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??“改革开放30周年”专题
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?? 1、改革开放以来我国取得的巨大成就：
?（1）表现：改革开放20多年来，我国人民实现了贫穷到温饱、再由温饱到总体小康的历史性跨越。综合国力显著增强：国民经济快速增长，经济实力不断提升；科学技术突飞猛进；国防和军队建设取得了重大成就；国际地位日益提高。
?（2）具体事例：“神舟“系列宇宙飞船的成功发射；“嫦娥一号”月球探测卫星的成功发射；青蔵铁路的建成通车；奥运会与残奥会的成功举办。
??? 2、改革开放以来，我国取得了哪些翻天覆地的巨大变化？变化的原因是什么？
??? 变化：①经济实力大大提高 ②人民生活明显改善（实现从贫穷到温饱、从温饱到小康的两大跨越） ③综合国力显著增强 ④国际地位日益攀升 ⑤人口增长有效控制 ⑥科学技术日新月异等。
??? 主要原因：① 最根本的就是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力 ② 深化改革，扩大开放 ③ 坚持党的领导 ④ 全面贯彻“三个代表”重要思想 ⑤落实科学发展观，走可持续发展之路 ⑥ 落实科教兴国和人才强国战略 ⑦坚持党的基本路线不动摇等。
??? 根本原因：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。
??? 3、举例说明开放给人民生活带来的巨大变化
??? （1）生活用品的变化：手机、电脑等已经成为群众的日常用品；轿车步入寻常百姓家、家用电器不断更新；农村盖起了别墅；饮食更加注重营养等。（2）休闲方式的变化：人们的业余文化生活不断丰富，电视、上网、旅游等休闲娱乐方式丰富着人们的生活。
??? 4、在社会生活中，我们正享受着改革、开放的成果。请例举出三个这样的事例。
??? 农民最低生活保障和农村合作医疗；义务教育实行真正的免费教育；陈旧的校舍得到翻建和维修；城镇交通基础设施和环境得到有效改善等。
??? 5、调查途径：假如让你对改革开放以来取得的成就做一个调查，你采取哪些途径？
??? 问卷调查、走访座谈、上网查找等。
??? 6、班级要出一期黑板报展示改革开放以来的成就，你可以按哪几个板块来展示？
??? 经济建设、政治建设、文化建设；或政治文明、物质文明、精神文明、生态文明。
??? 7、请为学校设计两项纪念改革开放30周年的活动。
??? A、举办“改革开放30周年”座谈会；B、举办“改革开放30周年”有奖征文活动；C、举办纪念“改革开放30周年”成果展览；D、举办“改革开放30周年”知识竞赛活动。
??? 8、结合所学知识，为河南“在科学发展道路上迈出更加坚实的步伐”提出几点建设性建议。（或请你为当地政府怎样加大改革开放的步伐、提高改革开放水平提出合理建议）。
??? ①统筹兼顾，缩小城乡和地区差别②加大招商引资力度，积极引进“低耗能、重环保”的绿色企业③积极引进人才、先进技术和管理经验，贯彻“科技兴省”、“人才强省”战略④关注“三农”，努力增加农民收入⑤加强文化建设，提高公民素质 ⑥积极发展对外贸易，促进经济发展。
??? ? 9、谈谈对我国实行改革开放（必要性）的认识（即为什么要实行改革开放？）。
??? （1）我国的社会主义制度还不成熟、不完善，阻碍了生产力的发展和人民生活水平的提高，只有改革才能为生产力的进一步发展扫清障碍，才能完善和发展社会主义制度，改革是我国社会发展的直接动力。
??? （2）对外开放是我国现代化建设的必要条件。当今世界是开放的世界，中国要发展就必须走向世界。只有对外开放，才能利用国外的资金、技术和先进的管理经验；才能更好地利用国内国外两个市场、两种资源，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平。对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策。
??? 10、改革开放30年的经验给我们什么启示？
??? （1）改革开放是强国富民之路；（2）我们要亳不动摇地坚持党的基本路线不动摇；（3）以经济建设为中心，大力发展生产力；（4）改革是社会主义发展的直接动力，我们要不断深化改革，完善社会主义具体制度；（5）对外开放是我国现代化建设的必要条件，我们要扩大对外开放水平，积极开展对外贸易，更好地利用国内外两个市场、两种资源，发展自己。
??? 11、改革开放的目的、重要作用是什么？
??? （1）目的：改革开放目的就是要解放和发展生产力，让中国人民富裕起来，实现中华民族伟大复兴；就是要推动我国社会主义制度自我完善和发展，赋予社会主义新的生机活力，建设和发展中国特色社会主义；就是要加强和改进党的建设，保持和发展党的先进性，确保党始终走在时代前列。
? （2）作用：改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；只有社会主义才能救中国，只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。
??? 12、改革的必要性和实质是什么？
??? （1）必要性：我国的社会主义制度还不成熟、不完善，存在种种弊端，因此必须进行改革。
??? （2）实质：社会主义制度的自我完善和发展。
??? 13、从我国改革、开放所取得的巨大成就中，可以得出哪些基本结论和经验？
??? 只有社会主义才能发展中国；社会主义具有无比的优越性；党的基本路线是正确的；中国共产党是中国社会主义事业的领导核心；必须坚持以经济建设为中心；必须坚持四项基本原则；必须坚持改革创新；必须落实以人为本的科学发展观；必须贯彻落实科教兴国、自主创新等国家重大发展战略等。
??? 14、面对改革开放的大趋势，我们中学生应如何去做?　　
? 我们应充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策，争做改革事业的拥护者、参与者和推动者。同时，我们还应树立平等、开放、参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质，为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
解读十七届三中全会：农村改革站在新起点
党的十七届三中全会于10月9日在京召开。会议的主要议程是研究推进农村改革发展问题。
敬告：本文版权归中山网所有，转载时请注明出处，必须保留网站名称、网址、作者等信息，　　追昔抚今30年大跨越、大变革、大发展，中国共产党人坚持中国特色社会主义道路，坚持社会主义市场经济的改革方向，使中国的经济实力、综合国力、人民生活水平都跃上了新台阶……　　从30年前农村改革揭开序幕，到30年后继续推进农村改革与发展，偶然的巧合昭示着历史的必然。　　在实践中艰难探索--回眸30年大跨越，经济建设一直是全党全国的工作重心，贯穿着“解放思想、实事求是”这一主线　　位于中国最西南角的云南省潞西市三台山德昂族乡出冬瓜村，是全国22个人口较少少数民族之一德昂族的聚居区。经过30年发展，这里发生了翻天覆地的变化。村民李腊军说：“以前家里猪也没养，包谷也不种。现在，卖猪的收入一年有三四千元，种的香蕉也投产了，年收入13000多元。这在父母那辈，是想都不敢想的事情。”　　一个村的变化，折射着国家的变迁。　　30年前，中国共产党人毅然决然地作出了“不改革就没有出路”的历史性抉择。从此，中国的改革事业在建立社会主义市场经济的实践中艰难探索。　　1978年12月召开的党的十一届三中全会，重新确立“解放思想、实事求是”的思想路线，作出了把工作重点转移到社会主义现代化建设上来的战略决策。　　党的十二大提出“计划经济为主，市场调节为辅”原则。随后，十二届三中全会通过《中共中央关于经济体制改革的决定》，指出我国实行的是有计划的商品经济。　　1987年10月，党的十三大指出新的经济运行机制，总体上来说应当是“国家调节市场，市场引导企业”的机制。　　党的十四大明确提出，我国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制。随后，十四届三中全会通过《中共中央关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》，勾画了社会主义市场经济体制的基本框架，制订了继续深化改革的总体蓝图。经济体制改革进入全局性整体推进的新阶段。　　1997年9月召开的党的十五大提出，公有制为主体、多种所有制共同发展，是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度。1998年10月，十五届三中全会通过《中共中央关于农业和农村工作若干重大问题的决定》。这是一次贯彻落实党的十五大提出的战略部署的重要会议，对于开创我国农村和农村工作新局面具有重大意义。　　继党的十六大提出全面建设小康社会的奋斗目标和建成完善的社会主义市场经济体制的战略部署后，十六届三中全会审议通过《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决定》，明确提出完善社会主义市场经济体制的目标、任务、指导思想和原则。以此为起点，经济体制改革踏上建成完善的社会主义市场经济体制的新征程。　　党的十七大对未来5年和更长时期的深化经济体制改革作出重要部署，提出要在“完善社会主义市场经济体制方面取得重大进展”，“要深化对社会主义市场经济规律的认识，从制度上更好发挥市场在资源配置中的基础性作用”。　　党的十七届三中全会以推进农村改革与发展为主题。此前，中共中央政治局召开会议强调，当前，国际形势继续发生深刻变化，我国改革发展进入关键阶段。我们要抓住和用好重要战略机遇期，胜利实现全面建设小康社会的宏伟目标，加快推进社会主义现代化，就要更加自觉地把继续解放思想落实到坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐上来，毫不动摇地推进农村改革发展。　　中共中央党校研究室副主任周天勇说：“把市场经济与社会主义制度结合起来，这是对马克思主义经济理论的重大创新，也是对中国特色社会主义的重大突破，使中国经济发展的航船找到了一条正确的航道。”???　回眸30年，中国的经济发展和经济体制改革之路，无不铭刻着“解放思想、实事求是”的时代烙印。国务院发展研究中心研究员张立群说：“30年来，我们党对于中国经济现代化、中国经济体制改革、中国发展方式的认识，在不断发展、不断深入、不断成熟，并进行逐步演进与探索……”　　在探索中勇于实践--回眸30年大变革，社会生产力得到空前解放和发展，开创经济又好又快发展的新局面　　1978年，中国的国内生产总值仅为3600多亿元。而2007年，中国的国内生产总值已近25万亿元--如今，中国一周内创造的财富，就超过30年前一整年创造的财富。　　“改革开放是在十一届三中全会中确立的，并在实践中不断深化。当时为什么由农村的乡镇企业‘吃螃蟹’做个体经济？因为即使失败了，成本也很小。”被称为中国企业常青树的鲁冠球见证了改革开放30年里的关键节点，也深切地体会到成功来自在探索中勇于实践、在实践中不断深化的真谛。　　1978年，鲁冠球把村里一个生产农业机械的小作坊，作了“战略调整”，集中力量专业化生产汽车万向节，走向全国市场。30年后，万向集团已经成为中国企业走向未来的标本式企业。　　“实践证明，市场的作用每扩大一步，改革的进程每加快一步，经济发展的水平就跃上一个新台阶。”南开大学教授李毅说。正是在改革发展的坚定实践中，经济和社会得以不断进步和发展：　　--以公司制为主要组织形式的现代企业制度大力推行，国企改革深入推进，国有经济的竞争力、控制力、带动力不断增强。2002年至2007年，全国国有企业销售收入从8.53万亿元增长到18万亿元，年均增长16.1%；实现利润从3786亿元增长到16200亿元，年均增长33.7%。　　--市场体系不断健全，生产要素市场化程度稳步提高。在市场运行方面，价格机制在资源配置中发挥着主导作用。从近年来数据看，在社会消费品零售总额中，市场调节价比重一直稳定在95%以上的水平。　　--驾驭宏观经济运行的经验不断丰富。针对经济快速增长中出现的一些不稳定、不健康因素，党中央、国务院运用经济、法律和必要的行政手段，适时调控，避免了经济的大起大落，使得我国经济连续几年保持了增长较快、效益较好、运行较稳的态势。　　--收入分配领域的改革力度不断加大。从2002年到2006年，我国城镇居民人均可支配收入和农民人均纯收入年均分别实际增长9.2%和6.2%。今年上半年全国城镇居民人均可支配收入8065元，同比增长14.4%，扣除价格因素，实际增长6.3%。2007年，我国农民人均纯收入实际增长9.5%，为1985年以来增幅最高的一年。　　--社会保障体系建设进一步加强，初步形成与社会主义市场经济体制相适应的社会保障制度框架。目前，我国城镇普遍建立城市居民最低生活保障制度，农村也于2007年上半年初步建立。2007年末我国基本养老保险和基本医疗保险参保人数分别达到2亿人以上，基本养老保险、基本医疗保险、工伤保险和生育保险参保人数均比上年末增加1300万人以上。　　……　　正是坚持在探索中勇于实践的精神，30年间中国经济持续高速增长，被誉为世界经济发展史上的“中国奇迹”--　　从1978年到2007年，中国经济年均增长9.88%，高于同期世界经济平均3%左右的增长速度，经济总量由世界第十跃居世界第四，财政收入从1132亿元增长到5.13万亿元。中国城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入扣除物价因素分别增长了6倍以上；人民生活从以“吃穿”为重点转向以“住行”为重点的多层次消费……????　　30年来，“我们成功地走出了一条在一个十几亿人口的发展中大国摆脱贫困、加快实现现代化的中国式道路。”国家发展和改革委员会副主任杜鹰说。　　在实践中不断突破--回眸30年大发展，尊重农民首创精神的农村改革发展进程势不可挡，农村的面貌发生了历史性巨变　　在党的十七届三中全会召开前夕，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席胡锦涛专程前往安徽省考察农村改革发展情况。胡锦涛说，以家庭承包经营为基础、统分结合的双层经营体制是党的农村政策的基石，不仅现有土地承包关系要保持稳定并长久不变，还要赋予农民更加充分而有保障的土地承包经营权。　　30年前的这片土地上，安徽凤阳小岗村18名农民在土地包产到户的“盟约”上摁下手印。随后，他们的做法在中国燃起了燎原之势。“事实上，‘人民公社’化后，包产到户的想法和实验就没断过。安徽小岗村的关键一步，让这种改革的热情在全国农村瞬间爆发。”中央党校教授刘海涛说，“我们党充分尊重农民包产到户的意愿和首创精神，因势利导地推进了这场改革。”　　弹指一挥间，这场农村改革发展的伟大实践，极大地解放和发展了农村社会生产力--　　2007年，全国农民人均纯收入达到4140元，比1978年增加了近30倍；农村绝对贫困人口数量由2.5亿人减少到1500万人；粮食总产量由改革开放前的3000亿公斤增加到5000亿公斤。　　农村的改革发展在实践中必须突破，不断突破--　　进入新世纪后，党中央、国务院对全面推进集体林权制度改革作出重大部署，明确了用5年左右时间基本完成明晰产权、承包到户的改革任务。目前，已有19个省份出台关于推进改革的文件，已完成承包的林地8.78亿亩，占集体林地的34.5%。农村综合改革试点工作有序推进，化解农村义务教育“普九”债务的试点积极推进……　　我们党十分重视农村改革。南开大学教授李毅说：“党十一届三中全会率先在农村发起了改革。纵观30年来，农村和农民问题在党和国家工作中始终占有重要地位。”　　30年间，10个“一号文件”清楚记载了我们党领导农民群众改革实践的历史轨迹。“多予、少取、放活”“工业反哺农业、城市支持农村”“统筹城乡发展”等具有鲜明时代特征的政策措施，给亿万农民带来实惠，不断续写着社会主义新农村建设新篇章。　　2006年1月1日，延续了2600年的农业税正式废止，标志着对农民实现由“取”向“予”的重大转折。从减轻农民负担，到增加各项农业投入；从掀起清欠风暴，到推进征地制度、户籍制度改革；从支持农村经济发展，到加快农村教育、卫生、文化等社会事业发展……各项农村改革彰显了党中央、国务院统筹城乡经济社会协调发展的决心和信心。　　国务院研究室副主任李炳坤表示，30年来我国农村改革取得的最重要成绩之一就是从上个世纪80年代中期开始推进的市场化改革。“市场化改革极大地促进了农业农村经济的发展，并且对我国整个经济发展特别是多种经济成分共同发展起到了重要的带动作用”。　　30年前，中国波澜壮阔的改革画卷从农村开始。30年后，农村的改革发展再一次站在新的历史起点上。“全面建设小康社会重点在农村，但难点也在农村。”国家发改委宏观经济研究院教授常修泽认为，党的十七届三中全会以研究推进农村改革发展问题为主要议题，意义十分重大。　　实践永无止境，改革未有穷期。站在新的历史起点上，中国将再扬改革开放的风帆，再创发展繁荣的新辉煌。
09年思想品德中考总复习讲义（八年级下）
李文寿
第一单元 权利义务伴我行
知识网络
人民是国家的主人

人民当家作主的国家
法律确认，保障权利
国家的主人，广泛的权
公民权利的广泛性
我们享有广泛的权利
第一单元 正确行使权利
权利义务伴我行 我们的法定义务
公民的义务
我们的道德义务
我们应尽的义务
忠实履行义务
知识详解
第一课国家的主人 广泛的权利
1、国家性质：
我国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。
2、人民的含义：
在我国现阶段，包括工人、农民、知识分子和其他社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者在内的全体人民。
3、公民权利的含义：
在我国，作为国家主人的人民，享有宪法赋予的管理国家等权力。作为国家的公民，享有宪法和法律确认的公民权利。所谓公民权利，指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益，这种权益受国家保护，有物质保障。由于宪法规定的公民权利，是公民最主要、最根本的权利，所以称之为公民的基本权利。
4、我国公民权利保障机制：
以宪法为核心、以立法保障和司法保障为主要内容的权利保障机制，保障公民的权利。
5、人民与公民的区别和联系：
人民是区别于敌人的政治概念，在不同的国家和同一国家的不同时期，有着不同的内容。公民是法律概念，是指具有某种国籍并依据该国宪法和法律规定，享有权利和承担义务的人。
6、立法保障和司法保障：
立法保障，就是将公民的权利以法律的形式确认下来，运用国家强制力加以维护。司法保障，是指通过法律制裁各种侵权行为，保障公民的权利。
7、我国公民享有的基本权利：
①平等权；②政治权利和自由；③宗教信仰自由；④人身自由权利；⑤对国家机关及其工作人员的批评、建议、申诉、控告、检举权，取得赔偿权；⑦教育、科学、文化权利和自由；⑧妇女的权利、婚姻、家庭、儿童和老人受国家保护；⑨华侨、归侨和侨眷的合法权益受法律保护。
8、如何正确行使公民权：
　　公民在行使时要尊重他人权利；
　　公民在行使权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益；
要在法律允许的范围内行使权利；
要以合法方式行使权利。
9、如何行使言论自由的权利：
第一，公民不得利用言论自由来侮辱、诽谤他人；第二，公民不得利用言论自由教唆、煽动他人实施危害国家安全、破坏民族团结、扰乱社会秩序的行为。谁公开发表了有损于他人、有损于公共利益的言论，谁就要对言论后果负责。
第二课我们应尽的义务
1、为什么公民在享受权利的同时必须履行义务：
我们在社会生活国，不仅享有宪法规定的各项基本权利，还要对他人、对社会履行相应的义务。这些义务来自亲情、道德、纪律、法律等各个方面。其中，法定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。我们不能只获得而不付出，不能只享受权利而不履行义务。对于法定义务，我们必须履行。
　　在我国，公民的权利和义务具有一致性。我们每个人既是享受权利的主体，又是履行义务的主体。因此，人们不仅要增强权利观念，依法行使权利、维护权利，而且要增强义务观念，依法履行义务。
2、我国宪法规定公民基本义务的内容：
维护国家统一和全国各民族团结，保守国家秘密；爱护公共财物，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；维护祖国的安全、荣誉和利益；依法服兵役和参加民兵组织；依法纳税；等等，这些规定，是我国法律向公民提出的爱国的具体要求。
3、法定义务、道德义务的含义：
定义务是宪法和法律规定公民必须履行的。所谓道德义务，是指社会成员依据社会道德规范，自觉自愿地承担对他人、对社会的道德责任。
4、法定义务和道德义务的关系：
法定义务和道德义务密切联系。诸如爱护公共财物、遵守公共秩序、尊重社会公德等道德义务被国家认可为法律规范，即成为法定义务。二者也有区别。法定义务是由国家法律规定的，道德义务是在社会生活中自发形成的；法定义务以国家强制力作后盾确保履行，道德义务靠舆论、习惯和社会成员自觉自愿来履行。
5、如何忠实履行义务：
对法律所提倡的，我们要积极去做；
凡法律禁止的行为，都是社会主义道德所谴责的行为。
对于法律所要求的，我们必须按照法律的要求去做。
法律所禁止的坚决不做，是忠实履行公民义务的又一重要体现。
6、什么是违法行为：
实施法律所禁止的行为，就是触犯法律，会受到法律制裁。
中考真题再现
1.（ 2007，福建）下面两幅漫画反映的现象，表明他们 （ C）
A、具有谦让的品德 B、具有很强的权利、义务观念
C、只愿享有权利，不想履行义务 D、懂得权利和义务具有一致性
分析:一般漫画题注意这几点：看清介绍文字，看懂画中剧情（人物对白），建立图画间的联系，图画和教材的联系。本题把权利义务当作排球来打，一抢一推，寓意很明显，选C。
2.（2007，广州）李某以为在网络上爱怎么说都可以 , 于是捏造事实 , 在网上散布单位领导作风不正、贪污腐败的帖子被公安机关处以治安管理处罚。这个事实说明 （ C ）
A. 言论自由是不存在的 B. 要禁止在网上发帖子
C. 自由必须在法律范围内行使 D. 公民在网络上的言行不受法律约束
分析: 言论自由不得超越法律的范围.自由是相对的，不存在无限制的绝对的自由，故选C。
3.（2007，云南）在我国，公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。请依据下列情境回答问题：(5分)
情境一：某单位，选民在投票选举人大代表。情境二：教室里，学生在上课。情境三：成年子女从物质上和精神上关心、体贴父母。
（1）上述情境各表明公民享有什么权利？履行什么义务？（2分）
答：表明公民享有选举权、受教育的权利；履行受教育的义务，成年子女赡养扶助父母的义务。
（2）简要说明公民在享有权利的同时，为什么必须履行义务？
答：在我国，公民的权利和义务具有一致性。权利和义务相互依存，不可分割。公民既要增强权利观念，又要增强义务观念，依法履行义务。
分析:考察权利和义务的一致性，关键是知道受教育既是权利，又是义务。类似的知识点还有劳动，既是权利，又是义务。
4.（云南省2006年非课改区）尊老爱幼、孝敬父母既是中华民族的传统美德，又是社会主义道德的基本要求。我国法律明确规定：“父母有抚养教育未成年子女的义务；成年子女有赡养扶助父母的义务。”
从法律与道德的角度理解这段话，正确的是 （ ）
A．我国法律体现并维护社会主义道德
B．我国法律对违背社会主义道德的行为予以约束和制裁
C．我国法律是依据道德的要求制定或认可的
D．我国法律和社会主义道德相辅相成、相互代替
5.（2007，柳州、北海）从法律上说，“在共建中共享，在共享中共建”体现了 （ ）
A公民权利与义务的平等性 B公民权利与义务的双重性
C公民自由和权利的真实性 D公民权利与义务的一致性
6.（ 2007 ，广州）作为中华人民共和国的公民，不仅享有广泛的权利 , 还要积极履行法定义务。下列属于公民法定义务的是 （ ）
A. 在网络上聊天时必须使用自己的真实姓名
B. 王经理年薪达到 20 万, 他自觉去税局申报缴纳个人所得税
C. 公共汽车上人多拥挤初中生小明主动将座位让给老人
D. 丹丹拿出自己的压岁钱 , 买来书本和文具寄给灾区的小朋友
7.（2007，福建泉州）下列行为中，符合《未成年人保护法》的有 （ ）
A.某班主任对违反班规的学生进行体罚
B.某中学禁止学生进入营业性舞厅、酒吧等场所
C. 某音像店出售毒害青少年的淫秽光盘
D.父母强迫读八年级的女儿辍学
8.（2007，福建泉州）从权利和义务关系上看，受教育 （ ）
A.既不是公民的权利，也不是公民的义务 B.既是公民的权利，也是公民的义务
C.只是公民的权利 D.只是公民的义务
9．（2007，湖北鄂州）以下属于法律要求我们做的是 （ ）
①植树造林②见义勇为③遵守公共秩序④保护环境
A．①③ B．②④ C．③④ D．①②③④
10．（2007，江苏盐城）漫画中人物的行为 （ ）
A．必然严重违法，应受刑罚处罚
B．割裂了权利与义务的关系
C．先享有权利，后履行义务
D．坚持了权利和义务的一致性
11.（2007，苏州）公民的权利越能得到保障，就会越有利于激发他们的劳动积极性．促进他们自觉履行义务；而公民履行义务的自觉性越高，就越有利于国家的富强昌盛，公民的权利也就会获得更多的保障。这主要表明，在我国 （ ）
A．公民的权利和义务是密不可分的 B．公民的某些权利和义务是相互结合的
C．公民的权利和义务是相互促进的 D．公民的权利和义务都是由法律规定的
12.（2007，四川乐山）权利、义务和我们的生活息息相关。下列说法中能正确体现公民权利与义务关系的是 （ ）A．两者是不可分割的，权利就是义务，义务就是权利B．两者具有统一性，享有权利要以履行义务为条件，履行义务才能享有相应权利C．两者是相对独立的，没有必要联系D．权利可多享受，义务可以少履行13.（2007，广西南宁）右图漫画《言与行》中游人的行为（ ）
A是正确行使公民权利的表现 B．是积极履行公民义务的表现
C．是只履行义务，不享受权利的表现 D．是违背权利和义务一致性的表现
14.（2007，南京）下列既是公民享有的权利，又是公民必须履行的义务是 （ ）
A．受教育 B．依法纳税 C。宗教信仰自由 D．维护国家安全
15.（2007，宁波）中学生有使里计算机网络的权利，同时必须遵守《全国青少年网络文明公约》和其他有关网络的规定。这表明 （ ）
A、我国公民的权利和义务是一致的 B、公民的权利和义务是由国家法律规定的
C、公民先享有权利，后履行义务 D、权利是科技进步带来的，义务是国家规定的
16.（云南省2006年课改实验区）“若要美德得以保存，法律是必需的；而若要法律得以遵守，美德则是不可缺少的。
17.（云南省2006年非课改区）在我国，公民所享受的权利，是通过公民为社会所尽的义务来确定的。(5分)
18、（2006，浙江）《公共汽车上》：一个中年妇女提着带鱼上车，蹭脏了中学生小刚的新校服，中年妇女说：“衣服脏了没关系，回家洗洗就行了。”小刚笑了：“阿姨，我该说的话都让您说了，我得说‘对不起’了。”众人向小刚投来赞许的目光，中年妇女也被这幽默的批评羞红了脸。
请问：（l）你对中年妇女的行为有何评价？
（2）小刚笑对中年妇女的不礼貌行为给你什么启示？
19.人民当家作主的国家
（2008年济宁市）在今年的“两会”上，三位分别来自广东、上海、重庆的农民工人大代表格外“抢眼”。农民工当选全国人大代表（C）
①有利于维护社会公平 ②能从根本上解决农民工这一弱势群体面临的困难
③充分反映了人民是国家的主人 ④是人民代表大会代表广泛性的真实体现
A.②③④ B.①②④ C.①③④ D.①②③
解析：我国是工人阶级领导的以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。人民是国家和社会的主人，作为当今社会的弱势群体之一的农民工，当选为人大代表，恰恰体现了人大代表的广泛性，也有利于维护社会的公平，农民工作为人民当中的一员，当选为人大代表，恰恰反映了人民是国家的主人，农民工这一弱势群体面临的困难，是多方面因素造成的，仅仅靠农民工当选为人大代表，就得以解决，是不现实的。故①③④项正确，答案选C。
20.我国公民享有广泛的权利
（2008年泰州市）有人说：权利是橄榄球，我要抢到手；义务是足球，我要踢得远远的。这种说法（B）
A.正确，认识到权利和义务是统一的
B.错误，没有认识到权利和义务是统一的
C.正确，认识到权利和义务都是由法律规定的
D.错误，没有认识到权利和义务是可以分离的
21.公民的义务
（2008年广西）江某高中毕业后，响应国家号召，参加中国人民解放军武装警察部队；退役后，他尽心照料父母；同时，自筹资金，经营饮食业。由于认真守法，积极纳税，多次被税务部门评为纳税先进分子，他还被选举为区人大代表。
结合上述材料，请运用《思想政治》的有关知识回答下列问题：
(1)江某享受了宪法赋予的哪些基本权利?
(2)江某履行了宪法规定的哪些义务?
(3)公民应当怎样依法行使权利和履行法定义务?
答案：(1)受教育权、劳动权、被选举权。
(2)受教育的义务、依法服兵役的义务、赡养扶助父母的义务、劳动的义务、依法纳税的义务。
(3)①公民依法行使权利时，不得以非法手段谋取利益；不得超越合法权利的范围；要采用合法方式，按照法定程序行使自由权利；要依法维护自己的正当权益(或公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利)；②公民履行法定义务时，应做到：法律所鼓励的积极去做；法律要求做的必须去做；法律所禁止的坚决不做。
22.忠实履行义务
（2008年陕西）下列行为中不属于法律禁止的有 ( A )
A．公民乘飞机前，机场工作人员检查公民身份证和所带包裹
B．八年级学生刘某为集邮私拆同学信件
C．工程队老王偷藏同事孙某家寄来的汇款单
D．商店保安怀疑消费者李某偷窃，对李某进行搜身
解析：本题考查学生对“忠实履行义务”的理解、认识与运用。其中A项是合法的，B项是侵犯公民通信秘密和通信自由的违法行为，C项是属于侵犯公民合法财产所有权的违法行为，D项属于侵犯公民人身自由权利的违法行为。因此，B、C、D三项都是法律禁止的行为，答案为A项。
第二单元 我们的人身权利
知识网络
生命健康权是首要的人格权

生命与健康的权利
法律捍卫我们的生命健康权
生命健康与我同在 积极行使生命健康权

同样的权利 同样的爱护

关爱他人的生命与健康

第二单元 我们的人身权利 人格尊严不可辱
人人享有人格尊严权
维护名誉是我们的权利
维护我们的人格尊严 我有肖像权
肖像和姓名中的权利
维护姓名权
人人有隐私
隐私和隐私权
让自己心灵有个家的权利
隐私受法律保护
尊重隐私是道德的期盼
尊重和维护隐私权
依法维护隐私权
知识详解
第三课 生命健康与我同在
1、人格权是公民的基本权利。生命健康权在人格权中居于首要地位。
2、什么是人格权，人格权的特点：（物质人格和精神人格）
　　人格权就是做人的权利，是公民的基本权利。包括生命健康权等物质性人格权和自由权、姓名权、肖像权、名誉权、隐私权等精神性人格权两类。
3、非法搜身等行为侵犯了公民的人身自由权。（案例分析）
4、我国法律保护生命健康权的有关规定：
我国法律规定，公民享有的生命健康权，不容他人侵犯；
法律赋予我们广泛的行动自由权，任何组织和个人都不得侵害公民的人身自由。
法律禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴、弃婴；禁止用工单位非法招用未满16周岁的未成年人，禁止安排未成年工(已满16周岁未满18周岁)从事矿山井下、有害有毒、劳动强度大的劳动。
我国宪法、刑法、民法通则和治安管理条例等法律法规，都对公民的生命健康权加以保护。
5、根据所给材料判断该行为是否侵犯生命健康权，并能写出有关的法律依据，懂得采用什么方式来维权。
第三课生命健康权与我同在
1、人格尊严权的地位、含义、内容。
我们每个人都有人格和尊严。任何人，无论其年长还是年幼、聪慧还是愚钝、富有还是贫穷，也无论其是高官还是平民、是自由人还是在押犯，都享有作为“人”的最起码的社会地位和受到他人与社会最起码尊重的权利，这种权利就是人格尊严权。这一权利表现为自尊与他尊两个方面，
人格尊严权是人格权中的核心权利，集中体现为名誉权、隐私权、肖像权、姓名权。其他人格权如生命健康权、自由权等均从不同方面维护、保证人的尊严。
2、什么是名誉权，名誉权的表现。我国维护名誉权的有关法律规定。
所谓名誉权，中人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价排除他人侵害的权利。
名誉权主要表现为名誉利益支配权和名誉维护权。
我国法律规定公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得侮辱或诽谤他人。
3、人格权和人格尊严权的关系与区别：
4、肖像权的内容，侵犯公民肖像权的行为：
法律确认公民的肖像权。公民依法享有对自己肖像的支配权，包括肖像制作权、使用权和获酬权。公民有权决定是否允许他人给自己画像、照像或录像等；有权决定是否使用或如何使用自己的肖像，有权就使用自己的肖像获取报酬。未成年人在使用自己肖像和获取报酬方面须由监护人代理或同意。
侵犯公民肖像权的行为，例如，不准擅自将他人的肖像用作广告或杂志封面、或印在挂历上，否则构成侵权。除此之外，毁损、玷污、丑化公民的肖像，或利用公民肖像进行人身攻击等，也属于侵害肖像权的行为。
5、什么是姓名权，侵犯姓名权的行为有哪些：
姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。
盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。
第五课隐私受保护
1、隐私的含义和内容：
　　人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的个人秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。具体包括：私人信息，如家庭住址、身体缺陷、婚恋情况、家庭关系、财产状况等；个人私事，如日常生活、社会交往等；私人领域，如住宅、个人行李、书包等。
2、保护隐私的必要性：
　　当今世界，信息技术和传播媒介越发达，个人隐私被披露的可能性就越大，人们对自身安宁和安全的需要也就越迫切。这是因为人人有隐私，如果个人隐私被非法公布于众，就无异于生活在玻璃屋里，只能在众目睽睽之下惶惶不可终日。
3、隐私权的含义：
　　隐私权，是指公民依法享有私人生活安宁和私人信息保密的权利。
4、法律保护隐私的意义：
　　法律保护公民的隐私权，能够促进社会和谐，维护社会的安定。
5、隐私权的内容：
隐私权的真谛是私生活的自由与安宁，保护正常生活不受干扰，内心世界不被侵扰。公民的住宅属于公民个人的生活领域，未经本人允许，任何人不得擅自侵入或非法监听、监视，执法有员不得无视法定程序非法搜查。
公民有权对个人信息保密。如依法不公开自己的身体状况、家庭关系、储蓄密码等，并禁止他人非法搜集、传播和利用自己的私人信息。
公民有权对个人通信内容保密，对的信件、电话、传真、电子邮件等禁止他人擅自查看、刺探或公开。公民有权自己决定利用自己的个人信息从事有益于社会的活动，如将自己特殊的生活经历写成自传，公开自己的信件等。
6、侵犯隐私权的后果：
侵扰他人隐私的行为，既是违反社会道德的行为，也是违法行为。　　侵犯他人隐私权的行为，要受到法律的追究。
7、如何尊重他人隐私权：
　　尊重他人隐私，就要树立隐私意识。明确每个人都是独立的个体，破除我国传统文化中“父为子纲、夫为妻纲”这类宣扬人格依附的陈旧观念；不干涉他人私人空间，不搬弄是非、揭人短处、扰人安宁；不因好奇而热衷于打听别人私事、传播别人的秘密。我们要矫正不尊重他人隐私的若干陋习。
8、尊重他人隐私权要强化责任与信誉意识。
尊重他人隐私权，需要强化责任与信誉意识。个人隐私权里无不包含着两种最忠实的守护――责任和信誉。责任保证个人隐私的安全，信誉体现对他人的忠诚。亲人、朋友、同学之间常常会分享一些个人秘密，这是基于彼此信任。此时，我们要承担塌对这份隐私的责任和信誉，这不但能保护自己的隐私，也是对他人隐私的保护和尊重。
9、隐私权受侵犯时的做法：
　　当隐私权受到侵害时，我们应勇敢地拿起法律武器，采用自行与侵权人协商、请示司法保护等方式，要求侵权人停止侵权、赔礼道歉；若因此造成较大的精神痛苦，还有权要求精神赔偿。
10、隐私权的其它保护方法：
11、维护隐私不等于自我封闭。
保护隐私不等于自我封闭、与世隔绝。当自己遇到麻烦、产生困惑、出现烦恼时，应学会与值得信任的人沟通和交流，以获得成长所需的理解和帮助。
中考真题再现
1. （2007，福建）下列行为中，不属于侵犯公民肖像权的是 （ D ）
A、广告商张某未征求梅亲同意，就把梅亲的肖像印在广告上
B、胡某对季顺不满，当着众人面，损毁季顺的照片
C、影楼老板程某与郎军打了招呼，但未得到回复，即把郎军的照片贴在了门口橱窗上
D、彭某将社会青年明芳损毁交通标志的行为拍摄下来后在报刊上予以曝光
分析; A,C以营利为目的,且未取得肖像权本人的同意使用公民的肖像，构成侵权。B恶意毁损、玷污、丑化公民肖像。D以公共利益为目的，不构成侵权，故选D.
2.、（2007，吉林）下列事件中不珍爱生命与健康的是 （ B ）
A、公司定期给员工体检 B、司机酒后驾车
C、学校组织安全教育讲座 D、医生积极救治病人
分析：我们在享有生命健康权的同时，负有不得侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务。酒后驾车既是对自己的不负责任，也是对他人生命的漠视，造成严重后果的要承担法律责任。
3、（云南省2006年非课改区）有些工矿企业实行所谓“严格管理”，工人下班出厂门时要搜身；有些自选商场对其怀疑的顾客擅自搜身检查，这些都是侵犯公民 的违法行为。 ( A )
A．人身自由权利 B．政治自由权利 C．生命健康权利 D．财产所有权利
分析：人身自由权指公民的人身自由不受侵害。在法律允许的范围内，公民的人身和意志完全由自己支配。它包括公民的身体不受非法搜查，非法禁闭，非法拘禁等，故选A。
4.（2007,山东）2006年8月12日下午，济宁金乡县的李目辉正在河边温习功课，突然传来一阵急切的呼救声：四名少年正在他右前方一百多米的河中挣扎。李目辉不顾个人安危，纵身跳入河中，经过他的奋力抢救，四名溺水少年全部获救。但李目辉却因体力耗尽、呛水过多沉入水底，献出了年仅十五岁的宝贵生命。他被山东省政府追授为“齐鲁好少年”，并被评为“感动山东2006年度人物”。李目辉的事迹之所以感动社会、感动他人，是因为他 （ ）
①表现出强烈的关爱他人的高尚品德 ②具有较强的个人荣誉感 ③保护了他人的生命健康权④尊重他人的生命而不珍惜自己的生命
A．①③④ B．①④ C．①③ D．①②③
5.（2007，福州）“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施维护了公民的 （ ）
A．肖像权 B。荣誉权 C．姓名权 D．隐私权
6.（2007，云南）最近．小龙在学校里遇到了一些烦心事：一些调皮的同学给自己取了个侮辱性绰号；同桌小强偷看了自己的日记，并将自己的秘密在同学中传播。据此回答3～4题。
上述材料中列举的行为，侵犯了小龙的 （ ）
①姓名权 ②名誉权 ③隐私权 ④肖像权
A．①② B．②③ C．①②④ D．①③④
7、对此小龙的正确做法应该是 （ ）
A、找人“收拾”取绰号的同学 B、散布小强有偷窃行为，予以报复
C、听之任之，不予理睬 D报告老师，请求帮助
8.（2007，安徽芜湖）李同学无意中获得同座小王的电子信箱的密码，出于好奇，经常上网打开信箱看里面信件的内容，有时还把看到的内容在班级传播。小李的这一行为侵犯了小王 （ ）
A．名誉权 B．肖像权 C．人身自由权 D．隐私权
9.（2007，福建泉州）据报道，辽宁省大洼县农民工刘明明，在暴风雪中遭遇严重车祸，同伴为救他的性命，12次向路人下跪求救，却屡遭冷遇，刘明明最终惨死在狂风暴雪之中。这一悲剧警示人们 （ ）
A.当他人生命遭遇困境需要帮助时，要尽力伸出援助之手 B.当自己的生命受到威胁时，不轻言放弃
C.要珍惜自己的生命 D.人的生命是脆弱的
10.（2007，湖北鄂州）有人用带摄像头的手机偷拍他人私生活场景，并在网上公。这种行为侵犯了他人的 （ ）
A．名誉权 B．安全权 C．人身自由权 D．隐私权
11.（2007，柳州、北海）下列属于人格尊严权的是 （ ）
①名誉权 ②生命健康权 ③姓名权 ④肖像权
A①②③ B①②④ C①③④ D①②③④
12..（2007，浙江）张某未经同学小王的同意，擅自把小王的家庭地址、电话号码和其他个人资料公布在网络上。张某的做法侵犯了小王的（ ）
A．荣誉权 B．姓名权 C．个人隐私权 D．名誉权
13．（2007，苏州）下列行为中属于侵犯他人隐私权的是 （ ）
A．小明将一同学的作弊行为告诉老师 B．玲玲在背后散布和议论一同学的身体缺陷
C．大刚给一同学起绰号 D．张强把一同学的作业本拿来抄袭
14.（2007，广西南宁）九年级学生小刘与小赵因小事发生矛盾，小刘便约了几个“铁哥们”将小赵打伤。小刘和其“铁哥们”侵犯了小赵的 （ ）A．生命健康权 B．名誉 C．人身自由权 D．肖像权15、（2006，吉林）以下行为属于侵犯公民姓名权的是 （ ）
A、小鹏用笔名“明天”向报社投稿 B、小辉用别人的名字写诬告信
C、小峰按法定程序更改自己的姓名 D、小华用“爱心”的名字为灾区捐款
16．（2007，广西南宁）学校准备举办元旦文艺晚会，决定在八（1）班选拔一名主持人，李非和张勇都想成为晚会主持人。为实现这一愿望，李非在班上捏造事实说张勇在校外敲诈勒索小学生。张勇因此而落选。请你运用所学知识判断李非的做法是否合法，并简要说明理由。
17.（2007，安徽芜湖）场景：早晨，小林匆忙赶往学校，眼看快要迟到了，就闯了红灯，被交警拦下，要记录姓名，他灵机一动谎报了同学小立的名字，交警信以为真。如果你是小林的朋友，知道了上述情况，你打算如何劝说？
18.（2007山东）．2007年3月12日凌晨，济南出租车司机刘彦友遭遇抢劫，在身中两刀的情况下，赤手空拳制服劫匪，而劫匪也在搏斗中受伤，双双被送进医院急救。听说同住该院的劫匪无钱交押金，刘师傅爱人当即为劫匪垫付1000元人民币用于治疗。在面对记者的镜头她淡淡地说：他总是一条生命，咱不能见死不救。事情一经报道，整座城市被感动了。
刘彦友夫妇的言行为什么能感动整座城市？
19.生命健康权是首要的人身权利
（2008年苏州市）未成年人人身权利中最重要、起码的权利是（A）
A．生命健康权 B．安全权 C．财产继承权 D．肖像权
解析：本题旨在考查学生对“生命健康权”问题的理解与认识。生命健康权是人格权的重要组成部分。在公民的人格权中，生命健康权居于首要地位，是公民人身权利中最重要、起码的权利。那么自然也是未成年人人身权利中最重要、起码的权利，故本题答案为A。
20.积极行使生命健康权，关爱他人的生命与健康
（2008年泉州市丰泽区）请你结合具体情境，运用所学知识回答问题：
情境：小强骑自行车闯了红灯，交警要小强留下姓名。小强谎报小林的姓名。小林因此挨了老师的批评，知情后要求小强赔礼道歉，可小强没有答应。后来小强被小林打成轻伤。小强被打后，马上到派出所报案，让民警依法处理。
（1）从道德和法律的角度看，小强谎报小林姓名的行为对吗？为什么？。（4分）
（2）那么，请你再说说小强马上到派出所报案的理由？（4分）
不对。小强在道德上违反了诚实守信的要求，在法律上侵犯了小林的姓名权。（4分）
因为我国宪法和法律保护公民的生命健康权（或人身自由权）。而小强的生命健康权（或人身自由权）遭遇小林侵害，他就可以到派出所去报案，让民警依法处理。（4分）
解析：本题旨在考查学生对“积极行使生命健康权”的理解与运用。我们有权珍爱生命，维护健康，当自身生命健康受到他人非法侵害时，有权依法自卫和请求法律保护，因此小强到派出所报案的行为，是积极行使生命健康权的体现；但是他冒用小林的名字，给别人带来了麻烦，这是侵犯别人姓名权的体现，是错误的，应负相应的法律责任。
21.人人享有人格尊严权
（2008年临安市）假设八年级某班，甲丢了一支钢笔，乙在同学中散布甲的钢笔是丙偷的谣言；丙为了报复乙，启封偷看了乙的信件；甲和乙联手将丙打成轻伤。数天后甲的钢笔在自己的家中找到了。那么乙侵犯了丙的（C）
A．名誉权和隐私权 B．隐私权和生命健康权
C．名誉权和生命健康权 D．名誉权、隐私权和生命健康权
解析：本题主要考查学生对“人格尊严权中的名誉权”“ 生命健康权”的理解、认识。人格尊严权包括名誉权、肖像权、姓名权、隐私权、荣誉权等。造谣、侮辱、诽谤他人属于侵犯他人名誉权的行为，甲和乙联手将丙打成轻伤属于侵犯生命健康权的行为，本题中虽然有侵犯隐私权的想象，但不属于最后问题“乙侵犯了丙的”的范围之内，故答案为C。
22.公民享有肖像权
（2008年河北省）观察图画，简要回答（7分）
（1）图中同学的情绪表现是怎样的？（1分）产生这种情绪的原因是什么？（2分）
（2）面对这种情绪，这位同学应该怎么办？（4分）
（1）表现是：怒。
原因是：肖像权和隐私权受到侵犯。
（2）①运用恰当的方法，调控自己的情绪，保持乐观心态。
②增强保护自我隐私和肖像的意识和能力（或增强维护自身人
格尊严的意识和能力）。③依法维护自己的隐私权和肖像权（或
对侵犯人格尊严的行为依法追究）。④掌握维护自己合法权益的
正确途径和方法。⑤在行使权利时，不得损害国家、集体的利
益和他人的合法权益。
解析：本题考查学生对“肖像权”“隐私权”的理解、认识与运用。
图中同学的照片和个人隐私被公布到网上，侵犯的是他的肖像权和隐私
权，至于如何维权，要通过合法的途径、正当的渠道来维权，不可凭一
时之气，而做下违法犯罪的事情。本题要结合图片来答题，还考查了情绪的相关知识，在第二问中不可漏掉。
23.公民享有姓名权
（2008年福建）小张因需要户口，到派出所办理时，被告知，自己的户口已被迁走，调查后发现，原来邻村的小林，冒用小张的名字，使用假证明，把小张的户口迁到外地上学去了，小张一直诉状把小林告到了法院，小林受到了应有的惩罚，小张的户口被恢复。对此你的看法是（ C ）
①小张的姓名权受到了侵犯 ②小张的隐私权受到了侵犯
③小张维权的途径是合理合法的 ④小张维权的途径不值得提倡
A.②④ B.①④ C.①③ D.①②
解析：姓名权是公民依法享有决定、使用、变更姓名，并且排除他人侵害的权利。未成年人和精神病患者的姓名权由其监护人代为行使。盗用、冒用他人姓名，是侵害公民姓名权的两种具体表现。无论盗用还是冒用他人姓名，都要承担相应的法律责任。被侵权者可以通过诉讼等方式维护自己的姓名权。本题中小张正是被侵害了姓名权，并拿起了法律武器维护了自己的合法权益。故①③项正确，答案选C。
24.隐私和隐私权
（2008年晋江市）“一米线”，是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施是为了维护公民的(D)
A．肖像权B、名誉权C．姓名权D．隐私权
解析：本题是考查学生对“法律保护公民的隐私权”的理解、认识与运用。在生活中，由于文化修养、客观环境的原因，很多人缺少隐私和保护隐私权的观念，也使得生活中侵犯隐私权的现象时有发生。所以，我们应增强法制观念，提高法律意识，依法保护我们的隐私权。银行里的“一米线”正是为保护公民的隐私权而设置的，故正确答案为D。
25.（2008年泉州市）2007年9月30日人民网载文指出，艺人以及普通人被偷拍似乎有越发猖獗之势。面对这种情况，越来越多的受害者选择对簿公堂。这表明（B）
A.尊重隐私仅仅是道德的期盼 B.人们的依法维权意识在不断增强
C.对违法行为的纵容是一种犯罪D.对簿公堂的受害者小题大作
解析：随着经济的发展和社会的进步，人民的维权意识越来越强。“偷拍”是时下的热名词，在不断的吸引着人民的眼球的同时，许多人的隐私权也被无情的践踏，而越来越多的受害者选择对簿公堂，这正是他们依法维护自身合法权益的直接体现，说明他们的维权意识在不断的增强。故选B。
26、（2008年常州市）
以下为某同学写给“阳光驿站”心理咨询室的一封信。请你运用所学知识，给这位同学写封回信，解答困扰她的问题。(6分)
你的回信(在信中如需出现姓名和学校名称，请用××代替)：
答案：(1)公民的隐私权受法律保护。如果不愿告诉别人的事，只要没有违背法律和道德的要求，就不能称为丑事。(2分)
(2)我们要学会保护自己的隐私，你有权不把家里的情况告诉别人；告诉这几名同学要学会尊重别人的隐私，蓄意打听或刺探你家的情况是错误的；如果这几名同学继续他们的错误言行，你可以请老师做他们工作，严重时甚至可以采用法律手段维护自身的合法权益；在日常生活中，你应多与同学进行交往，增进友谊，尽快融入到新的集体中去。(4分，写出两点即可)
解析：隐私是指公民不愿为人所知或不愿公开的、与公共利益无关的个人信息、私人活动和私人空间。人生在世，总有一些不愿为人所知、侵扰的秘密；总有许多与公共利益、群体利益无关的纯个人私事，这些都属于隐私。公民依法享有对个人隐私保密的权利，不经本人同意，别人无权知晓你的隐私，当隐私权受到侵害时，可以拿起法律武器维护自己的合法权益。本题中的女生可以继续保守自己的秘密，如遇到侵权行为，可通过法律等途径维护自己的合法权益。
第三单元 我们的文化、经济权利
知识网络
教育为人的幸福生活奠基
知识助我成长
终身受益的权利 我们享有受教育的权利
维护受教育权利
珍惜学习机会
履行受教育义务
第三单元 合法财产及其所有权
我们的文化、经济权利 财产属于谁 法律保护合法财产的所有权
拥有财产的权利 当财产所有权受到侵害时
我们享有财产继承权
财产留给谁 继承权的实现方式
当继承权发生争执的时候
我们都是消费者
我们享有上帝的权利
消费者的权益 消费者享有的权利
炼就一双“慧眼”
维护消费者的权益
维护权益的途径
知识详解
第六课 终身受益的权利
1、教育的含义：
　　教育，是以促进人的发展、社会的进步为目的，以传授知识、经验为手段，培养人的社会活动。教育是人类文化的一种传承活动和催化活动，是连接过去和未来的中介。
2、教育对个人的作用：
　　对于一个人的成长，教育起着至关重要的作用。一方面，教育是每个人生活的准备，它通过向个人传递文化，帮助人超越一已之见去掌握前人的经验、分享人类世代积累的知识财富，获得独立生活的必要前提，另一方面，它又唤起人的潜能，不能提高和革新自己，从而开辟人类发展的道路，奠定走向未来的基础。
3、教育对个人、国家的意义：
　　教育能为人们未来的生活奠基。要让短暂的生命发光，有尊严有意义地渡过一生，必须接受教育。当代科学技术迅猛发展，人类知识迅速增加，社会变化日新月异，社会竞争空前激烈。在这种情况下，只有通过接受教育，唤醒潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其它活动中获得成功。教育对于个人一生的成败至为关键，从这个意义上说，教育获取知识，知识改变命运。对于民族、国家来说，教育成就未来。
4、受教育权的含义：
　　受教育是一项基本的人权依据法律的规定，我国公民享有受教育的权利。所谓受教育权，是指公民有从国家接受文化教育的权利，以及获得受教育的物质帮助的权利。
5、义务教育的含义：
　　所谓义务教育，是依照法律规定，适龄儿童和少年必须接受的，国家、社会、学校和家庭必须予以保证的国民教育。
6、义务教育的特征：
　　义务教育不同于高等教育、成人教育等其它教育，它具有自己的显著特征：具有强制性，由国家强制力保证其推行和实施；具有普米普遍性，所有适龄儿童和少年都要入学接受规定年限的义务教育；具有免费性，在义务教育阶段，对学生免收学费。
7、如何维护自己的受教育权：
　　受教育是法律赋予我们的基本权利，是我们成长和发展的基础。我国法律保护公民享有的受教育权。当我们的受教育权受到他人剥夺或侵犯时，我们可以采用非诉讼方式或诉讼方式予以维护。
8、珍惜受教育的机会：
9、如何履行受教育的义务：
　　作为正在接受九年义务教育的学生，履行教育的义务，最主要的有三项：其一，认真履行按时入学的义务；其二，认真履行接受规定年限的义务教育的义务，不得中途辍学；其三，认真履行遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学习任务的义务。
10、怎样完成规定的学习任务：
　　在学习过程中，我们要积极开展自主学习、合作学习、探究学习，注意培养成良好的学习习惯，提高学习能力。
11、现代社会应具备终身受教育的观念。
第七课拥有财产的权利
1、财产所有权：
　　财产所有权是指所有人依法对自己的财产享有占有、使用、收益和处分的权利。它是财产归谁所有在法律上的表现，是一种直接与经济利益相联系的民事权利。在我国，公民合法财产的所有权受法律保护。
2、财产所有的归属划分：
　　社会上的财产十分丰富，按照归属划分，有的属于个人所有，有的属于集体所有，有的属于国家所有。
3、公民合法财产的范围：
　　根据法律规定，公民的个人财产包括：公民的合法收入、房屋、储蓄、生活用品、文物、图书资料、林木、牲畜和法律允许公民所有的生产资料经及其它合法财产，
4、保护财产所有权的途径：
民法、刑法、依法行政。
5、被继承人、继承人的含义、遗产含义及其三个条件：
　　法律上将遗留财产的死者称为被继承人，被继承人遗留的合法财产称为遗产。作为遗产必须具备三个条件：其一，必须是公民死亡时遗留的财产；其二，必须是公民个人所有的财产；其三，必须是合法的财产。法律上将依法继承死者遗产的人，称为继承人。
7、继承权：
　所谓继承权，指的是继承人依法取得被继承人遗产的权利。
8、法定继承、法定继承人范围：
　　所谓法定继承，是指既法律直接规定继承人的范围和继承顺序，又由法律直接规定遗产份额分配原则的继承方式。
　　我国继承法在第二章“法定继承”中规定，被继承人的配偶、子女、父母、兄弟姐妹、祖父母、外祖父母为法定继承人，享有继承权
9、遗产继承要按继承顺序继承：
　　我国继承法规定，遗产要按照继承顺序继承。第一顺序继承人包括：配偶、子女、父母。第二顺序继承人包括：兄弟姐妹、祖父母 外祖父母。继承开始后，由第一顺序继承人继承，第二顺序人不继承。没有第一顺序继承人继承或第一顺序继承人放弃继承权的，由第二顺序人继承。
10、遗嘱继承：
　　它是指继承人按照被继承人所立遗嘱，继承被继承人遗产的方式。遗嘱继承的最大优点在于被继承人能够充分按照自己的意愿处分财产。
11、遗赠：
　　公民将自己的丧身财产待死后不留给亲属，而赠给法定继承人以外的人，这是法律所允许的。法定继承人以外的人获得遗嘱中指定的财产，为属于遗嘱继承，而属于受遗赠人依据所遗赠人（立遗嘱人）的遗赠取得财产。受遗赠人获得的遗赠的财产，受我国法律保护。
12、理解继承法第45条规定：
继承法第45条规定，人民法院审理继承案件，应当依法保护未成年人的继承权。
13、智力成果及智力成果权的含义：
所谓智力成果，主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果，表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。
智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权、专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。
14、智力成果权的作用：
给予创新以智力成果权保护，是对创新精神的最有效的鼓励。
智力成果权，也称知识产权，通常包括著作权。专利权和商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。
15、树立尊重他人智力成果的意识。
保护智力成果权，有赖于公众的维权意识。作为一个公民，当自己的智力成果受到侵害时，要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护，尊重他人的脑力劳动，不做侵害他人智力成果的事情。
16、懂得用法律保护智力权。
第八课消费者的权利
1、消费、消费者：
我们的生活离不开消费，为既包括吃饭、穿衣、住房以及合作日用品等物质方面的消费，也包括满足精神文明需要的消费，如看电影、唱卡拉OK、旅游等。
当我们购买商品或享受服务时，我们便成了消费者。
2、经营者与消费者的关系：
对于经营者来说，顾客就是“上帝”，消费者决定着商品及其经营者能否被认可。
在经营者与消费者的关系中，经营者处于有利地位。在现代社会，商品生产规模扩大，花色品种繁多，构造日益复杂，这便利消费者难以从直观上了解商品的性能和质量，从而在选购上处于袪地位，相对于有组织和强大实力的经营者来说，消费者往往势单力孤，容易发生“店大欺客”的现象，这些都使消费者处于不利的地位。
3、经营者侵害消费者利益的行为种类及现象：
　　假冒伪劣产品欺骗消费者；
欺行霸市，强买强卖；
　　视消费者的人身权利和人格尊严；
在服务领域，经营者侵害消费者权益的情况日趋严重。
4、保护消费者权益的意　：
　　保护消费者权益，有利于促进生产的发展，保证社会再生产的顺利进行，维护社会的正常秩序，让人产过上更美好的生活。
5、消费者的九项权益：
　　《中华人民共和国消费者权益保护法》明确规定我国消费者享有安全权、知情权、自主选择权、公平交易权、依法求偿权、结社权、获得教育权、人格尊严与民族习惯获得尊重权、监督权等9项权利。
6、消费者也要履行相应的义务：
　　法律保障消费者的合法权益，我们作为消费者也要履行自己的义务，维护市场秩序，做有修养、守秩序、道德高尚的“上帝”。
中考真题再现
1.（2007年云南省课改实验区）在日常生活中，侵犯消费者权益的事时有发生，作为消费者要有维权意识。下列做法能够体现消费者有维权意识的是 ( A )
①购买商品时查看商品的生产产地、日期②购买商品或接受服务后索要发票③学习鉴别假冒伪劣商品的常识④发生消费争议时只需考虑自己的利益⑤记住消费者申诉举报电话，了解维权的方法、途径 。
A．①②③⑤ B．①②③④ c．②③④⑤ D．①③④⑤
分析：本题考查消费者如的权利意识和自我保护意识。选A。
2.（2007，广东汕头）“受教育是我的权利，上不上学是我的自由。”(10分)
分析：本题考查受教育既是公民的权利又是公民的义务，公民的权利和义务具有一致性。但很多学生被这这句生活化很浓的语句所蒙蔽，不能有效提炼，上升至教材知识点，答案空洞无物，苍白啰嗦，得分较低。如何建立问题和教材知识点之间的联系，透过生活现象，分析本质，是现在所有中学生面临的一大问题，不是单纯的翻书就能解决的。
答：（1）在我国，公民的权利和义务具有一致性。根据《义务教育法》和《未成年人保护法》的有关规定，受教育既是公民的权利又是公民的义务。姚强的说法，否定了受教育是公民的义务，因而是错误的。(7分)
（2）对于正在接受九年义务教育的中学生来说，要正确认识自己的受教育权利，树立远大志向，珍惜在校学习的机会，自觉履行受教育的义务。(3分)
3（2007，山西太原）辨别是非（6分）
请运用所学知识对漫画里学生的行为进行简要评价。（10分）
分析：本题主要考查学对所学知识的迁移、整合，运用能力。即对同一行为的不同角度的回答。对学生的综合素质要求较高，一般可按以下思路来回答:是什么行为？出现这个行为的原因?延续或杜绝这个行为该怎么办？
答：1，案例中的儿子①没有认真履行受教育的义务（没有珍惜受教育的权利或机会）。（如回答没有好好学习或学习不努力等得1分）②不懂得珍爱自己的生命健康（没有积极行使自己的生命健康权）。（2分）（如回答不爱惜自己的身体、精神萎靡等得1分）③不能自觉抵帛不良（黄、赌、毒）诱惑（生活情趣低级庸俗或观看黄色音像制品是预防未成人犯罪规定未成年人不良行为这一）。（2分）（如回答不能正确利用网络违法行为等1分）2，造成这个问题的原因是多方面的，自身不思进取，不认真学习，缺乏抵抗诱惑的能力；网吧管理有漏洞，学校教育不力，家庭监护等3。如何解决该问题：围绕上述方面谈即可。
4. （2006，浙江嘉兴）2005年有关部门采取措施制止月饼过度包装和搭配销售，这主要是为了保障消费者的 （ ）
A、生命安全权 B、知悉真情权 C、公平交易权 D、依法求偿权
5.．（2007，山东济宁）被评为“感动中国2006年度人物”的蓝领专家孔祥瑞是天津港的码头工人。在平时，孔祥瑞总是带着书，如饥似渴地学习，最终取得了150项革新成果，诞生了“节省15.8秒，创造1600万元”的门式吊车操作技术。他曾说：“人可以没有文凭，但不可以没有知识。”。这启发我们 （ ）
①学习才能适应社会发展的要求 ②学习是成才的阶梯 ③文凭越高则知识越多 ④终身学习是实现个人可持续发展的需要
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④
6.（2007，福建）从2006年7月份起，全国开展了打击盗版音像和计算机软件制品的“反盗版百日行动。”这一行动 （ ）
①有利于保护知识产权②有利于保护自主创新③有利于科教兴国战略的实施④侵害了经营者的合法权益
A、②③④ B、①②④ C、①②③ D、①③④
7.（2007，四川资阳）右图中小红的消费观念是 (D)
A．正确的，因为消费应该追求奢侈和时尚B．正确的，这是通过消费提升生活品质的表现 C．错误的，因为学生不应该使用名牌产品D．错误的，这是盲目攀比、消费不理性的表现
8.（2006，云南）初二(3)班学生小强在校门口的一家商店买了一瓶饮料，饮用后腹泻不止，为此花费250多元治疗费，后来才知道该店所出售的是过了保质期的饮料。你认为小强可依法维权的法律依据是 ( )
①消费者享有人身、财产安全不受损害的权利②消费者享有对商品和服务的自主选择权 ③消费者享有对商品和服务真实情况的知悉权④消费者享有依法求偿权
A．①② B．①②④ c．①②③ D．①③④
9.（2007，山东）上小学的刘洋买了一套电脑游戏软件回家，爸爸一问价钱，说：“这么贵，怎么不买盗版的？”他理直气壮的反问：“买盗版不就等于盗版吗？”刘洋的理在 ( )
①盗版软件是侵犯智力成果的行为 ②盗版软件质量太差 ③购买盗版软件会助长侵权行为 ④智力成果受法律保护
A．①②④ B．②③④ C．①③④ D．①②③
10.（2007，广州）2006年9月1日,新修订的义务教育法开始施行。与高等教育等其他教育相比，义务教育的显著特征是 ( )
①自主性②强制性③普遍性④免费性
A. ①② B. ②③④ C. ①③④ D. ①④
11.（2007，湖南常德）从2007年春季开始，全国农村中小学免收学费、杂费。之前，中国政府还颁布了新修订的《义务教育法》。这些举措 ( )
A、彻底解决了公民受教育问题 B、保障了公民的受教育权
C、加重了学校的负担 D、不利于建设社会主义和谐社会
12.（2007，吉林）作为正在接受九年义务教育的学生，履行受教育的义务，应该做到 （ ）
①上课专心听讲，认真思考 ②只上自己喜欢的课 ③完成规定的学习任务 ④遵守法律和学校的纪律，尊敬师长
A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④
13（2007，四川自贡）某女士因病去世，留下几十万元财产，其生前未写遗嘱。下列不可以依法继承该女士财产的是 A．她已经出嫁的女儿 B．她丈夫的母亲 C．她的前夫 D．她的儿子14.（2007，浙江）小林在书店购买了一套历史丛书，后来发现这套丛书是盗版的，错别字很多。于是，他向当地的消费者协会投诉，要求书店赔偿。因为书店侵犯了他的
①知悉真情权 ②自主选择权 ③公平交易权 ④维护尊严权
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
15.（2007，浙江省衢州）近年来，每逢节日，“满300送200”“满300送300”等促销广告铺天盖地，部分消费者为了获得“赠券”，不得不多买一些不太用得上的商品。赠券购物往往“多不退少要补”，而且遇到质量问题需退换时常被商家拒绝。对此，周熠女士总结了一套经验：“要先踩点，精心谋划自己的购物方式；质量第一，数量第二；节日打折的力度较大，尽量购买那些平时不打折的品牌商品，并妥善保管好各种购物发票。”
结合上述材料，运用所学知识回答：
上述商家侵害了消费者的哪些合法权益？（2分）
（2）部分消费者的权益易遭侵害的原因是什么？（2分）
（3）以下两题，任选一题作答：（4分）
A．政府相关部门应如何更好地维护消费者的合法权益？
B．周熠女士的购物经验有哪些值得你学习？
16.（2007，云南）正在读八年级的晓玲家住农村。村里有些年龄稍大的孩子读完小学后，就到外地去打工了。晓玲看着她们花钱大方的样子，很羡慕，也想到城里见识见识，于是，她不辞而别，离家跟朋友到外面打工去了。对此，村里的人议论纷纷。
晓玲的父亲：“我们家里穷，孩子到外面打工挣点钱，帮补家里也好。”村干部：“年龄这么小就辍学，晓玲的前途就毁了。”
1.请运用所学法律知识，对晓玲的行为加以评析。（4分）
2.晓玲的父亲和村干部的说法正确吗？为什么？（6分）
17.（2007，河北）观察图画，简要回答。（8分）
（1）盗版光盘行为侵犯了原创者的什么权利？（2分）请再举出两个类似的侵权行为。（2分）
（2）请对图中女同学的做法进行简要评价。（4分）
18.（2007，吉林）结合所学的法律知识，分析材料，回答问题。
在党的惠民政策下，某村张大爷家的日子越过越红火。他带领全家人盖起了一栋小楼，还买了一手扶拖拉机。后来它又承包了村里的鱼塘。不幸的是，在一次意外事故中，张大爷离开了人世。张大爷的弟弟、老伴及子女在处理其遗产时发生了争执……
（1）张大爷的那些财产可以作为遗产被继承？（2分）
（2）材料中的那些人能优先继承张大爷的遗产？（2分） 为什么？（2分）
（3）我国继承法提倡公民在处理继承问题时应发扬的精神是什么？（2分
19.教育为人的幸福生活奠基，公民享有受教育的权利和义务
（2008年汕头市）（不定项选择）“知识改变命运，教育成就未来。”对这个宣传标语的正确理解是（ABCD）
A．教育是通过分享知识财富，获得独立生活的必要前提
B．教育通过开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础
C．教育能为人们未来的幸福生活奠基
D．教育是一个民族最根本的事业
解析：当今世界，科技教育已处于十分重要的地位，一个国家的发展，离不开教育，一个人的成长、在未来社会中的地位等等，都离不开教育，只有获得了足够的教育，才能为未来的幸福生活奠定良好的基础，由此可知本题所列四个选项都正确。答案为ABCD。
20.运用法律维护自己受教育的权利，自觉履行受教育的义务
（2008年太原市）在哈佛大学图书馆的墙上有一条格言：“此刻打盹，你将做梦；而此刻学习，你将圆梦。”这句格言启迪我们（C）
A．要根据自身的独特性，找到适合自己的学习方法
B．学习是一个苦乐交织的过程，是一个充满梦想的过程
C．我们要珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务
D．社会越发展，选择的机会就越多，选择的难度就越大
解析：受教育既是公民享有的权利，也是公民应履行的法律义务。作为权利应当珍惜，作为义务应自觉履行。不能把二者关系割裂开来。本题用一条格言，来考查学生对“受教育的权利与义务”的正确认识与理解。“打盹”代表放弃受教育的权利，“学习”代表履行受教育的义务，因此A、B、D三项不符合题意，答案为C。
21.法律保护合法财产所有权
（2008年嘉兴市）我国宪法规定：“公民的合法的私有财产不受侵犯”。下列属于公民合法的私有财产的是（A）
A.归学生所有的免费课本 B.居民未取得房产证的住房
C.灾区民政局收到的捐款 D.学校添置的文艺演出服装
解析：本题旨在考查学生对“法律保护公民的合法的私有财产所有权”的理解、认识和灵活运用。对公民的合法的私有财产所有权的保护手段有两种——民事法律手段和刑事法律手段。法律只保护公民的合法私有财产所有权，对于非法的私有财产不仅不受法律保护，而且还要追究法律责任。本题中课本是国家免费发给学生的，归学生所有，是合法的。居民住房还未取得房产证，不是居民的个人私有财产，民政局受到的捐款是公有财产，学校的服装也是学校的公有财产。故正确答案为A。
22.我们享有财产继承权
（2008年陕西）蔡某因病去世，留下2万元存款和三间房子。蔡某有三子两女，长子结婚另过，从不照顾家里，经济上更不给予任何帮助；次子亡故，其妻带着女儿改嫁了；小儿子严重残疾，收入微薄；长女远嫁他乡；次女已病故。为遗产的继承，其子女争吵不休，连蔡某的弟弟也赶来要分遗产。
根据相关的法律，蔡某的遗产应该如何处理?
答案：(1)根据国家保护公民个人合法财产的所有权，允许继承人继承的原则，蔡某留下的2万元积蓄和三问房屋属于合法财产，生前受法律保护，死后可以继承。
(2)根据继承权男女平等的原则，长女有继承权；根据分配财产时应照顾病残的原则，小儿子严重残疾，收入微薄，可以多分点；长子有扶养能力和扶养条件却不尽义务，应当不分或少分；根据代位继承规定，次子女儿可以继承其父有权继承的遗产份额。
(3)蔡某的弟弟属于第二顺序继承人，因此不能分得遗产。
解析：此题考查学生对“财产所有权”“继承权”等问题的理解、认识与运用。首先，要仔细阅读材料，然后，根据题目的要求分析材料；最后，依据这样的观点去组织答案：一是蔡某留下的合法财产，死后可以依法继承；二是根据遗产分配的原则、遗产继承的顺序指出该遗产该如何处理。回答遗产继承问题必须牢记遗产继承范围、遗产继承顺序、遗产继承方式等知识点，这是解答此类问题的依据。
23.依法保护智力成果权
（2008年枣庄市）第29届奥林匹克运动会于2008年8月8日至24日在北京举行。为迎接奥运会的召开，2008年4月9日，我市直机关工委、市委宣传部、市教育局、团市委联合在全市中小学中开展了“心系奥运，健康成长”主题教育活动。通过举办奥运知识竞赛、奥运宣传展板、读书演讲比赛、征文比赛等多种形式，引导学生了解奥运知识，传承奥运精神，弘扬民族精神，展示新时期青少年学生的健康向上的精神风貌。
假如你所在学校开展了下列教育活动，请你积极参与，体会快乐。
迎奥运知识竞赛
下面是知识竞赛中其中的三道题，请你回答：
（1）为了参加“迎奥运知识竞赛”，你可以通过哪些途径搜集有关奥运会的知识？（2分。至少写出两条）
（2）为办好北京奥运会，我国提出了怎样的奥运理念？（3分）
（3）制售假冒2008年北京奥运会吉祥物的行为，侵犯了北京奥组委的 权。如果你发现了类似的侵权行为，应该怎样做？（3分）
答案：（1）网络、报纸杂志、图书资料、走访调查等。（每条1分，共2分。只要符合题意即可给2分）
（2）绿色奥运、科技奥运、人文奥运（3分）
（3）①智力成果（1分）②向商家宣传有关法律知识，提高商家保护智力成果的法律意识；及时向有关部门举报商家的违法行为。（2分）
解析：本题是考查学生对“公民的智力成果权受法律保护”的理解与认识。制售假冒2008年北京奥运会吉祥物的行为侵犯了北京奥组委的智力成果权。我们遇到类似的情况，一方面提醒商家停止侵犯智力成果权的行为，另一方面应积极向有关部门反映，让有关部门用行政或法律的手段来制止商家的不法行为。
24、（2008年嘉兴市）
漫画《穿上马甲谁认识谁呀》中商家的做法（A）
①侵犯了消费者的知情权②是不讲诚信的经营行为
③是商家招徕顾客的诀窍④有利于该商家长期赚钱
A.①② B.③④ C.①②③ D.①②④
25、（2008年太原市）右图中召回缺陷产品，有利于维护消费者的（B）
A．自主选择权 B．公平交易权
C．人格尊严权 D．合法财产所有权
26.维护消费者权益
（2008年泰州市）消费者理智面对市场（6分）
看右图，结合所学知识回答下列问题：
（1）图中消费者的哪些权利受到非法侵害？（3分）
（2）如果你在生活中遇到此类情形，可以通过哪些途径来维护自己的合法权益？（3分）
（l)安全保障权(1分)；知悉真情权(1分)；公平交易权(1分)。
（2)与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉(如考生答打电话“l2315”申诉举报也可得分)；可以根据与经营者达成的协议提请仲裁机构仲裁；向司法部门提起法律诉讼（如考生答“打官司”也可得分)。
解析：（1）问考查经营者侵犯消费者的何种合法权益。消费者买到过期食品首先侵犯了消费者的知情权，以假冒伪劣商品坑害消费者，同样也侵害了消费者的公平交易权，买到假冒伪劣商品，对消消费者的生命健康安全也构成了潜在的威胁，侵害了消费者的安全保障权。第(2)问，考查消费者的维权途径。消费者的维权途径主要有与经营者协商和解；请求消费者协会调解；向有关行政部门申诉；提请仲裁；提起诉讼等。
第四单元 我们崇尚公平和正义
知识网络
众说纷纭话公平
公平是最大的“天平”
我们崇尚公平 社会稳定和发展需要公平
第四单元 理智面对社会生活中的不公平
维护社会公平
我们崇尚公平和正义 自觉树立公平合作意识
走进正义
正义是人类良知的“声音”
我们维护正义 社会发展需要正义
遵守社会规则和程序
自觉维护正义
做有正义感的人
知识详解
第九课 我们崇尚公平
1、对公平的不同理解：
　①在不同的时代，面对不同的问题，对公平有着不同的理解。
②公平体现着人们对自由的追求、对权利的尊重、对自身力量的肯定。
2、人们心目中的公平：公平是比较中产生的，人们心目中的公平意味着处理事情要合情合理，参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任、得到他相应的利益。
3、失去公平的危害性：
　　如果受到不公平对待，产生不公平的感觉就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为使人与人之间信任感降低，导致彼此关系恶化，合作难以为继，会对经济发展产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。
4、公平对社会稳定、个人发展的重要性：
　　社会的发展离不开人的发展。有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障；有了公平，我们才可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同失去社会持续发展。
5、理智面对社会生活中的不公平
（1）没有绝对的公平：
　　公平总是会受到一定社会条件的制约，任何社会都会存在一些不公平的现象。公平总是相对的，无论我们如何努力，都不可能达到绝对公平。尽管如此，我们仍然要为创造一个更加公平的社会作出不懈努力。
（2）正确对待不公平现象的做法：
我们应该增加维权意识，关于寻找解决途径，用合法的手段去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平。
我们不妨高速自己的行为思维方式，更改地反思自己的价值观念，或许我们会更客观地对待生活中的“不公平”现象。
崇尚公平、主持公道，要求我们同破坏公平的行为作斗争，对受害者伸出援助之手。
6、公平合作的意义：
　　社会需要合作，合作是社会生活正常进行的必要条件，以公平为基础的合作才是良好的合作。在这种合作中，人们各处的积极性和创造性才能得到应有的发挥，个人的利益得到应有的保障，同时也避免了不必要的内耗，推动社会高效和谐地运转。
7、在合作中要承担自己的责任：
　　为了更好地合作，我们需要承担自己应该做的，决不能只享受利益而不付出，否则对其它人不公平。只有做了我们该做的，才可能获取自己该得的。当我们付出的时候，同时也在收获着别人的付出。公平的合作，必然是互惠的合作。树立公平合作的意识，有助于我们顺利地融入社会，为社会作出贡献。
第十课我们维护正义
1、什么是正义：
①正义是存在于现实生活中，期盼正义、维护正义，是所有善良人的共同心声，实施正义行为，不做非正义的事，是做人的基本要求。②正义要求我们尊重人的基本权利，公正地对待他人和自己。
2、正义的行为和非正义的行为：
　　在社会进程中，凡促进人类社会的进步与发展，维护公共利益和他人正当利益的行为，都是正义的行为；凡阻碍人类社会的进步与发展、损害公共利益和他人政治权益的行为，都是非正义的行这。
3、正义制度的作用：
　　公平的对待，必须有正义的制度来保证。制度是以公开宣布的程序和规则组成的系统。制度的正义性在于，它的程序与规则不是为少数人制定的，而是为社会所有成员的利益制定的。每个人都能从制度规则的正常运行中受益，也都受正义制度的约束。如果没有正义规则的支持，就难以实现社会公平。
4、制度的正义性的表现：
　　制度的正义，有的表现为惩罚违法行为，对非正义进行矫正，即矫正的正义；有的表现为对资源和利益的恰当分配，保证社会公平，即分配的正义；有的则通过制定严格的程序，主大家都来遵守，以保证正义的实现，即程序的正义。
5、正义和正义制度的作用：
我国相关制度的规定体现了正义，正义因制度而有保证。有了正义和正义制度，即使处在社会最底层的群体，也可以得到基本的生存保障，即使是处于社会最不利地位的群体，也能得到社会的关爱，而不会成为被遗忘的角落。正义　民的生命和财产安全，使人民得以生存和发展，推动社会的进步。
6、我国现有条件下的有中国特色的社会保障制度、法律援助制度。
7、正义与公平的关系：
　　当我们参与社会合作竞争的时候，正义的制度给予人们公平合作的支持和保障；当我们遇到不公平的事情时，公平的获得也需要正义的制度作为支撑。从这个角度来说，没有正义的制度就没有真正的公平。
8、正义对社会制度和人际关系的重要价值。
公平为人们提供了发展的权利和机会，而正义则可以通过制度的制约来避免严重的社会分化，便利我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。
可以说，如果缺少正义的支撑，那么社会必须土崩瓦解。正义使得人与人之间的纽带更为紧密，使得人与人之间的关系更为和谐。
9、为什么要维护社会规则和秩序
　　正义和正义制度是面向全体社会成员的，它要求每一个人都必须遵守制度，没有人可以例外。规则和程序反对歧视，不允许特权。作为社会成员，我们要遵守社会规则和程序，就是在维护正义。
10、以实际行动维护正义：
11、正义感的具体内容：
　　一个有正义感的人，会对正义行为表现出赞赏和崇敬之情，对正义充满向往和追求，会乐于把对正义的崇尚之情付诸行动。而面对非正义的行为，则会产生不安、不满、愤怒等情绪，乃至采取行动来维护正义。
12、社会发展需要有正义感的人：
13、正义感对个人品格的重要性：
14、如何做有正义感的人：
有正义感的人，应该做到：如果非正义的事情发生在自己身上，自己能够采取方式，奋起抗争；如果看到非正义的事情发生在他人身上，能够见义勇为、匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。当然，我们是未成年人，既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。
总之，做有正义感的人，不仅要求我们明辨什么是正义行为，什么是非正义行为，更重要的是去感悟，以升华道德境界；去践行，以伸张正义。在这个过程中，我们不仅会为自身、为他人的正义去努力，更会为集体的正义去奔走，为国家的正义而奋斗。
中考真题再现
1.（2007，福州）某市反扒联盟是民间的自愿性组织，自成立以来，不仅经常协助公安机关开展反扒宣传，还参与“反扒窃”行动，维护人民生命财产的安全。材料说明 （ D ）
A．社会需要竞争 B．社会需要诚信
C．社会需要公平 D．社会需要正义
分析：考查正义的含义。促进人类社会进步与发展，维护公共利益和他人权益的行为，都是正义的行为，故选D。
2、（2007，山东烟台）现实生活中，各种不公平的现象很难避免。有恃强凌弱的，有以权谋私的，有公报私仇的，有排斥异己的。面对种种不公平现象，我们应当认识到： （ C ）
①不公平是正常的，我们不必在意，也没有办法解决 ②公平意识是道德的重要内容，我们要与不公平的现象作坚决的斗争 ③崇尚公平、主持公道是我们应有的追求 ④要自觉树立公平合作意识，努力做一个正直的人
A、①②③ B、①②④ C、②③④ D、①③④
分析：公平是相对而言的，没有绝对公平的存在。对于中学生而言，这是很难理解，也是很难做到的。限于自身认知水平和看问题角度的局限，他们眼中的公平往往立足自己，从感受出发，不能正确得出公平还是不公平的结论。
3.（2007，太原）2006年，太原市免除了19．4万名农村学生和城市贫困学生的学杂费，为4．1万名贫困生免费提供了教科书，为9000余名寄宿学生提供了生活补助；通过设立专门学校、安排专项资金等措施，保证农民工子女在城市享有受教育的机会。以上举措 （ B）
A．说明我市城乡发展的不平衡状况已得到根本改善
B．体现了教育公平的理念，对维护社会稳定发挥了重要作用
C．体现了我国义务教育的强制性
D．说明国际竞争归根结底是人才的竞争
分析：该题难度较大。A夸大了我国目前发展的程度，仍处初级阶段是我国的基本国情，不可能短期就“根本改善”，容易错选。C、D说法正确，但和题意无关。部分同学经常在这种题上吃亏，联系题意，选择要果断。
（2007，四川内江）社会是一个共同生活的大系统，良好的社会应该是一个好的持久稳定的合作体系。据此回答4－5题。
4.社会离不开相互合作，良好的合作必然是公平的合作。公平合作的最根本要求是 （ ）
A.人人都有公平合作意识 B.合理分配利益与责任
C.社会的和谐与稳定 D.社会主义市场经济的健康发展
5..当前，“住房难，看病难，上学难”再度成为人们关注的焦点，影响到社会的公平与和谐。市委、市政府正在积极采取措施，加大力度解决低收入群众的住房、医疗和子女就学等问题，努力促进社会公平。这说明 （ ）
A.社会是一个大家庭，方方面面都需要公平 B.维护和实现社会公平，是每个公民的责任 C.维护和实现社会公平，是社会主义国家的责任 D.社会公平的实现是需要条件的
6.（2007，福建泉州）下列有关公平观点的表述，正确的是 （ ）
A．当代社会竞争激烈，不必强调公平 B．在社会生活中，我们可以做到绝对公平 C．我们有权要求得到公平的对待，也要公平地对待他人 D．关注社会公平是大人的事，与我们中学生无关
7.（2007，河北）自2006年10月以来，一些地方陆续出台相应的制度，对见义勇为者进行法律援助和奖励。这样做（ ）
①能够维护社会正义 ②只能使见义勇为者受益 ③能够促进社会公平 ④有助于形成良好的社会风尚
A①③④ B①②④ C②③④ D①②③
8.（2007，湖南常德）2006年12月6日，复旦大学视觉艺术学院举行“向汪洋同学学习大会”，千余名师生自发前来追忆一个年轻生命的精彩人生。汪洋是该校艺术设计专业二年级学生。11月26日，他在追赶一名流窜到校区作案的盗窃犯罪嫌疑人时遇害。这一材料说明 （ ）
A、个人的生命其实并不重要 B、要实现人生的价值，就必须做出惊天动地的事情C、一个有正义感的人，会得到社会和他人的广泛认可 D、如果没有媒体的关注，汪洋的牺牲就太不值了
9.（2007，四川乐山）有正义感是做人应该具有的基本品质。正义的基本要求是 （ ） A．不伤害他人，不侵犯他人的基本权利 B．能辨别正义和非正义行为 C．具有正义的情感 D．有正义的制度作保障
10.（2007，云南）下列行为体现有正义感、有责任意识的是 （ ）
①小明发现有同学抄袭作业，向老师报告 ②小亮的好朋友被人欺负，他去“教训”了对方 ③小啸站出来维持排队买票的秩序④小勇在河道旁发现某化工厂的秘密排污口，向环保部门举报
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
11、（2007，哈尔滨）2007一天，在公交车上，初二学生小明看到小偷的手正伸向一个乘客的口袋，小明立即高喊：“有人偷钱包！”从而制止了这起偷盗事件。对小明的行为你认为 （ ）
A、值得赞赏，小明很有正义感 B、多管闲事，又不是偷自己的钱包
C、这样做很危险， 小明太小，会遭到小偷的报复 D、小明年龄还小，可以不管这样的事
12.（2007，台州）某初二（1）班举行三好学生的公开选举投票，结果小胡、小杨、小陈和小刘都被选上，但最后在全校颁奖大会上却没有他们的名字。这时他们怎么办呢 （ ）
A.陈忍气吞声 B.小刘找到班主任，争吵起来C.小胡直接找到校长投诉班主任 D.小杨找到班主任，希望班主任能给个合理的说法
13.（2007，四川内江）判断说明：见义勇为是一种正义行为（7分）
14.（2007福建泉州）据报道：泉州街头又见小偷频频向市民伸出黑手，小偷公然在众目睽睽之下行窃。如右图《小偷从容行窃，路人冷漠旁观》。
请阅读材料与图片，运用所学知识，对路人冷漠旁观小偷行窃的现象加以简要评析。（6分）
15.（2007，四川乐山）某公司由于分配方式不合理，致使广大员工缺乏积极性，工作互相推诿，人才不断流失，公司效益年年下滑。新的领导班子上任后，对分配方式进行了大胆改革，实行岗位工资、绩效工资、计件工资相结合；设立了技术创新奖、销售贡献奖；鼓励员工以技术、资金等方式入股并参与分配，极大地激发了广大员工的积极性和创造性，上下一条心，使公司呈现出勃勃生机。这说明无论是社会还是集体，都应该是一个公平的合作系统。公平的合作要求人们在合作中合理地分配利益与责任，意味着每个人在合作中得到他应得到的利益，并承担他应分担的责任。（12分）运用所学知识并结合材料，回答下列问题: （1）该公司的分配方式改革与我国现阶段的分配制度是一致的，请问我国现阶段的分配制度是什么？（2分）
（2）为什么合作需要公平？（6分）
（3）中学生应怎样树立公平合作意识？（4分）
16.（2007，四川乐山）材料一：2007年5月召开的省省第九次党代会，围绕“坚持科学发展、构建和谐四川”的主题，提出了今后五年要完成的四项任务——“奔富裕、求发展、促和谐、树新风”。其中促和谐就是要促进社会公平正义，妥善协调各种利益关系，增强社会创造活力，营造和谐的人际关系、和通的政制局面、和顺的内外环境。材料二：温家宝总理在十届全国人大五次会议上所作的政府工作报告中指出，要在全社会树立中国特色社会主义的共同理想，广泛开展社会主义荣辱观教育，培育文明道德风尚，尤其要加强青少念思想道德建设。加快发展文化事业和文化产业……积极发展体育事业和体育产业，加强城乡基层体育设施建设，大力开展全民健身活动，提高竞技体育水平。运用所学知识，回答下列问题：（1）结合材料一，简要描绘五年后我国所达到的和谐状况。（5分）
（2）结合材料二，谈谈你打算怎样和谐成长？（6分）
17.（2007，昆明）近年来，国家着力解决民生问题，维护社会的公平与正义，请参照小表，回答问题；
民生问题（部分）
国家举措
问题一：“上学难，上学贵”
2007年全国财政安排教育经费2235亿元，比上年增加395亿元，
在全国农村村全部免除义务教育阶段的学杂费。国家在“十一五”
期间要实现“让所有孩子都能上得起学，都能上好学”的既定目标。
问题二：“看病难，看病贵”
2007年国家将在全国80％以上得县（市，区）建立覆盖城乡居民的
基本卫生保健制度，推行农村新型合作医疗制度，争取在2010年实
现“人人享有基本医疗保健服务”的目标。
1.你对国家“让所有孩子都能上得起学，都能上好学”的既定目标是如何理解的？（4分）
2.结合国家解决“看病难，看病贵”这一民生问题的举措，谈谈你对“正义因制度而有保证”这一观点的看法。（3分）
18．（2007，江苏盐城）材料一：我国近年来城乡居民收入情况对照表
年度
2002
2003
2004
2005
2006
农村居民收入（元）
2476
2622
2936
3255
3587
城镇居民收入（元）
7703
8472
9422
10493
11759
材料二：《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》中明确指出：“社会公平正义是社会和谐的基本条件，制度是社会公平正义的根本保证”。
1．材料一反映了我国经济发展中哪些现象?（4分）
2．结合材料，谈谈维护社会公平的重大意义。（6分）
你了解国家正在采取哪些措施促进社会公平?（不少于两个方面，不必展开）（2分）
19.社会稳定和发展需要公平
（2008年青岛市）
《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》提出，要坚持按劳分配为主体、多种分配形式并存的分配制度，加强收入分配的宏观调节，在经济发展的基础上，更加注重社会公平。这有利于(A )
①社会合作取得成功 ②社会的和谐发展 ③社会的长治久安 ④公民平均享受权利
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
解析：本体考查的是“公平对社会发展的重要作用”。根据所学知识可知：有了公平，社会才能为人的发展提供平等的权利和机会，每个社会成员的生存和发展才有保障。有了公平，我们才有可能通过诚实劳动，得到自己应得的东西，满足自己的合理期望，从而充分调动自身的积极性。这样，整个社会才能人人各司其职，各尽所能，各得其所，共同推动社会持续发展。据此可知本题①②③项是正确的，④的说法错误。故答案选A。
20.理智面对社会生活中的不公平，自觉梳理公平合作意识
（2008年泉州市）维护公平正义促进社会和谐
《思想品德》八年级教材指出，公平正义是一个美好社会追求的目标。当前我国社会和谐稳定，但仍存在着极少数不公平、不正义的现象，不利于社会的发展。我们年纪虽小，但也是社会的一个成员，应该从小树立公平正义的意识，做一个有正义感的人，为全面建设小康社会多作贡献。
阅读上述材料，运用所学知识回答下列问题：
（1）请列举我国社会生活中存在的不公平、不正义的现象。（至少两例，4分）
（2）对社会生活中不公平、不正义的现象，我们应该持什么态度？（2分）
（3）社会生活需要公平正义，我们应怎样做一个有正义感的人？(4分)
答案：（1）不公平地去对待别人的行为；侵害他人的权利的行为；歧视和排斥他人的行为；伤害他人的自由和尊严的行为。（4分）
（2）应给予关注、思考和批判。（2分）
（3）正义要求我们尊重人的基本权利；尊重规则；尊重自由；承担责任。（4分）
评分说明：（1）第1小题每个例子2分，共4分。考生如答出其他现象，符合题意要求，也可给分。
（2）第2小题考生若从其他角度作答，符合题意要求，言之有理，即可酌情给分。
（3）第3小题每个要点1分，共4分。考生若从其他角度作答，符合题意要求，言之有理，即可酌情给分。
解析：本题考查学生对“如何正确对待不公平、不正义现象”的理解、认识与灵活运用。要正确区分社会生活中的不公平、不正义现象，让学生学会正确对待社会生活中不公平、不正义现象，让生学会增强权利意识，善于寻找解决问题的途径，用合法的手段，去寻求帮助，解决问题，以谋求最大限度的公平与正义，做一个有正义感的人
21.社会发展需要正义
（2008年海南省）正义是人类良知的“声音”。下列做法属于正义行为的有( D )
①一方有难，八方支援 ②以大欺小，恃强凌弱 ③哥们义气，两肋插刀
④乘车购物不排队 ⑤见义勇为，扶助弱小 ⑥诚信考试不作弊
A．①③⑤ B．②③④ C．④⑤⑥ D．①⑤⑥
解析：要正确判断某种行为是否是正义行为，必须准确理解与把握正义行为的含义，这是作出正确判断的前提条件。在社会进程中，凡促进人类社会进步与发展、维护公共利益和他人正当权益的行为，都是正义的行为；据此可判断，②③④项与题意不符，①⑤⑥项与题意相符，是正义行为，答案选D。
22.做有正义感的人
（2008年内江市）德漠克里特说：“使人幸福的不是体力，也不是金钱，而是正义和多才。”要做一个有正义感的人，以下做法不正确的是（C）
A.了解正义的基本要求
B.在日常生活中，遵守社会制度规则和程序
C.有正义感是做人应具备的基本品质
D.既要维护自己和他人的正义，也要维护集体的正义，更要维护国家、民族的正义
解析：本题结合名人名言，来考察学生对“如何去做一个有正义感的人”这一知识点理解、认识和运用。在答题时要结合课本基础知识，可适当的自由发挥，结合个人的理解与感受来作答即可。本题所列四个选项中，A、B、D三项是如何去做一个有正义感的人的基本要求，而C项的说法错误，故答案选D。
2008年中考热点专题 2008，奥运来了
【背景材料】
1．在我们的期盼中，奥运的脚步正一天一天地走近，而那个刻骨铭心的时刻仍记忆犹新——2001年7月13日，这一天，对所有的炎黄子孙来说，是一个彻夜难眠、永远难忘的日子。就在这天晚上，北京申奥成功的消息传遍了神州大地，顿时，所有的中华儿女再也无法抑制发自内心的激动，历经百年沧桑的现代奥林匹克运动会，终于来到中国——这个拥有世界五分之一人口的国家。
2．北京奥运会三大理念：绿色奥运、科技奥运、人文奥运。
主题口号：同一个世界 同一个梦想。
会徽：中国印?舞动的北京。
吉祥物：福娃（每个娃娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”）。
火炬：祥云。
奖牌：“金镶玉”。
目标：举办一场有特色（中国风格、人文风采、时代风貌、大众参与）、高水平的奥运会。
方针：开放办奥运，创新办奥运，节俭办奥运，廉洁办奥运，全民办奥运。
主会场：“鸟巢”。
奥运圣火传递路线：北京奥运会火炬接力境外传递以“和谐之旅”为主题，以丝绸之路为主线，象征古代中国与世界联系的贸易之路，立足亚洲，兼顾六大洲重点国家和城市，前往六大洲（国家、地区）的22个城市。境内传递路线中包括了我国近一半的国家级历史文化名城和70%的世界自然和文化遗产所在地。到达革命历史圣地和革命老区。
第29届奥运会将于2008年8月8日—24日在北京举行。
【考点链接】
历史与社会部分： 分析中国地形、气候特点；知道七大洲、四大洋的名称及分布；了解张骞通西域和丝绸之路概况；理解文化的多样性及保持、珍重民族文化传统的意义；树立可持续发展意识。
思想品德部分：运用实例说明改革开放的重要意义；知道社会主义精神文明建设的重要性；理解实施科教兴国战略的现实意义。
【问题切入】
中国申奥成功反映了什么？从中国申奥成功这件事你得到了什么启示？
反映了中国经济实力、国际地位的全面提高，我国已经成为一个体育强国。
启示：北京申奥成功，是我国改革开放以后经济迅速发展、综合国力不断提高的结果，我国正在走向世界体育强国的行列。
北京奥运会会徽、吉祥物的设计具有浓厚的中国特色，这对保持、珍重民族文化有什么意义？
展现了中国的民族文化，是中华民族亲和力和凝聚力的重要源泉，也使世界文化多姿多彩，而且也成为中国综合国力和国际竞争力的重要组成部分。
北京奥运火炬、奖牌样式都是中西文化的完美结合，这一设计体现了当今世界哪一基本特征（发展趋势）？这一趋势有何作用？
文化多元化。作用：是文化传播的基础，是世界充满活力和不断进步的重要推动力。
4．北京奥运火炬选择丝绸之路向境外传递有何历史依据？奥运火炬境内传递路线设计有何深远意义？
境外传递历史依据：丝绸之路是古代东西方贸易往来的重要通道，在古代东西方经济文化交流方面发挥了巨大作用。
境内传递路线设计意义：向世界宣传和展示中华文明的魅力。
5．北京奥运火炬传递经哪六大洲？
欧洲、北美洲、南美洲、大洋洲、非洲、亚洲（除南极洲外）。
6．每届奥运会都要招募大量的志愿者，假如你是一位2008年奥运会的志愿者，你应该做些什么？
我们应该努力学习，尤其要学好外语，以文明、上进、热情、友好的姿态迎接2008年奥运会的到来。提高全民族素质从我做起。动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋划策，做力所能及的事。
【综合训练】
一、选择题
1．中国申奥成功的根本原因在于 ( )
A．经济实力的增强、国际地位的提高 B．人民身体素质的加强
C．全国人民的支持 D．群众性体育运动的普及
2．北京的气候类型是 （ ）
A．热带季风气候 B．温带季风气候
C．温带海洋性气候 D．亚热带季风气候
3．8月份参加北京奥运会的运动员能感受到的气候特点是 （ ）
A．舒爽 B．寒冷干燥 C．热且多雨 D．潮湿多风
4．把中国人民对玉的崇拜、尊重和“以玉比德”的价值观念融人到2008年北京奥运会的奖牌设计之中，较好地体现了 ( )
A．奥林匹克和中国优秀文化的和谐结合 B．不同地域的文化逐渐趋向一致的潮流
C．我国虚心向国外学习优秀文化的姿态 D．中国人平等、开放、参与全球的观念
2007年4月26日，2008年北京奥运会火炬(见下图)和火炬接力传递计划路线正式发布。据此回答5—20题。
5．火炬造型设计灵感来自与我国古代哪一项发明？（ ）
A．造纸术B．火药 C．印刷术 D．指南针
6．火炬外形设计，配以源于汉代的漆红色祥云图案，获得了国际奥委会的高度评价。这一设计体现了 ( )
A．中华文化源远流长、博大精深 B．要选择吸收对自己有益的文化
C．要以开放的心态正确对待外来文化 D．文化成为综合国力的重要组成部分
7．中国工程院的火炬内部系统设计与联想创新设计中心的火炬外形设计相得益彰，两个不同的设计单位，在奥运火炬下聚合在一起，完成了北京奥运会火炬的完美没计。这说明( )
①良好的合作是事业成功的前提 ②合作是共享的基础，共享是合作的必然结果
③要遵循竞争规则，学会公平竞争 ④合作能够聚集力量、启发思维、激发创造性
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．北京奥运会火炬传递的境外路线以古丝绸之路为主线。在历史上，与丝绸之路开通直接联系的历史事件是 ( )
A．卫青北击匈奴 B．张骞通西域 C．秦朝统一六国 D．郑和下西洋
9．奥林匹克运动源于古希腊。因此，历届奥运火炬接力传递必然要去的一个大洲是（ ）
A．欧洲 B．非洲 C．美洲 D．大洋洲
10．北京奥运会火炬传递的境内路线包括了我国近一半的国家级历史文化名城和70%的世界自然和文化遗产所在地。这样安排的寓意在于 ( )
A．充分展现我国山川秀美的壮丽景色 B．彰显少数民族地区浓郁的民族风情
C．向世界宣传和展示中华文明的魅力 D．展示中国改革开放以来的丰硕成果
图是2008年北京奥运会体育图标“篆书之美”。图标以篆字笔画为基本形式，融合中国古代甲骨文、金文等文字的象形意趣和现代图形的简化特征。据此回答11--12题。
11．图标体现了 ( )
①中华传统文化是世界上唯一具有生命力的文化
②中华民族历史文化传统与国际体育精神的完美结合
③中华民族具有自己独特的文化形态和文化个性
④世界文化百花园的多姿多彩
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④
12.“篆书之美”的创作灵感来自西周时所创的大篆。后来，大篆逐渐演化为小篆。历史上 曾以小篆作为标准文字，推行全国。从大篆到小篆的文字变革，期间经历了 ( )
A．夏、商 B．春秋、战国 C．秦、汉 D．三国、两晋
二、非选择题
13．材料一：2007年4月26日，2008年北京奥组委在北京世纪坛宣布第29届奥运会火炬传递计划路线和火炬式样。北京奥运会火炬接力将以“和谐之旅”为主题，以“点燃激情、传递梦想”为口号，前往五大洲的22个城市，并在我国各省（自治区、直辖市）传递。国内线路见右图：
材料二：奥运火炬的传递经过了浙江省及其周边的省（直辖市）的部分城市，顺序为：……福建省（福州、泉州、厦门、龙岩）→江西省（瑞金、井冈山、南昌）→浙江省（温州、宁波、杭州、绍兴、嘉兴）→上海市→江苏省南京等6个城市）……
（1）请你说说材料一中的“五大洲”应指哪些大洲？
（2）列举出划线的城市在近现代史上发生的重大历史事件各一例。
（3）由江西南昌传递到浙江温州，是往什么方向传递？由浙江嘉兴传递到上海又是往哪个方向传递？
（4）当你亲临火炬接力现场时，心里会涌现出哪些想法？
14．阅读材料，回答下列问题。
材料一：中国参加奥运会历史（部分）一览表
届数
第1届
第10届
第28届
第29届
时间
1896
1932
2004
2008
地点
雅典
洛杉矶
雅典
北京
运动员
0
1
407
备注
首届奥委会向清政府发出邀请，但清政府不知奥运为何物
中国首次参加奥运会
金牌数居世界第二位
材料二：北京提出了“绿色奥运、科技奥运、人文奥运”的举办理念。绿色奥运，表达了北京人民对我们共同的家园发自内心的珍爱。科技奥运，反映了北京人民将推出一届高科技含量的体育盛会；人文奥运，说明北京奥运会将坚持“以人为本”，普及奥林匹克精神，弘扬中华民族优秀文化，加深各国人民之间的了解、信任与友谊。
材料三：右图是北京奥运会会徽。它把中国传统的印章和书法等艺术形式与运动特征结合起来，巧妙地设计了一个向前奔跑的运动人形。这个造型形似“京”字，蕴含着浓浓的中国韵味。
（1）从“不知奥运为何物”到承办奥运会，说明我国在对待外来文化的态度上有什么变化？
（2）请将材料二中“绿色奥运”和“科技奥运”理念所体现的我国正在实施的两大战略分别写在横线上。
“绿色奥运”：________________________________________
“科技奥运”：________________________________________
(3)北京奥运会会徽的设计对保持、珍重民族文化有什么意义？
15．读《第29届奥运火炬传递计划路线图》完成下列问题。


（1）2008年3月24日奥运圣火在希腊采集。希腊位于 。（填洲名）
（2）奥运圣火传递经过的四大洋顺序是N 洋、C 洋、F 洋、G 洋。
（3）奥运圣火传递路线中有四个大洲只经过一个城市，这些洲分别是D 洲、E 洲、H 洲、K 洲。圣火没有经过的大洲是 洲。
16．2007年6月23日，第29届奥运会组委会宣布了2008年北京奥运会火炬手选拔标准。2月，北京奥运火炬手选拔工作划上句号。下面是几位当选的奥运火炬手：
◆深圳“爱心妈妈”陈观玉----69岁的陈观玉是深圳一名普通市民，数十年如一日，热衷于公益事业，默默地奉献爱心，40多年来，先后投入了50多万元捐助困难群众，自己过着清贫的生活。
◆明星陈慧琳陈奕迅杨千嬅----据介绍，香港及澳门市民推出的三位明星代表都热心公益事业，两位公众代表都具有坚毅不屈的精神，能够克服种种困难和挑战。
◆南京体彩销售员戴玉银----3月9日，由她代为保管的一张彩票中了500万元大奖，根据彩票兑奖“只认票、不认人”的规定，她只要带上彩票和身份证，就能到省体彩中心合法领走这笔巨款！但出人意料的是，家境并不富裕的她毅然将中奖彩票交还给尚不知情的彩民。
(1)根据材料，你认为上述奥运火炬手当选的主要条件是什么？
(2) 你认为北京奥运会火炬手应符合什么标准？
(3) 北京奥运火炬手选拔工作对构建和谐社会有哪些积极作用？
17．为深入配合"迎奥运、讲文明、树新风"活动，北京2008奥林匹克文化节组委会集中组织力量，专题创作和编排了一批体现“迎奥运、讲文明、树新风”主题的文艺节目。演出借助群众喜闻乐见的艺术手段和丰富多彩的艺术形式，深入宣传了精神文明建设对城市发展的重要性，大力提倡了“倡导优雅行为，建立优良秩序，培育优质服务，建设优美环境”的文明新风尚。
(1) 开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动对城市发展有什么重要意义？
(2)“倡导优雅行为，建立优良秩序，培育优质服务，建设优美环境”的文明新风尚，你准备怎么做？
(3) 请你为学校设计“迎奥运、讲文明、树新风”的活动方案。
18．为迎接北京2008年奥运会，国际奥委会在瑞士洛桑奥林匹克博物馆举办了“北京2008”系列中国文化活动。活动形式多样、丰富多彩，让不同年龄、不同领域、不同文化背景的人通过各种方式参与到活动中，更多地了解中国文化。
针对这次活动，甲、乙、丙三位同学有不同的看法，
甲：活动能够很好地展示中国文化，促进中国文化在世界的传播，但会削弱其它民族的传统文化。
乙：让不同年龄、不同领域、不同文化背景的人通过各种方式参与到活动中，会使中国文化失去独特性，这与珍重民族传统文化相违背的。
丙：活动让世界各国的人民更加珍视本民族的文化传统，让世界文化百花园多姿多彩。
请你运用所学知识，分别作简要评析。
19．材料一：观察下列四幅图片
材料二：1908年，《天津青年》杂志的一篇文章里提出：何时能在中国举办一次奥运会？百年奥运，百年梦想，2008年北京奥运会正一步步向我们靠近。
阅读上述材料，回答问题。
（1）2008年奥运会在北京举办，请说出近代发生在北京的两个历史事件。
（2）上述图片的共同设计理念是什么？
（3）在奥运会上有许多外国来宾，你会向他们介绍哪些中国文化？
（4）说说百年奥运梦想实现的根本原因是什么？
2008，奥运来了
1．A2．B3．C4．A5．A6．A7．B8．B9．A10．C11．B12. B 13（1）亚洲、欧洲、美洲（北美洲、南美洲合称为美洲）、非洲、大洋洲。（2）井冈山：创建第一个农村革命根据地；南昌：八一南昌起义；嘉兴：召开中共“一大” 南京：南京大屠杀（3）南昌到温州：由西向东。嘉兴到上海，由西南向东北。（4）为中国古代科技文化的辉煌成就、当代中国所取得的世人注目成就而自豪；勇担振兴中华、铸造民族辉煌的重任。14．(1)从消极、被动、排斥到积极、主动、开放?(2)可持续发展战略，科教兴国战略 (3)北京奥运会徽的设计展现了中国的民族文化，是中华民族亲和力和凝聚力的重要源泉，也使世界文化多姿多彩，而且也成为中国综合国力和国际竞争力的重要组成部分。15．（1）欧洲（2）大西洋、北冰洋、太平洋、印度洋（3）北美洲、南美洲、非洲、大洋洲；南极洲16．(1)陈观玉、陈慧琳都热衷于公益事业、富有爱心、乐于奉献；两位公众代表具有坚毅不屈的精神；戴玉银：诚实守信，公正无私，有责任感和正义感。(2)从公民基本道德规范、中华传统美德、民族精神、时代精神、奥林匹克精神等角度回答，言之有理即可。参考如下：热爱祖国，热爱奥林匹克运动；实践北京奥运会举办理念，为建设和谐社会作出贡献；在本行业、本地区做出突出成绩，或自身经历对他人有教育和激励意义；热心志愿服务，品德高尚、乐于奉献；为推动奥林匹克事业的发展做出贡献或在奥运会历史上取得过优异成绩。(3)加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质，弘扬和培育民族精神，增强社会责任感等角度回答，言之有理即可。17．(1) "迎奥运、讲文明、树新风"就是建设社会主义精神文明，能提高市民的思想道德素质，不断丰富人们的精神生活，增强人们的社会责任感。(2)略。(3)略。18．甲认为会削弱其它民族传统文化的观点是不正确的。因为：文化的多样性并不一定意味着文化的隔绝、对立和冲突。实际上，不同的文化历来是在传播扩散的过程中实现交融，选择吸收对自己的发展有益的文化成就。系列中国文化活动的举办，也会使其它各国的民族文化吸收和借鉴中国文化的营养，丰富和发展自己。经济全球化的趋势使不同的民族文化产品能够更大范围、更快捷地在世界上流动，但这种趋势不仅没有消灭不同的民族的本土文化，反而有可能在相互改造的过程中强化民族传统。全球化的过程，一定是不同文化共同生存、共享文化成就的过程。乙的观点也不正确的。因为不同的文化历来是在传播扩散的过程中实现交融，选择吸收对自己的发展有益的文化成就。系列中国文化活动的举办，在展示中国文化独特性的同时，也会吸收其它各国的民族文化的营养，丰富和发展自己。全球化的过程，一定是不同文化共同生存、共享文化成就的过程。中国文化活动有利于中国民族文化产品能够更大范围、更快捷地在世界上流动，在流动中实现不同文化的交融，在相互改造的过程中强化民族传统。尊重和发展民族文化，应推动不同文明的借鉴、交流与融合，才能保证人类社会不断向前发展。丙的观点是正确的。因为每个民族都有自己特有的的文化形态和文化个性，这种独有的文化不仅是本民族亲和力和凝聚力的重要源泉，而且也使世界文化百花园多姿多彩。当今世界，文化的力量不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。文化的多样性体现了不同民族的文化创造力，是全人类文化财富的来源，是世界充满活力和不断进步的重要推动力。尊重和发展民族文化，推动不同文明的借鉴、交流与融合，才能保证人类社会不断向前发展。
19．（1）1919年五四运动在北京爆发，1935年，一二.九运动在北平爆发等。(2)设计理念:将中华民族精神与奥林匹克精神相结合。(3)如书法、京剧、中国功夫等。(4)根本原因:综合国力的增强,国际地位的提高。
2008年中考热点专题 加强民族团结，维护祖国统一
【背景材料】
●六十华诞齐欢庆，民族团结结硕果------庆祝内蒙古自治区成立60周年
2007年8月8日，内蒙古各族各界群众5万多人欢聚在呼和浩特市体育场，热烈庆祝内蒙古自治区成立60周年。国家副主席曾庆红率中央代表团参加了庆祝大会。
60年前成立的内蒙古自治区，是我们党实施民族区域自治制度的一个范例，是马克思主义基本原理同我国民族实际相结合的一大创举，是我国民族关系史上的一座丰碑。
内蒙古自治区成立60周年来，在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就。
●港人治港，澳人治澳，高度自治
1． 保持香港、澳门的长期繁荣与稳定
十七大报告指出，保持香港、澳门长期繁荣稳定是党在新形势下治国理政面临的重大课题。我们将坚定不移地贯彻“一国两制”、“港人治港”、“澳人治澳”、高度自治的方针，严格按照特别行政区基本法办事；全力支持特别行政区政府依法施政，着力发展经济、改善民生、推进民主；鼓励香港、澳门各界人士在爱国爱港、爱澳旗帜下和衷共济，促进社会和谐；加强内地与香港、澳门交流合作，实现优势互补、共同发展；积极支持香港、澳门开展对外交往，坚决反对外部势力干预香港、澳门事务。
2．十年见证，和谐相融----聚焦香港回归十周年
2007年7月1日，香港特别行政区成立10周年。
（1） 香港经济繁荣，社会稳定
今天的香港继保持着自由港和国际金融、贸易、航运中心的地位，经济持续增长，社会保持稳定，民生不断改善，公众信心明显增强，国际影响日益扩大。
（2）香港回归祖国10周年，我们在实践中获得的最重要的宝贵经验是什么？
第一，坚持全面准确地理解和贯彻执行“一国两制”方针。
第二，坚持严格按照基本法办事。
第三，集中精力发展经济、改善民生。
第四，坚决维护社会和谐稳定。
●实现祖国完全统一，是中华儿女的共同心愿
（1） 十七大关于解决台湾问题的方针政策
十七大报告指出，坚持一个中国原则，是两岸关系和平发展的政治基础。我们郑重呼吁，在一个中国原则的基础上，协商正式结束两岸敌对状态，达成和平协议，构建两岸和平发展框架，开创两岸关系和平发展新局面。
（2）两岸经济文化交流
2007年8月下旬，由海峡两岸关系研究中心，海峡两岸关系协会主办的“两岸同胞携手迎奥运”青年交流活动在北京举行。该活动中，两岸青年听取了关于中国参加奥运历史和北京奥运场馆建设情况，与奥运金牌获得者联欢，举办丰富多彩的联谊活动。
2007年9月6日，中共中央政治局委员、国务院副总理吴仪在厦门与台湾工商界代表座谈时强调，两岸经贸交流与合作已成为两岸关系稳定与发展的重要纽带。
●坚决反对“入联公投”
陈水扁当局漠视岛内求和平、求发展的主流民意，不顾大陆及国际社会的强烈反对，变本加厉地推动“以台湾名义加入联合国”的公投活动。这一行径将严重地危害台湾地区的和平稳定，严重损害两岸同胞的根本利益，我们坚决反对。
【考点链接】
历史与社会部分：中国地形、气候特点及其对人们生产生活的影响；中国古代主要朝代的兴替；近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响；“一国两制”的涵义及其实践。
思想品德部分：我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容；我国是一个统一的多民族国家，自觉维护国家统一和民族团结；正确行使公民权利，自觉履行公民义务。
【问题切入】
1．内蒙古自治区成立60周年来，在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就。其原因有哪些？
坚持了中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路；坚持和完善了民族区域自治制度，不断巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，坚持了民族团结、民族平等、各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则；坚持了以经济建设为中心，坚持了改革开放；国家的帮助，发达地区的支援；内蒙古自治区各族人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神；等等。
2．近代史上，香港曾经被谁长期占领过？ 哪一个条约被割占的？
被英国占领。在鸦片战争后，英国强迫清政府签订了《南京条约》，割占了香港岛。
3．香港回归十年，香港地区始终保持了繁荣和发展，说明了什么？
说明“一国两制”方针的正确，“一国两制”具有强大的生命力。“一国两制”、高度自治的方针，保持了香港特别行政区的繁荣、稳定的发展。
近十年来，香港经济繁荣、社会稳定、人民生活水平提高的原因是什么？
“一国两制”方针的正确；中央政府和全国人民的大力支持，为香港提供了坚实的物质保障；香港人民的勤奋努力，发扬了艰苦奋斗精神；香港重视教育发展，重视人才培养；等等。
解决台湾问题的基本主张是什么？
（1）坚持一个中国的原则，是发展两岸关系和实现和平统一的基础。
（2）“一国两制”是两岸统一的最佳方式。
（3）中国政府和中国人民以最大的努力去实现祖国统一，但不承诺不放弃使用武力。
6．“入联公投”的实质是什么？其危害是什么？
“入联公投”的实质是分裂祖国，搞“台独”。“入联公投”严重地危害了台海地区和亚太地区的和平与稳定，严重损害两岸同胞的根本利益。
7．遏制“台独”、维护台海和平，公民应主要履行什么义务？
公民主要应履行维护国家统一和各民族团结的义务。
【综合训练】
一、选择题
1．下列哪个朝代是由蒙古族建立的？ （ ）
A．北魏 B．元 C．清 D．东晋
2．有关内蒙古高原描述正确的是 （ ）
A．地势崎岖，石林广布 B．水土流失严重，沟壑纵横
C．地势平坦，草原辽阔 D．土壤肥沃，群山环抱
3．内蒙古地区的主要气候类型是 （ ）
A．温带季风气候 B．高山气候 C．温带大陆性气候 D．热带沙漠气候
4．生活在内蒙古地区的人们能感受到的气候特点是 （ ）
①终年高温 ②全年降水较少 ③冬季很冷 ④夏季较热
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
5．每年七八月份草丰畜肥时，内蒙古草原上的牧民要举办盛大的娱乐活动。下列项目不可能出现在活动中的是 （ ）
A．赛马 B．划船 C．摔跤 D．射箭
6．1997年7月1日，“守夜的黄豹”终于回到祖国的怀抱。“黄豹”指什么？它的割占与哪个条约有关？ （ ）
A．澳门 《南京条约》 B．香港 《马关条约》
C．香港 《南京条约》 D．台湾 《马关条约》
7．下列有关邓小平提出“一国两制”构想的说法不正确的是 （ ）
A．体现了和平统一祖国的战略方针 B．最重要的原则是坚持社会主义制度
C．首先在解决香港问题上得到成功运用 D．是一项大胆的、创造性的战略决策
8．香港、澳门回归祖国后，实行的社会制度是 （ ）
A．资本主义制度 B．社会主义制度
C．公有制 D．社会主义制度和资本主义制度并存
9． 观测下图，其中一面旗帜的降落，对香港的前途而言是一个伟大的开始；对中国而言是祖国统一大业的重大一步。这面旗帜是 （ ）

A.① B. ② C. ③ D.④
10．下列哪个经济特区与香港相邻？ （ ）
A.厦门 B. 深圳 C. 珠海 D.汕头
11．弹指一挥间，香港回归已是十年。十年来，香港克服种种困难实现经济的繁荣，GDP 总量由1997年的1.22万亿港元升至2006年的1.73万亿港元；政治上真正实现“港人治港”。这些成就的取得，离不开 （ ）
①“一国两制”方针的正确指引 ②香港毫不动摇地坚持社会主义制度
③中央人民政府对香港的支持 ④香港特区政府恪守基本法，高效施政的努力
A．①②③ B．②③④ 　C．①③④ 　 D．①②④
12．大陆对台农产品实行优惠政策，有利于 （ ）
①优化两岸经济资源 ②提高台湾农民的收入
③促进两岸经济互补共赢 ④改变台湾的政治制度
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
13．极少数国家支持台湾加入联合国，这 （ ）
①违背了联合国原则和宗旨 ②干涉了中国的内政
③符合世界发展的潮流 ④侵犯了中国的主权
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
14．近来，台湾当局不断鼓吹通过“入联公投”，使台海局势趋于紧张。台湾当局的这一行为，其实质就是 （ ）
A．妄图分裂祖国 B．完善民主制度
C．提升台湾的政治地位 D．让台湾人民当家作主
15．解决台湾问题上，我国三代领导集体都主张，既要有坚定的原则性，又有高度的灵活性。这里的原则性和灵活性分别是指 （ ）
A．一个中国，一国两制 B．和平统一，一国两制
C．高度自治，两种制度 D．两种制度，和平统一
二、非选择题
16．十七大报告中首次呼吁两岸结束敌对状态。长期以来党和政府始终致力于祖国的统一大业，但台湾当局千方百计搞“台独”活动，图谋将台湾从中国分割出去。
（1）列一列：“台独”分子分裂国家破坏祖国统一大业的言行。
(2)说一说：在台湾问题上我们实现祖国统一的基本方针或最佳方式是什么？
（3）找一找：在我国政府寻求祖国统一的道路上，总有一些阻碍和平统一进程的因素存在，请你根据所学知识，找出这些因素有哪些？
（4）想一想：在维护祖国统一的问题上，我们青少年能做些什么？
17．2007年5月1日，在新中国第一个民族自治区迎来成立60周年之际，能歌善舞的草原儿女，唱起悠扬的长调，跳起欢快的舞蹈，蓝天下的辽阔草原漫溢着无边的欢乐。
（1）材料所描述的这个民族自治区指的是右图中的（ ）
A．① B．② C．③ D．④
（2）实行民族区域自治、设立自治机关的前提条件是什么？
（3）这个民族自治区成立60周年来，在政治、经济、文化等方面发生了翻天覆地的变化，取得了巨大的成就。请分析其原因。
（4）浙江省与内蒙古自治区协作发展，打造浙江在内蒙古的“粮食飞地”、“工业飞地”和“能源飞地”三大经济飞地。这个构想与实践对两地经济发展有何作用？这个做法告诉我们在区域经济发展中需要坚持什么原则？
（5）维护民族团结是每个公民应尽的义务。作为中学生应该怎样履行这项义务？
四、加强民族团结，维护祖国统一
1．B2．C3．C4．B5．B6．C7．B8．A9．A10．B11．C 12．A13．D14．A15．A16．（1）如：一边一国，一中一台等。（2）一国两制（3）台湾岛内分裂势力和外国反华势力（4）言之有理即可，如宣传一国两制国策，努力学好科学文化知识等。17．（1）D（2）必须是少数民族聚居区（3）坚持了中国共产党的领导，走中国特色社会主义道路；坚持和完善了民族区域自治制度，不断巩固和发展了平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，坚持了民族团结、民族平等、各民族共同繁荣的处理民族关系的基本原则；坚持了以经济建设为中心，坚持了改革开放；国家的帮助，发达地区的支援；内蒙古自治区各族人民发扬了自力更生、艰苦奋斗精神；等等。 （4）作用：缓解浙江资源短缺的问题，增加就业机会，提高人们收入，促进内蒙古自治区和浙江省经济的发展，实现共同富裕。原则：优势互补。（5）①尊重各民族的宗教信仰；②尊重各民族的风俗习惯；③尊重各民族的语言文字。
2008年中考政治基本国情、基本路线专题练习
一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共40分)
1．社会主义初级阶段是?（ ）
①泛指任何国家进入社会主义都会经历的起始阶段?
②生产力不发达，社会主义制度不完善的历史阶段?
③对中国最基本国情的科学表达 ④中国发展社会主义的一个特定的历史阶段?
A ①②④ 　　B?②③④ 　 C?①②③ 　 D　①③④
2．我国的社会主义初级阶段是指 （ ）
A　从中华人民共和国成立到20世纪结束 B　从改革开放起步到本世纪结束
C　从中华人民共和国成立到基本实现现代化
D　从社会主义基本制度的建立到基本实现现代化
3．下列关于中国国情的表述中，是当代中国最基本国情的是（ ）
A　人民生活由温饱达到小康 B 将长期处于社会主义初级阶段
C 生活水平与西方发达国家差距很大 　D 人口众多，就业压力大
4．在我国现代化建设中，制定路线、方针、政策都必须依据（ ）
A 社会主义初级阶段的基本路线
B 人民日益增长的物质和文化的需要
C 社会主义初级阶段的基本国情
D 邓小平理论和“三个代表”重要思想
5．我国长期处于社会主义初级阶段的主要原因是（ ）
A　生产力水平不够高 B 生产关系长期落后
C 市场经济体制不完善 D 资源利用不够科学
6．我国与200多个国家和地区有贸易往来。“十五”期间，我国利用外商直接投资超过2700亿美元。这反映了我国正在实施的一项基本国策是（ ）
A　对内搞活 B 对外开放 C 计划生育 D 走出去
7．改革的根本目的是
A社会主义的自我完善和发展 B是经济和社会发展的强大动力
C为了维护社会稳定D在各方面形成与基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色的社会主义充满生机和活力。
8．我们党和国家必须长期坚持的指导思想是
①马列主义、毛泽东思想 ②邓小平理论 ③改革开放 ④“三个代表”思想
A②③④ B①②③ C①②③④ D①②④
9．制定党在社会主义初级阶段这一基本路线的客观依据是
A．马列主义、毛泽东思想、邓小平理论
B “三个代表”重要思想
C，我国正处在社会主义初级阶段的基本国情和全国人民的根本利益
D．建设中国特色的社会主义理论
我们过惯了城市生活的同学，到偏僻的乡村去转转；我们游完了东部沿海地区后，再去内陆和西部去看看，就会有“我国地域之间、城乡之间发展的不平衡性”的感受。据此完成10一11题。
10．这种“地域之间、城乡之间发展的不平衡性” ( )
①说明我国目前达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的
②说明我国还处在社会主义初级阶段
③揭示了我国农村地区、中西部地区落后的原因
④揭示了我国东部地区经济发达的原因
A　①② B ①③ C ②③ D ③④
11．要解决我国地域之间、城乡之间发展的不平衡问题，就应该( )
①立足国情，大力发展生产力②坚持以经济建设为中心不动摇
③有效实施中部崛起和西部大开发战略④切实解决“三农”问题
A　①②③ 　 B ①③④ 　 C ②③④ 　 D ①②③④
12．党在社会主义初级阶段的基本路线的核心内容包括（ ）
①以经济建设为中心 ②坚持四项基本原则
③坚持改革开放 ④自力更生艰苦创业
A　①②③　　　　B ②③④　　　　C ①②④　　　　D ①③④
13．“60年代在天上（太阳），70年代在墙上（挂钟），80年代在手上（手表），90年代在腰上（传呼机、手机）”是20世纪对我国老百姓看时间方式的生动写照。这反映（ ）
①人民生活水平不断提高②党的基本路线是正确的③科学技术日益渗透到经济发展、社会进步和人类生活的各个领域④90年代以来，我国的科技水平处于世界前列
A　①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
14．全国人民团结奋进的共同政治基础，全国人民的根本利益所在，社会主义现代化事业的政治保证是 （ ）
A　自力更生、艰苦奋斗 B 以经济建设为中心 C 四项基本原则 　D 改革开放
15．我国目前看病难、看病贵和上学难、上学贵等问题突出。这说明我国现阶段的主要矛盾是 ( )
A　阶级矛盾　　 B 城乡之间发展的矛盾
C 地区之间发展的矛盾 　 D 人民的需要与落后的社会生产之间的矛盾
16．解决以上问题的根本途径是( )
A　进口大量物资 Ｂ　进行现代化建设
Ｃ　提高思想觉悟 Ｄ　提倡节约
17．中共中央制定“关于构建社会主义和谐社会”的建议的根本依据是（ ）
A　我国将长期处于社会初级阶段 B 我国已经建立了社会主义制度
C 邓小平理论和“三个代表”的重要思想 　 D 富起来是中国人民的强烈愿望
18．为了实现“社会主义和谐社会”的目标，推进全面建设小康社会的进程，最根本的任务是（ ）
A　坚持和完善社会主义基本制度 B 健全社会主义的民主和法制
C 积极稳定地推进政治体制改革 　 D 集中力量进行社会主义现代化建设
19．中国特色社会主义建设包括经济建设、政治建设、文化建设等各项事业的建设，其中政治建设的要求是（ ）
A　经济富强 B 精神文明 C 社会和谐 D 民主法制
20、我国人民生活实现了两大历史性跨越是因为( )?
①全国人民的共同努力 　　 ②改革开放政策的正确
③基本实现了现代化 　　　 ④坚持从中国国情出发
A?①②③　 B　②③④ 　 C　①②④ D?①③④
二、非选择题(6小题，共60分)
21．阅读系列材料并回答问题：
材料一：
材料二：顺治十八年（1661年），清廷发布迁界令，凡沿海居民内迁30里（海南岛亦不例外），“片板不许下水，粒货不许越疆”。
乾隆在继承对外限防政策的同时，二十二年（1757年）正月，又将原来对外贸易的四口通商，变为只允许广州一口对欧美各国贸易。嘉庆，道光朝以后，清廷越加强化对外商的管理，不断制定各种防范“夷人”的章程。
材料三：《1978－2003年中国进出口总额》表
材料四：1978年到2003年，全国城镇居民家庭人均可支配收入及指数不断上升。
（1）材料一是反映什么史实的历史地图？这一史实对古代社会产生了什么影响？（4分）
（2）材料二说明清政府对于对外贸易采取什么态度或政策？清政府采取的态度或政策对中国社会产生了什么影响？（4分）
（3）材料三和材料四分别说明了什么？（2分）
（4）从以上材料中，你悟出了什么道理？（2分）
22．中国共产党领导全国人民建设和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程。金华某媒体“新农村建设” 栏目就2007年“你最期盼解决的社会经济发展问题”进行调查，结果显示：“病有所医”是农民的第一期盼。 农民的期盼也是市委、市政府工作的重点，今年1月15日，金华市“健康新农村”建设试点工作正式启动。
请你回答：
(1)材料反映了现阶段我国社会还存在着各种矛盾与问题。其中主要矛盾是什么?为解决这一矛盾，国家的根本任务又是什么?(4分)
(2) 2007年新农村建设的首要任务是发展现代农业。发展现代农业，必须从国情出发，我国现阶段的最基本国情是什么？(3分)
(3)化解矛盾必须发挥党的作用，党在这一阶段的作用是什么？(3分)
23．材料一:第五次全国人口普查统计数据来看，我国总人口数为12.95亿;平均每十万人中具有大学以上程度的为3611人;文盲率(15岁及以上文盲人口占总人口的比率)为6.72%。而美国、日本的粗文盲率不到0.5%;美国25岁以上接受大学教育的比例接近50%。  材料二:据统计，我国约有367万平方公里土地受到水土流失的威胁，40年来因水土流失减少耕地267万公顷。城市大气环境面临着煤烟污染和汽车尾气污染的双重压力，二氧化硫、烟尘排放量居世界前列。 材料三:当前我国农业生产基本上还是使用手工工具，每个劳动力年生产粮食1200-1300公斤，发达国家为2万-10万公斤;工业的总体管理水平和技术水平也不高，钢铁工人人均炼钢产量，我国为33吨，日本为4500吨;东西部地区经济发展水平也严重不平衡。(1)以上材料分别反映了什么问题？这些问题集中地反映了我国正处于哪一个社会历史阶段? （2分）

（2）以上述基本国情为依据，我党在基本路线中提出了怎样的奋斗目标? （2分）
（3）要实现上述目标，我国必须主要从哪三个方面进行建设? （3分）

(4)中学生作为未来祖国的建设者，针对材料你认为应做好哪些方面的准备? （3分）
24．中共十一届三中全会以来我国城乡居民人均可支配收入变化情况（单位：元）
城镇居民人均可支配收入 农村居民人均可支配收入
阅读材料，运用所学知识回答：
（1）上图反映了我国十一届三中全会以来取得了哪方面的成就？取得这一成就的主要原因是什么？（4分）
（2）上图还反映了当前我国社会经济发展过程存在哪方面的问题？最近党和政府作出了哪些重大决策？（4分）（请列举两项）
25．阅读材料，回答问题。
小明在学习“改革开放”这一内容时，以爷爷、爸爸小时候曾经用过的收音机和自己刚买的收音机为素材，进行探究性学习。
爷爷小时候用的 爸爸小时候用的 我现在用的
（1）发现问题：从“收音机的变化”可以说明：
。（2分）(2) 探究原因：小明认为发生以上变化的主要原因有三个方面：
①
②
③ 。（6分）
(3) 体验感悟：
（4分）
26.建设社会主义新农村，是在全面建设小康社会的关键时期、我国总体上经济发展已进入以工促农以城带乡的新阶段、以人为本与构建和谐社会理念深入人心的新形势下，中央作出的又一个重大决策，是统筹城乡发展，实行“工业反哺农业、城市支持农村”方针的具体化。
请回答：（1）你认为“建设社会主义新农村”最根本的是要坚持什么?（4分）
??（2）根据所学知识，谈谈“建设社会主义新农村”要做好哪些事情？（4分）
参考答案
一、选择题
1B 2D 3B 4C 5A 6B 7 D 8 D 9C 10A 11D 12A 13A 14C 15D 16B 17A 18D 19D 20C
二、非选择题
21．（1）丝绸之路；促进了古代社会（中外）经济和文化交流。（2）采取闭关锁国的政策和严格禁止海外贸易的态度。（3）材料三说明中国对外贸易迅速发展；材料四说明改革开放以来人们生活水平迅速提高（4）只有推行对外开放的政策，加强对外贸易，国家才能兴旺发达，人们生活水平才能不断提高。
22 。(1)人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
(2)长期处于社会主义初级阶段。
(3)社会主义事业的领导核心。
23.（1）人口、环境问题，科技落后。反映了我国正处在社会主义初级阶段。
（2）奋斗目标：把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
（3）物质文明、精神文明、政治文明建设。
（4）言之有理即可。
24．（1）①我国人民人均收入快速增长，生活水平显著提高。②主要原因：坚持党的基本路线不动摇；以经济建设为中心，大力发展生产力；实行改革开放等。
（2）①城乡居民收入差距明显，发展不平衡，农民收入较低。②建设和谐社会；建设社会主义新农村等。
25、(1)改革开放以来，我国的经济、科技取得了重大成就，人民生活水平有了很大的提高。(2)原因：坚持从社会主义初级阶段的基本国情出发；坚持以经济建设为中心，坚持改革开放的基本路线；坚持社会主义初级阶段的基本经济制度。(3)略。
26.（1）以经济建设为中心，大力发展生产力。
（2）坚持党的基本路线，坚持改革开放，坚持物质文明、政治文明、精神文明协调发展。
2008年中考政治基本经济制度专题练习
一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共40分)
1．我国国民经济的主体是（ ）
A?公有制经济 B?混合所有制经济?C?多种所有制经济 D?国有经济
2.我国现阶段的基本经济制度是（　　）
A　以公有制为主体 B　国有经济和集体经济
C　多种所有制经济共同发展 D　以公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展
3．这一基本经济制度的确立，是由我国（　　）
A 社会主义的根本任务决定的 B 社会主义性质和初级阶段国情决定的
C 现阶段的主要矛盾决定的 　 D 社会主义现代化建设的宏伟目标决定的
4．在浙江省，个体私营经济已有“三分天下有其一”的美誉，党的十五大以来， 个私经济又获得了迅猛的发展。我省之所以如此重视个私经济的发展，是因为…( )?
个私经济适应现阶段的生产力状况 ②个私经济可以体现共同富裕的原则
③个私经济已成为公有制经济的重要组成部分?
④个私经济在增加就业、增加社会财富等方面起了巨大的作用?
A　①②③　 B?①③④　 C?①② 　D　①④?
5．控制我国国民经济命脉，对经济发展起主导作用的经济成分是( )
A. 公有制经济 B. 混合所有制经济 C. 国有经济 D. 集体经济
6．非公有制经济在浙江经济社会发展中“功不可没”，因为它（　　　）
①促进了浙江经济增长 ②代表了我国最先进的生产力
③有利于解决就业问题 ④繁荣了市场、方便了人民生活
A　 ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
7．改革开放20多年来，浙江经济增长速度居全国之冠。浙江经济发展的一条重要秘诀是在充分发挥国有经济主导作用的前提下，以民营经济的发展带动经济的起飞，形成了具有鲜明特色的“浙江经济现象”。这一现象表明 ( )
A　国有经济是我国社会主义经济制度的基础
B 民营经济是我国社会主义市场经济的主体
C 多种所有制经济共同发展有利于经济发展和社会进步
　D 国有经济和民营经济地位相同、同等重要
8．改革开放以来，绍兴市在坚持公有制为主体的前提下，非公有制经济发展迅速，尤其是作为非公有制经济的民营经济近年来实力不断增强，已拥有全国500强民营企业41家，全省100强中占了37家，由此带来了全市经济的起飞。这一事实告诉我们（ ）
A　民营经济已成为我国社会主义经济制度的基础
B 应毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展
C　民营经济是我国社会主义公有制经济的重要组成部分
D 应毫不动摇地鼓励非公有制经济自由发展
9．中共中央政治局召开专门会议，强调要加大收入分配调节力度，提高低收入者收入水平，有效调节过高收入，取缔非法收入。国家这样做（ ）
①体现了我国现阶段效率优先的收益分配原则 ②体现了我国现阶段兼顾公平的收益分配原则 ③有利于防止收入差距过分悬殊 ④有利于保持社会的稳定
A　①②③ B ②③④ C ①②④ D ①③④
10．近些年来，党中央、国务院先后出台了实施西部大开发战略，解决三农问题和下岗职工再就业问题，振兴东北老工业基地等一系列举措。这一系列举措体现了社会主义（ ）
A　共同富裕的根本原则 B 同步富裕的根本原则
C 同等富裕的根本原则 D 均衡富裕的根本原则
个体农民李某等五人通过参股，在当地联合办起了茶叶加工厂，现在已经拥有资产近百万元，雇有职工60余名，年创利税20余万元。据此回答11—12题。
11．该工厂的所有制性质属于（ ）
A 国有经济 B 集体经济 C 私营经济 D 外资经济
12．材料表明该经济形式的发展有利于（ ）
①促进农民增收②壮大集体经济实力③增加国家税收④为农民增加就业机会
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
13.全国个体户总数达到3921.6万个，其中第二产业占15％，第三产业占85％，从业人员超过4000万个。个体私营经济占GDP的比重已超过1／3。这说明个体私营经济（　　）
A　使国民经济飞速发展　　　　　　　B　已影响公有制经济的主体地位
C　在总量上已超过公有制经济　　　　D　有利于经济增长和增加就业
14.《国内投资民用航空业规定（试行）》规定放宽了民航业的投资准入及投资范围，意味着民航业全面对内开放。包括非公有制投资主体在内的各种所有制主体，今后可以投资除空中交通管制系统外的所有民用航空领域。这一规定（　）
①表明我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度②符合按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度③对充分调动社会各方面的积极性、加快生产力发展具有重要的意义④说明非公有制经济比公有制经济更能适应生产力发展的要求⑤符合我国现阶段的基本国情　
A　①②③　　B　①②③④⑤　　C　①③⑤　　D　①②③⑤
15．我国现阶段的主体分配方式是
A　公有制　　　B 按劳分配　　C 按资分配　　D 按生产要素分配
16．社会主义的根本原则是
A　公有制　　　B 按劳分配　　C 按资分配　D 共同富裕
17.在分配中我们要实现效率与公平的统一。也就是在分配中( )
①要提倡奉献精神，②要落实分配政策；③要反对平均主义，④要防止收入差距悬殊。
A ②③④ B ①③④ C ①②③ D ①②③④
18.“天下皆贫我独富，我富也贫；天下皆富我亦富，此为真富。”这种致富观体现了（　　）
①先富要带动后富，走向共同富裕②允许和鼓励先富，但要防止两极分化
③防止悬殊，实现贫富均等④只有同时、同等程度富裕，才是真富
A　①②　B　③④　C　①②③　　D　②③④
19．胡锦涛总书记指出：“在经济发展的基础上，促进社会全面进步，不断提高人民的生活水平，保证人们共享发展成果。”下列做法符合这一精神的是 ( )
①国家投入巨资建成青藏铁路
②自2006年1月1日起，实行全面免除农业税
③国家实行城镇居民最低生活保证金制度
④国家六部委出台政策调控房地产市场　
A ②③④ B ①③④ C ①②③ D ①②③④
20.1994年至2004年，中央政府对西藏直接投资达504.41亿元，用于西藏的基础设施建设项目；承担对口支援任务的18个省市、61个中央国家部委和17个中央企业为西藏提供援助资金约64亿元，援建项目约1698个。这表明（　　）
①公有制能保证国家集中力量办大事 ②公有制能够保证人民共享经济繁荣成果
③西藏群众缺乏自主生产能力　　 ④西藏的建设完全靠全国各地人民的支援
A ①④　　　B ①②④　　　　C ①②　　　D ③④
二、非选择题(6小题，共60分)
21.我国社会主义初级阶段基本经济制度和分配制度分别是什么？两者有何联系？（10分）
22．【看图说话】快速运行的列车
（1）右图所示的我国所有制经济中哪些属于公有制经济？（4分）
（2）现阶段我国是如何对待非公有制经济发展的？（6分）
23．材料一：总的说来，人口多，底子薄，地区发展不平衡，生产力不发达的状况没有根本改变；社会主义制度还不健全．封建主义、资本主义和小生产习惯势力在社会上还有广泛影响。
材料二：H市在2006年的经济成分构成如下：
材料三：2001年底．我国城镇非公有制单位从业人员已达4329万人．占城镇从业人员的29．3％．全国私营企业202．9万家．共创产值12316．99亿元，全国登记的个体工商户为2433万户．共创产值7320．01亿元。
(1)材料一反映了什么?试列举体现这一现状的方针政策。（4分）
(2)材料二反映了什么?它与材料一之间有何内在联系?（2分）
(3)材料三说明了什么? （4分）

24．浙江省在充分发挥国有经济主导作用的前提下，让市场经济与省情相结合，充分发挥市场的基础性作用，民营经济、外资经济等多种经济共同发展的区域所有制经济结构比较完善，走出了一条利用“民资、民力”发展经济的浙江模式，形成了具有特色的“浙江经济”。
(1)反映了我国实行怎样的基本经济制度？由什么决定的？（4分）
?
(2)结合材料分析，出现独具特色的“浙江经济”现象的主要原因是什么？请至少从两个角度谈谈。（4分）
??
(3)材料中“利用民资民力”发展经济有什么作用？（2分）
?
25．阅读材料，回答问题。
材料一：改革开放以来，在国内生产总值中，非公有制经济的比重已超过1/2；非公有制经济平均每年新增500万～600万个工作岗位，占城镇新增就业岗位的3/4以上；个体和私营经济已成为地方财政收入的主要来源。
材料二：2005年2月24日，国务院下发《国务院关于鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展的若干意见》。
(1)材料一反映了什么经济现象？其原因是什么？（4分）
(2)材料二说明了什么？（2分）
（3）请你根据材料一二提供的信息，描绘一下我国未来经济发展的前景。（4分）
26.党中央认为：坚持以人为本和全面、协调、可持续的科学发展观，是构建社会主义和谐社会的根本要求。贯彻落实科学发展观，必须要按照“五个统筹”（即：统筹城乡发展、统筹区域发展、统筹经济社会发展、统筹人和自然的和谐发展、统筹国内发展和对外开放）的要求，实现社会各个方面的和谐发展。
“统筹城乡发展、统筹区域发展”是针对我国城市和乡村、东部和西部地区发展差距较大的现实而提出的。在课堂讨论中，有的同学认为：“统筹城乡发展、统筹区域发展”与“鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来”的政策是相矛盾的。
请表述你的观点。（10分）
参考答案
一、选择题
1A 2D 3B 4 D 5C 6C 7C 8B 9B 10A 11C 12C 13D 14C 15B 16D 17D 18A 19D 20C
二、非选择题
21．?基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展；分配制度：按劳分配为主体，多种分配方式并存。联系：基本经济制度决定分配制度。
22．（1）国有经济和集体经济；（2）毫不动摇地鼓励、支持和引导非公有制经济的发展，依法加强监督和管理，促进非公有制经济的发展，完善保护私人私有财产的法律制度
23．（1）材料一反映了我国将长期处于社会主义初级阶段的基本国情。体现这一国情的方针政策有计划生育、科教兴国战略、可持续发展战略等。
（2）材料二反映H市坚持以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。它是由材料一反映的我国的基本国情决定的。
（3） 材料三反映了非公有制经济发展，对满足群众需求．解决就业问题，开展市场竞争，充分调动社会各方面的积极性，加快生产力发展，提高人民生活具有重要作用。
24.（1）我国实行的是公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度，这是由我国社会主义国家性质和初级阶段的基本国情决定的。
（2）原因一：坚持公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度；原因二：鼓励、支持和引导非公有制经济的发展；原因三：从浙江基本省情出发，因地制宜，优势互补，发展东部沿海特色的区域经济。
（3）利用民资民力，发展非公有制经济，在促进经济增长，繁荣市场，方便人民生活，解决就业等方面，发挥着日益重要的作用。
25、(1)非公有制经济是我国社会主义市场经济的重要组成部分，它对充分调动社会各方面的积极性，促进生产力发展具有重要的作用。同时，非公有制经济在促进经济增长、繁荣市场，方便人民生活、解决就业等方面，也发挥着日益重要的作用。（2）说明国家鼓励支持和引导个体私营等非公有制经济发展，坚持了基本经济制度。（3）主要从非公有制经济发展的角度回答，可以举实例。
26.统筹城乡发展、统筹区域发展”与“鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来”的政策是相一致的。因为：①共同富裕是社会主义的根本原则，是社会主义本质的内在要求和体现，也是社会主义改革一以贯之的追求。但共同富裕不是同时富裕、同步富裕。②实现共同富裕是一个过程，必然存在先富和后富的问题。③只有鼓励一部分人，一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，形成示范效应，并通过先富者带动后富者，才能逐步实现共同富裕。④国家采取各种有力的措施，推动先富起来的人和地区积极支持和帮助后富起来的人和地区发展经济，提高收入，最终实现共同富裕。
2008年中考热点专题 改革开放的三十年历史进程，经验宝贵
【背景材料】
2008年，对中国人民来说，是十分重要的一年。我们将隆重纪念改革开放30周年。1978年开始的改革开放，是决定当代中国命运的关键抉择，使社会主义中国的面貌发生了历史性变化。通过纪念，是为了更好地总结改革开放的丰富经验，进一步推进和深化改革开放。
【考点链接】
历史与社会部分：地图的主要特点和功能；中国省级行政区划单位名称及其位置；鸦片战争前欧美和中国的政治经济概况；近代中国逐渐落伍的原因；近代资本主义国家对中国的主要侵略活动及其影响；中共十一届三中全会是一次伟大历史转折。
思想品德部分：我国社会主义初级阶段基本路线的主要内容；改革开放的重要意义；
当代青年的社会责任，做一个负责任的公民。
【问题切入】
1. 党的哪次会议揭开了中国改革开放的序幕？这次会议的主要内容是什么?简要说说它的重大影响。
1978年召开的中共十一届三中全会揭开中国改革开放的序幕，这次会议恢复了马克思主义路线，把国家的工作重心转移到经济建设上来，邓小平成为中国共产党领导集体的核心。
党的十一届三中全会是中国历史的一个伟大转折，从此中国进入了建设中国特色社会主义的新时期。
2．中国的改革首先从哪儿开始的？主要内容是什么？它的实行有何重要意义？
中国的改革首先在农村展开，其主要内容是在农村实行家庭联产承包责任制。它极大地激发起广大农民的生产积极性，促进了农业生产迅速发展，使中国很快地解决了12亿人口的温饱问题。
3．中国改革的性质和根本目的是什么？
改革是社会主义制度的自我完善和发展，是经济和社会发展的强大动力。改革的根本目的，就是要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机和活力。
4．中国的开放首先从哪里推行？我国最早设立了哪四个经济特区？经济特区的设立有何意义？
中国的开放首先从沿海地区推行。1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门设立经济特区。经济特区的设立有利于以多种方式吸收外国资本，学习国外的先进技术和经营管理方法，扩大对外贸易。
5．从地理的角度分析，在广东、福建两省设立经济特区有何优势？浙江哪两大城市最早被国家确定为沿海开放城市？
优势：广东、福建两省位于东南沿海城市，交通便捷；两省比邻港澳，侨胞众多，资源丰富，便于吸引外资等。
宁波、温州。
6．古代中国就有对外交流的许多史实，请举三例。
郑和下西洋；丝绸之路的开通；张骞出使西域等。
7．到了清代，我们开始闭关自守了，但在西方的利炮坚船的攻击下，又被迫开放了。哪次战争哪个条约的签订使中国开始丧失独立自主的地位，一步步沦入半殖民地半封建社会？在这个条约，哪五个城市被辟为通商口岸？
第一次鸦片战争；《南京条约》；广州、厦门、福州、宁波、上海。
8．为什么我国要实行对外开放？
总结历史经验，我国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因就是闭关自守；中国的发展离不开世界，实行对外开放，符合时代特征和世界经济技术发展规律，是改革和建设必不可少的条件，是建设中国特色社会主义的必然选择，是我国必须长期坚持的一项基本国策。
9．进入新世纪后，我国加大了开放的步伐。哪一事件标志着我国对外开放进入了一个新阶段，并谈谈我国怎样才能更好地促进对外开放？
2001年12月11日中国加入世界贸易组织。要坚持对外开放的基本国策；要正确处理好对外开放与独立自主的关系，始终把独立自主、自力更生作为自己发展的基点，把对内搞活和对外开放结合起来；既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西；要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放的水平。
10．运用实例说明改革开放的重要意义。
实例可运用经济、政治、文化等成就。意义：改革开放以来，我国综合国力大幅度跃升，人民得到的实惠越来越多，我国社会长期保持安定团结、政通人和，我国的国际影响显著扩大、民族凝聚力极大增强。
【综合训练】
一、选择题
胡锦涛在党的十七大报告中指出，新时期最鲜明的特点是改革开放。据此回答1—5题。
1．揭开中国改革开放序幕的会议是 （ ）
A．中共十一届三中全会 B．中共十一届四中全会
C．十一届全国人大三次会议 D.十一全国人大四次会议
2．中国改革开放的总设计师是 ( )
A．邓小平 B．江泽民 C．陈云 D.万里
3．我国的改革，首先在 ▲ 开展 （ ）
A．城市 B．企业 C．农村 D.商业
4．我国的开放首先从 ▲ 地区推行 （ ）
A．西部 B．东北 C．沿海 D.西北
5. 2008年是我国改革开放 ▲ 周年 （ ）
A．20 B．25 C．30 D.35
6.下列哪一个城市既是1842年《南京条约》被迫开放的通商口岸，也是新中国成立后的第一批经济特区？ （ ）
A．厦门 B．广州 C．上海 D.深圳
7.就性质而言，我国的改革是 （ ）
A．社会主义制度的自我完善和发展 B．废除农村人民公社
C．从根本上改变我国的政治制度 D.建立社会主义市场经济
近年来，在世界各地掀起了一阵阵“中国潮”的“文化年”、“文化节”。这已成为我国文化走出去的一张醒目名片。2006年，共有73部国产影片在44个国家放映，收入19.1亿元。据此回答8—10题。
8. “文化走出去”体现了我国在实行 ▲ 的基本国策。 （ ）
A．对外开放 B．科教兴国 C．文化强国 D．文化扩张
9．我国为把外国资本、先进技术和管理经验“引进来”，而最早设立的经济特区城市是（ ）
A．广州 B．上海 C．深圳 D．香港
10．但是，无论是 “引进来”还是“走出去”，都不能偏离我们发展的根本基点。这一根本基点始终是 （ ）
A．独立自主，自力更生 B．对内搞活，对外开放
C．借鉴先进，抵制腐朽 D．敞开国门，维护安全
11.“说凤阳，道凤阳，十年倒有五年荒。”“改革鼓点先敲响，盖了楼房喜洋洋”。这两段花鼓词反映了安徽凤阳农民生活的变迁。发生这一段变迁的原因是 （ ）
A．深化国有企业改革 B．实行家庭联产承包责任制
C．开展人民公社运动 D．掀起大跃进活动
12.改革开放以来，我国社会主义现代化事业取得了举世瞩目的巨大成就。下列选项中能说明这些成就的是（ ）
①我国经济总量跃至世界第四 ②人民生活从温饱不足发展到总体小康
③新藏公路、川藏公路的修建 ④农村贫困人口从两亿五千多万减少到两千多万
A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④
二、非选择题
13．马克思描述过这样一个国家：一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺。这样一个帝国注定最后要在一场殊死的决斗中被打垮。
阅读材料，回答问题：
（1）材料中的“大帝国”是指我国的哪个朝代？
（2）从经济、政治角度说说“不顾时势”中的“时势”是指什么？
（3）大帝国“安于现状”，这是一种怎样的现状？请从经济、政治、对外关系的角度加以说明。
（4）大帝国是在哪几场“决斗”中被一步一步打垮的？
（5）马克思的话给我们有何启示？
14．历史的道路有时穿过泥污，有时横渡沼泽，有时行经丛林。请运用所学知识，回答问题。
（1）1978年召开的十一届三中全会让中国从历史的沼泽中走出来，进入了社会主义现代化建设新时期。这次会议的哪一内容对我国经济建设影响直接而深远？
（2）这30年来的社会主义建设使我们在政治、经济、文化方面均取得了丰硕的成果。请任选两个方面，列举所取得的成就各一例。
（3）面对取得的成绩，展望未来，有人错误地认为：我们已经达到了小康，基本解决了社会的主要矛盾，因而从总体上已成功跨越社会主义初级阶段。请你运用所学知识，联系当前社会实际，反驳这一错误观点。
15．2008年是我国改革开放30周年，你班准备举行一次“改革开放的光辉历程”图片展。
（1）下面是A同学收集到的相关图片，请你结合所学知识进行加工整理。


图1 图2 图3

图4
①请你用一句话说明图1会议公报发表对我国社会产生的最重大的影响。
②图2是我国农村改革史上哪次重大事件的缩影？它对我国农村发展有何作用？
③图3中我国最早设立的四个经济特区是 、 、 、 。（填数字）指出哪两个数字分别代表宁波、温州？根据图示信息谈谈国家把浙江宁波、温州确定为我国最早对外开放的沿海城市的原因。
④图4中的事件发生在哪一年？这一事件标志着我国对外开放进入了一个新阶段，请你谈谈我国怎样才能更好地促进对外开放？
（2）改革开放30年来，我国在各方面取得了巨大成就，从中你得出了一个什么结论？
16．改革开放以来，我国人民生活水平不断提高。与此同时，伴随学生成长的“压岁钱”份量也越来越重。调查显示，某中学在春节后，人均“压岁钱”2000元。有的俨然成了众多商家眼中的“小财神”，在校园里，我们经常能看到名牌服饰、新潮MP3、高档手机等。有的同学认为现在生活条件好了，想怎么花就怎么花。
（1）1978年我党召开的哪一次会议作出了实行改革开放的历史性决策？
（2）改革开放以来，我国人民生活水平不断提高的根本原因是什么？
（3）从合理消费的角度看，中学生应该如何正确使用“压岁钱”？
一、改革开放的三十年历史进程，经验宝贵
1．A2．A3．C4．C5. C6. A7. A8. A9．C10．A11. B12. B 13．（1）清 （2）英法美等国先后完成了工业革命，社会生产力有了极大提高，社会经济飞速发展；英法美等国先后发生了资产阶级革命，建立起了资产阶级民主政治制度。（3）经济上实行自给自足的自然经济；政治上实行封建君主专制制度；对外实行闭关自守政策。（4）鸦片战争、中日甲午战争、八国联军侵华战争等。（5）若要不重滔被挨打的历史，中国必须不断推进改革开放的政策；作为青少年学生要积极投身改革开放的伟大事业中去，自觉承担起社会责任。14．（1）会议确定把党和国家的工作重心转移到经济建设上来。（2）本题为开放性试题，学生所举例子，只要能紧扣三个方面，符合题意，真实即可。示例：经济方面如国民经济持续快速增长、加入WTO我国对外贸易迅速增长等；政治方面如用“一国两制”成功解决香港和澳门问题等；文化方面如北京申奥成功、上海申博成功、“中国年外国热”等。（同一方面重复列举不给分）（3）改革开放以来，我国现代化事业取得巨大成就，本世纪初我们已实现总体小康，但从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低；科学技术水平、民族素质还不够高；社会主义制度还不完善；“总体”达到的小康仍是低水平、不全面、发展很不平衡的小康。当前人们生活中存在的上学难、就医难、住房难等问题正是人民日益增长的物质文化生活需要同落后的社会生产之间的矛盾的体现，这一矛盾仍是当前社会的主要矛盾。因此我们当前和今后较长时间内仍将长期处于社会主义初级阶段。 15．（1）①中国从此进入了建设中国特色社会主义的新时期。②实行家庭联产承包责任制。它极大地激发起农民的生产积极性，促进了农业生产迅速发展，使中国很快解决了12亿人口的温饱问题。③5、6、7、8；2、3。宁波是沿海城市，有着优良的港口、便捷的交通。④2001年。要坚持对外开放的基本国策；要正确处理好对外开放与独立自主的关系，始终把独立自主、自力更生作为自己发展的基点，把对内搞活和对外开放结合起来；既要敞开国门又要维护自身安全，既要借鉴、吸收一切先进的东西，又要抵制一切腐朽的东西；要坚持“引进来”和“走出去”相结合，全面提高对外开放的水平。（2）改革开放是强国之路，必须坚定不移地加以推进。16．（1）十一届三中全会 （2）沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。（或答“坚持党在社会主义初级阶段的基本路线，建设中国特色社会主义”。） （3）树立正确的消费观，学会合理消费，文明健康科学的生活方式。坚持理性消费，做到量入为出；注重环保购物，倡导绿色消费；坚持适度消费，弘扬节俭风尚；注重精神消费，提升精神境界。
2008年中考政治精神文明专题练习
一、选择题(每题只有一个正确答案，每题2分，共40分)
1．在当代中国，发展先进文化，就是要建设社会主义( )
A　精神文明　B　物质文明C　政治文明　D　制度文明　
2．胡锦涛总书记提出的“八荣八耻”是新形势下社会主义思想道德建设的重要指导方针。加强社会主义思想道德建设是( )
A　 文化建设的基础工程 B 发展先进文化的重要内容和中心环节
C 国家的根本任务 　 D 建设中国特色社会主义经济的重要内容
3．我国文化建设的基础工程是 ( )
A　培育“四有”新人 B 加强社会主义思想道德建设
C 继承中华民族优秀文化 　 D 发展教育和科学
4. 实现社会主义现代化，必须把经济建设转移到依靠 ▲ 的轨道上来。 ( )
A　引进技术和加大投资力度 B 农村人口的控制和农业现代化
C 科技进步和提高劳动者素质 　 D 加强国防和提高军事实力
5．加强社会主义先进文化建设的两大主要内容是指( )
A　道德建设和法制建设 B　开展多种形式的对外交流和弘扬传统文化
C　理想教育和公民基本道德教育 D　加强思想道德建设和发展教育科学文化建设
6．“十一五规划”强调加快科学技术创新和跨越，进一步发挥科学技术对经济社会发展的重要促进作用。这是因为（ ）
①科学技术是第一生产力 ②优先发展科学技术是一个民族最根本的事业 ③加快科学技术创新和跨越，有利于提升我国的国际竞争力和影响力 ④发展科学技术是实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计
A　①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
根据《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》有关内容，回答7～8题。
7．下列表述与“八荣八耻”中“以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻”；“以诚实守信为荣，以见利忘义为耻”相一致的有（　　）
①积极参加劳动，自己的事情自己做 ②诚实守信，言行一致
③不弄虚作假，考试不作弊 　④认真值日，保持教室、校园整洁优美
A　①④ 　 B ②③　　　C ①②③ 　 D ①②③④
8．伟大民族精神的核心是（ ）
A 自强不息　　B　勤劳勇敢　　C　爱国主义　　D　明礼诚信
9．舞蹈《千手观音》一举成名。但在成功背后，聋哑演员们经历和克服了许多常人难以想象的困难和艰辛，从她们身上可以看到（ ）的精神。
A 自强不息 　 B 团结统一 　C 爱好和平　 D 勤劳勇敢
10．一个人、一个国家、一个民族都要有一种精神。长征精神、雷锋精神、航天精神等都是我们整个国家和民族的精神财富。弘扬民族精神( )
①是社会主义先进文化建设的重要内容 ②是经济发展的决定因素
③有利于增强民族凝聚力和综合国力 ④有利于实现我国现阶段的共同理想
A　①②③ B　①②④ C　 ①③④ D　 ②③④
11．当太空蔬菜成为普通百姓的盘中美味时，我国又开始了在生态林领域进行太空育种研究。2004年12月1日兰州空间技术物理研究所将中国第二十颗返回式卫星搭载的树种正式交付甘肃省林业厅进行育种试验。此次搭载中国第二十颗返回式卫星邀游太空的种苗，有白皮松、华山松、侧柏、刺槐、沙棘、柠条等6个种类，它们都是首次被送入太空。这告诉我们 ( )
A 只要科技发展了，社会就能进步　 B　科学技术是第一生产力
C　我国的发展以科技发展为中心 D　科学文化素质比思想道德素质更重要
12．我国每生产出口一台DVD售价32美元，交给外国人的技术专利费18美元，生产成本13美元，而中国企业只能赚1美元。这一事实告诉我们( )
①实施科教兴国战略的必要性 ②要提高科技创新能力
③不能从国外购买技术专利 ④面临发达国家科技占优势的压力
A ①②③ B ①②④ C ①③④ D ②③④
13．从一定意义说，▲ 决定一个国家和民族的未来，是一个民族最根本的事业。
A　教育 B 军事实力 C 国际合作 D 控制人口增长
14．某市在先进性教育活动中广泛深入开展“弘扬拼搏精神，推进率先发展、实现富民强市”讨论实践活动。其中下列对“弘扬拼搏精神”理解正确的是 （ ）
①精神文明比物质文明更重要 ②要把精神文明工作作为中心工作来抓
③“弘扬拼搏精神”能为物质文明带来精神动力
④“弘扬拼搏精神”对社会全面进步有着推动作用
A ①②③ B　②③④ C ①② D ③④
温家宝总理在国家科学技术奖励大会上强调，科学技术是综合国力竞争的决定性因素，自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨，我们要引进和学习世界上先进的科技成果，但更重要的是立足自主创新，真正的核心技术是买不来的。据此回答15-16题。
15.“自主创新是支撑一个国家崛起的筋骨”，所以我们必须把 ▲作为素质教育的重点。 ( )
A　培养学生的创新精神和实践能力 B　锻炼身体增强体质
C　诚实守信 D　学习书本知识
16.“真正的核心技术是买不来的。”所以我们必须 ( )
①实施科教兴国战略 ②发扬艰苦创业精神
③积极“走出去”，不必“引进来” ④重视人才培养
A　①②③ B　①②④ C　①②③④ D　②③④
17．右图表明的是( )?????
A 受教育水平与人口数量的关系B 受教育水平与人口质量的关系C 受教育水平与就业、收入的关系D 受教育水平与人口年龄的关系
18．右图给我们的启示是，应该努力( )??????
A 扩大劳动者数量 B 提高劳动者的受教育水平
C 实行计划生育 D 降低受教育者的入学年龄
19．对右边漫画中的举措理解正确的是（ ）
①体现了党和政府对教育的高度重视 ②能更好地普及义
务教育，提高民族整体素质 ③教育费用减少了，不利于实施
科教兴国战略 ④发展教育事业是我国的中心工作
A　①② B ③④ C ①③ D ②④
20.实施科教兴国战略，要求我们( )
①尊重知识，尊重人才 ②优先发展教育事业
③把科技教育作为国家一切工作的中心 ④落实“科学技术是第一生产力”的思想
A　①②③ B　①③④ C　①②④ D　②③④
二、非选择题(6小题，共60分)
21.《中国国民经济和社会发展“十一五”规划纲要》中指出：要牢牢把握先进文化的前进方向，坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针，繁荣社会主义文化，不断满足人民群众日益增长的精神文化需求。
（1）为什么要牢牢把握先进文化的前进方向？其最根本的是什么？（5分）
（2）怎样加强先进文化建设？（6分）
22．阅读材料，回答问题。
材料一我国各行业科技设备进口情况表
类别
汽车、机床、纺织行业
所需要的先进设备
集成电
路设备
高端医
疗设备
光纤
设备
电视、手机、DVD
的“心脏”设备
进口所占
百分比
70％
90％
95％
100％
100％
注：现在世界上有70多个创新型国家，平均对外技术依存度低于30％，美国、日本等发达国家只有10％左右，我国则超过50％。
材料二2006年1月9日，全国科学技术大会在北京人民大会堂隆重开幕，胡锦涛总书记强调，我们必须围绕建设创新型国家的奋斗目标，进一步深化科技改革，大力推进科技进步和创新，大力提高自主创新能力，推动我国经济社会发展切实转入科学发展的轨道。
(1)材料一反映了什么问题?（2分）
(2)材料一引进国外先进技术与材料二提出的自主创新是否矛盾?为什么?（8分）
23．某校初三（3）班上了一堂“时事政策教育课”，同学们选择文章《从奥运会看发展——32金振龙威》。进行了交流、探讨。
小李说：“许多运动队配备科技专家跟队训练，训练器材精选科技量高的世界顶级产品，让我感受到科技的重要性。”
小张说：“在雅典奥运会上兴奋剂丑闻不断，而我国运动员兴奋剂抽检，未发现一例阳性，说明体育运动也要讲诚信。”
小王说：“奥运会不仅是金牌的比赛，也是精神的比拼。”
阅读材料，结合所学知识回答：
(1)结合小李的说法，请你再列举两个能说明科技重要性的例子。（2分）
(2)小张的这句话对你有何启示？你准备怎么样做一个讲诚信的人？（3分）
(3)思考小王的说法，请你谈谈在加强思想道德建设的今天，我们该从奥运选手身上学习些什么？（至少写出两点）并说明理由。（4分）
24.目前，某校正在深入开展“共话‘八荣八耻’社会主义荣辱观，放飞青春理想”系列教育活动。九年级（2）班正召开“我们心中的荣辱观”主题班会，欢迎你加入其中。
第一部分：知荣明耻，健康成长
小明说：“……在飞速发展、日新月异的现代社会，是与非、美与丑、善与恶交织存在着，这让我们在满眼的纷乱中有些迷茫。我认为：大力弘扬社会主义荣辱观，是促进我们青少年健康成长的需要。
我十分赞同他的观点。对此，我的理解是：（4分）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　第二部分：知荣明耻，重在践行
明知是盗版光碟，你买不买？无人监督，遇上“红灯”你闯不闯？生活中类似这样的选择我们几乎天天遇到，看似无足轻重，其实每一次选择都是荣辱观正确与否的真实写照。面对以下情形，请你运用所学知识去帮助小明作出正确选择。（以下三种情形任选其二作答）（6分）
①进餐时，面对不爱吃的食物，同桌劝小明倒掉。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②考场里，好友递来“纸条”，要小明“帮”他一把。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
③马路上，急着走路的小明遇上红灯。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
25．阅读材料，回答问题。
2007年7月，“情系长征路——重走长征路”活动开始，许多学生沿着前辈足迹，寻长征精神，重走二万五千里长征路。
(1)70年后，我们弘扬和培育长征精神对社会主义现代化建设有何重要意义?（4分）
(2)弘扬和培育长征精神对青少年有何要求?（6分）
26．分析漫画“客高一尺、商高一丈”，回答问题。
漫画中商家的行为违背什么职业道德？主
要侵犯了消费者的什么权利？（4分）
漫画从某种程度上揭示了当前社会道德风尚还有待完善。请你从国家和个人两个角度谈谈应该如何解决这一问题。（4分）
卷十九
一、选择题
1A 2B 3D 4 C 5 D 6 C 7D 8C 9A 10C 11B 12B 13A 14D 15A 16B 17C 18B 19A 20C
非选择题
21．（1）因为方向问题是根本问题。牢牢把握先进文化的前进方向，是我们发展社会主义文化建设和谐文化首要的和根本的要求，也是繁荣社会主义文化建设和谐文化的根本保证。其最根本的就是必须坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想在意识形态领域的指导地位，全面落实科学发展观。
（2）一是加强思想道德建设，建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系，以实际行动弘扬爱国主义精神，坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点，自觉履行 “爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范，提高思想道德水平和境界。二是发展教育和科学，实施科教兴国战略，重视发展教育，加快科技创新。三是积极投身于社会主义精神文明创建活动。
22．(1)说明我国目前的科学技术水平还比较落后，科学技术对外依存度高，自主创新能力不足。 (2)引进国外先进技术与自主创新之间并不矛盾。因为：①在社会主义现代化建设中，我们既要引进国外先进技术，又要加强自主创新：②当今世界是开放的世界，中国的发展必须走向世界。我们与西方发达国家在科技方面还有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。而要迅速提高我国科技的整体水平，尽快缩小与发达国家之间的差距，引进国外先进技术无疑是一个重要的途径。③创新是一个民族的灵魂，是国家兴旺发达的不竭动力。科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。在激烈的国际科技竞争面前，如果我们的自主能力上不去，一味靠技术引进，就永远难以摆脱技术落后的局面，所以我们要大力推进技术进步和自主创新。因此，我们只有利用国外先进科学技术，才能紧跟新科技革命的发展潮流，追赶世界先进水平，促进经济的发展；同时，只有加强自主创新，才能实现我国科学技术的跨越式发展，真正掌握发展的主动权。
23．（1）略。（2）诚信是思想道德建设的重要内容。我们要从小养成诚实守信的品德，不断增强自身素质，从自身做起，从具体的事做起，做到不说谎、不抄袭作业，言而有信等，同不讲诚信的行为作斗争。
（3）①艰苦奋斗的精神，因为艰苦奋斗是理想转变为现实的重要条件，是我们的优良传统。②强烈的民族自尊心和自信心。因为民族自尊心和自信心是产生民族凝聚力的内在源泉和精神支柱。③与祖国荣辱与共的爱国情操。因为爱国主义是民族精神的核心，是担负社会责任的基本要求。
24、我的理解：大力弘扬社会主义荣辱观，A有利于我们树立正确的人生观、价值观和道德观，提高思想道德素质和科学文化素质，使自己成为“四有”公民。B有利于我们不断提高自身素质，发扬艰苦奋斗、开拓创新的精神，担当时代赋予我们的责任。
①养成勤俭节约的良好习惯，爱惜粮食，绝不浪费，青少年应以艰苦奋斗为荣。艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是实现理想、担当时代责任的需要。
②做诚信考生，拒绝好友的要求，青少年应以诚实守信为荣。诚实守信是社会主义思想道德建设的重要内容，是公民基本道德规范的要求。
③遵守交通规则，不闯红灯，青少年应以遵纪守法为荣。遵纪守法是公民基本道德规范的要求，青少年守法、用法，是建设社会主义法治国家的需要。
25．(1)长征精神是我们全面建设小康社会，加快建设中国特色社会主义的强大精神支柱。弘扬和培育长征精神是加强社会主义精神文明建设的重要内容；是增强综合国力和国际竞争力的需要；是提高整个中华民族文明素质的需要。弘扬和培育长征精神是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜现代化建设中种种强敌与困难的力量之源。
(2)青少年要加深对长征精神的认识，结合时代和社会发展的要求，继承和发扬长征精神，并不断为之增添新的富有生命力的内容。青少年要增强弘扬长征精神的自觉性，从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起。青少年要努力学习，树立远大的理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，成为长征精神的传播者、弘扬者和建设者。
26．(1)漫画中商家的行为违背了“诚实守信、办事公道”的职业道德要求，侵犯了消费者享有公平交易的权利。
(2)一方面，在全社会加强精神文明建设，尤其是加强思想道德建设；另一方面也要加强法制建设，依法加强对社会生活各个方面的管理，做到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究。个人应从小事做起，加强道德修养，树立正确的世界观、人生观和价值观。
2008年中考专题 自主创新又圆奔月梦
【背景资料】：07年10月24日，中国首枚探月卫星“嫦娥一号”于傍晚6时05分在四川西昌卫星发射中心发射场顺利升空。绕月探测工程自2004年启动以来，广大科技工作者、干部职工发扬“两弹一星”精神和载人航天精神，团结协作，不怕困难，艰苦攻坚，战胜了种种困难，不负祖国和人民的厚望和重托，实现了人类奔月的梦想，仅用3年多时间就突破了绕月探测工程技术，在新时期国家16个重大科技专项中，第一个向祖国和人民交出满意答卷。“嫦娥一号”发射成功，引起了国际社会的广泛关注。
【知识链接】
1.理解竞争与合作的关系，能正确对待社会生活中的合作与竞争，养成团结合作、乐于助人的品质。体会和谐的共同生活需要相互尊重、理解宽容和相互帮助，懂得爱护公共环境和设施、遵守公德和秩序体现着对他人的尊重。
①个人与群体之间为达到共同的目的需要彼此合作。合作的成果属于大家，由大家共享。合作是共享的基础，共享是合作的必然结果。合作有分工，要求各方承担责任，完成各自的任务，合作的核心是发扬集体主义精神。
②团队精神是团队内部形成的上下一致、相互支持、密切合作、无私奉献的群体精神。团队精神是集体主义，是合作共享、乐于奉献，是个人利益服从团体的利益。2.感受个人情感与民族文化和国家命运之间的联系，提高文化认同感。.能够积极参与社会公益活动，服务社会，逐步树立为人民服务的奉献精神。
①个人的前途和命运总是和祖国、民族的兴衰荣辱联系在一起的。当代青年只有坚持与时俱进，与祖国同命运、与人民齐奋斗，才能拥有壮丽的青春，才能实现人生的美好理想。
②积极承担责任是做人的基本要求。在社会生活中承担责任，能促进自己的成长和发展。同时，人民只有各自承担起自己的责任，才能建立起良好的人际关系和稳定和谐的社会秩序，促进社会文明、进步和发展，
③作为当代青年，要树立高度社会责任感，积极服务社会、奉献社会，自觉担负起时代重任。
3.了解我国在科技、教育发展方面的成就，知道与发达国家的差距，理解实施科教兴国战略的现实意义，感受科技创新、教育创新的必要性，努力提高自身素质。
①发展教育和科学，是先进文化建设的基础工程，在全面建设小康社会的过程中，能不能有效地把沉重的人口负担转化为人力资源优势，全面提高国民素质，直接关系到我国现代化建设事业能否顺利实现。只有大力发展教育和科学事业，才能从根本上提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力。
②科学技术发展的每一次重大突破。都会引起经济的深刻变革和人类社会的巨大进步。当今世界，科技日益渗透人类生活的各个领域，成为生产力中最活跃因素，是第一生产力。
③我国在尖端技术的掌握和创新方面，已经建立起坚实的基础，在一些重要领域已走在世界的前列。但从总体上看，我国与西方发达国家在科技方面有相当大的差距，还面临着发达国家在科技方面占优势的压力。
④科学技术是第一生产力，科学的本质在于创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。
⑤发展科技、教育，是实现科技振兴和社会主义现代化根本大计，我们要坚定不移地实施科教兴国战略。要进一步推进科教兴国，就必须加强科技创新和教育创新；科技创新能力，已越来越成为综合国力竞争的决定性因素。要提高科技创新能力，首先要提高教育创新能力。
实施科教兴国战略，关键是落实科技创新和教育创新。只有大力推进科技创新和教育创新，才能适应经济和社会发展需要，才能变人口大国为人才强国，化人口压力为人才优势，才能从根本上提高中华民族的创新能力。
⑥知识产权也称“智力成果权，”给予创新成果以智力成果权保护，是对创新精神最有效的鼓励。4.了解当今世界发展趋势，知道我国在世界格局中的地位、作用和面临的机遇与挑战，增强忧患意识，树立全球观念，维护世界和平。
①我国科技的总体水平同世界上先进你水平相比仍有较大差距。同经济社会发展的要求还有许多不相适应的地方。发展教育科技，也是建设创新型国家的必然要求。
②当今世界，各国之间激烈的经济和科技竞争，归根到底是教育竞争、人才竞争，我国必须把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质轨道上来，真正把教育摆在优先发展的战略地位，努力提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，才能增强我国的综合国力，才能在激烈的国际竞争中取得战略主动地位，必须大力实施科教兴国战略。
【典型习题】
材料题：07年12月15日，胡锦涛主席在庆祝我国首次月球探测工程圆满成功大会上的讲话中指出：我国首次月球探测工程的成功，是继人造地球卫星、载人航天飞行取得成功之后我国航天事业发展的又一座里程碑，实现了中华民族的千年奔月梦想，开启了中国人走向深空探索宇宙奥秘的时代，标志着我国已经进入世界具有深空探测能力的国家行列。这是我国推进自主创新、建设创新型国家取得的又一标志性成果，是中华民族在攀登世界科技高峰征程上实现的又一历史性跨越，是中华民族为人类和平开发利用外层空间作出的又一重大贡献。阅读上述材料回答下列问题
（1）、当得知我国首次月球探测工程的成功的消息时，你的心情如何？
（2）、我国的探月事业快速发展表明了什么？
（3）、我国为什么要推进自主创新、建设创新型国家？
（4）、作为新时代的青少年，你打算怎样培养自己的创新能力？
答案：（1）我为我国探月领域取得如此辉煌的成就而感到激动、兴奋、骄傲、自豪。
（2）表明我国的探月技术已进入世界先进行列；表明中华民族是具有伟大创造力的民族，是勤劳勇敢、自强不息的民族；表明我国以经济实力和科技实力为基础的综合国力不断提高。
（3）①科技进步是人类文明进步的阶梯和标志。②科学技术是第一生产力或科技进步是经济发展的决定因素。③创新是一个国家兴旺发达的不竭动力。④当今时代，科技创新越来越成为社会生产力解放和发展的重要基础和标志。越来越决定一个民族和国家的发展进程。⑤当代国际竞争日趋激烈，能不能在科技创新上取得优势，关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败，决定着我国在国际上的地位。
（4）认真学习科学文化知识，在学习中要敢于质疑、善于质疑，培养发散思维能力，积极参加社会实践活动，善于发现提出问题。要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实态度结合起来，努力做到有所发现、有所发明、有所创造、有所前进。
【综合练习】
1、2007年10月24日18时05分，中国第一颗探月卫星“嫦娥一号”成功升空。梦想成真，中国航天人积极探索，知难而进，艰苦创业，团结协作，托举着完全自主创新的“嫦娥一号”进入太空。　据介绍，组成绕月工程的卫星、火箭、发射场、测控、地面应用五大系统中，数十项关键技术和设备在国际或国内属首次应用。
（1）联系材料说说这一辉煌成就的取得说明了什么？
（2）请你结合自己的实际，谈谈怎样学习航天精神？
参考答案：（1）、“嫦娥一号”的成功发射说明了：①振兴中华，需要伟大的民族精神。“嫦娥一号”的成功发射是中国航天人积极探索，知难而进，艰苦创业，团结协作的结果。②科学技术是第一生产力。科技创新能力越来越成为综合国力竞争的决定性因素。“嫦娥一号”的成功发射和中国航天人的自主创新是分不开的，据介绍组成绕月工程的卫星、火箭、发射场、测控、地面应用五大系统中，数十项关键技术和设备在国际或国内属首次应用③建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点就是毫不动摇地坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。④创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。⑤我国坚定不移地实施科教兴国战略等。
（2）、能结合自己的实际围绕科学精神、创新精神、艰苦奋斗精神、进取精神等方面展开即可。例：我们中学生要从小树立科学意识，培养科学精神，努力学习科学文化知识，勇于创新，大胆实践，把自己培养成为祖国现代化建设所需要的有用人才。
2、材料一：我国第一颗绕月探测卫星——“嫦娥一号“2007年10月24日发射成功并进入预定地球轨道。
材料二：“嫦娥一号”工程的274个关键岗位上，近80%是“70后”科研生力军，主要课题的负责人平均年龄仅30岁。根据上述材料，请你回答：
（1）材料一表明什么？
（2）材料二表明什么？
（3）作为中学生的你，打算怎样使自己成为具备“科学素质”和“创新精神”的新时代的人才？
答：（1）嫦娥一号卫星成功发射。①是我国提高自主创新能力，建设创新要国家的一个标志性工程。②是继载人航天之后，我国航天事业发展的又一个里程碑。③是对于提高我国科技和经济实力，增强核心竞争力和民族凝聚力，具有重大意义。
（2）把树立科学的人才观作为解放思想，更新观念的重要内容。形成有利于个各类人才大量涌现，建功立业的氛围。（或：科技创新需要具有创新意识的高素质人才，培养创新型人才必须把教育摆在优先发展的战略位置。）
（3）①认真学习科学文化知识，从小树立热爱科学，献身科学的远大志向。②努力培养自身的创新意识和创新能力，把创新热情和科学态度结合起来。③学以致用，培养自己动手动脑能力，做到理论联系实际。
3、材料一 2006年10月17日神舟六号载人飞船完成了飞行任务顺利返回，为中国航天事业续写了新辉煌；2006年7月日日，世界上最长的高原铁路---青藏铁路全线开始试运营，青藏铁路穿越千里无人区创多项奇迹，攻克冻土难题，改写了科技历史。
材料二，美、日、中三国对照表如下
表一科技实力比较表
国家
美国
日本
中国
分值
89.3
58.57
32.8
表二符合科学素养条件人口比例表
国家
美国
日本
中国
占人口比例（%）
6.9
4.4
0.3
（1）材料一、二分别说明了什么？
（2）读了上述材料，你能谈点感想呢？（提示：可以从面对差距、国家、青少年如何做来谈）
（3）要解决材料二反映的问题，我国必须继续实施什么发展战略？为什么？
答案：（1）材料一说明我国的科学技术水平有了很大提高，在载人航天等某些高科技领域已跻身世界前列。材料二说明我国科技水平、自主创新能力、民族文化素质与发达国家相比还有较大差距。
（2）科学技术是第一生产力。当今世界，各国之间激烈竞争经济和科技竞争，归根到底是教育竞争、人才竞争；目前，我国少量具有世界先进水平的科学技术和普遍的科学技术水平不高的状况同时存在；从总体上看，我国科技水平、自主创新能力和劳动者受教育水平还不高，我们必须实施科教兴国和人才强国战略，把经济发展转移到依靠科技进步和提高劳动者组织轨道上来；我们青少年要努力学好科学文化知识，培养创新精神和创新能力，立志做祖国需要的高组织人才。
（3）科教兴国（人才强国）战略。因为我国现代科技已经成为推动生产力发展的决定性因素。我国科技事业同发达国家相比有很大差距，必须加快科技发展，才能增强综合国力，缩小与发达国家差距。而教育是发展科技、培养人才和提高国家创新能力的基础。我国全民科学文化素质还比较低，必须把人口压力转变成为人力资源有时，把教育摆在优先发展的战略地位。
4、北京时间24日18时05分，中国在西昌卫星发射中心用“长征三号甲”运载火箭将“嫦娥一号”卫星成功送入太空。“嫦娥一号”是中国自主研制的第一颗月球探测卫星。该卫星以“嫦娥”命名，是因中国古代神话中有一位奔月女神名叫嫦娥。中国探月卫星“嫦娥”上天，以绝世美女命名，展示和平愿景，中国也成为继俄罗斯、美国和日本之后，第四个对月球展开全面探索的国家。
报道特别提到，“嫦娥一号”将在离地球三十八万公里以外的太空中，播放包含台湾歌谣“高山青”、邓丽君演唱的“但愿人长久”及罗大佑“东方之珠”在内的三十首歌曲。“明月几时有，把酒问青天”（《明月几时有》歌词）、“阿里山的姑娘美如水呀，阿里山的少年壮如山”（《高山青》歌词）。它唱响身为中国人的骄傲，倾诉的是所有中华儿女渴望祖国统一、实现中华民族伟大复兴的心声，曾激荡起无数海内外华人的心潮。
嫦娥一号“探月卫星发身成功，是中华民族发展史上一件盛事，每个炎黄子孙无不欢欣鼓舞。某校九（五）班组织学生收看电视实况转播。并开展座谈会。假如你是该班的一员请完成以下内容？（1）请你说一说嫦娥一号卫星发射成功的意义？
（2）这次发射成功体现了广大科研工作者什么精神？
（3）假如请你谈谈此时此刻的心情，你最想说些什么？
参考答案：（1）中国首位“月球使者”———嫦娥一号卫星的标志着中国人在探索太空的征程上取得重大进展，有助于提高中国的经济实力、科技实力和民族凝聚力。中国和平利用太空资源、坚持走和平发展道路的决心，“嫦娥”奔月计划，反映中国已有能力独立自主地驾驭尖端技术，在世界高科技领域占有重要地位，有助加强中国政治、经济、科技上的实力，提高在国际舞台上的地位及发言权。！“嫦娥”在十七大之后成功奔月，既是当前中国综合国力的一次重大体现，更是中国人世代梦想与“诺言”的实现
（2）我国几代航天工作者自觉地把个人理想与祖国需要紧密结合在一起，将发展航天事业作为崇高使命，创造了不朽的业绩。在我国航天事业发展中孕育形成的热爱祖国、无私奉献，自力更生、艰苦奋斗，大力协同、勇于登攀的“两弹一星”精神和特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献的载人航天精神，成为激励一代又一代航天人不懈奋斗的精神力量，为中华民族增添了宝贵的精神财富。
（3）示例：我为伟大祖国辉煌成就而骄傲自豪。在党的十七大胜利召开后捷报频传，说明伟大祖国正在沿着中国特色社会主义康庄大道和谐前进，中国人民已经实现了“飞天梦”正在实现“复兴梦”“强国梦”。“明月几时有，把酒问青天”“举杯邀明月，千里共婵娟”
让我们海峡两岸同胞一起圆中华民族大家庭的“团圆梦”，共享华夏的光荣。
2008年中考热点专题 节能减排，建设生态文明
【背景材料】
●加强能源节约和生态环境保护，增强可持续发展能力
十七大报告指出，坚持节约资源和保护环境的基本国策，关系人民群众切身利益和中华民族生存发展。必须把建设资源节约型、环境友好型社会放在工业化、现代化发展战略的突出地位，落实到每个单位、每个家庭。
●建设生态文明，实现可持续发展
胡锦涛在十七大报告中提出了实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求，把“建设生态文明，基本形成节约能源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费方式”提到了发展战略。要求到2020年全面建设小康社会目标实现时，使我国成为生态环境良好的家园。这是继十二至十五大强调“建设社会主义物质文明、精神文明”、十六大在此基础上提出“建设社会主义政治文明”之后，党代会政治报告首次提出“建设生态文明”，是对科学发展、和谐发展理念的一次升华，意义十分重大。
●中央高度重视节能减排工作
2007年4月，国务院召开全国节能减排工作电视电话会议，全面部署节能减排工作。2007年7月9日，温家宝主持召开国家应对气候变化及节能减排工作领导小组第一次会议，研究部署当前节能减排和应对气候变化工作。
2007年9月1日，由中央17部门联合举办的“节能减排全民行动”系列活动在京启动；2007年10月28日，全国人大常委会通过了新修订的《节约能源法》。
【考点链接】
历史与社会部分：我国人口、资源、环境的现状及其对社会发展的影响；我国解决人口、资源、环境问题的措施；人口、资源、环境问题之间的关系，树立可持续发展意识；现代经济中“看不见的手”和“看得见的手”；
思想品德部分：树立正确的消费观；我国将长期处于社会主义初级阶段；依法治国的基本方略。
【问题切入】
1．从我国的国情角度分析我国为什么要做好节能减排工作，建设生态文明？
这是由我国正处于社会主义初级阶段的基本国情决定的。①目前我国资源人均占有很少、利用率低、资源破坏与浪费严重，这些资源问题的出现，严重影响了我国经济建设的步伐。②在我国，人与环境的关系日趋紧张，环境问题日益突出。生态破坏和环境污染已经成为制约我国经济发展，影响社会安定，危害人民健康的一个重要因素，成为威胁中华民族生存与发展的重大问题。因此要节能减排，建设生态文明。
2．从国家、企业、消费者角度，谈谈怎样做好节能减排工作、建设生态文明？
（1）国家要加强宏观调控。限制和淘汰一些浪费资源、污染环境的企业；利用经济手段，运用市场机制，鼓励各行各业节约资源能源，降低污染物排放。
（2）企业要提高自主创新能力，转变经济发展方式，提高资源的利用率。
（3）消费者要树立正确的消费观。提倡适度消费和绿色消费，发扬艰苦奋斗、勤俭节约的精神。
3．为做好节能减排工作、建设生态文明，我们应坚持哪些战略和基本国策？作为青少年应如何做？
为做好节能减排工作、建设生态文明，我们应坚持可持续发展战略、保护资源和环境的基本国策。
我们青少年要努力提高可持续发展的意识，认识到保护资源、环境的重要性；增强可持续发展的发展观念，依照环保法律行事，积极组织、宣传环保活动，增强资源危机意识。
4．从依法治国的角度，说说怎样做好节能减排工作、建设生态文明？
立法机关要制定和完善有关节能减排、建设生态文明方面的法律，使之有法可依；行政机关要依法行政，加大对环境和资源的保护、监管力度；司法机关要依法打击和制裁破坏环境和资源的违法犯罪行为。

【综合训练】
一、选择题
1．党的十七大首次提出建设 ▲ 文明，这是对科学发展观、和谐发展理念的一次升华，意义十分重大。 （ ）
A．政治 B．物质 C．精神 D．生态
2．2007年11月23日，国务院下发通知，将 ▲ 作为政府领导干部综合考核评价和企业负责人业绩考核的重要内容，实行严格的问责制和“一票否决”制。（ ）
A．贯彻劳动法 B．带薪休假 C． 安全生产 D．节能减排
3．2008年北京奥运会提出了“绿色奥运”的口号。国家体育场“鸟巢”采用太阳能来补充照明，利用地热资源制冷……。这一工程反映了 （ ）
A．节能和环保是当今世界的主题 C．节约资源是北京奥运的理念之一
B．节能和环保是各国人民的共同话题 D．北京是一个能源短缺的城市
气候问题越来越引起国际社会广泛关注。据此回答4，5题。
4．造成全球气候变暖的人为原因是（ ）
①大量燃烧矿物燃料 ②滥伐森林
③大量排放温室气体 ④过度使用地下水
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
5．气候问题是2007年世界经济论坛、欧盟首脑会议、八国集团首脑会议、亚太经合组织领导人非正式会议和联合国大会等众多国际会议的重要议题。这体现了可持续发展需要遵循的 （ ）
A.公平性原则 B.一致性原则 C.共同性原则 D.持续性原则
6．右图《摆设》反映了我国目前一些企业 （ ）
A．以牺牲环境为代价发展经济 B．既抓经济发展又抓生态环境建设 C．在加强环保宣传的同时重视经济发展 D．防治环境污染已从观念走向实践
7．温岭市与浙江风力发电发展有限责任公司合作开发的东海塘风电场，将成为浙东南沿海的一道新风景线。风电场的建成有利于（ ）
①改善温岭市电源结构 ②发展浙江省的风电事业
③彻底解决浙江“电荒”问题 ④开发可再生能源
A．①③④ B．①②④ C．②③④ D．①②③
8．人类不合理的生活方式是造成生态危机的重要原因之一。下列生活方式，不利于保护生态环境的是( )
①大量使用一次性筷 ②安装太阳能热水器③上班倡导步行、骑车 ④大量使用一次性塑料袋
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
9．给地球一个星期天，给空气一个星期天，给交通一个星期天，9月22日是一个特殊的节日——无车日。我国设立无车日的目的是 （ ）
①改善空气环境 ②限制私车使用 ③缓解交通压力 ④倡导绿色交通理念
A.①②③ B.①③④ C. ①②④ D. ②③④
10．2007年5月至6月，一股规模空前的红潮连续近一个月，肆虐台州湾海域，给当地海水养殖业带来严重危害，直接经济损失达二千五百万元人民币。这主要说明了（ ）
A．环境污染是一个全球性的问题 B．我国的环境污染已危害社会经济的发展
C．我国的环境污染越来越严重 D．环境污染已威胁到人类的健康和生命
2007年全国科普日活动的主题是“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”。据此回答11---13题。
11．在节约能源资源过程中，具有至关重要作用的因素是 （ ）
A.教育 B.科技 C. 资金 D. 设备
12．我国目前主要的生态问题是 （ ）
①水土流失 ②废气、废水和固体废弃物污染
③荒漠化 ④废气、废水和废渣污染
A．①③ B．②④ C．③④ D．②③
13．从法律的角度看，国家搞好节能减排工作，有利于保障公民的 （ ）
①生命健康权 ②人格尊严权 ③环境权 ④荣誉权
A.①③ B.③④ C. ①② D. ②④
2007年10月28日，全国人大常委会通过了新修订的《节约能源法》。据此回答14，15题。
14．材料表明全国人大常委会具有 （ ）
A．监督权 B．决定权 C．任免权 D．立法权
15．该法的制定和通过，体现了我国依法治国的前提是 （ ）
A．有法可依 B．有法必依 C．执法必严 D．违法必究
二、非选择题
16．国务院办公厅日前向各省、自治区、直辖市人民政府，国务院各部委、各直属机构下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》。通知指出，鉴于购物袋已成为“白色污染”的主要来源，从2008年6月1日起，在全国范围内禁止生产、销售、使用厚度小于0.025毫米的塑料购物袋，并将实行塑料购物袋有偿使用制度。自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。
阅读材料，回答问题。
（1）处理塑料袋的常用方法是用挖土填埋或高温焚烧，这会造成（ ）
①土壤污染 ②大气污染③土地沙漠化 ④水土流失
A.①③ B.③④ C. ①② D. ②④
（2）自2008年6月1日起，在所有超市、商场、集贸市场等商品零售场所实行塑料购物袋有偿使用制度，一律不得免费提供塑料购物袋。这样做的目的是为了什么？
（3）限制生产销售使用塑料购物袋符合我国哪一个战略？表明我国政府实行什么样的发展观？
(4)为响应国务院“关于限制生产销售使用塑料购物袋”号召，在日常生活中，我们该怎样做？
17．材料一：2006年我国经济社会发展的部分主要指标实现情况
材料二：2007年5月以来，浙江广电集团全力推出“节能减排”大型公益广告系列片，系列片从生活中的细节入手，把“节能减排”的大主题、大概念落到可感、可知、可做的生活小事中去，突出“再小的力量，也是一种支持”的理念，起到了良好的宣传效果。
（1）材料一图表中指标的“超标”与“不达标”的反差说明了什么?
（2）材料二的做法对我们推进节能减排工作提供了哪些有益的借鉴？
（3）“再小的力量，也是一种支持”。请在节能或减污中任选一方面，列举日常生活中你的两种具体做法。
18．材料一：2007年夏天，太湖蓝藻再次爆发，引起了无锡等地的水危机。对此，中国工程院院士刘鸿亮说：“这次太湖事件是给我们点‘颜色’看看，实际上这个事件并不是偶然的，是长期潜伏的危机。”
材料二：湖州市长三角建材公司是“吃废物吐宝贝”的新型建材厂，该公司生产的一种“会呼吸的地砖”日前用于北京奥运会场馆建设。据厂长凌兰芳介绍，该砖的原料主要是煤渣，煤粉，矿山废弃物和城市建筑垃圾等，目前每年可“吃掉”尾矿粉、建筑垃圾等废弃物达5万吨。
（1）你认为材料一中的“颜色”指什么？
（2）材料二中公司的做法对于我们解决资源环境问题有什么启示？
19．科学发展观是我国经济社会发展的重要指导思想。党的十七大对深入贯彻落实科学发展观提出了明确要求。请阅读A县物价局某自来水到户价格调整表，回答问题。
A县某自来水到户价格调整表
分 类
到户价格（元）
到户价格构成（元）
供水价格
污水处理费
一、居民生活用水（居民、学校等用水）
1．第一级水量：每户每月20立方米以下
2.20
2.00
0.20
一、居民生活用水（居民、学校等用水）
2．第二级水量：每户每月21—30立方米
3.20
3.00
0.20
一、居民生活用水（居民、学校等用水）
3．第三级水量：每户每月31立方米以上
4.20
4.00
0.20
二、非经营性用水（指机关、事业单位、部队等用水）
3.30
2.50
0.80
三、经营性用水（工业、商业服务业等用水）
3.70
2.70
1.00
四、特种行业用水（指饮料制造业、洗车业、美容厅等用水）
5.60
4.60
1.00
（1）表格反映了A县政府在实施哪些基本国策？
（2）A县对自来水用户采用了不同到户价格标准，这种做法会对创建资源节约型社会产生哪些积极作用？
（3）请你从A县水价的构成与不同到户价格标准中，提炼出有益于节约资源、保护环境的经验各一条？
（4）窥一斑而知全豹，A县物价局出台的这一水价调整办法体现了科学发展观的哪些内涵？
三、节能减排，建设生态文明
1．D2．D 3．C 4．A 5．C 6．A 7．B 8．B 9．B 10．B 11．B 12．A 13．A14． D 15．A 16．（1）C（2）引导、鼓励群众合理使用塑料购物袋，促进资源综合利用，保护生态环境，进一步推进节能减排工作。（3）可持续发展战略；科学发展观。(4)提倡重拎布袋子、重提菜篮子；重复使用耐用型购物袋，减少使用塑料袋；积极选用绿色、环保的包装袋；等等。17．(1)说明经济发展与环境保护、资源节约不协调 (或我国经济快速发展，但高消耗高污染、单纯追求经济数量增长现象严重。）(2)通过宣传教育提高人们的环保意识；将环境保护从观念落实到行动，环保从身边小事做起。(3)略。在节能和减污中任选一方面答题，突出具体做法。18．（1）制约当地经济发展，影响社会安定，危害人民健康。（2）加强自然资源的回收利用，运用科学技术，扩大资源二次利用的广度和深度，大力发展“废弃物资源化”这一新兴产业。19．（1）保护环境，节约资源 （2）能增强（水）资源节约意识、合理配置（水）资源、节约（水）资源（3）既要利用市场来合理配置与保护资源，也要利用政府宏观调控来配置与保护资源；要把环保与经济发展结合起来，不走先污染后治理的老路，坚持防治结合。（4）以人为本，坚持全面协调可持续发展。
2008年中考专题 认真学习贯彻党的十七大精神
背景材料
I 材料--：2007年10月15日一21日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京召开。大
除批准胡锦涛同志代表十六届中央委员会所作的报告。大会认为，报告科学回答了党在改
革发展关键阶段举什么旗、走什么路、以什么样的精神状态朝着什么样的发展目标继续前
进等重大问题，对继续推进改革开放和社会主义现代化建设、实现全面建设小康社会的宏
伟目标作出了全面部署，对以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工程提出了明确要
限。报告描绘了在新的时代条件下继续全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏
伟蓝图，为我们继续推动党和国家事业发展指明了前进方向，是全党全国各族人民智慧的
结晶，是我们党团结带领全国各族人民坚定不移走中国特色社会主义道路、在新的历史起
限上继续发展中国特色社会主义的政治宣言和行动纲领，是马克思主义的纲领性文献。
党的十七大号召，全党全国各族人民高举中国特色社会主义伟大旗帜，更加紧密地团
陆在党中央周围，认真学习贯彻党的十七大精神，万众一心，开拓奋进，为夺取全面建设小
康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗。
材料二：2007年10月15日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重
开幕。胡锦涛总书记代表第十六届中央委员会作了题为《高举中国特色社会主义伟大旗帜，
为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》的工作报告。报告指出，大会的主题是：高举中国
特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学
发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康
社会新胜利而奋斗。报告共分12个部分：过去五年的工作；改革开放的伟大历史进程：深入
贯彻落实科学发展观；实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求；促进国民经济又好又快
发展；坚定不移发展社会主义民主政治；推动社会主义文化大发展大繁荣：加快推进以改善
氏生为重点的社会建设；开创国防和军队现代化建设新局面；推进“一国两制”实践和祖国
和平统一大业；始终不渝走和平发展道路；以改革创新精神全面推进党的建设新的伟大工
程。
材料三：2007年10月21日，中国共产党第十七次全国代表大会通过十六届中央委员会
是出的《中国共产党章程(修正案)》。
1．大会一致同意将科学发展观写入党章。科学发展观。是对党的三代中央领导集体关于
￡展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现．是同
马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进
的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和
贯彻的重大战略思想。
2．大会认为，改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因．归结起来就是：开辟
了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。把这个重大论断写入党章．
1f于动员全党更好地把握和坚持中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系．不
断发展中国特色社会主义。具有十分重大的意义。
3．大会一致同意在党章中把党的基本路线中的奋斗目标表述为把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
4．大会认为，把经济建设、政治建设、文化建设、社会建设四位一体的中国特色社会主义事业总体布局写入党章，对于夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面，具有重大意义。
5．大会同意把我们党在建设中国特色社会主义实践中取得的重大认识和成果写入党章。
这些成果包括：毫不动摇地巩固和发展公有制经济，毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济发展，发挥市场在资源配置中的基础性作用，建立完善的宏观调控体系，统筹城乡发展、区域发展、经济社会发展、人与自然和谐发展、国内发展和对外开放，建设社会主义新农村，走中国特色新型工业化道路，建设创新型国家，建设资源节约型、环境友好型社会；坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一，走中国特色社会主义政治发展道路，坚持和完善基层群众自治制度，尊重和保障人权，建立健全民主选举、民主决策、民主管理、民主监督的制度和程序；坚持马克思主义指导思想，树立中国特色社会主义共同理想，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，倡导社会主义荣辱观；按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求和共同建设、共同享有的原则，以改善民生为重点，解决好人民最关心、最直接、最现实的利益问题，努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的局面。
6．大会认为，在党章中规定党的各级组织要按规定实行党务公开，党的各级代表大会代
表实行任期制，党的中央和省、自治区、直辖市委员会实行巡视制度，中央政治局向中央委
员会全体会议报告工作、接受监督，党的地方各级委员会的常务委员会定期向委员会全体会议报告工作、接受监督，是加强党的制度建设的需要，是扩大党内民主、加强党内监督的需要．
与教材结合点
1. 当今世界 , 中国是发展最快、变化最大的国家之一。
2. 我国正处在社会主义初级阶段 , 这是当代中国最基本的国情。
3. 社会主义初级阶段的主要矛盾和根本任务。
4. 坚持 “ 三个代表 ” 重要思想
5. 党在社会主义初级阶段的基本路线。
6. 改革是社会主义制度的 : 自我完善和发展 , 是经济和社会发展的动力。
7. 正确处理改革、发展、稳定的关系。
8. 坚持一国两制 , 实现祖国和平统一。
9. 现阶段的基本国策 : 改革开放、计划生育、节约资源、保护环境。
10. 现阶段的发展战略 : 科教兴国 , 人才强国 , 可持续发展 , “三步走 ” 战略 , 西部大开发 , 中部崛起战略 , 振兴东北等老工业基地战略 , 建设创新型国家。
11. 弘扬以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
12. 我国是人民当家作主的 : 社会主义国家 , 国家的一切权力属于人民 , 人民行使当家作主权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民代表大会制度是我国的根本政治制度。
13. 我国的基本经济制度 : 以公有制经济为主体 , 多种所有制经济共同发展。
14. 我国的分配制度 : 以按劳分配为主体 , 多种分配方式并存。
15. 共同富裕是社会主义的根本原则。
16. 社会主义社会是经济建设、文化建设、政治建设、社会建设相辅相成、协调发展的社会。只有四者协调发展才是中国特色社会主义。
17. 社会主义的根本任务： 解放生产力 , 发展生产力。
现阶段我们国家的根本任务 : 沿着中国特色社会主义的道路 , 集中力量进行社会主义现代化建设。
社会主义精神文明建设的根本任务 : 提高全民族的思想道德素质和科学文化素质 , 培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
18. 在社会主义初级阶段 , 我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家。
19. 本世纪头二十年全面建设小康社会的奋斗目标。
20. 在新时期 , 现代化建设需要大力倡导和发扬艰苦创业精神 , 尤其是开拓创新精神。
习题演练
一、选择题
1．我国即将迎来改革开放三十周年．开启了改革开放历史新时期的是 ( )
A．十一届三中全会 B．十五大
C．十六届六中全会 D．十七大
2．十七大报告指出：新时期最鲜明的特点是 ( )
A．快速发展 B．改革开放
C．与时俱进 D．科学发展
3．十七大报告指出，在新的发展阶段，继续全面建设小康社会，发展中国特色社会主义必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深人贯彻落实科学发展观。提出科学发展观的基础依据是 ( )
A．基本国情 B．基本路线
C．根本任务 D．主要矛盾
4．中国特色社会主义的本质属性是 ( )
A．科学发展 B．全面小康
C．共同富裕 D．社会和谐
5．深入贯彻落实科学发展观，要求我们积极构建社会主义和谐社会。构建社会主义和谐社会的原则是 ( )
A．共同建设。共同享有 B．科学发展。快速发展
C．各尽其能，各得其所 D．依法执政，依法行政
6．十七大报告指出，要促进国民经济又好又快发展。实现未来经济发展目标。关键是 ( )
A．加快转变经济发展方式
B．完善社会主义市场经济体制
C．提高自主创新能力．建设创新型国家
D．加快建设社会主义新农村
7．十七大报告指出，要完善基本经济制度，健全现代市场体系。我国的基本经济制度是 ( )
A．以按劳分配为主体．多种分配方式并存
B．以公有制为主体．多种所有制经济共同发展
C．大力发展多种形式的集体经济、合作经济
D．大力发展个体私营经济和中小企业
8．十七大报告指出，统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设。新农村建设要大力普及科学种田知识，因为( )

A．农民的思想道德素质需要不断提高
B．科学技术是第一生产力
C．传统农业不讲究科学方法
D．只要普及科学种田知识．就能建设好社会主义新农村
9．十六大以来。我国经济平均增长速度达10％以上．按2007年价格不变计算．2010年国内生产总值将达到21．5万亿元左右。2020年我国国内生产总值将达到43万亿元以上。我国经济快速、平稳增长，说明 ( )
A．我国坚持以经济建设为中心不动摇
B．搞好经济建设是我国唯一的任务
C．我国将在近期进入发达国家行列
D．经济指标是建设小康社会的唯一标准
10．分析下面图表中的数字。我们可以得出这样的结论( )

年份
1978
2005
2007
国民生产总值（亿元）
3624.1
182321
246619
进出口总额（亿美元）
206.38
14221
21738
城镇居民人均收入（元）
343.4
10493
13786
①改革开放是强国之路
②只有社会主义才能发展中国
③社会主义的目标就是要消灭贫穷．达到共同富裕
④我国全面小康社会的目标已经实现
A．①②③④ B．①②③
C．②③④ D．①②④
11．概括题。
未来五年，我国仍将积极参与多边贸易谈判。推动区域和双边经济合作，促进全球贸易和投资自由化便利化。
12．概括题。
1949年新中国成立：1956年底我国社会主义基本制度建立；1978年我国实行改革开放：20世纪末我国人民生活总体上达到小康水平；2001年我国申奥成功：2005年我国神舟六号载人飞船发射成功；2006年我国经济保持平稳较快发展，在全国建设小康社会道路上又迈出坚实的一步：2007年，嫦娥一号卫星发射成功，千年奔月梦成为现实。

13．看图概括。
14．十六大以来的五年是不平凡的五年。面对复杂多变的国际环境和艰巨繁重的改革发展任务．党带领全国各族人民，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜，
战胜各种困难和风险，开创了中国特色社会主义事业新局面，开拓了马克思主义中国化新境界。
(1)这五年是怎样的不平凡?请你举例说明。
(2)五年来，我们战胜了哪些困难和风险?请你列举两例。
(3)你能举出党坚持“三个代表”重要思想的事例吗?（至少三个）

15．我们即将迎来改革开放三十周年。1978年，我们党召开具有重大历史意义的十一届三中全会，开启了改革开放历史新时期。从那时以来，中国共产党人和中国人民以一往无前的进取精神和波澜壮阔的创新实践。谱写了中华民族自强不息、顽强奋进新的壮丽史诗．中国人民的面貌、社会主义中国的面貌、中国共产党的面貌发生了历史性变化。
(1)改革开放以来，中国人民的面貌，社会主义中国的面貌发生了什么样的历史性变化?
(2)从这些变化中我们可以得出哪些结论?

16．中国共产党第十七次全国代表大会．是中国改革发展关键阶段召开的一次十分重要的大会。大会的主题是：高举中国特色社会主义伟大旗帜．以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，继续解放思想，坚持改革开放，推动科学发展，促进社会和谐，为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗。
(1)为什么要“坚持改革开放”?
(2)当前社会有哪些不和谐的因素?
(3)针对存在的不和谐因素，你准备提出哪些解决问题的建议?

17．为贯彻落实十七大精神，某校提出开展“构建和谐校园”活动，请你参与完成以下任务：
(1)请你为学校构建“和谐校园”设计一个活动主题和活动形式。
(2)针对校园中存在的不和谐现象，请你就“构建和谐校园”向校领导提出合理化建议。
18. 辨析。十七大报告指出必须坚持全面协调可持续发展。
辨题 : 只要保护环境资源 , 就能实现可持续发展。
19 十七大报告号召 : 让我们高举中国特色社会主义伟大旗帜 , 更加紧密地团结在党中央周围 , 万众一心 , 开拓奋进 , 为夺取全面建设小康社会新胜利、谱写人民美好生活新篇章而努力奋斗!
(1) 展望未来 , 你对人民的美好生活有哪些设想 ?
（2）怎样才能实现我们的美好生活 , 夺取全面建设小康社会的新胜利 ?
专题：认真学习贯彻党的十七大精神
参考答案:
一、 1.A 2.B 3.A 4.D 5.A 6.AB 7.B 8.B 9.A lO.B
二、 11. 对外开放是我国必须长期坚持的一项基本国策 ; 对外开放是 改革和建设必不可少的条件 ; 等等。
12. 新中国发生了翻天覆地的变化 ; 我国社会主义事业取得辉 煌成就 ; 只有社会主义才能发展中国 ; 社会主义制度具有优越性 ; 中 国特色社会主义事业蒸蒸日上 ; 我国的综合国力不断增强。
13. 该地方政府关注民生 , 以人为本 ; 该地方政府始终豆芽 m 三 个代表 " 重要思想 ; 该地方政府把人民利益放在了第一位 。
14.(1) ①五年来我国经济实力大幅提升 , 国内生产总值平三军 长 10% 以上。②神五、神六发射成功 , 载人航天取得重大突破。 我国的国际地位日益提高 , 国际影响力日益扩大。 (2) 非典、各种自然灾害等等 。 (3) 免除农业税 ; 实行两免一补 ; 提出构建社会主义和谐社会。
15.(1) ①我国人民实现了由温饱到小康的跨越。②我国成为世界上发展最快、变化最大的国家之一 , 国际地位日益提高 。(2) 改革开 放是决定当代中国命运的关键抉择 , 是发展中国特色社会主义 , 实现 中华民族伟大复兴的必由之路 ; 只有社会主义才能救中国 , 只有改革 开放才能发展中国 , 发展社会主义 , 发展马克思主义。
16.(1) ①改革是社会主义制度的自我完善和发展 , 是经济和社会发展的强大动力。②对外开放是改革和建设必不可少的条件 , 是加快我国现代化建设的必然选择。③改革开放是强国之路 , 是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路。④只有改革开放 才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。 (2) ①城乡、地区和社会成员之间收入差距在扩大 ; ②资源环境面临危机 , 经济与社会、人与自然关系不协调 ; ③社会上诚信缺失 , 制假、售假 , 非法牟利 ; ④部 分地方社会治安棍乱。 (3) 建议 : ①坚持以经济建设为中心 , 大力发展生产力 , 逐步实现人民的共同富裕。②坚持可持续发展战略、正确处理好经济发展和人口、资源、环境的关系 ; ③增强全民的法律意识 , 使全体人民懂得依法律己 ; ④加大执法力度 , 坚决打击各种违法犯罪行为 , 做到执法必严 , 违法必究。
17. (1) ①主题 : 我与 " 和谐校园 " 同行 , 构建 " 和谐校园 " 从我做起 , 我为 " 和谐校园 " 做点……②形式 : 问卷调查、主题班会、专题讲座、墙报评比、开设宣传橱窗专栏等。 (2) 如 : ①与同学签订《诚信承诺书 》, 教育学生诚实守信 , 考试不作弊 ; ②加强未成年人的保护措施建设平安校园 ; ③开展争当 " 校园小主人 " 活动 , 爱护校园环境 , 节约用水、用电 ; ④与社会、家长密切配合 , 引导、教育学生抵御不良诱惑 . 促进青少年健康成长等。
18.(1) 可持续发展就是既满足当代人的需求 , 而又不损害后代人满足其需求的能力的发展。它要求人们与自然和谐共处 , 能够认识到自己对自然、社会和子孙后代应负的责任。 (2) 实施可持续发展战珞必须保护环境 。我国处于社会主义初级阶段 , 人口大量增加 , 资源过度消耗 , 环境污染严重 , 生态平衡遭到破坏 , 这些直接制约着我国经济的可持续发展和人民生活水平的提高。 (3) 因此 , 面对人口、资源、环境国情 , 实施可持续发展战略要坚持保护资源环境的基本国策 , 还要坚持计划生育 , 控制人口数量 , 提高人口的素质 , 使人口、资源、环境 与经济发展相协调。
19.(1) 从民主政治、经济建设、人与自然和谐、社会文明程度等方面谈谈自己的设想 , 言之有理即可。 (2) ①坚持走中国特色社会主义道路 ; ②坚持党的基本路线不动摇 ; ③坚持科学发展观 , 走可持续发展道路 ; ④实施科教兴国、人才强国战略 , 提高自主创新能力 , 建设创 新型国家 ; ⑤坚定不移地发展社会主义民主政治 ; ⑥推动社会主义文化大发展大繁荣 ; 等等。
关注民生、关注弱势群体、“服务型”政府
第一、关注民生
材料一：胡锦涛主席在十七大报告中指出：①社会建设与人民幸福安康息息相关。必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生，推进社会体制改革，扩大公共服务，完善社会管理，促进社会公平正义，努力使全体人民学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居，推动建设和谐社会。②加快和推进以改善民生为重点的社会建设，必须优先发展教育，建设人力资源强国。实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业。深化收入分配制度改革，增加城乡居民收入。加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活。建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。完善社会管理，维护社会安定团结。
材料二：2007年是改善民生的重要一年，农村低保，涨价补贴，政策性农业补贴，公交优先，廉租房制度，公共财政向民生倾斜，农村孩子学杂费免除，城乡居民受惠医保，调整休假制度，提高养老金。众多的改善民生的措施真正的让人民享受到了政府的阳光。
材料三：温家宝在十一届全国人大一次会议政府工作报告中指出：更加注重社会建设，着力保障和改善民生：坚持优先发展教育；推进卫生事业改革和发展；重视发展老龄事业，切实保障妇女和未成年人权益，关心和支持残疾人事业。努力扩大就业。增加城乡居民收入。完善社会保障体系。坚持实行广覆盖、保基本、多层次、可持续的方针。抓紧建立住房保障体系。
材料四：2008年2月26日，市长金湘军在玉林市第三届人民代表大会第四次会议的政府工作报告中指出：2008年为民办好十件实事：一是实施城乡医疗惠民工程。二是实施农村人口饮水安全工程。三是实施教育惠民工程。四是实施农村最低生活保障工程。五是实施廉租房建设工程。六是实施贫困残疾人危房改造工程。七是实施农村公路建设工程。八是实施农村沼气池建设工程。九是实施城镇道路硬化绿化亮化工程。十是实施“万村千乡市场建设工程”。
（1）什么是民生问题？我们身边还存在着哪些比较突出的民生问题？
所谓民生问题，即有关国民的生计与生活问题。其具体内容随时代的发展而发展。当前我国民生问题突出表现在城乡、区域、经济社会发展很不平衡，人口资源环境压力加大；就业、社会保障、收入分配、教育、医疗、住房、安全生产、社会治安等方面关系群众切身利益的问题比较突出。上学难、看病难、住房难成为老百姓的“新三座大山”。
（2）党和政府非常重视关注民生问题，这体现了教材的哪些观点？
①中国共产党始终代表最广大人民的根本利益；②我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民；③关注民生是解决我国现阶段社会主要矛盾的需要；④实现共同富裕是我国现阶段的目标；⑤我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。关注民生是为了实现全面建设小康社会的奋斗目标；⑥落实科学发展观，构建社会主义和谐社会。⑦是为了维护社会所有成员的基本尊严和基本生活生存条件，使社会每一个成员享有均等的发展机会，获得平等参与社会的能力，也是每一个社会的道德责任和道德义务。只有维护这些权利，才能保证社会的公平和正义。等。
（3）解决民生问题有什么重要意义？（为什么要解决民生问题？）
①我国是人民民主专政的社会主义国家，一切权力属于人民；人民群众是全面小康、和谐社会建设的主体，关注民生有利于调动人们的建设积极性和创造性；②有利于解决初级阶段主要矛盾，不断满足人民的日益增长的物质文化生活的需要，促进经济的发展；③有利于践行以人为本的科学发展观，促进人与社会全面发展，体现社会主义制度的优越性；④有利于缩小贫富差距，实现共同富裕；⑤有利于维护社会的公平和正义，促进和谐社会建设，⑥有利于维护社会的稳定，为现代化建设创造良好的环境。
（4） “学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居”包含了当前社会关注的哪些热点话题。 要实现这些的目标，你认为当前我国应主要做好哪些方面的工作？
第一问：①上学难、上学贵。②贫富差距问题。③看病难、看病贵。④养老问题。⑤住房价格高、人民买不起房子的问题。⑥就业形势严峻。等等。
第二问：总的来说：①最根本的是坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，为改善民生奠定坚实的物质基础。②建立健全法律制度，推进依法治国，保障人民的民主权利，积极同损害人民利益的行为作斗争，推进整个社会的公平和正义。③坚持“三个代表”重要思想，落实科学发展观，走可持续发展的道路，努力构建社会主义和谐社会。④努力实施科教兴国和人才强国战略，发展先进文化，大力加强精神文明建设。⑤加大关于教育、收入分配、住房、医疗等方面的改革力度，推进社会体制改革，⑥弘扬社会正气，发扬自力更生，艰苦奋斗，团结互助的民族精神；⑦加大对“三农”的支持力度，建设社会主义新农村，努力增加农民的收入；等。
具体来说：
“学有所教”： 城乡普遍实行免费义务教育；大力发展职业教育，对就读职业学校进行补贴；在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全国家奖学金、助学金制度；实施教育惠民工程。
“劳有所得”：坚持以按劳分配主体，多种分配方式并存的分配制度，努力拓展创造财富的源泉；努力扩大就业。增加城乡居民收入。
“病有所医”： 建设覆盖城乡居民的基本卫生保健制度，让人人享受到医保的便利；实施城乡医疗惠民工程。
“老有所养”： 实施农村最低生活保障工程。完善社会保障体系
“住有所居”： 依法惩治房地产开发、交易、中介等环节的违法违规行为；实施廉租房建设工程。实施贫困残疾人危房改造工程。
（5）结合材料四，请你从维护公共利益和关注弱势群体方面，谈谈政府履行了哪些职能？
维护公共利益方面：政府运用经济手段，通过投入资金在水利、能源、交通、环保方面建设，如：实施农村人口饮水安全工程、实施廉租房建设工程、实施农村公路建设工程、实施农村沼气池建设工程等。同时，政府还通过教育、道德教化等强制和非强制方式，实施教育惠民工程，通过法律的方式，保障公民的合法权益，实施农村最低生活保障工程。
关注弱势群体方面：政府在政治、经济、文化等方面制定了一系列政策，采取了一系列措施，为弱势群体提供了有力的制度性支持。如建立城市居民最低生活保保障制度；实行扶贫政策；发展教育事业，努力促进教育平等，以保障有特殊困难的青少年顺利入学并完成学业；政府还通过帮助残疾人，为他们创造平等参与社会生活的机会。等。
（6）关注民生，我们青少年学生应该怎样做？
我们青少年学生要树立责任意识，勇于承担社会责任，努力学习，立志成才；树立环保意识，选择绿色、节约的生活方式，养成健康节俭的生活习惯；树立法律意识，尊重和维护人权等。在社会生活中以身作则，从我做起，违法乱纪的事不做，损人利己的事不做，欺压他人的事不做，而且能以礼待人、善待别人，同情和帮助弱者等。
第二、关注弱势群体
（二）材料一：经过三十年的改革开放，我国经济发展、社会进步、人民安康，各项事业都得到了发展。但社会中还有各种弱势群体需要帮助。据国家民政部的统计数据显示，我国每年有近6000万以上的灾民需要救济，有7500多万农村绝对贫困人口和低收入人口需要救助。有6000万残疾人需要社会提供帮助。
材料二：2007年十大感动中国人物之一李丽，自幼患病，加之遭遇严重车祸，下身完全瘫痪。她身残志坚，自筹资金赴北京学习，取得心理咨询师资格。回衡阳后，她创办了“李丽家庭教育工作室”，建立“丽爱天空”公益网站，开通24小时心理疏导热线，为家长、孩子提供心理教育、家庭教育辅导和培训，长期从事社会公益事业和青少年心理教育工作。
材料三：2008年3月5日至18日，第十一届全国人民代表大会第一次会议在北京胜利召
开。由35个选举单位选出的2987名十一届全国人大代表，以崭新的面貌“亮相”中国政治舞台。上海、广东、重庆三地选出的朱雪芹、胡小燕和康厚明3位农民工代表，身份一经披露，立即成为媒体关注的焦点，他们带着农民工兄弟姐妹们的意见、建议、愿望和要求，来到最高国家权力机关议事殿堂中．按照议程共商国是；完成了自己的神圣使命。
（1）什么是弱势群体？弱势群体的特征以及包括哪些人群？
弱势群体，也叫社会脆弱群体、社会弱者群体，是指依靠自身的力量或能力无法保持个人及其家庭成员最基本的生活水准、需要国家和社会给予支持和帮助的社会群体。
弱势群体具有三个方面的特征：其一，社会弱势群体是其个人及家庭生活达不到社会认可的最基本标准的群体；其二，社会弱势群体靠自己的力量无法改变目前的弱势地位；其三，要改变弱势群体的生存状况，需要国家和社会力量给予帮助或支持。也就是说，他们是需要他人帮助、支持，甚至是救助的群体，外力的帮助和支持是改善、改变他们的状况的主要力量。在我国，弱势群体包括农村贫困人口、农民工、城市下岗失业人员、残疾人以及遭遇灾祸的人群等。
（2）结合材料一，简要说说关心、帮助社会弱势群体有什么现实意义？
①关爱、帮助和扶持社会弱势群体，可使他们获得基本的生存条件、平等的发展机会和自我发展的能力。②关心弱势群体，才会形成良好的社会氛围，才能维护社会稳定，才能促进社会不断进步，不断走向公平与正义。③关注弱势群体体现了人类追求平等的目标，符合构建社会主义和谐社会的基本内容。
（3）为关心、帮助社会弱势群体，请你从国家、社会、公民等方面提出一些建议？
国家：建立和完善最低生活保障制度；实施扶贫开发工作；发展教育事业，全国推广“两免一补”政策；切实保障农民工的合法权益；完善法律援助制度等等。
社会：成立扶贫基金会；成立扶贫救济民间组织；企业要热心公益事业；开展各种慈善活动；捐资助学等等。
公民：承担关爱社会、关爱他人的职责；发扬“互助互济、扶弱济困、乐善好施”等中华民族的优良传统美德，弘扬“一方有难，八方支援”的传统文明和民族精神；尊重弱势群体，让他们重新扬起生活的风帆；为社会弱势群体做力所能及的事情等等。
（4）农民工当代表体现了什么
①我国是人民当家作主的社会主义国家；②体现了人大代表的广泛性特点；③切实保障了农民工的政治权利；④可以更好地反映农民工的心声，维护农民工的自身权益。
（5）假如农民工的合法权益受到了侵害，该如何维权？
要学会用合法的途径维护自己的合法权益。如寻求国家政府的帮助；寻求媒体的帮助；利用社会有关组织帮助；利用法律援助中心进行援助。总之要借助政府、社会、法律的帮助，获得相应的权益。
（6）为了切实维护农民工的合法权益，国家应采取哪些有力措施。
①进一步健全和完善有关法律法规；②加大执法力度；③加强宣传教育，提高企业主的法制意识和职业道德素质；④依法将农民工纳入工伤保险范围，用人单位必须及时为农民工按时足额缴纳工伤保险费；⑤解决农民工大病医疗保障问题，探索适合农民工特点的养老保险办法；⑥多渠道改善农民工居住条件；⑦保障农民工子女平等接受义务教育。等。
（7）作为中学生，应如何关注弱势群体？
我们应该从自己做起，学会尊重、学会关心，学会宽容，学会理解，学会帮助，参加志愿者活动，只要人人都献出自己的爱心，世界将变得更加美好。
（8）李丽的经历对我们有什么启示?（3分）
一些处境不利的人，用自己的奋斗诠释了平等的真谛，捍卫了生命的尊严，赢得了世人的尊重。
（9）有一些网友指出：要实现小康，必须重视提高弱势群体的水平，不解决弱势群体的小康，何谈整个社会的小康。你是如何理解的？
全面小康社会是较高标准的小康，精神文明的小康和共同富裕的小康。处于生活低保线以下的城乡居民，农民工等弱势群体，由于自身的差异，地域的差异，政策的差异，生活水平还达不到全面小康的标准，有的甚至还没有达到温饱水平，因此，不解决弱势群体的小康，何谈整个社会的小康。
（10）请你为实现弱势群众的小康献计献策。
营造全社会共同关爱弱势群体的环境。加快发展经济，增加就业机会。建立全方位社会救助工作体系。健全农村低保制度。坚持社会化帮扶，建立全方位帮扶绿色通道。加大教育扶贫力度，全面提高农村劳动者整体素质等。
（二）材料：2007年11月30日中午，身着便装的驻浙江金华某部机要参谋孟祥斌正与妻女在金华市区的婺江边散步，忽见一名年轻女子跳江。孟祥斌脱掉衣服鞋子，毫不犹豫一头扎进零摄氏度左右的江水中，用尽力气，把跳江女子托出水面。这名女子获救了，孟祥斌却体力不支沉入江中，献出了年轻的生命。12月2日，金华市委宣传部等部门追授孟祥斌同志“金华市见义勇为勇士”荣誉称号。12月4日，孟祥斌生前所在部队官兵和金华市近3万名群众自发赶到殡仪馆，挥泪恸别英雄。
有的同学认为孟祥斌作为一个有事业、有家庭、有妻子、有孩子的机关干部，为了救一个普通女子而牺牲自己的生命是不值得的。你认为这种说法正确吗？为什么？
①不正确。人人生而平等，每个人的生命都同样宝贵，同等重要。在社会生活中，人人都平等地享有法律规定的生存权和发展权；②人生的意义在于奉献。一个人的能力有大小，但只要为他人带来欢乐和幸福，为社会做出贡献，他的生命就有价值，奉献是社会发展的需要，也是实现生命价值的要求。孟祥斌、曹扬见义勇为，不惜牺牲自己生命的做法本身就是一种奉献，这是一种崇高的精神境界。
（三）花季中的青少年，正处于长身体、学本领的关键时期。然而，一样的年龄，却有着不一样的生活：有的拥有优越的学习环境，有的只能在简陋的教室里上课，有的可以在校园里享受与同伴嬉戏的欢乐，有的却要过早地负起家庭生活的重担……我们中的一些同龄人，还生活在艰苦的环境中。
（1）假如你的生活条件比较好，你有何感想？
①珍惜现有的生活条件，抓住机遇，努力学习，培养能力，把自己培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人；②乐于助人，关爱他人，奉献爱心，尽自己的能力帮助需要帮助的人。
（2）假如你的生活条件比较艰苦，你会怎么想？
①不埋怨，不丧志，体谅家长，树立信心和理想，克服困难，努力学习，为改善现有条件而做出自己应有的贡献；②努力寻求国家和社会各方面的支持和帮助，度过难关。
第三、“服务型”政府
材料一：2008年3月15日十一届全国人大一次会议第五次全体会议高票通过关于国务院机构改革方案的决定。
这次国务院机构改革，涉及调整变动的机构15个，正部级机构减少4个。改革突出了三个重点：一是加强和改善宏观调控，促进科学发展；二是着眼于保障和改善民生，加强社会管理和公共服务；三是按照探索职能有机统一的大部门体制要求，对一些职能相近的部门进行整合．实行综合设置，理顺部门职责关系，总的看，改革从促进经济社会又好又快发展的需要出发，着力解决一些长期存在的突出矛盾和问题，既迈出了重要的改革步伐，又保持了国务院机构相对稳定和改革的连续性，并为今后的改革奠定了坚实基础。
材料二2008年3月5至18日，第十一届全国人大第一次会议在北京胜利召开，温家宝总理代表国务院作《政府工作报告》，并交由全国人民代表大会审议。会议还选举了国家主席、副主席、中央军委主席、最高人民法院院长、最高人民检察院检察长，决定了国务院副总理等。
民生之重，堪称重于泰山!春天再次来临．“两会”的民生春风吹绿大地，政府的“民生礼包”温暖了十三亿人心。政府工作报告中的一项项举措直接惠及普通百姓的衣食住行，一组组数据与人民群众最关心、最直接、最现实的利益息息相关。“民生”成了今年的流行语。
(1)《政府工作报告》为什么要由全国人民代表大会审议通过?
全国人大是我国的最高国家权力机关。政府由人大产生，对人大负责，受人大监督。
(2)你可以通过哪些途径反映民生问题？
可以通过人大代表，或直接向地方人大常委会反映；可以通过写信、电子邮件、电话形式向有关部门举报或反映情况；也可以通过电视、报纸等媒体进行监督。
（3）政府进行机构改革，说明了什么问题？（或重要性）
①改革开放的强国之路，国务院机构改革，是深化改革开放的具体表现。②国务院机构改革，体现了“三个代表”重要思想和科学发展观的理念。改革后的国务院机构，加强了社会管理，提高了公共服务质量，着实体现了“立党为公，执政为民”，坚持了以为人民群众为宗旨，维护和保障人民群众的根本利益。③国务院机构改革，体现了我国要适应社会主义市场经济的需要。提高政府工作效率和服务质量。更好地体现政府在关注民生，维护公共利益的发挥职能。
（4）提出“服务型”政府体现了“三个代表”的重要思想，近年来当地政府在建设社会主义和谐社会实践“三个代表”重要思想中做了哪些实事？
代表先进生产力的发展要求：大力实施科教兴农、建设社会主义新农村等。
代表先进文化的前进方向：开展十大文明标兵评选活动、开展思想大解放活动；
代表最广大人民的根本利益：大力实施农村医疗保障制度、大力实施再就业培训等。
单项选择
1、2008年新年伊始，广西玉林市政府启动了向留守儿童“送温暖，献爱心”慰问活动。市教育局、团市委、市妇联、市残联等部门负责人在市长的带领下，向留守儿童送去了毛毯、书包、字典、文具等慰问品和慰问金。这说明了（　B　）
A．全市的留守儿童问题都得到了妥善解决
B．市政府和有关部门切实履行了关注“留守儿童”等弱势群体的职责
C．有关部门通过法律援助，为经济困难的人群提供减免费用的法律服务
D．人人生而平等，全市公民都平等地享受了所有权益
2、第十一届全国人大第一次会议的一个重大亮点就是有了农民工代表。上海、广东、重庆三地农民工比较集中的地方选出了朱雪芹、胡小燕和康厚明3位农民工代表。让这3位农民工代表堂堂正正走进最高国家权力机关说明（　D　）
①农民工可以直接行使管理国家的权力　②我国是人民当家作主的社会主义国家　③他们要代表广大农民工来行使管理国家和社会事务的权力，并维护农民工的合法权益　④他们是农民工的代表，只能为广大农民工谋福利
A.①②③　　B.②③④　　C.①③　　D.②③
3、2008年3月5日，温家宝总理在十一届全国人大一次会议上指出，五年来努力增加城乡居民特别是低收入居民收入。调高最低工资标准；基本解决拖欠农民工工资问题；四次提高重点优抚对象的抚恤补助标准……。上述做法体现了（　A　）
A.我国政府切实履行关心、帮助弱势群体的职责　B.我国已经完善了社会保障制度
C.帮助弱势群体只是国家政府的责任　　D.我国的弱势群体问题已经得到解决
4、2008年1月1日起施行的就业促进法规定：不得以性别为由拒绝录用妇女或者提高妇女的录用标准；应当依法对少数民族劳动者给予适当照顾；不得歧视残疾人；不得以是传染病病原携带者为由拒绝录用。这体现了（　A　）
A.人人生而平等，每个人都应当享有被尊重的权利
B.我国通过法律的形式来消灭不平等现象
C.我国确保每个人不失业　　D.我国侵犯公民的权利的现象已经得到制止
专题一 众志成城 抗震救灾
话题一 政府大力支援灾区
材料一：两场灾情发生后，中央领导人都在第一时间便深入灾区指导抗灾、救灾工作，各地区各部门认真贯彻落实中央部署紧急行动，解放军、武警官兵迅速出动，广大干部群众齐心奋战，社会各界同舟共济、众志成城，全力开展抢险救灾和抗灾。
1、时事题：列举党和政府高度重视抗地震（雪灾）工作的事例?为抗震救灾，党和政府做出了巨大努力，试举两例（或：采取了哪些重大措施？）
答：（1）组织部署军队、武警、医疗工作者在内的10万多名救援人员迅速奔赴灾区。（2）中央及地方财政共投入救灾巨额资金；（3）向灾区迅速调运救灾帐篷、简易房屋、被子、衣物、食品药品等；（4）温家宝总理及中央领导人成立了抗震救灾总指挥部，并在第一时间赶赴灾区，指挥救灾等。
2、时事题：党和政府如此高度重视抗地震（雪灾）工作,请谈谈你的感想（或认识、启示）
答：①体现共产党员的先进性和“三个代表”重要思想；体现了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想；体现了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。
②国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。我们要主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。③培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；积极参与社会公益活动，为社会公益服务。
3、党和政府为什么高度重视抗灾救灾工作?
答：（1）这是贯彻落实“三个代表”重要思想的必然要求。
（2）这是落实科学发展观和构建社会主义和谐社会的需要。
（3）这是继承和弘扬民族精神的需要。
4、党和政府高度重视抗灾救灾工作，说明什么？（或者：各级干部深入抗灾救灾第一线，说明了什么？）
答：体现共产党员的先进性和“三个代表”重要思想；体现了“一方有难，八方支援”的民族精神；体现了党和政府坚持立党为公、执政为民，全心全意为人民服务的思想；体现了党和国家关注民生、情系民生，努力解决民生问题。
5、 抗击雨雪冰冻灾害的决定性胜利给我们什么启示？
答：①民族精神始终是鼓舞我们民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。在新时期，更需要大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是开拓创新精神。②我们每个人都应该有责任感，面对责任不言代价与回报。我们青少年要关爱社会，关爱他人。服务社会，有所作为。
话题二 受灾群众 自强不息
材料一：受灾地区的儿童，坚持在临时搭建的帐蓬内上课。
材料二：遭受如此罕见的灾难，上万返家的北川灾民却急切地要赶回去收油菜，插秧子，靠自己的双手重建家园。广大灾区人民发扬艰苦奋斗、自强不息精神，积极开展生产自救，开始灾后重建工作。
材料三：突如其来的灾难，让蓥华镇中学的教学楼一下垮塌，100多名学生埋在了废墟里生死不明；废墟外，抢险官兵们在冒雨进行着一个个科学的“定点定位”施救；废墟里，幸存学生们面对“死神”威胁时，上演着一个个生命奇迹，也与救助的人之间上演了一幕幕感人故事………一名被压在废墟里名叫罗瑶的女孩子在手脚受伤的情况下，一遍遍地哼着乐曲，靠着顽强的“钢琴梦想”激励自己不要入睡，结果她赢了死神。
1、请举出两例受灾群众自强不息的事例。（见材料一、二、三）
2、谈感想：受灾群众自强不息，谈谈你的感想。
答：①受灾群众，不怕困难，自强不息，靠自己的双手重建家园，我们青少年要向他们学习这种自强不息的精神。②我们青少年要志存高远，勇于面对困难，做生活的强者。在磨砺意志中自强进取。
3、谈启示：受灾群众，勇于面对挫折，给你什么启示？
①人生难免有挫折，在现实生活中，由于自然灾害或社会、个人条件限制等原因，人们随时都可能遇到挫折。它是人生道路上的正常现象，每个人都无法避免。
②我们要向灾区人民学习，积极对待挫折。面对挫折要冷静思考，分析原因，寻找解决办法，不屈不挠最终走出困境，获得成功，成为生活的强者。
4、抗震救灾的过程中，温家宝总理为什么强调“要把救人摆在第一位”？
生命是可贵的，要珍惜生命；
5、你认为我们该怎样珍爱生命和实现人生价值？要如何珍爱生命、善待生命？
①要珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责，这样才能创造有意义的人生，才能实现生命的价值；②正确认识人与自然的关系；树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。③对自己的身心健康负责；④善待其他生命。
6、面对雨雪冰冻等各种自然灾害，我们应如何去做？
答：（1）国家：①大力实施科教兴国战略，依靠科技进步提高对各种自然灾害的监测预警能力，制定相应的抗灾救灾预案；②加强防灾救灾科学知识和技能的宣传教育，提高全社会对自然灾害的认识与抗灾救灾能力；③加强党的领导，充分发动群众、依靠群众。
（2）我们青少年：①国家处在困难时期，最能考验公民的责任意识。主动为国分忧、勇担重任、与国家共渡难关，是我们义不容辞的责任。②培养责任意识，树立奉献精神，做负责任的公民；③积极参与社会公益活动，为社会公益服务。
7、你认为，在日常生活中我们应该要培养哪些风险防范的意识？
①在家庭生活中要注意防火、防水、防气、防盗方面的自我保护；②在体育活动中注意安全，做好准备活动；③外出要严格遵守交通规则；④善于识别骗子的骗术，避免上当受骗。
话题三 万众一心 众志成城 （一方有难，八方支援）
材料：在抗击两场特大自然灾害，不少群众自发组织“义务救灾小分队”，自费奔赴灾区，齐心协力，积极参与救灾，全国各地人民群众踊跃捐资捐物献血，一方有难，八方支援，积极参与抗灾救灾活动，支援灾区救灾，
1、请举出广大群众支援灾区的两个事例。（见上）
2、捐款、救助属于什么行为？我们应该怎样实践这种行为？（向英雄学习）
⑴这些行为属于亲社会行为。
⑵①对遭遇挫折和不幸要去同情、关心和安慰；②对处于困难和危境的人要伸出援助之手；③在共同的事业中要善于与别人合作；④面对利益要与别人分享等。⑤在日常生活中，要经常做出有利于社会和他人的行为，并将有利于社会和他人作为自己为人处世的基本方式。
3、请谈谈你的感想。（答案同第2题）
4、在抗击地震的每一天，我们都被感动着。请说说最令你感动的人是谁？并简要说明理由。
答：①最令我感动的是党和国家领导人。他们情为民所系，全心全意为人民服务。亲临抗灾第一线。②最令我感动的是奋战在抗灾一线的人民子弟兵。他们冒险生命危险抢救灾民，有的甚至牺牲自己的生命。他们的无私奉献精神和高度的社会责任感深深感动了我。
具体事例：汶川地震发生后，遵道镇欢欢幼儿园发生整体垮塌，而此时80多名孩子正在午睡，除园长在外出差，5名老师都在园内。此次地震共造成50多名小孩和３名老师死亡，目前仍有两名老师在医院抢救，一名孩子生死不明。幼儿园园长李娟回忆起瞿万容老师被救援队发现的情形，泣不成声。“当时瞿老师扑在地上，用后背牢牢地挡住了垮塌的水泥板，怀里还紧紧抱着一名小孩。小孩获救了，但瞿老师永远离开了我们。”
5、万众一心、众志成城、联动协作迎战抗震灾（雪灾）体现了什么道理？（或者说明什么？）
答：（1）团结才有力量。在这场抗击冰雪灾害的过程中，在各级党委和政府的领导下，各部门、各地区的统筹安排、联动协作，充分显示了集体的力量，也充分说明社会主义制度具有集中力量办大事的优越性。
（2）积极承担责任是做人的基本要求。人们生活在社会中就应该关心社会、亲近社会，积极承担责任，学会帮助他人，养成亲社会行为，勇于奉献。
（3）生命的意义在于奉献。我们只有不断为他人、集体、国家和社会作出奉献，自身价值才能实现。
6、抗击地震（冰雪）灾害体现了什么精神？
答：①体现了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的民族精神。②体现了“一方有难，八方支援”的集体主义精神。
7、作为一名中学生，你能为灾区做点什么？
答：①要积极捐款捐物，把自己的零用钱或多余的衣服、文具等捐给灾区人民；
②尽可能组织动员周围的人们一起向灾区人民捐款捐物；
③积极宣传灾区人民的奉献精神和英勇抗洪精神，呼吁更多的人向灾区人民奉献爱心等。
8、取得抗震救灾（雪灾）的胜利的主要原因有哪些？(至少两个)
答：①中国共产党的正确领导；②全国人民发扬艰苦奋斗的精神，弘扬民族精神；③灾区人民的自立自强等等。
9、广大群众身上体现了什么哪些优秀品质？意识和行为？什么是亲社会行为？
体现的优秀品质：①强烈的社会责任感；②热心公益、服务社会的奉献精神；③扶贫帮困的传统美德；④积极实现人生价值；等等。
10、广大群众身上体现了什么哪些意识和行为？
①体现了回报社会、服务社会的意识和亲社会的行为。
11、什么是亲社会行为？
②亲社会行为是指人们在社会交往中表现出来的那些有利于社会和他人的行为。
12、为什么我们要服务社会，有所作为？（或：为什么要参与社会公益活动？）
①积极参与社会公益活动，为社会公众服务，是我们回报社会的重要途径。②积极参加公益活动，树立服务社会的精神，是现代公民必不可少的素质。③积极参加公益活动，有助于增长我们的社会知识，锻炼实践能力，培养优秀品德，养成良好行为习惯；④创造美好社会是每一个人的责任，造福社会不分年龄大小，能力大小，贡献大小，一个有知识、有理想的少年，从现在起就应该有所作为。
专题七 改革开放三十周年 全面建设小康社会
1、请你举例说明祖国和家乡改革开放以来发生哪些巨变？（列举变化与成就。）
①祖国：“神六上天”；“嫦娥一号”成功发射；青藏铁路通车；国民生产总值达到24.66万亿元，居世界第四位
②家乡：上学不缴学杂费；国道从家门口经过；高楼大厦耸立；
③家庭：电脑在家庭中普及；小车进入了寻常百姓家；住房越来越宽敞。
2、改革开放取得巨大的成功说明了什么？
①只有改革开放才能发展中国。②改革开放是强国之路
③改革开放是实现社会主义现代化、建设全面小康社会的必由之路。
3、请你分析发生这些变化的原因。
①坚定不移地走中国特色社会主义道路；②坚持中国共产党的领导；③坚持改革开放，大力发展经济；④全国人民的不懈努力，艰苦奋斗等。
4、改革开放30年来泉州市发生了翻天覆地变化的根本原因是什么？（时事）
①开辟了中国特色社会主义道路；②形成了中国特色社会主义理论体系。
5、继续深化改革，扩大开放，青少年应该怎么做？
我们要努力学习科学文化知识，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，培养艰苦创业、开拓创新精神，使自己成为现代化建设所需要的合格人才。
6、改革开放取得重大成就，请谈谈你的感想。
①只有改革开放才能发展中国。②改革开放是强国之路
③改革开放是实现社会主义现代化、建设全面小康社会的必由之路。
④我们要努力学习科学文化知识，不断提高自身的思想道德素质和科学文化素质，培养艰苦创业、开拓创新精神，使自己成为现代化建设所需要的合格人才。
7、为什么要坚持改革开放？（谈谈你对改革开放的正确认识。）
①改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的、充满生机和活力的新体制，促进生产力的发展。②中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件。实行对外开放是我国长期的基本国策。③改革开放是强国之路。
8、[时事].党的十七大提出全面建设小康社会的新要求是什么？
答：①增强发展协调性，努力实现经济又好又快发展。转变发展方式取得重大进展，在优化结构、提高效益、降低消耗、保护环境的基础上，实现人均国内生产总值到2020年比2000年翻两番。②扩大社会主义民主，更好保障人民权益和社会公平正义。③加强文化建设，明显提高全民族文明素质。④加快发展社会事业，全面改善人民生活。⑤建设生态文明，基本形成节约能源资源和保护生态环境的产业结构、增长方式、消费模式。
9、.要如何建设全面的小康社会？
在经济建设方面：①坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度；②坚持按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度；③坚持共同富裕的奋斗目标，确保人民共享经济繁荣成果；④贯彻落实“四个尊重”方针，调动劳动者的积极性。
在政治建设方面：①坚持四项基本原则这一立国之本；②坚持人民代表大会制度确保人民当家作主；③坚持依法治国，加快建设社会主义法治国家，依法保障人民政治、经济、文化等各方面的权有益，④坚持和完善民族区域自治制度等。
在文化建设方面①坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，牢牢把握先进文化的前进方向；②坚持中国特色社会主义文化以培养“四有”公民为目标；③加强思想道德建设和教育科学文化建设；④加强社会主义核心价值体系建设。
生态文明建设方面，①坚持节约资源和保护环境的基本国策，②积极实施可将续发展战略，实现人与自然的和谐与协调等。③完善法律法规，加大对污染企业的处罚力度，加强环境执法。
社会建设方面，①坚持优先发展教育，建设人力资源强国；②实施扩大就业的发展战略，促进以创业带动就业；③深化收入分配制度改革，增加城乡居民收人；④加快建立覆盖城乡居民的社会保障体系，保障人民基本生活；⑤建立基本医疗卫生制度，提高全民健康水平。
注：如果没有限定角度，就从每一角度中提一点作答。
10、青少年如何成为祖国需要的人才？
①要树立远大理想立志成才，努力学习科学文化知识，培养创新精神和实践能力，②节约资源，保护环境，③亲近社会，关心国家大事，热心社会实践活动，④全面提高自身素质，自觉肩负起全面建设小康社会的责任。
11、你心目中的小康社会是怎样的？
经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。
12.我国现在达到的小康是怎样的？为什么要提出建设全面的小康社会？
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。具体体现在：还有部分人口未达到小康水平，即使已经达到小康水平的人均GDP也不足2000美元；经济方面的指标达到了，但政治、文化和社会生活方面的目标还没有达到；东西部之间、城乡之间发展还很不平衡等。
13、为什么说实现全面小康离不开艰苦奋斗？
我国正处于社会主义初级阶段，经济和社会和发展还很不平衡，人均国民生产总值仍然很低，同发达国家相比，仍有很大差距；我国的经济和社会面临许多新的问题和挑战，只有发扬艰苦奋斗的创业精神，才能凝聚全民族的精神和力量，鼓舞人们战胜各种困难，实现社会主义现代化的宏伟目标。
专题三 节约资源 保护环境
话题一 节能减排
1、请举出一年来我国政府为节能减排所做的两个事例。
①2007年12月31日，国务院下发《关于限制生产销售使用塑料购物袋的通知》要求从2008年6月1日起，在全国范围内禁止使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料袋。
②2007年11月17日，国务院转发《单位GDP能耗监测体系实施方案》等“三个方案”和“三个办法”，明显加大节能减排的监测和考核力度。
③2007年10月28日，全国人大常委会表决通过修改后的节约能源法，国家主席胡锦涛签署主席令并予以公布。
④2007年11月27日，国务院常务会议通过并正式发布了《国家环境保护“十一五”规划》
2、我国政府如此重视节能减排工作，请谈谈你的感想。或者你应该如何配合政府来行动？
①政府高度重视的原因：环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
②青少年做法：①弃用：放弃使用一次性产品；②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；④慎用：珍惜木材，慎用纸张；⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。
3、党和政府为什么这样高度重视节能减排？
环境污染、生态破坏、能源短缺的问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展；我国存在人均资源不够、自然资源分布不平衡、资源开发不合理、不科学造成了资源的巨大损失和浪费的资源问题；我国存在水体污染、大气污染加重等环境问题；建设资源节约型、环境友好用社会是走可持续发展道路的需要等。
4、节能减排对我国的经济发展和广大人民群众切身利益将产生什么样的影响？
Ａ、对经济发展的影响：可以使我国更加合理地开发和利用资源，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益和环境效益，使我国的经济和社会沿着更加合理、更加科学的方向发展。
Ｂ、对人民切身利益的影响：可以使人民喝上干净的水，呼吸清新的空气，吃上放心的食物，在良好的环境中生产和生活，使危害群众健康的突出问题能够得到先行解决。
5、我国的资源与环境状况怎样？
答；①自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。我国面临着严峻的资源形势。②从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但治理能力远远赶不上破坏速度，目前我国环境形势依然严峻，不容乐观。
6、(1)材料中的漫画反映了什么现实问题？（资源消耗过大）
我国的资源利用率不高，经济建设中资源浪费现象非常严重。
(2)我国政府为什么把抓好节能减排工作作为今后工作的重要目标？
我国人均资源占有量少，加之开发利用不合理，不科学，造成资源巨大损失和浪费。严峻的资源形势，制约着我国经济和社会的进一步发展。
7、为什么要节约资源？（国务院为什么要作出关于加强节能工作的决定？）
答：①我国自然资源总量大，种类多；但人均占有量少，开发难度大。②长期以来，我国对资源的开发利用不尽合理、科学，造成资源的巨大浪费和损失，我国将长期面临着严峻的资源形势。③节约是中华民族的传统美德，是艰苦奋斗精神的重要体现，任何时候都不能丢。
8、怎样节约资源？
1）政府怎么做：
例题：市长信箱：“十一五”期间，为打造节约型社会你认为我们的政府部门应该为节能做些什么？请为市长出谋划策。
答：①转变政府职能，为社会提供更多的服务，比如说出台更多的激励政策。
②节能工作政府做表率。
③修订相关法规，以加大节能力度。
④大力倡导“节约型生活消费方式”。如：节约资源，减少污染；绿色消费，环保先购；重复利用；分类回收，循环再生；保护自然，万物共存。
2）青少年如何节约资源？你打算为节能减排做点什么？（青少年的做法）
例题：校园观察：你认为在校园中应采取哪些节能措施？
答：①弃用：放弃使用一次性产品；②代用：自备方便袋，代替使用塑料袋；③节用：节省利用能源、资源；如关紧水龙头、随手关灯；④慎用：珍惜木材，慎用纸张；⑤重用：一水多用；把废物重新使用，如废物回收或把废物再做成有用的物品。⑥使用节能产品，如节能灯等。
3）假如你参加了由全国青年自愿者统一发起的“绿手帕行动”，系上了印有宣传节能减排知识的“绿手帕”，志愿当起节能减排的宣传员时，你会向人们宣传什么内容？
①我国面临着严峻的资源和环境形势；②环境污染、生态破坏、能源短缺问题在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展，影响可持续发展；③节约资源、保护环境是我国的基本国策；④建设环境友好型、资源节约型社会人人有责；⑤宣传节能减啡知识等。
4）节约资源有何妙招？
答：①随手关灯，关水龙头；②纸张双面使用；③少用电梯，多爬楼梯；④不用或少用一次性筷子；⑤不用纸制贺卡；⑥做到循环用水，一水多用，⑦控制空调温度（不低于26度）
2）创意大赛：设计一条富有创意的公益广告，向公众宣传节能或可持续发展的观念（正面宣传为主）。
①节约资源、共同行动。 ②节约用水，点点滴滴，从我做起
9、节能减排发言提纲
①从总体上看，我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。同时，人均资源占有量少、开发难度大。
②节约资源，保护环境，直接关系现代化建设的实现和中华民族的复兴。③开展“节能减排学校行动”，不但直接的节约环保效益巨大而且帮助青少年学生树立节能环保意识养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，意义重大、影响深远。
④我们青少年有责任和义务承担起节约资源和保护环境的重任，让我们从身边的小事做起，为建设资源节约型和环境友好型社会作出自己的贡献。
10、请你为学校开展节能减排的系列活动拟一个活动方案（向学校提建议）
①开设一节节能减排活动课；②开展一次节能减排社会调查实践活动；③开展一次节能减排进社区宣传活动；④举办节能减排科技制作活动；⑤组织开展一次节能减排征文竞赛；⑤召开一次节能减排成果展示会等。
11、钱是你自己的，但资源是全社会的
我们去德国的分公司出差，驻地同事为我们接风洗尘，多点了些菜，用餐完毕后……
（1）请同学们根据漫画的提示把事情续写完整。
答：……还有三分之一饭菜剩在桌子上。邻桌的几个老太太过来，说我们太浪费了。“我们买单，剩多少，关你们什么事？”一位同事出来说。听到这话，为首的老太太马上掏出手机拨打电话，叫来了一位政府工作人员。问清情况后，工作人员开出了50欧元的罚单，并郑重地说：“需要吃多少，就点多少！钱是你自己的，但资源是全社会的，你们没有理由浪费！”
（2）结合我国国情，谈谈“钱是你自己的，但资源是全社会的”的借鉴意义。
答：我国资源形势严峻，必须坚持保护资源的基本国策。建立资源节约型社会，才能实现可持续发展。勤俭节约是中华民族的传统美德，生活富裕了，也不能浪费资源。
12、成就与问题
材料一：2006年，我国国内生产总值20.94万亿元，增长率连续4年达到或略高于10%，是世界上增速最快的国家之一，速度之快让全世界惊呼为“中国奇迹”。
材料二：与此同时，我国也正在承受着日益严峻的资源与环境压力。观察图表----我国GDP和消耗的能源占世界的比重。（GDP即国内生产总值）
（1）上述材料说明了什么问题？
答：一方面，我国经济保持着持续、平稳、高速增长。另一方面，我国生产力水平，技术落后，资源投入和产出比例严重失衡，经济效益不高，经济增长方式不合理。
（2）应采取哪些有效措施解决？
答：实行科教兴国和人才强国战略，提高科技水平；改变经济增长方式，提高增长质量，从 “又快又好”到“又好又快”；企业改进生产技术，提高生产效率；节约资源从身边做起，努力建设节约型社会。
13、实施可持续发展战略的要求是什么？（或如何实施可持续发展）
①实行计划生育的基本国策，提倡晚婚晚育、优生优育，控制人口增长，提高人口质量；②实行保护资源的基本国策，合理开发利用资源，坚持开发和节约并举，把节约放在首位，在保护中开发，在开发中保护，最大限度地发挥资源的经济效益、社会效益、环境效益；③实行保护环境的基本国策，坚持预防为主、防治结合，集中力量先行解决危及群众健康的突出问题；④中学生要不断提高人口意识、资源意识和环境忧患意识，树立人与自然和谐共处的理念，增强走可持续发展的自觉性。
14、学校中存在哪些与“建设生态文明、节能减排、保护环境”不一致的现象？（至少列三种）
①放学后没有随手关灯，教室“长明灯”现象普遍；②用水后没有随手关水龙头，浪费水；③浪费粮食现象普遍；④食品袋、零食袋等生活垃圾随地乱扔；等等
话题四 绿色消费 从我做起
1、如果学校组织同学们到商场开展宣传活动，你会向消费者宣传哪些消费理念？
环保消费理念、绿色消费理念。
2、“新消费运动”要求我们青少年应该学会怎样的消费方式？
适度消费、合理消费、科学消费、绿色消费。
3、在日常生活中我们应该如何进行绿色消费？
①尽量购买无磷洗衣粉以保护江河湖泊免受污染；②购买环保电池以防汞镉污染；③选择绿色包装以减轻垃圾灾难；④用布袋代替塑料袋，减少白色污染；⑤选择节能灯泡以节约能源；⑥选择节水设备以节约用水等；⑦选择绿色包装以减少垃圾灾难等等。
4、在我国积极倡导课本等教材的循环使用，有何重要意义？
能培养青少年的节能意识，养成节约资源的良好习惯；为国家节约水、电、树木等资源、能源等。
5、假如要你家换上节能灯，而你的父母以能交得起电费为由拒绝这项建议时，你会怎么办？
劝说父母使用节能灯；劝说的理由：环境污染、生态破坏、能源短缺问题，在影响我国自己发展的同时，也会影响整个世界的发展。每个公民都要从大局出发，从长远出发，积极参与“节能减排“行动，建设资源节约型社会人人有责。
话题二 建设生态文明 构建和谐社会
什么是生态文明（时事）
生态文明是人类社会继原始文明、农业文明、工业文明之后新的文明形态，它的核心是从“人统治自然”过渡到“人与自然协调发展”。
资源、环境问题会给我国的发展带来什么影响？为了解决问题，我国政府采取了什么对策？
（1）影响：①环境恶化威胁生态平衡，危害人们的身体健康，严重制约了我国经济和社会的可持续发展；②环境问题资源问题就是发展问题，直接威胁我们子孙后代的生存。
（2）对策：①实施了可持续发展战略；②开展了节能减排全民行动；③加强国际合作，积极承担责任等
建设生态文明的依据是什么？
我国处于并将长期处于社会主义初级阶段；我国面临严峻的环境问题，如土地荒漠化、环境污染加重、生态失衡等；我国资源利用率低，浪费严重。
4、为什么要把推进现代化与建设生态文明有机结合起来？
因为我国目前环境形势依然相当严峻，只有坚持把推进现代化与建设生态文明有机统一起来，才能促进人与自然的协调推动整个社会走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，这是落实科学发展观，建设社会主义和谐社会的需要。
5、建设“生态文明”的意义
建设生态文明是构建和谐社会的需要，贯彻落实科学发展观的需要，也是建设资源节约型、环境友好型社会的需要；可以促进我国经济和社会的可持续发展，保护资源和环境，更好地实现全面建设小康社会的目标。
6、我们能为建设资源节约型、环境友好型社会做些什么？
①树立节约意识。节约用水、用电，随手关灯、关闭水龙头等。②保护环境。少吃或不吃口香糖；不乱扔垃坡；不乱扔废旧电池等。③积极宣传资源环境知识和有关法律知识，增强资源、环境意识。
7、要使“生态文明观念在全社会牢固树立”，必须坚持实施什么样的国策和贯彻什么样的发展战略？
实施计划生育、保护资源和环境的国策；贯彻可持续发展战略和科学发展观；坚持依法治国和以德治国方略相结合。
8、我们中学生在建设“生态文明”过程中应该怎么做？
①我们中学生要自觉向公众宣传保护环境和合理利用资源的基本国策及人与自然和谐相处的科学发展观；②努力学校科学文化知识，提高自己的环境、资源意识；③从现在做起，从小事做起，节约资源，爱护社会上的一草一木等；④积极参加环保的公益活动，勇于并善于与浪费资源、破坏环境的行为做斗争。
话题三 保护环境
1、请列举当地环境存在的问题。
答：①生活中乱扔垃圾、焚烧垃圾；②机动车排气引起的大气污染。③工厂、企业乱排污水、废气。④城市乱贴小广告，造成“牛皮癣”现象。
2、我国的环境形势怎样？（为什么要保护环境）
答：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势相当严峻，不容乐观。
3、请你向市政府为实施科技兴环保战略提合理化建议。
答：①树立科学发展观，坚持保护环境的基本国策，积极实施可持续发展战略。②加强环境法规及知识的宣传教育，提高保护环境的意识；③全面规则，科学布局，保持生态平衡、防治环境污染；④大力发展循环经济。⑤积极倡导绿色消费、适度消费。
4、青少年怎么做？
例题：你准备以怎样的实际行动促使家乡的天更蓝、树更绿、人与自然更和谐？（日常生活中，你能为保护环境做些什么？在建设环境友好型社会过程中，你打算怎样做？）
答：①积极参加植树造林活动；②积极参加打扫社区卫生的劳动；③自觉保护野生动物；④宣传环保知识；⑤进行环保调查，将调查结果向环保部门反映，提出保护环境的建议；⑥敢于同破坏环境的行为作斗争。
话题五 深入贯彻科学发展观 推动国民经济又好又快发展
1、什么是科学发展观（基本内容）？
（1）含义：科学发展观就是坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。
2、结合我国国情，谈谈为什么要落实科学发展观，实现国民经济“又好又快”发展？
①中国正处于并将长期处于社会主义初级阶段，这是当代中国最基本的国情。②社会主义现代化建设是包括经济、政治、文化和社会的全面建设，是物质文明、政治文明和精神文明协调发展的伟大事业。③面对中国人口、资源、环境等方面的国情，我国在社会主义现代化建设中，必须坚持科学发展观，走可持续发展之路。④我国目前的小康还是低水平、不全面、发展很不平衡的。巩固和提高目前的小康水平，还需要长时间的艰苦奋斗。
3、请你举出贯彻落实科学发展观，当前需要着力解决的突出问题有哪些？
①“三农”问题；②环境问题；③城乡、地区、行业之间收入差距问题；④城乡、区域、经济社会发展不平衡的问题等。
4、请你对所在地区贯彻科学发展观的情况进行调查，写出符合科学发展观和不符合科学发展观的做法各三项。
①符合科学发展观的做法：科学开发和利用资源；控制人口数量，重视人才培养；大力发展环保产业；等等。
②不符合科学发展观的做法：重视工业发展，忽视农村经济的发展，农民收入水平低的现状得不到改善；无限度开采资源，造成资源的极大浪费；忽视物质文明与政治文明、精神文明协调发展；等等。
5、请你结合当地实际，为全面落实科学发展观，推动经济又好又快发展，提几条合理化建议。（从国家、政府及市民角度去分析）
从国家、政府角度：①坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力；②坚持“三个文明”一走抓，促进“三个文明”协调发展；③坚持实施走可持续发展战略，坚持计划生育和保护环境的基本国策；④实施科教兴国战略和人才强国战略，推进科技进步与创新；⑤进一步深化改革、扩大对外开放；⑥重视解决三农问题，推动农村经济和社会事业的发展；⑦坚持以人为本，不断提高人民群众的物质文化生活水平，尊重和保障人权，全面提高公民素质，促进人民的全面发展。
从市民角度：①倡导科技创新，科学兴农，科学兴市；②积极参加城市文明创建活动；③宣传科学发展观，做科学兴市的宣传者；④自学保护环境，积极同不利于科学发展的行为做斗争；⑤厉行节约，节约每一度电、每一滴水。
6、结合崇高使命，谈谈深入贯彻科学发展观，我们青少年应怎样做？（个人表态）
为实现全国各族人民的共同理想而奋斗，这是时代赋予我们（青少年）的崇高使命。作为继往开来的一代，我们要：①积极学习和宣传党和国家的路线、方针、政策，积极参加社会实践，努力学习科学文化知识，全面提升自身素质，掌握适应社会主义现代化建设的过硬本领。②牢固树立科学发展观，积极宣传科学发展观，提高人口、资源和环境忧患意识，增强走可持续发展道路的自觉性。③树立公平合作意识，维护社会公平正义，增强责任意识，积极承担社会责任。
7、落实科学发展观，推动经济又好又快发展，应坚持哪些发展战略和基本国策？
应坚持的发展战略：科教兴国战略、可持续发展战略、人才强国战略。
应坚持的基本国策：计划生育、保护资源、保护环境的基本国策。
8、请为落实科学发展观，设计一条宣传标语。
①科学发展，创建美好家园；②落实科学发展观，共建富裕文明城市。
邢唷??>? >@?专题二 弘扬奥运精神
话题一 开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动
1、迎奥运、讲文明、树新风
2007年12月29日，由北京市体育局、市教委、首都精神文明办、团市委、市总工会和全龙鱼联合举办了“全龙鱼杯”北京市第二届文明啦啦队大赛颁奖展示大会。
(1)作为北京市“迎奥运，讲文明，树新风”活动的重要内容，举办此项活动的目的是什么？
动员社会各界广大群众积极参与迎奥运赛场文明行动，实践赛场文明礼仪，营造和谐、热烈、文明的赛场文化环境，着力打造奥运人文景观，为奥运会培养热情的文明观众，展示中华民族礼仪之邦的风采。
(2)倡导文明观赛体现了北京奥运会什么样的核心理念？国家开展“迎奥运，讲文明，树新风”体现了北京奥运会的什么核心理念？
体现了北京人文奥运的核心理念。
(3)请你拟一句奥运会上为我们中国队加油的口号。
“一二三四五，藏龙又卧虎；一二三四五六七，我们的队伍争第一”、“中国队必胜，中国队加油。”
2、排队推动日（见小龙人报第22页）
(1)“排队推动日”标志上有“我排队、我礼让、我快乐”的字样，对此你是怎样认识的？
（为什么要推行排队日？或者为什么要排队？）
自觉排队是讲文明、讲礼貌的表现，也是对他人的尊重和理解的表现。我们对他人有礼貌，尊重他人，他们也会以同样的方式回应我们，尊重我们，有礼貌地对待我们。大家都相互谦让，会使彼此感到温暖和愉快，增进人们之间的团结和友谊，促进社会的文明、进步与和谐。
(2)联系材料二谈谈开展“排队推动日”活动有何意义？
开展“排队推动日”活动有利于人们养成自觉排队的文明习惯；有助于提高公民思想道德素质和文明程度；有利于形成“排队光荣、加塞可耻“的良好氛围；有利于提高整个社会的文明程度，促进社会主义精神文明建设；有利于促进人际关系的和谐，有利于构建社会主义和谐社会。
(3)如果你所在地方开展“排队推动日”活动，作为一名参加此次活动的志愿者请你完成下列问题。
①请谈谈你参加这项活动的原因。
参加这项活动有利于提高自己的文明素养，使自己的行为更符合礼仪的要求有利于增强自己的社会责任感，使自己的人生价值在奉献中得以提升。
②当你发现有人不排队时你会怎样劝阻他们？
礼貌提示，向他们讲述排队的必要性；发动排队者对其进行劝导；榜样示范，请其向排队者学习等
③请你为此次活动设计两条宣传标语。
自觉排队，礼让光荣；或自觉排队，利人利己等。
3、请列举校园当中或同学当中存在的不文明的现象。
随地吐痰；打架斗殴；辱骂他人；给老师、同学起不雅绰号；上课违纪；等等。
4、在日常生活中，你准备怎样做一个文明的中国公民？
①树立公德意识，爱护公共环境，讲究卫生；②培养良好的道德素质，关心社会，关爱他人，乐于助人；③提高文明意识，公共场所，言谈举止，大方得体，有文明，讲礼貌；④增强社会合作精神，自觉遵守公共秩序，自觉维护公共场所秩序；⑤增强民族自豪感、自尊心，与外国朋友交往，不卑不亢，不失国格和人格。
5、在日常生活中，你将如何展示中国人的文明素养？
①升国旗时，庄严肃立，行注目礼，少先队员行队礼。②乘车时，尊老爱幼，主动让座。③购买球票时，遵守社会公共秩序，排队购买，文明礼让。④观看比赛时，热情为运动加油、鼓掌、喝彩，遵守赛场秩序。⑤热情相助，不卑不亢，维护国格、人格。
6、在赛场观众席上，你准备怎样做一名文明观众？
①观看比赛时，遵守赛场秩序，热情为运动加油、鼓掌、喝彩；②颁奖仪式升国旗时，庄严肃立，行注目礼，少先队员行队礼；③为运动员和外国友人提供热情帮助，不卑不亢，维护国格、人格；④不在赛场上大声喧哗；⑤讲究卫生，不乱扔废弃物，维护公共场所卫生、整洁；等等。
7、学校应该怎样加强文明礼仪教育？
①把每个学期开学的第一个月作为行为规范教育月，加强对学生的文明礼仪、行为规范教育；②举行文明礼仪知识竞赛，让学生熟知守则规范条文，明确具体要求；③引导学生从文明礼貌开始，从礼节规范入手，从我做起，从现在做起，切实提升讲文明、讲礼貌、守礼仪的自觉性；④开展“校园文明之星”评选活动；
8、作为中学生，在日常学习和生活中，我们如何向奥运选手学习？
我们向奥运健儿学习，弘扬奥运精神，树立崇高远大的理想，把个人的前途和命运同祖国的荣辱兴衰紧密联系起来，努力学习科学文化知识，大力弘扬艰苦奋斗精神，培养创新精神，提高实践能力，不断提高自身修养，立志报效祖国，把自己培养成全面发展的“四有”新人。
话题二 北京2008年第29届奥运常识
1、奥运的主题口号：“同一个世界同一个梦想”。
2、奥运的目标：举办一场有特色（中国风格、人文风采、时代风貌、大众参与）、高水平的奥运会。
方针：开放办奥运，创新办奥运，节俭办奥运，廉洁办奥运，全民办奥运。
3、奥运举办的时间：2008年8月8日—24日
4、奥运的吉祥物：福娃：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、“妮妮”
5、奥运会的会徽是“中国印? 舞动的北京”。寓意是：北京不仅是富有文化传统的古代名城，更是富有创新精神的现代都市。
6、奥运的理念： “绿色奥运、科技奥运、人文奥运”
7、奥运会奖牌：青海昆仑玉是奥运会奖牌用玉，完美体现了奥运会“绿色、人文、科技”的主题，对于向世界人民传播中华文化精髓，有利于国际社会和世界各国运动员加深对中华文化的了解。
话题三 举办奥运 传承文化
1、如果你是奥运会的志愿者，有几位外国友人想向你了解中华文化，请你选择富有代表性的事物向他们介绍。
可选择有代表性的文化事物，如春节、中秋节、长城、故宫等进行介绍，介绍时应突出其文化内涵。
2、奥运火炬图片展：文化多样性
每一届奥运火炬的设计都体现了举办国民族的艺术灵感，如2004年雅典奥运会的火炬，以一片卷起的橄榄叶为造型，突出了希腊的风土人情；2008年北京奥运会的火炬是红色的，外观成纸卷轴，采用了祥云图案和立体浮雕式的工艺设计，突显了中华民族的深厚的文化底蕴。你在参观展览时，相信会有很多感受，请你把感受写下来。
答：①文化具有多样性和丰富性，感受到中华文化的博大精深；②各种文化应平等交流相互尊重；③应提高文化的认同感；④中华文化应该在继承中发展。
3、福娃、中华武术、长城、故宫等是中国文化的代表，2008年奥运会期间将有更多的外国朋友领略它们的风采。有的同学建议在此期间展示更多的中华传统文化和民俗文化。你能设计一些具体方案吗？
（1）在奥运会的开幕式、闭幕式上表演各种富有民族特色的节目（2）开展放风筝、赛龙舟等民族体育项目的比赛（3）发行富有民族特色的信封、纪念币、邮票、纪念品等（4）举办京剧演出、民族时装展、文物展等各种文化活动（5）合理安排外宾的生活细节，通过中华饮食、中医保健、旅游观光等展示中华传统文化和民俗文化。
4.面对不同的文化，我们正确的态度和做法是什么？
①应采取客观、平等的态度，尊重因文化差异而导致的行为方式的差异，以开放的心态尊重不同的文化，虚心学习其他文化的优点和长处；②要宣传、弘扬中华文化，让世界了解中国，了解源远流长的中华文化。
5、请你谈谈应如何正确对待民族文化和外来文化？
（1）①对待民族文化：我们应当继承中华传统文化的精华，包括优良的传统美德和民族精神，并使之发扬广大；②同时，我们也要注意抵制和抛弃传统文化中的糟粕，推陈出新 （2）对待外来文化：①我们应坚持“以我为主、为我所用“原则，积极开展对外文化交流，广泛吸收外来文化优秀成果，也向世界展示中国优秀的传统文化成果；②同时，坚决抵制各种外来腐朽的文化侵蚀，不断创新社会主义文化。
6、2008年北京奥运会，将使灿烂的中华文化在世界大舞台上闪耀荣光!为了充分利用奥运会传播中华文化、贯彻“人文奥运”的理念你有什么好的建议？
提示：奥运会开、闭幕式主持人和志愿者穿具有民族特色的服装，展示中华服饰之美；给比赛冠军戴状元帽；举办中华民俗及民间文化展览活动、中华美食展及品尝活动等
7、当你看到2008年北京奥运会祥物“福娃”（会徽“中国印” 火炬“祥云”、奖牌式样）时，你有什么感想？
①我们为中华文化的博大精神而骄傲自豪，为设计者的独特创意而感叹，为中华文化走向世界而喝彩；②我们青少年应弘扬奥运精神，顽强拼搏、积极进取强身健体，提高自身素质，为全面建设小康社会和构建和谐社会贡献自己力量。
8、北京奥运图标一经问世，就赢得广大青少年的喜爱，你能说出原因吗？
①它体现了人与自然和谐共处的理念；②它向世界展示出中华文化传统的独特魅力，是民族自信的体现；③表达了中国人民热爱和平，共谋人类和谐发展的美好愿望；④它独特的造型集中体现中华民族勇于创新、开拓进取的民族精神；⑤五个福娃的组合但是中华优秀文化与奥运精神的完美结合，有助于中外文化与融合，让世界更好的了解中国。
话题四 展志愿者风采、添奥运会精彩
1、假如你是报名成为一名志愿者，请说出你参加的理由。
（1）①奉献爱心，支持祖国体育事业；②参加社会实践，锻炼自己的能力；③参加奥运会是展示当代青年精神风貌和文明素质的舞台等。
2、假如你是一位2008年奥运会的志愿者，你应该做些什么？
我们应该努力学习，尤其要学好外语，以文明、上进、热情、友好的姿态迎接2008年奥运会的到来。提高全民族素质从我做起。动员家人、亲戚、朋友都来为2008年奥运会出谋划策，做力所能及的事。
3、你认为应当具备哪些素质，才能成为一名志愿者？
①具备良好的科学文化素质和思想道德素质；②具有团队精神和合作意识；③组织纪律性强；④有较强的责任意识；⑤热情大方，尊重他人；⑥对人守信，对事负责等。
4、请写出作为你志愿做好服务工作的口号
①支援服务百分百、文明奥运零距离；②；③微笑北京、志愿奥运、共创和谐；④迎奥运、讲文明、树新风——我参与、我奉献、我快乐；⑤为祖国争光，为奥运添彩等
5、请你为我国运动员“2008年北京奥运”再创辉煌建言献策。　
依靠科技，敢于创新，努力提高自主创新能力；继续发扬艰苦奋斗精神，弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神；与时俱进，敢于面对挫折，抓住机遇，迎接挑战等。
6、你准备为2008年北京奥运会做些什么？
①积极做奥运的志愿者；了解更多的中华文化，向外国朋友展示；②学好外语，提高自身素质，向外国友人展示良好的文明形象等。
7、为了点燃中国公众的奥运热情，请你地政府、媒体及广大中学生提出合理化建议？
政府：组织领导；媒体：宣传引导；学生：参与宣传
8、[奥运促发展]：请你谈谈举办奥运会会给我国的发展带来哪些有利的因素
①有利于我国对外开放不断扩大，促进我国经济社会的发展；②有利于提升公众的环保意识，落实可持续发展战略；③有利于增强我国科技自主创新能力，落实科教兴国战略；④有利于提升国民素质，提高全社会的文明程度，树立良好的国际形象，提高我国的国际地位；⑤有利于弘扬民族精神，进一步增强中华民族的自豪感、自信心和凝聚力；⑥有利于全面建设小康社会目标的实现和社会主义和谐社会的构建等。
9、[奥运促开放] ：为了“同一个世界”的未来，你认为世界人民应该更加关注哪些共同的话题？
①和平与发展问题，这是当今时代的主题；②环境问题，保护环境，谋求可持续发展，已成为世界各国的共识；③能源问题，这是世界发展的动力。④经贸交流与合作问题，这是经济全球化趋势下各国面临的问题。
10、为了“同一个梦想”的实现，我国应如何化解矛盾，共享和平？
国家和民族的争端，信仰与制度的差异，只有通过真诚沟通、理解宽容、平等协商才能消除和化解。
11、与下列不文明行为对应的具体文明行为应该是什么？
在公共场所肆意高声喧哗
在公共场所注意自己的言行，不高声喧哗；
随意丢弃垃圾，随地吐痰
保持公共环境卫生，将垃圾扔人垃圾箱内，吐痰时使用纸巾
违章穿越马路，翻越护栏
遵守交通规则，珍爱生命

12、作为东道主，我们应向世界展示怎样的精神风貌和文明素养？
①昂扬、乐观、健康、开朗、自信、友好的精神面貌；②忠于职守、爱岗敬业、勤恳工作、遵纪守法、团结互助、文明礼貌、诚实守信、服务热情的文明素养。
话题五 绿色奥运
材料一：奥运会期间，奥运村将成为来自世界的17200名运动员及官员居住、生活、训练、休闲和娱乐的场所。奥运村不仅是宜居的典范，而且也是典型的“绿色建筑”。通过再生水热泵冷热源系统、集中式太阳能生活热水系统等，奥运会期间，奥运村从太阳和再生水中获取789万千瓦时的能量，按燃煤发电计算，可节约3077吨标准煤，相当于减排二氧化碳8000吨。奥运会后，可减排二氧化碳6.7万吨！
材料二：在2008年北京奥运会期间，北京将在奥运村中使用800多万个绿色生物可降解塑料袋。此外，奥运纪念品的包装袋也将使用环保材料。
1、从材料中，可以看出奥运村体现了哪些奥运理念？
答：科技奥运，绿色奥运
2、为什么国家要提倡运用高科技节能减排呢？这体现了我国倡导的怎样的发展战略？
答：我国乃至世界的自然资源是有限的，而人们的需求是无限的。要解决这个矛盾，就必须利用高科技手段，提高资源的利用率，或开发环保型的新能源。
这体现了全面、协调、可持续发展战略。
专题五 关注民生 公平正义
话题一 关注民生
1、一年来我们党和政府在关心“民生”方面做了许多工作，请举出两例。
（或者：我国政府为解决民生问题，主要采取了哪些措施让人民群众得到了实惠?）
答：免除城乡义务教育阶段学生学杂费；制定劳动合同法；食品价格持续上涨，政府频出调控之手；探索建立农村养老保险制度；扩大城镇居民医疗保险试点；普及新型农村医疗合作制度；加快廉租房建设；抵制物价上涨。
2、党和政府为民生做了这么多工作，请谈谈你的感想。
①这说明中国共产党代表中国最广大人民的根本利益。②这是实现共同富裕的基本要求。③这是实现社会公平正义的重要举措。④我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，认真履行义务教育的义务，关爱社会，关心他人，以自己的实际行动，回报党和政府的关爱。
3、在你周围还存在哪些亟待解决的“民生问题”？
①上学难；②看病贵；③就业难；④贫富差距大 ⑤社会治安状况不好等。
4、为什么高度重视解决“民生问题”？（ 党和国家为什么要保障和改善民生？）
①是由党的性质和根本宗旨决定的。②是落实“三个代表”重要思想的体现。③是解决我国现阶段的主要矛盾，充分显示社会主义制度优越性的需要。④是维护社会公平正义，实现共同富裕的需要。⑤是坚持党的基本路线，正确处理改革、发展、稳定大局的需要。⑥是实现党的十七大指定的奋斗目标、全面建设小康社会的需要。⑦是贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的需要。
5、如何解决“民生问题”，请你向政府提建议。（党和国家保障和改善民生的主要途径有哪些？）
答：①坚持以经济建议为中心，大力发展生产力，不断满足人民群众日益增长的物质文化需要，推动社会全面进步。②坚持立党为公、执政为民，始终把实现好、维护好、发展好最广大人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点。③建立健全法律制度，保障人民的民主权利，在社会推进公平与正义，④加大关于教育、收入分配、住房、医疗等方面的改革力度推进社会体制改革。③加大投人，切实解决人民群众最关心的教育、住房、医疗等民生问题。
6、到2020年构建社会主义和谐社会的目标实现后，我国人民可以共享哪些成果？（时事）
答：更加发展的经济、更加健全的民主、更加进步的科教、更加繁荣的文化、更加殷实的生活、更加美好的环境。
7、保障民生为什么必须坚持党的领导？
①中国共产党是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。它始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。②在我国，人民要求有一个坚强的、能够把全国人民的力量和意志凝聚起来的领导核心，始终着眼于最广大人民的根本利益，同时兼顾和协调各方面利益。中国共产党始终是中国特色社会主义的领导核心。
8、保障和改善民生，党和国家必须实施什么战略和国策？
实施可持续发展战略、西部大开发战略、科教兴国战略和人才强国战略等。坚持对外开放、实行计划生育、保护资源和环境等基本国策。
9、关注民生 百姓受惠
材料一：在构建社会主义和谐社会过程中，党和政府权为民所用、情为民所系、利为民所谋，采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题。
材料二：“自古读书震需交费，而今上学不花钞”。农村义务教育阶段免收学杂费是一场惠及广大农民的“及时雨”。“脱贫三五年，一病回从前”，曾是农民看病贵的真实写照，而今的新型农村合作医疗制度使农民健康有了“保护伞”。
材料三：某农民工输出大省，在外出集中城市直接为其办理身份证，这项措施为广大外出务工人员提供了极大的方便。
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）上述材料说明了什么？
答：党和政府采取各种措施，解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题，使人民群众获得了许多实际利益。
（2）发生这样变化的原因是什么？
答：我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人，人民的利益高于一切；党和政府支持为人民服务的宗旨，积极为人民办好事，办实事；我国生产力不断提高，为改善民生提供了坚实的物质保障。
（3）你还能列举出发生在身边类似的事情吗？（请列出发生在你身边的类似事情。）
答：2006年开始，在全国农村取消了农业税；国家培养免费师范生；在城镇、农村建立最低生活保障制度；建立健全廉租房制度等等。
话题二 实现公平正义
1、列举近年来政府为维护社会公平正义采取的措施。
①制定劳动合同法；探索建立农村养老保险制度；扩大城镇居民医疗保险试点；
②普及新型农村医疗合作制度；加快廉租房建设；抵制物价上涨。
③从2008年起免除农村城市义务教育阶段学生学杂费；
2、谈认识：
①这是实践“三个代表”重要思想②这是加快发展生产力的必然要求。③是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的必然要求。④我们青少年要树立崇高远大的理想，努力学习科学文化知识，平等待人，关爱社会，关心他人，做一个有正义感的人。
3、结合所学知识谈谈你对“保障社会公平正义”必要性的认识？（至少两个角度）
①保障社会公平正义是实践“三个代表”重要思想，坚持执政为民的必然要求，有利于从根本上维护人民的根本利益。②保障社会公平正义是实现共同富裕，体现社会主义制度优越性的本质要求。③保障社会公平正义是加快发展生产力，让创造财富的源泉充分涌流的必然要求。④保障社会公平正义是全面建设小康社会，构建社会主义和谐社会的必然要求。
4.为什么要从小树立公平合作意识？(4分)
树立公平合作意识有利于个人的发展。从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。
5、对社会上不公平的现象，我们应该如何处理？
对社会上不公平的现象，我们也应给予关注、思考和批判，这有助于提升我们的公平合作意识，建设更加繁荣、更加美好的社会。
6、正义要求我们应该怎样做？（怎样做有正义感的人）
①正义要求我们尊重人的基本权利，即通常听说的人权；②正义要求我们尊重规则；③正义要求我们尊重自由；④正义要求承担责任。
7、为维护社会公平正义，请你向当地政府提两条合理化的建议。
如：①制定正义的制度规则，开展打黑除恶专项斗争；②建立健全维护公共安全的有效机制；③建立健全法律援助制度，使困难群众享受到事实上的人格平等和法律平等。
8、社会公平正义是社会和谐的基本条件，请结合自身实际谈谈如何才能做到公平正义？
树立公平意识，积极承担社会责任、学会维护自己的合法权益，不得侵害他人、集体和国家的利益，坚持正义标准，同非正义行为作斗争等。
话题六 义务教育 实现公平
1、列举教育不公的事例。或当前我国教育领域存在什么问题? （给一段材料，问以上材料反映什么问题）
答；①城乡教育发展不均衡；②教育经费投入不大；③农民工子女教育问题有待进一步改善。
2、一年来，为了深化教育改革，推进教育公平，党和政府采取了哪些重要举措？
答；①从2008年起免除农村城市义务教育阶段学生学杂费②加大对职业教育的投入；③加大农村义务教育的支持力度；④解决城市低收入者和农民工子女的上学困难；⑤选拔优秀教师到农村支教。
3、谈感想
党和政府高度重视教育公平，保障青少年的受教育权。我们青少年要①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；②认真履行按时入学的义务，不中途辍学；③认真遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学业；④自觉开展自主学习、合作学习等，提高学习能力；⑤争取接受更高层次的教育等。
4、我国为什么要把教育摆在优先发展的战略地位？
答：（1）教育具有培养人才、发展科技、传承文化、服务社会的功能。
（2）教育是发展科学技术和培养人才的基础，同时也是一个国家发展创新能力的基础，是开拓、带动、创新先进生产力的重要的动力，在社会主义现代化建设中具有先导性、全局性的作用。
（3）我国教育事业与发达国家比差距明显，全民科学文化素质还比较低，高素质人才相对不足，人力资源处于劣势地位。发展我国的教育事业任重道远。
5、青少年应该如何履行受教育的义务？或：青少年在义务教育中的义务和责任是什么？国家为青少年提供了良好的学习条件，你将如何珍惜？
答：①珍惜受教育的权利，自觉履行受教育的义务；②认真履行按时入学的义务，不中途辍学；③认真遵守法律和学校纪律，尊敬师长，努力完成规定的学业；④自觉开展自主学习、合作学习等，提高学习能力；⑤争取接受更高层次的教育等。
6、当你周围同学的受教育权受到侵害时，你将怎样帮他（她）出主意来维护合法权益？
①寻求学校领导、教师的帮助；寻求父母亲、好朋友的帮助。②向有关政府部门反映问题，寻求解决途径。③向人民法院提起诉讼。
7、中央高度重视教育的发展体现了我国哪一项发展战略？实施这一战略的关键是什么？
答：科教兴国战略。实施科教兴国战略的关键是落实科技创新和教育创新
8、请为“办人民满意的教育”提几条合理的建议。
答：①坚定不移地实施科教兴国战略，坚持把教育摆在优先发展的战略地位。
②大力实施素质教育，深化课程改革，注重培养学生的创新精神和实践能力和科学态度。
③各级人民政府应贯彻落实新义务教育法的有关规定，合理配制教育资源。
9、国家为什么鼓励、倡导增强自主创新精神和创新能力？
①整个人类历史就是一个不断创新、不断进步的过程。没有创新就没有人类的进步和未来。②创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动户。提高民族创新意识，增强民族创新能力，关系到中华民族和整个社会主义事业的兴衰成败。③科学的本质就是创新。没有创新，总是步人后尘，经济上会永远受制于人，更不可能缩短差距。④目前，我国的科技、经济发展，总体上与世界先进水平相比还有较大的差距。因此，我们更要树立全民族的创新意识，增强创新能力。
10、你认为中学生应怎样培养自己的创新精神和创新能力
①全面提高个人素质，勤奋学习，用先进的科学文化知识武装自己。②要敢于创新、善于创新，把创新热情与科学求实的态度结合起来，勇于创新实践。③要从小发明、小创造做起。
专题八 保护青少年健康成长
话题一：加强诚信建设 构建和谐社会
1、为什么要下大气力在全社会开展诚信宣传教育？
①只有在一颗诚实的心中才能够生长出善良、正直、勇敢、谦逊；②只有一个诚实的人才能信守诺言，履行约定，获得他人的信任与尊重；只有诚实守信，才能建立良好的人际关系，打下牢靠的事业基础，取得坚实的人生业绩；只有人人诚实守信，社会秩序才能有条不紊，文明进步才有可能。
2、怎样才能使诚信为本的理念深入人心？
(2)①摈弃社会生活中的不诚信行为；②坚守诚信美德，对他人诚恳实在，不说假话，不做假事，言行一致，践守诺言；③从身边的小事做起，如作业不抄袭，考试不作弊、言而有信；④要按照公民基本道德规范的要求规范自己的行为。
3、.某校开展了以“做一名诚信学生”为主题的系列活动。
(1)请你为此次活动设计两条宣传标语。
“诚实是做人的基本原则”，“坚守诚信的绿洲”，“告别谎言，诚信为本，诚信，人生大厦的基石，社会和谐的根本”等。
(2)请你列举两例同学中普遍存在的不讲诚信的问题，并就开展此次活动设计两种活动形式
①个别同学考试作弊，抄袭作业；欺骗家长、老师；言而无信，不守承诺；等等。(其他符合题意的答案亦可)②各班召开“争做诚信学生“的主题班会；举行“做一名诚信学生“征文演讲比赛；开展“诚信学生”评选活动；等等。
(3)通过活动，你最大的收获是什么？
我们中学生要树立诚信意识，懂得诚实守信的重要性，学会做一名诚实守信的好学生。
4、青少年怎样做一个诚信的人？
①加强思想道德建设，树立诚实守信的良好道德品质；
②以诚实守信为荣，以损人利己为耻；
③从我做起，从身边小事做起，说老实话，做老实人，办老实事，表里如一；
④言必行，行必果，有诺必践。
5、活动探究题:请你调查一下在你身边的当代中学生中存在哪些诚信缺失的表现并结合所学知识写一篇调查报告。
（提示：可从标题、提出问题、分析问题、解决问题四个方面列出调查报告的提纲。)
加强诚信建设，构建和谐社会
当今社会生活中，存在各种商业欺诈行为，各种假冒伪劣产品让人触目惊心；中学生旷课逃学、考试作弊、随意撒谎等行为也属诚信缺失的表现。上述行为败坏了社会风气，损害了社会主义精神文明建设，不利于青少年的健康成长。因此，必须在全社会倡导诚实守信的基本道德规范。打造诚信，一方面要加大执法力度，坚持依法治国方略；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。为此我们建议：（青少年怎样做一个诚信的人）
⑴加强思想道德建设，树立诚实守信的良好道德品质；
⑵以诚实守信为荣，以损人利己为耻；
⑶从我做起，从身边小事做起，说老实话，做老实人，办老实事，表里如一；
⑷言必行，行必果，有诺必践。
话题二、构建和谐校园
1、为什么要创建和谐校园？
答：①创建和谐校园，是保护青少年健康成长的需要。②共建和谐校园是学校保护的重要内容。③创建和谐校园是法律的基本要求。
2、当前校园还存在哪些不和谐的现象？
答：①有的同学考试作弊、抄袭作业。②社会不法分子侵害学生案件时有发生；③随地吐痰、浪费水电；④不健康“口袋书”在同学中流传等。
3、中学生怎样为共建和谐校园而努力？
答：①和老师多沟通，建立和谐的师生关系。②团结同学，同学之间互相帮助，互相爱护，建立和谐的同学关系。③
4、请你给学校提建议：如何创建和谐校园。
答：①建立和谐的师生关系、学生关系。②建立学校安全与卫生管理制度，消除安全隐患。③加强学校与家庭、社会的联系，合理营造安全、文明、和谐的校园环境。④学习的乐园。
5活动探究题
为了落实党中央关于构建社会主义和谐社会的战略部署，某校正着手开展“建设和谐校园”系列活动。
（1）请你为此次活动设计两条条宣传标语。
答：①建设和谐校园，从你我做起。②建设和谐校园，你我共同参与。④手拉手，心连心，和谐校园大家建。⑤校园是我家，和谐相处靠大家。
（2）请完成下面的倡议书。
关于建设和谐校园的倡议
同学们：
在我国全力构建社会主义和谐社会的过程中，建设和谐校园是全体同学义不容辞的责任。为此，我们特向大家发出如下倡议：
（1）遵守校规校纪，不迟到，不早退，不旷课。
（2）举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博等???
（3）上课认真听讲，主动学习，按时完成作业等??
（4）诚实守信，言行一致；爱护公物，保持校园整洁。
（5）注意安全，防火、防盗、防中毒等。??????
（6）使用礼貌用语，做到礼貌待人。
同学们，建设和谐校园是我们共同的心愿，让我们大家共同努力吧！
**学校学生会
话题三：依法维权 共促和谐
1、请从教材中列举出我们未成年人享有的四项具体公民权利。
权利有：生命健康权；人格尊严权；隐私权；受教育的权利；合法财产继承权；智力成果权；消费者的权利等。
2、简要说明自己在行使这些权利时应注意哪些问题？
公民在行使自己权利的时候，必须采用合法的方式，不得损害国家、社会、集体的利益，不得损害其他公民的合法权利和自由。
3、新未成年人保护法制定和修改的法律依据是什么？
《宪法》
4、我国为什么要修订未成年人保护法？（为什么要加强对未成年人进行特殊的保护）
①未成年人处于人生发展进程中的幼弱时期，生理、心理尚未成熟，缺乏自我保护的能力。他们需要国家给予特殊的关注、法律给予特殊的保护；②保障未成年人的合法权益，不仅有利于未成年人的健康成长，也是中华民族兴旺发达的需要；③修订未成年人保护法，有利于解决这些问题，构建社会主义和谐社会。
5、请你就解决胁迫、诱骗、利用未成年人问题提几条合理化的建议。
(3)①严厉打击强迫诱骗未成年人的违法犯罪行为。②加强对未成年人的家庭保护和社会保护。③加强对未成年人进行法制教育，增强未成年人自我保护的能力。④设立救助未成年人的相关机构等。
6、未成年人的合法权益受到侵害时，正确的做法是什么？未成年人获得法律帮助的方式和途径有哪些？
①当我们的合法权益受到侵害时，正确的做法是及时寻求法律帮助，通过合法途径维护自身的权益。②根据合法权益受到不同侵害的情况，未成年人获得法律帮助的方式和途径主要包括：诉讼途径：即打官司，可分为刑事诉讼、民事诉讼、行政诉讼三种。非诉讼途径：主要指投诉、调解、裁决、仲裁、复议、申诉等。法律服务和法律援助：法律服务的主要机构是律师事务所、法律服务所，它们从不同的方面给人以法律帮助。当打官司遇到困难时，还可以获得国家的法律援助。
7、你认为青少年在面临被勒索时能够维护自己权益的最好方法是什么？
①打110电话报警；②告诉家长；③告诉学校。
8、针对学校周围诸多侵犯学生的违法犯罪行为的出现，请你给学校提2个建议。
①请有关部门给学生开自我保护方面的专题讲座；②经常对学生进行法制方面的宣传教育；③开展维权知识竞赛等。
9、活动探究题
(1)请写出青少年参与维权活动的宣传标语：（至少一条）
标语：人人都是青少年合法权益的保护者。
(2)请你设计好依法维权，共促和谐的活动形式：（至少二种）
可进行普法长廊、维权讲座、维权咨询、维权知识竞赛、小品表演、主题班(团)会等多种形式的活动。
(3)请你收集有关学生在维权方面的困惑。
要根据学生实际归纳出可能出现的困惑，如：在校门口遭遇敲诈该怎么办？受到老师的体罚怎么办？学生有隐私权吗？
(4)请你写出开展依法维权，共促和谐活动的意义。
活动意义：全面提高青少年的自我保护意识，增强青少年自我保护能力，保障青少年身心的健康成长，维护其合法权益。通过活动开展，让青少年认识维权的重要性，自觉参与到维权活动中去。
(5)为了自身的健康成长，你认为青少年应怎样做？
①增强自我保护的意识；②认真学习法律知识，依法规范自己的行为；③努力学好科学文化知识，培养有益的兴趣和爱好；④增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑；⑤学会应用法律的武器来保护自身的合法权益。
10、在学校，人格尊严受侵犯（如被非法搜身、名誉权受侵害等），怎么办？参考小龙人报（下）P9第21题。
11、评论
放学后，小彬、小伟、小民三人高高兴兴地走在回家的路上。突然，他们发现前面一名歹徒正在对一位同学强行搜身。小彬说“快，抓强盗!”小伟说“你俩稳住歹徒，我去报警。”小民说“别管了，跟咱们没关系。”
请对上述三名同学的话分别作出评析。
(1)小彬的说法正确。因为积极同违法犯罪作斗争，保护国家和人民的利益不受侵害，是每个公民义不容辞的责任和义务。同违法犯罪作斗争，也是法律赋予公民的权利。只有人人敢干同违法犯罪行为作斗争，坏人坏事才会减少，社会正气才能得到弘扬。
(2)小伟的说法正确。因为小伟不仅敢于而且善于同违法犯罪作斗争。当遇到不法侵害时，我们要运用自己的智慧，采用灵活的方法，沉着对付。(对善于斗争方面，只要稍加说明，观点正确即可)
(3)小民的观点错误。这样做不仅使同学受到伤害，而且在每见上纵容和支持违法犯罪分子，同时这也是懦弱自私的表现。
话题四：开展阳光体育运动 增强青少年体质
1、党和政府高度重视青少年健康问题，体现了对未年人的什么保护？
(1)社会保护。
2、请你列举当前我国青少年存在哪些体质健康问题。(至少两个)
(2)近期体质健康监测表明，青少年耐力、力量、速度等体能指标持续下降，视力不良率居高不下，城市超重和肥胖青少年的比例明显增加，部分农村青少年营养状况亟待改善。
3、你打算怎样加强体育锻炼，以进一步增强自身体质？
(3)我们青少年要自觉按照党和国家的要求，加强体育锻炼，积极参加体育活动，上好体育课和课间操，坚持每天锻炼一小时等，努力使自己成长为身心健康、体魄强健、意志坚强、充满活力的中国特色社会主义事业的合格建设者和接班人。
4活动探究题
当前，校园安全问题越来越引起人们的高度关注。据有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为了保障学校师生的安全，创建平安、健康、文明的和谐校园，某中学政教处要求各班出一期黑板报，现请你参与：
①主题。
主题如：热爱生活，珍爱生命；珍爱生命，维护健康等。
②列举两种侵害生命健康权的违法行为。
如故意或过失致使他人受伤、各种事故、食品不卫生毒死人、虐待儿童等。
③写出我国维护生命健康权的四部法律的名称。
宪法、刑法、民法通则、治安管理处罚法。
④请你在“同样的权利，同样的爱护”栏目，为大家提供四种珍爱自己和他人生命健康的正确做法。
积极锻炼身体，提高健康水平；患病时及时就医，恢复健康，增强体质；当生命健康受到他人非法侵害时，要依法自卫和请求法律保护；珍爱自己的生命，不轻易放弃；不得侵害他人的生命健康；关爱和尊重他人的生命和健康。
⑤请你为本次活动设计两条宣传标语。
“建设平安、健康、文明的和谐校园，人人有责”、“建设平安、健康、文明的和谐校园，从我做起”、“高高兴兴上学，平平安安回家”等。
邢唷??>? 8:?专题四 加强思想道德建设
话题一 全国道德模范坪选表彰
材料一：2007年7月开始，中央文明办、全国总工会、共青团中央、全国妇联联合举办了全国道德模范坪选表彰活动。
材料二：让座者比年龄
1、全国道德模范评选表彰活动的举办说明了什么？
说明我国大力加强思想道德建设，努力提高全民族的思想道德素质。
2、为什么要加强道德建设？
因为道德建设是全面建设小康社会的的重要目标和任务之一道德建设要解决的是整个中华民族的精神支柱和精神动力问题，它体现了精神文明的性质和发展方向，是发展先进文化的重要内容和中心环节，加强道德建设可以提高全民族的思想道德素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
3、假如你坐在公交车上，看到一老人上车，你会怎么做？请你说说你这样做的理由。
主动让座。因为我们中学生要积极参加思想道德建设，遵守公民基本道德规范，努力提高自己的思想道德素质，使自己成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民和全面发展的高素质人才，要从小事做起，从身边做起，为社会主义精神文明建设贡献自己的一份力量。
4、请你列举一个发生在我们身边的体现青少年用自己的实际行动参加社会主义精神文明建设的具体事例。
参加青年志愿者活动参加义务劳动、献爱心活动、慰问孤寡老人等等。
话题二 向模范人物学习
1、列举两个道德模范的先进事迹（你心目中有道德的人是谁？）
①“全国孝老爱亲模范”刘霆，为了照顾患尿毒症的母亲，在考上大学后毅然背着母亲来到大学校园，边学习边悉心照顾母亲。
②“全国见义勇为模范”谢芳秋，为了救二位横穿铁轨的聋哑老人而被火车碾断了右腿、右手。
③“全国助人为乐模范”林秀贞用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鲸寡孤独废疾者皆有所养。
2、谈谈向道德模范学习的重要意义（为什么要向道德模范学习）
①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；②有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真善美，继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；⑤有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义建设事业的接班人。
3、如何分析模范人物履行的责任？
可从家庭、学校、社会、自身方面去分析（当然，要根据材料来具体分析）可参考小龙人报P12第14题。
4、向道德模范学习，我们青少年应当如何做？（我们要怎样向模范人物学习？）
①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；②增强社会责任感，勇坦时代赋予我们的崇高使命，立志成才，报效祖国；乐于助人，向别人伸出援助之手，对别人施以帮助；③加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；④自强不息，艰苦奋斗。
5、向道德模范学习，做一个负责任的公民（生活中，你要怎样做一个负责任的公民？）
①努力学习科学文化知识，做个好学生；②体贴父母，孝敬父母；③保护资源和环境；④履行法律规定的义务，在社会中做遵纪守法的负责任的公民等。
6、“感动中国2007年度人物”李丽，
1岁患小儿麻痹症，40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪。面对多舛的命运，她没有怨天尤人，坚强和她的生命一起成长。五年时间，她通过开办“丽爱天空”网站、进行免费心理咨询、举办爱心报告会，温暖了8万个冰冷的心灵，挽救了无数个失足的人生。接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
(1)李丽身上的哪些品质让你感动？(4分)
身残志坚，不向命运屈服，微笑面对挫折；服务他人、奉献社会，珍爱生命、善待生命等。
(2)李丽用轮椅为爱心划出了最美的轨迹，也让自己的生命焕发出夺目的光彩。这对我们珍爱生命、延伸生命的价值有何启示？(4分)
每个人的生命都是有价值的，生命的意义在于内涵，在于为他人、社会所作的贡献。我们应向李丽学习，珍爱生命，积极服务他人、奉献社会，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。
7、学生中有哪些不道德的行为？
随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物、抄袭作业、考试作弊、垃圾短信等。
8、提高青少年思想道德建设向有关部门提几条建议？
①充分发挥学校主渠道作用，促进青少年学生德智体美全面发展。②大力净化社会文化环境，为青少年创造绿色网络空间。③对青少年免费开放爱国主义教育基地等公益文化设施；④宣传青少年思想道德教育的好方法，好经验，营造一个良好的教育氛围。
9、怎样做一个有道德的人？
加强自身的思想道德修养，从现在做起，从身边小事做起，努力践行社会主义荣辱观，在日常生活中身体力行道德规范，在家庭中做一个好孩子，在学校中做个好学生，在社会上做个好公民。
10、做一个有道德的人倡议书的倡议要点
①爱国守法、明礼诚信；②尊敬师长、勤俭节约；③互助友爱、共同进步；④遵守公德、严于律已；⑤奉献爱心、回报社会。
11、你怎样孝敬父母？
①从给父母以精神上慰藉，帮助父母做力所能及的事
②努力学习，让父母少操心；③父母生病时为他们端水送药；④学习之余，做一些家务事，减轻父母负担等
12、在日常生活中怎样为实现“人与人关系的和谐”“人与自然关系的和谐”做出贡献？
听从老师教诲，对老师有礼貌；团结同学，无私奉献，互相关心互相帮助；尊敬父母，遵纪守法，勇于和善于同违法犯罪行为作斗争。爱护环境，保护资源，节约每一滴水、每一张纸、每一度电等。
13、列举你曾经（或准备、计划）参加过的社会公益活动。
①为灾区人民献爱心活动；②义务植树和义务劳动；③到敬老院送温暖，帮助鳏寡孤独者料理家务；④清理“文化垃圾”；等等。
2009年政治中考复习资料（共79页）
一、统筹城乡发展，建设社会主义新农村
1、2008年1月，中共中央，国务院印发《关于切实加强农业基础建设，进一步促进农业发展，农民增收的若干意见》。这是继2004年增加农民收入，2005年提高农业综合生产能力，2006年建设社会主义新农村，取消农业税，2007年发展现代农业之后，我国连续第五个以三农为主题的中央一号文件。
2、你心目中的“新农村”是怎样的？（新农村的目标是什么？社会主义新农村的总体要求？请你谈谈新农村新体现在哪里？你心目中的社会主义新农村风貌？请你描绘社会主义新农村的美好前景？农村取得哪些方面的新变化？）
　生产发展，生活富裕，乡风文明，村容整洁，管理民主
中共中央国务院连续五年下发三农为主题的中央一号文件，对我国农村和农业建设产生什么影响？
A、有利于增加农民收入B、有利于缩小城乡差距C、有利于最终实现共同富裕D、有利于构件社会主义和谐社会，实现全面建设小康社会的目标。
事关全面建设小康社会大局，必须始终作为全党工作的重中之重的是什么？
解决好农业、农村、农民问题（即三农问题）
3、从生产力的角度发展现代农业必须依靠什么？（依靠科技和劳动者素质）农技专家举办农业科技知识讲座，有利于提高农民的什么？（有利于提高科学文化素质）对新农村建设有什么作用？（有利于提高科学文化素质，农业科技知识讲座对新农村建设提供智力支持）
4、建设社会主义新农村的目标与“三个文明”建设有什么关系？
“生产发展”和“生活富裕”属于物质文明；“乡风文明”“村容整洁”属于精神文明；“管理民主”属于政治文明。
（1）并说说三个文明对建设新农村的作用？政治文明为社会主义新农村建设提供了政治政治保障和法律保障。物质文明为社会主义新农村提供物质条件。精神文明能为社会主义新农村建设提供思想保证，精神动力和智力支持。
（2）你能从新中国建立后农村的一系列变化中得出什么结论吗？社会主义在探索中曲折前进（或中国共产党勇于纠正自己的错误并有能力领导社会主义革命和建设不断走向胜利等）
5、（1）建设新农村首先要的是生产发展，生活宽裕，这句话体现的观点是物质文明是精神文明形成和发展的基础或以经济建设为中心或我国的根本任务是大力发展社会生产力。
（2）你知道我们宁波社会主义新农村建设的首要任务是什么？为此我市采取了哪些措施？首要任务：以经济建设为中心，大力发展生产力。措施：1、统筹城乡建设2、深化农村改革3、进行“村企结对”。
6、建设社会主义新农村，说说党和政府提出了哪些富民政策？（举例：促进农村发展的政策？请你列举近三年党和国家重视三农问题，积极推进社会主义新农村建设的具体措施？）A、全国农村全部免除义务教育阶段的学杂费，对贫困家庭学生实行两免一补。B2006年起取消农业税C、在教育部直属师范大学实行师范生免费教育D、在全国范围建立农村最低生活保障制度，建立社会保障制度，建立新型农村合作医疗制度。
7、“三农”“新农村”体现的观点有（我国重视新农村建设的理论依据）：实践三个代表重要思想；社会主义本质；共同富裕；全面的观点；发展的观点；群众观点；四个文明一起抓。
发展现代农业体现哪些观点：是全面建设小康社会和构建和谐社会的重要内容；实施科教兴国战略，科技是第一生产力，提高农民综合素质
8、建设社会主义新农村（三农）的意义（认识、为什么、原因、重要性、必要性，或为什么要提高农业综合生产能力？党和国家为什么特别重视社会主义新农村建设？党和国家为什么要重视三农，积极推进社会主义新农村建设？为什么要发展现代农业？）
现了社会主义的本质、实现共同富裕。
全面建设小康社会的要求。
体现了党的全心全意为人民服务的宗旨，是实践三个代表的具体体现。
有利于社会的稳定。
有利于城乡经济协调发展，保持社会和谐。
从我国的国情出发，我国经济社会发展不平衡，城乡差距大，农村人口多，经济发展落后，农民收入较低
农业是国民经济基础，但依然是国民经济发展的薄弱环节。
９、你认为当前农村面临着哪些突出问题？解决这些问题的根本途径是什么？（建设社会主义新农村的根本任途径是什么？） 为什么？
　 （1）城乡居民收入差距扩大；农民无医疗保障；农民文化程度低；农村没有通自来水；农民没有用上卫生的厕所；农村还没有通公路；看病难、读书难等。
　 （2）解决上述问题的根本途径是：以经济建设为中心大力发展生产力
原因：A、只有以经济建设为中心大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，B、才能不断满足人民日益增长的物质文化需要C、才能推动社会的全面进步。
10、（1）你认为当前新农村最需要解决的问题是什么？理由？
农民素质的提高和观念的转变。因为农民是建设新农村的主力军，只有农民掌握了一定的科学文化知识和劳动技能，才有利于加快农村建设，促进农村生产力的发展。
（2）当前农民群众最关心最直接最现实的问题是什么？收入，就业，教育，医疗，社会治安，社会保障等。
（3）从我国人口现状分析，我国贫困人口主要在农村的原因是什么？我国农村地区经济发展相对落后，农村人口多，文化水平相对底下等。
当前推进社会主义新农村建设的首要任务是什么？发展现代农业、繁荣农村经济
为什么把发展现代农业作为新农村建设的首要任务？新农村建设需要从农村经济政治、文化、社会等多方面着手，必须以发展农村经济为中心，必须立足于农村产业发展。因为①物质文明是精神文明和政治文明建设的基础，为他们的发展提供物质条件。发展现代农业是其他方面建设的物质基础②建设现代农业可以增强农业综合 竞争力，有效促进农民持续增收，实现生活富裕的目标，才能保障粮食安全，解决现阶段的主要矛盾，改善农村生态环境③农业是国民经济的基础，只有大力推进现代化农业建设工业化和城镇化进程，促进整个社会和发展。
说一说发展现代农业有什么重要意义：只有发展现代农业①才能满足人民生活需要，保障粮食安全 ②才能提高农业的国际竞争力 ③才能不断增加农民收入
11、《建设社会主义新农村》出现种田不交税，上学不交费，看病不太贵，物质真实惠，说明了什么？说说我市农民变化原因？
说明我市社会主义新农村建设取得的显著成效。原因：A、坚持党的基本路线不动摇B、改革开放，不断完善社会主义经济制度C、坚持以经济建设为中心D、坚持科教兴国战略可持续发展战略。
12、（1）怎样（如何）建设新农村？建设新农村政府（国家）应做好那些工作？（或政府和国家的建议？）（建设新农村提金点子？）。（请你为我市更好地促进新农村建设献计献策？）（怎样统筹城乡发展，推进社会主义新农村建设？）（你认为如何发展现代农业？怎样发展现代农业、促进农业又好又快发展？建设新农村提供有益的借鉴？建设新农村应该注意哪些问题？应关注哪些方面？）
A、经济建设为中心，坚持改革开放，大力发展现代农业，发展当地的特色农业。 B、强精神文明建设，繁荣农村文化，加强农民培训工作，提高农民素质。 C、加强农村基础设施建设，加大支农惠农政策力度，增加农业投入。 D、科教兴农，提高农业科技水平。 E、要推进经济增长方式的转变，实施可持续发展战略。 F、稳定，完善和扶持农业发展的政策，建立以工促农，以城带乡长效机制，形成城乡经济社会发展一体化新格局，减轻农民负担，增加农民收入。
（2）从生产力角度材料中的措施对提高农业综合生产能力的作用？
A、惠农政策有利于调动农民的劳动积极性B、对农民培训有利于提高农民科学文化素质和劳动技能C、大力发展农产品加工有利于扩大劳动对象的范围D、加强农田水利建设有利于改进生产工具，扩大劳动对象的范围。
13、（1）建设新农村，作为农民个人应如何努力？农民自我发展能力不强建设
A要发扬“自力更生”“艰苦创业”的精神 B努力学习科学文化知识，提高思想道德素质，努力使自己成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。C 国家要创造参加培训的机会。D 农民要关心观念、思想解放、拓宽增收渠道
（2）到2020年你认为我市农民会出现怎样的新现象？
较高的科学文化素质，具有良好的民主法制观念，具有“自力更生”“艰苦创业”的精神，具有努力学习科学文化知识，提高思想道德素质，努力使自己成为“有文化、懂技术、会经营”的新型农民。健康医疗得到保障，经济更加发展，口袋、脑袋一起富。
14、建设新农村中作为中学生能做些什么？（作为21世纪的新农民自身可以做些什么？中学生的建议）
A树立崇高的理想正确的人生观、世界观、价值观，自觉履行社会责任。 B发扬艰苦奋斗的精神 C努力学习，不断掌握科学文化知识，提高自身素质，培养自己的创新精神和实践能力，将来为成为新农民作好准备。
以工促农、以城带乡体现什么原则？
体现“双赢”原则
15、建国以来我国农村进行了3次成功的变革，这些变革指哪些历史事件？
A、开展土地改革B、实行农业合作社C、推行家庭联产承包责任制。（改革开放后，我国对农村的生产关系作出的调整）
党和政府进行了哪几次促进农村经济社会进步的改革？也建立了失误和挫折，是指什么？
成功的改革：A 1952 B 1956 C 1978 2006年取消农业税，建设社会主义新农村
失误和挫折：大跃进和人民公民化运动
16、取消农业税、取消教育杂费对我国经济发展的意义。
A有利于更多的接受教育，提高国民素质。 B有利于减轻农民负担，增加农民收入。 C有利于缩小城乡差距，全面建设小康社会。 D有利于农村社会的稳定。 E有利于促进农村经济和整个国民经济的健康发展。
17、你认为个税改革能起到什么作用？
更合理地分配社会财富，缩小贫富差距，促进社会和谐。
18、解决“三农”的基本对策、建议？（我国政府做哪些努力？怎样促进农村的生产发展？）
A发展科学技术，转变经济增长方式，采用集约型的经济增长方式来促进农村经济的发展。
B发展农村教育，提高农民素质，坚持科技兴农。
C增加政府对农业的支持力度。
D坚持科学发展观，按照统筹城乡经济发展的要求。
E实行家庭联产承包责任制，促进农业发展，增加农民收入。
19、请你为我国农民增加收入提金点子（建议、对策、措施）
A加强对农民的培训，提高农民素质，拓宽就业渠道。
B加强农村社会主义精神文明建设和民主法制建设，为农民增收提供智力支持和安定的社会环境。
C推进农业和农业经济结构的战略性调整，依靠科技进步，切实转变经济增长方式。
D落实农村税费改革，切实减轻农民负担。
20、促进农民收入增加有何意义？
有利于提高农民的生活水平；有利于社会的稳定；有利于实现共同富裕；有利于全面小康社会奋斗目标的实现。
科教兴国战略对增加农民收入意义？A 科学技术是第一生产力，促进农业发展，增加农民收入B 教育能提高农民素质，促进农村经济发展和社会的全面发展
农村科技知识对于推进社会注意新农村建设的意义？A 有利于提高广大农民群众的科学文化水平为农村经济的发展提供智力支持 B 有助于农民去中了解致富信息，掌握致富技能，促进农村经济发展和小康进程 C 能缩小城乡差距，进而促进城乡社会的和谐发展 D 能解放、推动农村生产力的发展
非公有制经济（个体、私）对新农村建设有何意义：A 能促进农村经济发展，增加收入、提高农民生活水平 B 有利于解决农村剩余劳动力的就业问题
农村剩余蓝动力的出路？ A进城务工 B 发展乡镇企业和非公有制经济 C 加快城镇化进程
中国是一个农业大国，农村人口占了绝大多数，党认识到这一重要国情在中国革命、改革和现代化建设中，采取正确的策略是什么？
①在中国革命中，走出一条农村包围城市的中国特色的革命道路
②改革中，首先从农村开始，从而推动城市改革
③21世纪的现代化建设中，适时提出建设社会注意农村、走中国特色的农业现代化道路
自古以来的封建帝王都非常重视“三农”问题，列举一位我国封建社会时期重视“三农”、并说说他是怎么做的？
A 唐太宗：轻徭薄赋，非常知识农业生产
B 汉高祖、汉文帝、汉景帝：减轻农民的徭役、兵役等负担，主动发展农业生产
21、李某组织村民参加“农民素质提高工程”的理由。
科技是第一生产力，劳动者的素质提高有利于农村经济发展，有利于增加农民收入等。
李某向村民传授大棚蔬菜技术，共奔小康……受到很大启发，告诉了我们一个什么道理？
————共同富裕是社会主义的根本原则。
22、图中农村居民人均纯收入与城镇居民人均纯收入说明了什么现象？
城镇差别较大，城乡居民收入差别拉大，农民收入增长相对较慢。
针对上述问题我们应采取什么措施？
A、增加农民收入B、减轻农民负担C、加大政府对农村的投入D、推进城镇化建设E、大力发展农村教育。
23、你认为新型农民应该是怎样的农民？（农民自身需要具备什么样的素质？建设新农村对培养新农民提出了什么要求？）21世纪的新型农民具备什么素质？
A较高的科学文化素质 B、良好的思想道德品质
C艰苦创业的精神 D、开拓创新的能力
24、你认为实施劳动力素质培训应提高农民的哪些素质？（你认为培养新型农民应从哪些方面进行）其中最重要的是什么素质？
A科学文化知识。B专业技能。C法律道德。D职业道德。E 良好的心理素质
其中最重要的是科学文化素质。
25、请你为政府实施“农村劳动力素质培训”工程设计培训内容。
A、职业技能方面培训：家政服务、服装、餐饮等行业的职业技能。
B、基本权益保护、职业道德、法律知识、城市生活常识、寻找就业岗位等方面的培训。
26、近年来，农业、农民、农村出现了新面貌：
A、农业：调整农业经济结构，多种经营，发展经济。B、农村：通上水泥路家家通自来水，生活大幅度变化。C、农民：不断进行培训，提高自身素质不断增加收入。
27、（1）张村富起来农家有别墅，彩电，车等文明示范户：读书看报的农民，有不少农业科普书刊，村民代表大会，建设花卉交易市场，征求村民意见等分别反映了新农村建设中的哪些成果？
民生活的富裕B、民主生活的健全C、科学文化的繁荣
（2）张村为什么能出现这样的村容村貌？A、加强政治文明建设村民参与村务监督与建设B、集体经济得到发展，体现者共同富裕的原则C、精神文明建设卓有成效，村民知识科技，业繁荣家兴旺。
（3）怎样巩固与发展良好的农村建设成果？
继续坚持抓好物质文明，精神文明，政治文明一起抓。
28、四门镇积极推进传统农业向现代农业转变，采取措施，使农业经济总收入5、6亿元，农民人均收入10998元。措施从材料中找：A、加强农业基础设施建设，B、开发无公害农产品基地C、注重农产品的质量和品牌建设D、积极开展农业新技术的培训，促使农民用科学方法种地。这些措施的实施对我们建设社会主义新农村有何启示？A、转变农业经济增长方式，由粗放型向集约型转变B、要实施科教兴农战略，依靠科技提高单位面积产量C、要大力发展绿色农业，走可持续发展道路。D、我们党在制定方针政策时要时刻以农民利益作为根本出发点E、要有品牌意识，提高市场竞争力。
29请你就社会主义新农村建设提出标语：A、大力建设社会主义新农村，构建和谐社会。B、建设社会主义新农村，共享富裕生活。
30、根据生产力要素谈为什么电荒，民工荒会影响浙江经济发展？
电作为生产资料是生产力中不可缺少的物的因素，民工是劳动者，是生产力最重要的因素，在生产中主导作用。
31、慈溪市桥头的农民画，画进了首都，画进了中国艺术节，被收为宁波市首批非物质文化遗产名录。平时喜欢打牌赌博的农民拿起了画笔，村民互相关心，帮助的风气越来越好？
反映了社会主义三个文明中的哪个文明？精神文明
上述材料的现象对新农村建设有什么意义？
A、有利于提高农民素质B、有利于改善农民生活C、有利于促进农村精神文明建设，D、有利于全面建设小康社会E、有利于构建社会主义和谐社会。
32、06年浙江电信在全省推进新农村七彩铃音，能展示每个村经济、旅游等特色内容的铃音广告词。（1）浙江省地势处于哪一个阶梯？浙江地形以什么为主？
浙江属于第三阶梯，以平原丘陵为主。
新农村七彩铃音有何积极作用？
不仅宣传了当地的特色经济，而且丰富了农民的娱乐生活。
33、心系三农求发展，躬身为民谋利益，这是浙江省常山县县委书记金运成不变的追求，把每月10日作为民情沟通日，群众和村干部平等沟通交流，（1）有人说：中国共产党的诞生与浙江有缘，（1）试说明原因？
1921年7月中国共产党成立大会的最后一天在浙江嘉兴南湖举行。
（2）心系三农求发展，躬身为民谋利益，体现了共产党三个代表的哪些方面？举两位当代躬身为民谋利益的先进共产党员？
代表先进生产力的发展要求，代表中国最广大人民的根本利益。先进共产党员：任长霞、牛玉儒。
（3沟通日制度的推行，体现哪个文明的建设？结合材料谈谈它的意义？
政治文明。
意义：使干部及时了解民意民声，宣传党的方针政策，使村民及时了解干部的工作，表达合理诉求，促进了农村各项工作，推进了农村和谐社会建设。
34、中国古代农业发展。（1）张骞通西域后，汉代的铁器，开渠、凿井技术和金属工具传到西域，西域的优良种子，石榴，核桃开始传入中国。
（2）宋元时期，棉布取代丝绸和麻布成为广大人民的主要衣料，元代妇女黄道婆学会了黎族先进的棉纺织技术，并把他传给松江的乡亲，使松江成为“衣被天下”的棉纺织中心。
35、近代中国逐渐落伍的经济原因：自然经济占统治地位，生产力水平低下。
36、新民主主义时期对农村的贡献：A、红色根据地建立，1927年9月建立的井冈山革命根据地是第一个农村革命根据地。B、抗日根据地建立，为抗日战争的胜利作出了巨大贡献，
37、当代中国农民的两项伟大创造：家庭联产承包责任制，乡镇企业（集体经济）。
38、关心群众生活，我们党和政府做了许多事实，举例？
A关心下岗职工生活，提出“三条保障线制度” B将三农问题作为工作的重中之重 C关心群众生活，作好就业和社会保障工作。 D领导人民抗击非典。
39、建立农村最低生活保障的原因？
A维护改革发展稳定大局的需要 B实践三个代表重要思想的需要 C会主义本质的要求，体现了我国的国家性质。
40、解决农村低保根本出路？
发展经济。
41、建立农村最低生活保障制度体现了三个代表重要思想的哪个方面？
代表中国最广大人民的根本利益。
42、为了从根本上解决农村低保困难群众的生产生活问题，你认为从国家，农村低保困难群众本身角度谈谈应该怎么做？
家：要坚持以经济建设为中心，不断解放和发展生产力，扩大就业，广开就业门路，建立和完善相应的社会保障制度。
B、农村低保困难群众：要自立自强，提高自身的各方面素质，诚实劳动，合法经营，不断改善生产生活条件，增加收入。
43、围绕建立农村最低生活保障制度的主题，请你写一些宣传标语？
A、建立全社会保障制度，关心帮助低保群众生活
B、开展送温暖活动，关心低保户的生活。
C、大力促进就业，发展农村经济。

二、法律、心理健康与道德
（一）一般违法和犯罪
我国对未成年人保护的法有哪几部？（举例）
（1）《未成年人保护法》（2）《预防未成年人犯罪法》（3）《义务教育法》（4）《继承法》（5）《婚姻法》、《教育法》。
2、与百姓生活密切相关的法有哪几部？（举例）
（1）《宪法》（2）《治安管理处罚法》（3）《民法》（4）《劳动法》
3、保护资源环境的法（举例）
环境法：（1）《环境保护法》（2）《大气污染防治法》（3）《水污染防治法》
资源法：（4）《森林法》5、《土地管理法》6、〈〈草原法〉〉
4我国第五个法制宣传日,教育局办了预防未成年人犯罪法的知识竞赛,这样做有利于未成年人增强自我保护意识能力.
5、一般违法和犯罪行为的相同点：（1）、都具有社会危害性（2）、都是违法行为（3）、都应承担法律制裁的行为。
6、小明沉迷于网吧，辍学行为违反哪些法律规定？
《义务教育法》、《教育法》
7、材料：小明家里穷，父亲失去劳动力，病重母亲准备让小明辍学照顾父亲或打工，小明不愿但又怎么办？你能为小明提供相应法律知识吗？
A、《未成年人保护法规定》，父母应尊重未成年人接受教育的权利，不得使在接受义务教育的未成年人辍学。B、《义务教育法》规定，学龄儿童和少年必须接受教育，否则是违法行为C、《宪法》规定，受教育权既是公民的权利又是公民的义务。
8、（1）小明小偷、小摸，因赌博而要钱，向低年纪同学敲诈要钱是一般违法行为
（2）小明抢劫杀人，杀死奶奶等是犯罪行为即严重违法行为。
原因：他的行为符合犯罪的三个基本特征：A、具有严重的社会危害性B、违反了刑法C、应受到刑罚处罚。
小明侵犯了他奶奶的什么权利？应承担什么责任？生命健康权。应承担刑事责任。
小明上述行为对青少年成长有何启示？（应吸取哪些教训？）
A、努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，树立终生学习观念，切实履行受教育的义务，B、增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为C、提高法律意识，善于拿起法律武器，依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们应遵纪守法，防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
9、犯罪的本质特征：犯罪是具有严重社会危害性的行为，也是犯罪同一般违法行为的根本区别。
10、我们应该如何同违法犯罪作斗争？
A、同违法犯罪作斗争是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任，当自己的合法权益受到侵害时，要善于应用法律武器加以维护B、同违法犯罪分子作斗争时，既要勇敢又要机智。要讲究智斗，不要硬拼，面对行凶歹徒设法稳住歹徒，记住歹徒相貌，了解歹徒去向，及时拨打“110“报警电话等，都是行之有效的好办法。
11、学生小勇和小惠在回家路上，分别遇到了抢劫，但两人的表现不同，小勇因惧怕忍气吞声，致使自己一次次被劫，小惠却机智地拿起小卖部前功用电话，拨打了110。避免了不法侵害。（1）从法律角度说说小勇为什么会屡遭侵害？他未履行公民的什么义务？
A、小勇在合法权益受到侵害时，没有运用法律武器，没有依靠执法机关维护自己的正当权益，一味对犯罪分子忍让，助长犯罪分子的嚣张气焰，致使自己屡遭侵害。
为履行公民积极同违法犯罪行为作斗争的义务。
如你是小惠，遇到类似事情，你还有其他解决办法吗？
主动与小卖部人搭话，把遇到险情告诉他人，求的帮助等。
位不同的表现，给你的启示？
A当合法权益受到不法侵害时，既不能忍气吞声，又不能打击报复，应该用法律武器维护自己的合法权益。B、面对不法侵害不仅要勇于斗争，更要善于斗争。
12、张同学说：丁小明给刘大军同学起绰号，并没有错。后来刘大军去游戏厅玩没钱向丁小明索要，遭到拒绝后，刘大军殴打丁小明，致其重伤。张又说：不应这么小气，给了钱就没事了吗？张同学对丁小明的看法真确吗？为什么？
张同学的看法是错误的，因为A、起绰号侵犯了公民的人格尊严权B、公民应依法维护自己的合法权益，同违法犯罪行为作斗争。
你对刘大军行为的启示？
A努力学习科学文化知识，珍惜受教育的权利，树立终生学习观念，切实履行受教育的义务，B、增强辨别是非的能力，自觉抵制不良诱惑，杜绝不良行为C、提高法律意识，善于拿起法律武器，依法维护自身合法权利D、一般违法和犯罪之间没有不可逾越的鸿沟，我们应遵纪守法，防微杜渐E、养成文明健康科学的生活方式。
13、2005年10月7日，十届全国人大常委会通过个人所得税法，标准为月薪1600元，2006年11月起实行，（1）全国人大实行了什么职权？体现了我国怎么样的治国方略？
全国人大实行了立法权。体现了依法治国的方略。
（2）怎样看待个人所得税法？
A、依法纳税是公民义务，是支持国家建设的行为。
B、个人所得税法征收有助于调节个人收入分派，使社会和谐。
C、纳税光荣，透漏税可耻。
（3）如果发现有人偷漏税，你可以通过哪些有效手段来维护？
通过检举揭发等方式
(二)、关于网络方面：
1、材料：宁波《互联网上网服务营业场所管理条例》颁布；2005年4月一日《中华人民共和国电子签名法》；上网实名制
（1）以上材料体现了什么？（国家保护和社会保护）
(2)为什么要制定以上法律？（意义）
（1）有利于青少年的健康成长 （2）有利于创造良好的周边环境，维护社会稳定
（3）网络安全关系到学生的人身权利，保障未成年人的合法权益
体现了依法治国的治国方略
网络对人类的影响？
网络有利有弊是一把双刃剑，我们不能因噎废食，要发挥网络的积极作用，避免网毒的侵害。
A、好处：网络给青少年的学习带来的丰富性和多样性，青少年要积极上网可以查阅质料，吸取新知识，拓宽知识面，提高自主学习。
B、消极影响（谈谈网络游戏的危害？）会分散精力，浪费时间，耽误学习，影响青少年的身心健康，影响家庭幸福，社会安定，会诱发偷、抢等违法行为。
举例网上不良信息？
黄色、迷信、反动信息。
4、青少年进行网络交往应遵循规则，要遵守道德，遵守纪律。
5、如何正确使用网络？（中学生安全文明上网提建议）
要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。
6、学校周边有哪些不利于未成年人成长的因素？
非法网吧；淫秽录像；不健康书刊
7、针对这些网络不利因素，请你指出解决此类问题的合理化建议？（你认为如何解决此类问题）
社会保护：政府有关部门要加大对网吧游戏机房的管理力度，坚决取缔非法网吧，治理学校周边环境。加大宣传力度，引导经营者诚信经营，合法经营，拒绝未成年人进入营业性场所。
学校保护：学校要加强对学生的法律教育和道德教育，建立校园网站，指导学生正确上网，使其远离不良诱惑。
家庭保护：父母要以健康的思想品德和科学的教育方法教育未成年人不进入营业性场所。
未成年人自身要提高自我保护意识和能力，学会自律，自觉抵制不良诱惑。要控制上网时间，不影响正常的学习生活，要善于利用网络学习，扩大视野，增长知识，不沉迷于网络游戏，不浏览不良信息，不陷入网络聊天、网恋。青少年要倡导文明健康的生活方式。
8、请你为沉迷网吧的青少年出主意？
明确是非观念，增强自我保护意识。B、增强自制力，自觉接受学校家长的社会监督，倡导文明健康的生活方式。C、学会合理的安排时间，正确处理学习和娱乐的关系。D、把精力主要用在学习方面。
9、说说我们青少年要健康成长该怎么做？
A树立远大的理想，自觉履行受教育的义务。
B培养自己良好的道德品质，养成遵纪守法的行为习惯
C自觉抵制不良诱惑，文明上网
D学习安全意识，增强自我保护意识。
(三)、关于未成年人保护法方面：
1、材料：父母送初中未毕业15岁的小红去当服务员；张某收小红为服务员。小红不愿意找到班主任。班主任说服小红父母，接小红来学校读书。
（1） 以上材料中哪些是违法行为？违反了什么法？
父母送小红去当服务员违反了《未成年人保护法》中有关家庭保护的规定。
张某收小红为服务员违反了《劳动法》中禁止用人单位招收未满16周岁的未成年人的规定
主任说服小红父母，接小红来学校读书。依据了哪几部法律？
《中华人民共和国宪法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》《劳动法》《教育法》
你从小红的行为中获得哪些启示？（你遇到这种情况怎么办）
A、珍惜受教育的权利，履行受教育的义务 B、增强自我保护意识，提高自我保护能力
C、积极寻求学校保护、社会保护、善于利用法律武器维护自己的合法权益。
2、国家保护未成年人成长的原因？
青少年是祖国的未来，民族的希望，未成年人的生理、心理都不成熟，缺乏自我保护的能力。
3、为什么要修改未成年保护法？2007年6月1日实行。
进一步完善了未成年人保护法律制度，为维护未成年人合法权益，促进未成年人健康成长提供了更好的法律保障，充分体现了党和国家对未成年人的关心和爱护。
4、材料：（1）你迟到了站半个小时。（2）怎么又错了，猪脑子（3）你不是学习的料，明天不用来上学了。
A、漫画中的老师存在哪些违法行为？为什么？
体罚学生；侮辱学生；勒令学生退学。因为该老师的行为违反了我国《未成年人保护法》中的学校保护。
B、假如你遇到以上情况该怎么办？
在合适的时间和场合与老师交流对相关问题的看法，指出教师不应体罚学生。
如果老师依然坚持他的做法，可以向校方或者向教育行政部门反映情况。
我也应该理解老师的良苦用心，争取不再犯类似的错误，珍惜受教育的权利，履行受教育的义务，努力完成规定年限的义务教育。
5、材料：（1）父母拿着试卷打孩子，不许吃饭（2）教师门口罚站（3）招收童工
以上行为违反了《未成年人保护法》中的什么规定？你说应该怎么办？
违反了《未成年人保护法》中的家庭保护。家庭应本着为国育才的精神，以健康的思想、文明的言行、正确的教育方法影响和管束未成年人。
违反了《未成年人保护法》中的学校保护。学校应本着尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实行体罚和变相体罚。
违反了《未成年人保护法》中的国家和社会保护。企业应该遵守国家法律，不得招未满16周岁的未成年人，国家应该依法制裁违法企业。
6、司法保护对违法犯罪的未成年人实行的方针：教育，感化，挽救。原则：教育为主，惩罚为辅。人民法院专门设立少年法庭体现了《未成年人保护法》中司法保护。司法保护的内容：见专题P14，未成年人不公开审理制度，尊重他人的人格，保护合法权益，不得披露未成年人的资料不公开报道，未成年犯释放后复学、升学、就学不受歧视。
7、材料：做好外来务工子女的就学，救助（举例：帮助弱视群体的事例）
这些政策体现了对外来务工子女的保护：国家和社会保护；学校保护
这些政策的法律依据：《未成年人保护法》、《义务教育法》、《宪法》
你将如何与外来务工子女友好相处？尊重他们的人格尊严，以平等民主的态度对待他们，多和他们交朋友，学习上相互关心相互帮助。
8、修定后的未成年人保护法为什么要突出保障未成年人的受教育权？
对人类来说：A、教育是人类文化的一种传承和催化活动，是连接过去和未来的中介B、教育既能赋予人类智慧和美德，又赋予社会进步的力量，无论是个人的成长，还是国家的昌盛，都离不开教育。
对国家和民族来说，教育成就未来，国家兴亡，人才为本。人才培养，教育为本。
对公民个人来说：A、教育为人的幸福生活奠基，教育是每个人生活的准备B、教育对于一个人的成长起着至为重要作用，他能唤起人的潜力不断提高和革新自己，从而开辟人性发展的道路，奠定走向未来的基础。C、教育对于个人一生的成败至为重要，教育获取知识，知识改变命运，只有通过接受教育，唤起潜力，发展才智，才能摆脱愚昧，增长才干，丰富人生，享受现代文明，在职业活动和其他活动中获得成功。
9、党和国家为什么对未成年人的健康成长特别关怀？
A、未成年人是社会的弱势群体和民族的未来。B、未成年人正处在长身体，求学识，立志向的人生成长阶段。是身体未定型，心智尚稚嫩，社会经验少，自己能力差。
10、我国对未成年人实施保护的专门法律有哪些？
未成年人保护法；预防未成年人犯罪法

（四）、《校园安全法》
07年3月26日全国第12个中小学安全教育日，今年的主题是：强化安全管理，共建和谐校园。
06年11月18日晚，江西都昌县土瑭中学生一起学生拥挤踩踏事故，6人死亡，39名学生因受惊吓及轻度受伤在医院进行观察治疗。
（1）假如你在材料中的事故现场，你会怎么办？
A、呼吁大家不要拥挤，尽量疏通现场B、向老师和学校保安人员大声呼救3、如有条件可拨打110急救电话等。
（2）你知道的威胁校园安全的现象还有哪些？
A校园暴力事件频频发生B、校园周围存在非法网吧，电子游戏厅，非法音像制品的销售点等C、校园周围交通秩序混乱，事故频发D、学生之间矛盾，学生违反校规等引发校园事故E、火灾、爆炸、食物中毒等意外伤害。
（1）十届人大四次会议上，代表呼吁，尽快制定《校园安全法》谈谈制定校园安全法的理由？
青少年健康成长离不开法律，校园安全关系到保障亿万师生的人身权利。特别是生命健康权。校园安全既要加强教育的管理，也需要有立法的保障，立法更能促进校园安全建设。
（2）为了保护我们青少年的健康成长，请你分别从社会，学校，学生自身三个方面，谈谈如何预防校园事故的发生？（建议，谈谈如何预防侵犯青少年学生合法权益的行为发生（食品安全、交通安全、学校安全）
政府社会：加强立法、执法工作，保障未成年人的合法权益。
整治校园周边环境，打击各种侵犯学生权益的违法行为。
创造各种建立和改善文化生活的场所和设施，并对中学生优惠开放。
学校：加强学校的安全教育、法律教育，提高学生的维权意识。
严格学校的管理，抓好学生的行为规范，养成良好的行为习惯。
完善学校的安全设施，建设良好的校园环境。
学生：（如何自我保护）1、提高安全意识和自我保护，增加平时对交通法规，防火知识，火灾自救知识和方法等学习。2、积极行使生命健康权，发现问题及时向学校或有关部门反映3、勇于运用法律武器同危害学校安全的行为作斗争。
每年3月26日是我国中小学“校园安全日”，请你为“校园安全日”拟写几条标语？
A珍惜生命，加强自我保护B、关注校园安全，构建和谐校园C、关爱祖国未来，保障校园安全。
材料：1、煤矿爆炸，通风不畅2、送货来了，硫磺，双氧水，去馒头加工厂
分别反映的什么问题？1、安全生产问题2、食品安全问题
这些问题的共同危害？威胁人民群众的生命健康，影响社会稳定和经济发展
从法律和道德的角度，对生产经营者谈谈你最想说的话？1、要依法经营2、自觉遵守社会公德，格守诚实守信的职业道德，切实保障劳动者和消费者的生命健康权。
国家为什么高度重视校园安全建设？
1、直接影响到我们健康成长2、青少年社会经验欠缺，判断是非的能力较差，法律意识淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。
（五）、公民的权利义务
1、材料：（1）别念初中了，回来帮我照看生意吧 （2）爸妈以后不能看我的书信和日记
（1）根据法律和知识分析，以上材料侵犯了初中生的哪些权利。
我国《宪法》规定，每个公民有受教育的权利。父母侵犯了初中生的受教育权。
我国《宪法》规定公民的人身权利不受侵犯，父母侵犯了初中生的隐私权，通信和通信秘密受法律保护。
（2、据材料谈谈初中生如何维护自己的合法权益，并提供一个具体方法或建议？
珍惜受教育权利，履行受教育义务，增强自我保护意识，提高自我保护能力，善于运用法律武器维护自身权益。
方法和建议：（1）与父母沟通，求得父母的理解 （2）向学校领导和教师反映情况，求得帮助。 （3）向人民法院起诉
2下列情景中的行为提出正确的做法，并说明理由？
班上一同学叫有生理缺陷的同学的绰号。
应劝阻这位同学的行为，因为他侵犯了人格尊严权（名誉权）
自修课上，有同学大声朗读英语，影响其他同学的学习。
应让这位同学小声朗读，不要影响他人。因为他侵犯了其他人的学习，休息权（公民在行使权利时不得损害他人的合法权益）
3、材料：一女生姓水，又胖，同学们叫她水牛，（1）这位女生怎样解决绰号事件。？怎么样走出自卑？
A可以请老师帮助，请老师制止取绰号事件的发生。或自己劝阻同学不要再叫他的绰号。 B、要充满自信，不为他人的不自重行为所困。
（2）取绰号损害了他人的什么权利？是一种怎样的行为？
侵犯了人格尊严权。 是一种不尊重他人的行为。
（3）请对绰号问题说说你的看法？
取绰号是一种不道德的行为，也是一种违法行为，侵犯了他人的人格尊严权，我们应该尊重他人，培养良好的思想品德。
4、（1）结合《截逃图》，运用权利和义务的相关知识，分析说明逃避者的违法性？
A、公民权利和义务是一致的，统一的，我们在享受宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务，没有无权利的义务，也没有无义务的权利。
中的逃避者只行使自己的权利，而逃避履行支付工资的义务，因此他的行为是违法的。
（2）通过理解截逃的意义，说说公民应该怎样保护自己？
自觉履行义务，当权利受到侵害时，善于用法律保护自己。
5、A商家不开发票，违背了依法纳税的义务；B台独分子分裂祖国违背了维护国家统一的义务；C西藏旅游对西藏同胞履行义务维护各民族团结的义务；D考出好成绩是履行了受教育的义务；E其他的义务如：保卫祖国，抵抗侵略，履行公民要积极善于同违法犯罪作斗争的义务（暗示阿姨被人偷钱包）
国家实行两免一补政策的依据法律是：宪法，义务教育法，教育法。
保障公民的什么权利？受教育权。
修订未成年人保护法为什么要增加受教育权的规定？
受教育权对未成年人来讲至关重要，是未成年人的最基本的权利，在现实生活中由于多种原因很多人得到应有的受教育机会，把受教育权写入修订案，体现了党和国家对未成年人人健康成长的高度重视，能更好的实现法律对未成年人这一基本权利的保护。
（1）义务教育的特征？如何理解义务教育的普遍性？（含义）
特征：免费性；强制性；普遍性；
普遍性是指所有适龄儿童和少年必须接受规定年限的义务教育。
（2）接受义务教育的学生应承担最基本的义务是什么？（青少年如何自觉履行受教育权）？
A按时入学，接受规定年限的义务教育B遵纪守法尊敬师长，养成良好的思想品德和行为习惯C树立为振兴中华而学习的志向，勤奋学习，努力完成规定的学习任务。
公民通过哪些途径行使公民的批评权，建议权和监督权？
A向人大代表反映 B可以采用书信，电子邮件，电话，走访等形式向有关部门举报或反映 C可以通过电视广播报纸等新闻媒体进行监督。
教育三步走战略，即到2007年全国农村义务教育阶段的家庭经济困难的学生“两免一补”，2010年，全国农村地区全部实行免费义务教育，2015年，全国将普遍实行免费义务教育。
育“三步走”战略提出的依据是什么？
我国社会主义初级阶段的基本国情。
（2）党和国家为什么高度重视农村义务教育？
A宪法规定公民受教育的权利和义务，义务教育不仅是适龄儿童，少年应该履行的义务，而且是国家社会学校和家庭必须履行的义务。
B保障适龄儿童，少年接受义务教育是国家的职责。
C是全面小康社会和实现社会主义现代化的需要，是落实以人为本的科学发展观，建设社会主义新农村的要求。
D是实现共同富裕，确保人民共享经济繁荣成果的要求，是实施科教兴国的人才强国的战略，增强民族创新能力的要求。
（3）、青少年应怎样珍惜受教育权利和履行教育的义务？
A要坚持使自己受到法律规定年限的教育，
B要努力学习，全面发展自己
C要自觉维护好学校教育环境
D要积极创造条件，争取接受更高程度的教育，实现终身教育。
为什么义务教育法要经全国人大常委会表决通过？
全国人大常委会是我国的最高国家权利机关的常设机关，拥有立法权，在全国人大闭会期间行使人大的部分职权。
受教育权具有怎样的双重性质？如何理理解？
受教育权既是公民的权利，又是公民的义务。
A公民自身的发展需要享受到受教育的权利，国家要发展需要公民履行受教育的义务。
B、公民对国家要求的结果，是国家赋予公民受教育的权利，而国家对公民要求的结果是公民必须履行受教育的义务。
我国公民为什么必须履行受教育的义务？
A、在我们这个不发达的大国办教育不容易，父母辛勤劳动供子女读书也不容易，为了国家的富强，社会的进步，我们一定要珍惜受教育的机会，履行受教育的义务，为中华民族的腾飞而努力学习。
B在当代，科学技术日新月异，信息爆炸，知识激增，要生存，要满足时代的需要，必须接受教育，
C受教育不仅是公民应该享受的一种教育，也是公民必须履行的一种义务，不完成义务教育是违法的，学生和家长都必须为此承担一定的法律责任。
了解修订后的义务教育法有哪些重要要求，请你写出三种查阅资料的方法？
（1）上网查询（2）到图书馆查资料（3）到政府有关部门查资料。
了解教育对个人前途和国家发展有哪些影响？
百年大计，教育为本。对个人来说，教育可以提高个人的道德、文化、法律等各方面素质，促进个人全面发展，从而为社会作出更大贡献。接受良好的教育，已逐步成为人民生存发展的第一需要和终生受益的财富，甚至决定一生的命运。对国家来说，把教育摆在优先发展的战略地位，可以化人口压力为人才优势，能够提高中华民族的整体素质，增强我国的综合国力，在国际地位中取得战略主动地位，是利国利民的大事。
修订义务教育法的理由？
修订义务教育法，保证适龄儿童和少年都能接受义务教育，是国家必须承担的责任。
国家修订义务教育法体现了我国政府对公民受教育权的尊重。
修订义务教育法可以避免严重的社会分化，使得我们的社会健康、持续地发展，最终造福每一个社会成员。
（六）消费者权益
1、07年3月15日是第25个国际消费者权益日，07年的主题是消费和谐
2、材料：三百元的皮鞋只穿了一天，甲说：忍了吧，花钱买个教训，乙说：要是不陪就砸了他的店，丙说；要求退换，但遭到拒绝，于是向消费者协会 投诉。
消费者哪些权利受到侵害？
公平交易权，依法求偿权。
甲乙丙观点对吗？并说明理由？
甲观点不可取，采取忍让，顺从的态度只会助长不良风气，使消费者的权益受到侵害。乙的观点不可取，采取非法手段进行报复不仅不能维护自身的合法权益，而且是一种违法行为，给社会带来危害。丙是对的，他用法律武器维护自己的合法权益。
材料对你的启示？
自己的合法权益受到侵害时，不能忍气吞声，要勇于拿起法律武器维护自己的合法权益。B、公民在日常生活中必须学习一定的法律知识，并学会运用法律维权，同各种违法行为作斗争。C、当前我国公民的依法维权意识正在逐步增强。
如果你遇到侵权情况，你应该如何处理？（假如你家人购买了不合格的产品，正确的做法是什么？维权途径？）
营者协商和解B、拨打12315，请求消费者协会调解C、向有关行政部门申诉，D、根据与经营者达成的仲裁协定，提请仲裁机构仲裁。E、向人民法院提起诉讼。
6年8月3日，小可滑冰脚破，去医院就诊，医生开出“欣佛”克林霉素磷酸脂葡萄糖注射液，未注射一瓶，有发烧，呕吐，恶心等状，小可使用的注射液产品是由上海华源股份有限公司安徽华源生物有限公司今年6月12日生产的违规药品，你认为该公司应依据哪些法律规范自己的经济行为？
A、民法通则B、产品质量法C、消费者权益保护法D、反不当竞争法
国家质检总局在全国范围内对一次性餐具明察暗访，发现约50%产品不合格，国家质检总局对生产一次性厂家有何启示？
依法经营，诚信经营
5、（1）举例侵权行为：A、制假售假：假药，假种子。B、欺骗性交易：缺斤少两C、强制性交易：商品售出概不负责，打折商品不三包。
（2）侵权行为危害：A、破坏社会主义市场经济秩序，对人们的生产生活带来隐患B、不利于社会稳定，不利于建设诚信社会。C、侵犯了消费者的合法权益
（3）请为遏制侵权行为提建议？（如何防止侵犯消费者合法权益的发生？）
政府：A、坚持依法治国，加大执法力度，B、加大法制宣传教育，增加人们法制观念，自觉遵守消费者权益保护法。
社会：（生产经营者）A、坚持以德治国，加强社会主义精神文明，提高公民的思想道德素质和法制意识。B、加强职业道德，建立诚信社会，和谐社会。
消费者：A、要学法，懂法，用法。增强法制观念，运用法律武器维护自己的合法权益B、要提高维权意识C、要增强自我保护意识。
6、我们中学生应该树立怎样的消费观/
A合理消费B、提倡适当消费，注意节俭C、提倡绿色消费，如：选用无氟制品，购买无磷洗衣粉，选择绿色包装。
（七）知识产权
1、2001年以来，每年4月26日为世界知识产权日。
世界知识产权组织把2005年的主题为“拒绝盗版”2006年的主题为“知识产权——始于构思。”
知识产权日一般包括著作权，专利权、商标权、以及反不正当竞争中的商业秘密等。
漫画左右为难，盗版光碟便宜，正版质量好，遇到这种情况请你选择自己的立场，并陈述理由？
正确的立场是抵制盗版，不去购买，举报，遵纪守法。理由：A、侵犯知识产权或侵犯别人劳动成果，B、丧失创新能力等。
买盗版光碟的经营者的做法违背了社会公德中的哪些内容？遵纪守法。
请你分别从国家、企业、公民个人角度谈谈如何保护知识产权的问题？
国家：要严格执法，打击侵权行为；社会加强监督宣传。
企业：要自主创新，保护自己的知识产权，也要尊重别人的智力成果。
公民：要有尊重别人劳动成果的意识，要有自我保护智力成果的意识，要有维护自己智力成果的意识与勇气。
（八）维护公平正义
在农贸市场工商部门中设有公平秤，其作用是：用正义的制度保证公平的实现。
（1）生活中当非正义的事情发生时，我们应该怎么办？
当不公平现象发生时，我们应该增强权利意识，善于寻找解决途径，用合法的手段寻求帮助解决问题，以谋求最大限度的公平，推动社会向更加公平正义的境界迈进。
（2）当你亲眼目睹别人的人格尊严被侵害时这一不公平事情，你会怎么做？
如果看到非正义的事情发生在别人身上，能见义勇为，匡扶正义，及时对受害者给予声援和救助。
国有行业如电信电力职工工资高于其他行业，（1）反映了什么问题？
行业之间分配不公，收入差距大。
目前分配制度是什么？是由什么决定的？
以按劳分配为主，多种分配方式并存的收入分配制度。是由我国当前的基本经济制度和我国现阶段生产力水平决定的。
（3、中共中央为什么高度重视社会公平与和谐？
A、中国共产党始终代表着最广大人民的根本利益，B、是维护社会稳定，促进社会安定团结的需要，C、体现社会主义的根本原则是共同富裕，D、是维护人民群众根本利益的需要。
漫画：城市子女上学去，农民工子女收借读费，难进校。（1）反映我国教育在的问题是？侵犯了什么权利？
教育不公平，教育发展不均衡的问题。侵犯了受教育权。
（2）上述问题如得不到解决，将会对我国造成什么严重后果？
A、影响社会安定团结，不利于构件和谐社会B、进一步扩大城乡差异，影响社会主义新农村建设和全面建设小康社会的目标实现C、影响国民素质的提高。
（3）请你就如何解决上面的问题提几个合理化建议？
A、大力发展教育事业，把教育摆在优先发展的战略地位B、深化教育体制改革，严格禁止和查处一切乱收费行为C、增加对农村和薄弱学校的投资和优惠政策倾斜力度D、城市公立学校取消对农民工子女借读费，入学问题上做到一视同仁。
（4）党和国家非常重视，并采取措施，请你举例说明？
A、新修订后的义务教育法首次明确义务教育免收学杂费，国家对义务教育采取新的经济保障机制。B、对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费（两免一补一送工程）
（1）我国目前贫困差距在拉大，反映出在收入分配中存在什么问题？
收入分配不公，社会发展不和谐。
（2）这个问题的根源是什么？
生产力水平低，发展不平衡。
（3）我国政府采取的积极措施？
A改革收入分配制度，B、07年在全国农村义务教育阶段免除学杂费C、取消农业税D、07年起农村推行养老保险制度E、对年收入超过12万元的要求交纳个人所得税。
（九）依法治国的基本方略——也是现代政治文明的基本特征。
材料：（1）2006年我国有7名省部级干部涉嫌犯罪移送司法机关依法处理，这说明了什么？
A、法律对全体社会成员具有普遍约束力，法律面前人人平等。B、我国法律是人民意志和利益的体现C、我国坚持依法治国的基本方略。
（2）为什么要依法治国？（党的十六届六中全会为何这么重视依法治国）？
A是党领导人民治理国家的基本方略B、是建设社会主义现代化国家，实现国家长治久安的要求。
（3）依法治国的 根本目的是什么？
保证人民当家作主的权利，维护人民当家作主的地位。
（4）依法治国的基本要求？
有法可依（前提），有法必依，执法必严，违法必究。
（5）标准：宪法和法律
（6）主体：人民
（7）实质：崇尚法律权威，认为法律权威高于个人意识
（8）核心：依宪治国
（9）含义：依照宪法和法律的规定治理国家
2、中国封建社会的基本政治制度——专制主义的中央集权制度
A、理论基础：法家思想。
战国时期，韩非子主张“法治”主张强化中央集权和君主权力，用严酷的刑罚镇压人们的反抗，以维护国家的法治。
B、创立：秦国。
秦始皇陆续灭掉六国，创立了中国历史上第一个统一的中央集权国家，奠定了中国两千多年专制统治的基础。
C、结束：清末。
辛亥革命结束了中国两千多年的封建君主专制制度，建立资产阶级共和国。
3、中国历史上关于民主政治的思想及探索？
A、以孔孟为代表的儒家强调“仁政”要求统治者减轻对人民的剥削，轻徭薄赋，并提出民贵，君轻思想。
B、资产阶级维新派发动的戊戌变法，要求仿效西方实行君主立宪制；资产阶级革命派发动辛亥革命要求建立资产阶级共和国。
C、新文化运动高举“民主，科学”的大旗，提倡民主，反对专制。
（十）物权法
十届全国人大第五次会议2007年3月5日在北京召开，审议物权法草案及企业所的税法草案，3月16日十届全国人大五次会议通过物权法，企业所得税法。其他法律文件，16日高票通过。
为什么物权法要对私人的物权同国家和集体的物权一样平等的保护？
我国鼓励、支持、引导非公有制经济的发展。
物权法的制度和颁布体现了我国法律对公民何种权利的保护？
我国法律对公民合法财产所有权的保护。
物权法的制度对老百姓有何意义/（说说私有财产受法律保护的意义？）
A、直接关系到公民本人及其家庭成员的衣、食、住行，切实保护公民个人所有的合法财产及其所有权B、对于维护公民的正常生活，保障其专心致志的从事生产工作学习，积极参加社会主义现代化建设具有重要意义。
物权法以宪法为依据，说明什么？
说明：A、宪法具有最高的法律效力，具有最高法律地位。B、宪法是制定其他法律的立法基础和立法依据。
物权法与宪法的关系？
宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位，物权法是普通法律，根据宪法而制定，体现宪法原则，彰显宪法精神。
青少年应该怎样维护宪法，物权法？（知道宪法和物权法的一些知识后，该做些什么？）
A、我们要认真学习宪法，物权法。B、在日常生活中养成遵守宪法习惯，树立宪法意识，自觉维护宪法尊严C、参与公益活动，宣传物权法，用法律武器维护自己的合法权益，同违法行为作斗争。
（十一）心理健康和道德教育
小将去超市买东西，营业员多找给他30元钱，他没贪小便宜，当时把钱退给了营业员。
小将退钱的行为值得大家学习，以诚实守信为荣，以见利忘益为耻是社会主义荣辱观的要求，也是公民基本道德规范要求。
（1）思想品德老师布置一道课外作业，给妈妈洗脚。请你说说老师布置这种作业的理由？
孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律赋予我们的义务，我们要从日常生活中的小事做起，学会关心父母，孝敬父母。
（2）中考试到了，可小亮直到走进教室才知道他们的考试无人监考，这样做又是为了什么？
A、考试诚信，有利于培养诚实守信的优良品质，具有良好道德品质的体现，B、自觉遵守考场纪律C、考出真实水平，对自己负责的表现。
（3）老师上课不是一讲到底，而是让学生上网收集资料，还把同学分组讨论，样做有什么好处？

3、班里召开培养和锻炼坚强意志的经验交流会，请你为同学介绍自己成功的做法？
A、从小事做起，从现在开始方面：坚持先做完作业，再看电视。B、拒绝不良诱惑方面：不到网吧玩游戏等C、持之以恒，善始善终方面：每天坚持体育锻炼。D、要有明确的目标和计划方面：安排每天学习计划等。
4、材料，小王上网吧自行车被偷了，他爸买了赃物，7成新自行车20元，小王——请用心理和法律知识评析？
A、拒绝自行车向公安机关举报，法制观念较强的表现，有较强的自尊，B、收下自行车，法制观念淡薄的表现，不自尊。
5、材料跪着教学38年，贵州乡村教师陆永康。荣获年度贡献奖，事迹也让在场的观
众深受感动。他出生9个月得小儿麻痹症，导致双腿膝盖以下肌肉萎缩，——。他为什么给很多人带来深深的震撼？
他具有自强自主，勇于进取，艰苦创业精神，具有博大的爱心和强烈的社会责任感。
6、小明小学成绩好，初中的学习压力大，成绩下降，产生自卑心理灰心丧气，你会对他说些什么？
学会客观分析挫折与逆境，寻找有效的应对方法，如心理补偿法。
7、小强父亲意外事故受伤失去劳动力，心情很郁闷，烦躁。精神不能振作。全家人都着急，从心理健康知识你认为小强应如何劝父亲？
A、告诉父亲不良情绪的危害：不仅会影响人的健康，而且会影响我们的社会交往和事业成功。B、告诉父亲客观分析挫折和逆境，寻找有效的应对方法，如心理补偿法。或告诉父亲学会调控情绪的具体方法如理智消解法，注意转移法，心理放松法。
8、材料一，感动中国06年度人物，——96岁李羡林为人敬仰，不仅他的学识，还因为他的品德，即使最困难的时候，不会失良知，在文革写了一本《牛棚杂记》一书。材料二，南京师范大学青年女教师侯津津双腿截瘫，但成为第一位坐在轮椅上的女博士。
错误！未找到引用源。 两则材料说明他们具有什么共同的品质？
自强不息，百折不挠的品质。
错误！未找到引用源。 两位主人公的困难分别是什么？
社会因素；个人因素
他们是怎样面对这些困难？试分析他们的态度和行为所带来的积极意义。
错误！未找到引用源。、凭借坚强的意义，坚定的信念，勇敢地、主动地、积极地面对
错误！未找到引用源。、有利于他们磨练意志，增长才干和智慧，成就事业，实现生命的价值，享受真正的人生，同时对我们青少年有教育意义
错误！未找到引用源。 人生的道路不会是一帆风顺的，人们难免会碰钉子，当你碰到“钉子”时，你该怎么做？
错误！未找到引用源。、要树立正确的人生目标 错误！未找到引用源。、要正确地认识挫折，采取恰当的解决方法 错误！未找到引用源。、激发探索创新的热情 错误！未找到引用源。、学会自我疏导 错误！未找到引用源。、向他人求助
错误！未找到引用源。 请写出两条能体现崇高品质的格言
错误！未找到引用源。、艰难困苦，玉汝于成 错误！未找到引用源。、生当做人杰，死亦为鬼雄 错误！未找到引用源。、路漫漫其修远兮，吾将上下而求索

三、社会主义精神文明建设
（一）关于思想道德建设方面：
1、加强未成年人思想道德建设的重要性（为什么？必要性？理由？）
思想道德素质是一个民族文明素质的核心，是精神文明建设的灵魂，决定着精神文明的社会主义性质和发展方向
青少年的社会责任是勇敢地肩负起建设有中国特色的社会主义的重任，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。
未成年人是国家的未来，民族的希望，是社会主义建设的接班人，是21世纪振兴中华的主力军。
2、看图回答问题，图一，垃圾桶旁女生在捡垃圾。图二，考试时抄袭，作弊。图三水龙头开着只说不管，图四，吃了劣质酸奶挂盐水。
（一）四副图分别反映了什么？
图一环保意识强，有环保行动，图二考试作弊没做到诚实守信。图三节约资源，珍惜水资源从自身做起。图四侵犯消费者权利，生命健康权。
（二）如果你遇到这种情况应该怎么做？
图一学习这名同学 爱护环境的精神，从我做起，从日常生活做起，自觉遵守保护环境的义务。
图二自觉遵守考试纪律，养成勤奋学习的好习惯，不断提高自身道德修养，增强自我约束力，对抄袭行为要劝阻，对不听劝阻者要及时向老师反映。
图三马上将水龙头关闭，把地面上的积水清理干净，开展节约用水的宣传活动，节约用水要落实到行动。
图四提高识别假冒伪劣商品的能力，对制假，售假行为要坚决举报，通过法律途径依法保护自身合法权益。
3、感动中国2006年度人物（1）洪战辉身上有哪些品质值得你学习？
自强，自信，自立。
（2）对比洪战辉，你身上还有哪些不良品质？
生活上不够节俭，追求名牌，作业抄袭，考试作弊。
（3）联系洪战辉的事迹，结合自身的学习生活，说说你该怎么做？
我们要发扬自强不息的民族精神，勤奋学习，自强自信，遇到挫折不气馁，乐观开朗，生活上勤俭节约，艰苦朴素。
我国在报刊，电视，互联网等多家媒体组织感动中国活动有什么意义？
A、是社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容。B、有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促使全体人民形成积极的健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态。C、有利于提高全民族的思想道德素质，为全面小康社会和构件和谐社会提供强大动力，D、有利于培养青少年增强社会责任感和自信，自强，的良好品质。E、体现了广大媒体正确的舆论引导人以高尚的精神塑造人。
感动中国人物事迹中哪些方面引起了我的心灵震撼？
崇高，亲善，友爱，乐观向上，积极进取，坚韧不跋，自立自强，艰苦创业，对自己对家庭对他人的社会责任感。
在加强思想道德的今天，向先进的人物学习有何意义？（从国家，个人两方面谈）
国家：A、有利于提高全民族的思想道德素质，B、有利于国家的长治久安和繁荣富强3、有利于实现全面建设小康社会的目标。
个人：A、有利于提高个人的道德素质B、有利于增强个人的社会责任感C、有利于把自己培养成四有的社会主义事业的建设者和接班人。
公民的基本道德规范的内容和意义？
内容：爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献。
意义：这是我党对建立与社会主义市场经济体制相适应的道德体系的最新认识成果，标志着我国公民的道德建设进入了一个新的发展阶段。
核心：为人民服务 原则：集体主义 重点：诚实守信。
加强社会主义精神文明建设的重要性？
A、是我国改革开放和现代化建设的重要目标，B、是搞好改革开放和现代化建设的重要保证，C、思想道德建设能为物质文明的发展提供思想保证和精神动力，教育、科学、文化建设为物质文明发展提供智力支持。D、极大地推动了经济社会的协调发展，对整个中华民族精神面貌产生了巨大的影响。
你身边有哪些不文明，不 道德现象？（你认为哪些方面还需要改进和提高）
不修边幅，不讲文明，不懂礼貌，不守秩序，不尊法规，不爱护公物，环境。考试作弊，打架骂人。
10、针对诸多不文明行为，我们青少年该怎么办？
错误！未找到引用源。、从自身做起，监督他人 错误！未找到引用源。、积极宣传中学生守则，日常行为规范 错误！未找到引用源。、树立主人翁意识，敢于同不文明行为作斗争 错误！未找到引用源。、倡导文明健康科学的生活方式。
11、怎样向感动中国的人物学习？（青少年应该怎样打造自己）热点透视P66
错误！未找到引用源。树立正确的思想信念，担当起时代赋予的重要使命，正确选择成材目标，积极参加社会公益活动，自觉履行社会责任，努力掌握专业技能，成为社会有用人才，培养自己的创新精神和实践能力，发扬艰苦奋斗勤俭节约精神
错误！未找到引用源。努力学习科学文化知识，提高自己各方面的素质
错误！未找到引用源。培养自己良好的心理品质和健康人格
错误！未找到引用源。学习法律知识，做知法、守法的好公民
12、两弹一星精神对实现你的人生理想有什么启示？
①崇高理想的实现，必须通过现实的努力和艰苦的奋斗 ②艰苦奋斗是理想转为现实的重要条件，离开艰苦奋斗，最美好的理想也是不可能变成现实的 ③同时还要有为理想而献身的精神 ④要敢于创新并善于创新的精神
13、材料：告别陋习 错误！未找到引用源。 调查结果说明了什么？
多数学生具有良好的品质，部分学生身上还存在着陋习，他们的思想品德有待提高，要加强思想品德教育
⑵ 针对陋习提出整改措施？建议
加强自身的品德修养，自觉遵守社会主义道德规范，养成文明、健康、科学的生活方式
⑶ 谈谈告别陋习的重要性（对青少年健康成长有什么帮助？）
①告别陋习有利于青少年塑造良好的道德品质 ②优良的品德是一个人的灵魂，是做人做事的根本 ③青少年只有从小加强品德修养，才能把自己培养成为现代化建设的有用人才，成为对社会负责任的公民
⑷ 设计一种道德实践活动形式，并简单说明理由？
错误！未找到引用源。活动形式：祖国在我心中演讲赛，告别陋习主题班会，参加革命烈士纪念馆，写体会文章，参加红色旅游
错误！未找到引用源。理由：领略祖国的大好河山，感受革命先辈的爱国情怀，弘扬和培育爱国主义精神
14、漫画《青少年学生吸烟》
⑴ 漫画说明了什么？
说明吸烟有害健康，吸烟等于慢性自杀，为了我们的身体健康，请主席我们的生命，不要养成吸烟的习惯
⑵ 在现实生活中青少年有哪些危害行为？
进入营业性歌舞厅、网吧、酗酒、赌博、打架
⑶ 这幅漫画对我们青少年有何启示？
青少年要把精力放在学习上，自觉加强自我保护，抵制不良诱惑和不良行为，倡导文明、健康、科学的生活方式
（二）树立社会主义荣辱观——胡锦涛
为什么要强调社会主义的荣辱观，（树立社会主义荣辱观的原因，意义）
A、是弘扬民族精神，发扬中华民族传统美德的要求。B、是提高社会成员的道德水平，实行以德治国的要求，也是建设中国特色社会主义文化的必然要求C、是全面建设小康社会，落实科学发展观，建设和谐社会的要求。D、是应对全球化挑战，是社会主义初级阶段的国情要求E、对当代青少年具有特别重要的意义。
为什么要以热爱祖国为荣？
A、爱国守法是基本道德规范的内容B、爱国主义是民族精神的核心C、维护民族与国家尊严，是每个青年应尽的义务和责任。
中学生如何做到热爱祖国？（具体行动）
A、珍惜受教育机会，履行受教育义务，努力学习，掌握科学文化知识，培养自己的创新精神和实践能力，成为现代化需要的四有新人。B、遵纪守法，正确行使公民权利，自觉履行公民义务，学法、知法、守法，同违法犯罪行为作斗争。C、不断提高自己的思想道德水平，做一个有道德的公民。D、保护环境，节约资源，从我做起。
为什么以服务人民为荣？
A我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人，一切权利属于人民。
B中国共产党始终坚持人民的利益高于一切，代表 最广大人民的利益，党的宗旨全心全意为人民服务。
C、人民是社会生活的主体，我们应努力学习，掌握为人民服务的本领，服务人民。
崇尚科学，我们应该如何做？
A、大力实施科教兴国战略，把加快科技进步放在经济发展和社会发展的关键地位。使经济建设真正转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
B、实施人才强国战略，加大教育的投入，优先发展教育，尊重知识，尊重人才，尊重劳动，尊重创新。
C大力打击封建迷信黄、赌，毒，形成良好的社会风气。
D中学生应认真学习科学文化知识，提高自身素质，自觉抵制愚昧无知的观念和行为。
以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻所 包含的道理？（为什么？）
A、勤劳勇敢是中华民族的伟大民族精神，是中华民族的传统美德。
B、劳动是法律要求公民的权利，也是公民的义务。
C、我国正处在社会主义初级阶段，生产力不发达，人民生活水平的提高需要辛勤劳动。
D、青少年应弘扬辛勤劳动的传统美德，树立真确的劳动观，不怕辛苦。努力学习，掌握丰富的科学文化知识，使自己成为现代化建设的有用人才。
以团结互助为荣，以损人利己为耻，青少年应怎么做？
A我们要牢固树立社会主义荣辱观，奉献社会，关心他人。
B从我做起，从现在做起，关心同学，尊敬师长。
C增强爱国主义，集体主义观念，同学之间团结互助。
以诚实守信为荣，以见利忘义为耻，为什么要诚信？
A、诚实守信是法律规范经济活动的一项重要原则。
B诚信也是公民的基本道德规范中的一项重要内容。
C诚信是中华民族的传统美德，是我们时代需要弘扬的品德。
D当前社会上一些地方存在不讲诚信，欺骗，欺诈屡禁不止，他不仅扰乱了正常的市场经济秩序，而且危害了人民正常的社会生活秩序，必须加强诚信教育，这有利于精神文明建设，有利于形成良好的社会风气，
讲诚信中学生应该如何做？
A提高法律意识，自觉遵守诚实守信的原则，言行一致，真诚待人，遵守偌言，不说谎。
B从小事做起，说老实话，办老实事，做老实人。
C坚持诚实守信的原则，虽然会使自己吃苦，受到损失，却能赢得别人的信任和良好的信誉，如果因小利而失信，很难立足于社会。甚至受到法律制裁。
建设诚信社会的建议？
学校：对学生加强诚信教育，观看优秀电影电视，听先进人物报告会。举办以诚信为主题的演讲比赛，故事会，辩论赛，实话实说。
家庭：家长要提高自身素质，用正确的方法和良好的行为教育影响未成年子女。
社会：加强对未成年活动的场所的建设和管理，积极营造良好的社会氛围，净化未成年人成长的环境。
自身：未成年人要自觉践行基本道德规范，增强法律观念，提高辨别是非能力。
以遵纪守法为荣，以违法乱纪为耻，为什么要遵纪守法？
A法律是一种特殊的行为规范，靠国家强制力保证实施，对全体社会成员有普遍约束力，任何人都要遵守，否则就要受到法律的制裁。
B社会公共生活需要法律来维护，全面建设小康社会需要安定的环境，人人都遵纪守法，社会才能安定团结。
C公民行使权利，履行义务都需要法律来规范来保障
D建设社会主义法制国家，建设和谐社会，走依法治国的道路。
11、如何作到遵纪守法？
国家：作到有法可依，有法必依，执法必严，违法必究，完善法律规范，加大执法力度，使社会生活纳入法制化的轨道。
政府：做到依法行政，自觉遵守人民的监督。
个人：学法，懂法，守法，用法，依法维护国家利益，依法维护自身利益，依法规范自身行为，正确行使公民权利，自觉履行公民义务，公民要敢于善于同违法犯罪行为做斗争，预防减少犯罪。
12、以艰苦奋斗为荣，以骄奢淫逸为耻，为什么要提倡艰苦奋斗？
A艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容，是一种积极健康的生活态度，一种思想境界，任何时代都要发扬。
B虽然人民生活总体达到小康，但我国处在社会主义初级阶段，生产力水平低，民族素质不够高，各项具体制度不完善，现在达到的小康是低水平，不全面的，发展不平衡的，实现现代化需要艰苦奋斗。
C是全面建设小康社会，实现社会主义现代化的重要特征。
13、艰苦奋斗，青少年怎么做？
思想上：要从小树立艰苦奋斗思想，自觉磨练艰苦奋斗的意志，刻苦学习，勤劳勇敢，吃苦耐劳，
行动上：生活简朴，不攀比吃穿，不讲排场，不摆阔气，不乱花钱，节水，节电，节粮，爱护公物，珍惜劳动成果，积极参加值日和社会公益活动。
14、有关名言警句
A爱国：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。位卑不敢忘忧国。
B科学：科学技术是第一生产力。只有科学是真学问，将来用处穷。
C勤劳：一分辛苦一分才，勤能补拙是良训。
D诚信：言不信者，言必果，民无信不立。
E遵纪守法：无法纪则无正义，诚信是立身之本，法治乃安国之源。
F艰苦奋斗：业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。
15、八荣八耻体现了三个代表的哪个方面的代表？
始终代表中国先进文化的前进方向。
16、材料：学习杨业功使命高于生命，责任重于泰山，忘我工作，严于律己的崇高品格，------
结合所学知识谈谈杨业功的先进性：
强烈的社会责任感，勇敢地承担当代的社会责任；奉献社会的高尚品质；关注他人，帮助他人的爱心；不畏艰难的意志品质、忠于职守的职业道德。-
杨业功的先进事迹体现了怎样的荣辱观？
共同体现了“以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻，以服务人民为荣、以背离人民为耻，以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻，以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻”的社会主义荣辱观。
杨业功的先进事迹对全面建设小康社会有什么意义。
为全面建设小康社会提供了强大的精神动力和思想保证。
你打算怎样向他们学习？
青少年学生应该树立远大理想，明确自己的历史责任，正确选择成才目标；要努力培养创新精神，学会学习，刻苦学习，终身学习。
17、材料：胡锦涛主席在2006-3-4，在政协民盟联组会上发表关于八荣八耻社会主义荣辱
观具体内容见白时政资料 P22 39
（1）“八荣八耻”体现了新文明中那一方面的内容。
答：体现了精神文明建设内容。
（2）“八荣八耻”对当前的社会主义经济建设有什么作用？
答：精神文明为社会主义经济建设提供精神动力和智力支持。
（3）胡锦涛是针对当前社会风气中的那些严重问题而提出的？
答：封建迷信活动猖獗，干部官僚主义作风严重，不关心群众疾苦，诚信缺失，假冒猥劣商品充斥商场，吃喝风盛行，奢侈浪费现象严重，犯罪率居高不下。
（4）请写出八荣八耻社会主义荣辱观中分别属于道德教育、民族精神、传统美德，三个代表的内容。
A．道德教育：以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻，以诚实守信为荣，以见利忘义为耻
B民族精神：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以团结互助为荣，以损人利己为耻
C传统美德：以辛勤劳动为荣，以好逸恶劳为耻，以艰苦奋斗为荣，以骄奢 逸为耻。
D三个代表：以服务人民为荣，以背离人民为耻，以崇尚科学为荣，以愚昧无知为耻。
（5）请你在八辱八耻中任选一方面谈谈，作为中学生具体打算怎么做？
答：努力学好科学文化知识，养成勤俭节约的好习惯，倡导文明健康科学的生活方式，注意适度消费，发扬艰苦奋斗的精神，积极参加社会上的公益劳动。
（6）简述胡锦涛“八荣八耻”的重要意义，体现了哪些观点和道理。1.八荣八耻的重要论述，涵盖爱国主义、集体主义、社会主义。体现了中华民族传统美德和时代要求。2。秒度了先进文化前进方向，体现了社会主义基本道德规范的本质要求。3。体现了依法治国和依德治国相结合的治国方略，走我们党关于社会主义道德建设思想的继承和发展，进一步推进精神文明建设的重要指导方针。4。对形成良好的社会风气，实现全面建设小康社会的宏伟目标，有着极为重要的意义。
（7）对照八荣八耻的具体要求，并结合产生的实际，请你谈谈我们怎样做才能符合这一要求？
在学校遵守纪律，尊敬老师，认真听讲，努力学习，关心集体。
在家庭中尊敬长辈，自己德事情自己做，同时帮父母做一些力所能及的事情
在社会生活中，遵守社会公德，尊老爱幼，助人为乐，诚实守信
遵纪守法，法律要求做我们必须做，法律禁止做的我们坚决不做
（1）请你为班会收集身边学习生活的小事中体现“荣”和“耻”的例子。并指出意义或危害？
小事见荣的例子：积极参加学校的义务劳动。意义：有利于养成良好的劳动习惯
小事见耻的例子：个别同学经常逃避值日。危害：会养成懒惰，不健康的生活方式。
（2）请你谈谈实践社会主义荣辱观对国家和个人有什么意义？
有利于培养自己的优良品德，这是做人做事的根本。
有利于提高全民族的思想道德素质，为社会主义现代化建设提供精神动力。
（1）请你结合所学社区（乡村）的实际，为营造和谐的社会（乡村）文化环境奉献两条金点子/
提倡说普通话，写好中国字，传承中华民族的语言文化。
举办各种类型的文化节，如服装文化节，茶文化节，
举办社区图书馆阅览室丰富社区人们的文化生活。
（2）校园是我们成长的乐园，请你设计出构件“和谐校园”的标语两个？
构建和谐校园，有利于青少年的健康成长；和谐校园从我做起；和谐校园，成长的乐园。

关于社会责任感
9、材料：纪念抗战胜利60周年，某中学三（1）班召开了主题班会〈牢记历史，开创未来〉，这次班会大大激发了同学德爱国热情和社会责任感。
抗日英雄事迹体现中华民族怎样的一种精神？
以爱国主义为核心团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神
在今天弘扬这种精神有何重要意义？
有利于促进物资文明和政治文明和政治文明建设，增强我国的综合国力，实现中华民族的伟大复兴，有利于全面建设小康社会，为构建社会主义和谐社会提供强大的精神动力。
这次主题班会，同学认识到，历史不能忘记，落后就要挨打的。祖国必须强大，只有坚持中国共产党的领导，以经济建设为中心，大力发展生产力，不断增强综合国力，弘扬民族精神，我们才能自立于世界民族之林。我们努力学习科学文化知识，树立民族自尊心，自信心，增强社会意识掌握本领，为实现中华民族的伟大复兴而努力。
请你为这次主题班会设计一个发言提纲（启示）
坚持不移地抓好发展这个第一要领
坚持不移地走和平发展的道路
坚持不移地巩固中华民族的大团结
坚持不移地加强党的执政能力建设和先进性建设确保党始终走在时代前列
结合自身实际，谈谈我们青年如何才能真正地为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。
答：树立民族自尊心，自信心，要与祖国荣辱与共，要增强社会责任意识，做好本职工作，认真学习，掌握好现代化建设所蓄要的本领，为中华民族的伟大复兴贡献力量。
10、材料：2005年大学生志愿服务西部，全国近有5万名高校应届毕业生报名去西部
（1）你对大学生志愿去祖国西部服务是怎样认识的？
①面对人生选择，广大毕业生把个人前途和命运同祖国民族的兴衰联系在一起来，充分反映了当代大学生强烈的社会责任。②他们的行为既是当代青年勇于承担社会责任的具体体现，也是发扬艰苦奋斗精神的体现，不仅符合祖国和人民的需要，也有利于个人的成长，有利于更好的实现自己的人生价值。
（2）联系自身实际，谈谈怎样向他们学习？
①以他们为榜样，树立远大理想，勇于承担社会责任，把个人志趣和祖国人民的需要结合起来②努力学习科学文化知识，不断提高自身素质，把自己培养成为祖国建设需要的人才，为实现中华民族的伟大复兴做出自己的贡献
大学生志愿去西部，体现当代青少年社会责任是什么？
答：勇敢的肩负起建设中国特色社会主义重任，为把我国建设成为富强民主，文明的社会主义现代化国家而奋斗。
（三）、关于民族精神（宁波精神，长征精神）
1、长征经过：1934年10月中国工农红军主力转移，开始长征——从中央革命根据地江西瑞金出发，
1935年10 月中央红军主力到达吴起阵——陕北
1936年10月红一、红二、红四三路主力在甘肃会宁会师，长征取得最后胜利。
2006年10月长征胜利70周年。
2、什么是长征精神？
A、长征精神就是把中华民族的根本利益高于一切，坚持革命理念和信念，坚持正义事业必胜的精神，B、就是不怕任何艰难险阻，不惜付出一切牺牲的精神，C、就是坚持独立自主，实事求是精神D、就是顾全大局，严守纪律，紧密团结的精神E、就是和人民群众生死相依，艰苦奋斗的精神。
3、长征精神体现了哪些民族精神？（体现了中华民族怎样的民族精神？）
长征精神体现了以爱国主义为核心，团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
4、列举革命和建设时期弘扬和培育的民族精神？
延安精神，井冈山精神，铁人精神，抗洪精神，女排精神，航天精神，难泥湾精神，长征精神。
5、构件和谐社会的今天，中视主持人崔永元重走长征路大型电话行动《我的长征》，发扬长征精神的意义是什么？
A、有利于弘扬中华民族精神增强中华民族的凝聚力B、加强思想道德建设，提高全民族的思想道德素质C、有利于教育广大干部群众继续保持艰苦奋斗的优良传统，D、为构件和谐社会提供精神动力。
口号：缅怀革命先烈，弘扬长征精神，传承长征精神，构件和谐社会。
6、弘扬和培育长征精神的目的是什么？（为什么在建设全面小康，和谐社会中还要弘扬长征精神？）
为了激发民族的自豪感，提高民族自尊心，增强民族凝聚力，把全国各民族人民的热情和力量引导，聚集到建设中国特色社会主义的伟大事业中来，为祖国的统一和富强而共同奋斗，使中华民族立于世界民族之林。
7、长征胜利的根本保证是什么？你最想关注长征沿途落后地区的哪些方面的现实问题？
根本保证是中国共产党的正确领导。
A、旅游，矿产资源的开发，B、交通设施状况C、环境保护D、教育的发展
8、长征胜利，给了我们青少年哪些启示？（青少年如何弘扬长征精神）
A、长征精神的胜利靠的是中国共产党的正确领导，靠的是全党全军的团结一致，和人民群众的大力支持，靠的是中华民族的无与伦比的坚定信念，和大无畏的民族精神。
B、现代化建设的今天，我们一定要安定团结在党中央的周围，早日实现中华民族的伟大复兴。
C、青少年要弘扬长征精神，坚定的理想信念，学习红军不怕艰难困苦，百折不挠，自强不息的精神，学习红军紧密团结，万众一心的精神，集体主义，革命乐观主义精神，努力学习，成为现代化建设的有用人才。
9、红军长征中的大事，著名战役？克服了哪些困难？
大事：遵义会议，四渡赤水，强渡大渡河，飞夺泸定桥，激战腊子口，爬雪山，过草地，吴起镇会师，三大主力在甘肃会宁会师。
困难：敌人的围追堵截，缺粮少药，沿途的民族问题，恶劣的自然环境。
10、长征胜利70周年，红色旅游活动可参观的地方？
瑞金革命纪念馆——江西 六盘山红军纪念馆——甘肃 遵义会议遗址——贵州
会宁会师纪念馆——甘肃
11、青少年积极参加纪念红军长征胜利70周年活动有何意义？
A、参加这些活动可以培养我们艰苦奋斗和革命乐观主义精神，B、培养我们不怕困难不怕牺牲，勇敢顽强的品质。C、继承党的优良传统和作风，弘扬民族精神。
12、毛泽东诗词《长征》中国工农红军表现了一种怎样的长征精神？
中国工农红军的长征是一种不畏艰难，不怕牺牲，勇敢顽强乐观豪迈的革命精神，是民族精神的具体体现，是中华民族百折不挠，自强不息的民族精神的集中体现。
13、请你选择红军长征中的一个地点，确定一个主题，讲述在这里曾经发生的一个重大事件及影响？
地点：贵州遵义，主题：生死攸关的转折点，发生事件：遵义会议，影响：确定了以毛泽东为核心的党中央正确领导，在紧急关头拯救了党，红军拯救了中国革命。
14、长征是宣传书，宣传队，播种机的含义？
宣言书：长征胜利宣告国民党的围剿政策的破产，中国革命转危为安。
宣传队：在长征中中国共产党宣传了自己的政治主张，扩大了影响。
播种机：广泛地播下了革命地火种。
15、万里长征走完了第一步是指什么？新中国成立初更伟大，更艰苦的工作主要有哪些？
夺取民主革命在全国的胜利，巩固新政权，恢复发展国民经济，建立社会主义制度，把我国建成社会主义现代化强国。
16、加快新长征的步伐指的是什么？
把我国建成社会主义现代化强国。
17、对新长征的理解？
建设富强、民主文明、和谐的社会主义国家，实现中华民族的伟大复兴。
18、红一、二、四方面军会师的地点是甘肃会宁。甲：长征精神过时了。乙：长征精神相当于过去时，现在时，将来时。丙：长征是在特殊年代里的一种特定的精神。你赞同哪位同学的观点？
乙同学观点是正确，因为长征精神蕴涵着独立自主百折不挠自强不息，艰苦奋斗的中华民族优秀品质，这种精神品质生生不息，随着时代的发展不断丰富，我们还处在社会主义初级阶段，现代化建设的任重道远，长征精神是革命先辈留下的宝贵精神财富。所以不会过时，新时期我们仍然要发扬。
19、在改革开放的历史条件下，应如何培育民族精神？（如何弘扬民族文化）
最重要的是结合时代和社会发展的要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
20、请列举我国改革开放新的历史条件下需要培养的精神素质？
自立意识，竞争意识，效率意识，民主法制意识，求知意识，科学精神，服务精神，开拓创新精神。
21、宁波精神被确定为“诚信，务实，开放，创新”。学习优秀共产党员王延勤，学习洪战辉，体现的观点：精神文明为物质文明提供精神动力。
22、2005.10.26.全国精神文明建设工作表彰大会，宁波被评为全国文明城市。
这说明宁波物质文明，政治文明，精神文明协调发展。（观点）
23．材料：①宁波市民为患白血病的落南英小朋友捐款②向洪战辉学习
（1）以上两个材料共同说明了什么？帮助他人献爱心，团结互助的民族精神，加强精神文明建设
（2）这对当前构建和谐社会有什么意义？精神文明为构建和谐社会提供精神动力和思想保证
（3）洪战辉的事迹对青少年创导文明健康的生活方式有何启示？
我们青少年应该向洪战辉学习，发扬艰苦奋斗的精神，字强自立，积极进取，勇于承担报效祖国服务社会的神圣责任，注意适度消费，善于利用业余时间丰富精神生活，要广交良师益友。
24．材料：宁波精神“诚信，务实，开放，创新”
浙江精神，自强不息，坚韧不罢，勇于创新，讲求实效
宁波精神，浙江精神体现了怎样的民族精神
以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神
在全国建设小康社会的今天，培养浙江精神有什么意义？（宁波精神）
弘扬和培养浙江精神是现代化建设的重要目标
为全面建设小康社会提供强大的精神动力和思想保证
是改革开放，加快经济发展的必要条件
是建设和完善社会主义市场经济的必然要求
是社会主义民主政治建设的必要条件，体现了国家履行文化职能
25．时代的楷模感动中国，为救落水者3次跳入巨浪的打工青年魏青刚，身患重病仍坚持助学的歌手丛飞，-------带着妹妹上学的弘战辉，残疾人舞蹈艺术家邰丽华-----
（1）感动中国人物之所以感动中国的原因是什么？
①具有高尚的道德品质，是当今时代的道德楷模，具有很强的道德影响力
②他们的事迹不同侧面体现了爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，爱社会主义的道德要求
③是履行爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献，社会主义基本道德规范的楷模
④既体现了中华民族的传统美德，又具有鲜明的时代精神。
（2）十大感动人物中，最让你感动的是谁，请说明理由。（你应该学习他那些优秀品德）
最让我感动的是洪战辉，洪战辉是我们学生的楷模，他自强自立，勇于进取，严于律己，诚实质朴的高尚品质，他乐观向上，积极进取的人生态度是我们学生学习的榜样。
（四）民族文化
材料1、2008年奥运会招募志愿者，活动名称：微笑北京，口号：志愿者的微笑是北京最好的名片。
材料2、天安门零公里标志，
材料3、京杭大运河申报世界遗产，流经的省份和直辖市：北京——天京——河北——山东——江苏——浙江
1、你对京杭大运河申遗活动的看法？
A、体现了沿河各省市对大运河在历史上发挥作用的肯定和重视B、大运河既是航运工程体系，又是文化遗产廊道，至今仍有着特殊的作用C、保护大运河是我们的责任和义务，也是功在当代惠在子孙的大事。
2、（1）我国公路事业的发展得益于我国实行的什么总方针？这个总方针在什么会议上提出的？
改革开放，十一届三中全会。（2）许多人对零公里标志赞叹不已，为什么？
因为该标志体现了中华民族悠久的历史文化传统，非常具向“感动中国”2008年度人物学习
【背景材料】
“CCTV感动中国年度人物”评选活动自2002年启动以来，至今已进行了8次。一个个真实的人和动人的事，及其背后所包含的精神，曾让整个中国为之感动，让无数的观众记忆犹新。
2009年2月5日，中央电视台第8届“感动中国”评选人物活动揭晓。当选为2008年“感动中国”的十大人物是：奔忙在冰雪地震灾害前线的志愿者唐山十三农民；累死在救灾前线的青年战士武文斌；带领群众抗震救灾的北川县长经大忠；冒着生命危险在救灾前线抢险的消防队员李隆；向世界展示了中国文化的张艺谋奥运导演团队；维护奥运圣火尊严的残疾人火炬手金晶；把圣火送上地球最高点的藏族火炬手吉吉；成功实现中国首次太空行走“神舟七号”航天员团队；扎根悬崖小学18年的支教夫妻李桂林、陆建芬；照顾瘫痪女友34年的苏州市民韩惠民。
【理论与实际】
1、每个人在社会生活中，都扮演着不同的角色，承担着多种不同的责任；积极承担责任是做人的基本要求。我们每个公民都要应该向唐山十三农民、李隆等先模人物那样，树立强烈的责任意识，关爱他人，服务社会，做一个负责任的公民。
2、创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭的动力。科学的本质在于创新，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。我们青少年作为祖国的未来、民族的希望，更应该向张艺谋奥运导演团队、“神舟七号”航天员团队学习，积极培养自己的创新意识，提高创新能力。
3、人生的意义不在于索取，而在于奉献。奉献使人快乐，使人充实，使人高尚。社会是每个人的归宿和依靠，是我们共同生活的“大家庭”。我们青少年在平时的生活中应当积极参加社会公益活动，为国家的繁荣富强尽自己的微薄之力。
4、民族精神一个民族赖以生存和发展的精神支撑。 “感动中国2008年度人物”身上所表现出来的感动人心的优秀品质，是中华民族传统美德和时代精神的完美结合，是伟大中华民族精神的具体体现。我们应向这些感动人物学习，不断发扬和丰富以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。
5、理想是人生的奋斗目标，激励人们向着既定目标奋斗进取的动力和人生力量的源泉；坚强的意志是坚定人生目标的保障，是克服困难、获得成功的必要条件；我们应该向这些感动中国人物那样树立崇高的理想，培养自立自强精神，在磨砺意志中自强不息，开拓创新，为全面建设小康社会和实现中华民族的伟大复兴贡献自己的智慧和力量。
【“双开”测试】
在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。他就是2008“感动中国”的人物李桂林 陆建芬夫妇。据此回答1—2题
1．李桂林、陆建芬夫妇之所以感动中国是因为（ ）
①他不图名利，乐于助人、无私奉献的高尚道德情操 ②他甘于清贫、帮困助弱的崇高思想境界 ③新闻媒体的广泛报道 ④他身上强烈的社会责任感
A．①②④ B．①②③ C．①② D．③④
2、从李桂林、陆建芬夫妇身上我们可以看出（ ） ①平凡的岗位也可以做出不平凡的成绩 ②他们是遵守职业道德规范的杰出代表 ③新时期仍需要发扬艰苦创业精神 ④职业没有高低贵贱之分，努力做好本职工作也是一种奉献
A．①② B．①③④ C．①②④ D．①②③④
3．韩惠民和妻子徐敏芳默契“配合”，共同照顾一位瘫痪病人，已经持续了整整34年。不过，让一般人难以理解的是，这位长期卧床的病人正是韩惠民年轻时的初恋情人……徐敏芳感慨地告诉记者，这么多年走过来，丈夫早已成了吴月瑛的精神支柱，从年轻时的爱情到现在亲人般的依赖，她能理解也非常支持。韩惠民和徐敏芳告诉吴月瑛：“有我们在，一定会守护你，照顾你一直到老！”吴月瑛被深深地感动了，这次她流下的不再是悲伤的泪水，而是幸福的泪水，更坚定地活下去的泪水……
（1）心灵感悟：通过韩惠民的事迹，你感悟到了什么？
（2）畅所欲言：韩惠民被评为2008年度十大“感动中国”人物有何重要意义？
（3）问题观察：我们身边还存在哪些缺乏责任的现象？
（4）自我提高：为提升自己思想和行动，制定一份切实可行的计划。
【提示与答案】
1、英模人物让我们感动的原因是他们的行为所体现出的精神让我们感动，关于新闻媒体的广泛报道的说法错误，应选A。
2、四个选肢均与李桂林、陆建芬夫妇身上体现的道理有关，故选D。
3、（1）韩惠民是一个具有高度社会责任感的人。作为一个普通公民，他自愿担当起赡养照顾女友的社会责任，信守承诺，乐于奉献。
（2）有利于促进社会主义精神文明建设，形成良好的社会风气；有利于弘扬社会主义公德，唤起公民的责任意识，培养公民的社会责任感；有助于社会主义和谐社会建设等。
（3）不关心集体、自私自利、迟到早退、不爱护公物、好逸恶劳、挥霍浪费等。
（4）具体到行动上，我要以韩惠民为榜样，明确自己所扮演的角色和应承担的责任，自强不息、不畏艰难，奉献社会，把崇高的理想付诸于平凡的行动。如：培养独立意识，从洗自己衣服、做饭、打扫卫生等小事做起；勇于承担责任，孝敬父母，尊敬老师、团结同学；自强不息、力争上游，把学习的本职工作做好！
三鹿事件谁该担责
2008年对于中国人来说注定是个不寻常的年份。雪灾，来势凶猛、百年不遇，政府的果敢稳定人心，那一刻，民众的脸上充满了信任；地震，一片废墟、亲人罹难，全国上下陷入哀恸，那一刻，人们的脸上挂满了泪水；奥运，万众欢呼、民族的骄傲之情溢于言表，那一刻，每一位中国人脸上都洋溢着幸福。然而，面对“三聚氰胺”被查出的那一刻，国人脸上却充满了愤怒。如果不是“三鹿”，中国人很难有那么丰富的想象力把叫做“三聚氰胺”的化工原料与婴幼儿奶粉联系起来，人们更不敢想象这竟然已经是业界的“潜规则”。这一“创举”换来的是无数饱受病痛折磨的孩子和人们对自己日常饮食的深深忧虑。
　　三鹿事件谁该担责
　　(本刊记者)王娈
　　(本刊实习生)周阳/文
　　“结石娃娃”
　　按照百度百科上的解释，结石是由于机体内胶体和晶体代谢平衡失调所致，与感染、营养代谢紊乱、泌尿系统异物、尿郁积以及地理气候等因素有关。男性比女性更容易患上此症。年过30岁的人比年轻人更易患此病。儿童发生此病比较罕见。但是，自2008年上半年开始，在某些地区儿童患该病的情况变得不再罕见。
　　最初发现这一异常现象的是甘肃省某医院。据报道，该医院在2008年上半年接诊儿童结石病例比往年明显增多。经过了解，发现这些患病儿童都食用了同一品牌的配方奶粉。医院方面感觉事有蹊跷，不敢有所延误，立刻将情况上报甘肃省卫生厅。随后，卫生厅成立了专门调查小组展开调查并及时将情况上报卫生部。直到此时，因为没有确凿的证据，此事并没有被大肆宣传，所以多数老百姓依然对此一无所知。
　　2008年9月11日晚，终于有了初步的结论。卫生部指出，近期甘肃等地报告多例婴幼儿泌尿系统结石病例，调查发现患儿多有食用三鹿牌婴幼儿配方奶粉的历史，经相关部门调查，高度怀疑石家庄三鹿集团股份有限公司生产的三鹿牌婴幼儿配方奶粉受到三聚氰胺污染。该结论还没来得及被民众消化，甚至还没有被广大民众看到，三鹿公司方面就做出了回应。 9月11日晚，石家庄三鹿集团股份有限公司发布产品召回声明称，经公司自检发现2008年8月6日前出厂的部分批次三鹿婴幼儿奶粉受到三聚氰胺的污染，市场上大约有700吨。9月12日清晨，一觉醒来的人们被这两条突如其来的爆炸性新闻震撼了。有人因为自家孩子没有食用三鹿奶粉而庆幸，也有人食用了此奶粉但不知道会对孩子产生什么影响而恐慌。
　　在党和政府的高度重视下，此事调查在9月12日之后发展得异常迅速。很快“三聚氰胺”便成了继“三鹿”之后又一关键词。几天前，人们尚不知三聚氰胺为何物，但短短几天时间，网络和各大媒体便给民众补上了这一课。据本刊记者了解，三聚氰胺是一种三嗪类含氮杂环有机化合物，它是一种重要的化工原料。其主要用途是作为生产三聚氰胺甲醛树脂(MF) 的原料，同时它还可以作阻燃剂、减水剂、甲醛清洁剂。听起来，这类东西怎么都不可能和奶制品联系起来。但是，有“聪明人”发现了二者潜在的联系。原来三聚氰胺含有与蛋白质类似的成分，所以被不法分子用来掺进鲜奶中以便在检测时显示奶的蛋白质含量。因此，三聚氰胺也得到了“假蛋白”的称呼。
　　然而，最要命的不是掺假，而是掺的东西对人体有害。据有关专家介绍，三聚氰胺很难被人体吸收，如果使用量过大，在人的身体内就会沉积从而形成结石。比起成年人来，婴幼儿更加危险，因为奶产品是多数孩子的主要食品，他们日常的摄入量非常大。这也是为什么今年上半年以来，全国各地医院陆续发现婴幼儿泌尿系统结石的发病率明显高过往年的原因。截至本文截稿时，全国已查出患有泌尿系统结石的婴幼儿达1.3万多例，其中3人死亡。继4年前因小生产作坊的劣质奶粉造成 “大头娃娃”的惨剧后，2008年正规厂商生产的掺“三聚氰胺”的奶粉又导致了“结石娃娃”的悲剧。
　　霹雳行动
　　2008年9月12日，时任三鹿集团董事长田文华在接受采访时表示：“我们在这次事件发生之前，已在内部检测出了相关的问题，我们也就检测结果跟有关部门进行过汇报。”但是，对于为什么没有采取紧急的补救召回措施，田文华没有做进一步的解释。同时，她坚称：“这次的事情，是原料奶的收购过程中有人在谋取非法利益，我们检测非常严格。”对于企业在事发之前就已经知道了此事，舆论一片哗然，质疑企业没有良知的声音此起彼伏。
　　国务院对此事高度重视，一个由国家卫生部、公安部、农业部、工商总局、质检总局、食品药品监管局等相关部门和专家组成的事件联合调查组迅速成立，并进驻三鹿公司进行检查。几乎与此同时，石家庄市政府发布消息称，“问题奶粉”是不法分子在原奶收购过程中添加了三聚氰胺所致，在正在进行的调查中，已有78人被传唤。
　　随后，国家质检总局对婴幼儿配方奶粉进行了三聚氰胺的专项检查。结果在22家奶粉厂家的69批次产品中检测出三聚氰胺。舆论再次哗然，原来并不仅仅是三鹿在掺杂使假。就在人们的震惊尚未消除之际，坏消息再次传来。国家质检总局在对全国液态奶进行的三聚氰胺专项检测中，诸如蒙牛、伊利、光明这样的大品牌的某些产品中也被查出含有三聚氰胺，虽然含量较少，据有关专家称不会对人体造成伤害，但是人们不敢想象，自己每天都在饮用这样含有化工原料的牛奶，未来的结果会是怎样。茫然的民众突然发觉自己的健康每天都在经受严峻的挑战。人们已经来不及冷静地思考事情的来龙去脉，问责声一浪高过一浪。到底是谁在拿人民的健康牟利，企业是不是参与其中，质检部门有没有履行自己的职责，是哪个无良的技术人员教会非法奶农使用这样的伎俩？
　　也许整个事件的来龙去脉完全明了尚需时日，民众仍须耐心等待。但是对明显负有责任的相关人等，政府和人民已经没有耐心再接着观看这些人无聊的“表演”。根据初步调查结果表明，问题发生在奶源的生产、收购和销售上，所以相关责任人很快受到了处罚。中共河北省委常委扩大会9月16日研究决定，免去石家庄市分管农业生产的副市长张发旺的职务，同时免去石家庄市畜牧水产局局长孙任虎的职务。鉴于对奶源质量监督不力，石家庄市食品药品监督管理局局长、党组书记张毅，石家庄市质量技术监督局局长、党组书记李志国9月16日也被上级主管机关免去了党内外职务。
　　9月17日，处罚的消息再次传来。根据公安机关连续多日对三鹿集团婴幼儿奶粉污染事件的深入调查，根据《刑法》第一百四十四、一百五十条和刑事诉讼法的有关规定，对三鹿集团董事长田文华实施刑事拘留。同时，在17日召开的石家庄市第十二届人大常委会第六次会议通过了关于接受冀纯堂辞去石家庄市人民政府市长职务的决定。随着调查的深入，事情的真相会逐渐清晰，受到惩罚的人数也会逐渐增加。奶制品企业纷纷向消费者道歉；国家已经采取了紧急措施救治患病儿童，同时不合格产品也已经下架召回；企业的赔偿方案正在酝酿之中。随着时间的推移，一切又会回到正常的轨道上来，奶制品行业或许会重新洗牌，不少风头正劲的大企业或许从此销声匿迹。但是，面对这一事件，民众更想了解到底哪些角色该为此事负责？
　　角色一：奶农
　　奶农，在这个事件中是处在下游的一个非常重要的角色。如果说此事发生在茂盛树干的根部，那么奶农就是这棵树上的枝叶。从一开始，三鹿公司就把矛头指向了奶农。
　　根据三鹿集团品牌管理部部长苏长生的分析，是奶农把三聚氰胺加入鲜奶之中。三鹿奶粉又是以鲜牛奶为生产原料，从而导致奶粉中也含有三聚氰胺。中国奶业协会常务理事王丁棉也认为，“污染”源于奶源的可能性很大。那么，奶农向鲜奶中添加三聚氰胺有什么动机呢？
　　据了解，加工厂在收购奶农的鲜奶时，检测其质量的一个重要指标就是蛋白质含量。而蛋白质含量的检测以目前的技术手段来说非常困难。于是，业界的技术人员想出了一个“偷懒”的办法。那就是直接检测奶中氮的含量，因为蛋白质的主要组成部分是氮，然后根据氮的含量推算蛋白质的含量。不幸的是，三聚氰胺中含氮量也很高。“聪明人”终于找到了蛋白质和三聚氰胺的共同特点，同时不精确的检测办法让这些“聪明人”有机会把三聚氰胺变成“蛋白质”。
　　不过，如果是纯鲜奶的话根本就没必要添加三聚氰胺，因为它本身的蛋白质含量就已经合格。玄机在于如果给鲜奶兑上水，再加三聚氰胺，除了重量会有大幅度增加外，蛋白质含量仍然会维持在合格的水平。于是，10公斤的鲜奶也许能当1 2公斤来卖。
　　“但是，我无论如何也不相信全国那么多奶农会干出这样的事情，我相信绝大多数奶农是善良的，是无辜的，不要老拿奶农做挡箭牌。”北京市公务员小郭为奶农鸣不平的想法应该跟大多数人不谋而合。因为网络上到处是对“企业把责任推给奶农”的不满和不屑。“其实，不用分析就知道这么一个道理，奶农是一个很大的群体，这里边绝大多数是守法的劳动者，但绝对不能排除个别的害群之马，为了获得利益，不顾他人的安全和健康。”网友“思考者”(网名)的分析的确一针见血。身为奶源供应商的李兆林了解奶源收购环节的诸多弊病。“其实大家误会了奶农，真正的毒瘤是非法的收奶站。”李兆林这样说道。
　　据了解，全国有一些收奶站是私人投资建立的。这些奶站从奶农手里收购鲜奶，然后再把这些奶卖给诸如三鹿这样的大厂家。据一位业内人士介绍：“奶农一般牵着自己的奶牛来到收奶站，一头牛挤出多少公斤牛奶，记上账，然后奶农可以把牛牵回去了。接下来，收奶站就要开始‘紧张的工作’了。加水、蛋白粉、脂肪粉……最后送往乳制品加工厂。”在这种情况下，似乎看不到奶农往鲜奶中掺加三聚氰胺的机会和可能，倒是收奶站有着很大的“作案”可能和动机。
　　刚刚被河北警方抓获的耿氏兄弟就是此类收奶站的投资人。耿氏兄弟系河北省石家庄市正定县南楼乡人。2004年 5月，耿某投资建立一家挤奶厅，并与他人合建一奶牛养殖小区，从养殖小区收购牛奶，向三鹿集团供货，双方签署了相关协议。2007年底，耿某向三鹿集团销售的牛奶屡次因检验不合格被拒收，整车的牛奶不得不倒掉，造成经济损失。后来不知通过何种渠道，耿某得知向牛奶中掺加三聚氰胺可以增加蛋白质检测指标。于是，耿某前往石家庄市行唐县一家经营化工原料的门店，购买了一编织袋共20公斤的三聚氰胺，按比例勾兑后从罐车的顶部掺入销往三鹿集团的牛奶中。据了解，耿氏兄弟每天生产、销售这种掺加三聚氰胺的牛奶约3吨。
　　从三鹿获得鲜奶的途径上看，也确实与此吻合。据中国奶业协会常务理事王丁棉介绍，三鹿的奶源绝大部分由集团下属的奶场供给，这部分奶源有三鹿专门的技术人员和管理人员负责，质量可以控制；同时，三鹿还有小部分奶源来自奶农。这部分奶源有的直接由奶农交送三鹿，有的经由“奶霸”转交厂家——奶源质量无法控制的正是经由“奶霸”转交的这部分。“ ‘奶霸’就是奶贩子，他们经常强行收购奶农奶源，再添加各种水、添加剂，造假，我们就给他们取了这个名字。”王丁棉这样说道。
　　看来厂方和有关专家所说的奶农与民众理解的奶农有比较大的出入。如果把这些奶贩子算在奶农范围之内的话，确实会让奶农这个群体在此次事件中背上沉重的责任。姑且不论奶农的范围，奶贩子们的此种行径严重违背了中国人传统的道德观。为了利益不惜牺牲他人的健康，这与谋杀何异？“这些奶贩子，缺乏最起码的社会责任感和良知，这一点上和某些企业是一样的，不论企业还是个人都应该有最起码的社会责任感，必须对自己的所作所为负责，自己的利益不能建立在别人利益受损的前提下。”北京某高校社会学系的马老师这样告诉本刊记者。
　　受三鹿奶粉事件的影响，目前奶粉与鲜奶的产量都大幅度下降，致使奶农不得不大量倾倒鲜奶。由此可见，奶农这个处于供应链最底层的角色也是此事的直接受害者。根源其实是处于奶农和厂家之间的奶贩子，相关涉案人员除了会受到社会的谴责外，还必须接受法律的制裁，等待他们的将是刑事处罚。
　　角色二：厂家
　　无良奶贩子把问题奶卖给了厂家，接着厂家就把这种问题奶生产成了奶粉。简单地看，三鹿集团似乎是在不知情的情况下变成了受害者。但是，消费者能接受这样的说法吗？“不能说三聚氰胺不是由企业添加的，他们就没有责任，如果奶贩子往里面加砒霜他们也照生产不误吗？这不是不负责任吗？企业在这个问题上难辞其咎。”石家庄市民吴利一家一直以来都是三鹿奶粉的支持者，因此他的气愤可以理解。
　　9月11日晚，国家卫生部通告了三鹿奶粉可能存在问题。几乎同时，三鹿集团就清楚地列出了自己的哪一批次产品有问题，有什么问题，并且果断进行了召回。就在第二天，三鹿集团董事长就能清楚地解释，问题出在奶源上而厂家是无辜的。那么，为什么不早采取措施？无数国人发出了这样的质问。
　　“这是全行业的一个‘脓包’，这次很不幸，被我们三鹿给挤破了。”三鹿集团奶粉事业部的一位员工面对外界说出了这样一句话。这位员工还说：“绝对是奶源出的问题，我们收购奶源的渠道非常广，收上来的奶的质量也许会参差不齐。” 然而不断地强调奶源有问题，更容易让人感觉三鹿是在推卸自己的责任。“奶源有问题，也是企业的问题，企业必须负责检测鲜奶的质量，即便是根据消费者权益保护法，也是谁销售谁负责，这件事情上，不管是谁掺的三聚氰胺，我都认为厂家应该负主要责任。”吴利显然对厂家的种种说辞大为不满。
　　事件发生后，三鹿集团的快速反应让人越来越怀疑他们早就了解了此事。然而没有及时采取补救措施，让人感觉作为一个企业，三鹿已经丧失了本应该承担的社会责任。更为重要的是，它的快速反应让民众发出这样的疑问：既然他们现在能检测出奶粉中含有三聚氰胺，那么收奶之初为什么没做过此类的检测？“既然这都已经成了该行业的‘潜规则’了，三鹿集团怎么可能不知道此中玄妙，是疏忽大意，还是不拿消费者的健康当回事？”一名网友发出了这样的疑问。
　　也有专家认为，当前的状况与中国乳品业的急速扩张不无关系。中国乳品业的发展速度，大家有目共睹。三鹿、蒙牛、伊利诸多品牌只用了几年的时间就占领了中国市场的绝对份额，而且它们之间的竞争直接导致了对奶源的恶性争夺。“奶源的增长本来就跟不上乳品业发展的步伐，这些企业为了争夺奶源只有两条路，要么自己兴建奶源基地，要么挖别人墙角，不幸的是大多数企业选择了后者，恶性竞争也由此产生。”一位不愿透露姓名的业内人士在接受本刊记者采访时表达了这样的看法。据他介绍，没有自己的奶源基地，意味着需要奶贩子这样的角色连接各地奶农和厂家，这就为安全生产埋下了隐患。
　　从长远来看，要想让企业正常扩张，兴建自己的奶源基地是最稳妥、最安全的办法。但是，一些急功近利的企业显然对这种没有“效率”的方法不是很热衷。“相信那些企业的决策者们应该清楚盲目扩张的道路会存在安全隐患，但是他们还是义无反顾地在这条错误的道路上狂奔。”这位业内人士以这句话结束了记者对他的采访。
　　业内人士的各种分析都会让公众感觉到，企业的决策者们有着为了扩张和竞争不顾安全隐患的“猛劲”。然而，也有不少人把矛头对准了企业中的技术人员。“这些企业中的技术人员也应该为此次事件负责，作为一个行业的‘潜规则’，作为技术人员，他们不可能不知道其中秘密，从另一个角度上说，奶农怎么可能知道掺加三聚氰胺能让蛋白质指标增高呢，怎么可能知道蛋白质检测办法是通过检测氮的含量呢？一定有技术人员‘帮忙’。”网友“呼唤良知”(网名)的分析头头是道，颇具说服力。中国科协名誉主席周光召院士也持有类似的观点。他在接受采访时表示：“企业科技人员也要在三鹿事件中负责任，奶粉中出现三聚氰胺和科技人员没有社会责任感有关。企业科技工作者应该是最先发现这个事情的人。而且，三聚氰胺这种东西，不是几个奶农能造出来的，它能掺入奶粉，一定是有专业知识的人参与。”
　　不管问题奶是来自于奶农或者奶贩子，不管掺杂三聚氰胺的方法是否出自企业技术人员，不管技术人员是否早已知悉其中奥秘，企业作为面对消费者的团体必须负主要责任。希望事实的真相尽快查清，企业的赔偿方案尽快出台，公众对此拭目以待。
　　角色三：质检部门
　　奶贩子卖问题奶给厂家，厂家用问题奶生产出问题奶粉，然后把这些奶粉卖给消费者。接着消费者患病，随后追根溯源，找到了问题奶粉的生产厂家。厂家说奶源有问题，于是公安机关迅速抓到了提供问题奶的不法奶贩子。奶贩子必须负责，厂家必须负责，就连主管农业的政府领导都要负责。但是，整个过程怎么看似乎都缺少了一环。
　　“难道奶贩子和厂家想怎么干就怎么干，没人能管吗？怎么到出了事情，才有人出来说要检测这个，检测那个了。” 在北京某国企工作的赵先生的话提醒了记者，整个事件的过程中缺少了政府的监管与质量检测这一环。事发之后，不少人提出了这样的问题：既然整个乳品行业如此频繁地使用三聚氰胺，为何这么长时间没人发现，质检部门的工作是怎么做的？
　　自从三鹿奶粉事件发生后，国家质检总局的出镜率相当高。几乎任何一条相关新闻中都离不开质检总局，因为他们的检测结果意味着权威可信，广大民众信任他们的检测结果。“但是，质检总局在事情发生之后的积极远不及在事情发生之前积极得好。”北京律师高山言辞激烈，矛头直指质检部门。他认为：“全国各个省市都有质检部门，这些部门应该负有监督商家生产、检测其产品质量的责任，事情发生后，几乎每个部门包括企业都有人为此负责，但独不见质检部门有此动作，难道他们的工作就没有纰漏，不存在任何问题吗？”
　　不少领域的专家学者也认为，虽然企业应该负主要责任，但是作为经济实体的商家本身就是以营利为目的，我们不能完全指望商家靠着自己的良知会把消费者的利益放在首位，在巨大利益的引诱下，他们是有可能铤而走险的。这个时候，就需要相关质检部门挺身而出，对偏离正常轨道的商家不断地进行校正。基于这样的理解，不少人认为三鹿奶粉事件，质检部门难辞其咎。
　　质检总局对全国配方奶粉以及液态奶的检测结果如此快速地出炉，更是让人们觉得检测此事并不是不可为，质疑他们为什么不早作为的声音此起彼伏。面对民众的疑问，国家质检总局局长李长江说：“总局已着手对这次三鹿牌婴幼儿奶粉重大安全事故中，质检部门人员是否存在失职、渎职行为进行调查，发现以上行为坚决依法依纪处理。”
　　就在发布这个消息几天后，李长江本人申请辞去国家质检总局局长一职并获得国务院批准。其辞职原因是否与“三鹿 ”事件有关不得而知。
　　“最具讽刺意义的是，这些问题奶粉不少竟然是全国免检产品，不知道为什么要给予一些商家免检的特殊待遇，一时的质量好能保证永久质量好吗？免检尤其是对食品的免检就应该废止。”北京市民周小姐提出了一个很多人都想问的问题。据了解，国家免检制度设计之初是为了减少频繁的人力浪费，使企业避免各种繁琐而重复的检查，从而减轻负担。初衷是好的，然而在现实生活中，此制度已经慢慢变成了不少“黑心”企业的遮羞布。可能意识到了同样的问题，国家质检总局于9月17 日发布公告，决定立即停止所有食品类生产企业获得的国家免检产品资格，要求相关企业要立即停止其国家免检资格的相关宣传活动，其生产的产品和印制在包装上已使用的国家免检标志不再有效。“一项早该废除的制度，直到出了问题，才想到要废除它，为什么总是看到质检总局亡羊补牢，什么时候他们能未雨绸缪一回？”周小姐一直在质疑质检部门。
　　责任社会
　　“出了这么大的食品安全事故，不能说只有企业出了问题，严格的说这已经是一个社会问题，既然是社会问题，我们就得清楚地了解到底是社会的哪个环节出了问题，哪个环节没有认真履行自己的职责。”马老师从社会这个大视角分析此次事件，他认为：“社会是一个大的群体，而且是一个分工极其细致的群体，我们每个人在社会中都扮演着不同的角色，每种不同的角色在社会中都承担着不同的责任，责任与责任之间是环环相扣的，只要有一环出了问题，其他的环节会立刻发现并进行校正，从而让这个大机器一直正常运转下去。”
　　首先，不法奶贩子往鲜奶里掺入三聚氰胺是一种没有道德的表现，这个环节首先出了问题。但是，如果企业履行好自己的职责，认真检查，在第一时间把这样的苗头扼杀在摇篮之中，相信就不会有那么多的悲剧发生，遗憾的是他们没有这么做。如果质检部门和相关的职能部门能够把食品安全放在一个足够重视的位置上，那么就不会让相关的检验标准长期处于滞后的状态，更让人不解的是这竟然成了推卸责任的理由。如果质检部门把食品安全当作头等大事来抓，就不会等到出了问题才意识到免检制度的漏洞。
　　那些怀揣技术知识的人是否就清楚自己干了些什么呢？再明显不过的一个事实是，三聚氰胺这样专业的东西，就连一些科班出身的大学生都弄不清楚它为什么可以被充当“假蛋白”，但奶农和奶贩子们却知道。没有专业人士的帮忙，他们怎么会想到三聚氰胺，他们怎么会知道水和三聚氰胺的比例是多少？作为这个行业的科技工作者，首先应该是履行好自己检验的职责，同时在明知道检验标准落后、有漏洞的情况下，应该积极地去补救，而不是教授别人如何利用这个漏洞以牟取自己的某种利益。
　　此次事件折射出的问题很多。企业应该承担主要责任，但不能成为惟一被声讨的对象。作为普通民众的奶贩子以及产业中的科技工作者要有社会责任感，作为企业更要有社会责任意识，媒体应该检讨自己是否在认真地履行自己的监督职能，质检部门也是时候该坐下来好好总结一下自己的工作得失了。如果社会中的每一个角色，每一个个体都清楚地知道自己的责任，同时以履行这种责任为荣，那么我们的社会就会变成一个负责任的社会。在一个正常运转的责任社会中，三聚氰胺应该只是一个化学名词，而不会成为民众的盘中餐和讨论的话题。
十七届三中全会专题
1、中国共产党第十七届中央委员会第三次全体会议，于2008年10月9日至12日在北京举行。会议审议通过了《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》。
2、农业、农村、农民问题关系党和国家事业发展全局。只有坚持把解决好农业、农村、农民问题作为全党工作重中之重，才能不断解放和发展农村社会生产力，推动农村经济社会全面发展。
3、农业基础仍然薄弱，最需要加强；农村发展仍然滞后，最需要扶持；农民增收仍然困难，最需要加快。
4、把建设社会主义新农村作为战略任务，把走中国特色农业现代化道路作为基本方向，把加快形成城乡经济社会发展一体化新格局作为根本要求，推动农村经济社会又好又快发展。
5、全会强调，要实现2020农村改革发展的目标任务，要遵循以下重大原则：必须巩固和加强农业基础地位，始终把解决好十几亿人口吃饭问题作为治国安邦的头等大事；必须切实保障农民权益，始终把实现好、维护好、发展好广大农民根本利益作为农村一切工作的出发点和落脚点；
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6、到2020年，农村改革发展基本目标任务是：（1）农村经济体制更加健全，城乡经济社会发展一体化体制机制基本建立；（2）现代农业建设取得显著进展，农业综合生产能力明显提高，国家粮食安全和主要农产品供给得到有效保障；（3）农民人均纯收入比2008年翻一番，消费水平大幅提升，绝对贫困现象基本消除；（4）农村基层组织建设进一步加强，村民自治制度更加完善，农民民主权利得到切实保障；（5）城乡基本公共服务均等化明显推进，农村文化进一步繁荣，农民基本文化权益得到更好落实，农村人人享有接受良好教育的机会，农村基本生活保障、基本医疗卫生制度更加健全，农村社会管理体系进一步完善；（6）资源节约型、环境友好型农业生产体系基本形成，农村人居和生态环境明显改善，可持续发展能力不断增强。
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7、全会强调，推进农村改革发展，关键在党。要把党的执政能力建设和先进性建设作为主线，以改革创新精神全面推进农村党的建设，
8、中央政府高度重视推进农村改革发展说明了什么？
（1）“三农”工作是全党工作的重中之重。（党和政府高度重视“三农”工作）
（2）贯彻落实科学发展观，统筹城乡发展，走共同富裕的社会主义道路。
（3）中国共产党始终代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
（4）中国共产党立党为公、执政为民，全心全意为人民服务。
9、中央政府积极推进农村改革有什么重要意义？（原因）
（1）这是由社会主义初级阶段的基本国情（城乡二元经济结构没有根本改变）决定的。
（2）这是中国共产党的性质和宗旨决定的。
（3）是实现“三个代表”重要思想的客观要求。
（4）有利于贯彻落实科学发展观，开创中国特色社会主义新局面。
（5）有利于统筹城乡发展，实现共同富裕的目标。
（6）有利于实现全面建设小康社会的目标，构建社会主义和谐社会。
（7）有利于缩小城乡差距，实现社会公平。
10、请你为农村改革发展提几条合理化建议。
（1）要大力推进改革创新，加强农村制度建设；
（2）积极发展现代农业，提高农业综合生产能力；
（3）加快发展农村公共事业，促进农村社会全面进步。
（4）建设社会主义新农村，提高农民的科学文化素质和改革创新意识。
11、为支持农村改革发展，我们青少年应该怎样做？
（1）思想上：树立崇高远大理想，增强建设社会主义新农村的历史责任感。
（2）学习上：努力学习，掌握一定的专业知识和专业技能，为将来投身于社会主义新农村建设打下基础。
（3）生活实践上：支持中央对农村的政策，积极宣传《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》的内容，正确对待农村改革发展中出现的新问题。
神舟七号专题
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1、2008年9月25日，我国自行研制的“ ”在酒泉卫星发射中心用长征2—F火箭发射成功。搭载的三名航天员分别是 ， ，和 。A神舟七号 翟志刚 刘伯明 景海鹏 B嫦娥一号 翟志刚 刘伯明 景海鹏
C神舟七号 杨利伟 费俊龙 聂海胜 D嫦娥一号 杨利伟 费俊龙 聂海胜
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2、我国为什么能够成功发射神舟七号？
答：①社会主义制度具有集中力量办大事的巨大优越性；②不断提升的综合国力，为我国各项事业的发展奠定了雄厚的物质基础；③我国大力实施科教兴国和人才强国战略，为现代化建设提供了坚实的科技和人才支撑；④中华民族艰苦奋斗的优良传统为现代化建设提供了强大的精神动力。
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3、神七的成功发射说明了什么？
答：①说明了我国综合国力不断增强，科技水平不断提高，一些领域已步入世界先进国家行列；②我国正积极推进科教兴国和人才强国战略；③改革开放是发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴的必由之路；④中华民族是具有非凡智慧和伟大创造力的民族。
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4、神舟七号的成功发射有什么意义？
答：①神舟七号的成功发射，体现了我国强大的综合国力以及相关的尖端科技水平，提升了我国的国际地位，有利于维护世界和平；②增强了我们的民族自尊心、自信心和自豪感，极大地振奋了我们的民族精神。③将促进我国航天技术实现跨越式发展和基础科学的全面发展，激发青少年学习科学的兴趣。
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5、神舟七号的成功发射给我们哪些启示？
（1）科学技术是第一生产力，是科技进步和经济发展的决定性因素，是生产力中最活跃的因素。（2）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。（3）任何事业的成功和理想的实现都是一个艰苦奋斗的过程。(4)我们要树立崇高远大理想，努力刻苦学习科学文化知识，发扬艰苦奋斗精神，勇于创新，善于创新，勤于实践，努力攀登科学文化高峰，勇于承担起时代赋予我们的责任。
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6、为把自己培养成具有创新精神的人才，我们应该怎样做？
（1）思想上：正确对待受教育的权利和义务，要树立崇高远大理想，增强强烈的社会责任感。
（2）学习上：努力刻苦学习科学文化知识，立志成才，报效祖国。
（3）生活实践上：发扬艰苦奋斗精神，勇于创新和实践，善于创新，勤于实践，努力攀登科学文化高峰，勇于承担起时代赋予我们的责任。
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7、神舟七号是我国自主创新的成果，请列举近几年来我国在科技方面进行自主创新、实现重大突破的具体事例。
如：嫦娥一号、神舟六号成功发射、青藏铁路顺利通车、三峡大坝建成等。
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8、神舟七号的成功发射体现了我国正在实施的哪些发展战略？
科教兴国、人才强国、建设创新性国家等战略。
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9、为什么要培养创新型人才、建设创新型国家？（必要性）
（1）创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。一个民族一个国家失去创新，就失去前进的动力，就难以兴盛，就难以屹立于世界民族之林。
（2）在科技革命迅速发展的新世纪，科技创新越来越成为当今社会生产力解放和发展的重要基础和标志，越来越决定一个民族和国家的发展进程。
（3）当今时代，国际竞争日趋激烈，各国之间的竞争，说到底是人才的竞争，是民族创新能力的竞争。能否增强民族创新能力。关系到整个建设中国特色社会主义事业的兴衰成败。
（4）我国创新能力与发达国家存在较大差距，只有推进科技创新，才能赶超世界先进水平，实现中华民族的伟大复兴。
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10、黉学中学九（6）班学生在得知”神舟七号“发射成功后，兴奋不已，准备以学习“航天”精神召开一次主题班会，包括以下内容：
1、请你参与设计主题班会的活动过程：
（1）班会主题：学习载人航天精神，做新世纪创新人才
（2）班会目的：①通过班会活动，使同学们认识到在科技发展的新世纪，科技进步和创新是增强综合国力的决定性因素。中华民族的创新能力关系到中华民族的兴衰成败。②青少年要学习广大科技工作者，大力发扬艰苦创业精神，以国家利益为重，把国家利益放在首位，时刻听从祖国召唤的崇高精神。③通过活动，培养和提高团队和班级的凝聚力，培养同学们探究与创新、团结协作、主动参与的意识和能力。
（3）活动准备：①根据主题搜集有关“神舟七号”的图片资料和文字资料；②确定班会的活动内容、活动形式、活动安排及相关人员分工等；③布置班会的宣传标语、音响设备的等。
（4）活动步骤：①同学们齐唱国歌，主持人宣布班会开始；②观看“神舟七号”发射的实况录像；③请科技爱好者简介我国科技发展的辉煌历史和有关“神舟七号”的相关知识；④同学们各自写观后感并派代表发言；⑤教师总结、评价学生发言，并提出希望和要求；⑥主持人总结，宣布班会结束。
2、如果你上台发言，请你写一份发言提纲：
（1）“神舟七号”是自主创新的典范，我们要学习航空航天精神，发扬自己的创新精神；（2）“神舟七号”成功发射提高了我国的国际影响力，标志着我国综合国力明显提高；（3）国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量，我们必须坚持实施科教兴国、人才强国的战略；（4）当代中学生担当者实现中华民族伟大复兴的重任，我们一定要努力学习科学文化知识，要学习航天航空人，做一个热爱祖国热爱人民具有艰苦创业精神的合格公民。
九年级《思想品德》知识点归类复习 ：
一、“主体”、“主要”、“主角”、“主导力量”类
1、我国“一国两制”中的国家主体是坚持社会主义制度。
2、我国基本经济制度的主体是公有制。我国分配制度的主体是按劳分配。
3、我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
4、先进生产力的主要标志是科学技术。
5、我们参与经济生活的主要表现于日常生活的消费和理财。
6、我国经济大舞台上的主角是公有制经济。我国国民经济的主导力量是国有经济。
二、“基本”类
1、我国的基本国情是我国正处于并将长期处于社会主义初级阶段。
2、我国的基本国策有对外开放、计划生育、保护环境。
3、最终实现祖国统一大业（解决台湾问题）的基本方针是“一个国家、两种制度”。
4、我国人口现状的基本特点是人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
5、党领导人民治理国家的基本方略是依法治国。
6、我国的基本经济制度是公有制为主体 、多种所有制经济共同发展。
7、公民基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
8、公民必须履行的基本义务是维护国家安全、荣誉和利益；维护民族团结、维护国家统一。
9、党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，……P37
10、我国环境的基本状况：从总体上看，我国生态环境恶化的趋势已初步得到遏制，部分地区有所改善，但目前我国环境形势依然相当严峻，不容乐观。
11、我国资源的基本国情：自然资源总量大、种类多，但人均资源占有量少、开发难度大；开发利用不尽合理、不够科学，由此造成的浪费、损失十分严重。
12、“两个基本点”是：坚持四项基本原则、坚持改革开放。
13、我国坚持和发展社会主义的基本经验和必然要求是：中国共产党要始终代表…P36
14、实行依法治国，建设社会主义法制国家的基本要求：有法可依（立法）、有法必依（守法）、执法必严、违法必究（执法）。
三、“基础”类
1、发展两岸关系和实现和平统一的基础：坚持一个中国原则。
2、我国人民团结奋进的共同政治基础：四项基本原则。
3、我国社会主义经济制度的基础：公有制。
4、文化建设的基础工程：发展教育和科学。
5、发展科技和培养人才的基础是教育。
6、人类赖以生存的物质基础是自然资源。人类赖以生存的基础是大自然。
7、人民民主专政国家政权的基础是工农联盟。
8、在物质文明、精神文明、政治文明中，处于基础地位的是物质文明的发展。
9、国家立法活动的基础是宪法。普通法律的立法基础：宪法四、“根本”类
1、国家的根本任务是沿着中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。
2、改革的根本目的是要在各方面形成与……充满生机和活力。（P38）
3、全国人民的根本利益所在是四项基本原则；中华民族的根本利益所在是实现祖国的完全统一。
4、中国发展的根本基点是独立自主、自力更生。
5、一个民族最根本的事业是教育。
6、实现经济振兴和社会主义现代化的根本大计是发展科技、教育。
7、我国的根本政治制度是人民代表大会制度。一项基本政治制度是民族区域自治制度。
8、我国的根本制度是社会主义制度。
9、依法治国的根本依据是宪法。?国家的根本大法是宪法。? 一切组织和个人的根本活动准则是宪法。
10、国家生活中的根本问题有国家性质、根本制度、国家根本任务、基本经济制度等。
11、社会主义的根本原则是共同富裕。
12、发展社会主义文化首要的和根本的要求牢牢把握先进文化的前进方向。
13、繁荣社会主义文化的根本保证是牢牢把握先进文化的前进方向。
14、提升广大人民的综合素质和我们国家的综合国力的根本是发展教育和科学事业。
15、社会主义精神文明建设的根本任务（发展先进文化的根本任务）是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。?
16、我国正处于社会主义初级阶段的根本原因：生产力水平还比较低。
17、解决我国社会主要矛盾的根本途径是以经济建设为中心，大力发展社会生产力。
18、从根本上巩固和发展社会主义制度：必须坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。
五、“本质”、“实质”、“性质”类
1、我国改革的实质（性质）：社会主义的自我完善和发展。
2、人口问题、资源问题、环境问题的本质：发展问题。
3、社会主义本质的一个东西是：共同富裕。
4、我国的国家性质：人民民主专政的社会主义国家。?? 我国的社会性质：社会主义社会。
六、“最”类
1、两岸统一的最佳方式：一国两制。
2、我国最高国家权力机关、立法机关：全国人民代表大会。
3、社会主义最大的优越性：共同富裕。
4、最富有责任心的人的共有情感：面对责任不言代价与回报。
5、最广泛的爱国统一战线：全体社会主义劳动者、社会主义事业的建设者、拥护社会主义的爱国者和拥护祖国统一的爱国者，为了祖国的统一和繁荣结成最广泛的爱国统一战线。
6、生产力中最活跃的因素：科学技术。
7、在新的历史条件下，培育民族精神最重要的是：要结合时代和社会发展要求，不断为之增添新的富有生命力的内容。
8、在国家法律体系中具有最高法律地位和效力或最具权威的是：宪法。
9、最能考验公民责任意识的是：国家处在危难时刻。
七、“集中”、“集中体现”类：
1、社会责任感的集中体现：不言代价与回报地履行责任。
2、中国共产党先进性的集中体现：“三个代表”重要思想。
3、建设中国特色社会主义伟大实践的经验，集中到一点，就是要毫不动摇地坚持党在初级阶段的基本路线。
4、先进生产力的集中体现：科学技术。
5、中华民族精神在新的时代条件下的集中体现：大庆精神、“两弹一星”精神、抗洪精神、载人航天精神、抗击非典精神、三峡移民精神等。
6、体现共同富裕原则的经济成分：集体经济。
7、艰苦奋斗集中表现为创业精神。
八、“决定”类
1、决定一个国家民族未来的事业是：教育。 决定人们一生命运的事业是：教育。
2、实现现代化具有决定性意义的一条就是：把经济建设转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。
3、综合国力竞争的决定性因素是：科技创新能力。
4、我国实行的基本经济制度的决定因素是：社会主义性质和初级阶段国情。
5、我国实行的分配制度的决定因素是：基本经济制度。
九、“制度”类
1、我国的根本制度是：社会主义制度。
2、我国的根本政治制度是：人民代表大会制度。
3、我国的一项基本政治制度是：民族区域自治制度。
4、我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度是：公有制为主体、多种所有制经济共同发展。
5、我国的分配制度是：按劳分配为主体、多种分配方式并存。
6、我国的两种制度指的是：社会主义制度和资本主义制度。
十、“核心”、“中心”类
1、社会主义道德的核心是：为人民服务。
2、基本路线的核心内容是：以经济建设为中心、坚持四项基本原则、坚持改革开放。
3、我国现代化建设各项工作的中心：经济建设。?? 一个中心指的是：以经济建设为中心。
4、依法治国的核心是：依宪治国。中华民族精神的核心是：爱国主义。
5、发展先进文化的重要内容和中心环节是：加强社会主义思想道德建设。
6、中国特色社会主义事业的领导核心是中国共产党。
十一、“关键”类
1、控制人口增长的关键是：少生。
2、解决一切问题的关键是发展，即以经济建设为中心，大力发展生产者。
3、对于发挥社会主义制度的优越性，增强我国的经济实力、国防实力和民族凝聚力，具有关键性作用的是：国有经济。
十二、“目的”、“目标”
1、基本路线确定的奋斗目标：把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家。
2、改革的根本目的是：要在各方面形成与社会主义初级阶段基本国情相适应的比较成熟、比较定型的制度，使中国特色社会主义充满生机与活力。
3、在实际工作中，要牢牢把握大局的目的是：发展。
4、我国实行计划生育的根本目的是：控制人口数量、提高人口素质。
5、全面建设小康社会的奋斗目标：教材P114“六个更加”。
6、实现共同理想的必然趋势和最终目的：实现最高理想（共产主义）。
十三、“原则”、“原因”类
1、社会主义初级阶段的分配原则：劳动、资本、技术和管理等生产要素参与管理。
2、我国处理民族关系的基本原则：民族平等、团结和共同繁荣。
3、四项基本原则：坚持社会主义道路，坚持人民民主专政，坚持党中国共产党的领导，坚持马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想。
4、发展两岸关系的原则：坚持一个中国原则。
5、社会主义的根本原则：共同富裕。
6、社会主义思想道德建设的原则：集体主义。
7、中华文明历经沧桑，饱受磨难，却绵延不断，历久弥新的一个重要原因是：文化的力量深深熔铸在中华民族的生命力、创造力和凝聚力之中。
十四、“前提”类
1、两种制度的前提是：一个中国。?? 2、改革和发展的前提：稳定。? 3、依法治国的前提：有法可依。
十五、“保证”、“保障”
1、社会主义现代化建设事业的政治保证：四项基本原则。
2、物质文明发展的政治保证和法律保障是：政治文明。
3、物质文明发展的精神（思想）保证和精神动力是：精神文明。
4、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。
5、社会主义现代化建设事业取得成功的根本保证：以马克思主义为指导的中国共产党的正确领导。
十六、“重要”、“重点”类
1、搞好改革开放和现代化建设的重要保证：社会主义精神文明。
2、改革开放和现代化建设的重要目标：社会主义精神文明。
3、发展先进文化的重要内容和中心环节：加强社会主义思想道德建设。
4、公有制经济的重要组成部分：集体所有制。
5、中华民族生命肌体中不可分割的重要组成部分民族精神。
6、依法治国的重要环节是：依法行政。
7、社会主义市场经济的重要组成部分是：非公有制经济。
8、社会主义道德建设的重点：诚实守信。
9、获得成功的重要途径：增强自身实力
十七、带有“一”的知识点：
1、一个中心：以经济建设为中心
2、“一个国家”：中华人民共和国
3、社会主义初级阶段的一项基本经济制度：公有制为主体，多种所有制经济共同发展。
4、建设中国特色社会主义伟大实践的经验集中到一点：
十八、带有“二（两）”的知识点：
1、两个基本点：坚持四项基本原则和坚持改革开放
2、两个特别行政区：香港和澳门
3、精神文明建设的两个方面：思想道德建设和教育、科学、文化建设
4、公有制的两个基本组成部分：国有经济和集体经济
5、“两种制度”：社会主义制度和资本主义制度
十九、带有“三”的知识点：
1、三次科技革命：P55
2、三个代表：中共始终代表中国先进生产力的发展要求、先进文化的前进方向、最广大人民的根本利益。
3、社会主义我国仍处于社会主义初级阶段的三个原因或表现：P34第一段2-4行。
4、基本国情的三个方面：人口、资源、环境方面的国情……P50、P53、P59。
5、实行计划生育的三个有利于：有利于发展社会主义社会的生产力、增强国家的综合国力、提高人民的生活水平。
6、人口现状的三个基本特点：人口基数大、新增人口多、人口素质偏低。
7、控制人口数量的三个具体措施：晚婚、晚育、少生。
8、三个文明协调发展：物质文明、政治文明和精神文明协调发展。
9、三步走战略：P88第二段第3行……P89第一段。
10、“三下乡”活动：文化、科技、卫生“三下乡”。 城市“创三优”：创建优美环境、建立优良秩序、搞好优质服务
11、发展先进文化的三个面向：面向现代化、面向世界、面向未来。
12、公有制经济的三种成分：国有经济、集体经济、混合所有制经济中的国有成分和集体成分。
13、处理民族关系的三个原则：民族平等、团结和共同繁荣。
14、新型民族关系的三个特点：各民族平等、团结、互助。
15、维护民族团结的“三个尊重”：尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。
关于“改革开放三十周年”，“全面建设小康社”的考点精析
常用知识观点提练
1、改革开放30年来，我国经济建设取得巨大成就，综合国力，人民生活水平上了一个大台阶。
2、改革的实质：是社会主义制度的自我完善。
3、改革的目的：在各方面形成与社会主义初级阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。
4、改革开放是强国之路，是新时期最鲜明的特点。
5、对外开放是我国现代化建设必不可少的条件。是我国长期坚持的基本国策。
6、我国坚持对外开放的基本国策，坚持“引进来”与“走出去”相结合。全面提高对外开放水平，以开放促改革，促发展。
7、我国现在达到的小康还是低水平，不全面，发展不平衡的小康。
8、21世纪头20年的奋斗目标：全面建设小康社会。
9、创造财富的源泉：勤劳，科技，智慧与开拓精神，资本和管理。
10、我国倡导的富民政策：是共同富裕。共同富裕是指允许和鼓励一部分人和一部分地区，先富起来，先富起来者带动和帮助后富，逐频走向共同富裕。
11、富而思源，先富起的人，应担负起更大的社会责任，不仅体现了个人品质，也是会进步的需要和标志。
二、基本问答：
1、改革开放以来社会发生哪些巨变？
①经济实力大大提高。②人民生活明显改善。③综合国力显著增强。④国际地位日益攀升。⑤科学技术日新月异。
举例说明：祖国：神七上天，青藏铁路通车，成功举办奥运会，国民生产总值居世界第四位。
家乡：上学不缴学费，村村通水泥路，整齐宽敞的楼房。娱乐设施一应俱全。
家庭：电脑在家庭中普及，小车进入寻常百姓家，住房越来越宽敞。
2、请你分析发生这些变化的原因？
①坚定不移地走社会主义道路。②坚持中国共产党的领导。③坚持党的基本路线。
④坚持改革开放的基本国策。⑤全国人民的不懈努力，艰苦奋斗。
3、为什么要坚持改革开放？
①改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。
②中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件。
③对外开放是我国长期坚持的基本国策划。
④改革开放是强国之路。
4、在社会生活中，我们正享受着改革开放的成果，请列举五个这样的事例。
①农村最低生活保障制度。②新型农村合作医疗保险。③义务教育阶段实行真正的免费教育。④陈旧的校舍得到翻建和维修。⑤城镇交通基础设施得到有效改善。
5、假如你对改革开放以来取得成就做一个调查，你采取哪些途径？
问卷调查，走访座谈，上网查找。
6、班级要出一期黑板报展示改革开放以来的成就，你可以按哪几个板快来展示？
经济建设，政治建设，文化建设，或政治文明，物质文明，精神文明，生态文明。
7、请你为学校设计两项纪念改革开放30周年的活动。
①举办“改革开放30周年”座谈会。②举办“改革开放30周年”有奖征文活动。
③举办“改革开放30周年”成果展览。④举办“改革开放30周年”知识竞赛。
8、面对改革开放的大趋势，我们中学生应该怎么做？
①我们应该充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策。
②我们应树立平等，开放，参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质。为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
9、从哪些方面感受小康生活的到来：
①靓起来的衣着服饰。②精起来的饮食。③大起来的住房。④多起来的私人轿车。⑤鼓起来的“钱袋子”⑥降下来的恩格尔系数。
10、在全面建设小康社会的过程中，有哪些不和谐的现象：
①赌博现象严重。②公民文化素质不高。③环境污染严重。④法律意识不够。⑤食品安全令人担忧。⑥交通事故频发。
11、我国如何实现全面小康？
①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③深化改革，扩大开放。④实施科教兴国，走可持续发展道路。⑤发展社会主义民主，建设政治文明。⑥大力发展先进文化，建设精神文明。
12、为实现全面建设的小康社会的奋斗目标，青少年应该怎么做？
努力学好科学文化知识，掌握现代化建设的本领，发扬艰苦创业精神，培养创新精神和能力，勇敢肩负起时代赋予的神圣使命，为全面建设小康社会，为家乡的发展建言献策。
关于“改革开放三十周年”，“全面建设小康社”的考点精析
常用知识观点提练
1、改革开放30年来，我国经济建设取得巨大成就，综合国力，人民生活水平上了一个大台阶。
2、改革的实质：是社会主义制度的自我完善。
3、改革的目的：在各方面形成与社会主义初级阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。
4、改革开放是强国之路，是新时期最鲜明的特点。
5、对外开放是我国现代化建设必不可少的条件。是我国长期坚持的基本国策。
6、我国坚持对外开放的基本国策，坚持“引进来”与“走出去”相结合。全面提高对外开放水平，以开放促改革，促发展。
7、我国现在达到的小康还是低水平，不全面，发展不平衡的小康。
8、21世纪头20年的奋斗目标：全面建设小康社会。
9、创造财富的源泉：勤劳，科技，智慧与开拓精神，资本和管理。
10、我国倡导的富民政策：是共同富裕。共同富裕是指允许和鼓励一部分人和一部分地区，先富起来，先富起来者带动和帮助后富，逐频走向共同富裕。
11、富而思源，先富起的人，应担负起更大的社会责任，不仅体现了个人品质，也是会进步的需要和标志。
二、基本问答：
1、改革开放以来社会发生哪些巨变？
①经济实力大大提高。②人民生活明显改善。③综合国力显著增强。④国际地位日益攀升。⑤科学技术日新月异。
举例说明：祖国：神七上天，青藏铁路通车，成功举办奥运会，国民生产总值居世界第四位。
家乡：上学不缴学费，村村通水泥路，整齐宽敞的楼房。娱乐设施一应俱全。
家庭：电脑在家庭中普及，小车进入寻常百姓家，住房越来越宽敞。
2、请你分析发生这些变化的原因？
①坚定不移地走社会主义道路。②坚持中国共产党的领导。③坚持党的基本路线。
④坚持改革开放的基本国策。⑤全国人民的不懈努力，艰苦奋斗。
3、为什么要坚持改革开放？
①改革是社会主义制度的自我完善和发展。改革的根本目的，就是要在各方面都形成与社会主义初阶段相适应的充满生机和活力的新体制。促进生产力的发展。
②中国的发展离不开世界，对外开放是改革和建设必不可少的条件。
③对外开放是我国长期坚持的基本国策划。
④改革开放是强国之路。
4、在社会生活中，我们正享受着改革开放的成果，请列举五个这样的事例。
①农村最低生活保障制度。②新型农村合作医疗保险。③义务教育阶段实行真正的免费教育。④陈旧的校舍得到翻建和维修。⑤城镇交通基础设施得到有效改善。
5、假如你对改革开放以来取得成就做一个调查，你采取哪些途径？
问卷调查，走访座谈，上网查找。
6、班级要出一期黑板报展示改革开放以来的成就，你可以按哪几个板快来展示？
经济建设，政治建设，文化建设，或政治文明，物质文明，精神文明，生态文明。
7、请你为学校设计两项纪念改革开放30周年的活动。
①举办“改革开放30周年”座谈会。②举办“改革开放30周年”有奖征文活动。
③举办“改革开放30周年”成果展览。④举办“改革开放30周年”知识竞赛。
8、面对改革开放的大趋势，我们中学生应该怎么做？
①我们应该充分认识到改革开放事业的艰巨性，积极宣传我国的改革开放政策。
②我们应树立平等，开放，参与的国际意识，加强学习，努力实践，全面提高自身素质。为将来参与我国的对外开放事业做好充分准备。
9、从哪些方面感受小康生活的到来：
①靓起来的衣着服饰。②精起来的饮食。③大起来的住房。④多起来的私人轿车。⑤鼓起来的“钱袋子”⑥降下来的恩格尔系数。
10、在全面建设小康社会的过程中，有哪些不和谐的现象：
①赌博现象严重。②公民文化素质不高。③环境污染严重。④法律意识不够。⑤食品安全令人担忧。⑥交通事故频发。
11、我国如何实现全面小康？
①坚持中国共产党的领导。②坚持以经济建设为中心，大力发展生产力。③深化改革，扩大开放。④实施科教兴国，走可持续发展道路。⑤发展社会主义民主，建设政治文明。⑥大力发展先进文化，建设精神文明。
12、为实现全面建设的小康社会的奋斗目标，青少年应该怎么做？
努力学好科学文化知识，掌握现代化建设的本领，发扬艰苦创业精神，培养创新精神和能力，勇敢肩负起时代赋予的神圣使命，为全面建设小康社会，为家乡的发展建言献策。
有关“民族精神”“先进文化”“思想道德”考点精析
一、常用知识观点提练：
1．民族精神的内容：以爱国主义为核心的团结统一，爱好和平，勤劳勇敢，自强不息的伟大民族精神。
2．民族精神是民族文化的核心和灵魂，是一个民族生存和发展的精神支撑。
3．一个民族，没有振奋的民族精神和高尚的品格，不可能自立于世界民族之林。
4．青少年是国家的希望和民族的未来，是中华民族精神的传播者，弘扬者和建设者，我们要自觉肩负起民族的使命。共同谱写民族精神的新篇章。
5．我们每个人都要坚持从自己做起，从现在做起，从一点一滴做起，把对祖国，对人民深沉的爱，化作励志图强，报效祖国的实际行动。为建构民族精神大厦添砖加瓦尽自己的一份力量。
6．发展先进文化的中心环节是：加强社会主义思想道建设。
7．发展先进文化的基础工程是：优先发展教育与科学。
8．发展先进文化的重要任务是：弘扬和培育民族精神。
9．大力倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道德规范。
二、基本问答：
1．中华民族精神具有强大的生命力，具体表现为：
①在革命时期：长征精神，井冈山精神，延安精神。
②在社会主义建设期：铁人精神，雷锋精神，抗洪精神，航天精神，抗非典精神，载人航天精神。
2．弘扬和培育伟大的民族精神表现为：
①在国家安危，民族存亡的紧要关头，能够挺身而出，舍生忘死，前赴后继。②表现在他人生命，财产暴到危难的关键时刻，能够见义勇为，扶危济困，无私奉献。③更多表现在日常的学习工作中，能够爱岗敬业，勤勤垦垦，任劳任怨。
3．在抗击灾害过程中表现出来的精神：
爱国主义，艰苦奋斗，无私奉献，团结协作，忠于职守，爱岗敬业，强列的社会责任感，关爱他人，回报社会，一方有难，八方支援。
4．青少年要怎样弘扬民族精神？
①我们青少年要继承和弘扬伟大的民族精神，就应树立远大的理想和高度的社会责任感，发扬艰苦奋斗精神。②努力学习科学文化知识。③勇于面对困难和挫折，积极实践，勇于创新。④立志成才，报效祖国，服务社会，奉献社会。⑤肩负起时代赋予我们的崇高使命，为全面建设小康社会，实现中华民族的伟大复习而努力奋斗。
5．青少年要怎样培养艰苦奋斗光荣传统？
①在学习中：刻苦努力，知难而进，意志坚强，勇于攀登。
②在生活中：不搞攀比，不讲阔气，不乱花钱，养成勤俭节约的好习惯。
③在工作中：埋头苦干，任劳任怨，不讲报酬，不计较待遇。
6．民族文化与民族精神之间有什么联系？
一方面，民族文化是民族精神的血脉。正是由于中华文化传统的长期影响，才形成一个民族的共同心理和精神风貌，优秀的历史文化传统才会连同时代变迁和政治进步而获得发展；另一方面，中华民族历来以团结统一、热爱和平、勤劳勇敢、自强不息著称于世，以爱国主义为核心的民族精神是中华文化的结晶。总之，民族文化是民族的根，民族精神是民族的魂，两者相辅相成，相得益彰。
7．大力弘扬民族精神和时代精神具有什么意义？
①一个民族要生存和发展，就要有一个昂扬向上的民族精神。②伟大的民族精神始终是鼓舞我们迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。③弘扬民族精神和时代精神，有助于发展中华民族传统文化，继承中华民族传统美德。④弘扬民族精神和时代精神，有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质。⑤弘扬民族精神和时代精神，有助于提高民族创新能力，建设创新型国家。⑥弘扬民族精神和时代精神，有助于实现全面建设小康社会、构建社会主义和谐社会的宏伟目标。
8．如何传承中华民族的伟大民族精神？
在新的历史条件下，培育民族精神，最重要的是要结合时代和社会发展要求，不断为之增添富有生命力的内容。我们要不断增强改革开放以来所形成的自立意识、竞争意识、效率意识、民主法制意识、求知精神、服务精神、开拓创新精神等等，使民族精神在保持优秀传统的同时更具有现代气息和时代风貌。（对青少年的要求：青少年要自觉接受民族精神教育，积极参加弘扬民族精神和时代精神的社会实践活动，树立崇高理想，发扬艰苦创业精神，努力成为民族精神的传播者、弘扬者和建设者。）
9．谈谈为什么要在青少年中开展弘扬和培育民族精神的活动？
①民族精神是一个民族的生命力、创造力和凝聚力的体现，是民族文化的精华，是一个民族赖以生存和发展的精神支撑；②开展弘扬和培育民族精神活动是发展先进文化、加强精神文明建设的需要，也是加强未成年人思想道德建设、保障未成年人建康成长的需要；③是实现全面建设小康社会的目标，把青少年培育成为现代化建设合格人才的需要。
10．写出两句能体现中华民族精神的名言警句。
如“天下兴亡，匹夫有责”，“天行健，君子以自强不息”等等。
11．弘扬长征精神有何现实意义？
有利于弘扬民族精神，提高全民族的思想道德素质；为社会的全面进步提供精神动力，促进精神文明的建设和发展；可以使人们正确认识历史，珍惜今天的和平生活；有利于发扬艰苦奋斗和艰苦创业精神，鼓舞广大人民为实现小康社会而努力奋斗；等等。
12．作为当代中学生，应该怎样弘扬长征精神？
中学生弘扬长征精神，应树立社会主义荣辱观，增强辨别是非的能力，自觉抵制不良风气的影响；树立为社会主义现代化事业而奋斗的崇高理想，乐观向上，自强不息，以坚忍不拔的意志克服前进道路上的一切困难；发扬团结协作、顾全大局、热爱集体、乐于奉献的精神；增强责任意识，脚踏实地，服务社会；努力掌握科学文化知识，不断创新等。
13．学校开展“弘扬和培育民族精神月”的活动，请你设计几种活动形式。（不少于3种）
以爱国主义为主题，举行校园中学生演唱会；以弘扬和培育民族精神为主题，举行大型学生美术作品展；以班级为单位，以“寻访优秀文化，弘扬民族精神”为主题，举行校园黑板报比赛；通过观看爱国主义影片等形式，对学生进行爱国主义教育；等等。
14．社会主义核心价值体系的基本内容是什么？
建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本。马克思主义指导思想，中国特色社会主义共同理想，以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，社会主义荣辱观,构成社会主义核心价值体系的基本内容。
15．为什么要大力发展社会主义先进文化？
①全国建设小康社会，必须大力发展社会主义文化。社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，社会主义现代化事业是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的事业。②当今世界，文化与经济、政治相互交融、相互渗透。文化的力量，不仅深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。国家的发展和强盛，民族的独立和振兴，人民的尊严和幸福，都离不开强大文化的支撑。③发展先进文化、建设社会主义精神文明，能为物质文明和政治文明的发展提供精神动力和智力支持，并为它向政确方向发展提供有力的思想保证。④高素质人才的培养、社会生产和生活秩序的规范、社会治安状况的好转、清除抵制落后腐朽文化的影响，都要求我们发展先进文化，建设社会主义精神文明。
16．为什么要加强思想道德建设？
①社会主义思想道德建设集中体现着精神文明的性质和方向，对社会经济政治的发展起着巨大的推动作用。加强社会主义思想道德建设，是发展社会主义文化的重内容和中心环节。
②在社会主义现代化建设过程中，如果不讲理想、道德，人们就会失去共同的奋斗目标，失去行为的正确规范。
17．为什么要加强教育科学文化建设？
①教育科学文化建设是社会主义精神文明建设的有机组成部分，是提高中华民族思想道德素质和科学文化素质的重要条件。
②发展教育和科学，是社会主义文化建设的基础工程。
18．在当代中国，应怎样发展社会主义先进文化？
①建设中国特色社会主义文化，必须以提高全民族的思想道德素质和科学文化素质，培养一代又一代的有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民为根本任务。②必须始终坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理想和“三个代表”重要思想为指导。只有这样，才能有效抵制和消除落后的、腐败的思想文化影响，不断创造和发展社会主义先进文化。③应努力继承和发扬中华民族的优秀文化传统，努力学习和吸收外国的优秀文化成果，坚持以我为主、为我所用的原则，开展多种形式的对外文化交流，与时俱进，不断创新，不断发展。
19．中华文化具有怎样的特点？
源远流长、博大精深的中华文化，是世界文化大花园中一朵璀璨的奇葩
20．中华文化对今天的中国和世界有什么影响？
中华民族在自己发展的长河中，形成了优良的历史文化传统。这些传统文化，随着时代变迁和社会进步获得发展，不但对今天中国人的价值观念、生活方式和中国的发展道路具有深刻的影响，而且对人类的进步和世界文化的发展产生了深远的影响。
21．奥运会是中外文化交流的绝好机会，请你告诉大家，在中外文化交流过程中应该注意哪些问题呢？
坚持“以我为主，为我所用”的原则，吸收世界文明成果，尽可能展现中华文化的特色成就等。
22．请你就如何营造美好的校园文化提出合理化建议。
学校加强管理，如成立校园文明督察队、充分利用各种宣传手段进行宣传；组织开展各种有益于青少年身心健康的活动、绿化校园等；开展“文明班级”、“文明学生”评比活动；参观爱国主义和法制教育基地；开展“手拉手”互助活动、“青少年志愿者行动”等。
23．为减少校园及社会上的不文明行为，作为小公民，请你为校园和其他公共场所分别拟定一条倡议标语。
①校园：诚实守信，净化校园文化环境。②其他公共场所：诚信做人，撑起一片坦荡的天空；诚信——做人的资本。
24．设立“公民道德宣传日”有何重要意义？
①加大了公民道德建设的宣传力度，有利于全社会进一步认识公民道德建设的重要性。②使公民道德建设活动的载体制度化，有利于推动公民道德建设活动的深入开展。③“公民道德宣传日”的设立，必将使更多的人认识到道德建设在精神文明建设与政治文明建设中的重要作用，从而推动“依法治国”和“以德治国”方略的全面落实。
25．你打算如何提升自己的道德素质？
遵守中学生日常行为规范，从日常小事做起，培养良好的文明习惯；加强道德修养，不断完善自身，努力做到自省，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。
26．列举两个道德模范的先进事迹（你心目中有道德的人是谁？）
①“全国孝老爱亲模范”刘霆，为了照顾患尿毒症的母亲，在考上大学后毅然背着母亲来到大学校园，边学习边悉心照顾母亲。
②“全国见义勇为模范”谢芳秋，为了救二位横穿铁轨的聋哑老人而被火车碾断了右腿、右手。
③“全国助人为乐模范”林秀贞用30载爱心让一村之中老有所终，幼有所长，鲸寡孤独废疾者皆有所养。
27．谈谈向道德模范学习的重要意义（为什么要向道德模范学习）
①有助于加强社会主义精神文明建设，提高全民族的思想道德素质和科学文化素质；②有助于引导人们树立正确的世界观、人生观和价值观，激励人们追求真善美，继承和发扬中华民族的传统美德；③有助于弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神，实现全面建设小康社会的目标；④有助于维护国家的长治久安，实现国家的繁荣富强；⑤有利于培养“有理想、有道德、有文化、有纪律“的社会主义建设事业的接班人。
28．向道德模范学习，我们青少年应当如何做？（我们要怎样向模范人物学习？）
①树立崇高远大理想，努力学习科学文化知识，勤于实践，勇于创新；②增强社会责任感，勇坦时代赋予我们的崇高使命，立志成才，报效祖国；乐于助人，向别人伸出援助之手，对别人施以帮助；③加强自身的道德修养，努力提高思想道德素质；④自强不息，艰苦奋斗。
29．向道德模范学习，做一个负责任的公民（生活中，你要怎样做一个负责任的公民？）
①努力学习科学文化知识，做个好学生；②体贴父母，孝敬父母；③保护资源和环境；④履行法律规定的义务，在社会中做遵纪守法的负责任的公民等。
29．“感动中国2007年度人物”李丽，1岁患小儿麻痹症，40岁时再遭厄运，车祸让她下半身完全瘫痪。面对多舛的命运，她没有怨天尤人，坚强和她的生命一起成长。五年时间，她通过开办“丽爱天空”网站、进行免费心理咨询、举办爱心报告会，温暖了8万个冰冷的心灵，挽救了无数个失足的人生。接受、回报、延伸，她用轮椅为爱心画出最美的轨迹。
(1)李丽身上的哪些品质让你感动？
身残志坚，不向命运屈服，微笑面对挫折；服务他人、奉献社会，珍爱生命、善待生命等。
(2)李丽用轮椅为爱心划出了最美的轨迹，也让自己的生命焕发出夺目的光彩。这对我们珍爱生命、延伸生命的价值有何启示？
每个人的生命都是有价值的，生命的意义在于内涵，在于为他人、社会所作的贡献。我们应向李丽学习，珍爱生命，积极服务他人、奉献社会，让有限的生命焕发光彩，不断延伸生命的价值。
30．学生中有哪些不道德的行为？
随地吐痰、乱丢垃圾、破坏公物、抄袭作业、考试作弊、垃圾短信等。
31．提高青少年思想道德建设向有关部门提几条建议？
①充分发挥学校主渠道作用，促进青少年学生德智体美全面发展。②大力净化社会文化环境，为青少年创造绿色网络空间。③对青少年免费开放爱国主义教育基地等公益文化设施；④宣传青少年思想道德教育的好方法，好经验，营造一个良好的教育氛围。
32．怎样做一个有道德的人？
加强自身的思想道德修养，从现在做起，从身边小事做起，努力践行社会主义荣辱观，在日常生活中身体力行道德规范，在家庭中做一个好孩子，在学校中做个好学生，在社会上做个好公民。
33．做一个有道德的人倡议书的倡议要点
①爱国守法、明礼诚信；②尊敬师长、勤俭节约；③互助友爱、共同进步；④遵守公德、严于律已；⑤奉献爱心、回报社会。
34．你怎样孝敬父母？
①从给父母以精神上慰藉，帮助父母做力所能及的事
②努力学习，让父母少操心；③父母生病时为他们端水送药；④学习之余，做一些家务事，减轻父母负担等
35．在日常生活中怎样为实现“人与人关系的和谐”“人与自然关系的和谐”做出贡献？
听从老师教诲，对老师有礼貌；团结同学，无私奉献，互相关心互相帮助；尊敬父母，遵纪守法，勇于和善于同违法犯罪行为作斗争。爱护环境，保护资源，节约每一滴水、每一张纸、每一度电等。
36．列举你曾经（或准备、计划）参加过的社会公益活动。
①为灾区人民献爱心活动；②义务植树和义务劳动；③到敬老院送温暖，帮助鳏寡孤独者料理家务；④清理“文化垃圾”；等等。
中考典型例题：
1．中央电视台新闻联播2007年5月播出了“高三女生杨晓丽历经磨难，精心照顾瘫痪母亲”的一则新闻。晓丽9岁时父亲去世，为了给姐姐治疗肾炎，家里又花光了全部积蓄；短短两年间，家里的经济支柱——继父因病去世，母亲全身瘫痪，家庭的重担过早地落在了晓丽肩上。
每天清晨6点晓丽就起床了，伺候母亲洗漱，给母亲做早饭，上午课间要回家帮母亲翻身，中午回家给母亲做午饭，下午课间再回来给母亲翻身，晚上6点给母亲做饭，下晚自习回到家已是晚上10点，她先要给母亲擦身、按摩，夜里还要几次起来给母亲翻身。在晓丽的精心照顾下，卧床两年的母亲从来没有生过褥疮。晓丽孝敬母亲的故事和对生活的执着感动了很多人。
（1）杨晓丽的行为体现了一种什么样的美德？这种美德体现在哪些地方？
答：体现了孝敬父母的美德；伺候母亲洗漱，给母亲做早饭，帮母亲翻身，给母亲擦身、按摩，在晓丽的精心照顾下，卧床两年的母亲从来没有生过褥疮。精心照顾母亲。
（2）说说子女为什么要发扬这种美德？
答：孝敬父母是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。父母不仅赋予我们生命，而且含辛茹苦地哺育我们成长，他们对家庭尽了责，为社会尽了力，应当得到爱的回报，理应得到我们孝敬。
（3）联系自身实际，说说我们应如何发扬这种美德。
答：爱父母，心里想着父母，理解、关心父母；从小事做起，行动上帮助父母，为父母分忧；努力学习、积级上进，让父母高兴等。
2．材料：2007年11月9日，历时5个月的2007年《中国骄傲》“感恩英雄、寻找英雄”活动在中央电视台播出，在危机事件当中挺身而出的十几位平民英雄最终赢得2007年“中国骄傲”的称号。他们是：在车祸现场，面对液化气瓶即将爆炸的危险挺身而出勇救被困司机的三位过路人——颜昊、颜旻、常胜；在一次居民区火灾中救出两个被困孩子、全身烧伤面积达80%的好邻居——徐义胜；为营救落水游客而死后依然保持着救人时托举姿势的公安边防战士——李小化；在洪水到来之前，亲自挨家挨户撤离村民、不幸被泥石流夺去生命的好乡长——牛江涛……。
阅读材料，回答问题：
（1）举办“中国骄傲”大型公益活动有什么重要意义？
答：这是建设社会主义精神文明和发展先进文化的重要内容；这有利于弘扬和培育伟大的民族精神，促使全体人民形成积极健康的社会风气和保持昂扬向上的精神状态；这有利于提高全民族的思想道德素质；这有利于培养青少年的社会责任感和自信、自强的良好品质。
（2）对比时代英雄，说说自己身上还有哪些不良品质。为提升自己的思想认识和落实自身行动，请制定一份切实可行的计划。
答：如：以自我为中心，习惯被别人照顾、不习惯照顾别人，不敢于接受挑战，冷漠、自私、猜疑，不负责任等等。②提示：以英雄人物的感人事迹拟定一句座右铭，时刻鞭策自己，促使自己在学习和生活过程中克服遇到的困难等等。
（3）向时代英雄学习，我们青少年应该怎样做？
答：思想道德方面：树立正确的理想信念，增强社会责任感，担负起时代赋予的崇高使命；心理品质方面：从身边的小事做起，努力培养良好的心理品质和健康的人格；遵纪守法方面：认真学习法律法规，提高法制观念，维护法律的尊严；学习知识方面：刻苦学习，努力创新，掌握现代化建设需要的专业技能，为建设和谐社会贡献力量。
3．材料一：现在的孩子吃的是麦当劳、肯德基，看的是日本、韩国动画片，过的是洋节，这样下去连自己是中国人都忘了。去年圣诞节、平安夜，北京街头大堵车，成千上万的少男少女涌向基督教堂……
材料二：2007年11月9日，国家法定节假日调整方案（草案）公布。调整方案为：五一假期减为1天，清明、端午、中秋放假1天，春节假期从除夕开始，全年将有2个7天黄金周（春节、国庆节），5个3天小长假（元旦、清明、劳动节、端午和中秋）。新方案最大的亮点是将传统节日确定为了法定假日。
（1）材料一说明了什么？
答：说明越来越多的中国孩子热衷于外来文化，远离传统文化。
（2）材料二的做法有意义吗？
答：重视我国重要的民族传统节日，展示我们的优秀民族文化，是关系到民族象征和文化主权及民族凝聚力的大事，能够弘扬民族文化，因此这个活动是很有意义的。
（3）针对材料一中的现象，请你从国家和个人的角度，提出合理的解决办法。
答：
利用报纸、电视等手段大力宣传和深入挖掘民族优秀传统文化，将富有民族特色的艺术引入课堂和校园；引导人们过好传统节日；进行中华美德教育。个人：提高认识，弘扬优秀传统文化；过好传统节日，积极参加富有民族特色的文化活动，弘扬和培育民族精神，陶冶情操。
食品安全问题 台湾直航包机精典试题
材料分析题：材料一：国务院新闻办公室9月13日就三鹿婴幼儿奶粉安全事故情况举行新闻发布会，国家质检总局副局长蒲长城在会上表示，将对所有婴幼儿配方奶粉的生产企业全部检查，对发现的问题必须严肃处理。召回有问题的产品，对相关企业查明责任，进行处罚；涉嫌犯罪的，移交司法机关，依法惩处。要通过认真查处三鹿婴幼儿配方奶粉当中存在三聚氰胺的问题，研究总结一些制造假冒伪劣产品以及可能导致产品质量出现严重问题的潜在因素。材料二：大连某公司生产的“佳之选”鸡蛋在香港检出三聚氰胺后，该公司在内地的品牌“咯咯哒”在广州悄然下架。10月27日，一名该公司市场部负责人表示，广州地区有该公司生产的鸡蛋出售，至于是否需要召回送检，还要等进一步安排。分析材料请回答：1、材料主要反映了什么问题？ 2、制售这些有害食品的行为侵犯了消费者的哪些权利？ 3、我国为什么要查处这些有毒有害的食品？??4、请你在食品安全方面提出两条建议？??解题指导：本题是以时政热点为背景材料的材料分析题，第一步抓住关键词三聚氰胺、假冒伪劣商品是此材料的关键。第二步找结合点与所学的依法保护消费者的权益相结合。第三步灵活全面组织答案参考答案：1、反映了我国面临着非常严重的食品安全问题。2、公民的生命健康权（人身财产安全权）、知情权、公平交易权。3、（1）食品中使用三聚氰胺违反了《产品质量法》和《消费者权益保护法》? ?? ? （2）危害了人民群众的身体健康和生命安全。? ?? ? （3）侵犯了消费者的合法权益，扰乱了社会的经济秩序? ???（4）也违反了诚信原则，造成社会的信任危机，影响我国食品的国际声誉 。4、? ?（1）国家有关部门应完善食品立法，加强监督监管。? ?? ?? ???（2）生产者、销售者应诚信经营，杜绝假货。（言之有理即可）
两岸首批周末包机直航——历史性的突破
材料一：08年7月4日，60年来第一批大陆旅游团乘坐两岸首批周末包机直航飞往台湾，这标志着两岸在上个月达成的历史性协议正式进入落实阶段。“总统”马英九称这是两岸60年来的创举，“行政院长”刘兆玄则说这是“历史性一刻”。但这一天也是民进党相当失落的时刻，亲绿的《自由时报》愤怒地宣称，“中国势力长驱直入”，对台湾“只有威胁，哪里会有机会”。希望这样的敌视终有一天在海峡上空飘散。材料二：从2003年的首次春节台商包机，到2005年的两岸航空公司共同参与、双方对飞、双向载客，从2006年两岸包机节日化，再到2008年第一批大陆旅游团乘坐两岸首批周末包机直航飞往台湾，两岸民航揭开频密往来的历史新篇章。据媒体报道，现在台湾每年有四百万人次的商旅访游大陆，未来将有每年近110万陆客访台。阅读材料回答下列问题：（1）两岸周末包机的开通和访客的增加表明什么？（2）两岸包机和互访增加的根本原因是什么？（3）为什么说两岸首批周末包机直航飞往台湾是“历史性一刻”？（4）面对台湾民进党的所作所为和所想，你会用思想品德课上的哪些观点来批驳他们？答案：（1）祖国统一是民心所向，众望所归，它带来社会的进步、经济的繁荣。（2）祖国大陆综合国力的增强，经济实力和国际地位的提高；党和国家继续坚持“和平统一，一国两制”的基本方针，以最大的诚意、尽最大的努力争取海峡两岸的和平统一。（3）它实现了大陆和台湾之间的直航和双飞。（4）观点如下：实现祖国的完全统一，是海内外中华儿女的共同心愿；台湾自古已来就是中国神圣领土的一部分；中华人民共和国政府是中国唯一的合法政府：公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务；中国政府坚持一个中国的原则，积极以和平方式完成祖国统一大业；实现祖国最终统一．己成为不可抗拒的历史湖流。任何有关“两个中国”、“一中一台”或“台湾独立”的主张，都是违背中华民族利益和中国人民意愿的，是绝不允许的。

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