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课题：一年一度的人代会
学习目标：﹙一﹚ 热爱拥护人民代表大会制度，增强主人翁意识，为发展社会主义民主政治贡献力量。
﹙二﹚能理解我国的根本政治制度和人民当家作主地位的体现，积极参加民主政治建设，提高民主参与能力、分析理解问题的能力。
﹙三﹚知道我国的一切权力属于人民，人民代表大会制度是我国的根本政治制度，是人民当家作主的重要途径和最高实现形式。
学习重点：人民代表大会制度
学习难点：人民代表大会是我国的权力机关
学法提示：仔细阅读，充分利用现有材料、图片、图表分析问题，锻炼归纳探究能力。
（一）预习导航：
读“引言”，感悟“人大代表”的风采。
想一想：①人民代表“申纪兰”做到了什么？
②我国宪法明确规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民，人民是国家的主人。”那么，在我国人民是怎样实现当家作主的呢？
预习第一目：阳春三月看人大
仔细阅读课文、思考归纳：①什么是人民代表大会？它分几个级别？是我国的什么机关？
②分析P55图表，结合P54相关链接，可以看出，全国人民代表大会代表人民行使什么权力？
预习第二目：代表人民行使权力
思考：①人民与人民代表、与人民代表大会之间是什么关系？
②“人民代表大会制度是我国的根本政治制度”确立这样的政治制度有什么意义？
③人民代表大会制度在我国的民主政治建设中起着决定性作用，作为新时期的中学生，应怎样对等这一制度？
我的学习小结：加强政治文明建设，是五个文明建设的内容之一。人民代表大会制度是我国
，它有力的保证了 当家作主，是人民参与国家管理参政议政的重要 和最高实现形式。人民代表大会是我国的 机关。全国人民代表大会是我国的最高 机关，代表人民行使最高 、最高 、最高 、最高 。
（二）交流与展示，探究与提高：
1、检查预习、学生展示、师生交流。
2、师生探究：辨析：人民、人民代表、人民代表大会、人民代表大会制度。
（三）展示自我风采，显现思维光环
以“我生活中的人大代表”为题，说一段话。
（四）课堂检测
1.在我国，国家的一切权力属于（ ）
A公民 B人民代表 C人民 D中国共产党
2.2007年3月，十届全国人大五次会议在北京举行。会议期间，与会代表听取、审议和表决通过了温家宝总理所作的《政府工作报告》。这说明（ ）
A全国人民代表大会是最高国家权力机关
B我国是人民当家作主的国家
C人民代表大会制度是最高国家权力机关
D人民代表具有最高决定最高、监督权
3.在我国，国家的最高行政机关、审批机关、检察机关等都有全国人民代表大会产生，并被授予相应的权力。这说明，全国人民代表大会（ ）
A具有最高的监督权
B是国家的最高权力机关
C是我国的根本政治制度
D具有最高立法权
4.下列表达能正确反映我国人民同人大代表关系的是（ ）
A人民选我当代表，我当代表为人民
B人大代表的权力高于人民
C各级人大代表都是由人民直接选举产生的
D人大代表对人民负责，受人民监督
E人民有权罢免自己不满意的代表
5（09中考）.2009年3月5日至12日，十一届全国人民代表大会第二次会议在北京召开，来自全国各地的人民代表汇聚北京，代表人民的意愿，共商国是，审议批准了国务院、最高人民法院、最高人民检察院等工作报告。这表明
①在我国，人民是国家和社会的主人，国家的一切权力属于人民 ②我国实行人民代表大会制度，由人民代表大会统一行使权力③全国人大代表依照宪法和法律行使赋予的权力，讨论和决定国家重大事务 ④人民代表大会制度是我国的根本政治制度
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
6.分析题：2007年3月5日---16日，十届全国人大五次会议在北京人民大会堂举行。2889名代表齐聚一堂，就国家一年来的各项工作发表意见和建议，行使人民赋予的神圣权力。他们听取、审议了政府工作报告、2006你啊中央和地方预算执行情况及2007年中央和地方预算的报告、最高人民法院工作报告、最高人民检察院工作报告等，表决通过了物权法和企业所得税法。
上述材料说明了什么？
课题：独具特色的民族区域自治
学习目标：﹙一﹚增强民族意识，热爱民族政策，以实际行动维护民族团结。
﹙二﹚能结合国情理解我国实行民族区域自治的意义；提高分析、辨别能力，及与少数民族同学交往的能力。
﹙三﹚知道我国是一个统一的多民族的国家；各民族之间已形成了新型民族关系；民族区域自治是我国的一项基本政治制度。
学习重点：民族区域自治制度
学习难点：民族区域自治制度
学法指导：充分利用材料、图片，加强对正文的理解；收集相关材料，提高对建设新型民族关系意义的认识。
（一）预习导航：
歌曲《爱我中华》歌颂了什么？
预习第一目：平等 团结 共同繁荣
结合材料归纳：①我国各民族之间已形成了什么样的新型民族关系？
②我国各民族之间能和睦相处，共同发展与党的正确领导分不开，你能列举哪些事件给予证明呢？
预习第二目：民族自治地方享有自治权
思考归纳：①我国的民族分布特点是什么？什么是民族区域自治？
②实施民族区域自治制度有什么意义？
③民族区域自治制度在我国政治制度中的地位怎样？
我的学习小结：我国是一个有 个民族组成的大家庭，目前，各民族人民已经形成了 、 、
、 的社会主义新型民族关系；维护民族团结是每个公民的基本 ；在我国，为适应“ ”民族分布特点，在少数民族聚居的地方实行
制度，这就妥善的解决了 和 的关系，有利于国家的 和 ，保障了少数民族人民真正 ，促进了各民族 、 和共同繁荣，有利于国家长期为稳定和 。
（二）交流与展示，探究与提高：
1、检查预习、学生展示、师生交流。
2、师生探究：什么是民族区域自治？我国为什么实行民族区域自治制度？
（三）法眼看社会，坚定爱国心
“民族团结则国家稳定，国家稳定则人民安康”。但是，总有一股“藏独”势力在破坏我们的民族团结（事例------），请你分析他们的行为。
（四）课堂检测
1.江泽民同志说：“纵观中国几千年的历史，新中国的民族政策是最好的，与世界上的其他国家相比，我们的民族政策也是最成功的。”江泽民所说的民族政策是指（ ）
A人民代表大会制度
B西部大开发政策
C民族区域自治制度
D共同富裕政策
2.我国实施西部大开发战略以来，国家在西部共安排了36个重大项目，总投资6000多亿元。国家实施西部大开发战略（ ）
A有助于发展平等、团结、互助的社会主义新型民族关系
B有利于最终实现共同富裕
C有利于实现社会公平
D会影响西部地区的资源环境建设
E是我国现阶段的一切工作的中心
3.我国在少数民族聚居的地方实行民族区域自治。这一制度的实施（ ）
A使少数民族地区摆脱了落后的面貌
B解决了少数民族地区的社会矛盾
C保障了少数民族管理本民族事务的自主权力
D拉大了少数民族与汉族的差距
4.（09中考）2008年5月是新疆自治区第26个民族团结教育月。新疆阿克苏地区以“畅谈辉煌成就·携手团结奋进”为主题，以“共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、人民解放军好”教育为核心，开展系列教育活动。民族团结教育月活动的开展
①能够彻底解决新疆的经济问题 ②有利于增强民族团结 ③有利于促进新疆的繁荣发展 ④有利于构建和谐新疆
A.①②④ B.②③④ C.①③ D.①④
5.材料分析：
材料一：据统计，目前，我国共建立了155个民族自治地方，其中包括5个自治区、30个自治州、120个自治县（旗）。民族自治地方共制定自治条例133个、单行条例384个。
材料二：在执行全国性法定节日的基础上，西藏自治区立法和行政机关还把“藏历年”定为藏族节日，把职工的工作时间定为每周35小时。
1 上述材料共同说明了什么？
2 请简要分析国家上述做法的重要意义？
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