的结构是(　　)
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/A　/B　/C　/D
答案　A　本题实际上考查方案的构思,需要较好的空间想象能力。本题的答案是A。
16.我们在设计制作的过程中,为了降低制作成本和制作难度,常希望使用一些“标准件”。下列对于“标准件”的理解,正确的是(　　)
A.国家给予统一标准代号的零部件
B.经国家检验合格或免检的零部件
C.全国统一价格的零部件
D.已经获得专利并得到保护的零部件
答案　A　本题考查选择合适的标准件。标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件,包括紧固件、连接件、密封件、滚动轴承、滚针轴承、螺孔和型材等七大类,A项正确;标准件的生产是放开的,任何企业都可以生产标准件,但质量仍需进行检测,价格受市场调配,B、C项错误;标准件的生产和使用是放开的,不符合专利保护的特征,因此D项错误。
17.如图所示的产品既可以当隔热的锅垫,又可以当托盘。采用伸缩式结构以适应不同尺寸的锅,不用时可以折叠。设计该产品时,不需要考虑的因素是(　　)
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A.锅的大小和外形
B.锅使用时的温度
C.锅的材料
D.锅的轻重
答案　C　本题考查设计时要考虑因素的实例分析。由题干对该产品的设计要求可知,其与锅的材料无关,因此C项符合题意。
18.手剥山核桃的传统加工方式是人工敲击,生产效率低且不卫生。现在要设计一台山核桃碎壳机,下列因素中不需要考虑的是(　　)
A.山核桃的大小
B.山核桃的形状
C.山核桃的硬度
D.山核桃的生长期
答案　D　本题考查设计时要考虑因素的实例分析。该产品的功能是使核桃壳碎开,与核桃的生长期无关,因此D项符合题意。
19.如图所示为一款可以在沙发上使用的笔记本电脑桌,设计该电脑桌时不需要考虑的因素是(　　)
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A.沙发的宽度 B.人体的宽度
C.笔记本电脑的尺寸 D.沙发的高度
答案　D　该产品的使用与沙发的高度无关,因此D项符合题意。
20.用铁钉和木板制作一款简易开瓶器(如图所示),在设计中可以不考虑的因素是(　　)
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A.瓶盖的形状和尺寸 B.瓶子的形状和尺寸
C.钉子的形状和尺寸 D.把手的形状和尺寸
答案　B　开瓶器用于开瓶盖,与瓶身的形状和尺寸无关,因此B项符合题意。
二、非选择题(每空2分,共4分)
21.如图所示是轴承座的装配结构示意图,上轴瓦和下轴瓦分别安装在轴承盖和轴承座中,六角螺栓穿过弹簧垫圈将轴承盖固定在轴承座上。轴承座的装配,需要以下环节:①安装下轴瓦;②安装轴承盖;③安装上轴瓦,④安装六角螺栓;⑤安装弹簧垫圈;请分析轴承座装配结构和装配工艺,回答以下问题:
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在轴承座的结构中,用到的标准件有:　　　　、　　　　(在①轴承盖;②六角螺栓;③弹簧垫圈;④轴承座中选择两种,将序号填写在“　　　　”处)。?
答案　②　③
解析　本题考查选择合适的标准件。标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件。包括紧固件、连接件、密封件、滚动轴承、滚针轴承、螺孔和型材等七大类。六角螺栓与弹簧垫圈属于紧固件,轴承盖与轴承座应根据设计要求的不同设计不同的结构,不属于标准件。
模拟演练
1.(2017新高考联盟第二次联考,4,2分)有同学发现,原有方案在收纳时,无法折叠成预想的效果(如图所示)。于是,提出了如下四个改进措施,其中合理的是(　　)
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答案　D　本题考查方案的权衡与比较。D项方案实现折叠的同时,能够通过竖直卡槽的设计使凳面展开后可以固定,保证使用者的安全,因此D项正确。A、B项凳脚强度较差,A、B、C项凳面展开后均无法固定,因此A、B、C项错误。
2.(2017宁波十校联考卷,4,2分)如图所示是一款家用椅子,其椅面和椅背是用一定强度的绳子编制而成,现为了提高该椅子的强度,下列改进方式最为合理的是(　　)
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答案　B　本题考查方案的权衡与比较。B项方案利用三角形提高了结构的强度,因此B项正确。
3.(2017浙江温州9月模拟,3,2分)如图所示的折叠椅,缺少合适的连接方案,下列设计方案中,不能实现折叠的是(　　)
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答案　A　本题考查方案的权衡与比较。方案A中两腿与椅面均为较连接,不可移动,因此整体不可折叠,A项符合题意。
4.(2017浙江绍兴9月模拟,4,2分)如图所示是一款简易移动投影屏。可通过立杆的手动调节装置方便地调节高低,如图状态下你认为以下调节装置中设计最合理的是(　　)
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答案　B　本题考查方案的权衡与比较。方案B采用套管式连接,用手拧紧定螺栓固定,符合题干要求,因此B项正确。A、D项方案调节不便,C项方案调节时屏幕会转动,因此A、C、D项错误。
5.(2017浙江金华8月联考,3,2分)图甲是某伸缩杆的部分结构图,连杆可以左右移动。使用过程中,连接处A的连接件发生损坏,需要重新设计一个连接件。已知支架结构如图乙所示,则以下的四个连接件的设计中,较为合理的是(　　)
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答案　D　本题考查方案的权衡与比较。用两片挡板卡在支架的前后侧,可以防止滑动时连接件与支架分离,但方案C难以安装,因此D项正确。
6.(2017浙江名校新高考联盟联考,4,2分)小明尝试设计一款可折叠的座椅。提出了下列结构方案,其中最合理的是(　　)
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答案　A　本题考查方案的权衡与比较。A项中的横档位于椅面后部的上方,可以防止人坐在椅子上时椅面翻转,同时满足椅子的折叠功能,因此A项正确;B、C项横档位于椅面下方,无法实现使用时椅面稳定,因此B、C项错误;D项无法折叠,因此D项错误。
7.(2017浙江宁波九校联考,3,2分)如图所示为一款万能扳手,使用时能自动收紧,常用于管道安装,在设计该产品时,下列因素不需要考虑的是(　　)
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A.管道的长度
B.管道的粗细
C.万能扳手的材料
D.普通人手的尺寸
答案　A　本题考查设计分析时应考虑的因素。管道的长度与扳手的使用无关,因此A项符合题意。
8.(2017浙江衢丽湖舟联考,4,2分)如图所示为我国传统木工工艺中的一种榫接结构。已知构件的横截面尺寸为100 mm×100 mm,以下关于构件2的结构方案中合理的是(　　)
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答案　B　本题主要考查设计方案的选择。主要考虑两点,首先根据构件3的方槽宽度60 mm可以排除A、C,然后根据构件1的形状特征排除D(构件1中间60 mm宽的部分不能插进D中),故答案为B。
9.(2017浙江绍兴模拟,3,2分)
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如图是一款竹制的厨房组合刀架,可以将厨房常用的刀具集中放置在一起,便于分类存放和保洁,竹材料又不易霉烂。下列对组合刀架的设计分析和评价中,不恰当的是(　　)
A.倾斜一定的角度,便于存取,主要考虑了“人”的因素
B.选择使用竹材料主要考虑了“物”的因素
C.采用通风设计,易清洗,体现人机关系的健康目标
D.常用的刀具集中放置在一起,体现人机关系的高效目标
答案　B　本题考查人机关系和设计分析的三要素。竹材料不易霉烂,适合厨房潮湿的环境,因此B项属于考虑“环境”因素,B项符合题意。
10.(2017浙江温州模拟,4,2分)如图所示毛巾架(缺与墙面连接的转动底座),现要实现90度转动,不使用时能翻转靠在竖直墙面上,使用时能水平牢固放置,下列转动底座方案最合理的是(　　)
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答案　B　本题主要考查设计方案的选择。A、C、D都不能水平牢固放置。
11.(2017浙江温州十校联考,4,2分)如图所示的壁扇,安装时需要小范围转动调节安装的角度,以下连接件的安装孔设计合理的是(　　)
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答案　D　本题考查方案的权衡与比较。两腰型孔相互垂直可以实现一定角度内的转动,D项正确;A、B项不能移动和转动,C项只能横向移动,不能转动,因此A、B、C项错误。
12.(2017浙江绍兴11月模拟,15(1),1分)如图所示是小明所在学校的课桌,小明发现在桌上放茶杯很容易倒掉,为了节省空间,小明准备在书桌的钢管A、B之间制作一只放置茶杯的支架。经过测量小明茶杯的高度为120 mm,上下底的直径为70 mm,50 mm。书桌的钢管A、B的截面为矩形,尺寸为10×20 mm。请你帮助小明设计茶杯与书桌钢管A、B之间的连接件,设计要求如下:
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A.如图2所示,连接件连接在钢管A、钢管B之间,钢管A与钢管B之间的距离为300 mm,连接高度可上下调节,调节方便;紧固后,连接可靠;
B.茶杯放置在连接件的中间,并在桌面的外侧;
C.小明有几只大小不同的杯子,经测量,杯子的固定位置直径大小变化在60-70 mm之间, 连接件可连续调节,以适应不同直径的杯子;
D.支撑件主要材料采用3 mm厚,宽度为20 mm的钢板,辅助材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
小明同学的茶杯如图3所示,茶杯在连接件上的安装位置合理的是　　　(位置A、 位置B、位置C)。?
答案　A　本题考查方案的权衡与比较。选择A位置,茶杯放置地比较深,不易翻到,因此A项正确。
真题再现
1.(2018浙江11月选考,3,2分)小明构思了下列插接式小凳子方案,其中结构强度和稳定性最好的是(　　)
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答案　A　本题考查方案的权衡与比较。凳脚板与中部连接板的连接方式采用方槽对插插接,比较牢固,因此A项正确。
2.(2018浙江4月选考,3,2分)小明构思了下列悬吊式抓取机构的方案,其中在力F作用下,不能将工件夹紧的是(　　)
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答案　C　本题考查方案的权衡与比较。根据各构件之间的连接来看,C项中两钳臂将以中部横杆的两端为支点向外张开,放松工件,因此C项符合题意。
3.(2017浙江4月选考,3,2分)小明尝试设计一款可折叠餐桌,从结构强度和稳定性的角度分析,下列设计方案中最合理的是(　　)
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答案　C　本题考查方案的权衡与比较。更大的底面积具有更好的稳定性,因此A、C项比B、D项稳定性更好;桌板每侧有前后两个支撑结构比中间一个支撑结构的强度更高,因此C、D项比A、B项强度更高。综合而言,C项的稳定性和强度均较好,因此C项正确。
4.(2016浙江10月选考,4,2分)小明参考如图所示的产品,准备用木条制作一款可折叠的饮水桶支架。提出了下列结构方案,其中合理的是(　　)
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答案　A　本题考查方案的权衡与比较。该支架要承受水桶的重量而不变形,方案A、C中的横杆可以起到这一作用,但方案C不可折叠,方案A可向上折叠,因此A项正确。
5.(2016浙江4月选考,4,2分)小明制作了如图所示的木质相框,边框连接结构采用的是(　　)
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答案　B　本题考查方案的权衡和比较。根据相框结构图可知,边框之间采用的是斜角搭接的结构,因此B项正确。
6.(2018浙江11月选考,15(3),1分)新学期开始了,老师安排小明设计制作一个迎接新同学的引导牌。小明上网查找了大量图片资料,分析研究后用长500 mm、宽300 mm的木板和直径25 mm、长1 000 mm的木棍做了一个引导牌(如图所示)。使用时小明发现引导牌不便于携带,准备重新设计制作一个可收拢和可展开的引导牌。请你帮助小明设计该引导牌,设计要求如下:
(1)引导牌展开后形状和尺寸与原来的相当,并能保持结构稳定;
(2)引导牌收拢后的尺寸要尽可能小,便于携带;
(3)展开和收拢操作方便;
(4)材料自选。
请根据描述和设计要求完成以下任务:
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构思引导牌的结构方案时,不需要考虑的是　　　(在A.手柄和面板如何收拢和展开;B.手柄与面板如何连接;C.展开后如何保持结构稳定;D.引导牌收拢后的尺寸;E.面板的颜色;F.面板和手柄分别采用什么材料中选择合适的选项,将序号填入“　　　”处)。?
答案　E
解析　本题考查设计分析应考虑的因素。面板的颜色影响外观,与结构设计无关。
7.(2017浙江11月选考,14(3),1分)如图所示是一种回转工作台的结构示意图。滑动轴承安装并固定在机座的孔中,轴在轴承内转动。工作台安装在轴的上端,通过圆柱销和内六角螺栓固定在轴上;槽轮安装在轴的下端,通过平键与轴连接,并用轴端挡圈、弹簧垫圈和六角螺栓锁紧。
　　回转工作台装配需要以下环节:A.安装滑动轴承;B.安装槽轮;C.安装轴端挡圈;D.安装平键;E.安装弹簧垫圈;F.安装六角螺栓;G.安装轴;H.安装内六角螺栓;I.安装工作台;J.安装圆柱销。
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请分析回转工作台的结构和装配工艺,回答以下问题:
下列零件中,不属于标准件的是　　　(在A.六角螺栓;B.弹簧垫圈;C.轴;D.平键中选择正确的选项,将序号填入“　　　”处)。?
答案　C
解析　本题考查标准件。轴用于各零件的连接与传动,需根据具体要求设计,不属于标准件。
课件46张PPT。
第1节　方案的构思方法
方案的构思及其方法教材研读突破一 设计分析的实例分析突破二 方案的比较与权衡重难突破方案的构思及其方法教材研读1.产品设计分析的三个要素
(1)人:产品的使用者。
(2)物:产品本身的材料、造型、功能等特点。
(3)环境:产品是在一定的环境中使用的,必然受到环境的制约,并对环境产生影响。2.设计方案的常用构思方法
(1)草图法:画草图能帮助设计者把方案构思过程中模糊的、零散的、不系统的设计想法变为能看到的、比较完整的具体方案,而且可以随意修改。
(2)模仿法:仿形和仿生。
(3)联想法:首先对方案进行科学论证,而后再进行制作和实施。
(4)奇特性构思法:具有原创性。3.标准件
标准件是指经优选、简化、统一并给以标准代号的零件或部件,包括紧固件、连接件、密封件、滚动轴承、滚针轴承、螺孔和型材等七大类。
选择标准件既可以简化制作过程,又能实现通用通换。4.方案的比较与权衡
在多个方案经构思形成之后,我们往往要对这些方案进行评判和比较,同时要从设计的目的和原则出发,针对一些相互制约的问题进行权衡和决策,最后选出较为满意的方案或集中各方案的优点进行改进。1.(2016浙江3月学考,5,3分)如图所示的条状年糕切片器,通过调节刀片与挡板间的距离,可切出不同厚度的年糕片。在设计该产品时,下列因素中不需要考虑的是?(　A　)
A.年糕的长度　　B.年糕片的厚度C.手柄的形状　　D.刀片的材料 解析　本题考查设计分析要考虑的因素。该产品的功能是将年糕切片,与年糕长度无关,因此A项符合要求。2.(2015浙江9月学考,5,3分)如图所示是一款瓜果切片器,可一次把瓜果分切为12块。设计该产品时,下列因素中从“物”的角度考虑的是?
(　A　)
?A.刀片的厚度
B.瓜果的大小
C.手的握持方式
D.分切时的用力大小 解析　本题考查设计分析的实例分析。设计分析的“物”的角度是指产品本身,即瓜果切片器,刀片属于产品的一部分,因此A项正确;瓜果是产品使用环境的一部分;手的握持及用力大小均体现“人”的角度,因此B、C、D项错误。3.(2015浙江9月学考,11,3分)如图所示是一款两用椅,将橡木脚安装在办公椅脚上就成为摇摆椅。下列橡木脚的设计方案中合理的是?(　C　)
?
? 解析　本题考查方案的选择与权衡。根据图示椅脚形状且保证椅子不发生左右方向的移动,不与橡木脚分离,可知满足要求的设计方案为C项。4.(2015浙江3月学考,5,3分)如图所示是某城市广场的“钢琴楼梯”,楼梯台阶黑白相间,当人踩到上面时会发出音乐声。下列设计该楼梯时考虑的因素中,不属于使用者的因素是?(　A　)
?A.楼梯总的高度
B.楼梯台阶的颜色
C.楼梯台阶的高度　　
D.踩到台阶上时发出的音乐声 解析　本题考查设计分析的三要素。“楼梯总的高度”取决于楼梯所连接的两个层面的高度差,与使用者无关,因此A项符合题意。5.如图所示为小木床和护栏的示意图,护栏两端分别装有转动轴和限位锁,护栏通过连接件安装到床上。要求护栏能竖起和放下,竖起时固定可靠。合理的连接件是?(　B　)
? 解析　本题考查连接件的选择。连接件安装在床的前后支架上,护栏的转动轴安装在连接件的U形槽中,限位锁卡在连接件上方的U形缺口中,从而保证护栏竖起时不会翻倒;上提护栏,转动轴沿U形槽上升,限位锁从U形缺口中移出,从而保证护栏可以翻倒,因此B项正确。6.如图所示的压蒜器,可以把蒜头快速压成蒜泥。设计该产品时,以下因素中从“物”的角度考虑的是?(　B　)
A.常人的握力
B.手柄的强度C.蒜头的形状　　
D.蒜泥颗粒的大小 解析　本题考查设计分析的三要素。设计分析的“物”的因素是指产品本身的造型、功能等内容。B项中的“强度”属于设计分析的“物”的因素,因此B项正确;A项考虑的是使用者的情况,属于设计分析的“人”的因素,C项属于“环境”因素,因此A、C项错误。7.如图所示是一款各个部分可快速装拆的简易木桌。乙处两桌脚间的连接设计,由方案1改进到方案2主要是为了?(　B　)
??
A.便于安装时定位　　B.提高连接的可靠性
C.减少制作材料　　 D.提高桌脚的强度 解析　本题考查方案的权衡与比较。方案2将方案1中的方形榫卯连接改为燕尾榫结构,增加了连接的可靠性,因此B项正确。8.如图所示的连接件中,两金属片需要经常拆装,以下金属片设计方案中合理的是?(　C　)
? 解析　本题考查设计方案的比较与权衡。根据示意图,原有连接片拆卸时需将螺母旋下取出连接片。C项连接片两端圆孔处均有侧向开口,拆卸时仅需旋松螺母,连接片即可从侧方取出,方便快捷,因此C项符合题意。9.如图a所示是一款缩放式晾衣架,展开时用于晾晒衣服,不用时可收缩节省空间。现有如图b所示的支撑杆与斜拉杆,支撑杆是外径为30 mm的铝合金圆管,斜拉杆是宽度为25 mm、厚度为5 mm的铝合金材料。请你设计支撑杆与斜拉杆之间的连接件(见图b中圆圈部分)。设计要求如下:A.连接件能可靠地连接支撑杆与斜拉杆,并能实现晾衣架的缩放功能;
B.连接件与支撑件能可靠固定,并作为晾衣架的支撑脚;
C.连接件结构简单、安装方便。请根据上述设计要求,完成以下任务:
以批量生产、经济实用为目标,连接件材料应选用　②???(在①木材;②塑料;③不锈钢中选择一项,将序号填写在“??? ???”处)。解析　本题考查材料的选择。塑料便于批量生产且成本较低。10.如图所示是一款木制作品展示架,支架与展示板之间采用铰连接,能够实现展示板的转动。请你为该展示架设计一个支撑件,便于将展示板固定于某一倾角。设计要求如下:
A.支撑件安装在展示板与支架之间,能使展示板上部向后倾斜,在0°~45°
之间任意调整并可靠固定;
B.支撑件采用厚2 mm、宽30 mm、长度足够的钢板制作,其余零件自选;
C.结构简单,操作方便。请根据上述设计要求,完成以下任务:
以下因素在设计时不需要考虑的是　②???(在①安装的位置;②支架高度;③板与支架之间的缝隙;④固定方式中选择一项,将序号填写在
“???? ???”处)。解析　本题考查设计时要考虑的因素。设计项目是展板与支架之间的连接件,这与支架高度无关,不需考虑。　　综合考虑功能、结构、安全、成本等因素是设计分析的基本内容,一个好的设计分析离不开对任何一个影响产品设计的主要因素的分析。突破一　设计分析的实例分析重难突破例1????(2018浙江4月选考,14(1),1分)如图所示是某企业生产的一款办公座椅。请完成以下任务:设计时提出以下要求,其中主要从“环境”角度考虑的是　B? ??(在A.座面、扶手和头枕的高度可以调节;B.靠背可折叠;C.座椅有足够的强度和稳定性中选择合适的选项,将序号填入“　 ???”处)。解析　本题考查设计分析的三要素。可折叠的结构可以减少产品的占地空间,体现了设计分析的“环境”因素,因此B项正确;高度可以调节使产品能够适应不同人的身体尺寸,体现了设计分析的“人”的因素,因此A项错误;结构的稳定性与强度体现了设计分析的“物”的因素,因此C项错误。1-1????(2017浙江宁波模拟,3,2分)在激烈的自行车环行比赛中,选手在喝水时,都会一定程度上影响比赛成绩。一家运动装备公司为此研发了这套吸管式饮水系统,该系统由一个安装在座椅下部的水罐、胶皮管还有磁性绕线器组成。自行车选手口渴时只需拉出位于车把附近的吸嘴饮用便可,不必减慢车速拿取水瓶。放开吸嘴时,磁性绕线器会迅速将吸嘴拉回原处,十分方便快捷。设计该产品时,以下因素主要是从“环境”的角度考虑的是?(　　)A.吸嘴出水时的水流大小
B.水罐、胶皮管以及磁性绕线器之间的连接方式
C.水罐的蓄水容量D.自行车坐垫下方的结构及空间大小答案????D 1-2　如图所示是一款挂在阳台栏杆上的小桌,设计该产品时,以下因素不需要考虑的是?(　C　)
A.小桌的制作方法B.小桌的尺寸
C.栏杆的制作方法
D.栏杆的尺寸 解析　根据题干要求,小桌的设计应与栏杆尺寸匹配,这里不需要考虑栏杆的制作方法,因此C项符合题意。例2????(2016浙江3月学考,8,3分)如图所示的实木小板凳,下列横档设计合理的是?(　C　)
? 解析　本题考查设计方案的权衡与比较。横档两端与竖直凳子腿相连,因此其端部榫头为竖向;横档中部与横杆相连,因此其中部卯孔应为横向方孔,因此C项正确。1-3 如图所示的楼道转角休息椅,可供老年人上、下楼时中途休息。设计该椅子时,以下设计分析中从“环境”角度考虑的是?(　A　)
A.为了不用时少占用空间,椅子的座板应可收起B.为了帮助老年人落座、起立,应安装扶手
C.为了防止座板收起时人被夹伤,椅子应有防夹设计
D.为了使用时舒适、安全,椅子各部分应避免锐棱尖角 解析　过道空间是该椅子使用时的环境因素,椅子“不用时少占用空间”是设计分析的“环境”因素的反映,因此A项正确;B、C、D项均是设计分析“人”的因素的体现,因此B、C、D项错误。1-4　设计学生用的台灯时要考虑的因素很多,归结起来即“物”“人”
“环境”三个方面。以下设计分析中从“物”的角度分析的是?(　C　)
A.学生看书的时间较长,光线要柔和
B.根据学生的特点,外形要新颖美观
C.尽可能采用标准件,简化制作
D.应适合在书桌、床头等场合使用 解析　设计分析的“物”是指产品本身的造型、功能、材料等方面。“采用标准件”便于产品的制作与维护,是产品实用性的体现,因此C项正确;A、B项均为设计分析“人”的因素的体现,D项为“环境”因素的体现,因此A、B、D错误。　　方案的比较以明确各个方案对设计指标的符合程度为主,抓住设计的核心与关键是权衡设计方案的必要条件,两者是一个综合考虑的过程,各个指标并不是独立的,它们互相关联、相互制约。突破二　方案的比较与权衡重难突破例3　如图所示的凳子,使用时凳脚容易往外撑开。以下四种加固方法中最合理的是?(　C　)
? 解析　本题考查设计方案的比较。方案C中任意两只凳脚之间均连有横杆,可以阻止凳脚外撑,因此C项正确;方案B只能阻止后面两只凳脚向两侧撑,方案D只能阻止前凳脚外撑,因此B、D项不能满足要求,错误;方案A不能阻止任意一只凳脚外撑,因此A项错误。2-1　如图是一种实木凳子,为增加其强度,凳脚下部采用木档交叉连接结构,结合木工工艺常用的连接方式和加工难易程度,最恰当的连接方式为?(　C　)
? 解析　本题考查的是木材料的加工工艺以及设计方案的筛选。传统木工加工工艺中,木档的连接都采用榫接方式连接,A选项和B选项加工要求高,难度太大,D选项的连接可靠度太差,C选项符合题目的要求。

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