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课件12张PPT。雕塑艺术的奇葩——民间彩塑
泥塑作品标示部分的造型手法从最直观的角度观察三幅图片各有什么特点？从最直观的角度观察三幅图片各有什么特点？从最直观的角度观察三幅图片各有什么特点？ 陶醉在指尖的艺术
泥塑成型制作抟泥寄情陶醉在指尖的艺术 — 半模半印成型法的泥塑制作泥塑成型的
三种方法教师示范制作陶醉在指尖的艺术 — 半模半印成型法的泥塑制作陶醉在指尖的艺术 — 半模半印成型法的泥塑制作利用老师教授的制作泥人的方法，以小组的形式讨论，确定创作意图。（包括作品形象、规格大小、动态、技能技法） 组长简单阐述创作目标、技术要求及创意。（做什么、怎么做、做成什么样）
创意讨论：实践挑战：泥人制作 1、以小组为单位,以合作的形式，共同完成一件或几件人物泥塑作品。要求： 2、组长负责，合理分工，在主要利用半捏半印成型法的同时，合理结合利用上节课所学的泥塑造型的各种手法。
3、充分发挥想象力，可借助身边的各种工具，充分表现个性，展现自我。陶醉在指尖的艺术 — 半模半印成型法的泥塑制作创作要求：
1、以小组为单位,以合作的形式，共同完成一件或几件人物泥塑作品。
2、组长负责，合理分工，在主要利用半模半印成型法的同时，合理结合利用上节课所学的泥塑造型的各种手法。
3、充分发挥想象力，可借助身边的各种工具，充分表现个性，展现自我。陶醉在指尖的艺术 — 半模半印成型法的泥塑制作 积极主动认真实践
充分展现自我
感受民族艺术魅力陶醉在指尖的艺术 — 半模半印成型法的泥塑制作

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