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专题7
公民道德与伦理常识
要点整合21世纪教育网
重点一：公民道德建设21世纪教育网
1．我国公民的基本道德规范
(1)我国公民的基本道德规范的内容
我国公民的基本道德规范是爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
(2)我国公民基本道德规范的特点
①既充分继承了中华民族的优良传统，又积极借鉴了世界各国道德建设的成功经验和先进文明成果；②既着眼于人类文化发展的前沿，吸收了人类优秀道德的精华，又立足于我国改革开放和现代化建设的实际，体现了新时期新阶段的时代精神。
2．我国公民道德建设的核心和原则
(1)我国公民道德建设以为人民服务为核心
①为人民服务是社会主义道德的本质特征。为人民服务，是社会主义道德区别和优越于私有制社会形态道德的显著标志。我国生产资料社会主义公有制和人民民主专政的国家性质，决定了我国公民道德建设必须以为人民服务为核心。②为人民服务有共同的要求，又有不同的表现。它不仅是对共产党员和领导干部的要求，也是对广大群众的要求。每个公民不论职业如何、能力大小，都能够在本职岗位，通过不同形式做到为人民服务。在为人民服务中，包含了“人人为我，我为人人”的思想。21世纪教育网
(2)我国公民道德建设以集体主义为原则21世纪教育网
①集体主义是社会主义公民道德建设的原则。在社会主义社会里，人民当家作主，国家利益、集体利益和个人利益在根本上是一致的。社会主义社会的政治、经济关系，决定了社会主义公民道德建设必须以集体主义为原则。②集体主义包括三个方面的基本内容。第一，个人利益和集体利益在根本上是一致的，二者相辅相成。每个人的正当利益，都是集体利益不可分割的组成部分；国家利益、社会利益，体现着个人长远的、根本的利益。第二，当个人利益与集体利益发生冲突时，个人应当以大局为重，个人利益应当服从集体利益。第三，坚持集体主义，维护集体利益，要保障个人正当利益，使个人的才能得到充分发挥，个人价值得以实现。③坚持集体主义的原则，要反对个人主义，尤其要反对极端个人主义。个人主义总是以个人为中心，在处理个人与他人、个人与集体的关系时，把他人、集体和社会当成实现个人目的的工具和手段，它不能代表正当的个人利益。极端个人主义是个人主义的恶性膨胀，既会给社会、集体和他人造成损害，也会给个人带来失败和不幸。
重点二：公民的道德生活21世纪教育网
1．社会公德21世纪教育网
(1)社会公德的含义21世纪教育网
社会公德是全体公民在社会交往和公共生活中应遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。我们倡导的社会公德的基本规范是：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法。
(2)社会公德的特点21世纪教育网
①社会公德具有普适性，它适用于全体公民，是对所有公民提出的要求。②社会公德具有更明显的公共性，它维护的是社会的共同利益和全体人民的整体利益。
(3)社会公德的作用21世纪教育网
①社会公德是人类在公共生活领域中长期积累的道德经验的总结，对于维护公共利益、保持社会稳定，具有不可取代的作用。②在现代社会，随着公共生活领域的不断扩展，人们相互交往日益频繁，社会公德的内容不断丰富和发展，其作用越来越突出。③社会公德成为衡量文明发展程度的一种标志。一个人是否养成了遵守社会公德的习惯，体现着这个人的文明素养，社会成员能不能普遍遵守社会公德，体现着一个社会的文明程度。
(4)社会公德的地位21世纪教育网
它是最简单、最起码、最普遍的行为准则，对所有社会成员都具有规范效力，应该成为每个公民的道德操守。21世纪教育网
(5)如何培养自己的公德观念21世纪教育网
①克服私心，方便他人也方便自己。②充满爱心，尊重他人也尊重自己。③遵守公德，人人有责。每个公民应从自己做起，严格要求自己，从大处着眼，从小处着手，长期坚持。
2．家庭美德
(1)家庭美德的含义
在家庭生活中，调整各种家庭关系的道德，就是家庭美德。
(2)家庭美德的基本规范
尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结。
(3)如何培育家庭美德
①亲情的培育，有赖于家庭成员之间的沟通交流。其中，代际沟通尤为重要。②亲情的凝聚和升华，有赖于家庭文化的培育。③邻里友情是亲情的延伸和扩展，是协调邻里关系的情感基础。互相尊重是维护邻里友情的基本前提。
3．职业道德
(1)职业道德的含义21世纪教育网
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵守的行为准则，涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。21世纪教育网
(2)职业道德的作用
①职业道德对于规范从业人员的职业行为，树立良好的行业作风，保证各类生产和各项工作顺利进行，起着不可忽视的作用。②随着现代社会分工的发展和专业化程度的增强，职业道德在公民道德建设中的意义更加凸显。
(3)各行各业共同的职业道德
在我国，职业道德的基本规范是：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。21世纪教育网
(4)培养职业精神，践行职业道德21世纪教育网
①首先要端正职业态度。②关键在于树立正确的职业理想。它包括三个方面的内容，即维持个人生活、实现个人价值和承担社会义务三方面内容。③还要学习职业道德知识。④培养职业精神，践行职业道德，其最终目的在于提升职业生涯中的人生境界。
重点三：现代经济活动中的伦理要求
1．诚信伦理
(1)诚信的作用21世纪教育网
①诚信作为经济活动中的道德要素，具有保证市场经济有序运行的重要价值和意义。②诚信是立业之基。与人合作，诚信是首要原则；创业经营，诚信是企业之魂；创业始于自信，成功源于诚信。
(2)构建社会诚信机制
①构建社会诚信机制的原因21世纪教育网
第一，以诚实守信作为公民道德建设的重点，是人民群众的呼声，也是维护社会主义市场经济秩序的客观要求。第二，弘扬中华民族崇尚诚信的美德，对于构建诚信友爱的社会主义和谐社会，具有突出的现实意义。第三，诚信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
②构建社会诚信机制的要求21世纪教育网
第一，增强全社会的信用意识，政府、企事业单位和个人都要把诚实守信作为基本行为准则。第二，加快建设企业和个人信用服务体系，建立信用监督和失信惩戒制度。逐步开放信用服务市场。第三，构建社会诚信机制需要弘扬中华民族崇尚诚信的美德。
2．竞争伦理21世纪教育网
(1)企业竞争的原因
①市场经济必然存在竞争。②优胜劣汰是竞争的根本法则。③参与竞争，可以检验自身实力，激发进取精神，磨炼坚强意志。
(2)竞争的伦理原则
①正当的竞争，应该遵循市场经济机会均等、公平竞争的原则；②应该遵循自愿、平等、公平、诚实信用的原则。③在竞争中合作，在合作中竞争。21世纪教育网
(3)倡导竞争伦理的意义
①倡导竞争伦理，是保证社会主义市场经济有序化和健康发展的必然要求。确立竞争伦理，对于规范市场主体行为、防止不正当竞争行为、维护市场公平竞争和社会经济秩序、保护经营者和消费者合法权益等具有重要意义。②正当竞争、合法竞争，是市场经济向经济主体提出的伦理要求，遵循这一要求，每个经济主体将会有更多的发展机会。
3．注重效率、维护公平21世纪教育网
(1)实现公平与正义的意义21世纪教育网
建设社会主义和谐社会，实现社会公平和正义，关系最广大人民的根本利益，是我们党坚持立党为公、执政为民的必然要求，也是我国社会主义制度的本质要求。
(2)实现公平和正义的途径
①要提供制度保障和政策措施，实行合理的分配制度，并综合运用多种手段，把社会成员的收入差距控制在合适的范围内。②要进一步彰显公平和正义的伦理原则，大力倡导扶贫济因、见义勇为、主持公道、伸张正义等道德风尚，努力营造与社会主义市场经济相适应的道德氛丽。
(3)如何正确处理效率与公平的关系21世纪教育网
①追求效率与实现公平，相辅相成，不可偏废。②正确处理公平与效率的关系伴随着经济发展的全过程。③效率与公平的统一，是一个动态平衡的过程。④在经济社会发展的不同阶段，有时注重效率的要求更突出，有时维护公平的要求更突出。⑤当前，针对我国经济社会发展的新趋势和新特点，应该更加注重社会公平。
重点四：面对科技发展过程中产生的伦理冲突
1．科技发展与观念更新21世纪教育网
(1)科技发展对人类的积极影响21世纪教育网
①科技发展引发了生产力的进步和社会的变革。②科技进步和创新是生产力发展的强大动力，也是文化发展的重要因素，不断丰富着人们的精神世界。
(2)科技发展对人类的负面影响
①自然生态和人类自身的发展出现新的隐患。②安全形势与社会和谐的维护面临新的挑战。
(3)科技伦理的产生
为了消除盲目运用科技所带来的负面影响，使科技成果真正造福于广大人民，面对科技发展与社会伦理价值体系的冲突，科技伦理应运而生。科技伦理针对科学研究、技术发明和应用过程中的伦理道德问题，致力于使科技发展沿着正确的方向前进，使科技运用符合人民的根本利益。
2．生命科技发展的伦理问题21世纪教育网
(1)生命科技面临的伦理难题21世纪教育网
①器官移植是否合理 ②人伦关系的混乱。③人为改变物种的基因或创造出新的物种，会不会破坏现有的生态平衡
(2)应对伦理难题要信守生命伦理的原则
①尊重生命的原则，强调人的生命具有至高无上的价值。②公正原则，强调生命科学以社会成员共享科技进步成果为目的。③自主原则，强调有健全思维能力的成年人有权知道自己的病情，并根据病情决定是否医疗和如何医疗，有权决定自己的器官、肢体的医学运用。④安全原则，强调转基因技术的目的是提高人类生活质量、增进生命健康，促进入与自然的和谐。
3．网络科技运用的伦理问题21世纪教育网
(1)网络带来的伦理挑战21世纪教育网
①网络安全问题。②网络自由的滥用问题。③隐私权的保护问题。
(2)解决网络生活中问题的方法
在依靠法律和行政手段的同时，还必须倚重伦理道德的力量，促使网民和网络服务的提供者、管理者，自觉遵守一些具体行为规范。①针对整日沉湎于网络生活的现象，要提醒网民多与家人、师友、同事、公众直接交往和交流。②针对匿名造成的问题，要告诫网民提高辨析能力，并注意讲文明、讲诚信。③针对不健康信息的传播，要强调自爱自律，自觉抵制诱惑。④针对个人隐私面临的威胁，要敦促网络服务的提供者、管理者，严守尊重客户隐私权的规范。⑤针对网络安全问题，既要增强网民的防范意识，又要增强计算机程序设计者的道德责任感。
(3)网络世界的基本伦理原则
尊重他人知识产权，保护公民个人隐私，维护网络安全，不得伤害他人和有损于社会，不利用网络非法谋取不正当商业利益。21世纪教育网
重点五：解决环境中的伦理困惑
1．人与自然关系的伦理要求
(1)导致环境恶化的错误观念
①片面的发展观。②狭隘的人类主宰论。③物欲主义与消费主义幸福观。④科技万能论。
(2)树立健全的环境意识
①健全的环境意识，是准确的环境科学知识和正确的环境价值观念的统一。②加强环境科学知识的学习。环境科学知识是环境意识的基础。③树立正确的环境价值观念。环境价值观念是环境意识的灵魂。④遵守环境伦理原则和相关的行为规范。环境伦理是环境价值观念的核心。
(3)环境伦理的基本原则21世纪教育网
①环境正义原则，强调环境权利和环境义务之间的平衡是这一原则的基本精神。根据环境正义原则，所有人都有权利生活在一种有利于人的身心健康的环境中，有权享有自然馈赠给人类的最基本的生存条件。每个人都应该充分意识到并积极维护自己和他人的这种权利。②尊重自然的原则，这一原则强调，自然是人类文明的根基，人类依赖自然而生存。自然生态系统的各个部分相互联系，使人类的命运与自然生态系统整体的命运休戚相关。人类对自然生态的破坏实际上就是对自己的伤害，对自然的不尊重实际上就是对自己的不尊重。因此，人类理应尊重自然，爱护自然。21世纪教育网
2．可持续发展的伦理要求21世纪教育网
(1)可持续发展的内容21世纪教育网
①可持续发展是指既满足当代人的需要，又不对后代人满足其需要的能力构成危害的发展。它包括三个方面的内容，即生态的可持续性、社会的可持续性和经济的可持续性。②对于可持续发展来说，生态的可持续性是基础，社会的可持续性是关键，经济的可持续性是手段。完整的可持续发展是这三种可持续性的内在统一。
(2)可持续发展的伦理原则
①坚持环境保护与经济发展相结合。环境是经济发展的物质基础，发展经济是保护环境的必要条件。两者相互影响，相互作用。实现环境保护与经济社会发展相结合，就是使经济系统与生态系统良性互动，协调发展。②代际平等的要求。当代人对可再生资源的使用，应限制在这些资源的可再生速率的范围之内。当代人在使用不可再生资源时，要把所获得的相当一部分资金用于技术创新，以力争在某种不可再生资源枯竭以前，能够发现新的可替代资源。当代人还应控制自己的污染物排放量，把它限制在生态系统能够承受的范围内。
(3)如何实现我国经济的可持续发展21世纪教育网
①坚定不移地以科学发展观统领经济社会发展全局，坚持以人为本，转变发展观念、创新发展模式、提高发展质量，把经济社会发展切实转入全面协调可持续发展的轨道。②在科学发展观的统领下，把环境伦理的基本原则与我国正在进行的加快建设资源节约型、环境好型社会的伟大事业结合起来。
3．解决全球环境问题的伦理要求
(1)人类目前面临的全球环境问题
臭氧层空洞、酸Ⅲ、物种灭绝、森林锐减、土壤沙化、水土流失，有毒化学品污染等，全球气候变暖是最危险、最具挑战性的问题之一。
(2)全球环境问题的解决方法21世纪教育网
①解决全球环境问题的基本原则：第一，共同但又有差别的义务的原则。坚持共同义务原则，是因为地球是人类共有的唯一家园，保护地球是所有人、所有国家的共同义务；坚持共同义务原则，并不意味着所有国家都应该或都有能力承担相同的义务。第二，兼顾国家环境主权与国际合作义务的原则。每个国家都拥有自己的国家环境主权，同时负有保护全球环境的共同义务。坚持国家环境主权是解决全球环境问题的基础；履行国际合作义务是解决
全球环境问题的保障。各国都应当以全球环境问题的解决为宗旨，把二者有机结合起来。②人类应当作为一个整体在全球范围内采取协调行动，共同应对全球环境问题的挑战。
真题研析
[例1] (2009·海南)据报道，“三聚氰胺有毒奶粉”事件是一起人为制造的食品安全事件，有关责任人已受到法律的严惩。但这起事件的蓄意性质，既表明肇事者漠视法律，也表明其缺乏起码的道德良知。这一事件昭示着这样一个道理：“企业要贯彻国家政策，关心社会，承担必要的社会责任。企业家不仅要懂经营、会管理，企业家的身还应该流着道德的血液。”
为什么说企业家的身上“应该流着道德的血液” 21世纪教育网
[答案] 道德规范是市场经济健康发展的必要条件。要保证企业社会责任的履行和市场经济活动的健康有序，除必须遵守法律外，还应当遵守道德规范。道德缺失就会见利忘义，甚至越过法律的界限谋取私利，既损害群众利益，破坏市场秩序，也会导致企业失去信誉，失去市场，受到舆论的谴责甚至法律的制裁。
本题以“三鹿奶粉事件”为背景，考查学生理解和运用知识的能力。设问的回答既要从广义的角度——道德的作用入手，回答其原因和意义，也要注意从职业道德的角度，回答其原因和意义。
[例2] (2009·山东文综)近年来，为全面提升环境质量，山东省颁布实施了《山东省地方环境标准》、山东省南水北调工程沿线区域水污染防治条例等一系列地方性法规、规范了涉及环境安全的各种行为；同时，在全省广泛开展环境道德的宣传教育，提高了人们遵守环境道德规范的自觉性。
(1)结合材料，概括说明山东省“全面提升环境质量”的做法给我们什么启示
(2)作为公民，你认为怎样才能承担起保护环境的责任 21世纪教育网
[答案] (1)在全面提升环境质量问题上，必须把道德建设和法制建设结合起来。
(2)①增强环境保护意识，节约资源，反对浪费；②从自我做起，选择有利于环境保护、与自然协调的生活方式；③积极宣传和自觉遵守环境道德规范和法律法规；④勇于并善于同污染、破坏环境的行为做斗争。21世纪教育网
同学们：针对你们复习内容的巩固与掌握，请完成课后强化作业(十八)二轮专题复习完毕，为了检验你的复习效果，请完成高考模拟考场(一～八)
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