湘版音乐鉴赏 第五单元 第三节 舞剧的灵魂课件(18张幻灯片)+素材

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湘版音乐鉴赏 第五单元 第三节 舞剧的灵魂课件(18张幻灯片)+素材

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课件18张PPT。舞剧的灵魂
舞 剧音 乐美 术文 学舞 蹈柴科夫斯基
1840年-1893年俄罗斯作曲家、音乐教育家
代表作:舞剧《天鹅湖》、《睡美人》、《胡桃夹子》天鹅湖欣赏舞蹈片段,讲出故事情节舞 剧舞蹈动作 唱 歌说 话 表演舞蹈动作,辨别是哪个民族的舞种?
活动与尝试: 舞蹈是无国界的肢体语言伎乐天《敦煌梦》选段合作探究根据图片提示,分组模仿敦煌舞造型123《四小天鹅》 舞蹈有音乐和没有音乐的区别?思考:舞剧的灵魂——
音乐 《那根藤缠树》选自舞剧《篱笆墙的影子》第一幕之“绝望”选曲,著名作曲家徐沛东创作你感觉这段音乐的情绪是怎样的?刻画了剧中人物怎样的心理? 哼唱旋律,体验音乐情绪旋律:大跳、节奏:休止符运用音乐通过哪些手法来表现绝望后的凄苦、悲愤情感呢??下行欣赏舞蹈片段,哪段情节与旋律相符?音乐是听得见的舞蹈
舞蹈是看得见的音乐聆听音乐,分组研讨创编你认为合适的舞剧场景,用肢体语言表现出来。
舞剧的灵魂

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