资源简介 课件10张PPT。手指拿笔:请用一根伸直的手指将桌面上的笔拿起。热身小游戏 “学习”, 在路上我为什么 学 习?学习,我做对了么? 1000 + 40 + 1000 + 30 + 1000 + 20 + 1000 + 10 = 如何突破学习中的思维定势?活动:连点游戏游戏规则: 每个小组有一张带有许多点的图片(如图)和笔。每组中第一位组员首先将两个横向或竖向的点相连,小组中第二位成员依样连点,但必须接着前一位所连线的任一段。然后再由 下一位组员继续完成相同的动作。 在游戏过程中,整个线条的首尾不能相连,游戏时间:2分钟。看看哪个小组连的点最多。让我们再试一次通过游戏:★两次连点游戏有什么区别?★这个游戏对我们的学习有什么启示?分 享学习,我( )你谢 谢 大 家 展开更多...... 收起↑ 资源列表 Doc1.docx 奥巴马开学演讲,学生为什么要学习!_标清.avi 学习.ppt 群星-花絮轻撒Rose Petal Floating.mp3 马云.avi