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专题十六 认识社会与价值选择
超级预测
<知识预测>
本专题在《高考说明》中规定的考点有：社会存在与社会意识；生产力和生产关系；经济基础与上层建筑的相互作用及其矛盾运动；社会历史发展的总趋势；人民群众是历史的创造者；人生价值；价值判断与价值选择；价值的创造与实现。
高考对本专题的考查，多以先进人物奉献社会的先进事迹，考查价值判断与价值选择、价值的实现；利用社会生活中鲜活的素材和国家、地区的方针、政策，考查社会存在与社会意识的关系、社会的基本矛盾、群众观点等知识。
2008、2009年高考考查的重点都是人生价值，2009年考点有所分散，主要集中在社会存在与社会意识、人民群众是历史的创造者上。2010年高考，人生价值还是考查的重点，考点会进一步分散，所以要引起重视。
<能力预测>
本专题2008、2009年高考注重考查情感态度价值观、利用基础知识分析问题的能力。2010年高考这种趋势会进一步加强。
<赋分预测>
从考查的分值来看，客观题一般是8分；主观题1个，在10分左右。
<题型预测>
从考查的题型来看，本专题以选择题为主，有时出非选择题。
超值储备
<知识能力储备>
一、社会存在和社会意识的辩证关系原理
基本原理：社会存在决定社会意识，社会意识是社会存在的反映；社会意识对社会存在具有能动的反作用，科学的社会意识能正确地预见社会发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作用。 ’
方法论：想问题、办事情要正视社会现实，尊重社会规律，坚持用科学的社会意识特别是马克思主义来武装自己的头脑。
二、生产力与生产关系的辩证关系原理
基本原理：生产力决定生产关系，生产关系对生产力具有反作用，当生产关系适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起推动作用；当生产关系不适合生产力发展状况时，它对生产力的发展起阻碍作用。
方法论：想问题、办事情要坚持生产力标准；不断进行生产关系和社会制度的变革，以促进生产力的不断发展。
三、经济基础与上层建筑的辩证关系原理
基本原理：经济基础决定上层建筑，上层建筑对经济基础具有反作用，当上层建筑适合经济基础状况时，它促进经济基础的巩固和完善；当它不适合经济基础状况时，会阻碍经济基础的发展和变革。
方法论：坚持和完善社会基本经济制度，不断进行政治体制改革，加强意识形态建设，倡导社会主义主旋律。
四、社会基本矛盾及其运动规律的原理
基本原理：生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾，是贯穿人类社会始终的基本矛盾。生产关系一定要适合生产力状况的规律，上层建筑一定要适合经济基础状况的规律，是在任何社会都起作用的普遍规律。
方法论：把社会看成一个经常变化和改革的社会。
五、社会历史发展的前进·性与曲折性的辩证关系原理
基本原理：社会历史发展的总趋势是前进的。上二升的，发展的过程是曲折的。
方法论：对社会历史发展充满信心；要准备走曲折的路，满腔热情地支持新事物的成长。
六、改革是发展中国特色社会主义的强大动力
基本原理：改革是解决社会主义社会基本矛盾的有效途径，是社会主义的自我完善和发展。改革的根本目的，就是使生产关系适应生产力的发展，使上层建筑适应经济基础的发展。改革是发展中国特色社会主义的强大动力。
方法论：坚定对社会主义改革的信心，满腔热情地支持改革，促进改革中新事物的成长。
七、人民群众是历史的创造者
基本原理：人民群众是实践的主体，是历史的真正的创造者。
方法论：必须树立群众观点，坚持群众路线，坚定地走与人民群众的实践相结合的道路。
八、价值观的导向作用原理
基本原理：价值观对社会存在具有重大的反作用，对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用。
方法论：我们一定要克服错误的价值观，树立和坚持正确价值观，发挥正确价值观的指导作用。
九、判断价值观正确与否的最高标准
基本原理：判断一种价值观正确与否的最高标准是是否符合社会发展的规律、是否符合人民群众的根本利益。
方法论：要树立正确的价值观，必须遵循社会发展的客观规律，走历史的必由之路；必须自觉站在最广大人民的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
十、人生的真正价值在于对社会的贡献
基本原理：人生价值包括贡献和索取两个方面，但人生的真正价值在于对社会的贡献。
方法论：热爱劳动、乐于奉献，坚持在劳动和奉献中实现人生价值。
十一、人生价值的实现
热爱劳动、乐于奉献、积极投身为人民服务的实践，是实现人生价值的根本途径。个人必须利用社会和他人提供的各种物质条件和知识成果，充分发挥主观能动性，发扬顽强拼搏、自强不息的精神，在个人与社会的统一中实现人生价值。
<方法技巧储备>
解答选择题要坚持的原则和方法
(1)坚持“直接性原则”。最能直接表达或说明题干意思的题肢入选，问接说明或引申意义的题肢一般不能选。
[例1] (2009广东珠海5月) 有人说：“向社会索取的不能带走，留给社会的可能永存。”这句话表明 ( )
A．社会存在决定社会意识
B．人只能对社会作贡献，而不能索取
C．人生的真正价值在于对社会的责任和贡献
D．贡献是多方面的，最根本的是对社会发展和人类进步事业的贡献
[解析] 人生价值包括贡献和索取两个方面，B错；题干说的是贡献与索取在人生价值中的不同地位，A不符合题意；D是对贡献的进一步说明，是题肢C的引申题肢，不选。故选C。
[答案] C
(2)坚持“整体性原则”。能从整体上全面说明题干意思的题肢入选，只能说明题干局部意思的题肢不选。(该原则不适用于组合式选择题或多项选择题)
[例2] (2009江苏单科高考，33，2分) 在我国农村改革中，农民首创了家庭联产承包责任制，首选了第一个村民委员会，创办了第一批乡镇企业，被称为我国农民的三大创举。这充分说明了人民群众是 ( )
A．社会历史的创造者 B．物质财富的创造者
C．社会变革的引导者 D．精神财富的创造者
[解析] C表述错误，排除；材料主要揭示农民是农村社会变革的决定力量，它说明的问题是人民群众是历史的创造者，较之于B、D，A是一个整体性结论。故选A。
[答案] A
(3)坚持“根本性原则”。能从根本上回答或最为深刻地回答题干提出的问题的题肢入选。
[例3] (2009广东文基高考，15．2分) 唯物主义的发展形成了三种基本形态，唯物主义都认为 ( )
A．物质可归结为某种具体事物
B．物质与运动不可分
C．先有物质后有意识
D．意识反作用于物质
[解析] A是一个自发的、直观的结论，不可能成为唯物主义的一般观点，不选；B、D也不符合题意；只有C准确地说明物质是世界的本原，物质决定意识。
[答案] C
(4)坚持“对应性原则”。题肢强调的意思和题干的意思对应或一致，则该题肢入选。
[例4] (2009北京文综高考，34，4分) 为引导高校毕业生到西部去，共青团中央和教育部等部门组织实施了“大学生志愿服务西部计划”。该计划的主要内容包括：根据西部建设和发展需要设置服务岗位；给予志愿者一定的生活补贴，并在服务期满时为其提供考研加分等优惠政策和切实有效的就业服务。这一计划的设计所体现的哲学道理是 ( )
①集体利益和个人利益相统一
②实现人生价值要发挥主观能动性
③在社会实践中改造主观世界
④个人理想应该与社会需要相结合
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
[解析] 国家为大学生到西部就业创造条件，体现了集体利益和个人利益的关系、个人活动与社会发展的关系。①④符合题目要求，故选B。②说的是实现个人价值与发挥主观能动性的关系，③表明的是改造客观世界与改造主观世界的关系，不符合题意，应排除。
[答案] B
<易混易错储备>
一、把物质文明和精神文明等同于社会存在和社会意识
社会存在最主要、最根本的内容是物质资料的生产方式，生产方式包括生产力和生产关系两个方面。物质文明是人类改造客观世界的物质成果的总和，它不包括生产关系。社会意识包括精华和糟粕两个部分，精神文明是社会意识中的精华部分、积极方面，不包括社会意识中的糟粕部分、消极方面。物质文明和精神文明侧重于揭示社会生活有意义的成果，不是对社会生活的全部过程和全部结果的概括，因而较之社会存在和社会意识这对概念外延小而内涵丰富。
二、人民群众就是劳动群众
人民群众是指一切对社会历史起推动作用的人们。其主要的稳定的部分是劳动群众。因此，人民群众包括劳动群众又不仅仅包括劳动群众，二者是包含与被包含的关系。
三、人民群众是一个永恒的范畴
人民群众是一个历史范畴，人民群众的构成成分会随着社会条件的变化而变化，不可能一成不变。
四、社会存在决定社会意识与社会意识的相对独立性是相矛盾的
社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在，就有什么样的社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展。所以任何社会意识都是由社会存在决定的，这是第一性的、绝对的。社会意识有时会落后于社会存在的发展，有时又会先于社会存在而变化发展，这就是社会意识的相对独立性。这种落后于或先于社会存在的社会意识从根本上讲仍来源于社会存在，是对过去或未来社会存在的反映。社会存在对社会意识的决定作用与社会意识的相对独立性并不矛盾，上述观点是不科学的。
五、体力劳动者是物质财富的创造者，脑力劳动者是精神财富的创造者
这种看法是片面的。因为在物质财富的创造过程中，体力劳动者和脑力劳动者都起着非常重要的作用，一切物质财富归根到底都是体力劳动和脑力劳动的共同产物。精神财富也不只是脑力劳动者创造的，这是因为劳动群众创造物质财富的生产实践是人们从事其他实践活动的基础，是创造精神财富的物质前提；人民群众的实践活动是一切精神财富产生的源泉；而且劳动群众还直接创造了一些精神财富。
六、人生价值的两个方面是对等关系。“贡献越多，索取越多”
人生价值包括贡献和索取两个方面，贡献和索取是相互联系、密不可分的。个人对社会作出了贡献，推动了社会的发展，就为个人索取打下了基础。个人从社会那里得到生存和发展所需要的东西，又会激发起更大的积极性和创造性，为社会作出更大的贡献。一般来说，二者是一致的。
贡献与索取不是对等的关系。个人对社会的贡献应居于首位。人生的真正价值在于贡献，贡献始终是首要的、第一位的，“大公无私、公而忘私、无私奉献”是我们应该大力倡导的，“贡献越多，索取越多”的观点是对贡献与索取关系的形而上学的理解，是片面的。
七、机遇是实现人生价值的首要条件
人生价值的实现需要一定的客观条件，机遇就是客观条件之一，它对人生价值的实现确实有着不可忽视的影响。但人生价值的实现，除了一定的客观条件之外，主要还是依靠个人的主观努力。忽视或夸大任一方面的作用都是错误的。
八、认为追求个人利益就是坚持个人主义
个人主义是指一切以个人为中心，一切从个人利益_}J{发，为了满足个人私欲，达到个人目的，不惜损害他人利益，损害国家、集体和社会利益。个人利益是指个人生活、工作和发展的物质文化需要，它是个人生存发展必不可少的物质条件和精神条件，它有正当利益和非正当利益之分。我们坚持集体主义，不仅不反对正当的个人利益，反而充分尊重每个人的正当利益；坚持集体主义，就要反对不正当的个人利益，反对那种以牺牲社会整体利益来满足个人利益的思想和言行。
超凡热点
建设社会主义核心价值体系。增强民族凝聚力
材料一 胡锦涛在十七大报告中指出：建设社会主义核心价值体系，增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现。要巩固马克思主义指导地位，坚持不懈地用马克思主义中国化最新成果武装全党、教育人民，用中国特色社会主义共同理想凝聚力量，用以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神鼓舞斗志，用社会主义荣辱观引领风尚，巩固全党全国各族人民团结奋斗的共同思想基础。
材料二 2009年9月29日，胡锦涛在国务院第五次全国民族团结进步表彰大会上的发表讲话指出，60年来，我国各民族实现了政治上完全平等。民族地区经济社会发展实现历史性进步。以爱国主义为核心的民族精神更加高扬，社会主义核心价值体系深入人心，我国各民族优秀文化得到切实尊重和保护，全国各族人民大团结的思想基础日益深厚牢固。60年来，我国民族团结进步事业取得的伟大成就，为我们推动党和人民事业不断发展、战胜国内外各种困难和风险挑战、保持社会和谐稳定奠定了坚实基础。
(一)从生活与哲学角度分析
1．从辩证唯物主义角度说明为什么要建设社会主义核心价值体系
(1)物质决定意识原理要求我们必须坚持一切从实际出发。十一届三中全会以来，随着改革开放和现代化建设的发展，人们的思想道德素质不断提高．但是，由于受西方价值观念和市场经济负面作用的影响，人们的道德素质、价值观念仍然存在一系列问题，正是基于上述客观情况，中央提出建设社会主义核心价值体系。
(2)意识对物质具有反作用，正确的意识对事物的发展具有促进作用，我们要树立正确的思想意识，克服错误的思想意识。建设社会主义核心价值体系有利于提高人的思想道德素质，有利于促进社会主义市场经济的健康发展。
(3)联系的观点。建设社会主义核心价值体系有利于促进社会主义市场经济的健康发展，有利于促进社会的全面进步。
2．从历史唯物主义角度说明为什么要建设社会主义核心价值体系
(1)社会存在决定社会意识。构建社会主义和谐社会，必然要求建立与之相应的核心价值体系。
(2)先进的社会意识对社会发展起积极的推动作用。确立我们社会共同遵循的核心价值体系，才能最大限度地形成社会共识，凝聚人心，激发活力，为社会和谐提供文化源泉和精神动力。
(3)价值观的导向作用。社会主义核心价值体系是社会主义社会的主导价值观，是推动经济社会发展的精神动力，代表着社会的发展方向，反映着时代的基本特征，引导着整个社会的价值取向。
(4)崇高的理想是我国民族团结、共同奋斗的精神力量。中国特色社会主义共同理想，既是对中国社会发展规律的正确认识，也是中国人民利益和愿望的根本体现，是号召全国各族人民团结奋斗的精神旗帜。
(5)改造主观世界和改造客观世界是相互作用的。建设社会主义核心价值体系有利于人们树立科学的世界观、人生观和价值观，有利于促进人们更好地改造客观世界。
(二)从经济生活角度分析
1．在社会主义市场经济条件下，为什么要树立社会主义核心价值取向
(1)社会主义市场经济是与社会主义的基本制度结合在一起的。社会主义基本制度既包括以公有制为基础的社会主义经济制度、人民当家作主的政治制度，也包括以马克思主义为指导的思想文化制度。树立社会主义核心价值取向是发展社会主义市场经济的客观要求。
(2)社会主义市场经济既是法制经济，又是信用经济。树立社会主义核心价值取向有利于贯彻市场交易的“自愿、平等、公平、诚实信用”原则，促进社会主义市场经济的健康发展。
2．在社会主义市场经济发展过程中，怎样贯彻社会主义核心价值取向
(1)企业经营者要提高思想道德素质。
(2)劳动者要遵守职业道德。
(3)消费者要树立正确的消费观。
(4)市场主体(包括经营者和消费者)都要遵守市场经济的法律法规和市场交易原则。
(三)从政治生活角度分析
1．我国的国家性质与国家职能要求必须建设社会主义核心价值体系。
2．中国共产党的思想领导。中国共产党提出建设社会主义核心价值体系，这是党对国家和社会生活实行思想领导的体现。
3．中国共产党的性质和宗旨。中国共产党提出建设社会主义核心价值体系，体现了中国共产党代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。党的宗旨是全心全意为人民服务。
4．当前国际竞争的实质是以经济、科技实力为基础的综合国力的较量。建设社会主义核心价值体系有利于提高我国的文化软实力，有利于增强国家的综合国力。
5．在享受权利的同时，承担对他人、对社会的义务和责任。从自身做起，从小事做起，落实建设社会主义核心价值体系提出的目标。
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