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九年级思想品德____ 班___组 姓名_________（学案17） 1 课时 我们在行动
[教学目标]：1、情感、态度、价值观：树立人口意识、可持续发展意识，从身边的小事做起，培养保护自然环境、节约资源的习惯2、能力：培养爱护自然、保护自然的能力3、知识：了解计划生育、保护环境、合理利用资源的基本国策的具体措施和意义，可持续发展战略对青少年的要求
［教学重点］：计划生育、保护环境、合理利用资源的基本国策［教学难点］：从不同的角度认识为什么要实施计划生育，具体措施来解决资源问题、环境问题的实际情况
[温故知新] ：1、我国的人口问题、资源问题、环境问题的现状国情2、可持续发展战略的含义和基本要求3、科学发展观的含义和核心（课前学习小组内检查）
[学习探究]：(阅读教材P94页－P98页，预习完成学习探究部分，划线部分应填上)
★★★一、计划生育好(讨论：实行计划生育，国家、社会、公民、我们中学生应该怎样做？)
★★1、阅读教材P94，说一说：自己见到的我国宣传计划生育政策的标语有哪些？
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★★2、从我国宣传计划生育政策的标语中悟到了什么？___________________________________________________________________________________
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★★3、议一议：我国计划生育基本国策的目的、要求是什么？
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★★4、思维拓展：我国实行计划生育有何重要意义？
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★★★二、保护环境 合理利用资源（讨论：国家、公民怎样做？）
★★5、请你理解：保护环境和合理利用资源是我国的又一项基本国策：
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★★6、探究交流：说一说：当地政府在保护环境和合理利用资源方面采取了哪些措施？取得了哪些成效？_____________________________________________________________________
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★★7、议一议：我们能为保护环境和合理利用资源做些什么？_______________________________________________________________________________
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★★8、议一议：我国实施可持续发展战略取得了哪些成效？_______________________________________________________________________________
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★★9、请你总结：可持续发展对青少年的要求启示
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★★★四、知识反馈：本课学习了哪些知识？请你掌握本节课的知识，构建成知识结构图：
★★★课后作业：1、计划生育的目的、具体要求、法律规定及意义2、保护环境 、合理利用资源的地位、保护措施3、可持续发展战略对青少年的要求
★★★课堂检测：一、单项选择题：（ ）1. “栽好了梧桐树，引来了金凤凰”，广东省深圳在20世纪90年代累计投入了2亿多元，开展城市绿化，使得今天的深圳市满城春色，一派生机。良好的城市环境吸引了大量的投资，这表明
①经济建设和环境保护能协调发展 ②环境保护了，经济自然就会发展起来
③保护环境比发展经济更为重要 ④经济效益，环境效益和社会效益可以和谐统一
A?①② B?②③ C?①④ D?②③
（ ）2.2005年松花江重大水污染事件造成水体生物大量死亡，哈尔滨全市被迫停水四天，给人民生产生活带来严重影响，这一事件表明 ①水污染威胁生态平衡，危害人类健康②环境污染严重影响经济和社会可持续发展③环境问题既是经济问题，又是社会问题④要保护水环境，治理水污染，守护好我们共有的家园 A?①②③ B?②③④ C?①③④ D?①②③④
（ ）3、、下列关于计划生育的说法，正确的是
①是我国的一项基本国策　　　　②既是每个公民的光荣职责，也是法律规定的公民义务
③夫妻双方在实行计划生育中有共同的责任　　　　④要求是晚婚、晚育、少生、优生。
A、①②③④ B、②③④ C、①②③ D、①②④
（　　）4、2008年6月5日是世界环境日，我国确定的主题是"改变传统习惯,推行低碳经济"，下列做法符合这一主题的有 ①回收废旧电池　②积极参加植树活动
③在城市中心建化工厂　④垃圾分类投放 ⑤直接向河流排放污水
A、①②④ B、②③⑤ C、①④⑤ D、②④⑤
（　　）5、下列观点与可持续发展要求相符合的是 ①围湖造田、毁林开荒②“经济要上，人口要降”③我国地大物博，资源取之不尽，用之不竭④但留方寸地，传与子孙耕⑤先污染，后治理⑥人类只有一个地球 A ①③⑤ B ②④⑥ C ①②⑤ D ②③⑥
二、材料分析： 材料一：由于长期沿用以追求增长速度、大量消耗资源为特征的粗放型发展模式，在由贫穷落后逐渐走向繁荣富强的同时，我国自然资源的消耗也在大幅度上升，致使非再生资源呈绝对减少趋势，可再生资源也呈现明显的衰弱态势。
材料二：首部中国环境绿皮书——《2005：中国环境危局与突围》指出，目前，我国1/3国土已被酸雨污染，主要水系30%成为劣五类水，60%的城市空气质量为三级或劣三级，市民呼吸不到清洁的空气。 材料三：党的十六届五中全会指出，当前我国经济社会发展与资源环境的矛盾日益突出，我国土地、淡水、能源、矿产资源状况对经济发展已构成严重制约。要把节约资源作为基本国策，发展循环经济，保护生态环境，加快建设资源节约型、环境友好型社会，促进经济发展与人口、资源、环境相协调。 （1）材料一和材料二分别反映了什么问题？
（2）你认为怎样才能把我国建设成为资源节约型、环境友好型社会？
（3）在建设资源节约型、环境友好型社会活动中，我们青少年可以做些什么？
参考答案：
一、单项选择题：
1-5：C D A A B
二、材料分析：
（1）材料一反映了随着经济发展，我国资源短缺问题日益突出；材料二反映了我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。（或我国面临严峻的环境问题）
（2）树立和落实科学发展观，坚持可持续发展战略；坚持保护资源和环境的基本国策；实行计划生育，正确处理经济发展与人口、资源、环境的关系；加强资源和环境法规、资源和环境知识的教育，提高公民保护资源和环境的意识。（其他言之有理也可）
（3）自觉遵纪守法，珍惜资源，保护环境，为创造美好生活环境贡献自己的力量；从现在做起，从身边的小事做起，守护好我们共有的家园。
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