青岛自建目录2016 初中心理健康教育 如果我是他课件(18张幻灯片)+素材

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青岛自建目录2016 初中心理健康教育 如果我是他课件(18张幻灯片)+素材

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课件18张PPT。如果我是他 ——学会换位思考课堂契约
我们在一起,用心参与,
遵守秩序,认真倾听,
真心分享,相互尊重。 生活中有这样一个现象:三四岁的小孩在拥挤的商场里常常哭闹,他们不喜欢呆在商场里。这是为什么?一、心理显微镜 一位儿童心理学家解答了这个问题: 只有站在他人的角度,我们才能真正的理解他人面临的问题。

是指人们采取他人的观点来理解他人的思想与感悟的一种认知技能。
心理百科换位思考谁对谁错?二、畅游心世界 情境:
小林马上要参加数学竞赛了,这几天都在忙碌地准备着。宿舍熄灯后,小林拿出手电筒,继续学习,小刚说:“小林,别看了,你的手电亮着,我睡不着觉……” 小林白了小刚一眼:“睡不着就看书呗!我考不好你负责啊?”小刚生气的说:“你这样太自私了吧?这是宿舍,是大家休息的场所!”小林也提高了嗓门:“我又没不让你休息,睡不着说明你不困……”两个人你一言我一语的,越吵越凶,小林恼火的从床上爬起来,一下把手电筒摔在地上,两人动起手来……
请你来分享 他们产生矛盾的主要原因是什么?
如果你是他们,你会怎么想?怎么处理?
当我们被“冒犯”和“误解”的时候,如果我们能深入体察对方的内心世界,或许能够轻松达成谅解,并减少很多的冲突和矛盾。心灵物语点击播放爸爸去哪视频三、心理微剧场 请写出你平时对家长最常说的三句话:
1._________________
2._________________
3._________________
知道了知道了 没空,在写作业
妈,我衣服呢!
别叨叨了
今天作业写完了
让不让人学习了
妈,饭真好吃
爸妈你们真好 同学

孩子家长将“我”
对家长
的话读
出来用一种
颜色表
达听到
后的心情“我” 活动分享:
表演结束,请分享一下通过这个换位思考的游戏,你体会到了什么?明白了什么? 换位思考,可以让我们了解他人的内心需求,体会到他人的感受。使我们的生活少一些纷争,多一些理解。
四、感悟升华换位思考
——魔鬼和天使

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