资源简介 导学案班级: 姓名: 编号:课题第五单元第二章第二节先天性行为和学习行为课型新授课主 备审 核学习目标区别动物的先天性行为和学习行为,说明这些行为对动物生存的意义;说出某种动物的行为的成因;导学过程自主学习(根据书47--51页内容完成下面的题目)动物行为的类型:先天性行为学习行为获得途径决定因素意义_____________________是_____________________的基础。资料分析以下资料中,属于先天性行为的是: 。属于学习行为的是: 。(1)刚出生的小袋鼠靠 爬到母袋鼠腹部的育儿袋中吃奶。(2)蚯蚓经过 后,能够直接爬到“T”形迷宫有食物的一端。(3)失去雏鸟的美国红雀捕来昆虫喂张开嘴求食的金鱼。(4)菜青虫取食 植物。(5)黑猩猩用蘸水的树枝、钓取白蚁吃;会叠箱子够取高处的香蕉。研究一种动物的行为 1、“小鼠走迷宫获取食物的学习行为”;(1)“尝试与错误”是常见的 行为。动物越高等,学习能力 , 行为越复杂,学会某种行为中“尝试与错误”的次数越 。(2)当动物和它所发现的食物之间有障碍时,它可能会经过若干次的“ ”,学会绕道取食。2、如果用不同小鼠分别作实验,它们“尝试与错误”的次数一样吗?如果不一样,说明了什么?3、书中的这个实验中只用了一只小鼠,你认为合理吗?如果不合理,说明为什么,并改进。当堂达标检测一、选择题:(每个2分)1、下列属于先天性行为的一组是( )A.蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏 B.猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C.蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟 D.狗辨主客、黄牛耕地、老马识途2、下列行为中属于本能的是( )A.蚯蚓走迷宫 B.母鸡哺育小鸡 C.山雀偷饮牛奶 D.黑猩猩用木棍取食蚂蚁洞里的蚂蚁3、下列行为中属于学习行为的是 ( )A.母鸡孵卵 B.蜘蛛结网 C.蜜蜂采蜜 D.小狗做“算术题”4、动物的先天性行为所具有的特点是:①动物生来就具有的行为②不是动物生来就具有的行为③由身体里遗传物质所控制的行为④动物在成长过程中,通过生活经验和“学习”逐渐建立起来的新的行为活动( ) A.①③ B.②③ C.②④ D.①④5、下列动物中,学习能力最强的是( )A.蚯蚓 B.大山雀 C.马 D.黑猩猩二、填空:(每空2分)6、印度曾经有过狼孩的报道:一只失去幼崽的母狼疯狂闯进 了主人不在家的一户农舍,对园里的鸡群大肆捕咬。此时,留在家里的婴儿受到惊吓而大声啼哭起来,于是母狼循着哭声便跃窗进入房内……闻讯赶回家的主人正看到衔着婴儿的母狼进了山林。十余年后,人们终于在山林里发现了被母狼哺乳长大的孩子——一个赤身裸体的。不懂人言,只会嚎叫,追随着母狼,用四肢爬行且用牙齿撕咬生肉为食的“狼孩”。试根据这一报道分析:(1)母狼哺乳婴儿长大的行为,从获得途径来看是 行为,这种行为的发生是有母狼体内的 所决定的。(2)“狼孩”的表现说明:正常人的行为是通过适时的接受人的生活经验,建立起来的 行为。三、简答题:(每空2分)先天性行为:学习行为: 展开更多...... 收起↑ 资源预览