资源简介 登陆21世纪教育 助您教考全无忧专题十二 发展中国特色社会主义文化超级预测<知识预测>本专题是文化生活的落脚点,也是近年来文化建设的重点。本专题考查的重要知识点有:文化市场与传媒商业化的影响;发展大众文化的要求;如何看待落后文化和腐朽文化;中国特色社会主义文化的发展与繁荣;如何看待传统文化和外来文化;发展先进文化的指导思想和要求;建设社会主义核心价值体系;建设和谐文化,培育文明风尚;思想道德建设在文化建设中的地位;社会主义思想道德建设的主要内容;社会主义荣辱观与公民道德基本规范;思想道德修养与科学文化修养;社会主义精神文明建设的根本任务和主要内容。如:2009年江苏单科第21题考查对待传统文化的态度;2009年山东文综第29题第(6)问考查文化的作用、文化与经济的关系、建设社会主义精神文明的主要内容。本专题与社会生活联系较为密切。每个人都应在多姿多彩的文化生活中作出正确选择,积极投身到社会主义先进文化的建设中去,不断提高自身的科学文化素质与思想道德素质。运用本专题的知识去分析日常生活中的文化现象,必将成为高考命题的重要内容之一。预计本专题在2010年高考中可能有一定的分量。具体讲,本专题涉及的热点问题有:1.运用落后文化与腐朽文化的危害来分析为什么要发展人民大众喜闻乐见的文化以及怎样发展人民大众喜闻乐见的文化。2.《公民道德建设实施纲要》和未成年人思想道德建设。针对当前青少年思想道德出现的一些问题,来说明为什么要加强青少年的思想道德建设。3.十七届三中全会和第十一届全国人民代表大会第二次会议中关于文化方面的论述。运用在中国先进文化的求索中的有关知识分析说明为什么要发展中国特色的社会主义文化以及怎样发展中国特色社会主义文化。21世纪教育网4.在抗击冰雪冻雨天气、抗震救灾、抗旱救灾中出现的先进人物和先进事迹。5.要特别关注社会主义荣辱观和社会主义核心价值体系建设。21世纪教育网<能力预测>21世纪教育网2010高考将更加注重对基础知识灵活运用能力的考查。复习时要更加注重基础知识,这是理解、分析、思考和解决各种问题的基本依据和基本工具,离开了对基本理论、基本观点的把握,就不可能深入地分析解决问题。从高考命题所选用的“情景”的特点来看,大多数题是考查记忆和理解能力,少数题是考查运用和分析能力。从命题立意来看,以能力立意为主,知识立意减少,特别是情感、态度、价值观的立意逐渐增多。<赋分预测>从考查的分值来看,2010年高考本专题所占分值大约在4分左右,若考主观性试题则在10分左右。21世纪教育网<题型预测>21世纪教育网从考查的题型来看,2010年高考本专题有非选择题和选择题,但选择题占多数,还会有辨析题和论述题。设问是显示型的,还未出现隐形设问。超值储备<知识能力储备>一、文化市场和大众传媒的发展对人们文化生活的影响当今我国文化生活的多样性对我们的影响。我们已经告别文化单一化的时代,进入了一个文化多元化的时代。现代科学技术的发展,提供了强大的生产设备、多样的文化载体、快捷的传播工具,使文化产品的大批量、规模化、产业化生产与流通成为可能,也给大众传媒插上了飞翔的翅膀。社会主义市场经济的发展,使文化市场呈现出前所未有的斑斓色彩,人们在文化生活中面对着多种选择,给我们的文化生活带来了许多可喜的变化,主要表现为:①满足文化需求,充实精神生活;②传播科学文化知识;③使人们潜移默化地接受正确的价值观念,提高思想道德素质;④引导消费观念,推动生产发展。但是,文化市场的盲目性和传媒的商业性,也引发了令人忧虑的现象。①有关部门和单位在经济效益的驱动下生产销售品位低下的文化产品;②有些文化产品借消遣娱乐的名义,迎合低俗趣味;③有些媒体热衷于捕风捉影的“新闻”炒作,不负责任地传播“绯闻轶事”。因此,文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、正确引导。二、我们倡导的大众文化的含义和发展大众文化的要求(重点) 21世纪教育网1.含义:面向广大人民,反映人民的利益和呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化,是我们所倡导的大众文化。2.要求:发展为人民大众所喜闻乐见的文化,必须做到:①遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则;②坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针;③努力贴近实际、贴近生活、贴近群众,创新内容、创新形式、创新手段;④大力倡导一切有利于发扬爱国主义、集体主义、社会主义邬思想和精神,一切有利于改革开放和现代化建设的思想和耀神,一切有利于民族团结、社会进步、人民幸福的思想和精神一切用诚实劳动争取美好生活的思想和精神,让精神文化产品符合人民的利益,促进社会的进步;⑤奏响主旋律,在文化激荡中看主导,大力发展先进文化。三、如何看待落后文化和腐朽文化《“提高眼力,拒绝污染”)1.落后文化(1)含义:各种带有迷信、愚昧、颓废、庸俗等色彩的文化。(2)表现:常常以传统习俗的形式表现出来。21世纪教育网(3)对待落后文化的态度:通过科学文化教育,予以改造和剔除。2.腐朽文化21世纪教育网(1)含义:封建主义和资本主义的腐朽思想、殖民文化、“法轮功”邪教、淫秽色情文化等。(2)危害:腐蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍先进生产力发展、危害社会主义事业。(3)对待腐朽文化的态度:坚决抵制、依法取缔。3.存在的原因:封建思想的残余和旧的习惯势力根深蒂固;西方资本主义腐朽思想文化的冲击;社会主义市场经济导致的不同社会群体价值取向、文化选择的多样化;市场经济自身的弱点诱发拜金主义等不良思想,滋生唯利是图等现象。,4.坚持社会主义文化在人民大众的文化生活中的主导地位,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化,是我们进行文化建设的重要内容。四、如何看待传统文化和外来文化1.对待传统文化:我们既要“取其精华、去其糟粕、批判继承、占为今用”(对其符合社会发展要求的、积极向上的内容,应该保持和发扬;对不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西,要加以改造或剔除);又要“推陈出新、革故鼎新”(为传统文化注入时代精神,反对“守旧主义、封闭主义”和“文化复古主义”)。2.对待外来文化:我们要“面向世界,博采众长”。一方面充分吸收外来文化的有益成果;另一方面要“以我为主,为我所用”。反对“民族虚无主义和历史虚无主义”、“全盘西化论”。五、发展先进文化内涵发展当代中国的先进文化,就是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。21世纪教育网六、发展先进文化必须坚持马克思主义的指导地位(重点)1.坚持以马克思主义为指导是弘扬先进文化的核心和灵魂,是坚持中国先进文化前进方向的首要要求。发展中国特色社会主义文化必须首先坚持先进文化的前进方向;坚持先进文化的前进方向,是建设中国特色社会主义文化的根本要求和根本保证。2.把握先进文化的前进方向,最关键的是坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位:(1)这是由马克思主义的性质决定的。马克思主义揭示了人类社会的发展规律,为人类进步、社会发展指明了方向。对推动社会进步产生巨大的作用和深远的影响。所以,发展先进文化必须以马克思主义为指导。(2)这是由我国的社会主义性质决定的。我国的社会主义性质决定了我们的文化建设必须以马克思主义为指导。我们所要建设的当代中国先进文化,是社会主义文化。马克思主义是我们党和国家的指导思想。以马克思主义为指导,是立党立国之本,是社会主义现代化建设的根本,是社会主义文化建设的根本。指导思想是判断文化性质和方向的主要标志。(3)这是由当今世界两种制度并存、多种思想文化相互激荡的现状所决定的。在思想观念和文化形态多样化的环境中,在意识形态领域多种文化并存的现状中,只有坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位不动摇,才能保证中国特色社会主义文化健康发展。(4)坚持马克思主义的指导地位,同坚持社会主义文化的多样性是相统一的。坚持马克思主义的指导地位,不会妨碍文化多样化的发展。因为:坚持马克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样化是统一的;社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡多样化。没有内容和形式I:的多样性,文化就会单调、凋零、枯竭。不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会失去正确的方向和生命力,文化建设就会混乱、失误、受挫,社会就会失去共同的思想准则;思想文化越是多样化,越是需要主心骨,需要马克思主义指导,二者并不矛盾。(5)坚持和巩固马克思主义的指导地位,牢牢把握先进文化的前进方向,最根本的就是要用“三个代表”重要思想、科学发展观统领社会主义文化建设,指导各方面文化1二作,衡量和检验文化工作的成果,全面贯彻落实科学发展观,发扬与时俱进的精神,积极推动文化创新。21世纪教育网七、发展先进文化的根本目标21世纪教育网1.建设社会主义精神文明的根本任务,是培养一代又一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。,这也是我们发展先进文化的根本目标。(1)社会主义社会是全面发展、全面进步的社会,是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。(2)物质文明、政治文明、精神文明的关系:社会主义社会是物质文明、政治文明、精神文明有机统一、全面发展的社会。物质文明为政治文明、精神文明发展提供物质基础,政治文明为物质文明、精神文明发展提供政治保障,精神文明为物质文明、政治文明发展提供精神动力和智力支持。2.为实现这一目标,必须进行精神文明的创建活动。(1)精神文明的创建过程:发展先进文化,本质上是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创新的过程。精神文明创建活动,是中国特色社会主义文化根深叶茂的土壤。(2)创建活动的形式丰富多彩。通过各种创建活动,使人们思想感情得到熏陶,思想觉悟得到启发,精神生活得到充实,道德意识得到增强,道德境界得到升华。这对整个中华民族的精神面貌,正在产生不可估量的积极影响。(3)投身于社会主义精神文明建设的伟大实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者,是当代中国青年成长、成才的必然选择。八、发展先进文化必须大力发展教育、科学和文化事业(重点)发展教育、科学和文化事业是社会主义精神文明建设的主要内容。1.大力发展教育事业21世纪教育网(1)原因、地位:教育是发展科学技术和培养人才的基础,在现代化建设中具有基础性、先导性、全局性的作用。这是从我国的国情出发,发挥我国巨大人力资源的优势,加快推进社会主义现代化的必然选择;是提高国民科学文化素质的根本途径;是加快生产力发展的根本保证;是增强我国综合国力和国际竞争力的根本大计。21世纪教育网(2)基本要求、措施:第一,必须把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略;第二,必须全面贯彻党的教育方针,坚持教育为社会主义现代化建设服务,为人民服务,与生产劳动和社会实践相结合,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。2.大力发展科学事业(1)原因、地位:科学技术是第一生产力。科学技术是推动生产力发展的首要力量;科技革命是人类社会发展的巨大推动力量,是人类文明的重要标志。当今世界日趋激烈的国际竞争的实质是以经济和科技实力为基础的综合国力的较量。(2)基本要求、措施:第一,大力加强科学基础设施建设;第二,普及科学知识,弘扬科学精神;第三,坚持社会科学和自然科学并重,充分发挥哲学社会科学在经济和社会发展中的重要作用;第四,在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、反对迷信和伪科学的良好氛围。3.积极发展文化事业和文化产业21世纪教育网(1)原因、地位:发展文化事业和文化产业,是社会主义文化建设的重要组成部分;是满足人民群众精神文化需求的一条重要途径;是增强我国文化产业的整体实力和竞争力的途径。21世纪教育网(2)基本要求、措施:要支持和保障文化公益事业;扶持党和国象重要的新闻媒体和社会科学研究机构;扶持体现民族特色和国家水准的重大文化项目和艺术院团;扶持对重要文化遗产和优秀民间艺术的保护]二作;扶持老少边穷地区和中西部地区的文化发展。建设中国特色社会主义文化,要积极发展文化事业和文化产业。九、社会主义精神文明建设(重点)1.社会主义精神文明建设的根本任务。21世纪教育网2.社会主义精神文明建设的主要内容。21世纪教育网(1)建设社会主义精神文明,必须大力发展教育、科学和文化事业。(2)在当代中国,发展先进文化,就是建设社会主义精神文明。大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚持抵制腐朽文化,是我们进行文化建设的重要内容。(3)发展先进文化,就是发展中国特色社会主义文化。它是以马克思主义为指导,以培育有理想、有道德、有文化、有纪律的公民为目标,发展面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化。(4)建设中国特色社会主义文化:①牢牢把握先进文化的前进方向,关键在于坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位;②要弘扬培育民族精神,使人们树立起崇高理想和信念,具有高尚的道德情操(提供精神动力);通过发展教科文事业,引导人们树立科学精神、掌握科学方法(提供智力支持);③要立足于改革开放和中国特色社会主义现代化建设的实践,着眼于世界文化发展的前沿,发扬民族文化的优秀传统,汲取世界各民族的长处,在内容和形式上积极创新;④是全体人民的共同事业,需要人民群众广泛参与,充分发挥积极性、主动性和创造性。3.社会主义精神文明建设创建活动的多种形式。(1)发展先进文化的本质是一个立足于建设中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程,也是社会主义精神文明的创建过程。(2)人民群众在社会主义精神文明创建活动中,创造了丰富多彩的形式。如以“讲文明树新风”为主题的创建文明城市、文明村镇、文明行业活动,各级党政机关开展的创先争优、依法行政、公正执法、做人民满意公务员活动,以及社会各界组织的“希望工程”、“送温暖”、“手拉手”、“幸福工程”、“春蕾计划”、“扶残助残”公益活动等。十、思想道德建设在中国特色社会主义文化建设中的地位思想道德建设,是中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节。社会主义思想道德集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向。十一、社会主义思想道德建设的主要内容深入进行党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的教育,引导人们树立中国特色社会主义共同理想,树立正确的世界观、人生观和价值观;弘扬爱国主义精神,坚持以为人民服务为核心、以集体主义为原则、以诚实守信为重点,以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义为基本要求,以社会公德、职业道德、家庭美德为着力点;倡导公民基本道德规范,引导人们在遵守基本行为准则的基础上,追求更高的思想道德目标。十二、社会主义思想道德体系也是社会主义精神文明建设的基础性工程1.社会主义思想道德体系应该与社会主义市场经济相适应——特别强凋以诚实守信为重点。2.社会主义思想道德体系应该与社会主义法律规范相协调。法治和德治,从来都是相辅相成、相互促进的。法治以法律的权威性和强制性规范社会成员的行为;德治以道德的说服力和感召力提高社会成员的思想认识和道德觉悟。建设中国特色社会主义,既要加强社会主义法制建设,依法治国;也要加强社会主义思想道德建设,以德治国。21世纪教育网3.社会主义思想道德体系应该与中华民族传统美德相承接——是对中华民族传统美德的继承、发展和创新,是人人应遵循的基本行为准则。十三、我国公民基本道德规范今天我们大力倡导的“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的基本道德规范,是对中华民族传统美德的继承、发展和创新,是人人应该遵循的基本行为准则。十四、科学文化修养和思想道德修养(重点)1.科学文化修养(1)含义:人们在科学知识、文史知识、艺术欣赏等方面自我教育、自我提高的过程,就是文化修养。(2)内容:学习自然科学、社会科学知识,用人类创造的科学文化知识武装自己的头脑。(3)加强科学文化修养的意义:通过参加健康有益的文化活动,使自己的思想道德境界不断升华,为人民服务的本领不断提高,成为一个脱离低级趣味的人,有益于人民的人。一个真正有科学文化涵养的人,也应该是具有崇高理想和高尚思想道德的人。2.思想道德修养的含义:人们通过自省、自律等方式,不断提高思想道德认识、思想道德判断水平,陶冶思想道德情感,养成良好行为习惯,形成正确的世界观、人生观、价值观,树立崇高理想的过程,就是思想道德修养。3.科学文化修养与思想道德修养的关系(1)良好的科学文化修养,能够促进思想道德修养。掌握科学知识和文史知识,崇尚科学,反对迷信和伪科学,提高知识水平和理论水平,有助于自觉地树立正确的思想道德观念,增强辨别是非的能力,作出理性的行为选择,养成良好的行为习惯。反之,缺乏科学文化修养,就容易是非不分,善恶难辨,甚至走上违法犯罪的邪路。(2)加强思想道德修养,能够促进科学文化修养。提高思想道德认识,重视思想道德情操,坚定理想信念,有助于增强学习的自觉性,掌握更多的科学文化知识,提高科学文化修养水平。具有良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福。反之,则会危害社会。4.怎样追求更高的思想道德目标(1)在遵守公民基本道德规范的基础上,追求更高的思想道德目标,是一个不断改造主观世界的长期过程。必须努力学习马克思主义的科学理论,坚定建设中国特色社会主义共同理想,逐步树立共产主义远大理想。(2)在加强自身修养的过程中,追求更高的思想道德目标,要脚踏实地、不空谈、重在行动,要从我做起、从现在做起、从点滴小事做起。21世纪教育网十五、中国特色社会主义文化的发展与繁荣21世纪教育网1.要在中国共产党的领导下牢牢把握先进文化的前进方向,坚持马克思主义在意识形态领域的领导地位。21世纪教育网2.要培育一代又一代有理想、有道德、有纪律、有文化的公民,提高整个中华民族的思想道德素质和科学文化素质,以适应社会主义现代化建设的需要。这是我们发展先进文化的根本目标。(1)大力发展教育、科学、文化事业和文化产业。把教育摆在优先发展的战略地位,大力实施科教兴国战略,充分认识科学技术是第一生产力,普及科学知识,弘扬科学精神。积极发展文化事业和文化产业,增强我国文化产业的整体实力和竞争力。(2)切实加强思想道德建设,把思想道德建设作为中国特色社会主义文化建设的重要内容和中心环节,建立与社会主义市场经济相适应,与社会主义法律规范相协调,与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系。3.进行文化建设发展先进文化本质上是一个立足于中国特色社会主义伟大实践而不断进行文化创造的过程,也是社会主义精神文明创建的过程,要立足于改革开放和社会主义现代化建设的实践,做新时期中国先进文化的传播者和建设者。4.坚持弘扬和培育民族精神,为社会主义现代化建设提供精神动力。5.进行文化建设是全体人民的共同事业,我们要以广大人民群众精神文化需要为出发点,充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性,使社会主义文化建设永葆生机和活力。6.在文化建设中我们要发扬民族文化的优秀传统,吸取世界各民族文化的长处,在内容和形式上积极创新。7.我们青年学生要不断提高科学文化修养和思想道德修养,不断追求更高的思想道德目标,在文化建设中作贡献。<方法技巧储备>方法 解答选择题对策21世纪教育网题型特点21世纪教育网最佳型选择题就是在各选项中,只有一项最符合题意要求,其他选项符合或基本符合,但因不够全面或不完全切题而不能成为最佳选项。这类题型有两大特点:从题干与题肢的关系来看,无论是正确的最佳的选项还是其他选项,它们都有不同程度的内在联系,题干与选项之间往往隐含着论点与论据的关系;从题干的语言表达来看,题干的设问中常常有“最”、“主要”、“根本”、“全面”、“决定性”、“最主要”、“最突出”等限定词。这类题的题肢与题干的关系特点决定了其难度一般较大。解题对策对策一 “抓中心”。即通过概括题干的中心来提炼题目的主题与指向。最佳型选择题的中心是通过题干中的关键词语再现出来的,所以抓住题干的关键词语是迅速、准确选择的前提。在抓中心的同时,要注意运用所学知识,挖掘题肢与题干的内在联系,一般说来,题肢与题干存在直接与间接联系时选直接项;存在本质与现象联系时选本质项;存在整体与部分联系时选整体项;存在一般与特殊关系时选一般项。对策二 “超女选拔”法。所谓“超女选拔”法,就是优中选优法。学生首先一定要领会题干的中心意思或总体逻辑方法,然后比较各选项,选出与题干的中心意思联系最直接、最贴切的选项即可,不用做无限延伸。特别提醒:这是最佳选择题,不是所有符合题意的都可以选。[例1] (2008广东单科,21) 中国有些历史文化资源成为外国文化产业资源,如日本版《三国演义》、美国版《花木兰》等。这启示我们 ( )A.文化遗产是国家和民族的重要标志B.应该大力发展我国的文化产业C.用法律手段遏制外国的文化掠夺D.应该坚持正确的文化发展方向[解析] 我国历史文化资源,首先应成为我国文化产业发展的宝贵财富。由于种种原因,我们没能充分利用,这至少说明我国文化产业存在的不足,故选B。A与题意相距甚远。面对材料存在的问题,我们必须努力发展自己,而不能以法律手段遏制,C错误。D本身正确,但题中不涉及文化发展方向问题,D不选。[答案] B[例2] (2008广东单科,22) 某些旅行社以“超低价”、“零团费”,减少旅游点、增加购物点等方式进行服务欺诈。这表明我国思想道德建设应该 ( )①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调③与中华民族传统道德相承接④以诚实守信为重点A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④[解析]传统道德不等于传统美德,诚实守信应属传统美德,要继承发扬;而传统道德中的糟粕部分不再适应今天的社会发展,应予抛弃,所以不选③。①②④是建设社会主义思想道德体系的目标和要求,正确答案是C。 、.[答案] C[例3] (2008 广东理基,59) 我们要发展为人民群众所喜闻乐见的文化,就必须 ( )①遵循弘扬中华民族传统文化的原则②遵循弘扬主旋律、提倡多样化的原则③坚持为人民服务、为社会主义服务的方向④坚持百花齐放、百家争鸣的方针A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④[解析]本题考查的是教材的基础知识,侧重于考查识记能力。要发展为人民大众所喜闻乐见的文化,应该做到的是坚持一个原则即弘扬主旋律、提倡多样化,一个方向即为人民服务、为社会主义服务,一个方针即百花齐放、百家争鸣。②③@正确,故选B。[答案] B[例4] (2008江苏单科,25) 建立社会主义思想道德体系是思想道德建设的目标,也是社会主义精神文明建设的基础性工程。社会主义思想道德体系应该 ( )①与社会主义市场经济相适应②与社会主义法律规范相协调③与各种思想道德体系相包容④与中华民族传统美德相承接A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④[解析] 本题主要考查社会主义思想道德体系的目标。根据教材所学有关知识,我们很容易得出①②④符合题意,③说法是错误的。故选B。[答案] B21世纪教育网<易混易错储备>一、传统道德与传统美德(1)道德是社会意识形态之一,是人们共同生活及其行为的准则和规范。道德通过社会或一定阶级的舆论对社会生活起约束作用。(2)美德,是指美好的品德。美德是内在的,是具有共性的东西。(3)道德是通过舆论或社会要求人们遵守的一种规范,道德具有阶级性,不同阶级社会有不同的道德要求,是外在的要求。(4)道德的要求对美德的培养起着重要的作用,而美德的存在反过来又能促进道德的遵守。二、依法治国与以德治国(1)依法治国和以德治国是相辅相成、相互促进的。(2)法治以权威性和强制性来规范社会成员的行为;德治以道德的说服力和感召力来提高社会成员的思想认识和道德觉悟。(3)建设中国特色社会主义既要加强社会主义法制建设,也要加强社会主义思想道德建设。依法治国和以德治国统一于中国特色社会主义建设中。三、我国社会主义思想道德建设为什么要以诚实守信为重点(1)诚实守信是中华民族的传统美德。(2)诚实守信是社会主义公民道德的内在要求。《公民道德建设实施纲要》明确把“明礼诚信”确立为公民的基本道德规范。因为诚实守信是一切道德的基础,倡导明礼诚信的道德要求对推动社会主义现代化建设具有重要的作用。(3)诚实守信是现代市场经济的基本道德要求。(4)以诚实守信为重点,加强社会主义思想道德建设,是由当前我国的信用状况决定的。四.弘扬主旋律与提倡多样化(1)坚持弘扬主旋律和提倡多样化的辩证统一,促进文化艺术的繁荣发展。主旋律的内容和形式是丰富多样的,弘扬主旋律,确保更多的优秀文化产品的创作生产,满足人民群众的多样性需求。提倡多样化,在坚持正确导向前提下促进文化的创新、繁荣与发展。(2)主旋律内容是丰富多样的。社会实践的丰富性和多样性决定了主旋律内容的丰富性和多样性。体现爱国主义、集体主义、社会主义精神,反映改革开放和现代化建设的宏伟事业,歌颂民族团结、社会进步、人民幸福是主旋律,反映老百姓的喜怒哀乐、表现普通人对美好生活的追求与向往也应是主旋律。主旋律作品不仅内容、题材是丰富的,其样式和表现形式、手段也应是多样化的。长期以来,人们在相当程度上对主旋律的理解存在着片面化、简单化和绝对化的现象,致使一些内容健康向上的作品因概念化、简单化失去了生活的鲜活和生动。只有思想性与艺术性、观赏性实现了高度统一,为广大群众所喜爱所欢迎,才是经得起历史检验的好作品。因此,要在坚持马克思主义指导地位的前提下,大力倡导主旋律作品的内容、题材、风格和形式的多样化,鼓励作家艺术家深人生活、深入实践,勇于创新,积极探索,虚心向人民群众学习,努力把最好的精神食粮奉献给广大人民群众。(3)多样化不是失去方向的“自由化”。多样化不仅仅是指艺术作品数量的充足和艺术类型、品种、风格、内容、形式的多样性,更是指主旋律嘹亮高亢,艺术精品充裕丰富。提倡多样化是坚持确保先进文化前进方向原则下的多样化,是坚持正确的思想导向和价值观引导前提下的多样化。文化艺术工作者及一切精神产品生产者要增强社会责任感和使命感,坚持把社会效益放在首位,用积极健康向上的精神作品引领大众文化导向,不断丰富群众的文化生活。(4)弘扬主旋律和提倡多样化,是坚持社会主义文化艺术的统一性与多样性协调发展的客观要求。只有坚持马克思主义的指导,才能在全社会形成共同的理想信念和精神支柱,文化艺术的发展才不会迷失方向。与此同时,只有创作生产出更多丰富多样的精神文化产品,才能不断推进文化的继承、发展和创新,也才能满足人民群众丰富多彩的精神文化需求。只有坚持弘扬主旋律和提倡多样化的辩证统一,才能使文化艺术发展的路子越走越宽广,才能促进文化艺术在正确的轨道上繁荣发展。21世纪教育网五、文化产业和文化事业是一回事吗党的十六大把文化事业和文化产业作了明确的区分:凡是弘扬主旋律,倡导高雅文化的文化产品和活动都属于文化事业,如公益性宣传、公共的科研、卫生、教育、体育、防疫和医疗保障等;凡是基于群众的个性喜好,愿花钱消费的、能营利的项目则属文化产业,如卡拉OK歌舞厅、网吧等。六、我国的传统文化在历史上,曾长期处于世界领先地位,为世界文明的发展作出巨大贡献。但近代以来。西方国家大力发展科学技术,政治上实行资产阶级革命,文化得到巨大发展。中国传统文化相对落后了。因此,发展中国先进文化,必须“全盘西化”。全心全意学习西方。这种观点是否正确坚持先进文化的前进方向,建设中国特色社会主义文化,必须正确认识和处理本土文化与外来文化的关系,借鉴外来文化的积极成果,发展我国的民族文化。社会主义要赢得与资本主义相比较的优势,就必须大胆地吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果,特别是当今世界包括资本主义发达国家的一切反映社会化生产规律的先进科学技术、先进的经营方式和管理方法。只有博采众长,吸收外来文化的积极成果,才能更好地丰富自己,发展自己,繁荣和发展中国特色社会主义文化。首先,调查研究,做到心中有数。对外来文化特别是对资本主义国家的文化要有个正确的认识,这是我们对外开放的一个重要前提。外来文化同中华民族文化一样,也是人类社会实践的产物。既有许多精华,也有不少糟粕。其次,坚持“以我为主,为我所用”的原则。在文化对外开放中,我们始终注意两点:一是以我为主,牢牢掌握主动权;二是为我所用,坚持社会主义方向。再次,努力拓宽对外文化开放的领域和渠道。一方面,我们努力拓展对外文化交流的领域,改变过去那种在对外文化交流以文艺演出和展览为主的单一现象。另一方面,我们积极拓宽对外文化交流的渠道。除了加强官方往来,开展文化交流外,还大力加强了民间的交流和合作。第四,对外来文化中的腐朽落后的东西,敢于抵制与斗争。七、大众文化就是我们所要倡导的文化大众文化是就文化传播的广泛性而言的。在历史上,文化由于其自身的特点而只能在少数人中传播,那种文化状态是很有局限性的。随着近代工业和大众传媒的发展,文化的发展和消费发生了很大变化,随着生产的规模化和传播的快速化、越来越为社会大众所广泛接受和参与,被称为大众文化。大众文化并不界定文化内容,而我们所倡导的大众文化则要强调两方面:第一,文化要贴近人民大众,为人民大众所喜闻乐见;第二,文化的内容必须是先进的、健康有益的,而不能是庸俗的、低级趣味的。可见,我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有差别的,不宜将二者混同。八、在文化建设中,坚持马克思主义的指导地位(即坚持指导思想的一元化),会妨碍文化多样性的发展不会的。这是因为坚持马克思主义的指导地位,同坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针是统一的,同社会主义文化的多样性是统一的。社会主义文化建设,既要弘扬主旋律,又要提倡文化内容和形式的多样化。思想文化越是多样化,越是需要主旋律。不坚持马克思主义的指导地位,文化建设就会混乱、失误、受挫,就会失去正确的方向和生命力,社会就会失去共同的思想准则。九、先进文化与先进文化前进方向是一回事先进文化 先进文化前进方向区 别 含 义 是指一种文化形态,专指能够顺应人类社会发展规律,能为人类社会文明进步提供强有力的思想保证、精神动力和智力支持的文化,是人类文明进步的结晶 特指文化发展的内在要求、发展趋势和必然规律,而不专指某一特定文化形态具体表现 就目前中国而言,“先进文化”是指以马克思主义为指导的、与建设中国特色社会主义的经济和政治相适应的中国特色的社会主义文化 反映社会发展客观规律,符合人类根本利益,即坚持马克思主义为指导概念属性 是一个静态概念,是一种状态或结果 是一个动态概念,是一种趋势方向联系:都具有与时俱进的品质 “先进文化”随着历史条件的变化,其内涵也不断发生变化。代表“先进文化的前进方向”,关键在于坚持马克思主义的指导地位,而马克思主义也是不断丰富和发展的。假如“先进文化”是“船”,“先进文化的前进方向”则是“舵”,发展“先进文化”必须牢牢把握“先进文化的前进方向”十、科学文化知识越多,思想道德修养也就越高,对社会的贡献也就越大该观点夸大了科学文化修养的作用。(1)科学文化修养对思想道德修养具有促进作用,但思想道德修养与科学文化修养的提高并不是同步的,也不可相互替代。科学文化修养是一种基础的修养,其他各种修养都离不开科学文化修养。但是,即使科学文化修养水平提高了,如果不注重加强思想道德修养,不注重同消极的、有害的、落后的思想道德作斗争,就不会形成正确的世界观、人生观、价值观,最终也不会成为对国家对社会有用的人,甚至会走上违法犯罪的歧途。(2)一方面,我们应该认真学习科学知识和文史知识,崇尚科学,反对迷信和伪科学,努力提高自己的知识水平和理论水平;另一方面,我们应该努力提高思想道德认识的水平,重视思想道德情操的陶冶,同时要坚定理想信念,使自己的思想道德境界不断得到升华。只有坚持科学文化修养与思想道德修养的统一,才能不断增强为人民服务的本领,成为一个有益于人民、有益于社会的人。21世纪教育网超凡热点一、加强公共文化服务体系建设材料一 2009年9月3-4日,黑龙江省公共文化服务体系建设现场经验交流会在拜泉县召开。会议强调,公共文化服务体系建设的重点在基层,难点在基层,成效也体现在基层。各级党委、政府必须明确认识到自身在公共文化服务体系建设中的主导作用和主要责任,把推进公共文化服务体系建设列入本地总体发展战略和重要议事日程。省委常委、宣传部长衣俊卿出席会议并讲话。会议指出,省委省政府高度重视公共文化服务体系建设,出台了《关于进一步加强公共文化服务体系建设的实施意见》,明确了加强公共文化服务体系建设的具体任务。材料二 2009年8月12一l3日,广西公共文化服务体系建设经验交流会在北海召开。会议提出:要兴起文化建设新高潮,努力完成“十一五”公共文化建设任务,加快构建覆盖全区、城乡均衡发展的公共文化服务体系,以文化软实力提升经济硬实力。材料三 2009年8月16日全国文化体制改革经验交流会在南京闭幕。按照当天的会议安排,广州市作为“全国文化体制改革先进地区”代表在会上介绍经验。广东省委常委、广州市委书记、市人大常委会主任朱小丹提出,广州已制定出台31项实施方案,统筹推进涉及70个单位、14 800多人的全市文化事业单位改革。针对人民群众最关心、最直接、最现实的文化民生问题。朱小丹介绍说,广州已制定实施《2009年广州市加强公共文化服务体系建设行动计划》和《广州市加快公共文化服务体系建设实施意见》,先后投入l00多亿元新建、改造一批文化基础设施,今年年底前将农村地区有条件的姓氏祠堂改造为综合文化活动室,全市图书馆、文化馆、文化站建馆(站)率和文化信息资源共享工程覆盖率今年年底前均达到100%,形成城市“十分钟文化圈”和农村“十里文化圈”,力争实现城区居民平均每千户拥有一个标准的户外文化活动(包括健身休闲)广场,每千人拥有面积不少于150平方米。同时大力实施广播电视“户户通”工程.拨款l 000多万元向农村l2 267户无电视机贫困家庭免费赠送电视机。(一)从经济生活角度分析政府提供的公共文化服务支出属于财政支出中的文化事业支出。(二)从政治生活角度分析(1)我国的政府职能。建设公共文化服务体系,体现了我国政府在履行文化建设和公共服务职能。(2)中国共产党的领导。中国共产党是执政党,是社会主义事业的领导核心。各省委加强公共文化服务体系建设,体现了中国共产党是我国社会主义事业的领导核心。维护好、实现好、发展好人民群众基本文化权益,体现了其全心全意为人民服务的宗旨和为人民执政。(3)我国政府是人民意旨的执行者和人民利益的捍卫者。政府提供公共文化服务.体现了政府的性质、宗旨和原则。21世纪教育网(三)从文化生活角度分析(1)文化与政治相互交融,优秀文化能促进人的全面发展。建设公共文化服务体系,体现了社会主义制度的优越性,对伍进人的全面发展、提高全民族的思想道德和科学文化素质、建设富强民主文明和谐的社会主义现代化国家,具有重大意义。(2)文化的力量,深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝力之中,成为综合国力的重要标志。加强公共文化服务体系建设,有利于提高我国的综合国力。(3)我们所倡导的大众文化是面向广大人民,反映人民利益与呼声,为人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。加强公共文化服务体系建设,有利于建设人民大众所喜闻乐见的社会主义文化。(4)公共文化服务体系的多样性,体现了遵循弘扬主旋律提倡多样化的原则,体现了“双为”方向和“双百”方针。(5)建设中国特色社会主义文化,要积极发展文化事业和文化产业。公共文化服务体系具有公益性,属于文化事业。(6)中国特色社会主义文化的先进性,就在于它体现了蓣国最广大人民群众的根本利益,推动了社会主义经济、政治能发展,促进社会生产力的发展。加快建立覆盖全社会的公共文化服务体系,维护好、实现好、发展好人民群众基本文化权益,是我国最广大人民群众的根本利益所在。(四)从生活与哲学角度分析(1)联系具有普遍性和多样性。公共文化服务体系建设与社会主义优越性、人的全面发展、和谐社会等有联系。公共文化服务体系的多样性体现了联系的多样性。(2)做事情要抓主要矛盾,抓重点。强化公共文化服务体系建设的工作重点是“公共文化服务体系建设的重点在基层,难点在基层”,这体现了抓主要矛盾。(3)矛盾具有特殊性,要具体问题具体分析。考虑到不同群体的文化需求,提供有针对性的公共文化服务,是具体问题具体分析的表现。二、开展文化市场安全建设新华网哈尔滨2009年8月26日电(记者徐宜军)记者从在此间召开的全国“扫黄打非”办公室主任会议上获悉.从8月下旬至11月中旬,我国将统一开展今年“扫黄打非”第三阶段集中行动,全面清理出版物市场和出版物进口、入境环节.重点整治侵权盗版和非法出版教材教辅活动。21世纪教育网据了解,今年前7个月,全国成功开展了“扫黄打非”第一阶段、第二阶段集中行动,共查处“扫黄打非”案件10 797起,收缴各类非法出版物3 925.6万件,其中淫秽色情出版物l03.6万件、侵权盗版出版物3 518.3万件、非法报刊134.5万件.查获非法光盘生产线l条,从1996年至今已打掉非法光盘生产线241条。“扫黄打非”第三阶段集中行动将高举保护知识产权旗帜,以打击侵权盗版和非法出版活动为切入点.全面清理出版物市场和出版物进出、入境环节,大力收缴和取缔侵权盗版和非法出版的图书、报纸、期刊、音像制品、电子出版物、网络出版物、计算机软件以及嵌入出版物内容的其他电子产品。同时重点整治侵权盗版和非法出版教材教辅活动,确保大中小学校学生不受侵权盗版和非法出版教材教辅产品的侵害。为了把第三阶段集中行动落到实处.全国“扫黄打非”工作各有关部门将面向基层开展社会动员工作,将“扫黄打非”落实到街道和社区、乡镇和村寨,切实做到基层有人管、有人抓。同时全面检查出版物制作、出版、印刷复制、储运、销售环节,加强对各个环节合法企业的监管,并通过清理市场和公布举报电话,及时发现和挖掘一批侵权盗版和非法出版案件线索,端掉制作、储运侵权盗版和非法出版物的窝点,查办一批大案,并建立长效机制。第三阶段集中行动还将严格依法管理、提高执法效率,坚持做到“四个一律”,即凡发现侵权盗版和非法出版物一律收缴,凡发现非法制售出版物的窝点、店档一律取缔,凡属合法单位严重违法侵权的一律吊销许可证,凡属违法犯罪的人员一律追究刑事责任。(一)从经济生活角度分析(1)市场调节具有局限性,需要国家运用多种手段进行宏观调控以弥补其不足。当前文化市场领域仍然存在的一些问题,是市场调节自发性的表现,需要国家加强宏观调控,实现文化市场资源的优化配置。(2)市场交易原则。市场上的各种侵权盗版行为,破坏了市场交易原则中的平等、公平、诚实信用三大原则,任其蔓延,将阻碍社会主义文市场经济的健康发展。(二)从政治生活角度分析开展文化市场平安建设,体现了我国政府组织社会主义文化建设的职能,也体现了政府的性质、宗旨和原则。(三)从文化生活角度分析21世纪教育网(1)文化市场越活跃,文化产品越丰富,文化生活越繁荣,越不能放任自流,越需要加强管理、正确引导。开展文化市场平安建设,是对文化市场加强管理、正确引导的表现,有利于文化市场健康发展。(2)落后文化和腐朽文化侵蚀人们的精神世界、侵蚀民族精神、阻碍生产力发展、危害社会主义事业,必须坚决抵制,依法取缔。整顿和规范文化市场经营秩序,有利于改造落后文化,有利于抵制腐朽文化,这是文化建设的重要内容。(3)当前文化市场领域仍然存在一些问题,其背后体现出的是文化市场经营者诚实守信的缺失,因此要加强思想道德建设,建立与社会主义市场经济相适应的社会主义思想道德体系。(四)从生活与哲学角度分析21世纪教育网(1)物质决定意识,我们应坚持一切从实际出发。我国根据文化市场存在的客观问题,决定开展文化市场平安建设,这是坚持从实际出发制定方针政策的表现。(2)整体与部分的辩证关系原理要求我们要树立全局意识,从整体着眼,寻求最优目标,同时也要搞好局部,用局部的发展促进整体的发展。开展文化市场平安建设,事关先进文化建设和社会稳定发展大局,要紧紧围绕构建社会主义和谐社会的总体目标,这体现出了整体与部分的关系。(3)我们要用一分为二的观点看问题。我们既看到了文化市场实施综合治理后取得的成效,又看到了文化市场存在的问题,这体现了一分为二的观点。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品资料·第 14 页 (共 14 页) 版权所有@21世纪教育网 展开更多...... 收起↑ 资源预览