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第9课 秦统一中国
课堂任务清单
※学习目标
记住秦王嬴政统一六国的时间、意义。
记住秦朝的都城、地位。
从政治、经济、思想、文化、军事等角度复述秦始皇巩固统一的内容。
4、指出秦朝疆域。
※学习过程
Ⅰ、知识梳理
一、秦朝的建立
1、秦灭六国
（1）人物：嬴政（秦始皇） （2）时间：公元前221年 （3）都城：咸阳
（4）历史地位：我国历史上第一个统一的、多民族封建国家。
二、秦朝巩固统一的措施
1、政治：建立君主专制中央集权制度
（1）最高统治者称为皇帝（至高无上，大权独揽）；
（2）中央设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）；
（3）地方推行郡县制（开创我国地方行政基本模式）。
2、思想文化：统一文字，以小篆为通用字体。“焚书坑儒”（目的：加强思想控制，巩固统治；）
3、经济：统一货币（圆形方孔半两钱）。统一度量衡。
4、交通：统一车辆和道路的宽窄（车同轨），修筑贯通全国的道路。修灵渠，沟通湘江（长江水系）和漓江（珠江水系）。
5、军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西：临洮；东：辽东）。
三、秦朝疆域
东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海。
Ⅱ、预习检测
一、选择题
1.秦先后兼并六国,建立了中国历史上的第一个大一统帝国,秦完成这一大业是在(　　)
A.公元前230年 B.公元前221年C.公元前206年 D.公元前202年
2.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中描绘了嬴政(　 　)
A.十年征战,统一全国 B.自称皇帝,君临天下C.任免官员,中央集权 D.焚书坑儒,思想专制
3.人们这样赞颂秦始皇功绩:“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”“一家天下”的意义不包括(　 　)
A.结束了春秋战国的纷争局面B.有利于国家统一和民族融合
C.推动了经济文化的发展 D.结束了三国鼎立的局面
4.某校正在组织历史知识竞赛。主持人说:“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,统一货币、度量衡和文字。他是对中国历史发展有深远影响的千古一帝。”你认为主持人描述的人物是(　 　)
A.禹 B.嬴政 C.周武王 D.黄帝
5.电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时,在中央设立了负责监察百官的(　 　)
A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守
6.《全球通史》中写道:(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干个行政区,每一个行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。这反映了秦始皇实行(　 　)
A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.统一文字、度量衡
7.秦朝咸阳的一位商人要购进一批木材,结账时,这位商人应该用如图所示哪种货币来支付货款(　 　)
8.易中天在《帝国的终结》中说秦 始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是( 　　)
A．率土之滨，莫非王臣B．皇权至高无上
C．官员直接由皇帝任免D．书同文，车同轨
9.秦朝的疆域辽阔,是当时世界上的大国之一。下列关于秦朝疆域的描述中,不正确的是(　 　)
A.北至长城一带 B.南达南海 C.西到临洮 D.东至东海
10.下列选项中，不属于秦始皇加强专制集权统治的内容是 （ ）
A．最高统治者称皇帝 B．中央设丞相、太尉、御史大夫
C．全国推行郡县制 D．统一文字、货币、度量衡
二、非选择题
1.秦始皇军事上统一中国后,又推行一系列措施,有力地巩固了国家统一,这些举措对后世影响深远。根据所学知识回答问题:
【政治统一】
【？统一】
秦始皇下令废除六国货币,以圆形方孔半两钱为标准货币,在全国流通。又规定以秦制为基础,统一度量衡,所有度量衡用器由国家统一监制。
【文化统一】
余秋雨在《千年一叹》中写道:考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别,常常是花费几十年才猜出几个,有的到今天还基本上无法读通,但这种情况在中国没有发生,就连甲骨文也很快被释读通了。
……因为失去对古代文字的解读能力,埃及的历史成了木乃伊,而秦始皇却让中国历史活了下来。
(1)观察秦朝的政治建制示意图,与周朝的分封制相比,秦朝统治地方的方式有何变化?

(2)请你写出“?”代表的内容。

(3)结合所学知识,说出秦始皇的哪项措施让中国的历史活了下来?

Ⅲ、课堂检测
ⅰ、填空题
一、秦朝的建立
1、秦灭六国
（1）人物：----（秦始皇） （2）时间：公元前---年 （3）都城：咸阳
（4）历史地位：我国历史上----个统一的、多民族封建国家。
二、秦朝巩固统一的措施
1、政治：建立----专制----集权制度
（1）最高统治者称为---（至高无上，大权独揽）；
（2）中央设----（行政）、太尉（军事）、御史大夫（----）；
（3）地方推行------（开创我国地方行政基本模式）。
2、思想文化：统一----，以----为通用字体。“----”（目的：加强-----控制，巩固统治；）
3、经济：统一----（-----半两钱）。统一度量衡。
4、交通：统一车辆和道路的宽窄（车同轨），修筑贯通全国的道路。修-----，沟通湘江（长江水系）和漓江（珠江水系）。
5、军事上：派蒙恬北击----，修筑-----（西：-----；东：----）。
三、秦朝疆域
东至东海，西到陇西，北至长城，南达-----。
ⅱ、选择题
1．秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是(　 　)
A．皇权专制 B．任免官吏C．思想控制 D．言即法律
2．秦 始皇采纳李斯“无尺土之封，不立子弟为王”的建议，在地方上推行(　 　)
A．分封制 B．郡县制C．科举制 D．厂卫制
3.《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了
中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（ ）
A.统一度量衡、货币 B. 焚书坑儒
C. 中央建立三公九卿制 D. 建立统一国家和中央集权制
4. 班上来了一位新同学，他在自我介绍的时候说，他的姓和中国第一个统一的中央集权的封建王朝的名称相同，请问他姓 （ ）
A．夏 B．唐 C．周 D．秦
5.电影《英雄》中刺客无名对秦王说"剑字有18种写法，互不相同"，秦王说"统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法"。下列有关说法正确的有( ）
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字
②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体
③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流
④文字的统一有利于巩固国家的统一
①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6.秦始皇统一全国后，采取一系列措施加强中央集权,他创立中央集权制度最重要的原因
是 ( )
A. 为了适应新的统一形势，加强对全国的统治B. 为了镇压人民
C. 为了显示自己的丰功伟业D. 为了掌握军事大权
7.它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的
泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”是（ ）
A. 洛阳B. 咸阳C. 长安D. 北京
8.秦能灭六国并统一全国的主要原因在于 （ ）　A．人民饱受战争之苦，渴望统一 B．秦国是当时七国中实力最强大的国家
C．有强大的军事力量进行兼并战争 D．法家思想奠定了统一的理论基础
9．秦始皇为开发岭南地区，促进中原与岭南地区的经济文化交流，兴修了(　 　)
A．大运河 B．万里长城 C．灵渠 D．白渠
10．大型纪录片《长城?中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征，秦朝长城的东西起止是(　 　)
A．辽东、临洮 B．鸭绿江、嘉峪关
C．山海关、嘉峪关 D．山海关、临洮
ⅲ、非选择题
1.37、阅读下列材料
材料一：丞相王绾等进言说："诸侯刚刚被打败，燕国、齐国、楚国地处偏远，不给它们设王，就无法镇抚那里，请封立各位皇子为王，希望皇上恩准"
材料二：秦统一六国后，廷尉李斯说："周文王、周武王分封子弟和同姓亲属很多，可是他们的后代逐渐疏远了，互相攻击，就像仇人一样，诸侯之间彼此片战，周天子也无法阻止。现在天下靠您的神灵之威获得统一，都划分成了郡县，对于皇子功臣，用公家的赋税重重赏赐，这样就很容易控制了。要让天下人没有邪异之心，这才是使天下安宁的好办法啊。设置诸侯没有好处。"
请回答：
材料一和材料二中王绾和李斯的观点有何不同？

(2)最后秦始皇采纳了谁的观点？他为"求得安宁太平"而采取的措施是什么？对后世有何影响？

第9课 秦统一中国
课堂任务清单
※学习目标
记住秦王嬴政统一六国的时间、意义。
记住秦朝的都城、地位。
从政治、经济、思想、文化、军事等角度复述秦始皇巩固统一的内容。
4、指出秦朝疆域。
※学习过程
Ⅰ、知识梳理
一、秦朝的建立
1、秦灭六国
（1）人物：嬴政（秦始皇） （2）时间：公元前221年 （3）都城：咸阳
（4）历史地位：我国历史上第一个统一的、多民族封建国家。
二、秦朝巩固统一的措施
1、政治：建立君主专制中央集权制度
（1）最高统治者称为皇帝（至高无上，大权独揽）；
（2）中央设丞相（行政）、太尉（军事）、御史大夫（监察）；
（3）地方推行郡县制（开创我国地方行政基本模式）。
2、思想文化：统一文字，以小篆为通用字体。“焚书坑儒”（目的：加强思想控制，巩固统治；）
3、经济：统一货币（圆形方孔半两钱）。统一度量衡。
4、交通：统一车辆和道路的宽窄（车同轨），修筑贯通全国的道路。修灵渠，沟通湘江（长江水系）和漓江（珠江水系）。
5、军事上：派蒙恬北击匈奴，修筑长城（西：临洮；东：辽东）。
三、秦朝疆域
东至东海，西到陇西，北至长城，南达南海。
Ⅱ、预习检测
一、选择题
1.秦先后兼并六国,建立了中国历史上的第一个大一统帝国。秦完成这一大业是在(　B　)
A.公元前230年 B.公元前221年C.公元前206年 D.公元前202年
2.“秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。”诗中描绘了嬴政(　A　)
A.十年征战,统一全国 B.自称皇帝,君临天下C.任免官员,中央集权 D.焚书坑儒,思想专制
3.人们这样赞颂秦始皇功绩:“六合之内,皇帝之土;乃今皇帝,一家天下。”“一家天下”的意义不包括(　D　)
A.结束了春秋战国的纷争局面B.有利于国家统一和民族融合
C.推动了经济文化的发展 D.结束了三国鼎立的局面
4.某校正在组织历史知识竞赛。主持人说:“他建立了中国历史上第一个统一的多民族的封建国家,统一货币、度量衡和文字。他是对中国历史发展有深远影响的千古一帝。”你认为主持人描述的人物是(　B　)
A.禹 B.嬴政 C.周武王 D.黄帝
5.电视剧《人民的名义》塑造了一批人民检察官的形象。秦朝时,在中央设立了负责监察百官的(　B　)
A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守
6.《全球通史》中写道:(秦始皇)废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分为若干个行政区,每一个行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。这反映了秦始皇实行(　B　)
A.分封制 B.郡县制 C.宗法制 D.统一文字、度量衡
7.秦朝咸阳的一位商人要购进一批木材,结账时,这位商人应该用如图所示哪种货币来支付货款(　A　)
8.易中天在《帝国的终结》中说秦 始皇称帝是“一场革命”，“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是(B　　)
A．率土之滨，莫非王臣B．皇权至高无上
C．官员直接由皇帝任免D．书同文，车同轨
9.秦朝的疆域辽阔,是当时世界上的大国之一。下列关于秦朝疆域的描述中,不正确的是(　C　)
A.北至长城一带 B.南达南海 C.西到临洮 D.东至东海
10.下列选项中，不属于秦始皇加强专制集权统治的内容是 （ D ）
A．最高统治者称皇帝 B．中央设丞相、太尉、御史大夫
C．全国推行郡县制 D．统一文字、货币、度量衡
二、非选择题
1.秦始皇军事上统一中国后,又推行一系列措施,有力地巩固了国家统一,这些举措对后世影响深远。根据所学知识回答问题:
【政治统一】
【？统一】
秦始皇下令废除六国货币,以圆形方孔半两钱为标准货币,在全国流通。又规定以秦制为基础,统一度量衡,所有度量衡用器由国家统一监制。
【文化统一】
余秋雨在《千年一叹》中写道:考古学家遇到最大的麻烦就是古代文字的识别,常常是花费几十年才猜出几个,有的到今天还基本上无法读通,但这种情况在中国没有发生,就连甲骨文也很快被释读通了。
……因为失去对古代文字的解读能力,埃及的历史成了木乃伊,而秦始皇却让中国历史活了下来。
(1)观察秦朝的政治建制示意图,与周朝的分封制相比,秦朝统治地方的方式有何变化?
建立郡县制。
(2)请你写出“?”代表的内容。
经济
(3)结合所学知识,说出秦始皇的哪项措施让中国的历史活了下来?
秦始皇统一文字。
Ⅲ、课堂检测
ⅰ、填空题
一、秦朝的建立
1、秦灭六国
（1）人物：----（秦始皇） （2）时间：公元前---年 （3）都城：咸阳
（4）历史地位：我国历史上----个统一的、多民族封建国家。
二、秦朝巩固统一的措施
1、政治：建立----专制----集权制度
（1）最高统治者称为---（至高无上，大权独揽）；
（2）中央设----（行政）、太尉（军事）、御史大夫（----）；
（3）地方推行------（开创我国地方行政基本模式）。
2、思想文化：统一----，以----为通用字体。“----”（目的：加强-----控制，巩固统治；）
3、经济：统一----（-----半两钱）。统一度量衡。
4、交通：统一车辆和道路的宽窄（车同轨），修筑贯通全国的道路。修-----，沟通湘江（长江水系）和漓江（珠江水系）。
5、军事上：派蒙恬北击----，修筑-----（西：-----；东：----）。
三、秦朝疆域
东至东海，西到陇西，北至长城，南达-----。
ⅱ、选择题
1．秦朝确立了“天下之事无大小，皆决于上”的规制。这反映出秦朝政治的本质是(　A　)
A．皇权专制 B．任免官吏C．思想控制 D．言即法律
2．秦 始皇采纳李斯“无尺土之封，不立子弟为王”的建议，在地方上推行(　B　)
A．分封制 B．郡县制C．科举制 D．厂卫制
3.《帝国的终结》是易中天迄今为止最为用力也最为看重的一部著作，该著作深刻探究了
中国帝国制度形成和灭亡的原因。书中说“秦，虽死犹存，它亡得悲壮”。从政治上看，“秦，虽死犹存”主要是指（D）
A.统一度量衡、货币 B. 焚书坑儒
C. 中央建立三公九卿制D. 建立统一国家和中央集权制
4. 班上来了一位新同学，他在自我介绍的时候说，他的姓和中国第一个统一的中央集权的封建王朝的名称相同，请问他姓 （ D ）
A．夏 B．唐 C．周 D．秦
5.电影《英雄》中刺客无名对秦王说"剑字有18种写法，互不相同"，秦王说"统一以后这些杂七杂八的文字一律废掉，只留下一种写法"。下列有关说法正确的有( D）
①秦始皇完成国家统一后，只是在局部地区统一了文字
②秦统一以后，把小篆作为通行全国的标准字体
③文字的统一促进了各地区的经济、文化的交流
④文字的统一有利于巩固国家的统一
①②③④ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6.秦始皇统一全国后，采取一系列措施加强中央集权,他创立中央集权制度最重要的原因
是 (A )
A. 为了适应新的统一形势，加强对全国的统治B. 为了镇压人民
C. 为了显示自己的丰功伟业D. 为了掌握军事大权
7.它是中国第一帝都。两千多年前，秦人从这里挥师东进，横扫六合，成就了华夏一统的
泱泱帝国，并由此奠定了中国统一的历史趋势。材料中的“中国第一帝都”是（ B ）
A. 洛阳B. 咸阳C. 长安D. 北京
8.秦能灭六国并统一全国的主要原因在于 （ B ）　A．人民饱受战争之苦，渴望统一 B．秦国是当时七国中实力最强大的国家
C．有强大的军事力量进行兼并战争 D．法家思想奠定了统一的理论基础
9．秦始皇为开发岭南地区，促进中原与岭南地区的经济文化交流，兴修了(　C　)
A．大运河 B．万里长城C．灵渠 D．白渠
10．大型纪录片《长城?中国的故事》全面展现了长城的雄姿和周边优美的环境。长城是中华民族的象征，秦朝长城的东西起止是(　A　)
A．辽东、临洮 B．鸭绿江、嘉峪关
C．山海关、嘉峪关 D．山海关、临洮
ⅲ、非选择题
1.37、阅读下列材料
材料一：丞相王绾等进言说："诸侯刚刚被打败，燕国、齐国、楚国地处偏远，不给它们设王，就无法镇抚那里，请封立各位皇子为王，希望皇上恩准"
材料二：秦统一六国后，廷尉李斯说："周文王、周武王分封子弟和同姓亲属很多，可是他们的后代逐渐疏远了，互相攻击，就像仇人一样，诸侯之间彼此片战，周天子也无法阻止。现在天下靠您的神灵之威获得统一，都划分成了郡县，对于皇子功臣，用公家的赋税重重赏赐，这样就很容易控制了。要让天下人没有邪异之心，这才是使天下安宁的好办法啊。设置诸侯没有好处。"
请回答：
材料一和材料二中王绾和李斯的观点有何不同？
王绾的观点是要求实行分封制。李斯的观点是实行郡县制。
(2)最后秦始皇采纳了谁的观点？他为"求得安宁太平"而采取的措施是什么？对后世有何影响？
采纳了李斯的观点。在地方实行郡县制，分天下为36郡，郡下设县。影响：以郡县制代替分封制，是中国古代国家制度的一大进步，有利于中央加强对方的管理、巩固统一，有利于经济与文化的发展，郡县制的推行，在我国历史上影响深远。

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