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高三政治一轮复习导学案必修2《政治生活》No.7　 主备： 　审核： 　09.10.20
我国的民族区域自治制度及宗教政策
【09考纲要求】
1．理解我国处理民族关系的基本原则
2．理解我国的民族区域自治制度及其优越性
3．了解我国宗教政策的基本内容
【学习重、难点】
处理民族关系的基本原则（突出：加强民族团结的重要意义）　
民族区域自治制度（突出：坚实基础、优越性）
自主复习：
理解——我国处理民族关系的基本原则
1.1新中国成立后，平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固和发展。这一民族关系得以逐步形成（　　　　）
A．是由于我国铲除了民族压迫和民族歧视的阶级根源
B．是由我国大杂居、小聚居的民族分布特点所决定的
C．是我国各民族间经济、文化等发展不平衡状况已消除
D．是我国各民族真正实现了共同繁荣
1.2［08高考江苏卷］ 在第十一届全国人大代表中，每个少数民族都有本民族代表。西藏珞巴族人口不足3000人，也拥有1名全国人大代表。这体现出我国处理民族关系的（　　　）
A．民族团结原则　　　　 B.民族互助原则　　　
C.民族平等原则　　 D.各民族共同繁荣原则
变化——判断：
民族平等就体现在我国各族人民平等地享有政治方面的权利（ ）
1.3 2009年９月２１日，国务院新闻办公室发表《新疆的发展与进步》白皮书。白皮书称，新疆的发展与进步，是新疆各族人民高举民族团结大旗共同奋斗的结果，也是中国民族政策的成功实践。下列关于民族团结的说法正确的是（　　　）
A．坚持民族团结是我国处理民族关系的基本制度
B．民族平等和各民族共同繁荣是实现民族团结的政治基础
C．坚持民族团结有利于消除民族差别　　　　
D．民族团结、民族凝聚力是国家统一的基础
自主复习：
理解——我国的民族区域自治制度
（重点：坚实基础、优越性）
2.1判断：（1）民族区域自治地方都是中央统一领导下的特别行政区，享有高度自治权。　（　）
（2）实行民族区域自治是我国正确处理民族关系的基本原则。　　　　　　　（　）
2.2下列属于民族自治机关的是( )
A．国家民族事务委员会 B．江苏省高邮市菱塘回族乡人民政府
C．西藏自治区人民法院 D．四川阿坝藏族羌族自治州人民代表大会
2.3[2009全国卷Ⅱ文综34]民族区域自治制度是我国基本政治制度。国务院公布《全国年节及纪念日放假办法》第四条规定少数民族习惯的节日，由少数民族聚居地区的人民政府，按照各民族习惯，规定放假日期。从这里可以看出，民族自治地方自治机关（　　）
①是该地方的最高权力机关 　　②可以依法根据本地实际制定相关法规
③有权根据国务院的授权制定行政法规 　　④其自治权即立法和文化管理自治权
A．①② 　　　　 B．②③ 　　　 C．③④ 　　 D．②④
2.4下列关于我国民族区域自治制度的表述，正确的是（ ）
A、它的核心内容是主权　　　　　　　　
B、它的前提是“大杂居、小聚居”的民族分布特点
C、它是我国的一项基本政治制度　　　　
D、自治机关包括自治地方的党委和政府
2.5宁夏、广西自治区成立50多年来取得了巨大进步，这些进步离不开民族区域自治制度。对于我国民族区域自治制度的理解，下列说法正确的是（　　　）
①民族区域自治制度促进了民族自治地方的繁荣　
②民族区域自治制度确保了人民当家作主的地位
③民族区域自治制度的核心内容是领土完整、国家统一
④民族区域自治保证民族自治地方享有高度的自治权
A．①②③④ 　　 B．①②③ 　　 C．①② D．①
自主复习：
了解——我国我国宗教政策的基本内容
3.1判断：依法管理宗教事务是为了使信教群众最终放弃宗教信仰，逐步消灭宗教。　　（　　）
3.2某中学高一年级就"如何理解我国的宗教信仰自由政策"举行了一次课堂讨论,下面是四位同学提出的观点,其中正确的是 （ ）　　
A．宗教信仰自由是对信教者而言的　
B．宗教信仰自由意味着可以到宗教活动场所宣传无神论　　
C.国家保护一切宗教活动　　　　　　
D．宗教信仰自由包括不信仰宗教的自由
3.3 汶川大地震发生后，我国佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教等五大宗教迅即采取行动，捐款捐物，还以祈祷的方式纪念亡者、祝福生者。材料表明（　　）
A．在我国，宗教的本质发生了根本改变 B．广大教徒同全国人民的根本利益是一致的
C．我国依法加强对宗教事务的管理 D．宗教界的活动都受到国家法律保护
3.4下列对我国宗教坚持独立自主自办方针原则的理解正确的是 （ ）
A． 我国的宗教和教会不被外国控制和利用 　B． 反对外国传教士到我国进行宗教活动
C． 积极引导宗教与社会主义相适应
D．反对一切利用宗教进行危害祖国和人民利益的非法活动
3.5［09高考重庆卷］目前，我国有宗教活动场所8万余处，宗教团体3千多个。宗教界人士依法参与国家政治生活，宗教界与70多个国家和地区的宗教组织保持着交往和联系。材料表明，我国（　　）
A．信教公民拥有自由传教的权利　　　　　B．公民享有广泛的政治权利和自由
C．坚持独立自主自办原则　　　　　　　　D．积极促进宗教发展
【巩固基础练习】
一．单项选择题
1．我国"五十六个兄弟姐妹"之所以是一家,其根本原因在于（ ）　　
A．我国民族问题产生的根源已经消失 　　　　　　B．生产资料社会主义公有制的确立　　
C．各民族人民都以经济建设为中心　　　　　　　D．各民族已实现了共同繁荣　
2．2009年1月15日，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》，要求全国中小学要设置专门的民族团结教育课程，并根据不同年级开设不同课程、保证相应学时。作为公民，维护民族团结必须( )
①实行民族区域自治政策 　　　　　　　②尊重其他民族的风俗习惯
③与各民族同胞平等相处 　　　　　　　　④严厉制裁民族分裂分子
　　A．①④ 　　　 B．②③ 　　　 C．①②④ 　　 D．①②③④
3．下列选项能够说明我国在执行基本民族政策的是（　　）
　　A．由胡锦涛主席题写鼎名的“民族团结宝鼎”赠鼎仪式在广西壮族自治区举行
B．现在流通的人民币的票面上都印有蒙古、维吾尔、藏、壮四个少数民族的文字
C．国家在投资项目、税收政策等方面加强对少数民族地区的支持力度
D．少数民族自治地方人民政府按照少数民族习惯，制定传统民族节日放假办法
4． 2008年3月14日，拉萨发生打砸抢烧暴力事件，面对“藏独”分子分裂祖国的恶劣行径，西藏宗教界爱国人士强烈谴责、愤怒声讨以达赖为首的分裂集团分裂祖国、破坏民族团结，扰乱人民群众正常生产生活秩序，侵害人民群众生命财产安全的罪恶行径。这反映了（　　　）　　
A．在我国，宗教的本质发生了根本变化，宗教主要起积极作用　　
B．我国宗教界人士自觉维护国家的最高利益，放弃了有神论信仰　　
C．我国宗教组织能够为构建社会主义和谐社会发挥积极作用　　
D．我国保护正常的宗教活动，保障公民宗教信仰自由　　
5．“让世界了解真相”。达赖集团操纵的西藏暴乱发生后，针对部分西方媒体的歪曲报道，许多网民奋起反击，通过各种途径予以揭露。这样做是（　　）
①公民自觉参与政治生活的重要表现 ②公民自觉维护国家利益的重要体现
③公民依法行使监督权的重要表现 ④公民依法管理宗教事务的重要体现
A．①② 　　　B．②③ 　　　C．①④ 　　　 D．③④
6． 贯彻党的宗教信仰自由政策，依法加强对宗教事务的管理，积极引导宗教与社会主义社会相适应。对“相适应”应这样理解（　　　）
①要求宗教教徒放弃有神论的思想，坚持自己的宗教信仰
②要求教徒在政治上热爱祖国、拥护社会主义制度、拥护共产党的领导
③要求宗教活动要服从服务于国家的最高利益与民族的整体利益
④要支持宗教界人士对宗教教义作出自己的阐述
A．②③ 　　 B．①③④ 　　　C．②③④ 　　 D．①②③④
二．综合探究题
新中国60华诞之际，天安门广场上新添了一道壮美的风景：56根寓意着56个民族平等、团结、和谐的朱红大柱，巍然矗立于广场东西两侧，蔚为壮观，每个人都引以为自豪。某校高二（13）班同学以“民族团结”为主题展开了探究活动，收集到如下资料：
材料一：2009年1月15日，教育部发布《学校民族团结教育指导纲要（试行）》,要求通过课堂教学等多种方式，把民族团结教育贯穿到小学至高中教育阶段的教学、育人全过程中。
（1）用政治生活相关知识，分析在中小学开展民族团结教育的重要性，并列举学校实施民族团结教育的途径和方式（至少三种）。
提示：
重要性：①民族的团结、民族的凝聚力，是衡量一个国家综合国力的重要标志之一，是社会稳定的前提，是经济发展和社会进步的保证，是国家统一的基础。
（如果从三原则之间的关系答也适当给分）
②在中小学开展民族团结教育，有利于培养各族学生的民族团结意识，提高各族学生维护祖国统一、民族团结、反对分裂的自觉性，增强各民族的向心力和凝聚力。
（变化：加强民族团结，我们中学生能做些什么，该做些什么？——教材P75划）
途径和方式：
班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式，
组织开展“民族知识、绘画与手工、演讲、民族歌舞”等丰富多彩生动活泼的竞赛活动；
定期表彰民族团结先进班集体和个人；
组织师生参观互访，相互学习，积极开展各民族学生之间结对帮学等活动。
（学科内综合：从文化生活：“民族团结柱”这一载体，可以与哪些知识挂钩？
材料二：60年来，新疆实现了社会发展的历史性跨越，例如：（1）经济快速发展，综合实力明显增强。2008年地区生产总值达4203亿元，比1952年增长了86.4倍，年均递增8.3%；（2）人民生活水平显著提高 。2008年，新疆农民人均纯收入达3503元，比1978年增长28倍；城镇居民人均可支配收入11432元，比1978年增长35倍，生活质量大幅提高；（3）科、教、文、卫、就业、社会保障等各项社会事业不断发展，其中教育方面，建国前，全疆文盲率高达90%以上。2008年，学龄儿童入学率达99.6%以上；中等学校在校生172.2万人；普通高等学校在校生24.1万人，在校研究生1.03万人。
（2）运用政治生活知识，结合材料说明，新疆取得发展与进步的主要原因有哪些？
提示：
1 在中国共产党的领导下，建立了人民民主专政的国家政权，一切权力属于人民，保证人民当家作主。
2 新中国成立后，我国坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本原则，逐步形成了平等团结互助和谐的社会主义民族关系。
③我国实行了民族区域自治制度和宗教信仰自由政策，充分尊重和保障人权，调动了新疆人民建设社会主义的热情。
（如答：新疆人民自己的艰苦奋斗，积极进取；发达地区的支持和帮助也可）
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