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(共30张PPT)
第11课 古代日本
部编历史 九年级上
第四单元 封建时代的亚洲国家

第11课 古代日本
1、了解6世纪前日本的状况；能简单说出日本大化改新的背景，准确简述大化改新的内容和作用。?
2、了解武士集团形成的原因及幕府统治的建立。
3、能准确表达日本大化改新对我们的启示；弄清幕府与天皇朝廷之间的关系，认识武士道的实质。
学习目标导航
一、日本的发展历程（预习课文，根据下面时间轴的时间节点概括发生的事件。）
1-2世纪 5世纪 646年（7世纪中期） 12世纪末
出现了
奴隶制
国家
大和统一了日本，
统治者称大王
大化改新
进入幕府统治时期
奴隶社会
开始进入封建社会
二、6世纪前的日本
1-2世纪的日本：
岛国
地理环境：
乐浪海中有倭人，分为百余国，以岁时来献见云。
——《汉书·地理志》
1、小国林立
2、部分国家与中国有“通使”关系
3世纪的日本：
在本州中部出现了一个较强大的国家,叫“大和国”.
5世纪，大和国基本统一日本
6世纪前的日本
朗读教材P52内容，结合以下关键词简述大和国的统治。
制度
最高统治者
依靠力量
经济基础
6世纪前的日本
大王
贵族
领地和部民制
奴隶制
回忆中国古代史，中日之间频繁交流于什么时期？有哪些让你印象深刻的历史故事？那时交往密切的原因是什么?
贞观四年（630年），米斗四五钱，外户不闭者数月，马牛被野，人行数千里缺粮，民物蕃息，四夷将附者百二十万人。是岁，天下断狱，死罪者二十九人，号称太平。
——《新唐书。食货志》
7世纪的时候，日本处在奴隶社会，阶级矛盾十分尖锐。世袭贵族占有大量土地、奴隶及部民，权势很大。地方贵族反抗中央贵族，政局十分混乱。
1、日本国内：社会矛盾十分尖锐。
遣唐使
2、中国文化直接影响着日本，推动日本进行改革。
原因：
温故知新
时间：
人物：
年号：
646年
孝德天皇
大化
三、大化改新
大化改新
根据材料，从政治、经济两个角度，归纳大化改新的内容。
材料一
材料二
经济上：废除一切私地、私民，将土地、部民收归国有，成为公地、公民；国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，也不能买卖；统一赋税。
政治上：中央：二官八省（太政官相当于尚书省，八省实际上是唐三省、六部、九寺中某些部门的综合。）地方：国、郡、里三级。
经济上：
政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度；地方设国、郡、里三级，由中央派官治理。
中央集权制的封建国家
仿效对象：
唐朝的封建制度
二官八省
三省六部制
设立国、郡、里
郡县制
班田收授法
均田制
租庸调制
租庸调制
大化改新时的日本 中国隋唐
政治 中央
地方
经济

你能举例说明日本文化当中还有哪些地方是学习中国的吗？
史料：从学术、技术、文艺、音乐以及佛教及其建筑、雕刻、佛画，此外还有服装、器具和生活样式等各方面都向唐朝学习了。
——【日】井上清：《日本历史》
1、结合所学知识回答：日本在各个领域向唐朝学习给日本社会带来怎样的变化？
2、日本大和民族善于学习的精神对今天中国的发展有怎样的借鉴意义？
打击了奴隶主贵族的势力；在各个领域提升了日本社会的文明程度，使日本发展成为一个中央集权的封建国家；使社会稳定，经济发展。
一个民族要繁荣强盛，必须以开放的心态学习和吸收其他民族的优秀文化成果，锐意改革，重视教育，促进本民族的发展。
学有所获
大化改新的意义：
大化改新是一场自上而下【以学习和模仿中国隋唐经济和政治制度为主要内容】的改革，具有划时代的意义，它是日本从奴隶制社会转变为中央集权的封建社会的标志。 使日本发展成为一个中央集权制的封建国家。
改新之后
大和正式改名为日本，意为”日出之国“。
凡新掘沟渠开垦的田地准许三代占有，利用旧沟渠开垦的天地准许终身占有。
——《三世一身法》
促进土地私有制的发展
贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地。
形成封建庄园
大化改新百余年后，日本社会出现了怎样的情况？
土地私有、土地兼并盛行
封建庄园，“不输不入”
为保护封建庄园，出现武士和武士集团。
武士：
地方豪强为保护自己的庄园，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团，成员成为“武士”
武士集团：
武士集中在一地区最强大豪强贵族旗下，组成武士集团。
源氏
平氏
击败
四、武士和武士集团
总结归纳：武士与武士集团
目的：

组成成员：

性质：

特点：

地方豪强为了保护自己的庄园
家族和仆从中的青壮男子
一种血缘关系和主从制相结合的军事集团
小的武士集团追随、服从一个更强大的首领，组成大的武士集团。武士集团有时代表庄园利益与地方政府对抗，有时也响应朝廷号召去征战。
镰仓幕府——幕府统治
时间：
建立者：
地位：
影响：
与天皇关系：
12世纪晚期
源赖朝（征夷大将军）
拥有独立于朝廷的政治、军事权力
幕府首领名义上由天皇任命，但天皇实际上大权旁落，成为一种礼仪性的摆设。
日本由此进入长达近700年的幕府统治时期；武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。
看历史：历史上日本和中国的关系？
汉
日本尚未统一时，日本岛30多个小国与汉朝发生“通使”关系。
遣唐使
倭寇
甲午中日战争、八国联军侵华战争
九一八事变、卢沟桥事变
唐
明
清
民国
1972年中
日建交
2012年中日邦交正常化40周年，关系急剧恶化
2017年，日本派团参加一带一路国际合作高峰论坛
回看历史，凝望现实，结合本课所学内容，谈谈你如何看待中日关系的变化？
古代日本
统一：
大化改新
背景：中国文化的直接影响着日本
时间：646年
内容：政治上（以天皇为中心的中央集权）
经济上：国有、颁地、统一赋税
意义：中央集权制的封建国家
武士和武士集团
武士集团的形成
府统治的建立：12世纪晚期，源赖朝，镰仓
武士道
5世纪初 ， 大和统一日本
1、日本是一个善于向外学习的国家。公元646年，日本掀起了一场自上而下的政治改革，这一次日本学习的对象是（ ）
A.阿拉伯帝国 B.唐朝
C.法兰克王国 D.拜占庭帝国
B
2、645年，孝德天皇在日本史上第一次使用年号“大化”。第二年，他发布了《改新之诏》，在各个领域进行了制度改革。其内容之一是（ ）
A．实行贵族世袭制
B．把部民转化为国家公民
C．分封贵族为诸侯
D．没收农民所拥有的耕地
B
3、大化改新是日本从奴隶社会向封建社会过渡的标志。大化改新在政治上是要建立（ ）
A．贵族世袭制度
B．城市自治机构
C．中央集权国家
D．政教合一国家
C
1、日本社会的发展从“汉化”到“欧化”，不断模仿和创新。其“汉化”使日本（ ）
A. 从奴隶社会到封建社会
B. 从封建社会到社会主义社会
C. 从封建社会到资本主义社会
D. 从资本主义到社会主义社会

A
2、7世纪中期，日本孝德天皇颁布改新诏书，大化改新正式开始。对这一变革解读正确的是（ ）
A. 严重削弱了天皇的权力
B. 加速了日本封建化进程
C. 加强了世袭贵族的地位
D. 直接推翻了幕府的统治
B
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第四单元封建时代的亚洲国家
第11课　古代日本
一、6世纪前的日本
1、建国：1—2世纪，日本有100多个小国。5世纪初,　大和政权统一了日本。?
2、统治：
大和国的最高统治者称“大王”,依靠贵族统治全国；
王室和贵族各有自己的私有领地,居民以“部”的形式组织生产；
部民是贵族的私有民，地位近似于奴隶。?
二、大化改新
3、背景：6—9世纪，日本积极吸收中国文化，刺激了大和的统治者进行改革。
4、概况：646年开始，日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列改革，史称“大化改新”。
5、内容：（1）政治上：建立以天皇为中心的中央集权制度，地方设国、郡、里三级，由中央派官治理；
（2）经济上：
A、废除一切私地、私民,将土地、部民收归国有,成为公地、公民；
B、国家将土地分给公民，每隔六年授田一次，不能终生使用，不能买卖；
C、统一赋税。?
6、影响：使日本发展成为一个中央集权的封建国家。?
三、武士和武士集团
7、背景：
（1）土地私有和土地兼并盛行。贵族、豪门、寺院大量购买、兼并土地，组成庄园，大庄园还享有“不输不入”的特权。?
（2）大化改新百余年后，庄园制在地方开始形成，中央对地方逐渐丧失了控制能力，社会局势动荡。
8、武士集团：地方豪强为了保护自己的庄园，把自己家族和仆从中的强壮男子武装起来，组成一种血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武士”。?
9、武士夺权：
12世纪晚期，源氏武士集团击败平氏武士集团，其首领源赖朝获得“征夷大将军”称号，设幕府于镰仓；
日本幕府统治经历了镰仓幕府、室町幕府和德川幕府三朝，长达近700年。
镰仓幕府拥有独立于朝廷的政治、军事权力，日本由此进入幕府统治时期。?
10、幕府统治：幕府与天皇朝廷并存。
幕府首领“征夷大将军”名义上由天皇任命，实际上大权旁落。国家大权基本掌握在武士阶层手中。?
11、武士道：武士集团的长期统治，逐渐形成了武士道。武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。
























































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