资源简介

(共14张PPT)
乒乓球



-------握拍、颠球、推挡

教材：乒乓球

游戏：跳绳接力赛跑





教学目标

1.能试做出握拍及推挡动作。

2.提高反应速度和协调性。

3.培养积极上进、勇于进取的品质










课的结构

开始部分
准备部分
基本部分
结束部分













开始部分


一、课堂常规：
1.体育委员整队
2.师生问好。
3.检查服装、鞋子。
4.宣布课的内容





二、队列队形练习：
1.立正、稍息
2.向左（右）看齐
3.用跑步法疏散与密集队形。




准备部分

三.准备活动：

徒手操：
完整练习1-7节

1.跟随口令节拍，动作协调一致。
2.充分活动各个关节。






基本部分

一.乒乓球；握拍、颠球、推挡
教学重点：熟悉球性，初步掌握
推挡击球的正确部位。





横拍握法
1.用拇指和食指在球拍的两面挟住球拍。
2.用小拇指握住球拍柄。
3.中指和食指轻握球拍柄

直拍握法
食指第二指节和拇指第一指节在拍的前
面构成一个钳形，两指间距离1~2cm，
拍柄贴住虎口，拍后三指自然弯屈重叠，
中指第一指节贴于三分之一的上端



教法：
1.教师示范讲解握拍方法。
2.教师讲解、示范原地颠球动作。
3.拍面颠球。自抛自打的单面颠球。
4.对墙任意击球。
5.教师讲解并示范推挡动作。
6.持拍做推挡乒乓球练习。



二.游戏：跳绳接力赛跑。

重点：学习跳绳跑

教法：
1.教师讲解名称、方法和规则。
2.学生练习跳绳跑。
3.各队试做1次。
教师指出存在问题后，正式进行游戏




三、素质练习：看或听信号移动

要求：注意力集中。4组练习







结束部分


一整理放松：
二讲评。
三收还器材。
四布置课后作业，宣布下课。







一、充分放松上、下肢肌肉。
二、表扬有进步的学生。
三、第一排同学。
四、师生互道再见。

预 计 效 果

1.70%的学生能试做出
握拍及推挡动作。
2.继续学习跳绳跑的方
法，提高跳绳技能。

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