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九年级思想品德学科学案
课题：责任对于你我他
学习目标：﹙一﹚ 树立责任意识。
﹙二﹚能理解责任的产生、来源及消失，正确认识自己在不同情境、不同社会关系中的责任。
﹙三﹚知道自己应承担多种责任。
学习重点：责任及其产生
学习难点：责任的产生
学法提示：仔细阅读课文，结合事例及自己的生活经验，体会理解责任产生的必然性。
（一）预习导航：
读第二课“引言”：感知责任的存在及其与自己的关系。
预习第一目：有承诺就有责任
思考：①什么是承诺？承诺有哪些形式？
②生活中你有过承诺吗 兑现了吗？
③什么是责任？人处在不同社会关系之中，就必然有一定的责任。结合“相关链接”说说自己在不同的社会关系中应承担什么样的责任？
我的小结：有承诺就有 ；人处在不同的社会关系之中，必然随之产生一定的 。责任是对一个人 的要求，换句话说：“ ”。
预习第二目：身份不同，责任不同
思考：①分析“李华”在不同角色中承担了什么样的责任
②填P19图表并描述自己应承担哪些责任？
我的小结：责任，始于生而终于死，它涵盖了人的生命历程的全部，每个人在自己人生的不同阶段，处在不同的社会关系之中，就要承担 的责任。即 不同， 不同。
（二）交流与展示，探究与提高：
1、检查预习、学生展示、师生交流。
2、师生探究：有人说，所谓负责任就是“该做的做，不该做的不做”，那麽，你知道哪些是你该做的，哪些是你不该做的吗？现阶段，在我国“该做”与“不该做”的衡量标准是什么？
（三）我负责、我快乐
①作为孩子，在家庭生活中，我做到了
②作为学生，在学校生活中，我做到了
③作为公民，在国家生活中，我做到了
（四）课堂检测
1.“值此就医生职业之际，我庄严宣誓为服务于人类而献身，我对施我以教的师友衷心感佩，我在行医中一定保持端庄和良心，我一定把病人的健康和生命放在一切的首位。我一定严加——————”———摘自《世界医学会日内瓦宣言》。上述医生的誓言给我们的启示是：（ ）
A.承诺是责任产生的唯一来源
B.有了承诺就要履行责任
C.承诺只是一种形式，并不意味着责任的产生
D.所有的责任都来源于承诺
2.社会要求每个成员都要有责任意识，做一个负责任的人。下列做法，符合这一要求的是：（ ）
A.有的同学上课总是迟到，理由不是父母没叫他，就是表坏了
B.有的同学值日时总是借故溜走，让别人替他值日
C.小刚同学上课人认真听讲，按时完成作业
D.有的同学对某位老师的课不感兴趣，不是做小动作，就是看其他书籍
3.简答题：
新义务教育法于2006年9月1日在全国实施。它将有力推动我国义务教育的发展，为落实人才强国战略打下坚实的基础。
作为一名中学生，你对本法的实施应承担什么责任？
九年级思想品德学科学案
课题：面对责任的选择
学习目标：﹙一﹚ 增强责任意识，敢于承担责任。
﹙二﹚理解“承担责任的代价”“承担责任的意义”“不承担责任的后果”；能面对责任做出正确的选择。
﹙三﹚知道负责任对己、对人、对社会的意义。
学习重点、难点：承担责任的意义、不承担责任的后果。
学法提示：充分利用课文中提供的材料，感悟生成理论，提高认识。
（一）预习导航：
提示语： 积极承担责任是做人的基本要求，是一个人应具备的美德；敢于承担责任对人、对己、对社会意义重大，逃避推卸责任要受道德的谴责甚至是法律的制裁。（圈出这段文字的重点词语）
预习第一目：承担责任意味着什么
思考：①承担责任会付出哪些方面的代价？
②承担责任有哪些方面的意义？
③列举自己生活中承担过什么责任，负出了哪方面的代价，有什么感受？
我的小结：承担责任虽然会付出一定的代价，但我们不能因此逃避 ，推卸 ，而应该积极的承担的责任，这有利于促进自己的 ；同时人们只有各自承担起自己的责任，才能建立良好的 和 的社会秩序，促进社会的 进步和 。
预习第二目：不承担责任有什么后果
思考：①列举“杨某”不承担赡养父母责任的后果有哪些？你还能举出什么例子？
②从“杨某”身上你得到什么启示？
（二）交流与展示，探究与提高：
1、检查预习、学生展示、师生交流。
2、师生探究：什么叫负责任？“负责任”与“不负责任”的结果有什么不同？
（三）反思自我、帮助他人
依据P23框内内容，自查自纠或帮助同学。
（四）课堂检测
1.作为一个负责任的公民，不应该（ ）
A.信守承诺，承担过错
B.权衡利弊，尽量推卸代价大的责任
C.主动承担责任
D.勇于承认错误，并对造成的后果负责
2.初三学生王某迷恋上网，没钱时便通过好友向低年级的学生“借”钱，事发后，老师找他核实情况，他却说钱不是他要的，与他无关。小王（ ）
A不需要承担责任，因为他没有直接去要钱
B应自己承担责任，不承认好友参与了此事
C对直接的行为后果缺乏正确的估计和评价，不用承担责任
D小王应主动承认和改正错误，勇于承担责任
（09中考）在三聚氰胺奶粉事件中，全国共有29.4万余名婴幼儿因食用问题奶粉出现泌尿系统异常，死亡6人。2009年1月22日，石家庄中级人民法院对此作出一审判决，三鹿集团股份有限公司犯生产、销售伪劣产品罪，被判处罚金4937余万元。原三鹿集团董事长田文华也被判处无期徒刑，并处罚金2468万元。2009年2月12日，三鹿集团股份有限公司被依法宣布破产。据此回答3—4题。
3.上述材料表明
①我国法律保护公民的生命健康权②国家依法维护消费者的合法权益③违法必定受到刑罚的处罚④国家依法打击破坏社会主义市场经济秩序的犯罪行为
A.①②③ B.①③④ C.①②③④ D.①②④
4.三聚氰胺奶粉事件的发生警示我们
①政府有关部门应加大检查、监督、管理力度，营造放心的消费环境
②生产者应严格遵守国家的法律法规，不生产、销售假冒伪劣商品
③诚信无价，做人做事要诚实守信
④不负责任的行为害人害己
A.①②④ B.①②③ C.①②③④ D.②③④
3.简答题：
材料：班上要进行班委改选，老师说：“担任班委，你会有更多的机会参与班级管理，使你的能力得到锻炼，并且为其他同学提供服务。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”肖克也想试一试。 肖克的妈妈说“负责班委工作，会占用你一部分学习时间，对你的学习造成影响。本来你的成绩就不拔尖，干嘛还要凑这个热闹呢？”
面对老师、母亲的说法，肖克陷入沉思-------------
1 肖克可能会作出怎样的选择？并简要说明理由。
2 假如你是肖克，你会怎样做？
九年级思想品德学科学案
课题：让社会投给我赞票
学习目标：﹙一﹚强化责任意识，做负责任的公民。
﹙二﹚能在生活中履行自己的职责，主动培养自己负责任的能力。
﹙三﹚知道怎样做一个负责任的人。
学习重点：积极承担责任，服务社会、奉献社会。
学习难点：怎样落实行动
学法提示：充分利用课文中的事例及图片进行学习，反思自己在这些方面的表现，查缺补漏。
（一）预习导航：
找到P15第一自然节，将段中的“你”改为“我”，最后一句改为“我就是在承担自己的责任。”然后连读两遍，并说说“承担责任是很困难的事情吗？”
预习 “让社会投给我赞票”全文
请思考归纳：①准备如何把自己培养成为负责任的人？
②针对①，说说自己的打算？
我的小结：为赢得社会的赞成票，把自己培养成为有责任感、敢于承担责任的人，A.要树立 意识，从我做起，从 从 做起，学会在不同责任面前进行 。B.要自觉 维护 。C.要服务 、奉献 。
（二）交流与展示，探究与提高：
1、检查预习、学生展示、师生交流。
2、师生探究：A怎样“让社会投给我赞成票”？
B请描述“一个负责任的国家、一个负责任的民族、一个负责任的你”展示出来的将是什么？
（三）感悟、感动与提高
材料：生命的最后一分钟---------------大连市公汽联营公司702路422号双层巴士司机黄志全，在行车途中突然心脏病发作，在生命的最后一封钟力，他做了三件事：把车缓缓的停在路边，并用生命的最后力气拉下了手动刹车閘；把车门打开，让乘客安全的下了车；将发动机熄火，确保了车和乘客的安全。他做完了这三件事，趴在方向盘上停止了呼吸。这是一位平凡的司机，他在生命的最后一分钟里所做的一切也并不惊天动地，然而许多人却牢牢的记住了他的名字。
思考：人们为什么牢牢的记住了他？
（四）课堂检测
1.“你不奉献我不奉献，谁来奉献？你也索取我也索取，向谁索取？辛苦我一个，方便千万家。”全国劳模徐虎的朴实话语说明他有：
A崇高的理想
B顽强的毅力
C强烈的社会责任感
D永不服输的精神
2.2007年我国反腐败斗争成效显著，陈良宇、杜世成等一批高官被依法查处。这些腐败官员落马是 的结果。
A有高度的责任意识，勇于承担责任
B国家对他们不公平
C他们身份特殊，权高位重
D没有承担好自己的责任
3.（09中考）《感动中国》2008年度人物李隆，入伍13年来，爱岗敬业，英勇善战，先后参加灭火抢险救援战斗3100多次，抢救遇险群众760余人，尤其是在“5·12”汶川大地震抗震救灾中，带领战友们不顾生命危险，创造了一个又一个生命救援奇迹。这表明李隆
①只知道爱惜他人的生命，不懂得珍爱自己的生命 ②是一位积极承担责任的人
③在不懈追求中创造有价值的人生 ④在奉献中实现了人生价值
A.①② B.②③④ C.①③④ D.①③
4.简答题：
材料：一提起初二八班的李帅，同学们没有一个不竖起大拇指的。作为班长的他可算是一位品学兼优的好学生，学习成绩优异，同学们不管在学习上还是生活上有了困难，他总是抢先去帮忙。别看他一脸的书生气，但对不良风气却毫不畏惧。一天，他发现在学校门口有个书贩正向学生出售黄色书刊，随即拨打了110，不法商贩当场被抓。假期里，李帅又参加了青年志愿者活动，准备利用这个假期去做一些有意义的事情。在班长改选时，同学们又都纷纷投了李帅的赞成票。
生活中，你打算怎样向李帅学习，让社会投给你满意的一票呢？
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