资源简介 人教版一年级上册美术教案第二十课:美丽的植物和动物教学目标:1、初步了解动物植物都是有生命的;2、生成关爱动物植物的美好情感;3、产生保护动物、植物的内在行为动机。教学重难点:初步了解动物植物都是有生命的。教学过程:一、谜语导入1.师:小朋友,喜不喜欢玩游戏?那我们来玩一个有趣的游戏吧!——叫做请你猜一猜。小眼睛看仔细了,这是谁的尾巴?你怎么知道?这是谁的眼睛?(课件出示燕子的尾巴、青蛙的眼睛)。2.刚才老师给大家猜的都是(板书:动物)。小朋友们只看到动物身体的一部分就猜出来了,真了不起。3.还想玩吗?换一种形式?猜谜语怎么样?课件出示:四季它常绿,总是不开花。摊开一只手,满手刺来扎。 (仙人掌)师:要不要再猜一个课件出示:高高个儿一身青,圆脸金黄喜盈盈,天天向着太阳笑,结的果实数不清。(向日葵)4.小朋友们,仙人掌、向日葵还有一个共同的名字叫?(板书:植物)5.小朋友们,动物、植物是我们人类的朋友,他们和我们一起生活在美丽的地球上。(完整课题)他们和我们一样都是有生命的(板书:生命)二、探究生命现象1.师:我们每位小朋友都是有生命的。那么,你怎么知道自己是有生命的?(会动、会说话、会长头发、知识会越来越多) 师:我们说了许许多多的会,会呼吸、会长大、会说话,这些会,其实就是生命现象(板书:现象)这些现象说明我们是有生命的。2.师:刚才我们讲到动物、植物都是有生命的,那么动物会些什么,植物会些什么?有哪些现象说明他们也是有生命的。今天老师也请来了几位动物、植物朋友,你们想不想看看?闭上眼睛,教师出示金鱼、乌龟、两株植物的实物。现在老师把这些动物和植物放在讲台上,请每位小朋友排队来看一看摸一摸问一问,看看他们有哪些生命现象 3.请学生说说你发现了哪些生命现象?4.小朋友真能干,发现了这么多的生命现象。其实,生活中还有许多的动物、植物朋友今天没有出现在课堂里,想感受一下它们富有生机的一面吗?小眼睛看大屏幕(生观看配乐录像)注意一边看一边找,你看到了哪些生命现象。 5.师:从刚才的录像中,你有看到了什么生命现象?6.从刚才的录像中我们看到了自然界的花草树木,都尽情地生长着,追求太阳的光芒,舒展生命的绿色,各种动物按照自己特有的方式生长着。这一切让我们更加深刻了解到动物、植物的生生不息、欣欣向荣。你能说说你看到了哪些生命现象。7.那么,你能说说你平时还观察到了哪些生命现象?8.小朋友们,课文用一张表格,为大家整理了动植物的生命现象(课件出示)。植物会长高,会长出新叶子,动物会吃东西,会动,这些都是他们的生命现象。其实,小朋友们刚才还说了很多很多,所以老师用一个省略号表示。 9.师:是啊,这些就是动物的生命现象!你听,大象伯伯是这样告诉我们的。(flash音频:“生命现象”) 10.模拟代言 (1)师:是啊,动物和植物都是有生命的,他们还会说话呢,你听到过吗?(学生说说听到过的大自然的语言) (2)看听小游戏: A.听声音(flash“动物的声音”)猜猜是谁(动物)在说话。B.看图片(flash“植物发芽、开花、结果、落叶……”),猜猜植物在说什么。不仅动物会说话,植物也会说话。你听!这是一株正在发芽的小树苗。他在说,我发芽了。你能听出他们又在说什么呢? 11.师:多么奇妙的动植物世界啊,原来他们和我们一样,不仅有生命,还会说话呢! 三、爱护动植物1.师:留心观察我们会发现在我们生活中还有那么多伙伴,有了他们我们的世界变得更美丽可爱了。但是如果有一天这些动物植物全都消失了。你觉得我们生活的世界会变成什么样。所以说,动物植物和我们是分不开的。但是,小朋友们,在我们的周围,还有很多不和谐的音符。我们人类有时候很糊涂,为了自己发展不能好好对待植物和动物。就因为我们人类破坏了环境,现在又很多小动物、植物都很伤心。今天老师也带来了三位动物小朋友,他们很伤心,想看看他们吗?(播放视频)你们知道这三位动物朋友为什么这么伤心吗?知道吗?现在又很多人在砍伐大树,害的小鸟无家可归,垃圾、污水往水里倒,许多小鱼都活不下去了。 2.课件出示并介绍 地球上一共有16306种动物和植物面临灭绝的危机,全世界平均每天有75个物种灭绝,平均每20分钟就有一种动物和植物从地球上消失。 课件出示珍惜动物图片,教师介绍 这是我们认识喜爱的大熊猫,现在全世界只有一千多只,这个叫白蓟豚,他在长江里生活了两千五百万年,但是在最近的几十年啊,人们已经很少能看到他们了。这叫长臂猿,生活在我国的海南,他的数量全世界加起来,一共只有20只。这只虎叫苏门答腊虎,他在全世界也只有20来只。他的兄弟巴里虎、里海虎在50年前就灭绝了,人们估计他也活不了多久了。 3.我看见大家的表情都很沉重,你是不是有话想说? 4.有一个小朋友和你们想的一样,但是他的爸爸却不是这样想的。于是,这个小朋友就写了一首诗送给他的爸爸,请打开课文,翻到39页。齐读。 你觉得这位小朋友通过这首小诗,想告诉爸爸什么?(保护小动物) 5.其实,我们身边也有很多爱护植物、保护动物的人,你看到过这样的人或事吗?可以是你身边的、可以是你从电视、杂志上发现的。(小组讨论——交流) 老师也跟小朋友一起来分享一个故事,这个故事是关于一个大姐姐的,她的名字叫做徐秀娟,17岁他就来到盐城成为一名训鹤员。她非常爱护那里的丹顶鹤。有一天下午,她饲养的两只丹顶鹤牧仁和黎明出去玩,但是很晚都没有回来。她为了寻找她们,不幸溺水身亡。 据说,当第二天村民们从河中打捞出徐秀娟的遗体时,两只丹顶鹤徘徊在她的身边,还有人把他编成了一首歌,你们想听吗?(听歌) 听了她的故事你有什么话想说?6.是啊,所以我们应该要向这位大姐姐学习,保护小动物和植物。那么,老师要来考考小朋友们,看看你们是不是爱护小动物、小植物的小朋友.如果你觉得这位小朋友做的对,就拍三下手,表扬他,如果你认为他做错了,就摆拜手,明白吗?A.春天来了,小草从地下探出头来,嫩嫩的,绿绿的。我真想在草坪上翻跟头,踢足球。 师:错了,为什么啊?你能为小草做些什么?哦,可以做一块木牌,上面写上标语,提醒大家不要伤害他们,让我们一起来欣赏一下吧!课件出示:小脚不乱跑,小草微微笑。绿色的草地多美,小朋友的行为更美。青青小草,踏之和忍!我正在生长,请保护我!(请三声读,全班齐读)B.树上的鸟窝里有两颗鸟蛋呢!啊,鸟蛋小小的,真可爱!我们还是快走吧,别耽误鸟妈妈孵鸟蛋。C.池塘里来了一群小蝌蚪,大大的脑袋,灰黑色的身子,甩着长长的尾巴,好可爱啊!我们去找一个瓶子,把它们抓回家养起来吧! 师:为什么摆手?是啊,有人做了统计,一直青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫,一年可以消灭15000只害虫。青蛙是庄家的好帮手,我们要保护它们,也要保护它们的孩子——小蝌蚪。 D.校园里的茶花开的真漂亮,我们爱花不摘花。7.我们的小朋友都是环保小卫士,老师这里有一首环保拍手歌,想不想听一听。播放。 让我们以为来唱一唱。8.看来我们班的小朋友都明白了要善待我们身边的动物和植物,那就请大家动起来,可以做一张警示牌,画宣传画,编小诗,争当环保小卫士。展示学生作品各类动植物介绍(1)月季花:低矮直立落叶灌木,茎有尖刺;叶面平滑有光泽,花冠肥大,花瓣很密,有的是重瓣,有的是单瓣;花的颜色大部分是红色,深浅不同。(2)斑马:是非洲大陆的特产动物,主要产于埃塞俄比亚南部和东部、索马里、肯尼亚北部。斑马的外形与一般的马相似,是马的近亲,各种斑马都有深色的条纹遍布在较浅色的身体上。这些光滑的条纹,看上去很像一幅抽象派绘画,在阳光的照射下显得色彩斑斓,格外耀眼。这些条纹是为了适应生存环境,而衍化出来的保护色。因为在阳光或月光的照射下,反射光线各不相同,起到了模糊或分散斑马身体轮廓的作用,远远望去,很难将它同周围环境区分开来。(3)向日葵:圆形的花盘外长着黄色的花瓣,花盘上有密密麻麻的籽。(4) 蝴蝶:翅上布满绚丽的花纹,优美的飞舞姿态倍受人们的喜爱。(5)大狮子:雄狮体貌雄伟,体长约3米,头大脸阔,从头部到颈部有鬃毛,毛通常为黄褐色或暗褐色,尾端有长的毛束。(6)蒲公英:叶子肥厚,叶子中伸出一直长长的茎,茎上顶着一朵黄色的花,花瓣落后变成圆圆的绒球,轻轻一吹随风飘荡。 (7) 长颈鹿:是现今世界上最高的动物。它的头颈和腿都非常长,站起来能达到6米高,就像一座高高的瞭望台。长颈鹿的长颈长腿,使得它站得高,看得远,容易发现敌情,便于及时拔起长腿快速逃离险境。(8) 虎:属于大型猫科动物,浅黄色的皮毛上布满黑色横纹。圆圆的脑袋上长着一对小耳朵,耳朵背面的毛色呈黑色,中央有一明显的白斑十分醒目。虎四肢健壮有力,尾巴又粗又长上面布满了黑色的条纹。(9)大自然造就了千姿百态、形形色色的鸟儿。有雄健勇猛的山鹰,有小巧玲珑的异蜜鸟,有美丽多姿的孔雀,有歌声优美的黄鹂,有勤劳灵巧的缝叶鸟……鸟儿以它们婉转悦耳的啼声,艳丽丰美的羽毛,给人们带来愉悦,带来美的享受。(共26张PPT)美丽的植物和动物大家来说一说我观察的植物有……怎样观察植物?放大观察缩小观察 对比观察操作观察 常见的植物有哪些特点?常见的树木: 柳树 杨树等等常见的花草:狗尾草柳树杨树狗尾草狗尾草 画眉草画眉草(bài)稗草稗为禾本科,一年生草本,又称稗草、稗子。稗为有害水稻的杂草,广布全球温暖地区。 (bài)稗草 马齿苋:[xiàn]? 马齿苋:[xiàn]小蓟(jì )牛筋草 牛筋草面条菜古扎头荠菜荠菜提出我们感兴趣的问题谢谢BBu walle我观察的动物有我还发现纲拉丁学名别称莠亚门物亚门@Benjamin LiuCVHOXinyq & Artemisia匚〕,蚊子草〔种子植本目目须叶藤亚目Eragrostis pilosa(L)Beauv纲目亚科属本画眉草属被子植物门分类系统1964中文学乌槎树分布区城陕西湖北、湖拼双子叶植物 Dicotyledoneae文学名子叶植物纲别称草,长方草,瓜子亚纲菜,麻绳生菜目中央种子目Portulaca oleracea l亚目齿苋亚目科马齿苋料被子植物门属马齿苋属图718小蓟中国拍物图像库Plant Photo. cn中文学名:筋草计植物纲拉丁学名:amineae纲目科禾本目禾本科界分布区城布于带和热带地区播好中文学名:纲子叶植物纲拉丁学名:二名法apsella bursa-pastoris科:十字花科属被子植物门我们能想力法解决这些问题吗?我的问题我的猜想 展开更多...... 收起↑ 资源列表 动物和植物.flv 各类动植物介绍.doc 第二十课美丽的植物和动物教案3.doc 美丽的植物和动物3.ppt