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课件20张PPT。设计页面
浙教版 信息技术 七年级上新知导入新知导入新知讲解电子杂志是一种常见的媒体表现形式，它的制作可用多种工具软件来完成，如word、WPS、Iebook等，其中Word、WPS等文字处理软件功能强大，日常生活中所接触的各种文字信息，如图书、杂志、报纸、海报等都能制作。
一份完整的电子杂志应该包括封面、目录、分栏目及封底等新知讲解相关文字相关图片杂志名称刊 号其中封面通常由醒目的杂志名称、刊号以及与杂志内容相关的图片、文字等组成。新知讲解本节任务：为电子杂志设计封面
制作工具：Microsoft Word一、设计版面一、设计版面二、用图片美化封面赏心悦目的封面，往往能给人以美的享受，能迅速吸引读者，使杂志更受欢迎。图片是修饰封面的一个重要的元素。
图6—2图6—3二、用图片美化封面图6—4图6—5图6—6图6—7二、用图片美化封面三、用艺术字设计标题艺术字的表现形式非常丰富，使用也比较方便，可以用来设计封面上的文字。
插入艺术字调整艺术字设计标题1.在“插入”选项“文本”中单击“艺术字”，选择一种“艺术字”样式，如图6—8插入艺术字2.输入标题文字，如“电脑世界”，在“字体”组中，设置合适的“字体”与“字号”，如图6—91.选中标题艺术字，找到“格式”选项的“艺术字样式”组，如图6—10设置艺术字2.对艺术字文本的填充、轮廓、效果进行设置。三、用艺术字设计标题插入艺术字调整艺术字设计标题用同样的方法，插入杂志的英文名称、刊号等内容。
英文名称刊号
……任务范例完成示意图板书设计确定封面大小、样式设计封面图片设计杂志名称、刊号、文字等插入图片、调整图片纸张大小、页边距、纸张方向插入艺术字、调整艺术字设
计
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浙教版信息技术七上设计页面教学设计
课题
设计页面
单元
第二单元
学科
信息技术
年级
七年级
学习
目标
知识目标：了解常用纸张的类型和大小，学会页面的基本设置；了解海报的页面组成及布局；掌握图片和艺术字的插入与设置。
技能目标：掌握在word中图片的插入方式,会巧妙利用图片工具设置、调整图片；掌握在word中艺术字的插入方式,会巧妙利用艺术字工具设置、调整艺术字
情感目标：初步培养学生的审美意识以及创新意识，体会制作杂志封面带来的乐趣和成就感。
重点
页面设置、图片和艺术字的插入、图片和艺术字的设置
难点
封面的合理布局、审美需求。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
向学生播放展示一组杂志封面幻灯图片。
激发学生学习的兴趣
讲授新课
活动1【导入】引入课题
谈话交流：你们知道杂志有哪几部分组成？
由封面、目录、正文、封底等组成
我们来欣赏封面作品后会发现，封面对于一本杂志是多么重要，不仅可以保护杂志，还可以体现杂志的内容和性质。好的封面既能突显主题，又能给人美的享受
在欣赏的时候同学们看看他们是如何布局的？一张封面是由哪些元素构成的呢？
杂志名称，期刊号，主题图，内容提要，日期等。
活动2【讲授】任务：杂志封面设计
今天我们利用word 2010软件来设计一个杂志的封面，主题是电脑世界。在我们的桌面有个《素材图片》文件夹，有我们这节课用得到的图片，一个学习任务文件，是我们今天的课堂任务。
活动3【活动】设计版面
启动WORD2010，在制作杂志之前，我们首先要考虑选用何种大小的纸张来设计我们的杂志封面呢？
常见的纸张有A4、A3和16开，（显示各个纸张的大小）一般杂志都采用16开的。看一下我们的信息技术课本是不是和杂志差不多啊，（拿信息技术课本与杂志比对，得出两者一样大），同学们可以用尺量一下。结果是多少？
好，现在我们就要设计版面了，如何进行设计版面呢？
页面布局-页面设置组-纸张大小，纸张方向、页边距来设置。
亲身体验：打开word,,将纸张的宽度和高度分别设置为19.6cm、27cm，页边距上、下、左、右都设置为2cm。
我们还可以看到一些其它功能，同学们也可以进行设置一下，根据自己的需要。
活动4【讲授】图片美化页面
插入图片：点击插入图片选择合适图片，我们发现菜单栏里出现了图片格式这一栏目，我们可以利用这里的八个点进行调节
设置图片：我们是不是还要将它放置合适的位置？
进行移动操作，那为何移动不了呢？有什么办法？
其实在工具栏里有个自动换行，选择其中一种环绕方式，这样我们就可以任意移动了
利用裁剪边框对图片进行修剪，这样就更好了
格式菜单下其他的功能同学们也可以尝试着来试试，说不定会有惊奇的发现哦!
现请同学们一起来用图片修饰一下自己的封面吧
活动5【讲授】艺术字设计标题
用艺术字设计标题
操作方式：插入——文本——艺术字——输入标题
为了让自己的标题更具个性，老师发现有同学已经对自己的标题进行颜色，样式的设置了。那请同学来说说，如何设置艺术字的形式呢？
学生演示 艺术字的设置。
活动6【活动】作品展示
随机选取几位同学的作品，进行点评。
总体来说，大家的封面都包含图片和艺术字了，但我们发现还是有些单调，我们可以对他进行小图片的修饰，插入图片选择小图片我们发现很难看，如果把这里的背景去掉是否和谐一点呢，利用这里的什么功能呢？
利用调整里的“透明色设置”，这样背景就没了，我们还可以对它进行更改颜色使其与封面的颜色更谐调。
学生动手实践操作，完成设计版面。
学生自主探究、相互讨论交流、合作学习。
引导学生对杂志封面有一个初步的认识。
通过实践，将本节课所学的知识点落实，同时体现学生的主体地位，自主合作探究性学习。
课堂小结
我们了解了杂志封面的要素，学会了如何利用图片和艺术字对页面进行整体布局和设计，老师相信在接下来的学习中，我们将作出非常优秀的电子杂志作品。成为一名优秀的杂志编辑。
板书
确定封面大小、样式
设计页面 设计封面图片
设计杂志名称、刊号、文字

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