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第四节 中国的河流和湖泊
第1课时 水系和流域 中国的主要河流和湖泊
【学习目标】
1.阅读有关地图，熟悉我国主要河流的名称及分布。
2.在地图上能描述出我国外流区和内流区界线，以及内流、外流河的水文特征。
3.过自主学习和小组探究活动，掌握河流的空间分布、水文特征的形成与地形、气候等自然要素之间的关系。
【学习重难点】
重点：外流河和内流河的水文特征。
难点：内流和外流河的水文特征及其成因。
【自主学习】
一、水系和流域
1.河流就像是树叶上的叶脉,　 　像主脉,大大小小的　 　像侧脉。干支流共同组成了一条河流的水系。?
二、中国的主要河流和湖泊
2.河流和湖泊是我国　 　 的重要组成部分,蕴藏着丰富的　 　资源。
3.直接或间接流入海洋的河流称为　 　河,供给外流河河水的区域称为　 　区。我国
大多数河流属于　 河,外流区面积约占全国陆地面积的　 　。有的河流不能流入海
洋,而是流入内陆湖泊或消失在沙漠中,我们把这类河流称为　 　河或内陆河,把供给内
流河河水的区域称为　 　。
4.我国湖泊众多,著名的湖泊有青海湖、　 　湖、　 　湖、太湖等。
5.　 　是调节江河水量的天然水库,对河流的水量起着重要的　 　作用。
【互动探究】
活动一：“外流区（河）和内流区（河）”概念
读“我国的内流区和外流区图”,完成下列活动。
/
1.读“我国的内流区和外流区图”可知，我国内、外流区的大致分界线与 mm等降水量线相近,并在图上用彩笔描出它们的分界线。
2.观察图中该线东西两侧，可以看出，以东属于 区，多 河；以西属于 区，多 河。
3.我国西北多内流河，东南多外流河的原因：
（1）地形、地势因素： 。
（2）气候因素： 。
活动二：河流的水文特征
1.小组探究
（1）读“我国东部主要河流年变化曲线图”，比较图中四条河流水文特征，完成下表。
/
河流
松花江
黄河
长江
西江
流量
汛期
结冰（有或无）
季节变化
（2）我国南北河流水文特征存在着较大的差异，通过比较完成下表。
河流水文要素
流量
汛期
含沙量
有无结冰期
秦岭-淮河（以北）
秦岭-淮河（以南）
2.探究结论
（1）河流的水文特征主要包括的要素有 。
（2）松花江、黄河、长江和西江水文特征不同的主要原因是 。
【知识梳理】
1.内流河（内流区）、外流河（外流区）
2.主要的河流
3.主要的湖泊
4.京杭运河　世界上最长的人工河
【真题剖析】
（2018.贺州河池）读下图，完成（1）～（2）题。
/
（1）塔里木河的水源主要来自
A．高山冰雪融水 B．降雨 C．跨流域调水 D．湖泊水
（2）塔里木河的丰水期为
A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季
【答案】（1）A （2）B
【解析】第（1）题，本题考查了塔里木河的水源来源。塔里木河流经干旱的塔里木盆地，所以其水源主要来自高山冰雪融水和山地降水；第（2）题，本题考查了塔里木河的丰水期。塔里木河水源主要来自高山冰雪融水和山地降水，夏季气温高，冰雪融化量大，成为丰水期。
【当堂检测】
1.天气越干旱，塔里木河流域的人们越盼望出太阳，其原因是( )
A.气温越高，冰雪融水越多 B.气温越高，瓜果越甜
C.天气越干旱，太阳能越丰富 D.天气干旱，河流断流，吸引游人观光
2.我国唯一注入北冰洋的河流是（ ）
A. 黑龙江 B. 额尔齐斯河
C. 雅鲁藏布江 D. 塔里木河
3.关于秦岭-淮河以南的河流水文特征的叙述，不正确的是（ ）
A.流量大 B. 汛期长
C.含沙量小 D. 冬季河水结冰
4.我国面积最大的淡水湖、咸水湖分别是（ ）
A. 洞庭湖、青海湖 B. 洪泽湖、鄱阳湖
C. 洞庭湖、鄱阳湖 D. 鄱阳湖、青海湖
5.塔里木河的河水主要来源于（ ）
A. 夏季降水 B. 地下水
C. 泉水 D. 冰雪融水
参考答案
【自主学习 】
1.干流 支流
2.地理环境 水
3.外流 外流 外流2/3 内流 内流区
4.鄱阳 洞庭
5.湖泊 调节
【互动探究 】
探究一
1.400 描图略
2.季风区 外流河 非季风区 内流河
3.（1）西北多高原和山地，沙漠广布，多内流河；东南多平原、盆地和丘陵，多外流河 （2）西北地区为季风区，降水稀少，多内流河；东南地区为季风区，降水丰富，多内流河
探究二
1.（1）（填表）从上到下，从左到右分别为 较小 较小 大 大 ；短 短 长 长 ；有 有 无 无 ，大 大 大大
（2）（填表）从上到下，从左到右分别为 小 短 大（东北地区除外） 有；大 长 小 无
2.（1）水量 水位 流量 流速 汛期 枯水期、含沙量、结冰期
（2）所在区域的纬度、地形、气候等特点不同程度地影响着河流的水文特征
【当堂检测】
1.A 2.B 3.D 4.D 5.D

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