资源简介 分类训练二 碳和碳的氧化物(解析版)一、【知识梳理】一、碳单质(一)碳单质的物理性质1、 是无色透明、正八面体形状的固体,自然界中 的物质,可用于制钻石、载玻璃、钻探机的钻头等。2、 是深灰色的有金属光泽面不透明的细鳞片状固体,最软的矿物之一,有导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、电池的电极、润滑剂等。3、 、木炭疏松多孔,具有强烈的吸附性,可以吸附有异味和颜色的物质。4、C60由60个碳原子构成的分子,形似足球,结构稳定。(二)碳单质的化学性质(1)、常温下 强(古代字画能长久保存的原因)。(2) :完全燃烧(O2充足)生成CO2: ;不完全燃烧(O2不足)生成CO: 。(3)、还原性: (置换反应)应用:冶金工业;现象:黑色粉末逐渐变成 ,石灰水变 。 (现象:红棕色粉末逐渐变成 ,石灰水变浑浊。)二、二氧化碳的制取(一)二氧化碳的制取1、装置: 装置: (1)选择依据: 。 (2)类型:(固液不加热如 ;(固固加热如 ; (1)选择依据: 、 、是否发生反应。 装置: (排水法:条件: 且不与水反应; (2)类型: 优点:收集的气体 ; 缺点:收集的气体 。 (向上排空气:条件: 大且不与空气反应。 优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净。 (向下排空气:条件: 且不与空气反应。 优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净。(二)实验室制取二氧化碳(1)药品: 或石灰石和 原理: ;(3)装置:固液不加热, ,(4)步骤:①连接装置;② ;③向锥形瓶中加入 ;④从长颈漏斗加入 ;⑤收集二氧化碳;⑥验满。?(5)收集法: 法:原因 且不与空气反应; ,不能用排水法。(6)验满:向上排空气法,用燃着的木条放在, ,木条 则收集满。 (7)检验:将气体通入 ,若石灰水 ,则是二氧化碳。原理: (8)注意事项:①长颈漏斗的下端要伸到 (防止产生的气体从 );②锥形瓶中的导管只能 橡皮塞(有利于产生的气体排出);③集气瓶中的导管口要接近 (目的: )。(9)药品的选择:①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为(稀硫酸和大理石反应生成的 ,会附着在大理石表面,阻碍反应的继续发生)。②也不用浓盐酸是因为(浓盐酸 ,使制得的二氧化碳中混有 气体而不纯)。三、二氧化碳的性质1、物理性质:无色、无味的气体, 水,在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体,称为 (用途制冷剂、 、食物储运、制造舞台烟雾效果)。2、化学性质: (与水反应:原理: 生成的碳酸可以使紫色石蕊试液 ,不是二氧化碳使石蕊变红的。 (与石灰水反应:原理: 现象:石灰水变浑浊;用途: 的存在。 ③化学性质稳定且无毒(用途科学实验和工业生产保护气)④不燃烧、不支持燃烧(用途 )⑤光合作用原料(用途 )四、一氧化碳1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气 (相对分子质量为28,所以不用排气法收集), 水(可用排水法收集)。2、化学性质(1) :吸进肺里与血液中的 结合,使人体缺少氧气而中毒。(2)可燃性: (可燃性气体点燃前一定要检验纯度)。(3)还原性: (置换反应)应用:冶金工业;现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色。 (现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变 )。二、【典例分析】1、【2019辽宁本溪】有关金刚石和石墨的说法正确的是( )A.都有可燃性 B.都有导电性 C.都是黑色固体 D.都有滑腻感【答案】A【解答】A、金刚石和石墨均是碳元素形成的单质,均具有可燃性,故选项说法正确。B、金刚石不具有导电性,故选项说法错误。C、金刚石是无色透明的固体,石墨是深灰色固体,故选项说法错误。D、石墨有滑腻感,金刚石没有,故选项说法错误。故选:A。【方法技巧】本题难度不大,掌握碳单质的物理性质和碳单质的组成是正确解答本题的关键。2、【2019重庆B卷】下列有关碳及其化合物的说法错误的是( )A.CO2的水溶液使石蕊显红色?? B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒?? D.金刚石导电性能良好【答案】D【解析】CO2溶于水且与水反应生成碳酸使石蕊显红色;干冰升华吸热,可以用于人工降雨;用木炭烤火易生成一氧化碳,紧闭门窗易使人中毒;石墨导电性能良好,可以用作电极。故选D。【方法技巧】本题难度不大,掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质与物理性质、碳单质的化学性质是正确解答本题的关键。3、【2019湖北宜昌】为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是( )A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红 B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红 C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应 D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质【答案】D【解答】解:A、由实验的现象可知,实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红,说法正确;B、实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红,说法正确;C、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应,说法正确;D、上述实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质,二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质,说法不正确。故选:D。【方法技巧】二氧化碳使紫色石蕊试液变红色,但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊试液变红色。4、【2019黑龙江龙东】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为_____(填字母序号),其反应的化学方程式为_____,该发生装置中使用分液漏斗的优点是?_____;(3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法_____;(4)若用(2)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为_____(填字母序号)。(5)某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中的现象是_____,A装置中反应的化学方程式为_____。【答案】(1)铁架台; (2)BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能够控制反应的速率; (3)把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满; (4)F; (5)澄清石灰水变浑浊;。【解答】(1)①是铁架台; (2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,不需要加热,发生装置可选用B;二氧化碳的密度比空气大、能溶于水,可用向上排空气法收集,可选用E收集;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;该发生装置中使用分液漏斗的优点是能够控制反应的速率; (3)由于二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧,检验二氧化碳是否集满的操作方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满; (4)若用(2)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为F,因为氧气不和浓硫酸反应,浓硫酸具有吸水性; (5)蜡烛燃烧生成的二氧化碳进入H中使澄清石灰水变浑浊;A中装置有酒精灯,试管口有棉花,因此适合用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为:。 【方法技巧】熟悉常见气体的制备原理以及对应的化学方程式,对应的制取与收集装置等,实验中的注意事项要注意一一对应。三、【3年真题训练】1、【2019湖南益阳】我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是( )A.碳在常温下化学性质不活泼 B.炭黑具有很强的吸附能力 C.部分炭黑转变成了更稳定的物质 D.碳单质不溶于水2、【2018四川雅安】 金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是( )A.原子种类不同 B.原子大小不同 C.原子排列方式不同 D.原子数目不同3、【2019广西桂林】导致人“煤气中毒”的物质是( )A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化碳4、【2019.河南】如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是( )A.开始时应先预热玻璃管,后通入一氧化碳 B.实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色 C.参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40:7 D.将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气5、【2018山东威海】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④6、【2019江苏苏州】下列有关CO2实验的图示正确的是( )A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应7、【2019四川攀枝花】厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是( )A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.二氧化硫8、【2017广东茂名】下列关于碳和碳的氧化物说法中,正确的是( )A.金刚石和石墨的化学性质有很大差异 B.CO和CO2在一定条件下可以相互转化C.CO和CO2都具有还原性 D.CO和CO2都能溶于水9、【2018山东泰安】实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是( )A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应10、【2018江苏扬州市】下列气体中可用向下排气法收集的是( )A. H2 B. N2 C. O2 D. SO211、【2017江苏南京】实验室制取某些气体的装置如图.下列说法正确的是( )A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以较好地控制反应速率12、【2017广西桂林】实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( )A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点13、【2019广西梧州】下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )A. 植物光合作用吸收二氧化碳B. 可燃冰的主要成分是甲烷水合物C. 二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火D. 煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化14、【2019湖南永州】下列有关 CO 与 CO2 的叙述正确的是( )A.CO 与 CO2 都会污染环境B.CO 与CO2 中碳元素的化合价相同C.在一定条件下,CO 与CO2 可以互相转化D.CO2 气体中混有少量的 CO 气体,可用点燃的方法除去 CO15、【2019山东潍坊】如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是( )①玻璃管中黑色固体变成了红色;②CO被还原为CO2;③玻璃管中发生的反应为置换反应;④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源。A.①② B.①④ C.②④ D.③④16、【2019四川乐山】“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水, 搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指( )A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体 17、【2019山东德州】下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是( )A.发生装置?? B.收集? ?C.干燥? ?D.验满18、【2019青海西宁】下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同D.CO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同19、【2019江苏苏州】下列有关CO2实验的图示正确的是( )A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应20、【2019.北京】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )制CO2的药品B.发生装置C.收集装置D.比较CO2与空气的密度21、【2018江西省】利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是_______________; A.装置A可用于加热固体制气体B.装置B可随时控制反应的发生与停止C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体D.装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是______22、【2019湖北宜昌】一氧化碳在工业上有重要作用。(1)作燃料:一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式 ;(2)作还原剂:一氧化碳还原氧化铜的化学方程式 。23、【2017湖北荆门】碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素物质的有关问题.(1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少 的排放量。(2)检验CO2常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式 。(3)天然气(主要成分是CH4)作燃料 (用化学方程式表示)。(4)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为 。有人说:“空气中CO2的含量越少越好”,你是否同意这种说法(填“是”或“否”) ,理由是 。(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是 。(6)在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠),该反应的化学方程式为 。24、【2019黑龙江绥化】在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子________不同。(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有________的结构。(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是________。(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是,则R的化学式为______。25、【2019山东临沂】某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示),实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊,后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水)。(1)甲装置中发生反应的化学方程式是 。(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是 。(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有 (填化学式)。(4)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式 。26、【2019黑龙江龙东】化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题。(1)A图烧杯中的短蜡烛熄灭,体现二氧化碳的物理性质是_____;(2)B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,请用文字解释这一现象_____;(3)C图玻璃管中的现象是_____,该现象体现了一氧化碳的性质是_____;(4)D图所示铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧需要的条件之一是_____;(5)E图中,A、B两试管中各盛有0.5g碳酸钠和碳酸氢钠,分别加入2mL等浓度的稀盐酸,观察到_____(填“A”或“B”)试管中的反应更迅速。27、【2019贵州安顺】下图是实验室制取气体的常用装置: A B C D E F G(1)仪器甲的名称是 。(2)若选A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为: ; 实验室可用B或C装置制取二氧化碳,选用C装置相对于B装置的优点是 。(3)实验室要制取纯净干燥的二氧化碳气体,装置接口连接顺序为:a→ → → → → (填接口对应的字母,全对才得分),F装置的作用 。28、【2019甘肃天水】根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题: A B C D E F G(1)图中①仪器的名称 。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。若收集一瓶较纯净的氧气,可选用的装置为 (填字母序号,下同)。(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是 ,制取该气体的化学方程式为 。(4)若将B和G连接,可探究物质燃烧所需的条件,则B中产生的气体是 。29、【2019山东临沂】化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。(1)所谓“低碳”,就是较低的二氧化碳排放。在日常生活中,我们都应传播“低碳”理念,提倡“低碳”生活。请你写出“低碳”出行的一种方式 。(2)农村有句谚语“雷雨发庄稼”,是在放电的条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了 (填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥)。(3)石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度,是目前世界上人工制得的最薄材料。它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是 。A.石墨烯是由碳元素组成的单质B.石墨烯是一种新型金属材料C.石墨烯具有还原性分类训练二 碳和碳的氧化物(解析版)一、【知识梳理】一、碳单质(一)碳单质的物理性质1、金刚石是无色透明、正八面体形状的固体,自然界中最硬的物质,可用于制钻石、载玻璃、钻探机的钻头等。2、石墨是深灰色的有金属光泽面不透明的细鳞片状固体,最软的矿物之一,有导电性,润滑性。可用于制铅笔芯、电池的电极、润滑剂等。3、活性炭、木炭疏松多孔,具有强烈的吸附性,可以吸附有异味和颜色的物质。4、C60由60个碳原子构成的分子,形似足球,结构稳定。(二)碳单质的化学性质(1)、常温下稳定性强(古代字画能长久保存的原因)。(2)可燃性:完全燃烧(O2充足)生成CO2:C+O2CO2 ;不完全燃烧(O2不足)生成CO:2C+O22CO。(3)、还原性:C+2CuO高温 2Cu+CO2↑(置换反应)应用:冶金工业;现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色,石灰水变浑浊。3C+2Fe2O3高温 4Fe+3CO2↑(现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊。)二、二氧化碳的制取(一)二氧化碳的制取1、装置:发生装置: (1)选择依据:反应物状态、反应条件。 (2)类型:(固液不加热如A;(固固加热如B; (1)选择依据:密度、溶解性、是否发生反应。 收集装置: (排水法:条件:不溶于水且不与水反应; (2)类型: 优点:收集的气体纯净; 缺点:收集的气体不干燥 (向上排空气:条件:密度比空气大且不与空气反应 。 优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净 (向下排空气:条件:密度比空气小且不与空气反应。 优点:收集的气体干燥;缺点:收集的气体不纯净 (二)实验室制取二氧化碳(1)药品:大理石或石灰石和稀盐酸原理:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(3)装置:固液不加热,向上排空法,(4)步骤:①连接装置;②检查装置的气密性;③向锥形瓶中加入大理石;④从长颈漏斗加入稀盐酸;⑤收集二氧化碳;⑥验满。?(5)收集法:向上排空气法:原因密度比空气大且不与空气反应;能溶于水且与水反应,不能用排水法。(6)验满:向上排空气法,用燃着的木条放在,瓶口,木条熄灭则收集满。 (7)检验:将气体通入澄清石灰水,若石灰水浑浊,则是二氧化碳。原理:Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O (8)注意事项:①长颈漏斗的下端要伸到液面以下(防止产生的气体从长颈漏斗口逸出);②锥形瓶中的导管只能刚刚露出橡皮塞(有利于产生的气体排出);③集气瓶中的导管口要接近集气瓶底(目的:便于排净空气)。(9)药品的选择:①实验室制取二氧化碳不能用稀硫酸和大理石反应是因为(稀硫酸和大理石反应生成的硫酸钙微溶于水,会附着在大理石表面,阻碍反应的继续发生)。②也不用浓盐酸是因为(浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳中混有氯化氢气体而不纯)。三、二氧化碳的性质1、物理性质:无色、无味的气体,能溶于水,在一定压强和低温条件下变成白色块状或片状固体,称为干冰(用途制冷剂、人工降雨、食物储运、制造舞台烟雾效果)。2、化学性质: (与水反应:原理:CO2+H2O=H2CO3 生成的碳酸可以使紫色石蕊试液变红,不是二氧化碳使石蕊变红的。 (与石灰水反应:原理:Ca(OH)2+CO2 =CaCO3↓+H2O 现象:石灰水变浑浊;用途:检验二氧化碳的存在。 ③化学性质稳定且无毒(用途科学实验和工业生产保护气)④不燃烧、不支持燃烧(用途灭火)⑤光合作用原料(用途气体肥料)四、一氧化碳1、物理性质:无色,无味的气体,密度比空气略小(相对分子质量为28,所以不用排气法收集),难溶于水(可用排水法收集)。2、化学性质(1)有毒:吸进肺里与血液中的血红蛋白结合,使人体缺少氧气而中毒。(2)可燃性:2CO+O22CO2(可燃性气体点燃前一定要检验纯度)。(3)还原性:CO+CuO高温 Cu+CO2↑(置换反应)应用:冶金工业;现象:黑色粉末逐渐变成光亮红色。3CO+Fe2O3高温 2Fe+3CO2↑(现象:红棕色粉末逐渐变成黑色,石灰水变浑浊)。二、【典例分析】1、【2019辽宁本溪】有关金刚石和石墨的说法正确的是( )A.都有可燃性 B.都有导电性 C.都是黑色固体 D.都有滑腻感【答案】A【解答】A、金刚石和石墨均是碳元素形成的单质,均具有可燃性,故选项说法正确。B、金刚石不具有导电性,故选项说法错误。C、金刚石是无色透明的固体,石墨是深灰色固体,故选项说法错误。D、石墨有滑腻感,金刚石没有,故选项说法错误。故选:A。【方法技巧】本题难度不大,掌握碳单质的物理性质和碳单质的组成是正确解答本题的关键。2、【2019重庆B卷】下列有关碳及其化合物的说法错误的是( )A.CO2的水溶液使石蕊显红色?? B.干冰用于人工降雨C.紧闭门窗用木炭烤火易使人中毒?? D.金刚石导电性能良好【答案】D【解析】CO2溶于水且与水反应生成碳酸使石蕊显红色;干冰升华吸热,可以用于人工降雨;用木炭烤火易生成一氧化碳,紧闭门窗易使人中毒;石墨导电性能良好,可以用作电极。故选D。【方法技巧】本题难度不大,掌握一氧化碳与二氧化碳的化学性质与物理性质、碳单质的化学性质是正确解答本题的关键。3、【2019湖北宜昌】为探究二氧化碳能否和水反应,用四朵石蕊溶液染成紫色的干燥小花完成下图四个实验。实验I、Ⅳ中小花变红,实验Ⅱ、Ⅲ中小花不变色。下列说法不正确的是( )A.实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红 B.实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红 C.实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应 D.上述实验说明二氧化碳和醋酸具有相似的化学性质【答案】D【解答】解:A、由实验的现象可知,实验Ⅰ、Ⅱ说明醋酸可以使小花变红,说法正确;B、实验Ⅲ说明二氧化碳不能使小花变红,说法正确;C、实验Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ说明二氧化碳能与水发生化学反应,说法正确;D、上述实验说明碳酸和醋酸具有相似的化学性质,二氧化碳和醋酸不具有相似的化学性质,说法不正确。故选:D。【方法技巧】二氧化碳使紫色石蕊试液变红色,但使紫色石蕊试液变红色的不是二氧化碳,也不是水,是二氧化碳和水生成的碳酸,使紫色石蕊试液变红色。4、【2019黑龙江龙东】实验室制取气体时需要的一些装置如图所示,请回答下列问题。(1)写出标有序号的仪器名称:①_____;(2)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧化碳可选择的发生和收集装置为_____(填字母序号),其反应的化学方程式为_____,该发生装置中使用分液漏斗的优点是?_____;(3)写出检验二氧化碳是否集满的操作方法_____;(4)若用(2)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为_____(填字母序号)。(5)某兴趣小组的同学用A、G、H装置进行实验,若实验时G装置中蜡烛燃烧更剧烈,H装置中的现象是_____,A装置中反应的化学方程式为_____。【答案】(1)铁架台; (2)BE;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;能够控制反应的速率; (3)把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满; (4)F; (5)澄清石灰水变浑浊;。【解答】(1)①是铁架台; (2)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳,不需要加热,发生装置可选用B;二氧化碳的密度比空气大、能溶于水,可用向上排空气法收集,可选用E收集;碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;该发生装置中使用分液漏斗的优点是能够控制反应的速率; (3)由于二氧化碳的密度比空气大、不燃烧也不支持燃烧,检验二氧化碳是否集满的操作方法是:把燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭则集满; (4)若用(2)中所选装置来制取干燥的氧气,还需要的装置为F,因为氧气不和浓硫酸反应,浓硫酸具有吸水性; (5)蜡烛燃烧生成的二氧化碳进入H中使澄清石灰水变浑浊;A中装置有酒精灯,试管口有棉花,因此适合用高锰酸钾制取氧气,化学方程式为:。 【方法技巧】熟悉常见气体的制备原理以及对应的化学方程式,对应的制取与收集装置等,实验中的注意事项要注意一一对应。三、【3年真题训练】1、【2019湖南益阳】我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色的原因是( )A.碳在常温下化学性质不活泼 B.炭黑具有很强的吸附能力 C.部分炭黑转变成了更稳定的物质 D.碳单质不溶于水【答案】A【解答】A、我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色,是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼,故选项正确。B、我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色,是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼,而不是炭黑具有很强的吸附能力,故选项错误。C、我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色,是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼,而不是部分炭黑转变成了更稳定的物质,故选项错误。D、我国古代某些画家、书法家用墨(用炭黑等制成)绘制或书写的字画能够保存至今而不变色,是因为墨的主要成分碳在常温下化学性质不活泼,而不是碳单质不溶于水,故选项错误。故选:A。2、【2018四川雅安】 金刚石、石墨、C60物理性质有很大差异的原因是( )A.原子种类不同 B.原子大小不同 C.原子排列方式不同 D.原子数目不同【答案】C【解析】金刚石、石墨、C60均是由碳原子构成的固态非金属单质,但是由于金刚石、石墨、C60中碳原子的排列方式不同造成了金刚石、石墨、C60物理性质具有很大差异。故选C。3、【2019广西桂林】导致人“煤气中毒”的物质是( )A.氮气 B.氧气 C.一氧化碳 D.二氧化碳【答案】C【解答】一氧化碳极易与人体血液中的血红蛋白结合,从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合,失去了携氧能力,造成生物体内缺氧,而发生中毒故选:C。4、【2019.河南】如图为一氧化碳还原氧化铁实验。下列说法中正确的是( )A.开始时应先预热玻璃管,后通入一氧化碳 B.实验中玻璃管里粉末由黑色逐渐变成红粽色 C.参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为40:7 D.将尾气点燃或收集,可防止一氧化碳污染空气【答案】D【解答】A、实验开始先通入一氧化碳,排出装置内的空气后,再点燃酒精喷灯加热玻璃管中的氧化铁,先通入一氧化碳后加热的原因是排尽玻璃管中的空气,防止发生爆炸,故选项说法错误。B、一氧化碳具有还原性,能与氧化铁反应生成铁和二氧化碳,实验进行一段时间后,玻璃管A中出现的现象是红棕色粉末逐渐变黑,故选项说法错误。C、反应的化学方程式为:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,参加反应的氧化铁和一氧化碳质量比为160:(28×3)=40:21,故选项说法错误。D、一氧化碳有毒,直接排放到空气中会污染环境,本实验的缺陷是没有设计尾气处理装置,可将玻璃管改成尖嘴点燃或用气球收集,故选项说法正确。故选:D。5、【2018山东威海市】石墨烯是一种革命性材料,具有优异的光学、电学和力学特性。下图为金刚石、石墨和石墨烯的结构模型图,图中小球代表碳原子。下列说法正确的是( )①石墨烯是一种新型化合物②三种物质分别在足量的氧气中完全燃烧的产物相同③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的化学性质和金属相似A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②③④【答案】B【解析】①由结构模型图看出,石墨烯是一种单质,错误;②三种物质都是碳元素组成的单质,分别在足量的氧气中完全燃烧的产物都是二氧化碳,正确;③金刚石和石墨烯是组成相同但结构不同的两种物质,正确;④石墨烯有超强的导电性和导热性,说明石墨烯的物理性质和金属相似,错误。故选B。6、【2019江苏苏州】下列有关CO2实验的图示正确的是( )A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应【答案】D【解答】A.制取二氧化碳时,长颈漏斗要伸入液面以下防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,故A错误;B.二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,如果用的话也要短进长出,故B错误;C.验满时要把燃着的木条放在集气瓶中,而不是伸入集气瓶内,故C错误;D.通过观察紫色石蕊试液变红色就可以验证二氧化碳能和水反应,故D正确。故选:D。7、【2019四川攀枝花】厕所用清洁剂中含有盐酸,如果不慎洒到大理石地面上,会发出嘶嘶声,并有气体产生。这种气体是( )A.二氧化碳 B.氧气 C.氢气 D.二氧化硫【解答】解:稀盐酸和大理石中的碳酸钙反应生成的气体是二氧化碳。故选:A。8、【2017广东茂名】下列关于碳和碳的氧化物说法中,正确的是( )A.金刚石和石墨的化学性质有很大差异B.CO和CO2在一定条件下可以相互转化C.CO和CO2都具有还原性D.CO和CO2都能溶于水【答案】B【解析】A、金刚石和石墨均是碳元素形成的单质,金刚石和石墨的化学性质相同,故选项说法错误;B、CO和CO2在一定条件下可以相互转化,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,二氧化碳与碳在高温下反应生成一氧化碳,故选项说法正确;C、CO具有还原性,CO2不具有还原性,故选项说法错误;D、CO难溶于水,CO2能溶于水,故选项说法错误;故选B。9、【2018山东泰安】实验室制取气体选择收集方法时,下列气体性质不需考虑的是( )A.密度 B.可燃性 C.溶解性 D.能否与水反应【答案】B【解析】实验室制取气体收集方法的选择一般考虑气体物理性质中的密度和溶解性,化学性质中看它是否与水发生化学反应,无需考虑是否具有可燃性。10、【2018江苏扬州市】下列气体中可用向下排气法收集的是( )A. H2 B. N2 C. O2 D. SO2【答案】A【解析】A、H2密度小于空气的密度,可用向下排空气法收集,符合题意;B、N2密度小于空气的密度,但密度与空气相近,不可用向下排空气法收集,不符合题意;C、O2密度大于空气的密度,不可用向下排空气法收集,不符合题意;D、SO2密度大于空气的密度且属于空气污染物,不可用向下排空气法收集,不符合题意。故选A。11、【2017江苏南京】实验室制取某些气体的装置如图.下列说法正确的是( )A.装置①和⑤组合可以用来制取氧气B.装置②和③组合可以用来制取氢气C.装置②和④组合可以用来制取二氧化碳D.装置②可以较好地控制反应速率【答案】A【解析】A、实验室制取氧气可用加热氯酸钾和二氧化锰混合物的方法,属于固体加热型,应选用的发生装置是①;氧气不易溶于水,可用排水法收集;故选项说法正确;B、实验室制取氢气常采用锌与稀硫酸反应来制取,属于固液常温型,应选用的发生装置是②;但氢气密度比空气的小,应用向下排空气法收集,故选项说法错误;C、实验室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀盐酸反应来制取,属于固液常温型,应选用的发生装置是②;但二氧化碳密度比空气的大,应用向上排空气法收集,故选项说法错误;D、装置②固体与液体接触后不能进行分离,不能控制反应速率,故选项说法错误。故选A。12、【2017广西桂林】实验室里用向上排空气法收集CO2,依据的CO2性质是( )A.密度 B.颜色 C.气味 D.熔点【答案】A【解析】二氧化碳的密度比空气大,因此实验室里用向上排空气法收集CO2。故选A。13、【2019广西梧州】下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )A. 植物光合作用吸收二氧化碳B. 可燃冰的主要成分是甲烷水合物C. 二氧化碳与一氧化碳都可以用于灭火D. 煤的综合利用措施主要有煤的气化、焦化和液化【答案】C【解析】解:A.植物的光合作用是吸收二氧化碳,放出氧气,故A正确; B.可燃冰的主要成分是甲烷水合物,故B正确; C.因为一氧化碳具有可燃性,不能用来灭火,故C错误; D.煤的综合利用的措施主要有煤的焦化、气化、液化等,故D正确。 故选:C。14、【2019湖南永州】下列有关 CO 与 CO2 的叙述正确的是( )A.CO 与 CO2 都会污染环境B.CO 与CO2 中碳元素的化合价相同C.在一定条件下,CO 与CO2 可以互相转化D.CO2 气体中混有少量的 CO 气体,可用点燃的方法除去 CO【答案】C【解答】解:A、一氧化碳有毒,会污染环境,二氧化碳没有毒,不污染环境,故错误;B、CO与CO2中碳元素的化合价分别为+2和+4,不相同,故错误;C、CO在氧气中点燃会生成二氧化碳,二氧化碳和碳要高温下会生成一氧化碳,所以CO和CO2在一定条件下可以相互转化;故正确;D、CO2中混有少量的CO,不能点燃,所以不可用点燃的方法除去CO,故错误;故选:C。15、【2019山东潍坊】如图是CO与CuO反应的实验装置,下列关于该实验说法正确的是( )①玻璃管中黑色固体变成了红色;②CO被还原为CO2;③玻璃管中发生的反应为置换反应;④既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源。A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】B【解答】①一氧化碳具有还原性,能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,会观察到玻璃管中黑色固体变成了红色,故选项说法正确。②一氧化碳夺取了氧化铜的氧,CO被氧化为CO2,故选项说法正确。③一氧化碳与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,该反应的反应物均为化合物,不属于置换反应,故选项说法错误。④一氧化碳燃烧生成二氧化碳,利用一氧化碳燃烧的热量给玻璃管加热,既有效地防止了CO对空气的污染,又充分利用了能源,故选项说法正确。故选:B。16、【2019四川乐山】“我是碳族的大女儿,让大地充满生机,让地球因我而温暖;我调皮可爱,钻进石灰水, 搅得人家不安宁;我藏在汽水里,小朋友喝了直打嗝。”这里叙述中的“我”是指( )A.二氧化碳 B.氧气 C.氮气 D.稀有气体 【答案】A 【解析】二氧化碳属于碳的氧化物,可以引起温室效应,使澄清石灰水变浑浊,可以用来制汽水。故选A。17、【2019山东德州】下面是某同学在制取二氧化碳时选用的实验装置或操作方法,正确的是( )A.发生装置?? B.收集? ?C.干燥? ?D.验满【答案】D【解析】实验室制取二氧化碳是固+液常温型;二氧化碳能溶于水且与水反应生成碳酸,不能用排水法收集;浓硫酸可以干燥二氧化碳,洗气装置遵循“长进短出”原则;可以用燃着的木条放在集气瓶口验满。故选D。18、【2019青海西宁】下列有关碳和碳的化合物说法错误的是( )A.金刚石是天然存在的最硬的物质B.金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质C.金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同D.CO2、CO的组成元素相同,化学性质也相同【答案】D【解答】A、金刚石是天然存在的最硬的物质,故A说法正确;B、金刚石、石墨、C60都是由碳元素组成的单质,故B说法正确;C、金刚石、石墨物理性质有很大差异的原因是碳原子排列方式不同,故C说法正确;D、CO2、CO的组成元素相同,但分子的构成不同,决定了化学性质不相同,故D说法错误。故选:D。19、【2019江苏苏州】下列有关CO2实验的图示正确的是( )A.制取CO2 B.收集CO2 C.验证CO2已集满 D.验证CO2能与水反应【答案】D【解答】A.制取二氧化碳时,长颈漏斗要伸入液面以下防止生成的气体从长颈漏斗下端逸出,故A错误;B.二氧化碳能溶于水,不能用排水法收集,如果用的话也要短进长出,故B错误;C.验满时要把燃着的木条放在集气瓶中,而不是伸入集气瓶内,故C错误;D.通过观察紫色石蕊试液变红色就可以验证二氧化碳能和水反应,故D正确。故选:D。20、【2019.北京】下列关于CO2的实验室制法及性质实验的说法不正确的是( )制CO2的药品B.发生装置C.收集装置D.比较CO2与空气的密度【答案】A【解析】大理石与稀硫酸反应生成微溶的硫酸钙覆盖在大理石上,阻止反应进一步发生,该实验方案不合理。故选A。21、【2018江西省】利用下列装置进行实验室气体制取,有关说法正确的是_______________; A.装置A可用于加热固体制气体B.装置B可随时控制反应的发生与停止C.装置C只能用于收集密度比空气小的气体D.装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是______【答案】 (1). A (2). b【解析】A、装置A可用于加热固体制气体正确,正确;B、装置B不能控制反应的发生与停止,也不可以控制反应的速率,只能随时向反应容器中添加试剂,错误;C、装置C只能用于收集难溶于水或不易溶于水的气体,错误。故选A。D、装置D用于排空气法收集氢气时,气体进入的导气管口是b,因为氢气的密度比空气小。22、【2019湖北宜昌】一氧化碳在工业上有重要作用。(1)作燃料:一氧化碳在空气中燃烧的化学方程式 ;(2)作还原剂:一氧化碳还原氧化铜的化学方程式 。【答案】(1)2CO+O22CO2;(2)CuO+COCu+CO2。【解答】解:(1)作燃料:一氧化碳在空气中燃烧生成了二氧化碳,放出了大量的热,反应的化学方程式是:2CO+O22CO2;(2)作还原剂:一氧化碳还原氧化铜生成了铜和二氧化碳,反应的化学方程式是:CuO+COCu+CO2。23、【2017湖北荆门】碳元素是组成许多物质的基本元素,回答下列含碳元素物质的有关问题.(1)倡导“低碳”生活,主要是为了减少 的排放量。(2)检验CO2常用澄清石灰水,写出该反应的化学方程式 。(3)天然气(主要成分是CH4)作燃料 (用化学方程式表示)。(4)为减少温室气体CO2的排放,科学家将CO2和H2在催化剂和加热的条件下反应,转化为水和甲烷,该反应的化学方程式为 。有人说:“空气中CO2的含量越少越好”,你是否同意这种说法(填“是”或“否”) ,理由是 。(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是 。(6)在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠),该反应的化学方程式为 。【答案】(1)CO2.(2)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)CH4+2O2CO2+2H2O;(4)CO2+4H2CH4+2H2O;否;如果空气中二氧化碳的含量太低,会影响植物的光合作用;(5)碳原子的排列方式不同;(6)CO+NaOHHCOONa【解析】(1)“低碳生活”倡导低能量、低消耗,主要是为了减少二氧化碳的排放;(2)二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(3)甲烷与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳和水,化学方程式表示为:CH4+2O2CO2+2H2O;(4)二氧化碳和氢气在催化剂和加热的条件下反应生成水和甲烷,化学方程式为:CO2+4H2CH4+2H2O;有人说:“空气中CO2的含量越少越好”,不同意这种说法,理由是:如果空气中二氧化碳的含量太低,会影响植物的光合作用;(5)金刚石和石墨的物理性质差异较大,主要原因是碳原子的排列方式不同;(6)在工业上可利用CO和NaOH通过化合反应制备HCOONa(甲酸钠),该反应的化学方程式为:CO+NaOHHCOONa24、【2019黑龙江绥化】在丰富多彩的物质世界里,碳及其化合物占有重要地位。(1)金刚石和石墨均是碳元素组成的单质,但两者物理性质差异较大,其原因是构成它们的碳原子________不同。(2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有________的结构。(3)在书写具有保存价值的图书档案时,规定使用碳素墨水,其原因是________。(4)某有机化合物R在氧气中充分燃烧的化学方程式是,则R的化学式为______。【答案】 (1)排列方式; (2)疏松多孔; (3)碳在常温下化学性质不活泼; (4)C2H2。【解答】解:(1)金刚石和石墨物理性质差异较大,是因为构成它们的碳原子排列方式本题。 (2)活性炭有较强的吸附能力,是因为活性炭具有疏松多孔的结构。 (3)在书写具有保存价值的图书档案时,应使用碳素墨水笔,是因为碳素墨水中含有炭黑,炭黑的主要成分是碳,碳在常温下化学性质不活泼。 (4)由质量守恒定律:反应前后,原子种类、数目均不变,则2R分子中含有4个碳原子和4个氢原子,则每个R分子由2个碳原子和2个氢原子构成,则物质X的化学式为C2H2。25、【2019山东临沂】某同学用稀盐酸和石灰石(杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水)反应制取二氧化碳并验证其性质(如图所示),实验时发现烧杯中澄清石灰水先变浑浊,后逐渐变澄清(提示碳酸钙能与二氧化碳、水发生反应生成碳酸氢钙,碳酸氢钙易溶于水)。(1)甲装置中发生反应的化学方程式是 。(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是 。(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有 (填化学式)。(4)请写出乙装置中由浑浊变澄清发生反应的化学方程式 。【答案】(1)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳中有杂质氯化氢气体;(3)HCl;(4)CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;【解答】(1)碳酸钙和氯化氢反应生成氯化钙和水和二氧化碳,配平即可;故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)实验开始时,乙装置中澄清石灰水发生浑浊的现象不很明显,出现这种现象可能的原因是:二氧化碳中有杂质氯化氢气体;故答案为:二氧化碳中有杂质氯化氢气体;(3)实验结束时,甲装置溶液中的溶质除氯化钙外,还可能有氯化氢,因为盐酸可能过量;故答案为:HCl;(4)二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和水;故答案为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;26、【2019黑龙江龙东】化学是一门以实验为基础的科学,根据如图所示的实验,请回答下列问题。(1)A图烧杯中的短蜡烛熄灭,体现二氧化碳的物理性质是_____;(2)B图中装满生石灰的塑料试剂瓶已经膨胀破裂,请用文字解释这一现象_____;(3)C图玻璃管中的现象是_____,该现象体现了一氧化碳的性质是_____;(4)D图所示铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧需要的条件之一是_____;(5)E图中,A、B两试管中各盛有0.5g碳酸钠和碳酸氢钠,分别加入2mL等浓度的稀盐酸,观察到_____(填“A”或“B”)试管中的反应更迅速。【答案】(1)二氧化碳的密度比空气大; (2)氧化钙吸收空气中的水,发生反应并放出热量,使固体药品的体积增大,导致塑料试剂瓶膨胀破裂; (3)红色物质变成黑色;还原性; (4)可燃物的温度达到着火点; (5)B。【解答】(1)A图烧杯中的短蜡烛熄灭,体现二氧化碳的物理性质是二氧化碳的密度比空气大; (2)这是因为氧化钙吸收空气中的水,发生反应并放出热量,使固体药品的体积增大,导致塑料试剂瓶膨胀破裂; (3)一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成铁和二氧化碳,反应的现象是:红色物质变成黑色;该现象体现了一氧化碳的性质是还原性; (4)燃烧的条件是:①可燃物;②氧气;③温度达到着火点;D图所示铜片上的白磷燃烧,而红磷不燃烧,证明燃烧需要的条件之一是可燃物的温度达到着火点; (5)A、B两试管中各盛有0.5G碳酸钠和碳酸氢钠,分别加入2ML等浓度的稀盐酸,碳酸氢钠和盐酸反应生成的二氧化碳比碳酸钠和盐酸反应生成的二氧化碳多且快,所以以,所以观察到B试管中的反应更迅速。 27、【2019贵州安顺】下图是实验室制取气体的常用装置: A B C D E F G(1)仪器甲的名称是 。(2)若选A装置作为实验室制取氧气的发生装置,反应的化学方程式为: ; 实验室可用B或C装置制取二氧化碳,选用C装置相对于B装置的优点是 。(3)实验室要制取纯净干燥的二氧化碳气体,装置接口连接顺序为:a→ → → → → (填接口对应的字母,全对才得分),F装置的作用 。【答案】(1)长颈漏斗;(2);够控制反应的发生与停止;(3)edfgb;除去氯化氢气体。【解答】(1)仪器甲的名称是长颈漏斗;(2)由装置A中有酒精灯,试管口没有棉花可知,适用氯酸钾制氧气,化学方程式为:;C装置相对于B装置的优点是:能够控制反应的发生与停止;(3)因为是用稀盐酸和石灰石(大理石)制取的二氧化碳,稀盐酸有挥发性,得到的二氧化碳可能含有少量的水蒸气和氯化氢气体,二氧化碳不和饱和的碳酸氢钠溶液反应而氯化氢气体能和饱和碳酸氢钠溶液反应,可用饱和碳酸氢钠溶液除去氯化氢气体,用浓硫酸除去水蒸气;所以要得到纯净干燥的二氧化碳气体,装置接口连接顺序为:aedfgb。28、【2019甘肃天水】根据实验室制取气体的常用装置图,回答下列问题: A B C D E F G(1)图中①仪器的名称 。(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为 。若收集一瓶较纯净的氧气,可选用的装置为 (填字母序号,下同)。(3)若要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是 ,制取该气体的化学方程式为 。(4)若将B和G连接,可探究物质燃烧所需的条件,则B中产生的气体是 。【答案】(1)长颈漏斗 (2)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ F (3)BCD CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑ (4)O2(或氧气)【解析】(1)①仪器是长颈漏斗;(2)根据实验室加热和试管口有棉花制取氧气选用高锰酸钾,反应方程式:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑,排水法可以收集一瓶较纯净的氧气,选F;(3)要制取和收集一瓶干燥的CO2,所选装置正确的连接顺序是B→C→D,实验室制取二氧化碳反应方程式:CaCO3+2HCl===CaCl2+H2O+CO2↑;(4)热水中的白磷未燃烧,通入氧气即可燃烧,即该实验探究燃烧需要空气或O2(或氧气)参与。29、【2019山东临沂】化学源于生活、生产、科技,又用于生活、生产、科技。(1)所谓“低碳”,就是较低的二氧化碳排放。在日常生活中,我们都应传播“低碳”理念,提倡“低碳”生活。请你写出“低碳”出行的一种方式 。(2)农村有句谚语“雷雨发庄稼”,是在放电的条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐。雷雨给庄稼施加了 (填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥)。(3)石墨烯可用机械剥离法从石墨中剥离制得,它只有一层原子厚度,是目前世界上人工制得的最薄材料。它优异的导电、导热性和其他奇特性质正激励着科学家们不断去探索。下列关于石墨烯的说法中,不正确的是 。A.石墨烯是由碳元素组成的单质B.石墨烯是一种新型金属材料C.石墨烯具有还原性【答案】(1)步行或乘公共交通工具;(2)氮肥;(3)B。【解答】解:(1)步行或乘公共交通工具属于低碳出行;(2)在放电的条件下,空气中的氮气和氧气化合生成了氮的氧化物,氮的氧化物再经过复杂的化学变化,最后生成了易被农作物吸收的硝酸盐,其中含有氮元素,属于氮肥;(3)A、石墨烯是从石墨上一层层剥离出来,仅由一层碳原子构成的薄片,则石墨烯是碳的单质,说法正确;B、石墨烯是从石墨中剥离出来的,不是新型金属材料,说法错误。C、石墨烯是从石墨上一层层剥离出来,仅由一层碳原子构成的薄片,则石墨烯具有还原性,说法正确。故答案为:B。 展开更多...... 收起↑ 资源列表 分类训练二 碳和碳的氧化物(原卷版).doc 分类训练二 碳和碳的氧化物(解析版).doc