资源简介

(共12张PPT)
小刺猬的烦恼
教学目标：
知识目标：掌握刺猬的形态动作，了解刺猬生活习性。
能力目标：通过想象力创造各种不同形态动作的刺猬。
情感目标：爱护小动物，学会关爱动物。
教学重点：刺猬的形态、动态体现。
教学难点：通过想象力用绘画的形式表现出刺猬的动态、形态。


体背和体侧满布棘刺，头、尾和腹面被毛；吻尖而长，尾短；前后足均具5趾，蹠行，少数种类前足4趾；齿36～44枚，均具尖锐齿尖，适于食虫；受惊时，全身棘刺竖立，卷成如刺球状，头和4足均不可见。普通刺猬栖山地森林、草原、农田、灌丛等，昼伏夜出，取食各种小动物，兼食植物，有时危害瓜果种植。冬眠。
刺猬是杂食性动物，在野生环境自由生存的刺猬会为公园、花园、小院清除虫蛹、老鼠和蛇，是不用付薪水的园丁。当然，有时难免也会偷吃一两个果子，这只是说明它饿极了。刺猬是一种小型哺乳动物，嘴尖，耳小，四肢短。虽然身单力薄，行动迟缓，却有一套保护自己的好本领。刺猬身上长着粗短的棘刺，连短小的尾巴也埋藏在棘刺中。当遇到敌人袭击时，它的头朝腹面弯曲，身体蜷缩成一团，包住头和四肢，浑身竖起钢刺般的棘刺，宛如古战场上的“铁蒺藜”，使袭击者无从下手。刺猬扒洞为窝，白天隐匿在巢内，黄昏后才出来活动，嗅觉灵敏，以昆虫和蠕虫为食，也吃幼鸟、鸟蛋、蛙、蜥蜴等，偶尔也食农作物。刺猬适应能力强，是很少得病的，而且刺猬性格温顺，不会随意咬人，动作举止憨厚可爱。刺猬喜欢打呼噜，和人相似。

不要看着可爱就想去玩，其实是不太好的！而且影响了刺猬的正常生长，对这种可爱的小家伙其实是不利的，所以如果你真的爱他们，就让他们自由自在的生活吧！
　　
大家都认识小刺猬了，他想给妈妈带点水果回家，可是他忘记带包了，这下可难道了小刺猬！大家帮他想想办法吧！

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