资源简介

教师
课 型
新授课
课题
海报设计艺术范
教
学
目
标
知识
能力
（1）掌握色阶、曲线的应用方法；
（2）学会用滤镜制作特殊效果。
过程
方法
通过学生自主探究、小组合作的方式进行本节课知识的学习，将理论与实践相结合；
通过学生自我评价和相互评价作品，查缺补漏，共同进步。
情感态度价值观
（1）培养学生的动手操作能力；
（2）增强学生积极探索的意识，培养学生团结合作的精神；
（3）感受艺术效果给作品带来的魅力。
教学重
点分析
色阶、曲线工具的应用
教学难
点分析
利用色阶、曲线和滤镜等工具提升海报的艺术效果。
课前准备
多媒体课件、导学案、微视频
学情
分析
本课授课对象是初中一年级学生。学生通过前面的学习对PhotoShop软件也有了一定的了解，通过本节课的学习来深化PhotoShop软件，应用更多的工具来编辑图像。这节课对学生来说，调整色阶、曲线的步骤并不难掌握，但在学习合理调整图像的亮度、色度，使其更加美观，以及滤镜的运用和如何发挥学生自己的自学能力以及与他人合作学习的能力便显得较有难度。因此，教学中注重给学生创造更多的发展空间，用研究、探索的自学方式学习，通过交流解决问题，让每位学生都有个性化的体验。这样既能达到学习目的又能煅炼学生的表达能力，还能促进学生之间的团结友爱互帮互助的精神。
教学过程
一、欣赏视频，导入新课
基本流程
创景启思：
师：同学们，有谁知道我们的二十节气是什么吗？
找同学背诵
观看微视频（二十四节气）
师：说一说代表夏天开始的一个节气是哪个节气？
生：立夏
师：对，它是夏天的开始，在5月6号。今天我们就设计一组立夏宣传报，一起迎接夏天的到来。
问题导思：（如何让图像焕然一新？）
师：因此，老师想制作一副“立夏”海报，迎接夏天的到来。
同学们请看，选这幅图片当素材怎么样？
生：不好
师：为什么呢？
生：图片太暗了
师：确实比较暗，不过没关系，看老师给它变个魔术，让它脱胎换骨，焕然一新。
请看视频，一定要仔细看哦
展示视频
通过魔术学堂，教师化身魔术师，展开教学，激发兴趣。
探究析思：
通过任务的闯关的方式进行，一共三个关卡，层层递进，最终完成对图像的调整与修饰。
任务一：色阶工具巧运用
基础任务：调整图像的色阶
调整图像的色阶，结合课本、导学案和微视频，完成探究实践一，掌握色阶的调整方法。
图像——调整——色阶
师：色阶是表示图像亮度强弱的数值。
学生教师机演示
教师补充吸管工具黑场、灰场、白场的应用
任务二：曲线工具换新颜
同桌讨论，完成探究实践二，体会曲线工具的使用
通过教你一招了解两种调整图片方法的区别和联系，通过小试身手，体会曝光过度的图片的调整。
结合课本操作步骤，完成。
找小老师学生机演示，优生带差生。
任务三：使用滤镜添特效
使用滤镜可以制作出特殊的图像效果，小组为单位，利用滤镜工具完成探究实践三，瞬间提升图像的艺术感。
建构反思：
结合课件，学生谈谈本节课的收获
我是小小魔术师
教师说明：本课知识点已学完，最后让学生综合反馈练习，进行战队才艺大比拼。
1、每个战队抽取需要装饰的网页，限时2分钟，发挥各自创造才能，进行色阶、曲线、滤镜工具的应用。看哪个战队完成的又快又好。
2、选择战队内制作好的图片进行展示。以战队为单位对展示的网页进行评价，并指出优点和缺点，给相应的战队加分。
迁移拓思：
1、应用滤镜工具的其他命令，完善作品
2、评出优秀小组并进行奖励。
3、结束语：同学们，今天你们的表现太棒了，恭喜你们顺利毕业，成为了小小魔术师，并且也对我们国家传统的二十四节气也有了深入的了解。
随堂测试：
选择题：
1.在 PhotoShopCS中，色阶工具所在的菜单是（C ）。
A."编辑" B."文件" C."图像" D."图层"
2. 在 PhotoShopCS中，镜头光晕工具所在的菜单是（?B）。
A."图像" B."滤镜" C."图层" D."文件"
3.可以调整图像亮度、色度和对比度的工具是（ A ）?
A.曲线?B.色阶?C.滤镜??D.以上都可以
教学反思：
本节课的教学中，充分体现了学生的主体地位，整个课堂中贯穿着学生自学、探究和互教，教师在课堂的作用是引导和点拨。采用了小组竞争得分的方法很好的调动了学生的学习积极性。同时本节课以魔术和节气海报制作为主题，是对学生一次很好的人生教育。
本节课我认识到不足之处是：小组作品的展示还不够充分，小组的评价还不够客观，今后在教学中针对这两个方面还要进行一定的探究与学习。
课件18张PPT。海报设计艺术范二十四节气海报设计艺术范海报设计艺术范第一关 色阶工具巧运用第二关 曲线工具换新颜曲线用来调整图像的色度、对比度和亮度
图像——调整——曲线小试身手测一测：将曝光过度的图像通过色阶或曲线命令进行调整第三关 使用滤镜添特效滤镜——渲染——镜头光晕光照效果海报边缘纹理化胶片颗粒我学会了调整图像色度、对比度
和亮度增添艺术效果调整图像亮度色阶曲线滤镜秋分春分夏至我是小小魔术师冬至随堂测试选择题：
1.在 PhotoShopCS中，色阶工具所在的菜单是（ ）。
A."编辑" B."文件" C."图像" D."图层"
2. 在 PhotoShopCS中，镜头光晕工具所在的菜单是（?）。
?A."图像" B."滤镜" C."图层" D."文件"
3.可以调整图像亮度、色度和对比度的工具是（ ）?
A.曲线?B.色阶?C.滤镜??D.以上都可以
CBA恭喜你们顺利成为魔术师

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