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浙教版初中科学2019年中考真题分类汇编 机械运动和力
一 选择题
1.（2019 台州）如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是（?? ）
A.该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B.该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C.易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D.易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力
【答案】 A
【考点】大气压强的存在，平衡力的辨别
【解析】AB.当易拉罐在空中保持静止状态时，它处于静止状态，即竖直向下的重力、手向下的压力和大气向上的压力是平衡力，即G+F手=F大气；罐内外的压强差越大，大气对它的压力越大，它就越稳定，故A正确，B错误；
C.易拉罐保持静止时，大气的压力大于它的重力，那么它们不是相互作用力，故C错误；
D.易拉罐保持静止时，它的重力作用在自己身上，而对手的压力作用在手上，二者没有作用在同一物体上，肯定不是平衡力，故D错误。

第1题图 第2题图 第3题图
2.（2019 温州）窗玻璃中趴着一只壁虎（如图）。水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（?? ）
A.竖直向上?????B.竖直向下???????C.水平向左????????D.水平向右
【答案】 A
【考点】摩擦力的存在
【解析】水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，由于壁虎和窗户在水平方向上保持相对静止，因此在水平方向上壁虎不受摩擦力。在竖直方向上，由于重力作用，它有向下运动的趋势，因此壁虎受到竖直向上的静摩擦力作用，故A正确，而B、C、D错误。
3.（2019 杭州）如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上,关于比较甲、乙两图中桌面受到的大小,下列说法（?? ）
A.甲图中桌面受到的压力比乙图大???????B.乙图中桌面受到的压力比甲图大
C.两图中桌面受到的压力相等?????????D.无法确定
【答案】 C
【考点】压力及重力与压力的区别
【解析】条形磁铁都是完全相同的，因此它们的重力相等；将叠放的磁铁看作一个整体，那么它们对地面的压力都等于重力之和，即F=G总 ，故C正确，而A、B、D错误。
4.（2019 杭州）双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为（?? ）
A.1250帕??????B.2500帕??????C.5000帕?????D.12500帕
【答案】 D
【考点】估测，压强的大小及其计算
【解析】这个中学生对地面的压力：F=G=mg=50kg×10N/kg=500N；
双脚与地面的接触面积为：S=200cm2×2=400cm2=0.04m2；
它对地面的压强大约为：。
5.（2019 杭州）流速为5千米/时的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲乙两船同时从木桶位置出发,以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流面行,1小时后两船离木桶的距离（?? ）
A.甲船25千米,乙船35千米????????B.甲船30千米,乙船30千米
C.甲船35千米,乙船30千米????????D.无法确定
【答案】 B
【考点】速度公式及其应用
【解析】通过速度计可知，以地面为参照物，甲船和乙船的速度都是30km/h；
木桶的运动速度与水流速度相同，这时可以木桶为参照物，那么相当于水流速度为0，甲船和乙船的速度都是30km/h，根据公式s=vt可知：
1h后两船离木桶的距离：s=vt=30km/h×1h=30km，故B正确，而A、C、D错误。

第5题图 第6题图 第7题图
6.（2019 绍兴）如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（?? ）
A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D.移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状
【答案】 A
【考点】力的作用效果，平衡力和相互作用力的区分，磁极间的相互作用
【解析】A.两块清洁器各是一块磁铁，之所以能够合在一起是因为：异名磁极相互吸引，故A正确；
B.N的重力方向竖直向下，而M对N的吸引力在水平方向，二者不在同一直线上，因此不是平衡力，故B错误；
C.玻璃对N的支持力水平向外，M对N的吸引力水平向内，二者作用在同一物体，同一直线上，大小相等，方向相反，因此是平衡力而不是相互作用力，故C错误；
D.移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的运动状态，故D错误。
7.（2019 湖州）一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁附近并正对（如图所示）。下列叙述中，正确的是（?? ）
A.闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用
B.闭合开关后，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力
C.闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大
D.闭合开关后，滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
【答案】 C
【考点】二力平衡条件的应用，影响电磁铁磁性强弱的因素，摩擦力的存在
【解析】A.闭合开关前，电磁铁没有磁性，但是条形磁铁吸引它的铁芯，故A错误；
B.闭合开关后，电磁铁的右端是S极，那么条形磁铁受到向左的引力；根据二力平衡原理可知，条形磁铁受到的摩擦力方向向右，故B错误；
C.闭合开关后，滑片P向a移动时，电阻变小，电流变大，电磁铁磁性增大，对条形磁铁的引力增大，故C正确；
D.如果条形磁铁始终处于静止状态，它受到的摩擦力等于电磁铁的引力；因为引力增大，所以摩擦力也增大，故D错误。
8.（2019 湖州）下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（?? ）
A.刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况过
B.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C.等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
D.将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上
【答案】 D
【考点】大气压强的存在
【解析】刮大风时，屋内空气流速小压强大，屋顶上空气流速大压强小，屋顶受到向上的托力，因此可能被大风掀起，原理是流体压强和流速的关系；打开窗户时，窗外的空气流速大压强小，因此窗帘会飘向窗外，原理是流体压强和流速的关系；当列车经过时，铁轨附近空气流速大压强小，人会受到向内的推力，可能发生意外，原理是流体压强和流速的关系；将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上，只是大气压强的作用，与流体压强和流速的关系无关，故D符合题意，而A、B、C不合题意。
9.（2019 湖州）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。下列叙述中，错误的是（?? ）
A.在露出水面之前，木块所受浮力不变
B.在露出水面之前，木块所受浮力大于木块的重力
C.木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等
D.木块的密度为0．6克/厘米3
【答案】 C
【考点】压强的大小及其计算，阿基米德原理，浮力大小的计算
【解析】A.露出水面前，木块排开水的体积始终等于木块的体积，因此保持不变，根据可知，木块受到的浮力不变，故A正确不合题意；
B.在木块露出水面前，木块上浮，根据浮沉条件可知，此时浮力大于重力，故B正确不合题意；
C.木块浸没时，浮力大于重力，漂浮时浮力等于重力，因此浮力变小了，根据可知，木块排开水的体积变小，水面下降了；根据液体压强公式可知，水对烧杯底部的压强变小了，故C错误符合题意；
D.当木块漂浮时，浮力等于重力，
即：；；；解得：。故D正确不合题意。
10.（2019 湖州）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知（?? ）
A.两物体在t=5秒时一定相遇????????
B.两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C.甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动?
D.甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动
【答案】 D
【考点】机械运动的分类，速度公式及其应用
【解析】A.据图像可知，甲乙同时同地开始运动，图像交点处二者路程相同，但是由于不知道二者出发的方向，因此不能说明t=5秒时一定相遇，故A错误；
B.两个物体在5s内通过的距离都是3m，故B错误；
C.通过s-t图像，只能知道甲的速度是变化的，乙的速度是不变的，因此甲做变速运动，乙做匀速运动，但无法判断它们的运动轨迹，故C错误；
D.综上所述，故D正确。

11.（2019 嘉兴）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（?? ）
A.作用在同一直线上????B.方向相反????C.作用在同一物体上????D.大小相等
【答案】 C
【考点】探究二力平衡的条件
【解析】当薄塑料片从中间剪断后就变成两个物体，每个物体上都只有一个力，这时肯定不能保持静止状态，向两边运动而分开，因此是探究这两个力是否作用在同一物体上，故C正确，而A、B、D错误。
12.（2019 衢州）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（?? ）
A.f1>500N，方向竖直向下???????????B.f2=500N，方向竖直向下
C.f3<500N，方向竖直向上???????????D.f1=f2=f3 ，方向都竖直向上
【答案】 D
【考点】二力平衡条件的应用，摩擦力的存在
【解析】无论小科是匀速向上爬，还是停在A处，及匀速下滑，始终处于二力平衡状态，小科在竖直方向上受到始终竖直向下的重力500N，则其摩擦力会始终竖直向上，f1=f2=f3=G=500N.
13.（2019 金华）一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（??? ）
A.两核桃相接触部位受到的压强相等??? B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变? D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
【答案】 A
【考点】力的作用效果，平衡力和相互作用力的区分，压强大小比较
【解析】A、两个核桃的接触面积相等，而受力又相等，根据P=F/S可知，压强也相等；故A正确；
B、甲对乙的作用力和乙对甲的作用力是一对相互作用力，大小是相等的；故B错误；
C、乙没有破碎，但依然发生了形变，只是形变程度较小而已；故C错误；
D、甲对乙的作用力作用在乙上，而乙对甲的作用力作用在甲上，力没有作用在同一物体上，所以不是平衡力；故D错误。
二、填空题
14.（2019 温州）小明制作了一个如图所示的简易气压计。将橡皮膜平铺在敞开容器上，并用胶带绑紧。检查气密性后，将吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡纸上的M处。外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化，从而使吸管绕O点转动，指示气压大小变化。（外界气温的变化对容器内气压的影响极小）
（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮腰，如果观察到________，则气密性不好。
（2）小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处。则甲、乙两地气压较大的是________。
【答案】（1）橡皮膜边缘有气泡冒出 （2）乙
【考点】大气压强的存在
【解析】（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮腰，如果观察到橡皮膜边缘有气泡冒出，则气密性不好。
（2）吸管B端的指向从M处变为N处，那么吸管的A端向下运动，即橡皮膜向下凹陷，那么这时大气压增大，即乙地的大气压大。

第14题图 第15题图 第16题图
15.（2019 绍兴）小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。
（1）将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记线，读出弹簧测力计的示数F甲（如图甲）为________牛；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当________时，读出弹簧测力计示数下（如图乙）。比较发现下F甲=F乙小敏得出：浸没前物受到的浮力与浸入深度无关。
（2）图中两种状态时，金属块底部受到水的压强P甲________P乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
【答案】（1）1.6；水面与标记线相平
（2）小于
【考点】压强大小比较，阿基米德原理
【解析】（1）弹簧测力计的量程是5N，分度值是0.2N，那么F甲为：1N+0.2N×3=1.6N；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当水面与标记线相平时，读出弹簧测力计示数。比较发现下F甲=F乙 ， 小敏得出：浸没前物受到的浮力与浸入深度无关。
（2）根据图片可知，金属块底部在甲中的深度小于在乙中的深度，根据可知，p甲＜p乙。
16.（2019 嘉兴）学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲。
（1）无论是向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向________。
（2）当向右拉木板时，若以木板为参照物，也可把牙刷看成向左运动，所以滑动摩擦力的方向与物体________?相反。
【答案】（1）右
（2）相对运动的方向
【考点】摩擦力的存在
【解析】（1）无论是向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向右。
（2）当向右拉木板时，若以木板为参照物，也可把牙刷看成向左运动，而受到摩擦力的方向向右，那么滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向相反。
17.（2019 金华）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据 ，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：
方法 实验器材 操作过程 思维过程 数据处理 适用范围
一 弹簧测力计烧杯水 ∵ ∴ = ρ物=________千克/米3 ρ物＞ρ液
二 量筒细铁丝水 ……ρ物=________用V1、V2、V3、ρ水表示） …… ρ物＜ρ液
【答案】 3×103；
【考点】浮力大小的计算，物体的浮沉条件及其应用，浮力的变化
【解析】（1）ρ= =
（2）由图可知，量筒读数为V2时，物体漂浮，浮力等于其重力；G=F浮=ρ水g(V2-V1)；当量筒的读数为V3时，物体悬浮，即物体的体积是V3-V1；所以G=ρ物g(V3-V1)=ρ水g(V2-V1)；则ρ物=? .
三、实验探究题
18.（2019 台州）如图是探究浮力大小影响因素的实验。
（1）丁图中圆柱体所受浮力为________牛。
（2）换用饱和食盐水或酒精重复上述实验，可以探究浮力大小跟________的关系。
（3）要探究浮力大小和排开液体的重力的关系，还应进行的实验操作是________。
【答案】 （1）5
（2）液体密度（或“液体种类”）
（3）先用测力计测出空桶的重，再测出圆柱体浸入水中时桶和排开水的总重
【考点】阿基米德原理
【解析】（1）根据甲图可知，圆柱体的重力为6N，
因为浮力与排开水的体积大小有关，与深度无关，
所以丁图中和丙图中浮力相等，即：F浮力=G-F拉=6N-1N=5N；
（2）换用饱和食盐水或酒精重复上述实验，因为液体的密度发生变化，所以探究浮力大小与液体密度的关系；
（3） 要探究浮力大小和排开液体的重力的关系，还应进行的实验操作是 ： 先用测力计测出空桶的重，再测出圆柱体浸入水中时桶和排开水的总重 。
19.现有一根两端开口的直玻璃管,将其橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化
（1）向管内缓缓注水,观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多橡皮膜向外凸的程度会________(选填“变大”“变小”或“不变”)
（2）将注人水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动到如图所示的位置,橡皮膜向外凸的程度会________(选填“变大”“变小”或“不变”)
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是________(选填“凸面”“凹面”或“平面”),试说明理由。________
【答案】（1）变大
（2）变小
（3）平面；玻璃管内外液体密度相等，且深度也相等，因此橡皮膜受到上下两方液体的压力大小相等方向相反，使膜水平
【考点】液体内部存在压强
【解析】（1）向管内缓缓注水，由于水的重力作用，橡皮膜会受到向下的压强，因此会观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多，水对橡皮膜的压强增大，那么橡皮膜向外凸的程度会变大；
（2）将注人水后的玻璃管放入装有水的水槽中，橡皮膜还会受到向上的压强；这时管内外压强相互抵消，相当于橡皮膜向下的压强变小，那么向外凸的程度会变小；
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时，那么h内=h外；根据公式可知，玻璃管内外液体密度相等，且深度相等，因此橡皮膜受到上下两方的压强大小相等且方向相反，使膜水平。
四、解答题
20.（2019 台州）某科技节，同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。
（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生________。
（2）比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量（不超过50克），三位同学选择的测量工具分别是：
①量程为1牛的弹簧测力计；
②量程为10牛的弹簧测力计：
③量程为100克的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适，并说明理由________。
（3）压在纸桥上的重物质量一定时，通常重物跟桥面的接触面积越大，桥越不容易损坏，因为________。
【答案】 （1）形变
（2）①，因为①精确度较高，操作方便
（3）在压力相同的情况下，受力面积越大，压强越小
【考点】力的作用效果，减小压强的方法及其应用
【解析】（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生形变；
（2）相同的弹簧测力计，量程越小，分度值越小，测出的数据越准确，因此应该选择弹簧测力计①；
（3）压在纸桥上的重物质量一定时，通常重物跟桥面的接触面积越大，桥越不容易损坏，因为：在压力相同的情况下，受力面积越大，压强越小。
21.（2019 温州）气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气的密度，小明在实验室按如图所示步骤进行实验：

①如图甲，将一打足气的足球，放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为426毫升。
②如图乙，将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中，用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒，同时调整量筒的位置，当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时，停止排气。共排气10次。
③如图丙，拔除气针和乳胶管，把排气后的足球放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为420毫升。
（1）图乙中，当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气，其目的是________。
（2）根据测得的数据，计算实验室中空气的密度。
【答案】 （1）使量筒内的气压等于外界气压
（2）解：G1=F浮1=ρ水gV排1=1×103千克/米3×10牛/千克×426×10-6米3=4.26牛
G2=F浮2=ρ水gV排2=1×103千克/米3×10牛/千克×420×10-6米=4.2牛
排出空气的质量m气=G气/g=（G1-G2）/g
=（4.26牛-4.2牛）/10牛/千克=6×10-3千克
排出空气的体积V气=10×500毫升=5000毫升=5×10-3米3
ρ气=m气/V气=6×10-3千克/5×10-3米3=1.2千克/米3
答：实验室中空气的密度为1.2千克/米3。
【考点】密度公式的应用，浮力大小的计算
【解析】（1）当量筒内外水面相平时，水处于静止状态，那么量筒内的气压与量筒外的大气压强相等；
（2）当足球漂浮时，它受到的浮力等于重力，根据G=F浮= ρ水gV排分别计算出排气前和排气后足球的重力，而二者之差就是排气的重力，再根据计算出排气的质量；而排气的体积就是量筒内水面所对的刻度，即500ml，最后根据公式计算空气的密度即可。
22.（2019 杭州）如图所示,将密度为0.6克/厘米3、高度为10厘米、底面积为20厘米2的圆柱体放入底面积为50厘米2的容器中,并向容器内加水(g取10牛/千克)
（1）当水加到2厘米时,求圆柱体对容器底的压力大小
（2）继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,求圆柱体在液面上方和下方的长度之比
【答案】（1）解：以圆柱体为研究对象进行受力分析：
F支=G-F浮
=ρ物gV物-ρ水gV排
=（ρ物h物-ρ水h浸）gS柱
=(0.6×103kg/m3×0.1m-1.0×103kg/m3×0.02m)×10N/kg×20×10-4m2
=0.8N
∵容器对圆柱体的支持力和圆柱体对容器的压力是一对相互作用力
∴F压=0.8N
（2）解：∵压力为0
∴容器对圆柱体的支持力为0
∴F浮=G物
∴ρ水gh下S柱=ρ物gh物S柱
∴
∴
【考点】阿基米德原理，物体的浮沉条件及其应用
【解析】（1）当圆柱体静止在容器底部时，根据二力平衡条件可知：G=F支持+F浮力 ， 据此得到圆柱体对容器底部支持力的计算式；接下来根据和分别计算出它受到的重力和浮力，进而计算出支持力；最后根据相互作用力原理，得到容器对圆柱体的支持力和圆柱体对容器底部压力的关系，进而求出压力的大小；
（2）当圆柱体对容器底部的压力为0时，容器对圆柱体的支持力也为0，根据G=F支持+F浮力可知，这时圆柱体受到的浮力等于重力；用重力公式和阿基米德原理将等式拆开，得到它在液面下方的长度与自身长度之比，进而得到它在液面上方和下方的长度之比。
23.（2019 绍兴）如图是浙江大学机器人研究团队研发的名为“绝影”的四足机器狗，它能稳健地爬陡坡。它的出现，让我国四足机器人技术达到国际一流水平。机器狗质量为70千克，每只脚与地面接触面积为50平方厘米。
（1）以行走的机器狗为参照物，旁边的台阶是________（选填“静止”或“运动”）的
（2）机器狗行走时（两脚着地），它对地面的压强为多少帕?
（3）机器狗爬上3米高的陡坡时，克服自身重力做功为多少焦?
【答案】（1）运动
（2）解：F=G=mg=70千克×10牛/千克=700牛
p=F/S=700牛/0.01米?=7×10 帕
（3）解：W=Gh=700牛×3米=2100焦
【考点】参照物及其选择，压强的大小及其计算，功的计算公式的应用
【解析】（1）物体相对于参照物的距离发生变化，它就是运动的；否则，它就是静止的；
（2）机器狗对地面的压力等于自身重力，即F=G；然后根据公式计算对地面的压强；
（3）已知机器狗的重力和上升高度根据公式W=Gh计算克服重力所做的功。?
24.（2019 宁波）在《空气的存在》一课中，教材里设计了如图所示的活动：“用粗铁丝做的夹子夹住空易拉罐，并向空易拉罐中倒入少许水。然后对易拉罐加热，有大量水汽逸出时，把易拉罐开口朝下扣在冷水中（不要扣入得太深），观察现象。”如果实验现象能成为空气存在的证据，活动中应该看到什么现象?请你解释产生这一现象的原因。
【答案】 现象：易拉罐被压瘪而严重变形
易拉罐内气压减小的原因 能说出罐内的水汽化产生大量水蒸气 加热易拉罐，罐内的空气受热膨胀，部分空气从罐内逸出。加热至罐口有大量水汽逸出时，此时罐内充满了水汽化产生的高温水蒸气和残留的少量高温空气。
能说出罐内的高温水蒸气遇冷液化，使罐内气压减小 当易拉罐倒扣在水中时，罐内的高温水蒸气遇冷液化，使罐内气体迅速减少；同时罐内残留的高温空气遇到冷水，温度降低。上述两个因素导致罐内气压大大减小。
易拉罐被压瘪的原因 能说出是大气压将易拉罐压瘪 罐外大气压远大于罐内气压，大气压力把易拉罐压瘪。
【考点】大气压强的存在，大气压的综合应用
【解析】易拉罐被压瘪肯定是因为里面的气压小于外面的气压；外面的大气压强保持不变，只能是里面的气压减小。首先分析易拉罐中加水后又加热对里面气体温度的影响，然后再分析放入冷水中后罐内水蒸气的状态变化对气压压强的影响即可。
25.（2019 湖州）打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目。如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间，图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。

（1）网球遇到球拍时，球和球拍都变形了，这说明________（写两点）。
（2）球遇到球拍后的某一瞬间，网球的速度刚好变为零，则该瞬间网球所受的力是否平衡?
________。
（3）网球表面比较粗糙，在空中飞行时所受空气阻力不可忽略。图乙中，网球从A点经过最高点B飞行到C点的过程中。下列说法正确的是________（选填序号）。
①在A，B，C三点，网球在A点机械能最大
②位于最高点B时，网球的动能为零
③在该飞行过程中，网球的势能先增大后减小
【答案】（1）力使物体发生形变，力的作用是相互的
（2）否
（3）①③
【考点】力的作用效果，平衡状态的判断，动能和势能的大小变化
【解析】（1）网球遇到球拍时，球和球拍都变形了，说明力可以使物体发生形变；球拍给球一个力，球同时给球拍一个力，还可以说明力的作用是相互的；
（2）这个时刻网球的速度为零，接下来网球的运动方向就会发生变化，因此它不能保持静止状态，故不能处于平衡状态；
（3）①由于与空气摩擦，网球的机械能会转化为空气的内能，因此它的机械能越来越小，所以在A点时机械能最大，故①正确；
②位于最高点B时，虽然它在竖直方向上速度为0，但是水平方向上速度不为0，故②错误；
③从A到B，网球的高度增大，重力势能增大；从B到C，网球的高度减小，重力势能减小，故③正确。
26.（2019 衢州）我国新一代水上飞机“馄龙”（如图1)的一项绝技是森林灭火，它汲水迅速、投水精准，灭火能力不同凡响。

（1）用水灭火的原理是________。（写出一点）
（2）“鲲龙”机翼截面如图2，飞行时机翼上表面空气流速________?下表面空气流速，使上表面气压小于下表面气压，从而获得足够大的升力。
（3）“鲲龙”飞行时最大航速为560千米/时，计算飞往距它140千米远的火灾现场至少需要的时间。
【答案】 （1）水的温度较低，使可燃物的温度降至着火点以下。或水蒸发吸热，使可燃物的温度降至着火点以下。或蒸发产生的大量水蒸气使可燃物隔绝了空气（或氧气）。
（2）大于
（3）t=s/v
=140km-560km/h=0.25h
【考点】燃烧的条件，大气压与人类生活，速度公式及其应用
【解析】（1）物质能够燃烧的条件是有可燃物；温度达到着火点；有助燃剂；而通过水来灭火，主要通过温度相对较低的水附着在可燃物上，且液态的水受热汽化的过程中也会吸收热量，使可燃物的温度降低到着火点以下从而达到灭火的目的；另一个方面水还可以隔绝可燃物与空气的接触，这样可燃物会缺乏助燃剂，也可以灭火；
（2）由图2可知，机翼上方是弧形的，相同的时间内，机翼上方的空气通过的路程上方更长，所以上方的空气流速大于下方流速；
（3）已知路程和速度的情况下，根据t=S/v计算， t=s/v=140km-560km/h=0.25h。
27.（2019 金华）2019年4月15日起正式实施电动自行车新国家标准，小金买了一辆按新国标生产的电动自行车（如图），部分参数如表所示。已知小金质量为60千克，假定电动自行车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。
项目 参数
最高车速（千米/小时） 25
整车质量（千克） 40
电动自行车最大功率（瓦） 400

（1）车轮上刻花纹的目的是________；
（2）小金在水平地面骑行时，车轮与地面的总接触面积为50厘米2 ， 则骑行的电动自行车对地面产生的压强是多少帕？
（3）小金在水平公路上骑电动自行车，匀速行驶10千米过程中克服阻力做了多少功？
（4）若小金骑行过程中电动车以最大功率输出，匀速行驶时的车速为多少？
【答案】（1）增大摩擦
（2）解：F=G=mg=（40kg+60kg）×10N/kg=1000N
P=F/S=G/S=1000N/（50×10-4m2）=2×105Pa
（3）解：W=Fs=fs=0.08Gs=100kg×10N/kg×0.08×10000m=8×105J
（4）解：V=s/t=W/Ft=P/F=400W/80N=5m/s
【考点】增大或减小摩擦的方法，压强的大小及其计算，功的计算公式的应用，功率计算公式的应用
【解析】（1）车轮上刻花纹是为了增大 接触面的粗糙程度，从而增大摩擦； （2）小金在水平地面骑行时，对地面的压力是车和人的总重力，根据G=mg可以求出；然后利用P=F/S,面积的单位要切记转换成标准单位；
（3）已知阻力是总重力的0.08倍，即f=0.08G，然后根据W=fs即可求出克服阻力做功；
（4）小金骑行过程中匀速运动，即处于二力平衡状态，即可电动车的牵引力等于阻力；然后根据P=fV可知车速。
28.（2019 宁波）如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL／s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示。请解答下列问题：
（1）当t=140s时，物块M在水中处于________（填“沉底”“悬浮”或“漂浮”）状态。
（2）当t=140s时，水对容器底部的压力大小是多少？”
（3）图乙中a的值是多少?
（4）在0~40s和40s~140s两个阶段，浮力对物体做功分别是多少?
【答案】（1）漂浮
（2）解：t=140s时，容器内的水重为：
G水=ρ水gV水=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-6m3/s×140s=7N
此时水对容器底部的压力大小为：F=G物+G水=8N+7N=15N
答：t=140s时，水对容器底部的压力大小为15牛顿。

（3）解：物块M漂浮时F浮=G物=8N此时，F浮=ρ水gV排=ρ水gSha=8N
所以，ha= =0.08m=8cm
答：a的值为8。

（4）解：0~40s阶段：W=F浮s=F浮×0m=0J(或物体没有运动，做功为0J）
40s~140s阶段：浮力恒为8N，浮力做功W为：
W‘=F浮's'=8N×(0.12m-0.08m)=0.32J
答：0~40s阶段浮力对物体做功为0焦；40s~140s阶段浮力对物体做功为0.32焦。
【考点】阿基米德原理，功的计算公式的应用
【解析】（1）当t=140s时 ，假设物块M浸没在水中，
物块受到的浮力：；
因为10N＞8N，所以F浮力＞G，那么物块上浮；
（2） t=140s时，容器内的水重为： G水=ρ水gV水=1.0×103kg/m3×10N/kg×5×10-6m3/s×140s=7N
此时水对容器底部的压力大小为：F=G物+G水=8N+7N=15N；
（3）开始注入水时，木块浮力小于重力，静止在容器底部，由于它占有一定体积，因此水面上升较快；当浮力等于重力时，木块随着水面一起上升，这时木块不再占有下面水的体积，因此水面上升速度减慢；那么a点就应该是物块刚刚漂浮时水面的高度。首先根据计算出排开水的体积，再根据计算a的值；
（4）0~40s内，物块没有上升；40~140s内，物块上升的高度等于s'=12cm-8cm=4cm，根据公式W=Fs计算即可。








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浙教版初中科学2019年中考真题分类汇编 机械运动和力
一 选择题
1.（2019 台州）如图是某人表演的空手“吸”易拉罐魔术。下列有关叙述合理的是（?? ）
A.该魔术表演成功的关键是尽可能挤出易拉罐和手之间的空气
B.该魔术表演成功的关键是手对易拉罐的摩擦力要大于易拉罐重力
C.易拉罐保持静止时，受到的重力和大气的压力是一对相互作用力
D.易拉罐保持静止时，易拉罐的重力和易拉罐对手的压力是一对平衡力

第1题图 第2题图 第3题图
2.（2019 温州）窗玻璃中趴着一只壁虎（如图）。水平向右推窗，当壁虎随窗玻璃一起向右匀速移动的过程中，壁虎受到摩擦力的方向是（?? ）
A.竖直向上?????B.竖直向下???????C.水平向左????????D.水平向右
3.（2019 杭州）如图所示,几个完全相同的条形磁体叠放在水平桌面上,关于比较甲、乙两图中桌面受到的大小,下列说法（?? ）
A.甲图中桌面受到的压力比乙图大???????B.乙图中桌面受到的压力比甲图大
C.两图中桌面受到的压力相等?????????D.无法确定
4.（2019 杭州）双脚站立在水平地面上的一位初中学生,对地面的压强大约为（?? ）
A.1250帕??????B.2500帕??????C.5000帕?????D.12500帕
5.（2019 杭州）流速为5千米/时的河流中有一只自由漂浮的木桶,甲乙两船同时从木桶位置出发,以如图所示速度计上显示的速度分别逆流、顺流面行,1小时后两船离木桶的距离（?? ）
A.甲船25千米,乙船35千米????????B.甲船30千米,乙船30千米
C.甲船35千米,乙船30千米????????D.无法确定

第5题图 第6题图 第7题图
6.（2019 绍兴）如图所示，内部均装有磁铁的两块清洁器M和N隔着窗玻璃总能合在一起移动，这让玻璃清洁变得安全高效。关于清洁器的分析正确的是（?? ）
A.两块清洁器能合在一起的原理是异名磁极相互吸引
B.N受到的重力和M对N的吸引力是一对平衡力
C.玻璃对N的支持力和M对N的吸引力是一对相互作用力
D.移动M时，N也能跟着一起移动，说明力能改变物体的形状
7.（2019 湖州）一条形磁铁放在水平桌面上，处于静止状态，电磁铁置于条形磁铁附近并正对（如图所示）。下列叙述中，正确的是（?? ）
A.闭合开关前，电磁铁与条形磁铁间没有力的作用
B.闭合开关后，条形磁铁受到桌面向左的摩擦力
C.闭合开关后，滑片P向a移动时电磁铁与条形磁铁间的作用力增大
D.闭合开关后，滑片P向a移动过程中，若条形磁铁始终处于静止状态，则它受到桌面的摩擦力大小保持不变
8.（2019 湖州）下列情景都与气压有关，其中有一种情景与其他三种的原理有所不同，这种情景是（?? ）
A.刮大风时会有房屋顶部被大风掀起的情况过
B.打开的窗户外有平行于墙壁的风吹过时，窗帘会飘出窗外
C.等候列车的乘客应站在安全线以外，否则会被“吸”向列车
D.将吸盘按在光洁的瓷砖表面，放手吸盘会被“吸”在瓷砖上
9.（2019 湖州）放有适量水的烧杯置于水平桌面上。将一木块浸没到水中一定深度后撤去外力，木块开始上浮，如图所示，最后漂浮，且有五分之二体积露出水面。下列叙述中，错误的是（?? ）
A.在露出水面之前，木块所受浮力不变
B.在露出水面之前，木块所受浮力大于木块的重力
C.木块在浸没和漂浮两种情况下，水对烧杯底的压强相等
D.木块的密度为0．6克/厘米3
10.（2019 湖州）甲、乙两物体运动时，路程与时间关系的s-t图像如图所示。其中甲为曲线，乙为直线，在t=5秒时两线相交。则由图像可知（?? ）
A.两物体在t=5秒时一定相遇????????
B.两物体在5秒内通过的路程甲小于乙
C.甲物体做曲线运动，乙物体做直线运动?
D.甲物体做变速运动，乙物体做匀速运动

11.（2019 嘉兴）研究二力平衡的条件时，小明用剪刀将图中静止的薄塑料片从中间剪断，他要研究的是这两个力是否（?? ）
A.作用在同一直线上????B.方向相反????C.作用在同一物体上????D.大小相等
12.（2019 衢州）如图，重为500N的小科沿着竖直的直杆匀速上爬，此阶段他受到的摩擦力为f1；小科停在A处稍作休息，此阶段他受到的摩擦力为f2；之后沿杆匀速下滑，此阶段他受到的摩擦力为f3。下列说法正确的是（?? ）
A.f1>500N，方向竖直向下???????????B.f2=500N，方向竖直向下
C.f3<500N，方向竖直向上???????????D.f1=f2=f3 ，方向都竖直向上
13.（2019 金华）一只手握住甲、乙两个核桃，逐渐增大握力，发现甲核桃碎裂时乙核桃完好。下列有关两核桃相互挤压时的说法正确的是（??? ）
A.两核桃相接触部位受到的压强相等??? B.甲对乙的作用力小于乙对甲的作用力
C.甲对乙的作用力没有使乙核桃发生形变? D.甲对乙的作用力与乙对甲的作用力是一对平衡力
二、填空题
14.（2019 温州）小明制作了一个如图所示的简易气压计。将橡皮膜平铺在敞开容器上，并用胶带绑紧。检查气密性后，将吸管的A端粘在橡皮膜中心，B端靠近卡纸上的M处。外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化，从而使吸管绕O点转动，指示气压大小变化。（外界气温的变化对容器内气压的影响极小）
（1）检查气密性时，将绑有橡皮膜的容器浸没在水中，轻压橡皮腰，如果观察到________，则气密性不好。
（2）小明将该气压计从甲地带到乙地，发现吸管B端的指向从M处变为N处。则甲、乙两地气压较大的是________。

第14题图 第15题图 第16题图
15.（2019 绍兴）小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与浸入深度有关”进行了研究。
（1）将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的烧杯壁作一标记线，读出弹簧测力计的示数F甲（如图甲）为________牛；再把金属块竖放浸入同一杯水中，当________时，读出弹簧测力计示数下（如图乙）。比较发现下F甲=F乙小敏得出：浸没前物受到的浮力与浸入深度无关。
（2）图中两种状态时，金属块底部受到水的压强P甲________P乙（选填“大于”、“等于”或“小于”）。
16.（2019 嘉兴）学习摩擦力时，老师做了如图所示的实验：将牙刷放在木板上，向左拉动牙刷，观察到刷毛向右弯曲；保持牙刷不动，向右拉动木板，观察到刷毛还是向右弯曲。
（1）无论是向左拉牙刷还是向右拉木板，刷毛均会向右弯曲，表明刷毛受到的摩擦力方向都是向________。
（2）当向右拉木板时，若以木板为参照物，也可把牙刷看成向左运动，所以滑动摩擦力的方向与物体________?相反。
17.（2019 金华）归纳与演绎是科学学习中非常重要的科学方法，下表是兴趣小组归纳“根据 ，运用浮力知识间接测量固体密度”的方法，请回答：
方法 实验器材 操作过程 思维过程 数据处理 适用范围
一 弹簧测力计烧杯水 ∵ ∴ = ρ物=________千克/米3 ρ物＞ρ液
二 量筒细铁丝水 ……ρ物=________（用V1、V2、V3、ρ水表示） …… ρ物＜ρ液
三、实验探究题
18.（2019 台州）如图是探究浮力大小影响因素的实验。
（1）丁图中圆柱体所受浮力为________牛。
（2）换用饱和食盐水或酒精重复上述实验，可以探究浮力大小跟________的关系。
（3）要探究浮力大小和排开液体的重力的关系，还应进行的实验操作是________。
19.现有一根两端开口的直玻璃管,将其橡皮膜外表面在以下不同情境中的形状变化
（1）向管内缓缓注水,观察到橡皮膜向外凸。随着加入的水量增多橡皮膜向外凸的程度会________(选填“变大”“变小”或“不变”)
（2）将注人水后的玻璃管放入装有水的水槽中,慢慢向下移动到如图所示的位置,橡皮膜向外凸的程度会________(选填“变大”“变小”或“不变”)
（3）当玻璃管移动到管内液面和水槽液面恰好相平时,橡皮膜的形状是________(选填“凸面”“凹面”或“平面”),试说明理由。________
四、解答题
20.（2019 台州）某科技节，同学们进行了如图的“纸桥承重”比赛。
（1）纸桥放重物会被压弯，这是因为力能使物体发生________。
（2）比赛时需要知道每座参赛纸桥本身的质量（不超过50克），三位同学选择的测量工具分别是：
①量程为1牛的弹簧测力计；
②量程为10牛的弹簧测力计：
③量程为100克的天平。
你认为哪位同学选择的测量工具最合适，并说明理由________。
（3）压在纸桥上的重物质量一定时，通常重物跟桥面的接触面积越大，桥越不容易损坏，因为________。
21.（2019 温州）气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气的密度，小明在实验室按如图所示步骤进行实验：

①如图甲，将一打足气的足球，放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为426毫升。
②如图乙，将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中，用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒，同时调整量筒的位置，当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时，停止排气。共排气10次。
③如图丙，拔除气针和乳胶管，把排气后的足球放入装满水的容器中，测得溢出水的体积为420毫升。
（1）图乙中，当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气，其目的是________。
（2）根据测得的数据，计算实验室中空气的密度。






22.（2019 杭州）如图所示,将密度为0.6克/厘米3、高度为10厘米、底面积为20厘米2的圆柱体放入底面积为50厘米2的容器中,并向容器内加水(g取10牛/千克)
（1）当水加到2厘米时,求圆柱体对容器底的压力大小
（2）继续向容器中加水,当圆柱体对容器底压力为0时,求圆柱体在液面上方和下方的长度之比





23.（2019 绍兴）如图是浙江大学机器人研究团队研发的名为“绝影”的四足机器狗，它能稳健地爬陡坡。它的出现，让我国四足机器人技术达到国际一流水平。机器狗质量为70千克，每只脚与地面接触面积为50平方厘米。
（1）以行走的机器狗为参照物，旁边的台阶是________（选填“静止”或“运动”）的
（2）机器狗行走时（两脚着地），它对地面的压强为多少帕?
（3）机器狗爬上3米高的陡坡时，克服自身重力做功为多少焦?





24.（2019 宁波）在《空气的存在》一课中，教材里设计了如图所示的活动：“用粗铁丝做的夹子夹住空易拉罐，并向空易拉罐中倒入少许水。然后对易拉罐加热，有大量水汽逸出时，把易拉罐开口朝下扣在冷水中（不要扣入得太深），观察现象。”如果实验现象能成为空气存在的证据，活动中应该看到什么现象?请你解释产生这一现象的原因。






25.（2019 湖州）打网球已成为我国青少年喜欢的体育运动项目。如图甲为快速飞行的网球遇到迎面而来的球拍时的三个瞬间，图乙为用频闪相机拍摄的网球离开球拍后在空中飞行过程的照片。

（1）网球遇到球拍时，球和球拍都变形了，这说明________（写两点）。
（2）球遇到球拍后的某一瞬间，网球的速度刚好变为零，则该瞬间网球所受的力是否平衡?
________。
（3）网球表面比较粗糙，在空中飞行时所受空气阻力不可忽略。图乙中，网球从A点经过最高点B飞行到C点的过程中。下列说法正确的是________（选填序号）。
①在A，B，C三点，网球在A点机械能最大
②位于最高点B时，网球的动能为零
③在该飞行过程中，网球的势能先增大后减小
26.（2019 衢州）我国新一代水上飞机“馄龙”（如图1)的一项绝技是森林灭火，它汲水迅速、投水精准，灭火能力不同凡响。

（1）用水灭火的原理是________。（写出一点）
（2）“鲲龙”机翼截面如图2，飞行时机翼上表面空气流速________?下表面空气流速，使上表面气压小于下表面气压，从而获得足够大的升力。
（3）“鲲龙”飞行时最大航速为560千米/时，计算飞往距它140千米远的火灾现场至少需要的时间。
27.（2019 金华）2019年4月15日起正式实施电动自行车新国家标准，小金买了一辆按新国标生产的电动自行车（如图），部分参数如表所示。已知小金质量为60千克，假定电动自行车在水平骑行过程中受到的阻力始终为总重的0.08倍。
项目 参数
最高车速（千米/小时） 25
整车质量（千克） 40
电动自行车最大功率（瓦） 400

（1）车轮上刻花纹的目的是________；
（2）小金在水平地面骑行时，车轮与地面的总接触面积为50厘米2 ， 则骑行的电动自行车对地面产生的压强是多少帕？
（3）小金在水平公路上骑电动自行车，匀速行驶10千米过程中克服阻力做了多少功？
（4）若小金骑行过程中电动车以最大功率输出，匀速行驶时的车速为多少？
28.（2019 宁波）如图甲所示，水平放置的方形容器里有一个重为8N、边长为10cm的立方体物块M，M与容器底部不密合。以5mL／s的恒定水流向容器内注水，容器中水的深度h随时间t的变化关系如图乙所示。请解答下列问题：
（1）当t=140s时，物块M在水中处于________（填“沉底”“悬浮”或“漂浮”）状态。
（2）当t=140s时，水对容器底部的压力大小是多少？”
（3）图乙中a的值是多少?
（4）在0~40s和40s~140s两个阶段，浮力对物体做功分别是多少?









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