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3.3 分子热运动 比热容
一．选择题
1．（2019?湘西州）下列现象中能说明分子热运动的是（　　）
A．走到花园闻到花香 B．大雪纷飞
C．烧废纸时看到烟雾在空中弥漫 D．尘土飞扬
2．（2019?娄底）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（　　）
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
3．（2019?无锡）下列现象中，可以说明分子间存在吸引力的是（　　）
A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘在一起
C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积变小
4．（2019?贵港）下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）
A．刮风时灰尘在空中飞舞
B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香
D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
5．（2019?盐城）将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红了，这一现象中（　　）
A．只有水分子运动，进入墨水分子间隙
B．只有墨水分子运动，进入水分子间隙
C．水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙
D．水分子和墨水分子都在运动，只是墨水分子进入水分子间隙
6．（2018?广安）关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量
B．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变
C．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
7．（2017?新疆）如图所示实验或实例，属于内能转化为机械能的是（　　）

A．滑滑梯臀部发热 B．搓手取暖 C．钻木取火 D．水蒸气将塞子冲出
8．（2019?烟台）关于温度热量和内能，下列说法正确的是（　　）
A．物体的内能增加，温度一定升高 B．物体温度升高，一定吸收了热量
C．物体温度降低，内能一定减少 D．物体吸收了热量，温度一定升高
9．（2014?六盘水）关于热现象，以下说法正确的是（　　）
A．内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体
B．汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能
C．物体吸收的热量越多，其比热容就越大
D．物体的温度越高，所含的热量越多
10．（2017?杭州）将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度（两物体与外界没有热量交换），则有（　　）
A．高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量
B．高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量
C．高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度
D．高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度
11．（2019?北京）如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是（　　）
A．试管变热的过程 B．水变热的过程
C．水变成水蒸气的过程 D．水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程
12．（2019?广西）小明通过观察妈妈“煲汤”的过程联想到一些物理知识，下列说法不正确的是（　　）
A．“煲汤”是用热传递改变物体的内能
B．汤锅上方“白气”的形成是汽化现象
C．汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规则运动越剧烈
D．喝热汤时先要吹一吹，是利用蒸发吸热可以降温的道理
13．（2019?成都）用两只相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在开始和加热3min时各记录一次温度，如下表所示。已知ρ水＝1.0×103kg/m3．c水＝4.2×103J/（kg?℃），ρ油＝0.8×103kg/m3，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点，下列说法正确的是（　　）
加热时间（min）
0
3
水的温度（℃）
18
28
油的温度（℃）
18
43
A．这种油的比热容为1.68×103J/（kg?℃）
B．这种油的比热容为2.1×103J/（kg?℃）
C．因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D．加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
14．（2017?巴中）甲铁块质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为（　　）
A．1：1，1：3 B．1：3，1：3 C．1：1，3：1 D．3：1，3：1
15．（2018?福建）福建沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大。这主要是因为海水与砂石相比具有较大的（　　）
A．密度 B．内能 C．比热容 D．质量
二．填空题
16．（2019?北京）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于________现象。
17．（2019?黄冈）非物质文化遗产﹣﹣画“糖人”，是我国的一种民间艺术。其作画过程是：艺人先将红（白）糖放在热锅里，由于________（选填“做功”或“热传递”），糖的内能增大、温度升高而熔化。然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁________（填物态变化名称）后，栩栩如生的“糖人”就制成了。
18．（2019?怀化）云南省罗富县有一长达27km的连续下坡山区公路，有经验的老司机在下坡前往往先在汽车的各个轮胎上浇水，防止在下坡时因连续刹车使轮胎和刹车片过热。容易造成交通事故。用水作冷却剂是利用了水的________大的特点，汽车在连续刹车过程中产生的内能部分被轮胎上的水吸收。水的温度将________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
19．（2019?重庆）如图所示，重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石，再加入调制好的鱼和汤，鹅卵石放热使汤沸腾，则质量为1kg的鹅卵石从300℃降到250℃放出的热量是________J；用锅盖紧密盖住木桶，桶内气压升高，则汤的沸点会________（选填“升高”“降低”或“不变”）。[c鹅卵石＝0.8×103J/（kg?℃）]
三．实验探究题
20．（2017?宿迁）如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能________（填“增加”或“减少”），空气的内能是通过________方式改变的，筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过________方式改变的。
21．（2018?广州）如图一所示，用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热（m甲＜m乙），两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度﹣﹣加热时间的图线如图二。
（1）某时刻温度计示数如图一所示，此时乙的温度为________℃。
（2）甲液体第30s的内能________第35s的内能（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
（3）小明根据图二中0至30s图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确？________。你的判断依据是什么？________________。
1．（2019?山东模拟）我们的家乡四季如画，下列景象中，能说明分子在做无规则热运动的是（　　）
A．初春的环城河堤柳絮飞扬 B．盛夏的尚湖之畔荷花飘香
C．深秋的虞山公园红叶飘零 D．寒冬的芦荡湿地烟波浩淼
2．（2019?崇川区二模）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　）
A．水和酒精混合后体积变小，是因为混合后分子体积变小
B．“破镜难圆”说明分子间存在排斥力
C．“花气袭人知骤暖”说明分子运动的剧烈程度与温度有关
D．磁铁能吸引大头针，说明分子间有引力
3．（2019?宜兴市二模）“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（　　）
A．分子间有引力 B．电荷间的相互作用
C．大气压的存在 D．分子是运动的
4．（2019?长春二模）下列现象表明分子做无规则运动的是（　　）
A．大雪纷飞 B．花香四溢 C．大雾弥浸 D．黄沙扑面
20．（2019?龙岗区校级一模）下列现象中属于扩散现象的是（　　）
A．把糖块放入水杯中，水渐渐变甜 B．水壶放在火炉上加热，水渐渐变热
C．一盆水倒在水泥地面上，水立即散开 D．空气中灰尘飞舞
5．（2019?安居区校级一模）下列关于物体内能的说法中正确的是（　　）
A．质量大的物体一定比质量小的物体内能大
B．一切物体在任何情况下都有内能
C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大
6．（2019?南通一模）下列现象中，利用内能做功的是（　　）
A．篝火晚会时，人们围着篝火感觉温暖 B．用酒精灯加热烧杯中的水，使其温度升高C．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起 D．盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化
7．（2019?贵港三模）下列说法中正确的是（　　）
A．物体的机械能增加，其内能也增加
B．物体温度升高，不一定吸收了热量
C．物体的温度越高，它具有的热量就越多
D．物体吸收了热量，它的内能增加，温度一定会升高
8．（2019?益阳模拟）下列说法中正确的是（　　）
A．有些物体分子在不停地运动，有些物体分子则是静止不动的
B．一个物体的内能增加了一定是由于吸收了热量
C．物体与外界不发生热交换时，对物体做功，物体的内能会增加
D．巨大的冰山没有内能
9．（2019?杭州模拟）有甲、乙两个不同金属物体，已知m甲＞m乙，c甲＞c乙，现将两物体同时放入标况下的沸水中充足时长。现取出后将两物体相互接触（两物体与外界没有热量交换），则有（　　）
A．热量将从甲物体传递给乙物体 B．热量将从乙物体传递给甲物体
C．甲、乙两物体始终处于热平衡状态 D．条件不足，无法判断
10．（2019?北京模拟）下列说法中正确的是（　　）
A．温度高的物体比温度低的物体内能大
B．两手互相摩时手会发热，是内能转化为机械能
C．在热传递过程中，一定是温度高的物体向温度低的物体传递温度
D．水壶里的水沸腾时，水蒸汽把壶盖顶起是内能转化为机械能
11．（2019?衡阳县模拟）下列事例中，利用热传递改变物体内能的是（　　）
A．搅动杯中的水，使水的温度升高 B．打开冰箱，感到凉快
C．用锤子捶打铁块，铁块发热 D．野外求生时，求生者钻木取火
12．（2019?泰州一模）两个相同的容器中各盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用功率相同的电加热器分别加热，其温度随时间的变化如图所示。由图象可以判断（　　）
A．甲是水，比热容较大 B．甲是煤油，比热容较大步
C．乙是水，比热容较大 D．乙是煤油，比热容较大
13．（2019?历城区一模）“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是我国新疆地区特有的气候特征，利用下列哪个物理概念更好的解释此现象（　　）
A．密度 B．比热容 C．热值 D．质量
14．（2019?官渡区二模）用盐水煮蛋，过一段时间蛋会变咸，相比较而言，煮茶叶蛋时，蛋很快就变咸，这说明了分子热运动的快慢与________有关；物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的________。
15．（2019?洛阳模拟）2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号“携带着月球“k兔二号”着陆在月球背面的冯?卡门撞击坑内。月球表面的昼夜温差特别大，“玉兔二号”到月球背面后表面温度会急剧下降，其内能急剧________，这是通过________的方式改变月球车的内能。
16．（2019?长沙模拟）天然气热水器将40kg的水由22℃加热到42℃，水的内能增加了________J，水的内能增加是通过________方式实现的。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]
17．（2019?山西模拟）物体的温度越高，分子的动能越大。请你设计实验进行验证
（1）实验器材：________。
（2）实验步骤：________________________。
（3）实验现象及结论：________________。
18．（2019?平谷区一模）如图所示，用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热（不考虑热损失），在时间相同的情况下，水比煤油温度升高的少，也可以说，要使质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸收的热量比煤油吸收的热量________。换用其它物质来做这样的实验，通过实验人们得到了类似的结果，物质的这种特性我们可以用物理量________来描述。
3.3 分子热运动 比热容
一．选择题
1．（2019?湘西州）下列现象中能说明分子热运动的是（　　）
A．走到花园闻到花香 B．大雪纷飞
C．烧废纸时看到烟雾在空中弥漫 D．尘土飞扬
【答案】A
【解析】A．走到花园闻到花香，是花香分子做无规则运动的结果，故A符合题意；B．大雪纷飞属于宏观的机械运动，故B不符合题意；C．烧废纸时看到烟雾在空中弥漫，烟雾是大量分子组成的灰尘颗粒，它们的运动不属于分子的运动，故C不符合题意；D．尘土飞扬中的尘土是固体颗粒物（不是分子），其运动属于宏观的机械运动，故D不符合题意。选A。
【点评】本题考查了学生对宏观世界和微观世界的理解，都是比较基础的知识，属于容易出错的内容。
2．（2019?娄底）学习了分子动理论之后，小明总结了很多生活中与分子动理论有关的现象，下列总结中不正确的是（　　）
A．“花气袭人知骤暖”说明分子的热运动与温度有关
B．人造木板黏结剂中的甲醛扩散到空气中造成环境污染
C．用透明胶带揭下纸上写错的字，是因为胶带与纸之间有相互的斥力
D．“破镜不能重圆”是分子间的距离太大，作用力变得十分微弱
【答案】C
【解析】A、花气袭人说明扩散现象很明显，这是因为分子运动更剧烈导致的，温度越高分子热运动更剧烈；故A正确。B、一切分子都在不停地做无规则运动，故黏合剂中的甲醛也会有扩散到空气中，从而造成环境污染；故B正确。C、胶带揭下纸上的错字，因为分子间存在引力作用，像胶带，便利贴，都是分子间的引力大于斥力作用；故C错误。D、分子间距离越大，分子间作用力越小；当分子间的间距大于分子直径10倍时候，分子间的作用力已经微弱到几乎可以忽略。故D正确。选C。
【点评】该题考查分子动理论相关知识。
3．（2019?无锡）下列现象中，可以说明分子间存在吸引力的是（　　）
A．液体很难被压缩 B．两个铅块相互压紧后粘在一起
C．美味佳肴香气扑鼻 D．酒精和水充分混合后总体积变小
【答案】B
【解析】A、液体很难被压缩是因为分子间存在相互的斥力，故A错误；B、两个表面光滑的铅块紧压后，由于分子间存在相互的引力而使两块铅块粘在一起，故B正确；C、美味佳肴香气扑鼻是分子做无规则运动的结果，是扩散现象，故C错误；D、酒精和水混合后总体积变小，说明物质分子间有间隙，故D错误；选B。
【点评】分子动理论为考试中的热点，要求学生不但要掌握分子动理论的内容，也要注意各内容所对应的现象。
4．（2019?贵港）下列现象中不能说明分子在不停地做无规则运动的是（　　）
A．刮风时灰尘在空中飞舞 B．酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味
C．夏日的“荷城”贵港，荷花飘香D．在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了
【答案】A
【解析】A、刮风时灰尘在空中飞舞，是固体颗粒在空气中运动，不属于分子运动。故A符合题意；B、酒精瓶盖打开可以嗅到酒精气味是酒精分子在空气中发生扩散现象的缘故，说明分子在不停地做无规则运动。故B不符合题意；C、夏日的“荷城”贵港，荷花飘香属于扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。故C不符合题意；D、在一杯热水中加盐，过一段时间整杯水都变咸了是盐分子在水中发生扩散现象，说明分子在不停地做无规则运动。故D不符合题意。选A。
【点评】本题主要考查学生对：扩散现象定义和扩散现象说明了分子在不停地做无规则运动的理解。
5．（2019?盐城）将红墨水滴入水中，一会儿整杯水变红了，这一现象中（　　）
A．只有水分子运动，进入墨水分子间隙
B．只有墨水分子运动，进入水分子间隙
C．水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙
D．水分子和墨水分子都在运动，只是墨水分子进入水分子间隙
【答案】C
【解析】将一滴红墨水滴入一杯水中，过一会儿会发现整杯水都变红了，这是墨水分子在水中彼此进入对方的现象，是扩散现象，扩散现象表明分子在不停地做无规则运动，故水分子和墨水分子都在运动，彼此进入对方的分子间隙。选。
【点评】此题主要考查的是学生对扩散现象的理解，是中考中的常见题型。
6．（2018?广安）关于物体的内能，下列说法中正确的是（　　）
A．物体的内能增加，可能是从外界吸收了热量
B．0℃的冰熔化成0℃的水内能不变
C．汽油机的压缩冲程是把内能转化为机械能
D．热量总是从内能大的物体向内能小的物体转移
【答案】A
【解析】A、物体内能增加，可能是从外界吸收了热量，也可能是外界物体对它做了功，故A正确；B、0℃的冰变成0℃的水，需要吸收热量，尽管质量和温度不变，但内能增加，故B错误；C、汽油机的压缩冲程中，将机械能转化为内能，故C错误；D、热量是从高温物体向低温物体传递的，内能大的物体温度不一定高，故D错误。选A。
【点评】本题考查物体内能变化时，温度不一定改变；做功和热传递都可以改变物体的内能，能的转化，热传递，是一道综合题。
7．（2017?新疆）如图所示实验或实例，属于内能转化为机械能的是（　　）

A．滑滑梯臀部发热 B．搓手取暖 C．钻木取火 D．水蒸气将塞子冲出
【答案】D
【解析】A、由滑梯上滑下，臀部会有灼热感，机械能转化为内能。故A错误；BC、搓手取暖，钻木取火，都是机械能转化为内能。故B、C错误；D、水蒸气顶开软木塞，是利用水蒸气的内能来做功，把内能转化为机械能。故D正确。选D。
【点评】此题主要考查的是对内能的利用的了解和掌握，是一道基础题。主要体现物理来源于生活，又服务于社会的新理念。
8．（2019?烟台）关于温度热量和内能，下列说法正确的是（　　）
A．物体的内能增加，温度一定升高 B．物体温度升高，一定吸收了热量
C．物体温度降低，内能一定减少 D．物体吸收了热量，温度一定升高
【答案】C
【解析】A、在晶体熔化或液体沸腾的过程中，虽然吸收热量，但温度不变，故A错误；B、做功和热传递都可以改变物体的内能，若物体的温度升高，可能是吸收了热量，即发生热传递，也可能是由于其它物体对它做功造成的，故B错误；C、对于同一物体来说，其温度降低，内能一定减少，故C正确；D、物体吸收了热量，物体内能增加，其也可能表现在体积的变化上，即不一定温度升高，故D错误。选C。
【点评】本题主要是考查学生对内能、温度与热量三者之间的联系和区别的掌握情况，同时也对改变物体内能的两种方法也进行了检测。
9．（2014?六盘水）关于热现象，以下说法正确的是（　　）
A．内能少的物体也可能将能量传递给内能多的物体
B．汽油机的做功冲程是将机械能转化为内能
C．物体吸收的热量越多，其比热容就越大
D．物体的温度越高，所含的热量越多
【答案】A
【解析】A、发生热传递的条件是物体之间存在温度差，则热传递的发生与物体内能的多少无关，所以热传递时内能少的物体可能将能量传给内能多的物体，故A正确；B、四冲程汽油机的做功冲程将内能转化为机械能，故B错误；C、比热容是物质的一种特性，它只与物体的种类有关，与物体的温度、质量、位置等无关，故C错误；D、热量是一状态量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用含有，故D错误。选A。
【点评】本题涉及的知识点较多，是一道综合题，但难度不大，熟练掌握基础知识即可正确解题。
10．（2017?杭州）将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度（两物体与外界没有热量交换），则有（　　）
A．高温物体放出的热量一定大于低温物体吸收的热量
B．高温物体放出的热量一定等于低温物体吸收的热量
C．高温物体降低的温度一定大于低温物体升高的温度
D．高温物体降低的温度一定等于低温物体升高的温度
【答案】B
【解析】将一高温物体与一低温物体接触达到相同温度，由于不知它们的初始温度，故无法判定温度的高低，故CD错误；则高温物体放出热量，低温物体吸收热量，放出的热量等于吸收的热量，故B正确，A错误。选B。
【点评】区分温度、热量、内能，要从宏观和微观两个角度的表现来认识：宏观的温度的升高是指微观的分子运动更剧烈；宏观的物态变化是指微观的分子间作用力变化；内能是指二者之和。
11．（2019?北京）如图所示，在试管内装适量水，用橡胶塞塞住管口，将水加热至沸腾一段时间后，橡胶塞被推出，管口出现大量“白气”。此实验中，主要是通过做功改变物体内能的过程是（　　）
A．试管变热的过程 B．水变热的过程
C．水变成水蒸气的过程 D．水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程
【答案】D
【解析】A、试管变热，是试管从火吸收热量，内能增加，是通过热传递改变物体的内能，故A错；B、水变热，是水吸收热量、内能增大，是通过热传递改变物体的内能，故B错；C、水吸热，温度升高，汽化成水蒸气，是通过热传递改变物体的内能，故C错；D、水蒸气推出橡胶塞的同时变成“白气”的过程，是水蒸气膨胀做功，将水蒸气的内能转化为橡胶塞的机械能，是通过做功改变物体的内能。选D。
【点评】本题结合橡皮塞冲出的实验考查了能量转化关系，属于基础题目。
12．（2019?广西）小明通过观察妈妈“煲汤”的过程联想到一些物理知识，下列说法不正确的是（　　）
A．“煲汤”是用热传递改变物体的内能
B．汤锅上方“白气”的形成是汽化现象
C．汤的温度越高香气越浓，说明分子的无规则运动越剧烈
D．喝热汤时先要吹一吹，是利用蒸发吸热可以降温的道理
【答案】B
【解析】A、煲汤过程是汤吸收了燃料所放出的热量，汤的温度升高，内能增加，该过程是通过热传递来改变物体内能的，故A正确。B、“白气”不是水蒸气，而是汤锅中冒出的水蒸气在空气中遇冷液化而成的小水珠，不是汽化现象，故B错误。C、汤温度越高香味越浓，说明扩散现象越明显，即分子的无规则运动越剧烈，故C正确。D、喝汤时候先吹一吹，吹的过程加快了汤表面空气的流速，使表面的汤蒸发速度加快，蒸发吸热可以降温，故D正确。选B。
【点评】该题通过生活中常见的一个场景，考查了学生分子动理论以及物态变化的相关知识。
13．（2019?成都）用两只相同的电加热器，分别给相同体积的水和某种油加热，在开始和加热3min时各记录一次温度，如下表所示。已知ρ水＝1.0×103kg/m3．c水＝4.2×103J/（kg?℃），ρ油＝0.8×103kg/m3，加热的效率都为90%，油的末温没有达到它的沸点，下列说法正确的是（　　）
加热时间（min）
0
3
水的温度（℃）
18
28
油的温度（℃）
18
43
A．这种油的比热容为1.68×103J/（kg?℃）
B．这种油的比热容为2.1×103J/（kg?℃）
C．因为这种油的密度比水小，所以它的比热容比水小
D．加热效率没有达到100%，是因为电加热器没有把电能全部转化为内能
【答案】B
【解析】AB、取两种液体都加热了3分钟为研究对象，因为是用的两个相同的电加热器，且加热效率都为90%，所以Q水＝Q油，设它们的体积为V，则水的质量：m水＝ρ水V，油的质量：m油＝ρ油V，因为Q水＝c水m水（t水﹣t0），Q油＝c油m油（t油﹣t0），所以c水ρ水V（t水﹣t0）＝c油ρ油V（t油﹣t0），4.2×103J/（kg?℃）×1.0×103kg/m3×（28℃﹣18℃）＝c油×0.8×103kg/m3×（43℃﹣18℃），解得：c油＝2.1×103J/（kg?℃）。故A错误、B正确；C、密度和比热容都是物质的一种属性，二者的大小之间没有必然的联系，故C错误；D、加热效率没有达到100%，主要是因为电加热器产生的热量没有全部被液体吸收，而是存在一定的损失，而不是因为电加热器没有把电能全部转化为内能，故D错误。选B。
【点评】本题中，根据两者吸收的热量相同列出方程求解是关键。同时，还要注意这里的两种液体是体积相同，而非质量相同，所以要设出体积，表示出质量，再代入公式求解，有一定难度。
14．（2017?巴中）甲铁块质量是乙铁块的3倍，吸收相同的热量，则甲、乙两铁块的比热容之比和升高的温度之比分别为（　　）
A．1：1，1：3 B．1：3，1：3 C．1：1，3：1 D．3：1，3：1
【答案】A
【解析】比热容是物质的特性，甲乙两铁块物质种类相同，比热容相同，即比热容之比c甲：c乙＝1：1；两铁块吸收热量之比Q甲：Q乙＝1：1，质量之比m甲：m乙＝3：1，由Q吸＝cm△t得，甲、乙两铁块升高的温度之比：△t甲：△t乙＝：＝：＝1：3。选A。
【点评】本题考查学生对热量公式的理解和运用，难度不大。
15．（2018?福建）福建沿海地区昼夜温差较小，而内陆沙漠地区昼夜温差较大。这主要是因为海水与砂石相比具有较大的（　　）
A．密度 B．内能 C．比热容 D．质量
【答案】C
【解析】沿海地区水多；内陆地区水少、沙石多。因为水的比热容较大，白天，相同质量的水和沙石比较，吸收相同的热量，水的温度升高的少；夜晚，放出相同的热量，水的温度降低的少，使得沿海地区昼夜的温差小。选C。
【点评】关于水的比热容较大的应用：水可做散热剂、冷却剂，用来解释沿海地区与内陆地区之间的气候差别，城市热岛效应的原因等等。
二．填空题
16．（2019?北京）如图所示，两个相同瓶子的瓶口相对，之间用一块玻璃板隔开，上面的瓶中装有空气，下面的瓶中装有密度比空气大的红棕色二氧化氮气体。抽掉玻璃板后，可以看到，两个瓶中的气体会混合在一起，最后颜色变得均匀，这属于________现象。
【答案】扩散。
【解析】抽掉玻璃板后，可看到两种气体逐渐混合在一起，颜色变得均匀，这是分子运动的结果，是扩散现象。
【点评】本题主要考查学生对扩散概念的理解和应用，是中招热点。
17．（2019?黄冈）非物质文化遗产﹣﹣画“糖人”，是我国的一种民间艺术。其作画过程是：艺人先将红（白）糖放在热锅里，由于________（选填“做功”或“热传递”），糖的内能增大、温度升高而熔化。然后用小勺子将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，待糖汁________（填物态变化名称）后，栩栩如生的“糖人”就制成了。
【答案】热传递；凝固。
【解析】将红（白）糖放在热锅里，是通过热传递的方式，使糖的内能增大、温度升高而熔化。加热时糖变成糖浆，即由固态变为液态，这是熔化现象；将糖汁淋在玻璃上或刻画有戏曲人物、小动物等的造型模板上，等糖汁放出热量凝固成固态，这样就做好了栩栩如生的“糖人”。
【点评】本题考查改变内能的方式凝固的应用，判断是做功还是热传递改变内能，其关键是看清该过程中是发生了能量的转化还是发生了能量的转移。
18．（2019?怀化）云南省罗富县有一长达27km的连续下坡山区公路，有经验的老司机在下坡前往往先在汽车的各个轮胎上浇水，防止在下坡时因连续刹车使轮胎和刹车片过热。容易造成交通事故。用水作冷却剂是利用了水的________大的特点，汽车在连续刹车过程中产生的内能部分被轮胎上的水吸收。水的温度将________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。
【答案】比热容；升高。
【解析】（1）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，因此，用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；（2）汽车在连续刹车过程中产生的内能部分被轮胎上的水吸收，所以水的温度将升高。
【点评】本题综合考查了水的比热容大的特点及应用、内能的改变，难度不大。
19．（2019?重庆）如图所示，重庆网红“木桶鱼”是在木桶里放入高温的鹅卵石，再加入调制好的鱼和汤，鹅卵石放热使汤沸腾，则质量为1kg的鹅卵石从300℃降到250℃放出的热量是________J；用锅盖紧密盖住木桶，桶内气压升高，则汤的沸点会________（选填“升高”“降低”或“不变”）。[c鹅卵石＝0.8×103J/（kg?℃）]
【答案】4×104；升高。
【解析】质量为1kg的鹅卵石从300℃降到250℃放出的热量：
Q放＝cm△t＝0.8×103J/（kg?℃）×1kg×（300℃﹣250℃）＝4×104J。
用锅盖紧密盖住木桶，桶内气压升高，因为液体的沸点随气压的升高而升高，所以汤的沸点会升高。
【点评】本题考查了学生对放热公式Q放＝cm△t的掌握和运用，沸点与气压的关系等，属于基础题目。
三．实验探究题
20．（2017?宿迁）如图所示，在空气压缩引火仪的玻璃筒底部，放入一小团干燥的棉花，用力将活塞迅速下压，玻璃筒内的空气温度升高，空气的内能________（填“增加”或“减少”），空气的内能是通过________方式改变的，筒内的棉花由于温度升高到着火点而燃烧，棉花的内能是通过________方式改变的。
【答案】增加；做功；热传递。
【解析】迅速向下压活塞，活塞会压缩空气做功，机械能转化为内能，使空气的内能增加，温度升高，这是通过做功的方法增大空气内能的；当温度达到棉花的燃点时，棉花就会燃烧，这是通过热传递的方式增加棉花的内能的。
【点评】解决此类问题要结合改变物体内能的方式进行分析解答，相对比较简单，属于基础题。
21．（2018?广州）如图一所示，用加热器给初温均为20℃的甲、乙液体加热（m甲＜m乙），两种液体每秒吸收的热量相同。这两种液体的温度﹣﹣加热时间的图线如图二。
（1）某时刻温度计示数如图一所示，此时乙的温度为________℃。
（2）甲液体第30s的内能________第35s的内能（选填“大于”、“等于”、“小于”）。
（3）小明根据图二中0至30s图线及题目所给信息得出：甲液体的比热容比乙液体的大。你认为小明的说法是否正确？________。你的判断依据是什么？________________。
【答案】（1）58；（2）小于；（3）正确；甲乙吸收相同的热量，升高相同的温度，由于甲的质量小于乙的质量，根据c＝可知，甲的比热容大于乙的比热容。
【解析】（1）由图可知，温度计的分度值为1℃，示数为58℃；（2）由图可知，物体从30s到35s时，一直吸收热量，温度升高，内能变大，即甲液体第30s的内能小于第35s的内能；（3）由图可知，在0﹣60s内，甲乙变化图象是重合的，即甲乙吸收相同的热量，升高相同的温度，由于甲的质量小于乙的质量，根据c＝可知，甲的比热容大于乙的比热容，故小明的说法是正确的。
【点评】本题考查了物质的吸热能力的探究实验，关键是利用好吸热公式Q吸＝cm△t和控制变量法的应用。
1．（2019?山东模拟）我们的家乡四季如画，下列景象中，能说明分子在做无规则热运动的是（　　）
A．初春的环城河堤柳絮飞扬 B．盛夏的尚湖之畔荷花飘香
C．深秋的虞山公园红叶飘零 D．寒冬的芦荡湿地烟波浩淼
【答案】B
【解析】A、柳絮飞扬是物质在运动，属于机械运动，故A不符合题意。B、荷花飘香，是芳香油分子运动的结果，是分子运动，故B符合题意。C、红叶飘零是物质在运动，属于机械运动，故C不符合题意。D、烟波浩淼，是水蒸气液化成的小水滴在运动，故D不符合题意。选B。
【点评】本题主要考查学生对分子运动和物质运动的区别的了解和掌握，是一道基础题。
2．（2019?崇川区二模）关于粒子和宇宙，下列说法中正确的是（　　）
A．水和酒精混合后体积变小，是因为混合后分子体积变小
B．“破镜难圆”说明分子间存在排斥力
C．“花气袭人知骤暖”说明分子运动的剧烈程度与温度有关
D．磁铁能吸引大头针，说明分子间有引力
【答案】C
【解析】A、水与酒精混合后的体积小于混合前二者体积之和，是因为分子之间有间隙，不是混合后分子体积变小，故A错误。B、“破镜难圆”是因为分子间距离太大、吸引力太小，不能说明分子间存在排斥力，故B错误；C、“花气袭人知骤暖”说明温度越高，分子无规则运动越剧烈，故C正确；D、磁铁能吸引大头针，是磁力的作用，不能说明分子间有引力，故D错误。选C。
【点评】本题难度不大，掌握分子的基本性质及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。
3．（2019?宜兴市二模）“便利贴”的背面有粘性，可方便地贴在课本上，其利用的物理知识是（　　）
A．分子间有引力 B．电荷间的相互作用
C．大气压的存在 D．分子是运动的
【答案】A
【解析】“便利贴”的背面有粘性，可以减小分子之间的距离，使分子间作用力变大，从而产生更大的吸引力，使“便利贴”方便地贴在课本上，利用的物理知识是分子间有引力，故A正确、BCD错误。选。
【点评】本题考查学生对分子动理论内容的了解情况，需要结合具体生活实例进行分析，并掌握用物理语言解释物理现象的能力。
4．（2019?长春二模）下列现象表明分子做无规则运动的是（　　）
A．大雪纷飞 B．花香四溢 C．大雾弥浸 D．黄沙扑面
【答案】B
【解析】雪花、雾和黄沙这些都是物体，它们的运动属于机械运动，分子运动是肉眼看不见的；花香四溢，是气体分子的扩散，说明了分子在不停地做无规则运动。选B。
【点评】掌握扩散现象是分子运动的结果，以及分子运动和机械运动的区别是解答本题的关键。
20．（2019?龙岗区校级一模）下列现象中属于扩散现象的是（　　）
A．把糖块放入水杯中，水渐渐变甜 B．水壶放在火炉上加热，水渐渐变热
C．一盆水倒在水泥地面上，水立即散开 D．空气中灰尘飞舞
【答案】A
【解析】A、把糖块放入水杯中，水渐渐变甜，属于扩散现象；B、水壶放在火炉上加热，水渐渐变热，是通过热传递改变物体的内能，不属于扩散现象；C、一盆水倒在水泥地面上，水立即散开，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象；D、空气中灰尘飞舞，属于宏观物体的运动，不属于扩散现象。选A。
【点评】要解答本题需掌握：扩散现象是分子运动，分子是看不见的。以及机械运动和分子运动的区别。
5．（2019?安居区校级一模）下列关于物体内能的说法中正确的是（　　）
A．质量大的物体一定比质量小的物体内能大
B．一切物体在任何情况下都有内能
C．内能和温度有关，所以0℃的水没有内能
D．温度高的物体一定比温度低的物体内能大
【答案】B
【解析】A、内能的大小物体的温度和质量有关，只知道质量不能判断，故质量大的物体不一定比质量小的物体内能大。故A错误；BC、一切物体的分子都在不停地做无规则运动，所以物体在任何情况下都有内能，0℃的物体也有内能。故B正确、C错误；D、内能的大小物体的温度和质量有关，只知道温度不能判断，故温度高的物体不一定比温度低的物体内能大。故D错误。选B。
【点评】本题主要考查学生对内能的概念的了解和掌握，内能是物体内部所有分子具有的能量，与温度有关，但不仅与温度有关。
6．（2019?南通一模）下列现象中，利用内能做功的是（　　）
A．篝火晚会时，人们围着篝火感觉温暖
B．用酒精灯加热烧杯中的水，使其温度升高
C．火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起
D．盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化
【答案】C
【解析】A、篝火晚会时，人们围着篝火感觉温暖是通过热传递的方式改变内能的，故A错误；B、酒精灯加热烧杯中的水，使其温度升高是通过热传递的方式改变内能的，故B错误；C、火箭在“熊熊烈火”的喷射中冲天而起，利用内能做功，故C正确；D、盛夏在烈日之下的柏油路面被晒熔化了，属于利用内能加热物体，是通过热传递的方式改变内能的，故D错误。选C。
【点评】内能的两个应用：一、利用内能做功；二、利用内能加热物体。
7．（2019?贵港三模）下列说法中正确的是（　　）
A．物体的机械能增加，其内能也增加
B．物体温度升高，不一定吸收了热量
C．物体的温度越高，它具有的热量就越多
D．物体吸收了热量，它的内能增加，温度一定会升高
【答案】B
【解析】A、机械能和内能在大小上没有必然的联系，只是在做功改变物体内能的时候内能增加，故A错误；B、物体温度升高，可能对物体做功，也可能吸收了热量，故B正确；C、热量是内能变化的量度，它是一个过程量，描述它的术语是“吸收”和“放出”，不能用具有，故C错误；D、物体吸收热量，它的内能增加，但是它的温度不一定升高，比如晶体在熔化的过程中，吸收了热量，内能也增加了，但是温度是不变的，故D错误。选B。
【点评】本题考查的是学生对影响物体内能大小的因素的理解以及内能、温度与热量三者之间的关系的掌握，是中招的热点。
8．（2019?益阳模拟）下列说法中正确的是（　　）
A．有些物体分子在不停地运动，有些物体分子则是静止不动的
B．一个物体的内能增加了一定是由于吸收了热量
C．物体与外界不发生热交换时，对物体做功，物体的内能会增加
D．巨大的冰山没有内能
【答案】C
【解析】A、物体内的分子在永不停息地运动，不符合题意；B、一个物体的内能增加可能是吸收了热量，也可能是外界对此物体做功，不符合题意；C、物体与外界不发生热交换时，对物体做功，物体的内能会增加，符合题意；D、巨大的冰山有内能，不符合题意；选C。
【点评】解决此题要结合改变物体内能的方式进行分析解答。
9．（2019?杭州模拟）有甲、乙两个不同金属物体，已知m甲＞m乙，c甲＞c乙，现将两物体同时放入标况下的沸水中充足时长。现取出后将两物体相互接触（两物体与外界没有热量交换），则有（　　）
A．热量将从甲物体传递给乙物体 B．热量将从乙物体传递给甲物体
C．甲、乙两物体始终处于热平衡状态 D．条件不足，无法判断
【答案】C
【解析】将两物体同时放入标况下的沸水中充足时长，两物体的温度相同，现取出后，现取出后将两物体相互接触（两物体与外界没有热量交换），由于两物体的温度相同，所以不会发生热传递，即两物体始终处于热平衡状态，故C正确。选C。
【点评】该题考查了热传递的条件，关键是判断出初温度，才能判断热量的传递方向。
10．（2019?北京模拟）下列说法中正确的是（　　）
A．温度高的物体比温度低的物体内能大
B．两手互相摩时手会发热，是内能转化为机械能
C．在热传递过程中，一定是温度高的物体向温度低的物体传递温度
D．水壶里的水沸腾时，水蒸汽把壶盖顶起是内能转化为机械能
【答案】D
【解析】A、物体的内能与物体的质量、温度、状态有关，所以温度高的物体不一定比温度低的物体内能大，故A错误；B、两手互相摩擦时手发热，是由于克服摩擦力做功，将机械能转化为内能，属于做功改变物体的内能，故B错误；C、发生热传递的条件是有温度差，热量总是从温度高的物体向温度低的物体传递，但传递的不是温度，故C错误；D、水壶里的水烧开时，水蒸气把壶盖顶起，是内能转化为机械能，故D正确。选D。
【点评】本题考查了内能与温度、热量关系。温度指物体的冷热程度；热量是指在热传递的过程中，内能改变的多少；内能是指物体内部所有分子做无规则运动所具有的动能和分子势能的总和。
11．（2019?衡阳县模拟）下列事例中，利用热传递改变物体内能的是（　　）
A．搅动杯中的水，使水的温度升高 B．打开冰箱，感到凉快
C．用锤子捶打铁块，铁块发热 D．野外求生时，求生者钻木取火
【答案】B
【解析】A、搅动杯中的水，使水的温度升高，是通过做功的方式使水内能增大，温度升高，不符合题意；B、打开冰箱，感到凉快，是通过热传递的方式改变物体内能的，符合题意；C、用锤子捶打铁块，铁块发热，是利用做功的方式增加铁块的内能，不符合题意；D、野外求生时，求生者钻木取火，是克服摩擦力做功，机械能转化为内能，木头内能增加，温度升高。不符合题意。选B。
【点评】解决此类问题要弄清做功改变物体内能和热传递改变物体内能的区别。
12．（2019?泰州一模）两个相同的容器中各盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用功率相同的电加热器分别加热，其温度随时间的变化如图所示。由图象可以判断（　　）
A．甲是水，比热容较大 B．甲是煤油，比热容较大步
C．乙是水，比热容较大 D．乙是煤油，比热容较大
【答案】C
【解析】如图所示，在某一定时间时，甲的温度的变化量比乙的温度变化量大；利用热量的计算公式Q＝cm△t 分析，甲的比热容小，是煤油；乙的比热容大，是水。选C。
【点评】本题采用了控制变量法，这是一种常用的一种分析问题和探究物理问题的方法。学生要熟知其道理。
13．（2019?历城区一模）“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”描述的是我国新疆地区特有的气候特征，利用下列哪个物理概念更好的解释此现象（　　）
A．密度 B．比热容 C．热值 D．质量
【答案】B
【解析】“早穿皮袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”这句谚语反映了我国新疆的某些地区夏季昼夜气温变化显著，我国新疆某些地区都是沙漠或沙石，没有水，沙石的比热容远远小于水的比热容，所以沙石吸收同样多的热量温度升高的快，故中午温度很高；同样，沙石放出同样多的热量温度降低的也很快，故夜晚和早上温度很低，需穿皮袄。选B。
【点评】运用所学知识解释自然现象，把理论和实践结合起来，是一道好题。
14．（2019?官渡区二模）用盐水煮蛋，过一段时间蛋会变咸，相比较而言，煮茶叶蛋时，蛋很快就变咸，这说明了分子热运动的快慢与________有关；物体不能无限地被压缩说明分子间存在着相互作用的________。
【答案】温度；斥力。
【解析】（1）煮茶叶蛋时咸的快，这一现象可以说明分子运动的快慢与温度有关，温度越高，分子无规则运动越剧烈；（2）物体不能无限地被压缩说明分子间存在相互作用的斥力。
【点评】本题考查了扩散现象、分子运动和温度有关，以及分子间的相互作用力，相对比较简单，属于基础题。
15．（2019?洛阳模拟）2019年1月3日10时26分，“嫦娥四号“携带着月球“k兔二号”着陆在月球背面的冯?卡门撞击坑内。月球表面的昼夜温差特别大，“玉兔二号”到月球背面后表面温度会急剧下降，其内能急剧________，这是通过________的方式改变月球车的内能。
【答案】减小；热传递。
【解析】，“玉兔二号”到月球背面后，太阳光被挡住，所以其表面温度急剧下降，内能减小，是能量的转移，属于热传递改变物体内能。
【点评】本题主要考查学生对热传递的理解和掌握，属基础知识的考查。
16．（2019?长沙模拟）天然气热水器将40kg的水由22℃加热到42℃，水的内能增加了________J，水的内能增加是通过________方式实现的。[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]
【答案】3.36×106；热传递。
【解析】（1）水吸收的热量：
Q吸＝cm△t＝4.2×103J/（kg?℃）×40kg×（42℃﹣22℃）＝3.36×106J；
（2）天然气燃烧时，水吸收热量，内能增加、温度升高，是通过热传递方式改变水的内能。
【点评】本题考查了学生对改变内能的方法、吸热公式Q吸＝cm△t的了解与掌握，属于基础知识，难度不大。
17．（2019?山西模拟）物体的温度越高，分子的动能越大。请你设计实验进行验证
（1）实验器材：________。
（2）实验步骤：________________________。
（3）实验现象及结论：________________。
【答案】（1）两个相同的烧杯；热水，冷水，电子秤，滴管，红墨水，停表；
（2）①在两个相同的烧杯中分别盛入质量相同的冷水和热水；②同时用滴管向两烧杯中从同一高度各滴入一滴大小相等的红墨水；③静止3min后，观察热水和冷水中的红墨水扩散现象；（3）热水中颜色变均匀的更快，说明分子运动速度和温度有关，温度越高分子动能越大，分子运动速度越快。
【解析】（1）所选器材，两个相同的烧杯；热水，冷水，电子秤，滴管，红墨水，停表；（2）①在两个相同的烧杯中分别盛入质量相同的冷水和热水；②同时用滴管向两烧杯中从同一高度各滴入一滴大小相等的红墨水；③静止3min后，观察热水和冷水中的红墨水扩散现象；（3）杯中水的颜色变化，是水分子无规则运动的结果，实验说明了物质的分子在不停的做无规则运动；热水中颜色变均匀的更快，说明分子运动速度和温度有关，温度越高分子动能越大，分子运动速度越快。
【点评】本题考查学生对分子动理论知识的掌握情况，要求根据所给实例，结合分子动理论的内容进行解释；同时要掌握常用的物理研究方法。
18．（2019?平谷区一模）如图所示，用两个相同的电加热器分别给质量相同的水和煤油加热（不考虑热损失），在时间相同的情况下，水比煤油温度升高的少，也可以说，要使质量相同的水和煤油升高相同温度，水吸收的热量比煤油吸收的热量________。换用其它物质来做这样的实验，通过实验人们得到了类似的结果，物质的这种特性我们可以用物理量________来描述。
【答案】多；比热容。
【解析】（1）用相同的加热器加热物体，物体吸收热量的多少可以利用加热时间的长短来比较。质量相等的水和煤油，在加热时间相等，即吸收相同热量的前提下，煤油升高的温度多。也就是说要使两者升高相同的温度，对水加热的时间要长，即水吸收的热量要多；（2）这是为了研究物体的吸热本领与物质的种类是否有关而做的实验，在物理学中，为了表示不同物质的吸热本领不同，而引入了比热容这个物理量。
【点评】在以后的解题过程中，经常遇到用相同的电热器、酒精灯加热的信息，此时就隐含着一个信息：加热时间的长短可以表示物体吸收热量的多少。这是一种转换的方法。
课件22张PPT。3.3 分子热运动 比热容 中考一轮复习3+2 全国版1．分子动理论的基本观点：（1）常见的物质是由大量的 、 构成的；（2）构成物质的分子在 做 ；（3）分子间存在着 和 。
2．不同的物质在相互接触时， 的现象叫做 。扩散现象说明分子在 。2-1-c-n-j-y
3．分子之间既有 又有 。当 被压缩时，分子之间的距离变小，作用力表现为 ；当固体被拉伸时，分子之间的距离变大，作用力表现为 。固体分子间的距离小，作用力 ，不易被压缩和拉伸，固体具有一定的 和 ；气体分子之间的距离很 ，彼此之间几乎没有 ，一、分子热运动分子原子不停地无规则运动 引力彼此进入对方 斥力不停地做无规则运动 扩散引力斥力斥力引力固体大体积形状远作用力气体具有 性、容易被 。气体没有一定的 和 ；液体分子之间的距离比气体小，比固体 ，分子之间作用力比固体 ，分子没有固定 ，液体较难压缩，具有 性。液体有一定的 ，没有一定的 。【出处：21教育名师】
4．一切物质的分子都在不停地做 运动，这种无规则运动叫做分子的 。分子运动越剧烈，物体的温度 。
一、分子热运动无规则的流动压缩体积形状大位置流动体积小形状热运动越高5．构成物体的所有分子，其热运动的 与分子 的总和叫做物体的内能。内能与物体内部分子的 和分子间的相互 情况有关。一切物体都有 。
6．内能的单位是 ，符号是 。各种形式能量的单位都是 。
7．改变物体内能的两种方式： 和 。
8．能量从高温物体传向低温物体的过程叫做 ，发生热传递的条件是两个物体存在 ，一直持续到 为止。在热传递过程中，传递能量的 叫做热量。高温物体 热量，内能减少，低温物体 热量，内能 。物体对外界做功，自身内能 ，外界对物体做功，物体内能 。二、内能动能势能热运动作用内能焦耳J焦耳做功热传递 温度差温度相同 多少放出吸收增加热传递减少增加9．一定质量的某种物质，在温度升高时吸收的 与它的 和升高的温度的 之 叫做这种物质的比热容。用符号 表示。它的单位是焦每千克摄氏度，符号是 。单位质量的某种物质，温度降低1℃所放出的热量，与它温度升高1℃所吸收的热量 数值上也等于它的 。
10．比热容反映物质自身 的物理量。不同物质比热容一般 。质量相同的不同物质，当吸收或放出的 热量时，比热容较大的物质温度变化较 。
三、比热容热量质量乘积比cJ/(kg·℃) 性质不同相等小相等比热容11．水的比热容较 。当环境温度变化较快的时候，水的温度变化相对较 。生物体内的水的比例很高，有助于调节生物自身的 ，以免温度变化太快对生物体造成严重 。质量相同的水和砂石，要使它们上升同样的温度， 会吸收更多的热量；如果吸收或放出的热量相同， 温度变化小。夏天，阳光照在海上，由于海水的 较大，海水的温度变化 ，海边的气温变化 。在沙漠，由于砂石的 较小，吸收同样的热量，温度上升 ，所以沙漠的昼夜温差
。
12．温度变化时热量的计算：
吸收热量Q吸= ；放出热量Q放= 。
三、比热容大 温度比热容比热容慢损害很多水水小小cmΔt =cm(t-t0)很大cmΔt =cm(t0-t)考点一：分子热运动例1（2019?徐州）将一勺砂糖放入一杯水中，整杯水都变甜了。这个现象说明（　　）
A．分子是运动的 B．分子间有引力
C．分子间有斥力 D．分子可以再分【解析】将一勺砂糖放入一杯水中，不一会整杯水会变甜，这种现象叫做扩散现象，这种现象说明了分子在不停地做无规则运动。A变式跟进1（2019?桂林）下列说法正确的是（　　）
A．物质中分子的运动状态跟温度无关
B．温度越高，分子的无规则运动越剧烈
C．.温度越低，分子的无规则运动越剧烈
D．.水很难被压缩说明水分子间没有间隙【解析】物质中分子的运动状态跟温度有关，温度越高，分子的无规则运动越剧烈，温度越低，分子的无规则运动越缓慢。B变式跟进（2019?新疆）用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，说明钛分子间（　　）
A．没有引力 B．没有斥力 C．存在引力 D．存在斥力
【解析】分子之间存在相互作用的引力和斥力，用高强度钛材料做成的钛管很难被拽长，表明分子间有引力。C考点二：内能例2（2019?桂林）下列事例中通过做功的方式改变物体内能的是（　　）
A．用酒精灯加热烧杯中的水
B．放入热汤中的金属勺子变烫
C．刀在磨刀石上摩擦后温度升高
D．冬天人们较喜欢通过晒太阳使身体暖和起来【解析】刀在磨刀石上摩擦，克服摩擦做功，机械能转化为刀的内能，是通过做功的方式改变物体的内能。C变式跟进3（2019?赤峰）“母亲节”到了，小云怀着一颗感恩的心为妈妈精心准备了一桌美食，也感受到了劳动的辛苦和快乐。关于烹饪食物过程中所包含的物理知识以下认识正确的是（　　）
A．锅一般都是用铁制造的，主要是利用了铁的比热容较大的性质
B．炒菜时，主要是通过做功的方式增加菜的内能
C．拌菜时，要通过搅拌才能更好入味，说明分子没有做无规则运动
D．炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加
【解析】炖菜时，主要是通过热传递的方式使菜的内能增加。D变式跟进4（2019?兰州）关于温度、热量和内能，下列说法中正确的是（　　）
A．热量可以从内能少的物体传递到内能多的物体
B．0℃的冰水混合物内能为零
C．水的温度越高，所含热量越多
D．冰在熔化过程中吸收热量，温度和内能均不变发生热传递是因为物体间存在温度差，所以内能少的物体的温度可能比内能多的物体的温度高，所以内能少的物体可以把热量传递给内能多的物体。A考点三：比热容例3（2019?福建）如表列出一些物质的比热容，根据表中数据，下列判断正确的是（　　）
A．不同物质的比热容一定不同
B．物质的物态发生变化，比热容不变
C．质量相等的铝和铜升高相同的温度，铝吸收的热量更多
D．质量相等的水和煤油吸收相同的热量，水升高的温度更多
【解析】由表中数据可知，铝的比热容大于铜的比热容；质量相等的铝和铜升高相同的温度，因铝的比热容大，则根据Q=cm△t可知铝吸收的热量更多。C 变式跟进5（2019?怀化）云南省罗富县有一长达27km的连续下坡山区公路，有经验的老司机在下坡前往往先在汽车的各个轮胎上浇水，防止在下坡时因连续刹车使轮胎和刹车片过热。容易造成交通事故。用水作冷却剂是利用了水的_______大的特点，汽车在连续刹车过程中产生的内能部分被轮胎上的水吸收。水的温度将_______（选填“升高”、“不变”或“降低”）。【解析】（1）水的比热容大，相同质量的水和其它物质比较，吸收或放出相同的热量，水的温度升高或降低的少，因此，用水作为冷却剂，这是利用了水的比热容较大的性质；（2）汽车在连续刹车过程中产生的内能部分被轮胎上的水吸收，所以水的温度将升高。比热容升高变式跟进6 （2019?玉林）太阳能热水器吸收1.4×107J的能量能把质量为20kg的水从25℃加热到75℃，则水吸收的热量为_______J，热水器的热效率为_______。[水的比热容为4.2×103J/（kg?℃）（1）水吸收的热量：Q吸=cm（t-t0）=4.2×103J/（kg?℃）×20kg×（75℃-25℃）=4.2×106J。（2）热水器的效率：4.2×10630%1. （2019?怀化）下列有关分子热运动的说法不正确的是（　　）
A．压紧的铅块能结合在一起。表明分子间有引力
B．墨水在热水中扩散的快，表明温度越高，分子运动越剧烈
C．固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力
D．桂花飘香。表明分子在不停地做无规则运动
C固体很难被压缩，表明固体分子间只存在斥力；同时固体也难以被拉伸，说明分子之间存在引力。2. （2019?绵阳）分子之间既有引力又有斥力。其中，分子之间的斥力大小F斥随着分子间距离r变化的情况如图所示。根据图象可知：分子之间斥力的大小（　　）
A．随着分子间距离的增大先增大后减小
B．随着分子间距离的增大先减小后增大
C．随着分子间距离的减小而减小
D．随着分子间距离的减小而增大
D由图象知，分子间的距离增大时，分子间的斥力会减小，则分子间的距离减小时，分子间的斥力会增大。3. （2019?阜新）小亮测得甲、乙两杯水的温度分别是45℃和75℃，下列判断正确的是（　　）
A．甲杯中水的分子运动一定比乙杯中水的分子运动剧烈
B．甲杯中水的内能一定比乙杯中水的内能小
C．乙杯中水的热量一定比甲杯水的热量多
D．乙杯中水的温度降低，水的内能一定减少
D乙杯中水的温度降低，分子运动速度减慢，内能变小。4. （2019?赤峰）如图所示现象或装置在工作时，机械能转化为内能的是（　　）

A．钻木取火 B．加热试管中的水 C．电磁铁 D．电炉子
A钻木取火时，克服摩擦做功，将机械能转化为内能。 5. （2019?攀枝花）我国在南海海底开采出的天然气水合物，俗称“可燃冰”，1m3可释放出约0.8m3的水和164m3的天然气。居民使用天然气烧水是利用_______（填“热传递”或“做功”）的方式改变水的内能。天然气热值为1.9×107J/m3，完全燃烧50m3的天然气释放的热量为 _______J。 居民使用天然气烧水是通过热传递的方式改变了水的内能；完全燃烧50m3的天然气释放的热量：Q放=Vq=50m3×1.9×107J/m3=9.5×108J。热传递9.5×1086. （2019?上海）两个质量相同的不同物质，吸收相同的热量，下列说法中正确的是（　　）
A．比热容大的物质升高温度较小
B．比热容小的物质升高温度较小
C．比热容大的物质升高温度较大
D．升高温度相同，与比热容大小无关 A根据Q=cm△t知，相同质量的不同物质，吸收相同的热量，比热容大的温度升高小。感谢欣赏

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