青岛自建目录2016 高中心理健康教育高一全一册 爱,需要学习课件(共19张幻灯片)+素材

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青岛自建目录2016 高中心理健康教育高一全一册 爱,需要学习课件(共19张幻灯片)+素材

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课件19张PPT。坐在岸边 看着夕阳 让我想起你 暖暖余辉 温柔如你 慈爱的眼睛 感谢你啊 举起了我 金色的童年 什么时候 开始忘记 教给我的故事 什么时候 开始想念 你默默的注视 原谅我啊 从未给你 长大以后的拥抱 你 为我骄傲 我却为此 因你感到自豪
你 如此宽厚 是我永远的惭愧 爱,需要学习
--学习如何与父亲沟通(一)我的期待
进入高中后,我们发现自己与父亲谈心的时间少了,共同的语言少了,争吵却多了,心的距离远了。其实,我们很爱自己的父亲,请你谈谈对父亲的期待。
(二)爱的反思
1、小调查:爸,我了解你吗
1.小调查:爸,我了解你吗
(1)爸爸的生日? 你送过礼物吗?
(2)爸爸穿多大的鞋子?
(3)爸爸最喜欢吃的是什么?
(4)爸爸曾经的梦想?
(5)爸爸最高兴的事?
(6)爸爸最苦恼的事?
(7)父亲节是哪天?你送过礼物吗?

2、视频:父亲和儿子
讨论分享:
(1)这个视频讲了一个怎样的故事?
(2)故事中所反映的问题,我们身上也有吗?
(3)故事中所反映的问题,你有何感受,如何去面对它?3、美文分享:
给最爱的他们安全感
父母对我们人生的横加干涉,无非是怕我们做了糟糕的选择——他们心里没有安全感,对框架之外的世界没有信心。如果你希望父母尊重你的选择,你必须要给他们安全感——就是你能对自己的选择负责的安全感。可以从小事做起,甚至从妥协的方案做起。独立从来不是别人给的,而是用脚踏实地的行为自己挣来的。 让父母有安全感有两条路,一种是最方便的听话之路,父母要求做什么就做什么。这条路在你长大之后会越来越难走,你会分不清楚“他们想要什么”和“你要什么”。一种就是有些难度的独立之路,你要比他们更强大。这句话的意思不是你要通过压倒他们来达到强大,而是要通过理解他们和保护他们变得更强大。强大到,他们能够意识到你能照顾好自己了,甚至能照顾他们了。不要等他们老了,你才觉得该照顾他们了。 真的,试试看从这个角度去理解你们的关系,你就会明白许多的冲突并不是他们不尊重你,而是他们没有安全感。他们不知道你已经长大。他们的横加干涉,可能是一种过度的担心,是一种婉转但是失败了的爱的表达。 坦白的说,期待父母因为自己有所改变,恐怕是一种奢望。所以你要更努力,试试看理解父母,理解他们的怕与爱,理解他们的局限,他们的爱好,他们的愿望……你该做的不是嘲笑他们土,也不是炫耀式地说“带你们去见见世面”,而是在保护他们安全和自尊心的同时,带他们去分享体验你的世界。就像当初他们牵着你的手,带着你出去玩。讨论分享:
(1)听了这段文字,你有何感受?
(2)对你和父亲的沟通,有何启示?
4、如何与父亲沟通?
(1)了解父亲。
(2)理解父亲。理解父亲的唠叨;
理解父亲的严厉;
理解父亲的脆弱;
理解父爱的深厚。
(3)包容父亲。
(4)善于用非语言沟通:微笑,目光,接触等。 (三)爱的表达


1、模拟情境表演模拟情境:
1、冬天,一个寒冷的夜晚,当你晚自习回家时,父亲早已在班车的地方等你,见你安全下车,说了一句话:“天冷了,回家吃碗面条暖暖身子吧。”
这时,你如何表达对父亲的爱?
2、当你考试成绩不理想时,担心父亲的责骂,但是父亲并没有像往常一样责骂你,而是送你一本书《做最好的自己》,说了一句话:“没事,下次还有机会,努力吧。”
这时,你如何表达对父亲的爱?要求:
请每个小组从这两个情境中选择其中一个情境进行表演,在小组内挑选两个人,分别表演孩子和父亲。2、用微笑和拥抱表达爱 3、用文字表达爱

以“爸,我想对你说……”为题给父亲写
一封信,作为课下作业,也是你送给父亲的一份礼物。 尽管你和父亲的沟通存在一定问题,但是你可以首先迈出第一步,主动的去沟通,尝试去了解,理解和包容父亲,使你们的亲子关系走向和谐。因为父亲永远是你温暖的怀抱,因为父亲很爱你。
爱, 要学会尊重与理解;
爱, 要学会包容与接纳;
爱,要学会勇敢的表达;
亲情是天生的,而爱,需要学习。  石斛兰——“父亲之花” 。由于石斛兰具有秉性刚强、祥和可亲的气质,寓意父亲的刚毅、亲切而威严,表达对父亲的敬意。

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