资源简介 科学学生讲义 学生姓名: 年级:初一 科目:科学 学科教师: 课题植物的多样性授课类型同步基础回顾同步基础巩固经典例题再现教学目标教学重难点授课日期及时段教学内容一、同步知识梳理一.物种的多样性1.单细胞生物(1)特征:单细胞生物一般个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。代表生物:衣藻(植物),草履虫(动物)(2)衣藻:鞭毛,眼点,细胞核,叶绿体,细胞壁,伸缩泡(3)比较衣藻与洋葱表皮细胞有什么相同和不同?相同点:都具有植物细胞的一般结构,即细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,叶绿体不同点:从结构上观察:衣藻具有特有的、与生活习性相适应的结构鞭毛——使衣藻能在水中自由游动眼点 ——敏感的感知光线的强弱 (鞭毛和眼点使衣藻能游到光照等条件比较适宜的地方,进行光合作用)(4)其它单细胞藻类植物:蓝藻(5) 草履虫结构:大核 — 负责营养代谢小核 — 负责遗传伸缩泡—前后两个交替收缩、舒张,排出体内多余水分运动:纤毛— 有节奏地摆动,口沟朝前(小的一端朝前),身体旋转前进(6)草履虫的生殖① 条件较好:分裂生殖 ②条件较差:结合生殖2.多细胞动物:我们肉眼能见的动物和植物个体,一般都是由许多细胞构成的。这些生物属于多细胞生物。前面介绍的常见动物和常见 植物中,大多属于多细胞生物。3.保护生物多样性:(1)意义:自然界中的生物之间存在着密切的关系,一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物。不同地区的生物物种多样性是不同的。地球上,生物物种多样性复杂程度较高的区域都位于温暖地带,如热带雨林、珊瑚礁、大型热带湖泊等。 (2)大多数生物灭绝的原因:丧失栖息地,滥砍、滥伐森林,随意开荒,无节制的排放污染物(3)保护措施:设立自然保护区是为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境的最有效手段。(4)我国的自然保护区有:广东的鼎湖山、吉林的长白山、四川的卧龙山、贵州的梵净山等。1. 草履虫和衣藻的最根本区别在于( )A. 是否会运动 B. 个体大小 C. 是否进行光合作用 D. 是否生活在水中2. 下列都是单细胞植物的是( )A. 衣藻、草履虫 B. 小球藻、衣藻 C. 小球藻、变形虫 D. 变形虫、草履虫3.单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于 ( )A. 适应环境的能力 B. 体形的大小 C. 细胞是否有分工的现象 D. 生殖能力的大小4.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因( )A. 森林面积减少 B. 环境污染 C. 生物进化 D. 生物入侵5.下列对保护生物多样性的认识不正确的是( )A.大量引进外来物种可以丰富当地的生物资源,有利于保护生物多样性B.对携带致病微生物的野生动物也要坚决保护不杀戮C.严格执行海洋伏季休渔制度,有利于保护生物多样性D.植树造林,控制污染等措施有利于保护生物多样性6.南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂,生长着1000多种植物,还有各种名贵药材,这体现了生物多样性中( )A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.动植物的多样性 D.生物数量的多样性7.生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一,也是目前比较广受推崇的旅游方式。 下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是( )A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡;21世纪教育网版权所有B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活;C.生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味;D.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料;8.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是( )A.防止外来物种入侵B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量 D.宣传保护动物的重要性9.据科学家估计,近代生物物种灭绝速度比历代灭绝的速度100万倍,这主要是由于什么原因造成的( )A.自然灾害 B.人为因素 C.生物间竞争 D.生物自身生命缩短10.难忘的2008年5月12汶川大地震,给汶川人们带来了沉重的灾难,同时也严重破坏了四川卧龙熊猫基地。为保护大熊猫,最好的营救措施是( )A. 自然流放到森林中 B. 转移到农家保护C. 转入其他大熊猫基地 D. 移入动物园11.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,发现这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成①、②、③三部分(如图),能再生成喇叭虫的是( )A.① B.② C.③ D.①②③12.我们知道多细胞生物在进行细胞分裂后,使生物体内的细胞数目增加,那么单细胞生物进行细胞分裂后的结果( )A、生物种类增加 B、生物体内细胞数目增加C、生物体长大了 D、生物个体数目增加了13.如图,A、B、C、D四种生物都属于 生物,其中属于动物的是 。14.1984年,科学家在四川北部考察大熊猫时,惊奇地发现了一种奇兽——扭角羚。它与六种哺乳动物外形相似,被称为“六不像”。(1)扭角羚和大熊猫都属于哺乳动物。扭角羚的生殖方式是 。(2)扭角羚是一种大型珍稀动物,要设立 加以保护。(3)造成生物灭绝的最根本原因是 。1.下列生产活动,既有利于开发和利用野生生物资源,又有利于保护生物多样性的是( )①围湖造田 ②开垦山地 ③完全禁止采伐林木 ④适时地有计划地采伐林木⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼 ⑥在繁殖季节捕捞成鱼A.①② B.②④ C.④⑤ D.③⑥2.列哪一项不是威胁生物多样性的原因( )A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵3.下列现象不能说明同种生物差异性的是( )A.黄种人和白种人鼻梁有高低 B.黑藻和衣藻形态各异C.黑马和白马毛色有差异 D.橙子有的甜,有的不甜4.今年的中秋和国庆节双节贯连,为广大的旅游爱好者找到了时机。生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一,也是目前比较广受推崇的旅游方式。 下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是( )A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活C.生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味D.生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料5.导致大多数物种灭绝的主要原因是( )A.生物之间互相争斗,弱势种群失败B.由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地C.全球气温变暖,不适应高温环境D.生物种类增加,食物来源减少6.海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物,在上世纪五十年代曾有2000多只,可是到了七十年代末仅剩7只,1980年建立自然保护区后,现在才有22只.造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是( )A.自然灾害 B.外来物种入侵C.食物缺乏 D.人类乱捕滥杀和破坏其生存环境7.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中,哪一项不正确?( )A.毁林开垦,水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏造成的8.据了解,我市境内发现有242种鸟类,隶属于18目49科131属。其中像朱鹮(国家一级)、鸢(国家二级)、乌鸦(省一级)、喜鹊(省重点)等野生动物都曾经在温州市境内历史上分布过,现在已经灭绝或濒临灭绝。为了挽救这些生物,下列方法不可行的是( )A. 防止外来物种入侵 B. 保护动物的栖息地C. 控制有害动物的数量 D. 宣传保护动物的重要性9.下列有关生物多样性的叙述错误的是( )A.荒漠生态系统不具有多样性B.保护生物多样性就是保护人类自己,必须发动公众广泛参与C.生物多样性的破坏与气候变化,臭氧层破坏,湿地、山地、海洋等生活环境破坏有关D.建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施10.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因?(? ?? )A. 生物入侵B. 环境污染C. 生物进化D. 森林面积减少11.目前, 保护珍稀野生动植物资源十分有效的措施是( )A.禁止捕杀 B.植树造林 C.建立自然保护区 D.以上都是12.造成大多数生物灭绝的主要原因是( )A、由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地B、生物之间互相争斗,弱者灭亡C、全球气温变暖,不适应高温环境D、生物种类增加,食物来源减少13.如图是草履虫的结构图,请读图并完成下面填空。(1)草履虫生活在淡水中,靠 进行运动。(2)不消化的食物残渣从 。(3)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的 ,因为 。14.温州三垟湿地被称为“城市之肾”,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,也是“中国柑桔之乡”。目前,湿地内已知动植物有1700多种。类别动物名称甲燕子 田鼠 草鱼 青蛙乙蜜蜂 蚯蚓 虾(1)三垟湿地的瓯柑属于 植物(选填“裸子”或“被子”);(2)小明将湿地内某些动物分为甲、乙两类,如右表所示,他是依据 这一特征来分类。(3)小明在湿地采集了4种植物P、Q、R和S,并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物:1a有种子………………………………………P1b无种子………………………………………22a有叶…………………………………………32b无叶…………………………………………Q3a有根…………………………………………R3b无根…………………………………………S这些植物中有一株是蕨类植物,它是 。(选填字母)(4)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,造成这些生物濒临灭绝的主要原因是( )①人类活动对环境的破坏 ②建立湿地保护公约 ③向河水排放污水 ④成立珍稀鸟类研究所A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③教师版 学生姓名: 年级:初一 科目:科学 学科教师: 课题植物的多样性授课类型同步基础回顾同步基础巩固经典例题再现教学目标教学重难点授课日期及时段教学内容一、同步知识梳理一.物种的多样性1.单细胞生物(1)特征:单细胞生物一般个体微小,全部生命活动在一个细胞内完成,一般生活在水中。代表生物:衣藻(植物),草履虫(动物)(2)衣藻:鞭毛,眼点,细胞核,叶绿体,细胞壁,伸缩泡(3)比较衣藻与洋葱表皮细胞有什么相同和不同?相同点:都具有植物细胞的一般结构,即细胞质,细胞核,细胞膜,细胞壁,叶绿体不同点:从结构上观察:衣藻具有特有的、与生活习性相适应的结构鞭毛——使衣藻能在水中自由游动眼点 ——敏感的感知光线的强弱 (鞭毛和眼点使衣藻能游到光照等条件比较适宜的地方,进行光合作用)(4)其它单细胞藻类植物:蓝藻(5) 草履虫结构:大核 — 负责营养代谢小核 — 负责遗传伸缩泡—前后两个交替收缩、舒张,排出体内多余水分运动:纤毛— 有节奏地摆动,口沟朝前(小的一端朝前),身体旋转前进(6)草履虫的生殖① 条件较好:分裂生殖 ②条件较差:结合生殖2.多细胞动物:我们肉眼能见的动物和植物个体,一般都是由许多细胞构成的。这些生物属于多细胞生物。前面介绍的常见动物和常见 植物中,大多属于多细胞生物。3.保护生物多样性:(1)意义:自然界中的生物之间存在着密切的关系,一种生物的任何变化都会影响到与它相关的其他生物。不同地区的生物物种多样性是不同的。地球上,生物物种多样性复杂程度较高的区域都位于温暖地带,如热带雨林、珊瑚礁、大型热带湖泊等。 (2)大多数生物灭绝的原因:丧失栖息地,滥砍、滥伐森林,随意开荒,无节制的排放污染物(3)保护措施:设立自然保护区是为了保护自然资源,特别是为了保护珍稀生物资源和具有代表性的自然环境的最有效手段。(4)我国的自然保护区有:广东的鼎湖山、吉林的长白山、四川的卧龙山、贵州的梵净山等。1. 草履虫和衣藻的最根本区别在于( )A. 是否会运动 B. 个体大小 C. 是否进行光合作用 D. 是否生活在水中【答案】C2. 下列都是单细胞植物的是( )A. 衣藻、草履虫 B. 小球藻、衣藻 C. 小球藻、变形虫 D. 变形虫、草履虫【答案】B3.单细胞生物与多细胞生物的主要区别在于 ( )A. 适应环境的能力 B. 体形的大小 C. 细胞是否有分工的现象 D. 生殖能力的大小【答案】C4.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因( )A. 森林面积减少 B. 环境污染 C. 生物进化 D. 生物入侵【答案】C5.下列对保护生物多样性的认识不正确的是( )A.大量引进外来物种可以丰富当地的生物资源,有利于保护生物多样性B.对携带致病微生物的野生动物也要坚决保护不杀戮C.严格执行海洋伏季休渔制度,有利于保护生物多样性D.植树造林,控制污染等措施有利于保护生物多样性【答案】A6.南靖乐土热带原始雨林是80多种鸟类的天堂,生长着1000多种植物,还有各种名贵药材,这体现了生物多样性中( )A.生物种类的多样性 B.基因的多样性C.动植物的多样性 D.生物数量的多样性【答案】A7.生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一,也是目前比较广受推崇的旅游方式。 下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是( )A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡;21世纪教育网版权所有B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活;C.生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味;D.生物多样性为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料;【答案】C8.图中鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,保护动物多样性的根本措施是( )A.防止外来物种入侵B.保护动物的栖息地C.控制有害动物的数量 D.宣传保护动物的重要性【答案】B9.据科学家估计,近代生物物种灭绝速度比历代灭绝的速度100万倍,这主要是由于什么原因造成的( )A.自然灾害 B.人为因素 C.生物间竞争 D.生物自身生命缩短【答案】B10.难忘的2008年5月12汶川大地震,给汶川人们带来了沉重的灾难,同时也严重破坏了四川卧龙熊猫基地。为保护大熊猫,最好的营救措施是( )A. 自然流放到森林中 B. 转移到农家保护C. 转入其他大熊猫基地 D. 移入动物园【答案】C11.课外兴趣小组的同学用显微镜观察池塘水时意外发现了一种能自由游动的单细胞生物,发现这是再生能力较强的喇叭虫。若将它切成①、②、③三部分(如图),能再生成喇叭虫的是( )A.① B.② C.③ D.①②③【答案】B12.我们知道多细胞生物在进行细胞分裂后,使生物体内的细胞数目增加,那么单细胞生物进行细胞分裂后的结果( )A、生物种类增加 B、生物体内细胞数目增加C、生物体长大了 D、生物个体数目增加了【答案】D13.如图,A、B、C、D四种生物都属于 生物,其中属于动物的是 。【答案】单细胞;B(或草履虫)14.1984年,科学家在四川北部考察大熊猫时,惊奇地发现了一种奇兽——扭角羚。它与六种哺乳动物外形相似,被称为“六不像”。(1)扭角羚和大熊猫都属于哺乳动物。扭角羚的生殖方式是 。(2)扭角羚是一种大型珍稀动物,要设立 加以保护。(3)造成生物灭绝的最根本原因是 。【答案】(1)胎生;(2)自然保护区;(3)丧失了栖息地1.下列生产活动,既有利于开发和利用野生生物资源,又有利于保护生物多样性的是( )①围湖造田 ②开垦山地 ③完全禁止采伐林木 ④适时地有计划地采伐林木⑤适时适量地捕获湖泊中的成鱼 ⑥在繁殖季节捕捞成鱼A.①② B.②④ C.④⑤ D.③⑥【答案】C2.列哪一项不是威胁生物多样性的原因( )A.森林面积减少 B.环境污染 C.生物进化 D.生物入侵【答案】C3.下列现象不能说明同种生物差异性的是( )A.黄种人和白种人鼻梁有高低 B.黑藻和衣藻形态各异C.黑马和白马毛色有差异 D.橙子有的甜,有的不甜【答案】B4.今年的中秋和国庆节双节贯连,为广大的旅游爱好者找到了时机。生态旅游是人们回归大自然、关注生物多样性的最佳方式之一,也是目前比较广受推崇的旅游方式。 下列有关生物多样性的观念中,不恰当的是( )A.生物多样性有利于维持生态系统的平衡B.生物多样性可以陶冶人们的情操,美化人们的生活C.生物多样性可以提高人们的生活水平,吃上鲜美的鱼翅等美味D.生物多样为人类提供了食物、纤维、建筑材料、药物及其他工业原料【答案】C5.导致大多数物种灭绝的主要原因是( )A.生物之间互相争斗,弱势种群失败B.由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地C.全球气温变暖,不适应高温环境D.生物种类增加,食物来源减少【答案】B6.海南黑冠长臂猿是国家I级保护动物,在上世纪五十年代曾有2000多只,可是到了七十年代末仅剩7只,1980年建立自然保护区后,现在才有22只.造成当年黑冠长臂猿数量减少的主要原因是( )A.自然灾害 B.外来物种入侵C.食物缺乏 D.人类乱捕滥杀和破坏其生存环境【答案】D7.下列关于生物多样性面临威胁的原因叙述中,哪一项不正确?( )A.毁林开垦,水土流失、环境恶化等原因造成森林面积锐减B.火山爆发、地震濒发、瘟疫流行等自然灾害是造成我国生物多样性锐减的重要原因C.人类对动植物资源的滥捕、乱伐及不合理的开发利用,造成大量物种濒临灭绝D.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存环境的严重破坏造成的【答案】B8.据了解,我市境内发现有242种鸟类,隶属于18目49科131属。其中像朱鹮(国家一级)、鸢(国家二级)、乌鸦(省一级)、喜鹊(省重点)等野生动物都曾经在温州市境内历史上分布过,现在已经灭绝或濒临灭绝。为了挽救这些生物,下列方法不可行的是( )A. 防止外来物种入侵 B. 保护动物的栖息地C. 控制有害动物的数量 D. 宣传保护动物的重要性【答案】C9.下列有关生物多样性的叙述错误的是( )A.荒漠生态系统不具有多样性B.保护生物多样性就是保护人类自己,必须发动公众广泛参与C.生物多样性的破坏与气候变化,臭氧层破坏,湿地、山地、海洋等生活环境破坏有关D.建立自然保护区是就地保护生物多样性最主要的措施【答案】A10.以下哪一项不是威胁生物多样性的原因?(? ?? )A. 生物入侵B. 环境污染C. 生物进化D. 森林面积减少【答案】C11.目前, 保护珍稀野生动植物资源十分有效的措施是( )A.禁止捕杀 B.植树造林 C.建立自然保护区 D.以上都是【答案】C12.造成大多数生物灭绝的主要原因是( )A、由于各种原因使生存条件恶化,丧失栖息地B、生物之间互相争斗,弱者灭亡C、全球气温变暖,不适应高温环境D、生物种类增加,食物来源减少【答案】A13.如图是草履虫的结构图,请读图并完成下面填空。(1)草履虫生活在淡水中,靠 进行运动。(2)不消化的食物残渣从 。(3)在观察草履虫的实验中,用来观察的液滴应取自培养液的 ,因为 。【答案】(1)纤毛;(2)胞肛;(3)表层、表层液体溶解氧高,有利于其呼吸14.温州三垟湿地被称为“城市之肾”,是虾蟹养殖和菱角种植的天然场所,也是“中国柑桔之乡”。目前,湿地内已知动植物有1700多种。类别动物名称甲燕子 田鼠 草鱼 青蛙乙蜜蜂 蚯蚓 虾(1)三垟湿地的瓯柑属于 植物(选填“裸子”或“被子”);(2)小明将湿地内某些动物分为甲、乙两类,如右表所示,他是依据 这一特征来分类。(3)小明在湿地采集了4种植物P、Q、R和S,并设计了以下的二歧式检索表来分辨这些植物:1a有种子………………………………………P1b无种子………………………………………22a有叶…………………………………………32b无叶…………………………………………Q3a有根…………………………………………R3b无根…………………………………………S这些植物中有一株是蕨类植物,它是 。(选填字母)(4)湿地内有濒临灭绝的黑脸琵鹭、黑嘴鸥等国家珍稀保护动物,造成这些生物濒临灭绝的主要原因是( )①人类活动对环境的破坏 ②建立湿地保护公约 ③向河水排放污水 ④成立珍稀鸟类研究所A. ①④ B. ②④ C. ①③ D. ②③【答案】(1)被子;(2)有无脊椎骨 (3)R;(4)C 展开更多...... 收起↑ 资源列表 七:物种的多样性—学生版.doc 七:物种的多样性—教师版.doc