资源简介 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com《矛盾是事物发展的源泉和动力》学案一、教学目标知识目标识记 :(1)矛盾的含义 (2)矛盾同一性、斗争性的含义 (3)矛盾普遍性、特殊性的含义理解:(1)矛盾同一性与斗争性的关系(2)矛盾普遍性原理(3)矛盾特殊性是区别不同事物、区分事物发展不同阶段的根据(4)矛盾普遍性与特殊性辩证关系运用:⑴联系实例,分析矛盾含义和矛盾普遍性含义,理解世界是矛盾的世界,没有矛盾就没有世界⑵联系生活实例,分析矛盾特殊性含义及方法论意义⑶列举中国特色社会主义建设中的具体事例,分析说明矛盾普遍性与特殊性的辩证关系二、知识结构矛盾的含义矛盾的同一性和斗争性 同一性的含义矛盾的两个基本属性 斗争性的含义同一性与斗争性的关系含义矛盾的普遍性方法论含义矛盾的普遍性和特殊性 矛盾的特殊性 表现方法论相互联结矛盾普遍性和 关系特殊性的关系 在一定条件下相互转化方法论三、知识要点(一)矛盾的同一性和斗争性1、矛盾的含义2、矛盾的同一性和斗争性⑴区别:①含义,矛盾的同一性,它有两方面含义:矛盾的斗争性,② 同一性是相对的、有条件的;而斗争性则是绝对的、无条件的。⑵联系:(二)矛盾的普遍性和特殊性3、矛盾普遍性原理及方法论意义⑴原理:⑵方法论:正确对待矛盾。①②4、矛盾特殊性原理及方法论意义⑴矛盾特殊性的含义:⑵矛盾特殊性的表现:⑶把握矛盾特殊性的意义:5、矛盾普遍性和特殊性的辩证关系矛盾的普遍性和特殊性的关系,也就是矛盾的共性和个性、一般和个别的关系。⑴矛盾的普遍性和特殊性相互联结。一方面,另一方面,⑵由于事物范围的极其广大和发展的无限性,6、矛盾普遍性和特殊辩证关系原理的方法论要求⑴原理:⑵方法论:四、知识检测(一)单项选择题1、“尺有所短,寸有所长。物有所不足,智有所不明。”从这句古语里,我们可以体会到( )①事物是对立统一的 ②矛盾双方在一定条件下可以相互转化 ③看问题要坚持两分法 ④事物之间没有明确的界限A.①② B.①③ C.①②③ D.②③④2、福楼拜说:“世界上没有两粒相同的砂子,没有两只相同的苍蝇,没有两双相同的手掌,没有两个相同的鼻子。”从哲学上看,这是因为( )A.世界上的事物各不相同 B.世界充满了矛盾C.每个事物的具体矛盾各不相同 D.矛盾贯穿于事物发展过程的始终3、唐代诗人顾况曾写道:“冬青树上挂凌霄,岁晏花凋树不凋。凡物各自有根本,种禾终不生豆苗。”这首诗蕴含的哲理有( )①矛盾具有普遍性 ②矛盾具有特殊性 ③规律具有客观性 ④事物的变化发展杂乱无章,毫无秩序A.①② B.②③ C.③④ D.①④4、下列关于矛盾普遍性和特殊性关系的说法,不正确的是( )A.没有特殊性就没有普遍性 B.没有不包含普遍性的特殊性C.普遍性和特殊性的区分是相对的 D.普遍性和特殊性是凝固不变的5、医生让一病人多吃水果,可病人拒绝吃苹果、桔子、香蕉,并且喊:“我要吃水果。”这一病人的错误在于( )A.否认了矛盾的普遍性和特殊性的区别 B.忽视了共性和个性的转化C.夸大了共性与个性的联系 D.不懂得矛盾的共性不能离开个性而存在6、瓦斯作为威胁煤矿安全的“第一杀手”,令人不寒而栗。山西晋城煤业集团经过多年努力变害为宝,不仅降低了煤矿中瓦斯的含量,还将抽取出的瓦斯加以利用,使它成为清洁、方便的能源。这表明( )A.矛盾双方在一定条件下相互转化 B.矛盾是事物变化发展的源泉C.矛盾的双方相互排斥相互对立 D.意识对事物的发展起积极的能动作用7、南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”的名句,而宋代的王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”,黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看,王安石的错误在于( )A.只见对立,不见统一 B.只见统一,不见对立C.只见相互依存,不见相互转化 D.只见相互转化,不见相互依存8、哲学上讲的“一分为二”与“合二为一”,体现了事物矛盾双方( )A.在一定条件下相互依存 B.在一定条件下相互转化C.既对立又统一的关系 D.既相互区别又相互排斥(二)不定项选择题1、毛泽东同志在《矛盾论》中指出:“差异就是矛盾”。“矛盾是普遍的、绝对的,存在于事物发展的一切过程中,又贯串于一切过程的始终。”这表明( )A.矛盾是普遍存在的 B.矛盾双方的斗争性与同一性都是无条件的C.具体矛盾是无法改变的 D.矛盾的存在是无条件的2、2005年第12期《半月谈》载文指出,中医药和西医药治病思路迥然有异。西药大多是抑制剂,在人体内充当“杀手”角色,如杀病毒,杀肿瘤细胞等;中药是生物功能的调节剂。西药多是单靶点,哪里有病哪里治;中药却是多靶点,靠复方或单味药中的多种成分治病。这说明( )A.事物的联系具有客观性和多样性 B.不同事物的矛盾各有其特点C.同一事物的矛盾在不同的发展阶段各有其特点 D.中医药比西医药优越3、2005年9月14日,国家主席胡锦涛在联合国成立60周年首脑会议开幕式上强调,要尊重发展模式的多样性,推动发展经验的交流。自主选择符合本国实际的发展道路和发展模式,是各国实现发展的关键。这一认识体现了( )A.事物是普遍联系的 B.要从整体上把握事物之间的联系C.矛盾普遍性和特殊性是相互联结的 D.矛盾是指事物之间的对立统一4、2005年9月19日《人民日报》载文强调,社会化大生产是资本主义与社会主义共同的物质基础;社会主义也有市场,资本主义也有计划;非公有制经济与公有制经济,都是社会主义市场经济的重要组成部分。这表明( )A.同类事物具有共同的属性与特征 B.矛盾的普遍性包含矛盾的特殊性C.任何事物都是共性与个性的统一 D.共性与个性在一定条件下会相互转化(三)简答题背景材料:“十里不同风,百里不共雷”,世界上没有两片完全相同的树叶。一种声音谈不上动听,一种味道不上佳肴,一种颜色构不成绚丽,一种事物形不成丰富。辨题:万物莫不相异,任何两个事物不可能有共同之处。(1)“万物莫不相异”的说法是正确的,它体现了矛盾特殊性的道理。矛盾着的事物及其每一个方面各有其特点,世界上不可能有两个完全相同的事物,背景材料也正说明了这一点。(2)“任何两个事物不可能有共同之处”的说法是错误的,它忽视了矛盾的特殊性离不开普遍性。世界上的事物无论怎样特殊,它总是和同类事物中的其他事物有共同之处。(3)由此可见,题中观点由一个正确的前提,得出了一个错误的结论。矛盾是事物发展的源泉和动力21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览