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第一单元 扬帆起航
第一课 走进中学
关键句：
1、走进中学，似乎一切都是新的：新的学校，新的老师，新的同学。在这个新环境中，我们将与新伙伴一起经历 新的成长 。
2、在我们学校里，校园生活丰富多彩。在这里，每一名同学都能发展自己的 兴趣和爱好，展示自己的 特长和才能。
3、每所学校都有自己的 风格和特色， 只要用心关注、细心感受，我们就一定能发现她的可爱之处。
4、每一所学校都有自己的历史。校史记录着学校 诞生、发展 的历程，留下了 师生共同前进 的足迹。
识新同学，让同学了解自己、接受自己，可以从 介绍自己 开始。
6、被人记住名字是 被尊重和被接纳 的体现，记住他人的名字是 良好友谊 的开端。
7、每名同学在老师心目中的地位是 一样 的，都是老师 培养和爱护 的对象。
8、几十个同学，十来位老师，相聚在一起，我们又组成了一个新的大家庭一我们的 班集体 。
9、为了快乐的成长，为了幸福的回忆，让我们从现在开始，以 主人 身份，融人我们的班集体，规划我们的前景，一起来 创造 一个值得回忆的“家”。
二、问答题：
1、什么是校训？
校训是学校为了树立良好校风而制定的，要求全体师生共同遵守的行为准则和规范。
2、校训的意义、作用?
答：(1)校训集中反映了一所学校的办学宗旨和历史传统，体现了学校的文化追求和精神风貌。
(2)校训经过多年的发扬光大，已经成为学校文化的一部分，深深影响着一代又一代的学生。
3、如何与新同学沟通，尽快走近新同学？（P7）
答：(1)敞开心扉，主动伸出友谊的“橄榄枝”； (2)给新同学一个善意的微笑 ；(3)对新同学做出一个友好的动作； (4)主动热情地向他人介绍自己，介绍时突出自己的姓名、性格、爱好、特长等个人信息中的特别之处；(5)记住他人的名字。
4、老师在我们成长过程中有什么作用？
答:（1）老师是我们学会学习的指导者 （2）是我们学会做人的引路人 （3）无论是学习上的困难还是生活中的问题,都可以向老师请教。
5、怎样跨越陌生？
答：（1）尝试着结识新同学（2）熟悉新老师 （3）建立新友谊
6、列举你理想中的班集体的特征
答：有共同的奋斗目标，有严明的纪律和谐融洽的同学关系，有积极向上的舆论氛围。
第二课 昨天与今天
关键句：
1、成为中学生，我们有了 新的身份、新的角色 ，老师、父母、学校、社会对我们的期望和要求高了，我们对白己的要求也高了。在学习和日常生活屮，我们的 言行举止 也应有全新的面貌。
2、成为中学生，我们有了更多的 独立性、自主性 ，有了更大的自由。与此同时，我们也有了更多的 责任 。也应该有更强的 自觉性 。
3、我们应该学会自觉地、独立地反思自己的言行，并能在一定程度上控制自己的言行，敢于承担责任。
二、问答题：
1、初中学习的新特点（或小学与中学在学习方面的不同之处）
答：（1）课程门类增多 （2）各门课程的内容也逐渐系统化和深化 （3）学习任务变重 （4）老师的授课方式侧重于指导和启发。
2、我们怎样去适应初中的学习？
答：（1）在学习上更加主动、认真和努力；（2）调整自己的学习方法，逐步培养自主学习的能力。
3、制定校纪校规有什么作用？
答：（1）制定校规校纪的目的在于维护学校的正常教育教学秩序，保证我们能在和谐、有序的环境中正常地学习和生活。（2）新的校规校纪反映了对我们的新要求。我们要更加自觉地遵守校规校纪，逐步学会自我约束、自我管理。
4、如何学会承担新角色？
答：（1）在学习和日常生活中，我们的言行举止，也应有全新的面貌（2）自己管好自己，安排好自己的学习，要履行更多的责任，有更强的自觉性 （3）自己的问题，尽量自己想办法解决。
5、中学生活给我们提出了哪些新的要求？
答：①要适应初中的学习 ②遵守新的规则 ③承担新的角色。
6、在新的环境下，如何适应初中的学习生活？
答：（1）学习方面：①在学习上更加主动、认真和努力 ②调整改变自己的学习方法，不断提高自主学习的能力 ③科学安排时间，提高学习效率
（2）生活方面：①自觉遵守校纪校规，逐步学会自我约束、自我管理 ②积极主动走进新同学、熟悉新老师.
第三课 新的起点
一、关键句:
1、 明确目标、树立理想 ，是我们走向成功的第一步。
2、进人少年期，我们开始思考人生的目标和理想。这表明我们已向 成熟 迈出了坚定的一步。
3、无论做什么事情，如果事先有 正确的计划 ，就容易成功，否则就可能失败。
4、在制定计划的过程中，要善于学习和吸取他人的 经验 ，认真听取他人的 意见 。但自己的计划，最终还得自己拿主意。
5、没有 行动 的理想、目标和计划只能是空中楼阁或海市蜃楼。
二、问答题:
什么是理想？
答：理想是对未来的向往和追求，是人生的奋斗目标。
理想有什么作用？
答：理想是人生的奋斗目标，对人的行为有导向、驱动和控制作用，是我们走向成功的第一步；如果没有理想，我们的学习和生活就会缺乏前进的动力，甚至迷失方向。
3、制定计划应该注意哪些？
答：（1）计划要明确具体；（2）计划要切实可行；（3）计划要体现自己的个性；（4）计划要留有一定的余地。
4、制定学习计划有什么作用？
答：（1）明确学习目标，保证学习任务的完成；（2）提高学习效率；（3）磨砺学习意志；
（4）养成良好的学习习惯.
5、怎样才能实现理想和目标？
答：（1）根据自己的主、客观条件，制定实现理想和目标的具体计划；（2）理想和目标的实现必须落实在具体行动中。从点滴做起，脚踏实地；（3）要使理想变为现实，必须发扬艰苦奋斗的精神；（4）要使理想变为现实，要有坚强的意志。

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