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课件16张PPT。 篮球——原地运球基础教学
只要你 全力以赴，花下 百分之一百一十 的努力，输赢都无所谓

——乔丹篮球 是一个由两队参与的球类运动，每队出场5名队员。目的是将球进入对方球篮得分，并阻止对方获得球或得分。可将球向任何方向传、投、拍、滚或运，但要受规则的限制。篮球比赛的形式多种多样，也有最流行的街头三人篮球赛，是三对三的比赛，更讲究个人技术。
“健康第一”
认知目标：体验篮球原地进行运球，了解运球在比赛中的重要，提高学
生对篮球运球运动的兴趣。
技术特点：体会手控制球的感觉、规范运球。
授课对象：四年级45人
掌握程度：对篮球原地运球的基本技术有一定的掌握
教学任务：教授学生掌握正确的运球方法
提高学生的篮球水平
教学重点：五指张开，掌心空出教学难点：手球一体，手指感知球的方向和力度。

问答法
示范法
教学方法 讲解法
整练习法
准备部分
12分钟慢跑 各组按照标志物路线跑
小游戏（叫号拿球）
基本部分：
（25分钟）1提出问题，导入教学内容
2示范讲解运球动作要领点和重难点技术
3单手原地拍球练习，注意拍到与腰高，能很好的控制球高
度
4分组分场地练习教师及时发现并解决易犯错误
5各小组集中展示，学生讨论教师做出评价
6小组分开强化练习，教师巡回指导
结束部分
（3分钟）放松练习
小结
宣布下课、师生再见、收还器材
场地器材：
篮球场两块
标杆8个
篮球45个这些记录算不了什么，任何记录总是被人超过。
我可以接受失败，但无法接受放弃。
-- 迈克尔·乔丹 Thank you

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