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九年级思想品德 _______ 班_______组 姓名____________（教、学案16）
我们在行动
集备时间：11月24号 授课时间：11月31号 讲课人：刘国勇
[学习目标]：
1、知识与能力：（1）、知道我国计划生育、保护环境、合理利用资源的政策（2）、从身边小事做起，培养保护环境、节约资源的习惯。
2、过程与方法：结合学案、课本、课件，通过让观察、阅读教材内容，分析生活案例等，明白我国计划生育、保护环境、合理利用资源的政策。
3、情感、态度、价值观：学生感知我国的基本国策，树立可持续发展意识。
［教学重点］：保护环境、合理利用资源。
［教学难点］：落实行动。
［温故知新］：学生《可持续发展---我们面临的重要课题》一课，有什么收获？（学习小组检查）
[学习探究]：(阅读教材P94页－P98页，完成本课学习，划线部分应填上)
★★★一、自主学习：（知识整理）
计划生育的目的是
计划生育的具体要求
计划生育好 计划生育作用：
是我国的又一项基本国策
我们在行动 我国如何落实基本国策：
保护环境 实施可持续发展的作用：
合理利用资源
青少年怎样为可持续发展做贡献：
★★二、合作探究：
★★情景活动一： 小品分析 -------《超生游击队》
黄宏、宋丹丹《超生游击队》中有一段顺口溜：“我叫少林寺，我想上学上不了；我叫吐鲁番，一年四季缺衣穿；我叫海南岛，一天三顿吃不饱。”
你从中得出了什么结论
你在日常生活中看到哪些有关的标语：
从这些标语中你能感悟到什么？
★情景活动二、 生活一角
马虎的小明
早上起床后，一看时间不早了，便抓紧洗脸，洗完脸后没关水龙头便扬长而去。匆匆忙忙去上学，路上买早点，边吃边走，吃饱后随手将剩下的包子扔到路边。到教室后坐到座位上，便开始补作业，一着急上来就写错了，气得“哗”的一下便把作业纸撕掉，揉成一团扔到课座下。在食堂里，中午吃饭忘了带饭勺，化一角钱买了一双一次性筷子。
想一想：马虎的小明哪些行为是错误的？请说明理由并帮助小明改正。
★情景活动三、 小型辨别会
在我国晋北某产煤县，为庆祝元宵节，竟然在县城里建造了十座6至10米高的煤炭“大旺火”，每座大旺火需要50—100吨优质煤炭和为数不少的木材；沈阳市某酒店耗资20万元制成的满汉全席，展出三天后变馊倒掉了，196道菜肴和124道茶点没有使用就变成了垃圾。
看了上述故事，小明所在的九年级三班的同学们展开了激烈的讨论，并形成了两种截然相反的观点：
A方认为：现在经济发展了，人们收入增加了，浪费一点也没什么！
B方认为：钱是自己的，但资源是全社会的，我们没有理由浪费。
假如你是他们其中的一员，你赞同哪种观点，请说出你选择的理由。（结合我国的国情，民族精神简要说明）
★★★三、学以致用：
（一）选择题
1、喀纳斯湖旅游公路的建设者，当初修路损伤了生物植被，如今觉醒，毅然出巨资4000万元修复，补偿自然。为了给野生动物让草场，地处新疆阿尔金山的300多牧民迁离了久居的家园。这启示我们在经济建设中应该坚持（ ）
①树立科学发展观，实施可持续发展战略 ②保护资源环境的基本国策 ③一个中心，两个基本点 ④人与自然、动物和谐、和睦相处
A ①②③ B ①②④ C ②③④ D ①③④
2、下列关于计划生育的说法，正确的是（ ）
①是我国的一项基本国策 ②既是每个公民的光荣职责，也是法律规定的公民义务 ③夫妻双方在实行计划生育中有共同的责任 ④要求是晚婚、晚育、少生、优生
A①②③ B②③④ C①②④ D①②③④
3、某班同学学习了“我们在行动”这课后，纷纷行动起来，开展环保活动。下列几位同学的行为，你赞同的有（ ）①小张积极参加学校的义务植树活动 ②小王向环保部门举报某饭馆用野生动物做菜肴③小李让破坏学校草坪的小同学罚站 ④小胡将深夜歌声扰民的歌舞厅窗户玻璃砸碎以示警告
A①② B②③ C①③ D②④
（二）分析与说明： （能力提升）
材料一：我国第五次人口普查表明：全国总人口为129533万人。未来十年，我国人口仍然将以每年1000多万的速度持续增长。我国15岁以上文盲人口的比率为6.71%，而美国、日本的文盲比率不到0.5%。
材料二：我国各类主要资源的人均占有量都低于世界平均水平：人均耕地面积为世界人均水平的1/3，人均水资源为1/4，人均森林面积为1/6，人均草地面积为1/3，矿产资源只及世界的1/2，排在世界的第80位。
材料三：据报道，中国的土地沙漠化形势十分严峻，沙化面积占国土面积的17.6%，涉及29个省区，以致近两年我国北方地区发生了多次沙尘暴天气。
（1） 材料一、材料二、材料三分别说明了什么问题？
（2） 你认为我国应该实施什么样的发展战略？结合上述材料说明怎样才能实施这一战略？
（3） 公民应该怎样自觉履行保护环境的义务？请列举在日常生活中你为保护环境所做的一两件事。
★★★四、学后反思：
通过本课学习，我已经掌握了
我仍然还有不明白的地方
今后我打算这样做
★★★五、达标检测：
一 、单项选择题
1．我国在提出西部大开发的同时，明确提出要退耕还林。生态建设被作为西部大开发的重中之重，这是为了（ ）
①促进人与自然的和谐发展 ②开创生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展之路 ③确保经济和社会的可持续发展 ④更好地开发西部自然资源，使西部地区率先富起来
A①②③④ B①③④ C②③④ D①②③
2．下列说法，不正确的是： （ ）
A、我国人口、资源、环境问题十分突出，严重制约我国经济社会的可持续发展
B、要正确处理好人口、资源、环境与经济的关系，必须树立科学发展观
C、我国实行计划生育的目的就是要控制人口数量，提高人口素质
D、要把控制人口、节约资源、保护环境当作当前一切工作的中心来抓
3、下列做法符合可持续发展战略的是： （ ）
①“十五”期间我国共完成退耕还林1.3亿亩，退牧还草1.9亿亩 ②“贫困山区要致富，少生孩子多种树” ③既要金山银山，又要碧水青山 ④经济要上，环境快让
A、①②③ B、②③④ C、①②④ D、①③④
二、综合实践题
有一个山村，原先山清水秀，盛产竹木、草药、蘑菇等，特别是山上到处有泉水，各家各户都用竹管将泉水引进家门，用上了“自来水”。但该村近20年来人口数量猛增，一对夫妇，少的生三个、四个，多的生五个、六个。村民们还滥伐树木，毁林开荒。原来茂盛的竹林，几乎全部被砍去卖掉；原先遍地的草药、蘑菇，也因年年采摘而濒临绝迹。最后，大部分青山成了“秃岭”，“自来水”也由少到无，村民们只好到山下挑水。现在，该村村民很想致富，但经济始终发展不起来，特别是人们怀念的“自来水”，再也没有流出来。
阅读上述材料，思考下列问题：
（1）上述材料反映了该村经济发展过程中存在哪些问题？
（2）这些问题分别有什么不利影响？
（3）请说出我国解决这些问题的战略及两大国策分别是什么？
（4）在解决这些问题时，我们青少年学生应该怎么做？
教后记：
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