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第十二课 花季中的男孩女孩
教学重点：如何与异性同学交往，是本课的教学重点。
教学难点：男女同学之间应正常交往，是本课的教学难点。
第一课时（总第3课时）
课题：把握青春 珍爱友谊
预习导航
预习任务1、正确认识异性同学间的交往和友谊
读P14页内容想一想： 初一（3）班男女同学在“一览众山小”之余，还会有什么收获？
谈一谈： 自己对男女同学交往的看法。
预习任务2、正常交往 共同进步
（读教材P15页材料）初一（1）班的男生和女生交往发生了怎样的变化？
说一说：与异性同学的正常交往，对自己的学习有怎样的帮助？
课中探究
探究任务1：读P14页材料后你认为 初一（3）男女同学间的交往与合作对我们有何启示？
探究任务2：请列举男女同学正常交往的好处？
探究任务3：男女学生之间应如何交往？
探究任务4：男女同学不正常交往的现象有吗？想一想这样做有什么危害？
限时作业
一、选择题
1、人生中的花季是指( )
A青春期 B少儿期 C中年期 D老年期
2、我们鼓励男女同学在一起学习、交流，是因为男女同学（ ）
A每个人思考问题的方式不一样 B动手的能力有差异
C各有优势和不足 D优势互补，取长补短
3在有的班级里。男女同学的关系不融洽，有的打到“水火不容”的地步。很显然这是不对的，可有的同学认为男女同学之间就应该这样。你认为，这种关系（ ）
①是正常的，异性同学的交往就是不能合同性同学一样②会妨碍男女同学的学习进步③会给同学们的情绪和行为带来影响④是一种不正常的关系，不利于同学们的身心健康
A①②③④ B①②③ C②③④ D①③④
二、简答题
男女同学交往的意义是什么？
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