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2010年高考政治专题复习精品教案（九）
专题九：人生观 价值观
一、主干知识网络
二、高考考点解读
考点1：社会存在决定社会意识，社会意识对社会存在具有反作用
（1）社会存在和社会意识的含义
社会存在是社会生活的物质方面，包括自然地理环境、人口因素，但主要是指物质资料生产方式。社会意识是社会生活的精神方面，包括政治法律思想、艺术、道德、宗教、哲学、科学及风俗习惯等。
（2）二者是辩证统一的：
1）社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映
①社会存在的性质决定社会意识的性质。社会意识来源于社会存在，有什么样的社会存在就会有什么样的社会意识与之相适应。社会意识具有鲜明的时代性和阶级性。
②社会存在的变化决定社会意识的变化。社会存在总是处在不断的变化发展中，与此相联系，人们的社会意识也必然会相应地发生或早或晚、或快或慢、或大或小的变化。
社会意识是社会存在的反映。是否承认社会存在决定社会意识，是历史唯物主义与历史唯心主义的根本区别。
2）社会意识对社会存在具有能动的反作用
社会意识作为精神的东西，能在一定的条件下变成物质的力量，反作用于社会存在。社会意识的反作用表现在性质和程度两个方面。
①在性质方面，先进的、革命的、科学的社会意识对社会的发展产生巨大的促进作用，反之，落后的、反动的、非科学的社会意识对社会存在的发展起着重大的阻碍作用。
②在程度方面，一般来说，群众掌握先进的、科学的社会意识越多、越普遍，对社会发展的促进作用越大；反之，对社会发展的促进作用越小。
3）在社会存在和社会意识的关系中，社会存在的决定作用是第一位的，社会意识的反作用是第二位的。
社会意识对社会存在的反作用再大，也只能凭借一定的物质手段才能实现。所以，历史唯物主义既反对抹杀社会意识反作用的形而上学机械论，又反对把这种反作用加以夸大的历史唯心主义。
（3）方法论要求
历史唯物主义关于社会存在与社会意识辩证统一关系的原理，要求我们树立正确的社会意识、正确的价值观。
考点2：树立正确的价值观
（1）价值观的含义
①价值观是人们断定客观事物有无价值及价值大小的根本观点和评价标准。
②价值观是一种社会意识，是社会存在的反映， 它在一定社会存在的基础上产生，随着社会存在的变化而变化。
③不同的人，不同的阶级，不同时期的价值观往往不同。随着社会的发展，人们的需要、利益和认识发生变化，价值观也随之变化。
（2）价值观作为一种社会意识，对社会存在具有能动的反作用
①价值观不同人们对客观事物的评价就不同。
②价值观不同人们在认识世界和改造世界的活动中指向就不同。
③价值观对人生选择、人生道路具有重要的导向作用。只有正确的价值观，才能引导人们作出正确的价值选择，错误的价值观会把人们引向歧途。
（3）方法论要求
坚持正确的价值观（正确的价值观要符合事物发展的规律性、符合人类的根本利益）。
（4）正确价值观的标准
①历史唯物主义认为，凡是符合事物发展的规律、符合人类的根本利益的价值观都是正确的。判断事物有无价值及价值大小的最高标准，就是同事物发展规律相一致、同社会发展的规律相一致的人类的根本利益。
②在我国，坚持符合事物发展规律性和人类的根本利益为最高标准，与坚持党的基本路线的重要标准、坚持“三个有利于”和“三个代表”的具体标准，是完全一致的。
我们应当树立正确的价值评价标准，按照“三个代表”、“党的基本路线”、“三个有利于”的具体标准，选择正确的价值观，以便在认识世界和改造世界的活动中做出应有的贡献，完成时代赋予青年的使命，同时使自己得到发展与完善。
考点3：个人利益与集体利益是辩证统一的关系
（1）集体主义价值观的主要内容
①集体主义既是一种价值观，又是处理国家、集体和个人三者关系的政治原则和道德准则。
②集体主义的主要内容
集体主义坚持国家、集体和个人利益相结合，促进社会和个人的和谐发展，倡导把国家利益、集体利益放在首位；充分尊重和维护个人的正当利益，发挥个人的主观能动作用；当国家、集体和个人利益发生矛盾时，个人利益要服从国家和集体利益。
③个人利益：个人利益可分为个人正当利益和不正当利益。个人正当利益指个人生存和发展需要的条件。
（2）个人利益与集体利益（包括社会、国家利益）是辩证统一的
①集体利益和个人利益本质上是一致的。一致性表现在：个人利益和集体利益是辩证统一的关系。一方面，个人利益和集体利益互为前提而存在；另一方面，个人利益和集体利益相互促进、共同发展。
一致性的原因：个人利益和集体利益的一致性，是由人民民主专政的国家性质和公有制的经济基础决定的。
②个人利益和集体利益本质上一致，并不是说二者之间没有矛盾。事实上二者常常发生矛盾。因为集体利益是全局利益，长远利益的体现，而个人利益一般表现为局部利益或眼前利益。当二者发生矛盾时，要自觉维护集体利益，必要时牺牲个人利益维护集体利益。
(3)方法论
要正确处理二者之间的关系，把集体利益放在首位，又不忽视个人的正当利益。
(4)反对的错误倾向
既要反对个人利益至上的个人主义、小团体主义，又要反对忽视和损害个人正当利益的行为。
集体主义与个人主义的区别
比较 含义 经济基础 作用
社会主义集体主义 把国家利益与集体利益放在首位，把个人利益与国家、集体利益结合起来 是同社会主义公有制经济基础相适应的 是新时期我国人民的正确价值取向，有利于巩固社会主义经济基础，有利于实现人民的根本利益，有利于实现现代化建设的目标，有利于社会主义市场经济的健康发展，有利于个人的健康成长
个人主义 以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系 是同西方资本主义私有制的经济制度和政治制度相适应的 在反对封建专制和宗教神学的斗争中曾经产生过一定的积极作用，但具有明显的阶级局限性，对个人、对社会有明显的消极影响，危害极大
考点4：社会主义市场经济要求发挥集体主义的调节作用
（1）社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的。发展社会主义市场经济，要求发挥集体主义的重要调节作用。
①发展社会主义市场经济与坚持集体主义在根本上是一致的。社会主义市场经济的性质、目的，要求在经济活动中坚持集体主义；社会主义市场经济秩序的建立，需要发挥集体主义的调节作用；社会主义市场经济发展中产生的矛盾，需要集体主义进行调节。
②现阶段，正确处理发展市场经济与坚持集体主义的关系，有着特殊意义
第一，我国正处于社会主义初级阶段，处于改革开放和发展市场经济的新时期，我们确立的市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，它客观上要求以坚持集体主义为原则的社会主义道德与之相适应。
第二，坚持集体主义有利于发展市场经济。因为：社会主义市场经济活动中的等价交换本身就包含了相互服务的关系，这就决定了对经济利益的追求只能通过对社会负责、对人民负责的良好服务去实现。那种损人利己的行为，不仅不符合社会主义道德，同样也违背社会主义市场经济原则。
（2）在新的历史条件下，坚持集体主义的价值取向
①集体主义体现了社会主义社会的本质和改革开放、发展市场经济的客观要求，是我们必须坚持的正确价值取向。
②在坚持集体主义价值取向的过程中要注意的几个问题
第一，允许个人在不违反集体主义原则的前提下，做出不同的具体的价值选择。
第二，从根本上说，社会集体利益高于个人利益，但个人的正当利益也必须得到维护。
第三，社会集体应该不断完善和发展，为个人利益的实现创造越来越多的条件。
考点5：个人活动与社会发展相互制约、相互作用
（1）个人活动对社会发展产生能动的影响。从性质上说，个人活动对社会发展有的起促进作用，有的起阻碍作用。当个人活动符合社会的发展规律，符合人民群众的根本利益时，就能推动社会的发展；反之，就会阻碍社会的发展。从程度上看，个人活动对社会发展的作用有大小之分。
（2）个人活动受社会发展的制约，即受社会环境以及社会发展规律的制约。
考点6：反对极端个人主义，保护个人正当利益
（1）个人主义是以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人私欲而不惜损害社会和他人利益的思想体系。从出发点看，极端个人主义以自我为中心，片面强调个人，为了个人利益而不顾甚至损害他人利益；从结果看，极端个人主义必然导致人与人之间的残酷斗争，危害于社会，导致人们对社会主义集体主义的信仰危机，乃至违法犯罪而不能自拔。
（2）个人的正当利益是指个人生存和发展所需要的条件。人与人之间的关系归根到底是利益关系。在社会主义社会里，要以人为本，个人的正当利益就应该受到法律的保护和他人的尊重，只有这样，才能充分调动广大人民群众的主动性、积极性和创造性，才能真正体现人民当家作主的主人翁地位。
考点7：在社会生活和经济生活中应提倡诚信
（1）诚信的含义
诚信即诚实守信，它是一种精神与原则，是一种道德规范和行为准则，在社会交往和经济活动中必须遵守。
（2）讲诚信的重要性
①市场经济就是信用经济。诚信是中华民族的传统美德，是现代社会的一种道德追求和正确的价值取向。社会信用体系建设的好坏，关系到社会能否实现全面、协调、可持续发展。因此，建设社会信用体系是树立和落实科学发展观的必然要求。
②诚信不仅是现代社会公民应该具备的一种基本道德品格，也是提升自身素质和实现全面发展的需要，更是一种人人必须遵守的社会道德准则和规范，是一种责任和义务。
③诚信是立业之本，发展之基。诚信是市场经济健康发展的重要保证，也是塑造企业形象和赢得企业信誉的基石，是现代企业竞争中克敌制胜的重要砝码。
（3）在社会生活和经济生活中如何建立诚信体系
诚信是我国传统文化的精华，也是现代社会不可或缺的道德原则和行为规范。要在社会生活和经济活动中倡导诚实守信、建立诚信体系，就必须：
第一，在全社会树立诚信意识，创造良好的道德环境、人文环境和发展环境。
第二，加强诚信道德建设，培养公民的诚信品德。
第三，加强信用体系建设，发挥政府在社会信用体系建设中的推动、规范、监督、服务作用。以打造诚信政府为龙头，塑造诚信政府形象；以诚信企业创建为主体，规范诚信经营行为；以诚信市民培育为根本，提倡诚信立身，争做德才兼备、明礼诚信的新时代公民。
第四，建立与社会主义市场经济相适应的信用体系。
第五，诚信经营，树立良好的企业信誉和形象。
考点8：人生价值包括个人对社会的责任和贡献、社会对个人的尊重和满足两个方面
（1）人生价值包括两个方面
一是个人对社会的责任和贡献（即贡献），二是社会对个人的尊重和满足（即索取）。人生价值的两个方面是由人的两个基本属性决定的。人的社会属性决定了人具有社会价值，人的自然属性决定了人具有自我价值。
（2）人生价值的两个方面之间是相互联系、密不可分的
个人对社会做出了贡献，推动了社会发展，就为个人索取打下了基础；个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西，又会激发起更大的积极性和创造性，为社会做出更大的贡献。贡献和索取是辩证统一的关系，不能强调一方而否定另一方。人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。
（3）人生的真正价值在于对社会的责任和贡献。个人对社会的贡献是人生价值的基本标志。个人对社会的贡献是先进人物的主要特色。
①从人生价值两个方面与社会存在和发展的关系来说，个人对社会的责任和贡献是社会发展的基本要求。只有个人对社会的贡献才是社会存在和发展的基本保障。人类社会的存在和发展，总是取决于一定的物质财富和精神财富的增长；社会要满足个人生存和发展的需要，也必须首先把这些财富创造出来。为此，就要求每个社会成员承担应有的责任，进行创造性的劳动，做出更多的贡献。
②从人生价值两个方面的关系来说，个人对社会的贡献才是人生价值的基本标志。社会对个人的尊重和满足，必须以个人对社会的贡献为基础。衡量人生价值虽然不能离开社会对个人的尊重和满足，但主要地是要看个人实实在在的行动，为社会做了些什么。否则，人生价值也就失去了它的基本意义。
③从在实际社会生活中怎样衡量人生价值来说，个人对社会的贡献才是人生价值的可靠标志。古往今来，多少英雄豪杰、志士仁人、先进模范人物，用他们的聪明才智、赤胆忠心乃至鲜血生命，实现了真正的人生价值。社会主义时期的先进人物尤其如此。
（4）贡献的两种形式
物质贡献和精神贡献是个人对社会贡献的两种形式。衡量一个人的人生价值，既要看他在物质方面的贡献，又要看他在精神方面的贡献。而个人对社会的贡献则大量地表现在平凡工作的奉献中。
（5）怎样处理好人生价值两个方面的关系
①在处理人生价值两个方面的关系时，既要讲贡献，又不能否认社会对个人的尊重和满足，应把二者结合起来；②我们应该利用和创造条件，全面提高自身素质，在奋斗中不断实现和提高人生价值；③我们要实现人生价值，必须走出拜金主义、享乐主义的误区。
考点9：实现人生价值的条件和途径
（1）实现人生价值的条件
①人生价值的实现需要社会提供一定的客观条件。主要是指生产力水平、社会经济政治状况、科学文化发展水平等社会条件。
实现人生价值要以一定的生产力为基础，依赖于一定的社会经济政治状况、科学和文化发展水平，需要一定的社会条件(如生存条件、工作条件)以及社会各方面的支持等。因此，应面对现实，充分利用有利条件，并努力改变不利条件，以实现人生价值。
②实现人生价值需要发挥主观能动性，创造必要的主观条件
在一定的客观条件下，主观能动性发挥得越充分，个人条件越成熟，个人对社会的贡献就越大，人生也就具有更大的价值。
第一，要全面提高个人素质；
第二，要在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智；
第三，要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。
③实现人生价值要走出拜金主义和享乐主义错误价值观的误区，树立正确的金钱观。
④实现人生价值还要树立崇高的理想，把个人的前途和国家的前途、人民的命运结合在一起，正确选择自己的人生道路。
（2）实现人生价值的途径：在现代化建设的实践中实现人生价值。
考点10：走出人生价值观的误区，反对享乐主义和拜金主义
（1）人生价值观的误区：只讲索取，不讲贡献，奉行拜金主义、享乐主义的人生信条等。
（2）反对拜金主义，树立正确的金钱观
①拜金主义的含义
拜金主义是一种金钱至上的思想道德观念，认为金钱不仅万能，而且是衡量一切行为的标准，它使人们的思想、情感、志向、名誉、地位都与金钱相联系；一切是非善恶、荣辱得失，也都以能否获得金钱和获得多少金钱为标准。
②拜金主义的危害：拜金主义是社会主义的腐蚀剂，对社会主义物质文明和精神文明，对青少年的健康成长具有极大的腐蚀作用。
③树立正确的金钱观
首先，应该承认金钱与人生有着密切关系。
其次，还要看到获得金钱的手段应该是正当的、合法的。
再次，更应该看到金钱不是人生的全部内容，不是人生价值的决定因素。
（3）反对享乐主义的人生价值观
①享乐主义的含义
享乐主义是认为人生的目的和意义在于追求物质享乐的人生价值观。
②危害性表现：第一，它从人的自然本性出发，把吃喝玩乐作为人生的唯一目的和最大乐趣，把人与动物完全等同起来。第二，它只讲生活享受，不讲财富创造，把享受与创造对立起来。第三，它把一已的快乐建立在他人受苦的基础上。
拜金主义和享乐主义是社会主义的腐蚀剂，对社会主义物质文明和精神文明建设，对青少年的健康成长，具有极大的腐蚀作用。
考点11：树立崇高理想
（1）什么是理想
理想是人生的奋斗目标。属于社会意识，是社会存在的反映。崇高理想的出发点是为了祖国、人民的利益及至全人类的解放。
（2）崇高理想的作用
理想作为一种社会意识，对社会存在产生重大的影响。崇高的理想对人生、对社会有着重大的指导和促进作用。
第一，崇高的理想是社会进步的助推器。
第二，崇高理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。
第三，崇高理想是人生的精神支柱。
（3）最高理想与共同理想的关系
共产主义理想是人类最崇高、最进步、最科学的理想。我国社会主义初级阶段人民的共同理想是建设有中国特色社会主义，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义的现代化国家。
最高理想与共同理想都是社会理想，它们之间是辩证统一的关系。首先，共同理想是实现最高理想的基础和必经阶段。其次，实现共同理想，必须以最高理想为根本方向。
考点12：正确处理理想与现实的关系
理想与现实既有区别，又有联系，二者是辩证统一的关系
（1）首先，理想源于现实，又高于现实。理想属于社会意识，是社会存在的反映；理想是比现实更高远、更远大的目标。
①理想的材料来源于现实
理想同一定时代的生产力发展水平有密切关系，是一定社会历史条件下经济、政治关系的产物。事实上，无论在个人理想中还是在社会理想中，我们都可以看到现实的影子。
②理想的可能性来源于现实
理想是一种同奋斗目标相联系的、有实现可能性的想象。它之所以有这种可能性和可行性，是由于理想不同于幻想、空想，它具有客观依据，符合客观规律。它是现实提供的必要条件基础上的想象，因而，它最终是能实现的。
③理想的动机来源于现实
人类的理想产生于人们认识自然和改造自然的过程中，产生于对社会丑恶的抗争。人类正是在对现实的不满足中，建立起自己的理想，开始了无穷的理想之路的。
④理想源于现实，但它不等于现实，而是高于现实，是现实的发展方向。理想是比现实更高远、更美好的目标。
其次，理想可以转化为现实。理想可以转化为现实，但不是今天的现实，而是明天的现实。
总之，理想与现实是辩证统一的。
（2）方法论意义
这一原理要求我们必须把理想植根于现实之中，才有可能实现自己的理想．对社会理想的追求必须符合社会发展的趋势，顺应历史发展的潮流，对职业理想的选择要符合自己的实际，从自己的实际条件出发。
（3）错误倾向
一方面，我们要反对在确定自己的理想时，好高鹜远或自暴自弃，不从实际出发的态度。另一方面，我们还要反对把理想与现实混淆起来，一旦看到现实中还存在着种种丑恶的、不合理的现象，便对美好理想能不能实现产生怀疑甚至动摇的错误态度。
（4）怎样做
①理想与现实的辩证关系的道理说明，我们对社会理想的追求必须符合社会发展的趋势，对职业理想的选择应该符合实际，只有这样才可能把理想变为现实。
②要把社会理想或职业理想转化为现实，需要多方面的条件，而从主观方面来说，特别需要艰苦奋斗。首先，艰苦奋斗是有志者应有的精神境界。其次，提倡艰苦奋斗，是由我们的基本国情决定的。
考点13：人民群众是实践的主体，是历史的创造者
（1）含义
人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们，其主要的稳定的部分是劳动群众。人民群众是实践的主体，是历史的创造者。
（2）为什么
人民群众是社会物质财富的创造者，从根本上推动了社会的发展；人民群众是社会精神财富的创造者，推动了社会的全面进步；人民群众是社会变革的决定力量，在社会变革中起主体作用。
（3）方法论要求：我们必须树立群众观点，坚持群众路线，坚定地走与人民群众的实践相结合的道路，为人民群众的利益而奋斗。
考点14：相信群众、依靠群众、群众利益高于一切
（1）人民群众的地位
人民群众是实践的主体，是历史的创造者，因此，我们就必须树立群众观点，坚持群众路线。做到相信群众，依靠群众，为了人民群众的利益而奋斗。
（2）坚持群众观点和群众路线，要求我们每个人都必须把自觉维护群众利益，为人民的利益而奋斗，作为自己言行的最高准则。对青年学生来说，就要坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。
考点15：在改造客观世界的同时改造主观世界
（1）含义
改造客观世界就是改造自然界和人类社会。改造主观世界就是改造自己的思想，改造自己的认识能力，改造主观世界同客观世界的关系，其中对世界观、人生观和价值观的改造处于核心地位。
（2）改造客观世界和改造主观世界是相互联系、相互作用的
①改造主观世界是为了更好地改造客观世界，人们在改造客观世界的同时也改造着自己的主观世界。
②通过自觉改造主观世界，又能提高改造客观世界的能力。在这种相互作用之中，人们不断地改善着主观世界同客观世界的关系，实现着促进客观世界的发展和人自身的不断完善的双重目的。
③无论是改造客观世界，还是改造主观世界，都离不开社会实践。
（3）方法论要求
①在改造客观世界的过程中，应该自觉改造主观世界，形成科学的世界观、人生观和价值观。
②我们在改造世界中，要实现主观与客观的科学统一，实现个人与社会的正确统一，实现个人的人生价值。
考点16：在社会实践中，实现主观与客观、个人与社会的统一
（1）实践是主观见之于客观的活动，实践是主观与客观、个人与社会统一的基础。
（2）人们只有在实践中实现主观与客观科学的统一，才能确立想问题、办事情的正确价值导向，才能正确地认识客观世界，成功地改造客观世界。
（3）人们只有在实践中自觉地为社会服务，为人民服务，积极地为社会做出贡献，才能实现个人与社会的正确统一，实现个人的人生价值。
三、典型题例点拨
●（07高考文科综合能力测试全国卷Ⅱ第31题）有一个珠宝商一生致力于珠宝的真伪之辨、技艺炉火纯青。一天，他看到一个孩子将真假珠宝混在一起当作玩具玩耍而自得其乐。对此，珠宝商感叹不已。这个寓言表达的哲学道理是 ①在生活中人们辨别真伪是没有意义的 ②游戏并快乐才是人们生活的真实意义 ③人们对同一事物有着不同的价值观念 ④不同价值观念决定了不同的人生态度
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
【答案】C
分析：本题通过成人和儿童对珠宝的不同价值观来考查学生对价值观相关知识的掌握，难度不大，但是要注意审题。
●（07高考文科综合能力测试重庆卷28题）国内某企业家说：“我觉得我们企业家要负起自己的责任。我们最应该做的事情就是把自己的企业做好，为社会提供更好的产品和服务。我们要照章纳税，努力增加就业机会，扩大社会财富。这是我们的本分。”材料表明 ①企业经营者的价值观影响企业的生存和发展　　 ②企业经营者的价值观决定企业的生存和发展　　 ③企业追求经济效益与坚持集体主义原则具有一致性　　 ④企业追求经济效益与加强企业经营管理具有一致性 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】A
分析： ②的说法错误；④的说法不符合题意。
●（07高考文科综合能力测试四川卷第31题）著名科学家爱因斯坦在学术界担任要职，但对薪金要求却很低，对名利十分淡泊。他曾把一张1500美元的支票当书签用，有人见了大为惊讶，他却平静地说：“重要的不是这个，而是科学。”这表明爱因斯坦追求的是 ①追求享乐的人生观 ②集体主义的价值观 ③符合事物发展规律的价值观 ④符合人类根本利益的价值观 A．①③ B．①④ C．②④ D．③④ 【答案】D
分析：①明显不对；②集体主义是社会主义需要坚持的价值观，爱因斯坦的价值观是正确的，但却不是集体主义价值观。
四、易混知识辨析
1、正确认识价值
（1）价值指人的需要与事物属性之间的一种特定关系，即事物对人的积极意义。哲学价值是对具体领域里价值的高度概括，因此，它比具体领域事物的价值更广泛、更抽象。它与具体领域事物中价值的关系是共性与个性的关系。
（2）哲学上的“价值”与经济学上的“价值”的区别：哲学上的价值是指人的需要与事物属性之间的一种特定关系，即事物对人的积极意义。而经济学上的价值是指凝结在商品中的无差别的人类劳动。所以二者有着本质的区别。
2、澄清两个误区
（1）在社会主义市场经济条件下集体主义已经过时
①社会主义市场经济与集体主义在根本上是一致的，发展社会主义市场经济，要求发扬集体主义的调节作用，不能将二者对立起来。
②坚持集体主义是社会主义市场经济的性质、目的的内在要求。
③集体主义原则有利于维护社会主义市场经济秩序，调节社会主义市场经济中产生的矛盾。
④认为在社会主义市场经济条件下集体主义已经过时的观点是不符合实际情况的，是错误的。
（2）提倡集体主义就是否认甚至抹杀个人利益
①在我国社会主义条件下，从根本上说集体利益同个人利益是一致的。集体利益的巩固和发展，为个人正当利益的实现提供了前提和基础。因此，提倡集体主义不仅不会抹杀个人利益，反而会满足个人的正当需求。
②尊重和维护个人的正当利益，是集体主义价值观的重要内容之一，把二者对立起来是错误的。
3、正确认识我国现阶段实现人生价值的客观条件
（1）社会条件包括各方面的内容，它们共同构成影响个人人生价值实现的客观条件，但又各有特点，个人可有意识地进行选择和利用。
（2）既要看到物质条件又要看到精神条件。有人往往只看到国家的经济状况和个人待遇，而忽视社会主义制度、精神文明的发展，怨天尤人，悲观失望，结果妨碍了人生价值的实现。
（3）有利条件和不利条件总是相对的，不是一成不变的。改革开放以来，社会为每个人实现人生价值创造了比过去好得多的条件，虽然还有许多不尽人意的地方，但总的发展趋势是越来越好。
（4）根据唯物辩证法关于内外因辩证关系原理。客观条件是实现人生价值不可缺少的外部条件，而发挥主观能动性，创造必要的主观条件，才是实现人生价值的内因和关键。
4、意识对客观事物的反作用和个人活动对社会发展有能动影响
（1）在实践活动中，意识总是指挥着人们使用一种物质的东西去作用于另一种物质的东西，从而引起物质具体形态的变化，这是意识对客观事物的反作用。正确反映客观事物及其发展规律的意识，能够指导人们有效开展实践活动，促进客观事物的发展。歪曲反映客观事物及其发展规律的意识，则会把人的活动引向歧途，阻碍客观事物的发展。
（2）个人活动对社会发展产生能动的影响。无论是历史人物，还是普通个人的实践，总会或多或少地、直接间接地对社会历史产生一定的作用。个人活动在社会历史发展中所起的作用不可能是一样的。当个人活动符合社会发展规律，反映人民群众的根本利益时，就能对社会的发展进步起积极的推动作用，反之则起阻碍作用。
由以上分析，可以看出，个人活动对社会发展产生能动的影响，就是人的意识的能动作用在社会历史中的具体体现。
5、怎样认识“少谈点理想．多谈点实惠”这一观点
（1）理想是人生的奋斗目标，崇高理想对人生、对社会才能坚定正确的政治方向，才能把个人的前途与国家的前途、人民的命运结合在一起，选择正确的人生道路，为国家、为社会作出更大的贡献。
（2）一个人树立了崇高的理想，才能正确地处理国家、集体和个人利益的关系，才能通过诚实劳动和合法经营谋取更多的正当实惠，才能改善自己的生活。所以，树立崇高理想与取得实惠并不矛盾。
（3）如果只讲实惠，不讲理想，把个人眼前的实惠看得高于一切，大于一切，只追求物质享乐，就会失去正确的人生目标，甚至走上极端个人主义和违法犯罪的道路。
（4）这种观点将理想同获得实惠对立起来是错误的和有害的。
6、理想、空想、幻想的区别
三者都是人们对于美好未来的一种设想，但有根本区别：
（1）理想是建立在现实基础上，经过努力有实现可能的设想，即关于未来的有实现可能的目标。它是人们对现实中客观事物发展未来可能性的反映。
（2）空想是人们对未来生活和社会制度提出的不可能实现的设想。
（3）幻想是人们由主观愿望和社会需要所引起的对于未来的特殊想象。那些不符合实际，不存在实现可能的幻想，只能是虚构的想象，会成为有害的空想。有些幻想虽然符合现实生活的要求，有实现的可能性，但不表现为现实的奋斗目标。这类幻想有助于激发人们展望未来，拓展思路，克服前进中的困难。
7、人民群众是历史的创造者与杰出人物的重大作用的关系
（1）区别
人民群众是历史的创造者主要表现在三方面：①人民群众是物质财富的创造者；②人民群众是精神财富的创造者；③人民群众是社会变革的决定力量。杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起过重大推动作用的伟大人物。
（2）联系
杰出人物对社会历史发展的促进作用总是以人民群众创造历史的决定作用为基础。人民群众创造历史的决定作用，是产生杰出人物历史作用的源泉，杰出人物只有自始至终地依靠群众，才能有所作为。
8、集体主义原则与商品交换原则是否对立
(1)集体主义原则要求坚持国家、集体、个人利益相结合，促进三者和谐发展。在发生利益矛盾时，要把国家、集体利益放在首位。
(2)商品交换原则即市场原则是价值规律的要求，我国社会主义市场经济必须实行这一原则，这是一切商品经济活动所共有的规律，不坚持这一原则，经济活动就无法开展。而且这一原则也是人类在经济活动中尊重规律，按经济活动规律选择的结果，它所要求的公平、公开、平等、公正、效率、诚实无欺的价值观，也正是集体主义原则的要求，二者不但不是势不两立，而且相得益彰，互相促进。
(3)但我们也要看到两个原则毕竟不是一回事，集体主义原则是价值观，属于哲学的范畴，而商品交换原则属于经济活动和经济学范畴。而且市场主体之间的利益也需要通过集体主义原则调节，化解利益矛盾，促进集体主义发扬光大，集体主义在社会主义市场经济中，通过约束每个价值主体的道德水平和精神境界，促使市场主体间确立健康、文明、良性的市场关系。所以二者是统一的而不是对立的。
9、意识的反作用、社会意识的反作用、价值观的导向作用和集体主义之间的关系
意识的反作用表现在正确的意识对客观事物发展起促进作用，错误的意识对客观事物的发展则起阻碍作用，社会意识的反作用也表现为两个方面：先进的、革命的、科学的社会意识对社会存在的发展产生巨大的促进作用；反之则起阻碍作用。实际上，社会意识的反作用是意识反作用在社会历史领域中的具体体现。
价值观是一种社会意识，是社会存在的反映。不同的价值观对个人与社会有着不同的导向作用。价值观对人们认识世界和改造世界的活动及人生道路的选择具有普遍的、显著的导向作用。价值观不同，对客观事物的态度和评价不同，行为的动力和效果也不一样，因此，我们应坚持正确的价值观，而集体主义价值观就是新时期我国人民的正确价值取向。
因此，它们之间是相通的。学习时要注意它们之间的内在联系。同时，也要从唯物论与人生观、价值观的角度区分它们。
五、时政热点链接
（1）新华网北京2007年10月19日电（记者林红梅）胡锦涛同志在党的十七大报告中提出了贯彻落实科学发展观，实现全面建设小康社会奋斗目标的新要求。
代表们评价说：“新蓝图不仅注重经济内涵，而且更加注重民生、文化、生态内涵，闪耀着科学发展观的光芒。”
体现的哲学道理：①历史唯物主义认为，凡是符合事物发展的规律、符合人类的根本利益的价值观都是正确的。判断事物有无价值及价值大小的最高标准，就是同事物发展规律相一致、同社会发展的规律相一致的人类的根本利益。
②在我国，坚持符合事物发展规律性和人类的根本利益为最高标准，与坚持党的基本路线的重要标准、坚持“三个有利于”和“三个代表”的具体标准，是完全一致的。
③科学发展观是正确价值观
体现的经济学道理：社会主义本质是解放和发展生产力，满足人民群众日益增长的需求；“三个有利于标准”；社会主义的生产目的。
体现的政治学道理：党的性质、宗旨；党的政治领导方式；党的建设。
（2）新华网北京2007年10月19日电（记者 张景勇）“十七大报告提出，必须在经济发展的基础上，更加注重社会建设，着力保障和改善民生……这就要求我们，要以经济发展的‘又好又快’‘好中求快’来加快推进以改善民生为重点的社会建设。”
代表们说：我们深深知道，越是在跨越发展的时候，越是在大改革、大调整的时候，越是要关注民生、善待百姓，越是要注重社会建设、促进和谐。”
体现的哲学道理：人民群众是历史的创造者，表现在三方面：①人民群众是物质财富的创造者；②人民群众是精神财富的创造者；③人民群众是社会变革的决定力量。杰出人物一般是指在一定历史发展阶段中对历史发展起过重大推动作用的伟大人物
体现的经济学道理：更加注重民生问题，反映的是维护人民群众的根本利益；坚持改革开放；协调区域经济发展；统筹城乡经济；缩小贫富差距等。
体现的政治学道理：党的性质、宗旨；党的政治领导方式；党的建设。我国的政党制度等。
六、命题角度思考
（05·江苏卷11）．创业创新创优是新时期江苏精神的核心内涵。弘扬“三创”精神，推进“两个率先”，体现了（D）
A．社会意识对社会存在具有能动的反作用
B．社会意识是社会存在的反映
C．社会存在决定社会意识
D．先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用
（05·北京卷30）非公有制企业要进一步发展，必须克服自身存在的问题，在遵循市场法则.追求企业利益的同时，还需坚持集体主义价值观，维护国家利益。这是因为（C）
A集体主义决定企业发展方向 B市场经济可以产生集体主义
C集体主义可以促进企业发展D市场经济与集体主义具有内在一致性
（05·广东卷22）.某高校2004届的某班毕业生共52名，在求职简历中，却出现了38名“班长”，17名“学生会主席”，引起了社会和用人单位的质疑。对于这一现象正确的看法是：（C）
A．毕业生制作简历不诚信不足为怪，因为人的本质都是自私的
B．简历掺水并没有直接损害他人利益，属于个人的正当行为
C．诚信是公民的起码道德，缺乏诚信将导致社会陷入信任危机
D．社会竞争环境存在某些不公平现象，部分学生简历掺水值得同情
（05·广东政治卷·38）[材料一] 世界银行2004年6月发布的报告显示，中国贫困人口已从1981年的4．9亿减少到目前的8800万，中国脱贫模式取得的巨大成功已经引起世界各国高度关注。
[材料二] 通过反贫困战略的实施，使极端贫困人口和刚脱贫易返贫人口分别减少到2900万和约6000万。我国经历了从最初的单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫的过程，即政府向贫困人口提供满足最低生活需要的物质援助到把国家政策扶贫.投资扶持等与贫困地区干群自力更生结合起来的过程。通过国家加强农业基础设施建设的投入，引导农民开发当地资源，逐步形成贫困地区和贫困农户自我积累和自我发展的能力，依靠自身力量脱贫致富。大量事实表明，在反贫困过程中人民群众发挥了极大的积极性和创造性，为我国在21世纪走向全面小康提供了宝贵的经验。结合上述材料，运用所学哲学原理回答下列问题：
(1)中国反贫困战略的转变蕴涵的唯物辩证法原理是什么
(2)从人民群众的历史作用分析开发式扶贫的重要意义。
(3)对于极端贫困人口与刚脱贫易返贫人口应该分别采取怎样的扶贫策略
38．答案要点
（1）从材料可见，我国反贫困战略从单纯性“输血”式扶贫到开发性“造血”式扶贫，就是注重了唯物辩证法关于“内因与外衣的辩证关系”.“矛盾的特殊性”.“具体问题具体分析”等原理的表现。（2分）（考生回答出其中任何一个原理都可以得分）
唯物辩证法告诉我们，内因是事物变化发展的根据，外因是事物变化发展的条件，外因通过内因起作用。在扶贫的战略上，把“输血”与贫困地区干群启动内在机制“造血”结合起来，是外因通过内因而发挥作用的表现。（3分）（注：考生可以从“内因与外衣的辩证关系”.“矛盾的特殊性”.“具体问题具体分析”不同角度回答，只要原理把握准确，并结合材料分析就可以酌情给分，但本小点最高不能超过5分）
（2）开发式扶贫就是中央和各地政府通过政策（免征农业税等等）.投资农业基础设施建设.科技兴农.市场引导等多种扶贫方式，与贫困地区干群自力更生艰苦奋斗结合起来，增强贫困地区自我积累和自我发展的能力。（2分）
唯物史观认为，人民群众创造历史，表现在人民群众是社会物质财富的创造者.社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。调动人民群众的积极性和创造性，发挥他们的聪明才智是非常重要的。在扶贫工作中只有贫困地区干群发挥主观能动性，才能走出贫困。开发式扶贫体现了群众观点的贯彻。（4分）（只回答原理不分析材料者只能给2分）
（3）对于极端贫困人口主要采取“输血”式扶贫。（1分）通过低保.救助等各种方式帮助极端贫困人口解决依靠他们自身没有办法解决的问题和困难。对于极端贫困人口，国家有责任和义务实施救助，并引导他们从单纯性“输血”脱贫逐步过渡到“造血”脱贫。（2分）
对于刚脱贫易返贫人口，要把单纯性“输血”式扶贫和开发性“造血”式扶贫结合，以“造血”式扶贫为主。（1分）通过政策扶持.科技文化下乡.市场引导等多种方式，调动农民的积极性和创造性，实施开发式扶贫。（2分）
（本小点主要考核考生分析问题解决问题的开放性思维，若考生答案与参考答案不完全一致，只要言之有理，也可酌情给分，但本小点最高不能超过6分）
7．强化提升训练---------巧练成精、一览众小
七、强化提升训练
一、在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题2分，共40分。
1.在对待生与死的问题上，有人认为“生死由命，富贵在天”，追求及时行乐，醉生梦死；有人认为有的人活着‘实际上已经死了；有的人死了，他却永远活着，视死如归，将有限的生命投人到无限的为人民服务中去。这表明（ ）
A.人类社会具有自然规律，
B.矛盾双方是相互转化的
C，人的自然性与社会性是统一的
D．不同的价值观对人生有不同的作用
2.个人活动要受到社会发展的制约，表现在（）
①个人活动受到社会环境的制约②个人活动受到人口、自然地理等因素制约③个人活动必须遵循自然界的运动规律④个人活动受社会发展规律的制约
A.①② B．②④ C．①③ D. ①④
3．“爱人者，人常爱之，敬人者，人常敬之。”这说明了
A.个人活动对社会发展产生能动的影响
B.个人对社会的责任和贡献是社会存在和发展的基本保障
C.个人对社会的贡献包括物质贡献和精神贡献
D.贡献和索取相互联系，密不可分。
4.管理界有句名言:智力比知识更重要，素质比智力更重要，品德比素质更重要。这种评价人才的标准表明（）
A.具有高尚的品德就能实现人生价值
B.实现人生价值需要全面提高个人素质
C．个人对社会的贡献主要是精神贡献
D．科学理论对实戏具有指导作用
5.“主观为自己，客观为别人”之所以是错误的，主要是因为（）
A.它是以“人性自私”为前提
B.它割裂了个人和他人的关系
C.主观上没有想到为别人
D．根本上不是为了别人
6.马克思说：“忧心忡忡的穷人甚至对最美丽的景色都无动于衷;贩卖矿物的商人看到矿物的商业价值,而看不到矿物的美和特性,他没有矿物学家的感觉”.这表明:
①不同历史时期的人们有不同的价值观②不同的人对同一事物有不同的价值观③一个人的社会意识是由他所处的社会存在的具体条件决定的④价值观无所谓正确与错误⑤人们对客观事物的认识受主观条件的制约
A. ①②③ B.②③④. C.②③⑤D.③④⑤
7.恩格斯指出：’‘有理想的人，生活总是火热的,这告诉我们:
A.理想是人生的奋斗目标
B.理想可以转化为现实
C.崇高的理想是人生的精神支柱
D.崇高的理想是社会进步的助推器
8.实现人生价值时，要坚持集体主义价值原则，是因为（）
①人生的真正价值在于对社会的贡献②从本质上说都要求处理好个人与社会的关系③只有坚持集体主义价值原则，才能实现人生价值、④要实现人生价值，必须坚持集体主义，反对个人主义．
A.①② B. ③④ C.②④ D．①③
9.“你要想取得别人的爱，必须拿出你自己那颗赤诚的心。”说明（）
①人生价值的实现必须有良好的社会环境②人生价值的实现有赖于人自身素质的提高③要实现社会价值，最好先实现自我价值④人生是自我价值与社会价值的统一
A.①② B. 2 3 C. ②④ D. 3 4
10.拉法格说：“私有观念对于一切资产者是非常自然的，但当初跑进人们的脑筋却不容易。当人们开始思想时，却恰恰相反，他们首先想到的是一切应当归大家。”这段话:
A.揭示了私有观念具有永恒性、普遍性
B:表明了自私作为一种思想意识，是天生的，是由客观存在的物质条件决定的，
C．肯定了自私只能是客观存在的私有制的产物，绝不是一切人的本质属性
D.承认了私有观念是资本主义社会特有的
11．缺乏理想的现实主义之所以是毫无意义的，是因为（）
①理想是正确的社会意识，是社会存在的反映②崇高理想是社会进步的助推器③崇高理想是人生的精神支柱④人们的一切理想都可以实现
A.①②B.②③C.③④D. ①④
12.脱离现实的理想主义是没有生命的，这是因为（）
A.理想源于现实，是时代的产物
B．理想是关于未来的一种设想，不等于现实
C.理想高于现实，是现实的发展方向
D.理想转化为现实必须通过艰苦奋斗
13.“人不可能把金钱带人坟墓，但金钱却可以把人送人坟墓，”
这句至理名言告诉我们（）
A.人不应该拥有金钱，金钱只能导致罪恶
B.资产阶级把金钱作为衡量人生价值的唯一尺度
C.金钱是实现人生价值的重要物质保证
D.应该树立正确的金钱观，正确认识和处理金钱和人生的关系
14. “艰难困苦，玉汝于成”居安思危，戒奢以俭”“生于优患，死于安乐”。这些警示名言对我们今天依然有重大的启示作用。以上名言包含的主要意思是
A．错误的社会意识会阻碍社会的发展
B.提倡艰苦奋斗，反对享乐主义
C.社会存在决定社会意识
D：提倡过苦行僧的生活
15.试飞英雄邹延龄说：“外国试飞员一个摸底试飞，就拿走上百万元，我们飞完一个风险项目，立了一等功也只有800元奖励费。尽管这样，自己也很知足。因为，我们是在为自己的国家飞，就像儿子为母亲效力，哪能斤斤计较个人得失呢？”这一金钱观（）
A.肯定了金钱与人生有着密切的联系，当今社会，人离不开钱
B.认为获取金钱的手段应该是正当的、合法的、不应非法牟 利’
C.看到了中国人的个人收入比外国人少，但也与国情相符
D.表明了金钱不是人生的全部内容，更不是人生的第一要义
16.个人与社会是互相依存，密不可分的，表现在（）
①个人是社会中的个人，个人不能离开社会而存在②社会由个人组成，个人是构成社会的“细胞”③个人与社会相互制约，同等重要④个人制约社会，决定着人类社会的变迁
A.①②B.②③C. ①③ D. ①④
17.据统计，北大、清华每年毕业的学生中，很多人毅然选择了去国外发展。当问到原因时，几乎所有答案中都有一点：国外条件好，有利于个人的发挥、施展。这说明（）
A.实现人生价值需要社会提供一定的客观条件
B．人的价值只有在人与人、人与社会的关系中才能表现出来
C.精神贡献可以转化为物质贡献
D.个人与社会是辫证统一的关系
18.在设计个人理想时，正确的做法是（）
A.以个人兴趣爱好为依据
B.把国家、社会的需要与个人的实际条件相结合
C.以满足个人需求为第一原则
D.以获取最大权力为依据
19、为使见义勇为的精神发扬光大，近年来各地依法设立“见义勇为基金”，授予他们荣誉称号并给予一定的物质奖励。这体现了
A、英雄的精神是无价的，行为是有价的 B、贡献与索取是等价的
C、贡献与索取是辩证统一的 D、个人对社会的精神贡献可以转化为物质贡献
20、2004年的第28届奥运会,来自中国的110米跨栏冠军刘翔成为世界明星。一百多年的奥运历史里,从来就没有亚洲人可以在男子短跑项目里进入前三名。而刘翔通过自己的刻苦训练,顽强拼搏,用追风般的胜利向我们传递了这样一个信念：没有什么是不可能的。这表明
A、价值观对人生道路的选择具有决定作用 B、贡献与索取密不可分，有索取就会有贡献
C、要实现人生价值必须全面提高个人素质 D、只要发挥主观能动性,世上没有什么是不可能的
二、不定项选择题。在下列各题的选项中，至少有一项是符合题意的。错选、多选，该题不给分：少选且正确的给1分。每小题3分，共27分。
21、去年有关专家对袁隆平培育的超级杂交水稻在海南进行的百亩田试种组织验收。经抽样检测,一类田平均亩产稻谷达833．23公斤,比海南省目前种植的水稻品种平均高出两倍以上。这意味着这一水稻新品种技术已经基本成熟，在不远的将来可以大规模推广。这说明
A、人们在规律面前不是无能为力的，人们能够认识和改造规律
B、科学实验促使人们更合理地从自然界获取生活资料
C、实践是认识发展的动力和检验认识正确与否的惟一标准 D、科学理论对实践有指导作用
22．人们的基因工程方面的成果，引起“绿色革命”。高产优质物种培育成功使富足成为事实，然而由此带来的大批物种的消灭，造成严重的生态问题，给人们带来新的困扰；人们刚在法律方面完成了对人类行为的初步规范，道德方面的问题又突出出来，如何解决和法律问题不同的道德问题，成为人类的新课题。凡此种种，使人们认识到
A．人们在每一层次上的认识在深度上都是有限的，应该不断深化
B．人们对具体事物的认识在广度上都是不够的，应该不断扩展
C．环境问题的内容变化了，人们的认识也要随之变化，不断向前推移
D．物质世界处在永不停息的变化发展之中，人们对世界的认识也是没有穷尽的
23、经过科技人员的一年多的努力，我国SARS疫苗研究获得重大突破。试验显示，该疫苗不仅能完全抵抗SARS病毒而且没有副作用，现已进入临床试验。这表明
A．科学实验是实践的重要形式 B．实践是认识发展的动力
C．感性认识必然发展到理性认识 D．实践是有目的、有意识的能动性活动
24、在十届全国人大常委会上，李金华提交的一份让人触目惊心的审计清单，掀起了猛烈的“审计风暴”。一张列满了从中央预算管理到金融机构资产负债损失等问题的“审计清单”，给人们带来深沉的思考。由此可见
A、个人活动对社会发展起着或大或小的促进作用 B、个人活动对社会发展有能动作用
C、在社会主义条件下，个人活动对社会发展的作用无大小之分
D、社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用
25、每年“春运”期间，汹涌的客流使铁路不堪重负。过去铁路部门一直害怕春运,而现在是满怀信心迎接春运,把春运当作扩大市场份额、增加收入的大好时机,于是我们在春运现场看到了“铁路与你手拉手，温馨服务送你走”这样充满了人性关怀的标语。这一变化表明
A、奉献社会是企业一切经济活动的根本出发点B、社会主义市场经济与坚持经济效益优先是对立关系
C、社会主义市场经济与坚持集体主义在根本上是一致的
D、价值观极大地影响人们认识和改造世界的活动指向
26、对于追求和探索真理，古罗马诗人卢克莱修曾说：“站在岸上看船在海上颠簸是一件乐事，站在一座堡垒的窗前看下面的战争和它的种种经过是一件乐事，但是没有一件乐事能与站在真理的高峰目睹下面谷中的错误、漂泊、迷雾和风雨相比拟的了”。这表明
A、追求和探索真理比占有真理更有意义 B、追求到终极的真理是人生乐事
C、认识要在实践中接受检验和不断发展 D、认识的最终目的就是获得和占有真理
27．文坛元老萧乾一生的座右铭是“事在人为”。他说：“我认为条件主要靠自己来创造，如果把感叹客观条件差的时间用在加强发挥主观能动力上的话，那么一旦时机到来时，就不会辜负那份机遇，不会辜负自己。人一辈子就像是在同社会及自己的环境对局，每走一步棋，就得承其后果。生活这本书没有止境，但心里要有追求，要有境界。”对我们的启示是
A．要在实践中创造条件，实现人生价值 B．只要努力奋斗，就必然会成功
C．崇高理想是鼓舞人们前进的巨大动力 D．要抓住时机，发展个人才能，实现人生价值
28、爱因斯坦说：“有两样东西是无止境的，茫茫宇宙和人类的愚昧。但是只有后者我能肯定的确如此”。从认识论上看，我们可以这样理解：
A、人类的认识能力是无限的 B、人类的认识能力是无限和有限的统一
C、每一个人的认识能力是有限的 D、每一个人的认识能力是无限与有限的统一
29、“已所不欲，勿施于人”，“已所欲，慎施于人”，这两句话表明
A、 要正确处理个人利益和集体利益的关系 B、集体主义是正确的价值取向
C、要尊重他人，尊重他人的正当选择D、人们对同一事物是否具有价值的判断具有多样性
《认识论和人生观》专题检测
姓名 座号 班别 成绩
一、单项选择题（各题只有一项是最符合题意的，请选出该选项。每小题2分，共48分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12
答案
题号 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
二、不定项选择题（各题至少有一项是符合题意的，全部答案选对的得3分，少选且正确的给1分，错选、多选的不给分。每小题3分，共27分）
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29
答案
第Ⅱ卷（非选择题 共75分）
三、简答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
30、胡锦涛总书记在西柏坡的讲话中指出：“中华民族历来以勤劳勇敢、不畏艰苦著称于世。我们的古人早就讲过‘艰难困苦、玉汝于成’，‘居安思危、戒奢以俭’，‘忧劳兴国，逸豫亡身’，‘生于忧患，死于安乐’等等。这些警示名言，今天对于我们依然有着重要的启示作用。历史和现实都表明，一个没有艰苦奋斗精神作支撑的民族，是难以自立自强的;一个没有艰苦奋斗精神作支撑的国家，是难以发展进步的; 一个没有艰苦奋斗精神作支撑的政党，是难以兴旺发达的。”
根据材料回答：
（1） 我们为什么要反对享乐主义的人生价值观？
（2）发扬艰苦奋斗精神对于我们实现理想、实现人生价值有什么作用？
31、中共中央国务院颁布的《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出了加强和改进未成年人思想道德建设要遵循的四项主要任务是(1)从增强爱国情感做起，弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神(2)从确立远大志向做起，树立和培育正确的理想信念(3)从规范行为习惯做起，培养良好的道德品质和文明行为。(4)从提高基本素质做起，促进未成年人的全面发展。
请谈谈上述材料蕴涵了哪些历史唯物主义道理
四、辨析题（第32题11分，第33题11分，共22分）
32、理想是人生的精神支柱。有理想的人，就能实现人生价值，推动社会进步。
33、背景：南水北调工程、载人航天工程等无不是在搜集大量可靠的资料的基础上进一步实施的。
辨题：感性认识越丰富，理性认识越正确。
五、论述题（第38题17分，第39题18分。要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析）
34、2004年9月16-19日，中共十六届四中全会在北京召开。全会讨论通过了《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》。《决定》提出：要以改革和完善党的领导体制和工作机制为重点, 建设科学执政、民主执政、依法执政的执政党。
全会公报中指出：“党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的。新中国成立后，中国共产党执政55年，有巨大的成功，也有严重的失误，总的说来是合格的。但中国共产党越来越深刻地认识到，权力和执政地位来源于人民，而不是自封的、独家垄断的和无条件的；并不因为是共产党，就注定要执政；并不因为已经执政，就一定会长期执政；并不因为过去建立了辉煌和为人民做了好事，就指望得到人民永远的感谢和回报。归根到底，要由人民来选择。中国共产党只有全心全意执政为民，把自身建设好，把国家领导好，不断创造新辉煌，使人民生活不断改善，赢得人民的衷心拥护，才能保持长期执政地位。”
阅读材料，回答下列问题：
（1）结合政治常识，简要说明怎样建设科学、民主、依法执政的执政党？（8分）
（2）材料中的“全会公报”主要体现了哪些辩证法、认识论的道理？（9分）
35．中国素以“礼仪之邦”著称于世，“诚信”乃中华民族之传统美德，自古以来，都是崇尚“一言九鼎”“言必信，行必果”。诚信是一切价值的根基，是人生的命脉，是现代契约经济的核心本质。
(1)当前，人们对提高社会诚信的期待越来越高，社会诚信体系建设的步伐不断加快。
以高考为例，从2004年开始，考生在考试前都要签署“诚信考试承诺书”。运用辩证唯物
论有关道理，说明诚信的价值观念为什么能被社会所推崇 (5分)
(1)有人说：“社会上种种缺失诚信的行为导致了严重的信用危机，我自己守信是没有
意义的。”从个人与社会关系的角度对上述观点加以评析。(6分)
(3)在经济生活和社会生活中，政府、企业和个人，都会涉及到诚信问题。以金融方面为例，个别地方政府和企业拖欠银行贷款，造成银行呆坏账居高不下；一些大学生毕业后不还贷，造成个别省份停止助学贷款。请说明失信行为对银行正确发挥作用的影响。(7分)
《认识论和人生观》专题检测
参考答案
一、单项选择题（各题只有一项是最符合题意的，请选出该选项。每小题2分，共48分）
1.D A项说法错误;BC不符合题意.
2. D 略
3. D 材料中所说的正是贡献和索取关系的体现
4. B 智力,品德都是人的素质
5. A 因为主观为自己就是自私的反映
6. C 1,4和题意无关.
7. C 略
8. A ③④讲的是集体主义的重要性
9. C ①③的观点错误
10. C 只有C正确,其他选项错误.可以用排除法进行答题.
11. B 有的理想是不正确的,也并非都可以实现.
12. A 脱离现实的理想没有生命说明理想根源于现实
13. D A观点错误; BC不符合题意.
14. B. D观点错误; A C不符合题意
15. D 根据材料可以看出,英雄的观点体现了正确的金钱观.
16. A ③④观点错误
17. A 根据材料,用排除法.
18. B 正确的做法要求坚持集体主义.
19. C 给予见义勇为者奖励是因为他们为社会作出了贡献
20. C 根据材料可知选C.
二、不定项选择题（各题至少有一项是符合题意的，全部答案选对的得3分，少选且正确的给1分，错选、多选的不给分。每小题3分，共27分）
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29
答案 BCD ABCD ABD B CD AC ACD C CD
三、简答题（本大题共2小题，每小题9分，共18分）
30、答：(1)享乐主义的人生价值观认为，人生的目的和意义在于追求物质享乐。（1分）第一、它把吃喝玩乐作为人生唯一目的，否定了人生最主要的目的，即为社会做贡献。第二、只讲享受，不讲创造。第三、它把自己的快乐建立在他人痛苦的基础上。（3分）
(2) ①人生的真正价值在于对社会的贡献。在这个过程中，要受到主客观条件的制约。要充分利用有利的客观条件，并努力改变不利条件;不要发挥主观能动性，创造必要的主观条件 ，这都需要艰苦奋斗的精神。（3分）②要把社会理想或职业理想转化为现实，人主观方面来说，特别需要艰苦奋斗。（2分）
31．(1)四项任务是根据当前未成年人思想道德的状况和面临的新形势制定的，体现了社会存在决定社会意识。实现这些任务必将对社会主义事业产生巨大而深远的影响，体现了社会意识对社会存在具有能动作用。(4分)
(2)弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神，体现了先进的社会意识对社会存在具有促进作用，正确的价值观对人生观选择、人生道路具有重要的导向作用；树立正确的理想信念，体现了崇高理想对人生，对社会有巨大的指导和促进作用；培养良好的道德品质和文明行为，体现了改造客观世界的同时改造主观世界；坚持集体主义道德原则，提高基本素质，促进全面发展，体现了实现人生价值，必须提高人的全面素质。(5分)
四、辨析题（第36题11分，第37题11分，共22分）
32、答：（1）树立崇高理想的人，有利于实现人生价值，推动社会进步。因为，理想是人生的奋斗目标，崇高的理想对人生、对社会有着重要的指导和促进作用，崇高的理想是社会进步的助推器，是民族团结、共同奋斗的精神力量，是人生的精神支柱。(3分)
（2）有理想的人，未必就能实现人生的价值。因为，要实现人生价值，不仅需要社会提供一定的客观条件，而且还需要个人发挥主观能动性，创造必要的主观条件：第一，要全面提高个人的素质；第二，要在自己的岗位上埋头实干，发挥聪明才智；第三，要有百折不挠、不怕失败的顽强奋斗精神。只有在实践中自觉地为社会服务，为人民服务，积极地为社会做出贡献，才能实现个人的人生价值。(5分)
（3）有理想的人，未必就能推动社会的进步。庸俗的、非科学的理想只能导致社会的倒退、衰败。同时，离开了艰苦奋斗，理想也不能转化成现实。(3分)
33、（1）感性认识是整个认识的起点，只有占有大量丰富的可靠的感性材料，才可能形成正确的理性认识。可见题中观点有一定的合理性（3分）
(2)由感性认识到理性认识不是简单的相加，而是质的不同，必须对感性材料进行加工制作，才能达到对事物本质和规律的认识。(4分)
(3)在感性认识基础上形成的理性认识是否正确，还需要不断地把理性认识回到实践中去检验、完善、发展。(4分)
五、论述题（要求紧扣题意，综合运用所学知识，结合材料展开分析）
34、答：（1）加强党的执政能力建设，要以“三个代表”的重要思想为指导，全面加强党的思想、组织和作风建设，坚决反对和防止腐败（2分）
要坚持和健全民主集中制，确保党和国家决策的科学化民主化（2分）中国共产党要以宪法和法律为根本活动准则，坚持依法治国的方略（2分）坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度，自觉接受民主党派和无党派人士的监督，充分发挥民主党派参政作用（2分）从而做到科学执政、民主执政和依法执政。
（2）党的执政地位不是与生俱来的，也不是一劳永逸的，体现了发展的观点；中国共产党执政55年，有巨大的成功，也有严重的失误，说明任何事物都是对立统一的，要坚持两点论，总的说来是合格的，说明事物的性质是由矛盾的主要方面决定的；中国共产党越来越深刻地认识到，权力和执政地位来源于人民，归根到底要由人民来选择，体现了认识是不断发展的，人民群众是实践的主体，是历史的创造者。（9分）
35．(1)物质决定意识，意识对物质有能动作用，正确的意识对事物的发展具有推动作用。(3分)诚信是中华民族的传统美德，是一种正确的思想意识、价值观念，有利于促进个人的健康发展和社会的和谐进步。(2分)
(2)个人与社会是相互联系，不可分割的。个人是社会中的个人，社会是由个人组成的社会。个人活动既受社会发展的制约，又对社会发展产生能动的影响。(3分)面对社会上存在的种种失信行为，个人守信并非无意义。只有人人自觉讲诚信，才能形成良好的社会氛围，促进社会信用体系的建立和完善，推动社会的发展。(3分)
(3)银行是充当信用中介的金融机构。(1分)金融活动中的失信行为影响银行对资金的筹集和分配，阻碍社会再生产的顺利进行：(2分)不利于银行准确掌握和反映社会经济生活中的信息，为企业和国家作出正确的经济决策提供必要的依据：(2分)影响银行对国民经济各部门和企业生产经营活动的监督和管理，不利于促进产业结构的优化和经济效益的提高。(2分)
附加题：周国知是湖北一名普通的乡村干部。20多年来，他始终以一片赤子之情爱民、为民，直至病逝在工作岗位。他公私分明、严于律己，在担任民政助理期间，从他手里经过的钱有上百万，可他从没有从中谋取一分私利。他去世后，没有给家人留下什么财产，却在父老乡亲心中刻下了一个基层共产党员的无字丰碑。被誉为“为人民服务的模范”。
请用人生观的知识谈谈对周国知事迹的认识。（9分）
答、（1）正确认识和处理个人与社会的关系是正确认识人生价值的基础，周国知公而忘私，不谋私利，说明实现人生价值必须处理好个人与社会的关系。（3分）（2）周国知无私奉献，为民爱民，得到了父老乡亲的尊重和爱戴说明人生的真正价值在于对社会的贡献，这是社会存在和发展的基本保障，是人生价值的基本和可靠标志。（4分）（3）正确认识金钱与人生价值的关系是正确人生价值的重要方面。周国知面对金钱的诱惑，不为所动，表明要实现人生价值必须反对拜金主义。（2分）
注：不定项选择题，如不适用可以省略。
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