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美众议院通过决议纪念孔子诞辰2560周年
【时事背景】
2009年10月28日，美国国会众议院以361票赞成，47票反对，通过一项决议案，纪念孔子诞辰2560周年，并且赞扬儒家思想对人文社会的贡献。民主党德州联邦众议员格林在9月底曾提出一项决议案，纪念孔子诞辰2560周年。一个月后，决议案获得国会众议院通过。这项旨在表达国会立场的决议案还列出一些著名的儒家哲学，包括君子的为政之道、忠、孝、以及仁、爱等哲学。
【创新试题】
2009年9月27日下午，第二届世界儒学大会在孔子故里山东省曲阜市拉开帷幕。来自中国大陆、香港、台湾，以色列、韩国、日本、斯洛伐克等二十一个国家和地区的九十七个儒学机构，共三百余名儒学专家学者出席大会。大会首次设立了“孔子文化奖”，其组织奖与个人奖分别由中国孔子基金会和美国哈佛大学教授杜维明获得。据此回答1—3题：
1.孔子思想、学说的精华，比较集中地见诸《论语》一书。这本书成为儒家学派的经典。这主要说明
A.中华文化源远流长
B.史书典籍，是中华文化一脉相传的重要见证
C.中华文化博大精深
D.儒家文化、儒家思想成为中华文化的缩影
2.中华民族崇尚亲仁尚邻，主张和而不同。孔子在两千多年前提出的“己所不欲，勿施于人”，被誉为处理国家关系的“黄金法则”。在有关我国外交政策的阐释中，最能体现出“黄金法则”的是
A.外交政策的基本立场?????????? B.对外关系的基本准则
C.外交政策的基本目标?????????? D.对外关系的基本立足点
3.孔子哲学强调阴阳互补、和谐与永恒变易以及天人合一的宇宙观，是中国古典哲学的重要基础。孔子的宇宙观包含着丰富的
A.唯物主义思想?????????? ???????B.唯心主义思想
C.辩证法思想???????????? ???????D.形而上学思想
近年来，孔子的儒家思想对全球许多国家的社会与政治思想带来深远的影响，包括中国、韩国、日本以及越南等。据此回答4—6题：
4.儒学的广泛传播、广泛影响与孔子设立私学、广收门徒密切相关。这是因为
1教育是文化发展、创新的根本途径????? 2教育具有选择、传递、创造文化的特定功能??? 3教育是文化传播的一个重要途径??? 4儒家思想本身就是教育思想
A.12?????????? B.34?????????? C.23??????????? D.14
5.孔子的儒家思想对全球许多国家的社会与政治思想带来深远的影响。这主要体现了
A.联系构成了事物的运动，推动了事物的发展 B.事物有其前后相继的联系
C.事物是普遍联系的?????????????????????? D.我们要用联系的观点看问题
6.孔子被后世尊为至圣先师、万世师表，为世界十大文化巨人之首。以下对孔子儒家思想的认识正确的有
1对今天中国人的价值观念、生活方式有着深刻影响?? 2其消极作用已随着时代的发展而消失?? 3已经不再适应当今时代的发展要求? 4取其精华，去其糟粕，批判地继承
A.12????????? B.34??????????? C.23???????????? D.14
2009年9月27日，2009孔子及儒家思想学术报告会在山东省曲阜市孔子学术会堂开讲，报告会特别邀请了清华大学国学研究院院长、中国哲学史学会会长陈来先生和北京师范大学哲学系教授、国际儒学院常务副院长周桂钿先生担任学术会堂主讲人。据此回答7—9题：
7.孔子学术会堂是改革开放以来重大的文化创造，对提升中国文明对世界的影响，提升国家软实力具有重要的意义。这里的“软实力”主要指
A.国家的安全实力??????????????? B.国家的综合实力
C.国家的科学水平??????????????? D.国家的文化竞争力
8.20年来，孔子学术会堂已经成为中国（曲阜）国际孔子文化节的点睛之笔。其文化意义是
1有助于中华文化在世界范围内传播? 2有助于促进对孔子和儒家文化的研究 ?3有助于推进以学习、研究儒家经典为代表的新一轮的“国学热”?? 4有助于中国成为世界经济强国
A.123???????? B.234?????????? C.124???????????? D.134
9.从文化生活的角度来看，儒家文化是
1中华传统文化的重要组成部分?? 2一种财富，我们应当全部继承?? 3相对稳定的，对我构建和谐社会具有重要启示?? 4社会主义精神文明的重要组成部分
A.12?????????? B.12?????????? C.13??????????? D.23
10.有人认为：儒学有功于中国，孕育出汉唐盛世。有的人认为：儒学危害中国，是落后的罪魁祸首。
运用所学文化生活知识，谈谈我们对待儒学应持的态度。
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【参考答案】
1.B?? 2.B? 3.C? 4.C? 5.C? 6.D? 7.D? 8.A? 9.C?
10.（1）儒学是我国传统文化非常重要的组成部分。传统文化具有相对稳定性，但它的内涵能够因时而变。因此，我们对待儒学的正确态度应是“取其精华，去其糟粕”，批判继承，古为今用。（2）面对儒学，我们要辩证地认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华和糟粕。对于符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬，使其为社会主义现代化建设服务。对于不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。（3）对待传统文化，我们应该反对文化复古的守旧思想和彻底割裂历史的“历史虚无主义”两种错误倾向。

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