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《走可持续发展之路》复习学案
激励语：走可持续发展之路，负起自己的历史责任！
复习目标 1.树立忧患意识,决心为经济社会的可持续发展做贡献。
2.正确认识我国的人口、资源、环境形势及其对经济社会可持续发展的影响；理解走可持续发展之路的必要性。
3.知道我国在人口、资源、环境等方面所采取的措施；了解自己在推进“走可持续发展之路”中应该怎样做。
重难点：理解人口、资源、环境与经济社会可持续发展之间的关系，负起自己应尽的职责。
学习过程：
（一）.学习导入：
记得联合国一位领导人曾经说：“人口膨胀、人数急剧增加的形势如果得不到有效控制,人类所创造的一切文明成果都将毁于一旦”；江泽民也曾说：“必须切实保护资源和环境，不仅要安排好当前的发展，还要为子孙后代着想，绝不能吃祖宗饭，断子孙路。”——环境恶化、资源枯竭、人类将会遭灭顶之灾。对此你想发表什么见解？
（二）.自主复习、合作探究：
1.结合课文、金榜快速回忆基础知识，形成体系。（要口述主要内容）
人口？
资源？——→经济社会可持续发展？—→走可持续发展之路？—→我要做贡献？。
环境？
2．事例分析、看我的！
①有人曾统计：每掀过一张日历，就有5万个中国娃降生在已经十分拥挤的国土上；地球每绕太阳一周，我国净增1184万人口。
②在美国，学生课本重复利用，一本教科书平均使用5年；在韩国，一次性台布、洗漱用品早已绝迹；日本发明了一次性筷子，但严禁砍伐本国树木制作一次性筷子，转而从中国大量进口。
③近年来，我国北部、西部大部分地区频繁出现扬尘天气和沙尘暴。98年洪灾、03年非典、08年冰灾，一次次灾难向国人敲响警钟，大自然要报复我们！
针对以上现象，请你用学过的知识作出正确的分析并探究解决这些问题的办法。（建议先分别说明，最后作总结。）
（三）.关注社会、我提建议：
①材料：2006年上半年，全国单位GDP能耗同比不降，反升0.8个百分点。而在能源储量方面，我国煤炭、石油、天然气的可采年限分别只有80年、15年和30年，这三者的世界平均水平分别是230年、45年和61年。
试回答：上述材料反映了什么问题？
请推测导致我国煤炭、石油、天然气的可采年限分别只有80年、15年和30年的原因是什么？
你认为应如何解决这个问题？
②大家都知道，每到夏秋季节，农民焚烧秸秆的现象很普遍。请就这一现象发表你的见解，并给政府、农民提出解决问题的建设性意见。
（四）.课堂大练兵，自检自测：
金榜p89 选择题10～14 简答题16
（五）.展望未来，我要尽责！
1 响应党的号召，落实十七大精神，为“科学发展”而努力！
②从小事做起，从现在做起，为经济社会的可持续发展而尽职尽责！
（五）.社会实践作业
利用双休日， 深入自己所在的社区或村庄，调查存在的人口、资源、环境方面的问题，结合可持续发展和科学发展观的要求，给乡长或村长写一封建议信。
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