山东画报出版社心理健康教育高中一年级 我的职业畅想课件(13张幻灯片)

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山东画报出版社心理健康教育高中一年级 我的职业畅想课件(13张幻灯片)

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课件13张PPT。我的职业畅想1触动心弦游戏规则:
请每位同学起立,闭上双眼,如果头被拍一下,请张开眼睛并坐下,如果肩膀被拍一下,请张开眼睛站在原地。23
将来你会从事什么样的职业?你会如何选择自己的工作?首先要了解职业价值观。一场特殊的拍卖会我的职业价值观4我的职业价值观拍卖规则:1.每一种拍卖品的低价都是1万元。
2.每位同学有10万元拍卖资金。这代表你一生的时间和精力。拍卖结束也就意味着人生的结束。
3.举手竞买同时叫价,每次加价以1万元为单位,叫价经三次确认后,由最高喊价者获得。
4.若一次出价10万,则立即成交。若多名同学同时出价为10万,则每人拥有一份该拍卖品。
5.拍卖品一经售出,概不退还。5拍卖准备请花5分钟的时间来思考、设计自己的购买计划。写出自己最喜欢的四个项目以及喜欢的原因,根据手中的钱进行估价,并把拍卖记录表中的项目和自己的预算金额填好。671.利他主义:总是为别人着想,把直接为大众的幸福和利益尽一份力作为自己的追求。3.智力刺激:不断进行智力开发、动脑思考、学习和探索新事物、解决新问题。
2.审美主义:能不断地追求美的东西,得到美感的享受。4.成就动机:不断创新、不断取得成就、不断得到领导和同事的赞扬或不断实现自己的目标。86.社会地位:所从事的工作在人们的心目中有较高的社会地位,从而使自己得到他人的重视与尊敬。7.权利控制:获得对他人或某事的管理权,能指挥和调遣一定范围内的人或事物。5.自主独立:能够充分发挥自己的独立性和主动性,按自己的方式、想法去做,不受他人干扰。8.经济报酬:获得优厚的报酬,使自己有足够的财力去获得自己想要的东西,使生活过的较为富足。99.社会交往:能和各种人交往,建立比较广泛的社会联系和关系,甚至能和知名人物结识。10.安全稳定:希望不管自己能力怎样,在工作中要有一个安稳的局面,不会因为奖金、加薪、调动工作或领导训斥等而经常提心吊胆、心烦意乱。11.轻松舒适:希望将工作作为一种消遣、休息或享受的形式,追求比较舒适、轻松、自由、优越的工作条件和环境。1012.人际关系:希望一起工作的大多数同事和领导人品好,相处在一起感到愉快、自然。13.追求新意:希望工作的内容经常变换,使工作和生活显得丰富多彩,不单调枯燥。111.是否买到自己认为最重要的拍卖品?如果是,你是通过怎样的一个过程买到的?买到时的心情如何?如果不是,因为什么原因没有买到?没有买到的心情如何?畅游心世界2.假如再来一次拍卖,你会重新调整自己的选择吗?请说明自己的理由。3.通过这个活动,你对于自己的职业价值观有了哪些更深入的了解?1213未来的生活到底是怎样的,我们可能无法一下子说清楚,但我们可以通过人生当中的无数次选择来决定自己一生的道路将通向何方。选择不是一件容易的事,我们无法选择出生,但是可以选择人生!

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