四年级上美术导学案设计 4纸品乐淘淘 湘美版

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四年级上美术导学案设计 4纸品乐淘淘 湘美版

资源简介

纸品乐陶陶
学习目标
1、通过教学,使学生掌握纸绳、纸团粘贴画制作的基本步骤和方法。
2、培养学生的动手能力,造型设计能力及审美能力。
3、开拓学生的艺术视野,丰富学生的艺术表现手法,培养学生细致耐心的习惯及合作意识。
学习重点
用不同的方法搓纸绳、团纸团,并创作简单的粘贴画。
学习难点
搓纸绳的方法
学法指导
启发法、演示法、观察法、自主探究法和合作交流法
课前准备
各种纸、剪刀、胶水
学习过程
学习方法
教师活动
1、作品展示,激发兴趣。
(1).欣赏运用纸团、纸绳制作好的作品。 《举重的狮子》
思考:作品是用什么材料制作的?用什么方法制作的?
(2).教师根据学生回答板书课题:纸品乐陶陶
欣赏体会
展示作品、启发引导
2、自由发挥,总结搓绳方法。
学生尝试将皱纹纸制作成纸绳或纸团。
师生交流解决搓绳的问题:
(1)怎样使纸团的大小基本一致?
(2)怎样搓纸绳不易松懈?
教师示范制作方法步骤 讨论方法
讨论交流、反馈汇报
巡视指导、总结
3、观察比较,提高审美能力
(1)构思画草图内容可以是简单的动物、植物、人物等,形象简洁鲜明。
(2)作品的构思、搓纸的方法、颜色的搭配,什么地方可用纸团,什么地方可用纸绳。
观察比较、发现问题并解决问题
启发想象
4、激发想象,体现合作之美。
四人为一小组合作,各组用纸绳、纸团制作一幅粘贴画。
涂胶:用胶水或胶棒均匀地涂在所画图形的线上。
粘贴:将纸绳或纸团粘贴在所涂胶的部位,并将其轻压粘牢。
制作完成后,小评委为作品做出评价。
合作探究、展示成果
巡视指导、小组评价
5、归纳总结,期待艺术
艺术的灵感往往来源于生活,且艺术的创作手法也是形式多样的,最常见的纸片也能创作出极富艺术感的作品
感受成果
归纳总结
教学反思

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