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2019年贵州省黔西南州中考理科综合试题
物理部分
一、单项选择题（本题6小题，每题3分，共18分）
1．（3分）下列物体重力最接近1N的是（　　）
A．一枚大头针
B．两个鸡蛋
C．一头奶牛
D．一张书桌
2．（3分）关于声现象，下列说法正确的是（　　）
A．声音在15℃空气中传播速度是340m/s
B．在教室周围植树可以从声源处防止噪声产生
C．座机电话间的导线传递的是声波信号
D．区分钢琴和二胡的声音是根据响度来判断的
3．（3分）下列关于光学现象及其解释，正确的是（　　）
A．小孔成的像是倒立缩小的虚像
B．镜花水月的成因是光的直线传播形成的
C．人配戴凹透镜能矫正近视眼
D．漫反射的光线杂乱无章不遵循光的反射定律
4．（3分）如图所示，邹丽红在全国第十届残运会暨第七届特奥会上，坐手推轮椅参加田径马拉松比赛女子竞速轮椅项目，夺得亚军。下面说法正确的是（　　）
A．比赛中以路边的树木为参照物，选手是静止的
B．轮椅坐垫做的比较宽大是为了减小压强
C．比赛中选手用力推轮椅运动，说明力是使物体运动的原因
D．轮椅轮胎上有较深的花纹是为了减小摩擦
5．（3分）关于如图甲、乙所示的实验，下列说法错误的是（　　）
A．甲实验可以研究通电导体周围存在磁场
B．甲实验可以研究电磁感应现象
C．乙实验可以研究通电导体在磁场中受力情况
D．乙实验的过程中，电能转化为机械能
6．（3分）如图所示的电路，闭合开关，当滑片P向上移动的过程中，电流表读数和电压表读数的变化情况分别是（　　）
A．变大，变大
B．变大，变小
C．变小，变小
D．变小，变大
二、填空题（本题6小题，每空1分，共16分）
7．（2分）小齐站在距平面镜1.6m处整理衣着，他在镜中的像与他本人的距离是　
　m；当他沿着与镜面垂直方向水平移动1m后，他在镜中像的大小将　
　（填“变大”“不变”或“变小”）。
8．（2分）小李同学暑假乘坐飞机去北京旅游，客机在飞行时，机翼下方空气流速比机翼上方慢，机翼下方压强比机翼上方　
　（选填“大”或“小”），由此获得向上的升力；小李同学在飞机上用吸管喝饮料时，饮料在　
　的作用下被吸入口中。
9．（3分）“珍爱生命，安全用电”是公民日常生活中必备的安全意识。我国家庭电路的电压是　
　V；在家庭电路中，为了防止触电，必须把用电器的开关连接在　
　线上；当发现家用电器或电线失火时，必须先　
　电源，然后再救火。
10．（3分）小王路过加油站时闻到了汽油的气味，这是汽油分子作　
　，汽油属于　
　（选填“可再生”或“不可再生”）能源；将质量为100kg、初温为20℃的水加热到40℃，水吸收了　
　J的热量[c水＝4.2×103J/（kg?℃）]。
11．（1分）如图所示，铅笔的长度为　
　cm。
12．（2分）小刚同学在实验室用天平测某石块的质量，天平平衡时，右盘中砝码和游码在标尺上位置如图所示，则该石块的质量是　
　g，接着测出石块体积为20cm3，则石块的密度为　
　kg/m3。
13．（3分）某大桥设计车速为60km/h，图1为该大桥的实景图，其主通航孔桥采用双塔双索面斜拉桥，可逐步抽象成图2、图3、图4所示的模型。
（1）可以看出它用到了　
　（选填“杠杆”或“斜面”）的物理知识。为了减小钢索承受的拉力，在需要与可能的前提下，可以适当　
　（选填“增加”或“减小”）桥塔的高度。
（2）若某汽车质量为5×103kg，在大桥上按设计车速水平匀速直线行驶时受到的阻力为汽车重力的0.06倍，则汽车通过该大桥时汽车发动机的功率为　
　W．（g取10N/kg）
三、简答题（本题2小题，每题4分，共8分）
14．（4分）小敏爸爸驾驶小汽车载着家人外出旅游，小车在一段平直公路上匀速直线行驶，小敏坐在小车的座位上，突然遇到紧急情况，爸爸紧急刹车，小敏身体将向什么方向倾斜？说出理由。
15．（4分）阅读下面材料，请参照所给示例，从材料中找出两处与物理现象或物品的描述，并分别说明所涉及的物理知识或规律（物理知识或规律不能与示例重复）。
2019年春晚深圳分会场上主持人从云轨中走出来拜年的场景令人印象深刻。云轨（如图）搭载了永磁轮边直驱电机，电机轴直接驱动行走轮；采用轻型铝制车身，轻量化效果显著。每天清晨，它可以在完成牵引、制动、车门、照明等多项检测之后，自动上线，随后自动运行，自动“回家”及自动“休眠”。在市电中断的情况下，可自动切换成车载动力电池供电，并在无人驾驶模式下，驱动车辆安全运行至车站。它还具有人脸识别功能，通过摄像镜头来捕捉人脸信息，让来客快速通过。每节车厢设有高速WIFI（无线）服务，可在线分享照片、视频等。
【示例】通过摄像镜头来捕捉人脸信息的物理现象，反映了凸透镜成像的物理知识或规律。
四、作图题（本题3小题，每题3分，共9分）
16．（3分）如图所示，用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中，请画出此时物体受到力的示意图。
17．（3分）如图所示，凸透镜主光轴与水面重合，即：上半部分在空气中，下半部分在水中，请作出通过凸透镜的入射光线，以及折射入水后的光线（方向大致符合物理规律即可）。
18．（3分）将图中的电磁铁连入你设计的电路中（在方框内添加电源和滑动变阻器），使得小磁针静止时如图所示，且向右移动滑动变阻器滑片时，电磁铁的磁性变弱。
五、实验题（本题2小题，共18分）
19．（8分）小明用如图1所示的实验装置探究水沸腾的特点。
（1）请指出图1中的操作错误：　
　。
（2）如图2是根据实验数据画出的水温度随时间变化的图线。由图可知，水沸腾时的特点是：水继续吸热，温度　
　。
（3）为说明水在沸腾过程中是否需要吸热，应　
　，观察水是否继续沸腾。
（4）小明再次实验时为节省加热时间，减少了水的质量，请在图2中画出大致能体现这项措施的图线。
20．（10分）小雷想知道小灯泡的亮暗程度与哪些因素有关。于是找来额定电流均小于0.6A，额定电压为2.5V的灯L1和额定电压为3.8V的灯L2，先后接在电源电压恒为6V的电路中，按照如图1所示的电路进行探究：
（1）请用笔画线代替导线，根据图1所示电路图，将图2所示实物图连接完整。
（2）若小雷连接电路后闭合开关，灯L1几乎不发光，移动滑片P也不能改变灯的亮度。原因是他把滑动变阻器的　
　（选填“AB”或“CD”）接线柱接入了电路。
（3）小雷排除故障后，按图1所示的电路继续进行实验：闭合开关，移动滑片P，使灯L1发光，测出灯L1的相关物理量，记录和计算结果如下表：
次数
电压U/V
电流I/A
实际功率P/W
电阻R/Ω
1
1.6
0.20
0.32
8.00
2
2.0
0.22
0.44
9.09
3
2.5
0.24
0.60
10.42
小雷注意到灯L1的亮度变化是：第二次比第一次亮，第三次比第二次更亮。
结合表中数据得出的结论是小灯泡越亮，它的实际功率越　
　（选填“大”或“小”）；
（4）用L2替换L1重复上面的实验时，需要改变　
　表的量程，结果发现灯L2的亮度变化规律与灯L1相似；
（5）有同学认为“用上表中灯L1的3次电阻的平均值代表它的电阻更准确”，这种说法错误的原因是其忽略了
　
　的影响。
六、计算题（本题3小题，第21题6分，第22题8分，第23题7分，共21分）
21．（6分）如图所示的电路，电源电压保持不变，R1＝30Ω，R2＝10Ω．当闭合开关S1、S，断开S2时，电流表的示数为0.4A。
（1）求电源电压；
（2）当闭合开关S2、S，断开S1时，求电流表的示数；
（3）当闭合开关S1、S2、S时，通电100s，求整个电路消耗的电能。
22．（8分）如图是某科技小组设计的在岸边打捞水中金属块的装置示意图，每个滑轮重为100N，均匀实心金属块的密度为8×103kg/m3，金属块的质量为80kg。绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对金属块的阻力均忽略不计，金属块一直匀速上升。（水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）在金属块还未露出水面时，求此时金属块所受到的浮力；
（2）在金属块未露出水面时，求人的拉力F；
（3）金属块在水中匀速上升2m，且金属块未露出水面时，求人的拉力所做的功。
23．（7分）某同学设计了一个利用如图1所示的电路来测量海水的深度，其中R1＝2Ω是一个定值电阻，R2是一个压敏电阻，它的阻值随所受液体压力F的变化关系如图2所示，电源电压保持6V不变，将此压敏电阻用绝缘薄膜包好后放在一个硬质凹形绝缘盒中，放入海水中保持受力面水平，且只有一个面积为0.02m2的面承受海水压力。（设海水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg）
（1）当电流表示数为0.2A时，求压敏电阻R2的阻值；
（2）如图2所示，当压敏电阻R2的阻值为20Ω时，求此时压敏电阻R2所在深度处的海水压强；
（3）若电流的最大测量值为0.6A，则使用此方法能测出海水的最大深度是多少？
物理参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题6小题，每题3分，共18分）
1．【解答】解：A、一枚大头针的质量非常小，受到的重力也非常小，一般不超过0.01N．故A不符合题意；
B、两个鸡蛋的质量在100g＝0.1kg左右，受到的重力为G＝mg＝0.1kg×10N/kg＝1N．故B符合题意；
C、一头奶牛的质量在300kg左右，受到的重力大约为G＝mg＝300kg×10N/kg＝3000N左右。故C不符合题意；
D、一张书桌的质量在15kg左右，受到的重力为G＝mg＝15kg×10N/kg＝150N．故D不符合题意。
故选：B。
2．【解答】解：
A、声音在空气中传播速度受温度的影响，声音在15℃空气中传播速度是340m/s，故A说法正确。
B、在教室周围植树可以在传播过程中减弱噪声，故B说法错误。
C、座机电话间是靠变化的电流来传播声信号的，即导线传递的是电信号，故C说法错误。
D、区分钢琴和二胡的声音是根据音色来判断的，故D说法错误。
故选：A。
3．【解答】解：A、根据小孔成像的特点可知，小孔成的像是倒立的，可能是放大的实像，也可能是缩小的实像，故A错误；
B、镜花水月属于平面镜成像，是由光的反射形成的；故B错误；
C、如果我们长期不注意用眼卫生，就会使晶状体的凸度增大，或眼球前后径过长，形成的物像就会落在视网膜的前方，形成近视眼。近视眼可以佩戴凹透镜加以矫正。故C正确；
D、只要是光的反射，都遵循光的反射定律，镜面反射和漫反射都遵循光的反射定律，故D错误。
故选：C。
4．【解答】解：A、比赛中以路边的树木为参照物，选手与树木之间发生了位置变化，所以是运动的。故A错误；
B、轮椅坐垫做的比较宽大是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强。故B正确；
C、用力推轮椅，轮椅开始运动，说明力改变了物体的运动状态，由静止到运动，停止用力，由于惯性仍继续运动，不能立即停下来，说明力不是维持物体运动的原因，故C错误；
D、轮椅轮胎上有较深的花纹，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力。故D错误。
故选：B。
5．【解答】解：
AB、甲实验电路中没有电源，不能用来研究通电导体周围存在磁场；该实验中，开关闭合时，当导体棒ab在磁场中做切割磁感线运动，电路中就会产生感应电流，所以可以研究电磁感应现象，故A说法错误，B说法正确。
CD、乙实验电路中有电源和磁体，可以研究通电导体在磁场中受力情况，是电动机的原理图，工作时电能转化为机械能，故CD说法都正确。
故选：A。
6．【解答】解：由电路图可知，R1与R2串联，电压表测R2两端的电压，电流表测电路中的电流。
当滑片P向上移动的过程中，变阻器接入电路中的电阻变大，电路的总电阻变大，
由I＝可知，电路中的电流变小，即电流表的读数变小，故AB错误；
由U＝IR可知，R1两端的电压变小，
因串联电路中总电压等于各分电压之和，
所以，R2两端的电压变大，即电压表的读数变大，故C错误、D正确。
故选：D。
二、填空题（本题6小题，每空1分，共16分）
7．【解答】解：小齐到平面镜的距离是1.6m，根据物像到平面镜的距离相等，所以小齐的像到平面镜的距离也是1.6m，像与他本人的距离为3.2m；
平面镜成像与成像物体大小相等，跟物体到平面镜的距离、平面镜的大小都没有关系，所以小齐沿着与镜面垂直方向水平移动1m后，像的大小不变。
故答案为：3.2；不变。
8．【解答】解：
（1）机翼的形状是“上凸下平”，等质量的空气在相同时间内通过机翼的上表面和下表面，上方空气通过时的路程大，所以机翼上方的空气流速比机翼下方大；由流体压强与流速的关系可知，机翼上方的压强小，下方的压强大，存在向上的压强差，这样就产生了作用在机翼上的向上的升力。
（2）用吸管吸饮料时，吸管内气压减小，小于外界大气压，在大气压的作用下饮料被压入吸管。
故答案为：大；大气压。
9．【解答】解：（1）我国家庭电路的电压是220V；
（2）用电器的开关要连接在火线上，断开开关时，能切断火线，此时接触用电器不会发生触电事故；
（3）家用电器或电线失火时，如果用水救火，因水是导体，则会发生触电事故，必须断开电源，然后再救火。
故答案为：220；火；断开。
10．【解答】解：
（1）闻到汽油味，这是扩散现象，说明汽油分子在不停地做无规则运动；
（2）汽油属于化石能源，消耗后不可能在短时间内得到补充，属于不可再生资源；
（3）水吸收的热量：
Q吸＝c水m（t﹣t0）＝4.2×103J/（kg?℃）×100kg×（40℃﹣20℃）＝8.4×106J。
故答案为：无规则运动；不可再生；8.4×106。
11．【解答】解：
由图知，刻度尺上1cm之间有10个小格，所以一个小格代表的长度是0.1cm＝1mm，即此刻度尺的分度值位1mm；
铅笔左侧与1.00cm刻度线对齐，右侧与8.50cm刻度线对齐，所以铅笔的长度为L＝8.50cm﹣1.00cm＝7.50cm。
故答案为：7.50。
12．【解答】解：（1）物体质量＝砝码+游码＝50g+2.2g＝52.2g；
（2）石块的密度。
故答案是：52.2；2.61×103。
13．【解答】解：
（1）图4所示的模型，可以看做是一个在力的作用下静止在水平位置的硬棒，结合杠杆的定义，即可知道它就是杠杆的模型。所以用到了杠杆的知识。
由图可知，若增加塔桥的高度，增加了支点O到钢索的垂直距离，即增大了动力臂，根据公式F1＝，可以得到，在阻力和阻力臂不变的情况下，动力臂越大，动力越小，即桥对钢索的拉力就越小。
（2）汽车受到的重力为G＝mg＝5×103kg×10N/kg＝5×104N
汽车发动机的牵引力为F＝f＝0.06G＝0.06×5×104N＝3×103N
汽车行驶的速度为v＝60km/h＝m/s＝m/s
汽车的功率为P＝＝＝Fv＝3×103N×m/s＝5×104W。
故答案为：（1）杠杆；增加；（2）5×104。
三、简答题（本题2小题，每题4分，共8分）
14．【解答】答：小敏坐在小车的座位上，当汽车紧急刹车时，小敏的下身随汽车一起停止运动，但其上身由于惯性仍要保持原来的运动状态继续向前运动，所以小敏身体会突然向前方倾倒。
15．【解答】答：①采用轻型铝制车身，轻量化效果显著，是利用铝密度比较小的物理知识；
②每节车厢设有高速WIFI（无线）服务，可在线分享照片、视频等。是利用电磁波可以传递信息的知识；
③每天清晨，它可以在完成牵引、制动、车门、照明等多项检测之后，自动上线，随后自动运行，自动“回家”及自动“休眠”。是利用电能可以转化为其他能量的知识。
四、作图题（本题3小题，每题3分，共9分）
16．【解答】解：由图可知，用弹簧测力计悬挂着物体静止在水中，受的浮力、拉力和重力的作用，重力从重心竖直向下画，浮力、拉力从重心竖直向上画，标出符号，浮力与拉力之和等于重力，如图所示：
17．【解答】解：（1）平行于主光轴的入射光线经过凸透镜折射后，折射光线过焦点，由此可以画出这条折射光线对应的入射光线。
（2）过入射点垂直于水面作出法线，根据折射角小于入射角，在水中法线的另一侧作出折射光线，如图所示：
18．【解答】解：小磁针静止时左端为S极、右端为N极，根据磁极间的相互作用规律可知，通电螺线管的左端是N极，右端是S极如图；
根据安培定则可以判断电流从左端进入通电螺线管，则可知电源左端为正极、右端为负极；
当电流越小时，电磁铁的磁性越弱，要想电磁铁的磁性变弱，应减小电路中的电流，由欧姆定律可知，应增大电路中的电阻，则向右移动滑动变阻器滑片时，滑动变阻器接入电路的电阻应变长，故连接如图所示。
故答案为：如上图。
五、实验题（本题2小题，共18分）
19．【解答】解：（1）由图1可知，温度计的玻璃泡碰到容器壁，会使测量结果不准确；
（2）由图2可知，水沸腾时，不断吸收热量，温度保持不变；
（3）水沸腾后，若撤去加热源，则水不再吸收热量，也就不能维持沸腾状态，所以应停止加热，观察水是否能够继续沸腾；
（4）发现从开始加热到沸腾的这段时间过长；故为了缩短实验的时间，可以采取的措施是：
①减小水的质量；②提高水的初温；
原来是10min开始沸腾，当减小水的质量后，在10min之前就开始沸腾，如图所示：
故答案为：（1）温度计的玻璃泡碰到容器壁；（2）不变；（3）停止加热；（4）见上图。
20．【解答】解：（1）电压表的负接线柱与灯泡的左接线柱相连，滑动变阻器的任意上方接线柱与电流表0.6的接线柱相连，如下图所示：
（2）闭合开关，灯L1几乎不发光→电路电流太小→电路电阻太大，并且移动滑动变阻器滑片，灯泡亮度不改变，滑动变阻器都接下面A、B两个接线柱。
（3）从实验1→实验2→实验3，灯泡越来越亮，灯泡实际功率越大；
（4）用L2替换L1重复上面的实验时，L2的额定电压是3.8V，需要改变电压表的量程；
（5）灯丝电阻受温度影响较大，灯泡在不同电压下，温度不同，灯丝中电阻不同，计算平均值代表灯丝电阻无意义，该同学忽略了温度对电阻的影响；
故答案为：（1）见上图；（2）AB；（3）大；（4）电压；（5）灯丝的电阻随温度升高而增大。
六、计算题（本题3小题，第21题6分，第22题8分，第23题7分，共21分）
21．【解答】解：（1）当闭合开关S1、S，断开S2时，电路为R1的简单电路，电流表测通过的电流，
由I＝可得，电源电压：
U＝I1R1＝0.4A×30Ω＝12V；
（2）当闭合开关S2、S，断开S1时，电路为R2的简单电路，电流表测通过的电流，
则电流表的示数：
I2＝＝＝1.2A；
（3）当闭合开关S1、S2、S时，R1与R2并联，
因并联电路中各支路独立工作、互不影响，
所以，通过R1、R2的电流不变，
因并联电路中干路电流等于各支路电流之和，
所以，干路电流：
I＝I1+I2＝0.4A+1.2A＝1.6A，
通电100s整个电路消耗的电能：
W＝UIt＝12V×1.6A×100s＝1920J。
答：（1）电源电压为12V；
（2）当闭合开关S2、S，断开S1时，电流表的示数为1.2A；
（3）当闭合开关S1、S2、S时，通电100s，整个电路消耗的电能为1920J。
22．【解答】解：
（1）因为金属块浸没水中，
所以金属块排开水的体积：
V排＝VA＝＝＝0.01m3；
金属块所受的浮力：
F浮＝ρ水gV排＝1×103kg/m3×10N/kg×0.01m3＝100N；
（2）由图知，使用的滑轮组n＝2，在金属块未露出水面时，绳重和摩擦、滑轮与轴及杠杆支点处的摩擦、水对金属块的阻力均忽略不计，人的拉力：
F＝（GA﹣F浮+G动）＝×（80kg×10N/kg﹣100N+100N）＝400N；
（3）拉力端移动距离s＝2h＝2×2m＝4m，
人的拉力所做的功：
W＝Fs＝400N×4m＝1600J。
答：（1）在金属块还未露出水面时，此时金属块所受到的浮力为100N；
（2）在金属块未露出水面时，人的拉力F为400N；
（3）金属块在水中匀速上升2m，且金属块未露出水面时，人的拉力所做的功为1600J。
23．【解答】解：（1）由I＝可得，当电流表示数为0.2A时电路的总电阻：
R总＝＝＝30Ω，
因串联电路中总电阻等于各分电阻之和，
所以，压敏电阻R2的阻值：
R2＝R总﹣R2＝30Ω﹣2Ω＝28Ω；
（2）当压敏电阻R2的阻值为20Ω时，由图2可知，压敏电阻受到的压力F＝4×104N，
此时压敏电阻R2所在深度处的海水压强：
p＝＝＝2×106Pa；
（3）当电流表的示数I′＝0.6A时，使用此方法能测出海水的深度最大，
此时电路的总电阻：
R总′＝＝＝10Ω，
此时压敏电阻的阻值：
R2′＝R总′﹣R2＝10Ω﹣2Ω＝8Ω，
由图2可知，压敏电阻受到的压力F′＝10×104N，
此时压敏电阻R2所在深度处的海水压强：
p′＝＝＝5×106Pa，
由p＝ρgh可得，使用此方法能测出海水的最大深度：
h＝＝＝500m。
答：（1）当电流表示数为0.2A时，压敏电阻R2的阻值为28Ω；
（2）当压敏电阻R2的阻值为20Ω时，压敏电阻R2所在深度处的海水压强为2×106Pa；
（3）若电流的最大测量值为0.6A，则使用此方法能测出海水的最大深度是500m。
化学部分
一、单项选择题（本题6小题，每题2分，共12分）
1．（2分）中国古诗词既蕴含人文思想，又闪耀理性光辉。对下列古诗词划线部分隐含的化学现象解释不合理的是（　　）
A．千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲﹣煅烧石灰石，不发生化学变化
B．花气袭人知骤暖，鹊声穿树喜新晴﹣温度升高，分子运动加快
C．何意百炼钢，化为绕指柔﹣生铁经不断煅烧捶打氧化，降低碳的含量后变成钢
D．美人首饰侯王印，尽是沙中浪底来﹣金的化学性质稳定，在自然界中以单质形态存在
2．（2分）下列实验操作错误的是（　　）
A．除去O2中的CO2
B．稀释浓硫酸
C．点燃酒精灯
D．检查装置的气密性
3．（2分）化学反应前后肯定没有发生变化的是（　　）
①原子数目；②分子数目；③元素种类；④物质种类；⑤原子种类；⑥物质的总质量。
A．①④⑥
B．①③⑤⑥
C．①②⑥
D．②③⑤
4．（2分）HIN1流感疫情曾在我国大面积爆发。实践表明，出现这种疫情时可用过氧乙酸（C2H4O3）消毒杀菌。下列有关过氧乙酸的叙述错误的是（　　）
A．由碳、氢、氧三种元素组成
B．其分子中含有臭氧（O3）
C．既是纯净物，也是化合物
D．碳、氢、氧元素的质量比为6：1：12
5．（2分）下列各实验方案能达到其实验目的是（　　）
选项
实验目的
实验方案
A
鉴别氢氧化钠溶液和稀盐酸
分别取样滴加紫色石蕊溶液
B
除去NaOH溶液中混有的Na2CO3
加入足量稀盐酸
C
除去CO2中混有少量的CO
在足够的氧气中点燃
D
鉴别氮气和二氧化碳
将燃着的木条分别伸入气体中
A．A
B．B
C．C
D．D
6．（2分）下列各组离子在溶液中能大量共存的是（　　）
A．Na+、H+、Cl﹣、OH﹣
B．Ag+、K+、Cl﹣、NO3﹣
C．Na+、H+、NO3﹣、CO32﹣
D．H+、Mg2+、SO42﹣、Cl﹣
二、填空题（本题5小题，每空1分，共24分）
7．（5分）用化学用语填空：
（1）3个二氧化硫分子：　
　。
（2）保持氩气化学性质的最小粒子　
　。
（3）空气中含量最多的气体：　
　。
（4）氧化铁中铁元素的化合价：　
　。
（5）13号元素原子的结构示意图：　
　。
8．（6分）化学与人类生活、生产活动息息相关。根据所学化学知识回答下列问题：
（1）生活中常用　
　来区分硬水和软水。
（2）人的胃液里含有适量的　
　（填名称），可以帮助消化。
（3）食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指　
　（填“元素”或“原子”）。
（4）厨房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是　
　。
（5）将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应，生成了CO2和H2O，由此可知该塑料中一定含有　
　元素。
（6）稀土有“工业的维生素”的美誉。稀土元素Tm在元素周期表中的信息如图，下列有关Tm的判断错误的是　
　（填序号）。
①原子的质子数为69
②属于金属元素
③原子的中子数为69
④相对原子质量为168.9
9．（3分）如图所示为①KNO3②NaCl③H3BO3的溶解度曲线，由图可知：
（1）当温度为10℃时，KNO3、NaCl和H3BO3三种物质的溶解度由大到小的顺序为　
　（用序号作答）。
（2）当温度为t℃时，在三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为　
　（用序号作答）。
（3）要将P点处的KNO3溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入KNO3固体、　
　等（任写一条）。
10．（3分）工业上使用一种国产低温催化剂生产氢气的反应过程如图所示
（1）该微观反应过程中出现了　
　种氧化物。
（2）参加反应的与分子个数之比为　
　。
（3）该反的化学方程式为　
　。
11．（7分）下列A～H都是初中化学中常见的物质。已知A是沼气、可燃冰的重要成分，F可用于改良酸性土壤，它们之间的转化关系如图所示。
回答下列问题：
（1）A的化学式为　
　，G俗称　
　。
（2）大气中D的含量过高会产生　
　，从而导致全球气候变暖。
（3）反应③的化学方程式为　
　，该反应过程中　
　（填“吸收”或“放出”）热量。
（4）反应④的化学方程式为　
　，其基本反应类型为　
　反应。
三、实验与探究（本题2小题，每空1分，共16分）
12．（8分）实验室利用如图所示装置进行相关实验。
回答下列问题：
（1）写出装置图中标号仪器的名称：①　
　，②　
　。
（2）用高锰酸钾制氧气，应选用的发生装置是　
　（填字母序号），该反应的化学方程式为　
　，其中转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比是　
　。
（3）常温下，用锌和稀硫酸反应制取氢气，若要随时控制反应的发生和停止，应选用的发生装置是　
　（填字母序号），反应的化学方程式为　
　；点燃氢气前必须验纯，为确保安全，最好选用装置　
　（填字母序号）所示方法收集氢气。
13．（8分）某化学兴趣小组为探究金属铝和铜的活动性强弱，开展了以下活动。
【查阅资料】
经查阅，金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜。该反应的化学方程式为　
　。
【对比实验】
编号
操作
现象
甲
将表面未打磨的铝丝浸入CuSO4溶液中
无明显现象
乙
将表面打磨后的铝丝浸入CuSO4溶液中
铝丝表面析出红色固体
丙
将表面未打磨的铝丝浸入CuCl2溶液中
铝丝表面析出红色固体
（1）比较实验乙和实验　
　（填“甲”或“丙”）可得知：打磨能破坏氧化铝薄膜。
（2）实验乙中反应的化学方程式为　
　，据此可知金属活动性A1比Cu　
　（填强”或“弱”）。
（3）小明同学对实验丙的现象进行分析，认为H2O对氧化铝薄膜有破坏作用。但此观点马上被其他同学否定，否定的依据是　
　。
【猜测与探究】
小组同学针对实验丙的现象，经讨论后猜测：Cl﹣破坏了氧化铝薄膜。
为检验此猜测是否正确，他们首先向两支试管中加入相同的CuSO4溶液，并均浸入表面未打磨的铝丝，然后进行了新的探究：
操作
现象
结论
推论
（1）向一支试管中再加入NaCl固体
铝丝表面析出红色固体
氧化铝薄膜被破坏
Na+或①　
　能破坏氧化铝薄膜
（2）向另一支试管中再加入Na2SO4固体
②　
　
氧化铝薄膜未被破坏
Na+和SO42﹣都不能破坏氧化铝薄膜
【结论与反思】
得出结论：前述猜测　
　（填“正确”或“不正确”）
总结反思：本次探究充分运用了比较法和控制变量法
四、计算题（本题共8分）
14．（8分）为测定某氧化铜和铜的固体混合物中氧化铜的质量分数，小勇同学取20g固体混合物置于烧杯中，将100g稀硫酸分为四等份依次加入其中进行实验，测得数据如下：
次序
①
②
③
④
加入稀硫酸的质量/g
25
25
25
25
剩余固体的质量/g
16
a
10
10
回答列问题：
（1）原固体混合物中，氧化铜的质量分数为　
　。
（2）上表中，a的值为　
　，实验③所得溶液中的溶质是　
　（填化学式）。
（3）计算该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数。（写出计算过程，结果精确到0.1%）
化学参考答案与试题解析
一、单项选择题（本题6小题，每题2分，共12分）
1．【解答】解：A、烈火焚烧是石灰石高温分解生成氧化钙和二氧化碳，是化学变化，错误；
B、花气袭人知骤暖说明分子的运动与温度有关，温度高，分子的运动快，正确；
C、炼钢的过程是不断减少生铁中的含碳量的过程，正确；
D、尽是沙中浪底来说明金的化学性质稳定，在自然界中以单质存在，正确；
故选：A。
2．【解答】解：A、二氧化碳能与氢氧化钠溶液反应，氧气不能，图中装置起洗气功能时进气管与出气管的方向是“长进短出”，图中所示装置正确。
B、稀释浓硫酸时，要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中，同时用玻璃棒不断搅拌，以使热量及时的扩散；一定不能把水注入浓硫酸中；图中所示操作正确。
C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，禁止用一酒精灯去引燃另一酒精灯，图中所示操作错误。
D、检查装置气密性的方法：把导管的一端浸没在水里，双手紧贴容器外壁，若导管口有气泡冒出，装置不漏气；图中所示操作正确。
故选：C。
3．【解答】解：化学反应前后，原子的数目不变；分子的数目可能不变，也可能改变；元素的种类一定不变；物质的种类一定改变；原子的种类一定不变；物质的总质量一定不变，观察选项，
故选：B。
4．【解答】解：A．由化学式C2H4O3可知，过氧乙酸是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；
B．分子是由原子构成的，过氧乙酸分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的，其中不含臭氧分子，故错误；
C．由化学式C2H4O3可知，过氧乙酸是由一种物质组成的，属于纯净物，该纯净物是由三种元素组成的，属于化合物，故正确；
D．过氧乙酸中碳、氢、氧三种元素的质量比为：（12×2）：（1×4）：（16×3）＝6：1：12，故正确。
故选：B。
5．【解答】解：A、氢氧化钠溶液和稀盐酸分别显碱性、酸性、分别能使紫色石蕊溶液变蓝色、红色，可以鉴别，故选项实验方案能达到其实验目的。
B、Na2CO3、NaOH溶液均能与稀盐酸反应，不但能把杂质除去，也会把原物质除去，不符合除杂原则，故选项实验方案不能达到其实验目的。
C、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够通氧气点燃，这是因为除去气体中的气体杂质不能使用气体，否则会引入新的气体杂质，故选项实验方案不能达到其实验目的。
D、氮气和二氧化碳均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案不能达到其实验目的。
故选：A。
6．【解答】解：A、H+与OH﹣两种离子能结合成水，不能大量共存，故选项错误。
B、Ag+、Cl﹣、两种离子能结合成氨气和水，不能大量共存，故选项错误。
C、H+、CO32﹣两种离子能结合成水和二氧化碳，故选项错误。
D、四种离子间不能结合成沉淀、气体或水，能大量共存，故选项正确。
故选：D。
二、填空题（本题5小题，每空1分，共24分）
7．【解答】解：（1）3个二氧化硫分子就是在二氧化硫化学式的前面加上数字3，故填：3SO2。
（2）保持氩气化学性质的最小粒子是氩原子，故填：Ar。
（3）空气中含量最多的气体是氮气，故填：N2。
（4）氧化铁中铁元素的化合价为+3，故填：2O3。
（5）13号元素原子的结构示意图为
，故填：。
8．【解答】解：（1）生活中常用肥皂水来区分硬水和软水；
（2）人的胃液里含有适量的盐酸，可以帮助消化；
（3）物质是由元素组成的，食用“加铁酱油”可预防贫血，其中的“铁”是指元素；
（4）隔绝空气、降低可燃物的温度至着火点以下、移除可燃物都可以灭火。厨房油锅着火，盖上锅盖可以立即灭火，其原理是隔绝空气；
（5）将少量某塑料样品在密闭容器中与足量的O2反应，生成了CO2和H2O，由此可知该塑料中一定含有碳元素和氢元素；
（6）根据稀土元素Tm在元素周期表中的信息可知：
①原子的质子数为69，故①正确；
②铥字是“金”字旁，属于金属元素，故②正确；
③质子数等核外电子数，根据中子数关系不大，故③错误；
④相对原子质量为168.9，故④正确。
故答案为：
（1）肥皂水；
（2）盐酸；
（3）元素；
（4）隔绝空气；
（5）碳、氢；
（6）③。
9．【解答】解：（1）由溶解度曲线可知，当温度为10℃时，KNO3、NaCl和H3BO3三种物质的溶解度由大到小的顺序为：NaCl＞KNO3＞H3BO3；故答案为：NaCl＞KNO3＞H3BO3；
（2）当温度为t℃时，在三种物质的饱和溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序为：NaCl＝KNO3＞H3BO3；故答案为：NaCl＝KNO3＞H3BO3；
（3）要将P点处的KNO3溶液变成饱和溶液，可采取的措施有：加入KNO3固体、蒸发水分、降低温度等；故答案为：蒸发水分或降低温度；
10．【解答】解：由微观反应示意图可知，该反应是由水和一氧化碳在低温催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氢气，化学方程式为：CO+H2OH2+CO2。
（1）氧化物是由两种元素组成，且其中一种元素是氧元素的化合物，所以一氧化碳、水和二氧化碳均属于氧化物；故填：3；
（2）由化学方程式可知，参加反应的水分子与一氧化碳分子的个数比为1：1；故填：1：1；
（3）由微观反应示意图可知，该反应是由水和一氧化碳在低温催化剂的作用下反应生成二氧化碳和氢气，化学方程式为：CO+H2OH2+CO2．故填：CO+H2OH2+CO2。
11．【解答】解：（1）A～H都是初中化学中常见的物质，A是沼气、可燃冰的重要成分，所以A是甲烷，F可用于改良酸性土壤，所以F是氢氧化钙，甲烷和B点燃生成D和C，D会与氢氧化钠反应，所以D是二氧化碳，B是氧气，甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水，所以C是水，水和E反应生成氢氧化钙，所以E是氧化钙，二氧化碳和氢氧化钠反应生成碳酸钠，所以G是碳酸钠，碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，所以H是碳酸钙，经过验证，推导正确，所以A的化学式为CH4，G俗称纯碱；
（2）大气中D的含量过高会产生温室效应，从而导致全球气候变暖；
（3）反应③是氧化钙和水反应生成氢氧化钙，化学方程式为：CaO+H2O＝Ca（OH）2，该反应过程中放出热量；
（4）反应④是碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠，化学方程式为：Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH，其基本反应类型为复分解反应。
故答案为：（1）CH4，纯碱；
（2）温室效应；
（3）CaO+H2O＝Ca（OH）2，放出；
（4）Na2CO3+Ca（OH）2＝CaCO3↓+2NaOH，复分解。
三、实验与探究（本题2小题，每空1分，共16分）
12．【解答】解：（1）①长颈漏斗；②水槽；
（2）高锰酸钾制取氧气需要加热，A装置适用；高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，化学方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；根据化学方程式可知每8个氧原子，转化成一个氧分子，所以转化为氧气的氧元素与高锰酸钾中氧元素的质量之比＝＝25%；
（3）锌和稀硫酸反应制取氢气，属于固液常温型，并且要随时控制反应的发生和停止，适合用C装置作发生装置；化学方程式为：Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；氢气具有可燃性，当混有一定量的空气时点燃会发生爆炸，因此收集到的气体纯度一定要高，可选用D装置收集。
故答案为：
（1）长颈漏斗；水槽；
（2）A；2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；25%；
（3）C；Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑；D。
13．【解答】解：【查阅资料】金属铝在常温下能与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝薄膜的化学方程式为4Al+3O2＝2Al2O3，故填：4Al+3O2＝2Al2O3。
【对比实验】（1）设计实验要注意控制变量，乙和甲一个是打磨的一个是没有打磨的，故的比较实验乙和实验甲可得知打磨能破坏氧化铝薄膜，故填：甲。
（2）实验乙中是铝和硫酸铜反应生成硫酸铝和铜，反应的化学方程式为2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu，据此可知金属活动性A1比Cu强，故填：2Al+3CuSO4═Al2（SO4）3+3Cu；强。
（3）H2O对氧化铝薄膜镁没有破坏作用。因为甲中硫酸铜溶液也含有水，没有明显现象，故填：甲中硫酸铜溶液也含有水，没有明显现象。
【猜测与探究】氯化钠中含有钠离子和氯离子，故可能是氯离子破坏了氧化铝薄膜，加入硫酸钠固体，氧化铝薄膜未被破坏，故不会有明显棉花，故填：
操作
现象
结论
推论
（1）向一支试管中再加入NaCl固体
铝丝表面析出红色固体
氧化铝薄膜被破坏
Na+或①Cl﹣能破坏氧化铝薄膜
（2）向另一支试管中再加入Na2SO4固体
②铝丝表面没有变化
氧化铝薄膜未被破坏
Na+和SO42﹣都不能破坏氧化铝薄膜
【结论与反思】
得出结论：根据实验可以看出，氯离子能破坏氧化铝薄膜，故前述猜测正确，故填：正确。
四、计算题（本题共8分）
14．【解答】解：
根据第一次固体减少4g，而第三次后质量不变，说明第二次也减少4g，所以a＝12，第三次氧化铜完全反应，剩余的10g为铜单质，所以氧化铜的质量为10g，原固体混合物中，氧化铜的质量分数为×100%＝50%，实验③中硫酸过量，所以所得溶液中的溶质是剩余的硫酸和生成的硫酸铜，对应的化学式为
H2SO4、CuSO4。
25g稀硫酸与4g氧化铜完全反应
设该实验所用稀硫酸中溶质的质量分数为x
CuO+H2SO4＝CuSO4+H2O
80
98
4g
25gx
＝
x＝19.6%
故答案为：
（1）50%。
（2）12；
H2SO4、CuSO4。
（3）19.6%。

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