资源简介 (共21张PPT)第一节平衡膳食一饮食的营养成分1人体需要的营养素可分为哪几类?它们的来源有哪些?它们的功能分别是什么?2组成蛋白质的所有氨基酸,人体都可以合成吗?3所有的糖类都可以消化吸收吗?试举例?4产热最高的热能物质是什么?5维生素分为几大类?分别包含哪些?6矿物质分为几大类?分别包含哪些物质?7这些营养素都可以产生热能吗?【导学提纲】1蛋白质(1)组成:(2)功能:③一些酶和激素的本质都是蛋白质或氨基酸的生成物氨基酸(有的可以自身合成)①身体生长发育、更新和修补组织必需的材料②参与供能一饮食的营养成分2糖类(1)功能:提供热能的最重要的物质所有的糖类都可以被消化吸收吗?3脂类产热最高的热能物质4维生素注意:维生素不参与构成身体组织,也不供给热能有的人从来不吃脂肪含量高的食物,却很胖,这是为什么?你能帮帮他吗?包括脂溶性维生素和水溶性维生素故事会几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,患者常常牙龈出血,甚至皮肤淤血和渗血,最后苦痛地死去,人们一直查不出病因。奇怪的是,只要船只靠岸,这种疾病很快就不治而愈了。水手们为什么会得坏血病呢? 一位随船医生通过细心观察发现,水手在航海中很难吃到新鲜的水果和蔬菜。这位医生试着让水手天天吃一些新鲜的柑橘,奇迹出现了——坏血病很快就痊愈了。故事会几百年前的欧洲,长期在海上航行的水手经常遭受坏血病的折磨,患者常常牙龈出血,甚至皮肤淤血和渗血,最后痛苦地死去,人们一直查不出病因。奇怪的是,只要船只靠岸,这种疾病很快就不治而愈了。水手们为什么会得坏血病呢? 一位随船医生通过细心观察发现,水手在航海中很难吃到新鲜的水果和蔬菜。这位医生试着让水手天天吃一些新鲜的柑橘,奇迹出现了——坏血病很快就痊愈了。生活中很多人把维生素制剂当作补品,大量进补,这种做法好不好?为什么?探究活动5矿物质常量元素:微量元素:钙、磷、镁、钾、钠、氯、硫铁、碘、硒、锌、氟、铜6水帮助消化、排泄和维持体液以及体温随着生活水平的提高,各种类型的饮料逐渐成为人们生活中不可或缺的一部分,尤其受到青少年的青睐,甚至用饮料替代水。这样做好不好?谈谈你的看法探究活动二饮食金字塔和食物的营养价值饮食金字塔思考饮食金字塔1.饮食金字塔的结构2.各层所含的主要营养素有哪些?3.饮食金字塔如何指导我们的饮食而保持饮食平衡?用一用结合本节内容的学习,你认为在今后的体育锻炼中,饮食上应注意哪些问题?课堂小结饮食的营养成分饮食金字塔能提供热量的:蛋白质、糖类、脂肪不能提供热量的:维生素、矿物质、水饮食多样化保持一定比例一填空1是人体内最主要的、最经济的能量来源2在运动强度过大,糖储备脂肪供能不足的情况下,会被分解供能3《中国居民膳食指南》中指出了八条营养原则,其中之一是:食物多样,为主4运动中要根据具体情况饮水,饮用时一定要遵循的原则糖类蛋白质谷类少量多次二选择1若想保持皮肤光滑细腻,视力正常,应多吃含的食物()A维生素AB维生素CC维生素DD维生素E2如果出现牙龈肿胀,皮下出血等症状,说明身体缺乏()A维生素AB维生素CC维生素DD维生素E3为了促进钙和磷的吸收,维持牙齿和骨骼的健康,应多吃含的食物()A维生素AB维生素CC维生素DD维生素E4减肥是许多肥胖人的追求,现在流行的减肥食品主要是含的食物()A蛋白质B无机盐C纤维素D木糖醇5不吃早餐或早餐质量差,将影响学习效率和身体健康。对于早餐说法不正确的是()A、科学的早餐一般需谷类和含蛋白质、脂肪的动物性食品相搭配B、早餐应配备多种食物,做到体积小,能量高,还应干稀搭配C、高中生为了保持好的身材特别是女生可以不吃或少吃早餐D、高中生不能为了省时或省事用膨化食品代替早餐6剧烈运动后正确的补水方法是()A、洗澡B、多喝白开水C、适量补充淡盐水D、吃水果7.科学合理的膳食应该是()①多食用海鲜、猪肉②平衡膳食③多食用热量高的食物④合理营养⑤清淡杂食A、①④⑤B、②③④C、①②③D、②④⑤8.食盐加碘是预防地方性甲状腺肿大的有效措施,同时注意饮食搭配合理也可起到积极的作用。以下食物可以选择的是()A、绿色蔬菜B、牛肉C、海产品D、豆制品9.水是人体必需的营养素之一,我们每天离不开水。如果我们在学校口渴时,你喝哪种水最好()A可乐B果汁C自来水D净化水三、判断对错1、食物的消化和吸收是同一个过程。()2、人体自身可以合成所需的所有种类的氨基酸()3、膳食纤维不能被人体消化与吸收()4、与相同重量的糖类相比,脂类在人体内氧化产热要高。()5、维生素摄入量过多可导致肥胖()6、铁在人体内属于微量矿物质元素()7、奶制品中钙与维生素D的含量很高()FFTTFTT 展开更多...... 收起↑ 资源列表 jiankangge.mp3 kiss the rain.wav ph.swf 对话.mp3 平衡膳食.ppt 男音.mp3 秋日私语.wav 膳食与就餐十大平衡02_1_to_AVI_clip0.avi