山东画报出版社心理健康教育高中一年级 第8节 目标的执行与管理课件(18张幻灯片)+素材

资源下载
  1. 二一教育资源

山东画报出版社心理健康教育高中一年级 第8节 目标的执行与管理课件(18张幻灯片)+素材

资源简介

课件18张PPT。目标的管理

执行高一心理健康活动课山东画报出版社 高中一年级(下册)《爱丽丝梦游仙境》中有这样一段对白:
“请你告诉我,我该走哪条路?”爱丽丝问。
“那要看你想去哪里”猫说。
“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。
“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。故事中,爱丽丝不知道接下来要去哪里,所以猫就没有办法给她合适的建议。就是说,没有目标就会变得迷茫不知所措。而一句网红的话是这样说的:如果你知道去哪儿,全世界都会为你让路。可见目标的重要性。高一心理健康活动课请说说对这段话的理解?高一心理健康活动课《爱丽丝梦游仙境》中有这样一段对白:
“请你告诉我,我该走哪条路?”爱丽丝说。
“那要看你想去哪里”猫说。
“去哪儿无所谓。”爱丽丝说。
“那么走哪条路也就无所谓了。”猫说。故事中,爱丽丝不知道接下来要去哪里,所以猫就没有办法给她合适的建议。就是说,没有目标就会变得迷茫不知所措。而一句网红的话是这样说的:如果你知道去哪儿,全世界都会为你让路。可见目标的重要性。高一心理健康活动课这段对话是什么意思?我们没有事先设定目标去关注,所以才会对许多显而易见的东西视而不见。可见,目标就像是感官的过滤器,当你有了目标,就会见所未见。目标是一种不可阻挡的力量。不管是对现在学习生活还是对以后的人生发展,目标既引领前进的方向,也能激发我们拼搏的力量。 你最渴望实现的目标设定好了吗? 是什么鼓舞我们战胜困难和挫折呢?设定目标会给我们带来什么呢?你是否已经为实现目标制定了行动计划?
A.没有计划;
B.有些想法;
C.有计划但尚未开始行动;
D.正在进行中。
高一心理健康活动课头脑风暴:目标是这样实现的 1968年春天,罗伯·舒乐博士立志在加州用玻璃造一座水晶大教堂,他向著名的设计师菲利普·詹森表达了自己的构想:“我要的不是一座普通的教堂,我要在人间建造一座伊甸园。”当问及预算时,舒乐表示,自己现在一分钱也没有,要依靠教堂本身的魅力来吸引捐款。教堂设计完毕后初步确定的预算为700万美元,这对当时的舒乐博士来说,是一个极具挑战的目标。高一心理健康活动课当天夜里,舒乐博士拿出一张白纸,在上面写上“700万美元”,然后又写下了10行字:
寻找1笔700万美元的捐款;
寻找7笔100万美元的捐款;
寻找14笔50万美元的捐款;
寻找28笔25万美元的捐款;
寻找100笔7万美元的捐款;
寻找140笔5万美元的捐款;
寻找280笔2.5万美元的捐款;
寻找700笔1万美元的捐款;
卖掉10000扇窗,每扇700美元。 第60天,舒乐用水晶大教堂美妙的模型打动富商约翰,他捐出了第一笔款:100美元。第65天,一对倾听了舒乐演讲的农民夫妇,捐出了1000美元。时间到了第90天,一位被舒乐孜孜以求的精神所感动的陌生人,寄给舒乐一张100万美元的银行支票……
第二年,舒乐以每扇500美元的价格请求美国人认购水晶大教堂的窗户,6个月内,1万多扇窗全部售出。1980年9月,水晶大教堂终于竣工,成为世界建筑史上的奇迹与经典,也是世界各地前往加州的人必去瞻仰的盛景。水晶大教堂最终造价为2000万美元,全部是舒乐一点一滴筹集来的。高一心理健康活动课这个故事是否增强了你实现目标的信心?你得到了怎样的启发?高一心理健康活动课 不难发现,我们周围的人并不缺乏宏伟的目标,可最终能够实现的并不多,这是因为目标太远大了,实现起来非常困难,甚至不知道如何开始。所以,目标是需要一步步分解的,有长远目标,有中期目标,更要有短期目标。目标被分解后,达成目标的路径才能变得清晰,实现起来才会容易,目标的激励作用才能发挥出来。下面,我们就来尝试:将目标进行分解。
高一心理健康活动课向目标出发的第一站——目标分解高一心理健康活动课3年后我的目标;
1年后我的目标;
半年后我的目标;
3个月后我的目标;
1个月后我的目标;
本周我的目标;
今天我要实现的目标;试试看,你会不会发现不一样的自己。材料准备:乒乓球、塑料桶、米尺各1。
活动要求:将乒乓球投进前面的塑料桶,投掷距离由自己决定,每人3次投掷机会,3次投掷的成绩累加。评一评,谁的成绩最好。
积分方法:如果将球投进桶内,则以距离计分,距离最近的记一分,每增加一段距离累加一分。如果投不中无论距离多远均为零分。向目标出发的第一站——目标分解高一心理健康活动课我要采访你~探究性小游戏:百发百中! 目标一旦确定,便不能轻易更改。但是,如果实践证明,原定目标的确高出了自己的能力范围,则可适当降低;如果能够轻易地完成,也需要适当提高,记住:可以不断修订的往往是实现目标的计划,而非目标本身 。高一心理健康活动课心灵贴士:内心小疑惑:目标设定后,不论发生什么都要矢志不渝吗? 是打山鸡还是打兔子?这个问题摆在了猎人的面前,因为昨天他定下的目标是今天要打兔子,怎奈到了山上一看遇到的全是山鸡,想想自己定下的目标,他只好空手而归。夜晚,他躺在床上十分后悔,发誓明天一定要打山鸡。第二天他又来到山上,然而,这天他遇到的全是狐狸,结果还是空手而归。后悔过后,他又发誓明天只打狐狸。第三天,他遇到的全是野猪,晚上他又是空手而归.......高一心理健康活动课心灵启迪:猎人的目标现实是千变万化的,如果目标所依据的现实条件发生了意想不到的变化,调整目标是必须的。 目标分解完毕后要为实现目标制定一个时间表,同时,要确定为实现目标需要采取的行动,以及如何行动,还有,如果做不到该怎么办。这样一来,就有实现目标的具体方案了。当知道了今天要做什么,明天应该做什么,然后努力去完成,这样成功就会在你的努力中一步步向你靠近。向目标出发第二站——制定行动计划高一心理健康活动课请根据自己的实际情况,在《自我探索单》上制定相应的行动计划 按照计划立刻行动,这是迈向目标最坚实的一步。“我要采取行动,我要采取行动……”美国成功作家奥格·曼迪诺说:“我每一天、每一个小时都要重复这句话,直到这句话像我的呼吸一样成为习惯,而跟在它后面的行动,像眨眼一样成为本能。”很多时候,成功者与平庸者的距离就是想与做的距离。不要让怯懦和懒惰阻止了我们迈向目标的脚步,拿出勇气,立刻行动吧!向目标出发第三站——相约成功 立刻行动高一心理健康活动课希望同学们珍视高中的学习生活,认真做好规划,祝愿三年后:折桂,凤凰花开在6月!

展开更多......

收起↑

资源列表