资源简介 我国的绿色生态工程课题:第7章 绿色植物与生物圈 第2节 我国的绿色生态工程学习目标:1.了解我国的绿色生态工程。课时安排:1课时导学过程:【自主学习】1.__月__日为植树节。______是绿色长城,也是世界林业生态工程之最。2.“三北”是指_________、_________、_________,建设面积为_________,占国土面积的_________,建设期限为_________年,包括_________个骨干工程,规划造林_________,森林覆盖率将由_________提高到_________。3.“三北”防护林已经成为_________的绿色屏障,被联合国环境规划署授予_________称号。4.在进行校园绿化设计时,尽量不选择_________树种,不要对原有的校园 _____做大的改动。【合作探究】5.“三北防护林”中,三北指____________,建设范围包括_____个省。6.从1978年起,我国先后确立的十项大型生态工程是:________________________。【课堂检测】1.我国退耕还林还草的主要目的是______。对植被破坏最大的是______。2.__月__日为植树节。______是绿色长城,也是世界林业生态工程之最。3.“三北防护林”中,三北指____________,建设范围包括_____个省。4.下列不是一些动植物将要绝种的原因是( )A.过度放牧和乱伐森林B.乱捕滥杀和不合理利用C.动植物繁殖力低 D.环境污染5.在我国历史上,曾经是茫茫林海和无边草原非常适合人类生活的黄土高原现在却变成沟壑纵横的荒山秃岭。其原因是( )A.长期干旱 B.北方寒流的长期侵袭C.过度开发、人口集中、破坏了生态平衡 D.北方寒冷、干旱的气候共同导致【学习反思】参考答案:1.改善生态环境;认为的乱砍滥伐、毁林开荒、过度利用等;2.3;12;“三北”防护林; 3.西北、华北北部和东北西部地区;13;4.C 5.C 展开更多...... 收起↑ 资源预览 当前文档不提供在线查看服务,请下载使用!