资源简介

课件14张PPT。
小游戏刮大风游戏规则：1、游戏口令：“大风刮，大风刮，刮呀刮，刮到（具有特点）的人。2、游戏要求：A、听老师口令，满足条件的同学
必须快速交换位置；
B、没找到座位的同学要表演一
个节目。分享与自我探索:1.在游戏中，你是怎样尽快做出反应的？ 2.表演过节目的同学，自己慢了的原因
又是什么？我就是一个奇迹1、积极地投入活动。
2、真诚的表达自己的想法。
3、给每个人支持与鼓励。
4、认真倾听并严守秘密。我们的约定
大家谈我是谁？1、每个人在白色卡纸上用自己喜欢的颜色签上自己的名字并写下对自我的认识。（优点至少3条写在正面，缺点至少2条写在反面）（注：一定要真实，句式：“我是一个……的人”）活动要求：3、接到卡纸的同学首先阅读同伴的自我描述并用不同于已有颜色的笔在你认同的优点后面画一个笑脸 ，在缺点后面写上自己的看法或建议，然后再给同伴加以补充并签上自己的名字。（优点至少2条，缺点（最好带建议）至少1条） （注：一定要真诚，叙述缺点时不要有人身攻击，不要有生理缺陷。句式：“我觉得你……”）
2、把写完的卡纸按顺时针方向传递给小组同伴。精力旺盛、热情、沉着冷静、求知欲强、遵守纪律、善于思考、细心、大度、爽朗、谨慎、想象力丰富、独立、随机应变、诚实、乐于助人、拥有多方面的才能、对父母关心体贴、喜欢音乐、美丽、有艺术细胞、有礼貌、可靠、快乐、有进取心、整洁、身体健康、合群、勤奋认真、幽默、果断、勇敢、有毅力等” 心理小贴士： 与你共享： 优点是成功的基石，缺点是发展的空间。我 心我 想画述我心智慧赠言 玫瑰虽然浑身长满了刺，但它的美艳却令人喜爱。人象玫瑰一样，虽然身上也有“刺”，但仍然可爱，我们每一个人都是上帝创造出的永远不会再重复的奇迹。我们有充分的理由相信，明天一定会更美好。

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