第二单元第二课阿拉伯帝国(课件+导学案)

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第二单元第二课阿拉伯帝国(课件+导学案)

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《阿拉伯帝国》导学案
【学教目标】
1.知识与技能
了解伊斯兰教和阿拉伯帝国历史概况。
2.过程与方法
过程与方法:通过资料分析、合作探究,描述阿拉伯—伊斯兰文化的主要贡献、影响和作用。
3.情感态度与价值观
感受世界文化是各国、各民族共同创造的,理解东西方文化相互交流的重要意义和历史作用。
【重点】
伊斯兰教的创立和阿拉伯古代文化的成就。
【难点】
伊斯兰教在阿拉伯国家统一过程中的重要作用。
一、自主学习
1. 伊斯兰教的创始人是 ,其教徒被称为 ,所信奉的经典是 。
2. 阿拉伯人将民间故事汇集整理,创作了世界名著《 》。
3 10. 阿拉伯数字在我们的学习、工作和生活中运用得相当广泛,它的创造者和传播者分别是 、 。
4. 已经学过的世界历史上地跨亚、非、欧三洲的大帝国 、 、 。
二、问题探究
探究1:伊斯兰教的创立对阿拉伯半岛的统一有何作用?





探究2:阅读材料,完成思考题。
翻译 翻译
数学
医学
建筑
文学
文化交流


3讨论:古代阿拉伯人为什么能够在短短的一两百年的时间里创造出如此光辉灿烂的文化呢?

三、练习巩固
1. 穆罕默德创立伊斯兰教的地点是(  )
A.麦加 B.麦地那 C.巴格达 D.巴勒斯坦
2. 公元8世纪,古代阿拉伯帝国的首都是(  )
A.耶路撒冷 B.麦地那 C.巴格达 D.麦加
3. 伊斯兰教教历纪年的元年开始于(  )
A.穆罕默德创立伊斯兰教 B.穆罕默德出走麦地那
C.阿拉伯半岛最终完成统一 D.穆罕默德逝世
4. 小明的爸爸送他一本世界名著,书中主要内容有:阿拉伯国王、勇敢的苏丹王子及巴格达富丽堂皇的宫殿等。这本书的历史文化背景应该是(  )
A.伊斯兰文化发展的时代 B.希腊文化发展的时代
C.罗马文化发展的时代  D.印度佛教发展的时代
5. 阿拉伯帝国已经灭亡了许久,然其民族仍然存在至今,你认为其中最主要的理由是(  )
A.血统 B.语言 C.宗教 D.风俗习惯
6. 阿拉伯人对世界文化主要贡献不包括 ( )
A.创造出体现阿拉伯艺术的建筑 B.发明了阿拉伯数字
C.汇编民间故事集《天方夜谭》 D.医学在当时世界居于领先地位
7. 右图是阿拉伯帝国扩张路线图,从图可以获得信息有( )
①帝国版图扩张到亚非拉大洲”
②伊兰教成为世界性宗教与其扩张有着重要关系
③地中海成为其“澡盆”
④阿拉伯是一个善于学习的民族
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
8. 下列有关古代文明冲撞与融合的叙述,错误的是(  )
A.阿拉伯人对世界文化传播和交流作出了重要贡献
B.古代战争在客观上促进了不同地区文化的交流
C.古代东、西方文明交往就是西方学习东方
D.伴随之着阿拉伯帝国的扩张其文化也走向了世界
9. 美国科学家迈克尔·哈特著有《人类史上最有影响的百位人物排名》一书,穆罕默德排名居百位人物之首。这本书刚一出版,即成为畅销书。在这本书中有关穆罕默德的记述,你不可能看到的内容是( )
A.创立了伊斯兰教 B.建立历史上第一个伊斯兰教国家
C.完成了创立宗教和建立统一国家的双重历史使命 D.建立地跨欧、亚、非三洲的阿拉伯大帝国
四.拓展提升
阅读下列材料,回答问题。
材料一 伊斯兰教在麦加的科里希特族的男女间传播开来。科里希特贵族把那批属于自己管辖权范围内的伊斯兰教徒关在监牢里,并尽量引诱他们脱离伊斯兰教。
材料二 穆罕默德命令他的信徒配备起来,并准备出征所需的一切东西。后来,他告诉他们要进军麦加,并命令他们认真准备。www.21-cn-jy.com
材料三 穆罕默德在传教中提出“凡加入伊斯兰教皆为兄弟”的口号,并建立《麦地那宪章》宣称“一致对外”。2·1·c·n·j·y
(1) 根据材料一,说说伊斯兰教开始传播时的遭遇是怎样的,并分析其原因。

(2) 结合材料二、三,分析伊斯兰教在阿拉伯半岛的统一过程中起到的作用。


参考答案:
1、 自主学习
1. 穆罕默德,穆斯林,《古兰经》
2. 《天方夜谭》
3. 古代印度人;阿拉伯人
4.亚历山大帝国、罗马帝国、阿拉伯帝国
二、1. 伊斯兰教的产生以一神教代替了多神教,共同的信仰使阿拉伯社会有了统一的精神支柱,从而为阿拉伯统一国家的形成创造了条件。宗教、行政、军事三位一体的组织形式促进了半岛的统一。
2. 改进印度数字,使用十进位法;创立代数学; 《医学集成》和《医典》; 清真寺; 《一千零一夜》;东西方文化的桥梁;中国发明、印度糖、稻米、棉花传入欧洲
3. (1)阿拉伯人一向重视教育和知识;(2)阿拉伯半岛地处亚、非、欧三大洲之间,有利于吸收各大洲文明成就,促进了阿拉伯文化的发展;另一方面也成为三洲沟通和交流的桥梁;(3)阿拉伯人具有强烈融合与独创精神。
三、练习巩固
1. B 2. C 3. B 4. A 5.C 6. D 7. A 8.C 9.C
四、(1)伊斯兰教创立之初在麦加传播时遭到镇压,因为麦加贵族害怕自己的利益受到损害。(2)伊斯兰教使众多的信徒凝聚在一起,促进了阿拉伯半岛的统一。






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(共22张PPT)
通过视频结合已有知识简要介绍穆罕默德,说说他与伊斯兰教的关系。
新知导入
新知讲解
阿拉伯半岛的自然环境和地理位置
自然条件:炎热干旱;多沙漠,有绿洲。
地理位置:五海三洲之地。
新知讲解
2、伊斯兰教的创立:
(1)伊斯兰教创立的背景:
6世纪末7世纪初,阿拉伯半岛各部落为争夺水源和牧场相互仇杀,社会矛盾尖锐;
阿拉伯半岛氏族部落盛行多神崇拜,麦加等地信奉安拉的宗教思想.
(2)创立:时间、人物、地点:穆罕默德 、7世纪初(610年)、阿拉伯半岛(麦加)创立伊斯兰教
(3)经典——《古兰经》;教义
信奉安拉,顺从。
新知讲解
阅读教材,完成伊斯兰教创立发展的年代尺
新知讲解
610年创立伊斯兰教
622年麦加传教失败
622年出走麦地那,建穆斯林公社。
630年出兵麦加(圣地)
政教合一的阿拉伯国家的雏形由此诞生。
622年为伊斯兰教教历元年
632穆罕默德去世,阿拉伯半岛基本统一
阅读教材,归纳穆罕默德活动
哈里发的军队在战场上(绘画)
阿拉伯骑士
 “哈里发”,阿拉伯语意思为“继承者”或“代理者”。
伊斯兰教的产生以一神教代替了多神教,共同的信仰使阿拉伯社会有了统一的精神支柱,从而为阿拉伯统一国家的形成创造了条件。宗教、行政、军事三位一体的组织形式促进了半岛的统一。
阿拉伯帝国建立以后,迅速走上了扩张的道路。
伊斯兰教的创立对阿拉伯半岛的统一有何作用?
伊斯兰教与阿拉伯帝国统一
新知讲解
新知讲解
视频反映了阿拉伯帝国扩张怎样特点及产生的影响。
新知讲解
穆罕默德的继承者哈里发为了争夺商路和土地发动了大规模的对外扩张战争。先后征服西亚、北非、西班牙和中亚等地,8世纪中期,阿拉伯帝国的版图横跨亚、欧、非三大洲。
新知讲解
地跨亚、欧、非三大洲。
新知讲解
自主探究:结合教材概括归纳阿拉伯文化突出表现在哪些方面?
翻译
改进印度数字,使用十进位法;
创立代数学
《医学集成》和《医典》
清真寺
《一千零一夜》
东西方文化的桥梁
中国发明、印度糖、稻米、棉花传入欧洲
翻译
数学
医学
建筑
文学
文化交流
新知讲解
讨论:古代阿拉伯人为什么能够在短短的一两百年的时间里创造出如此光辉灿烂的文化呢?
提示:1、穆罕默德说:“寻求真理,哪怕远在中国”
   2、地理位置的影响
★阿拉伯人一向重视教育和知识;
★阿拉伯半岛地处亚、非、欧三大洲之间,有利于吸收各大洲文明成就,促进了阿拉伯文化的发展;另一方面也成为三洲沟通和交流的桥梁;
★阿拉伯人具有强烈融合与独创精神
当堂训练
B
C
1.他是一个宗教创始人,又是一个军事和政治领袖,他和他的继承者们建立了一个地跨欧亚非三洲的大帝国。他是:( )
A.凯撒 B.穆罕默德
C.耶稣 D.乔达摩·悉达多
2.对阿拉伯半岛统一起了促进作用的宗教是( )
A.佛教 B.基督教
C.伊斯兰教 D.道教
当堂训练
3.阿拉伯人创造了辉煌的文化,下列有关阿拉伯文化的论述中,正确的是(  )
①阿拉伯人创造了辉煌的文化,这与他们重视教育和知识有关
②阿拉伯文化具有鲜明的特性,这与阿拉伯帝国当时地跨欧、亚、非三大洲有关
③帝国时代的阿拉伯人在数学、天文学等方面取得了当时世界领先的科学成就
④阿拉伯人发明了阿拉伯数字,并将其传播到世界各地
A.①③ B.②③④ C.①②③④ D.①②③
4.伊斯兰教把622年定为伊斯兰教历元年,是因为这一年( )
A.穆罕默德诞生 B.建立了政教合一的国家
C.伊斯兰教形成 D.阿拉伯半岛实现了统一
D
C
板书设计
穆罕默德创
立伊斯兰教
宗教思想:独尊安拉
时间:7世纪
经典:《古兰经》
圣城:麦加
促进
阿拉伯半岛统一
阿拉伯帝国
时间:8世纪中期
特点:政教合一
地域:横跨亚欧非
促进
阿拉伯文化
成就:数学、医学、文学
贡献:沟通东西方文化
推动传播
新知讲解
阿拉伯数字是阿拉伯人对世界文化的独特贡献。
阿拉伯数字是古代印度人首创,因为阿拉伯人将这种数字改进并传播到全世界,所以得名为阿拉伯数字。
新知讲解
医学家:拉齐斯──《天花与麻疹》和《医学集成》
伊本·西那──《医典》──“医学之王”
阿拉伯医学解剖图
新知讲解
开罗清真寺
印度泰姬陵
伊斯兰建筑风格的典型代表是什么?它们有何共同特征?
又有什么不同?
为什么会不同?
中国清真寺
麦加清真寺
新知讲解
《天方夜谭》,构思巧妙,情节曲折,语言优美,是阿拉伯文学的瑰宝。
阿拉伯民间故事集《一千零一夜》,中国译为《天方夜谭》,该书深受各国人民喜爱,并对欧洲文学产生了深远影响。《渔夫和魔鬼》《阿拉丁神灯》《阿里巴巴和四十大盗》《辛伯达航海旅行记》是其中的名篇。
新知讲解
阿拉伯人在东西方文化交流中的作用是什么?
1.保存并传播了古代文化

2.成为东西方文化沟通的媒介

3.善于吸收其他文化并加以发展
谢谢
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